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Les boites en ligneLes boites en ligne
Apprentissages Apprentissages mathématiques en mathématiques en
maternelle (CD-ROM) maternelle (CD-ROM) HatierHatier
Auteurs: Auteurs: BRIAND Joël, LOUBET BRIAND Joël, LOUBET
Martine, SALIN Martine, SALIN Marie-HélèneMarie-Hélène
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Un pré requis « le jeu de la Un pré requis « le jeu de la liste »liste »
Apprendre à mémoriser une liste Apprendre à mémoriser une liste conséquente d’objets, établir une liste, en conséquente d’objets, établir une liste, en garder une trace, être capable de nommer garder une trace, être capable de nommer tous les objets de la boîte…tous les objets de la boîte…
Dans un premier temps on les sort au fur et Dans un premier temps on les sort au fur et à mesure (ils peuvent contrôler ce qui leur à mesure (ils peuvent contrôler ce qui leur reste à dire) puis la boite reste fermée et reste à dire) puis la boite reste fermée et la maîtresse contrôle avec une liste écrite la maîtresse contrôle avec une liste écrite ce qui est dit.ce qui est dit.
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Un pré requis « le jeu de la Un pré requis « le jeu de la liste »liste »
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Les élèves sont Les élèves sont invités à faire leur invités à faire leur liste, le dispositif liste, le dispositif est posé sur la est posé sur la table, les boites table, les boites sont ouvertes, sont ouvertes, placées placées indifféremment de indifféremment de part et d’autre du part et d’autre du bâton.bâton.
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Les élèves réalisent leur listLes élèves réalisent leur listee
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ChiaraChiara
Essai 1Essai 1
Essai 2Essai 2
Essai 3Essai 3
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Chiara : Chiara : premier essai de validationpremier essai de validation
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Chiara : Chiara : 44èmeème essai de validation essai de validation
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LucasLucas
Essai 1Essai 1
Essai 2Essai 2
Essai 3Essai 3
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Lucas : Lucas : premier essai de validationpremier essai de validation
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Lucas : Lucas : 44èmeème essai de validation essai de validation
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InèsInès
Essai 1Essai 1
Essai 2Essai 2
Essai 3Essai 3
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Inès : Inès : 11erer essai de validation essai de validation
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Inès : Inès : 44èmeème essai de validation essai de validation