![Page 1: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/1.jpg)
LATEX-vaardigheden
Hendrik Jan Hoogeboom
LIACS Universiteit Leiden
St&Pr 10.9’15 / 28.9’15
![Page 2: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/2.jpg)
TEX en zo . . .
TEX door Donald Knuth, 1977
“ TEX [is] a new typesetting system intendedfor the creation of beautiful books—andespecially for books that contain a lot ofmathematics. ”
LATEX door Leslie Lamport, 1980
“ LATEX is a high-quality typesetting system,with features designed for the production oftechnical and scientific documentation.LATEX is the de facto standard for thecommunication and publication of scientificdocuments. ”
![Page 3: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/3.jpg)
Wat is LATEX?• Wat?• generic markup zoals
HTML• structuur!• niet de vorm (style-file
class)
• Waarom?• formules
• diverse platforms, asciiinvoer
• gratis software• standaard!
• verwijzingen• programmeerbaar
• Waarom niet?• WYSIWYG : slides (,)
![Page 4: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/4.jpg)
Wat is LATEX?• Wat?• generic markup zoals
HTML• structuur!• niet de vorm (style-file
class)
• Waarom?• formules
• diverse platforms, asciiinvoer
• gratis software• standaard!
• verwijzingen• programmeerbaar
• Waarom niet?• WYSIWYG : slides (,)
![Page 5: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/5.jpg)
Wat is LATEX?• Wat?• generic markup zoals
HTML• structuur!• niet de vorm (style-file
class)
• Waarom?• formules
• diverse platforms, asciiinvoer
• gratis software• standaard!
• verwijzingen• programmeerbaar
• Waarom niet?• WYSIWYG : slides (,)
![Page 6: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/6.jpg)
Wat is LATEX?• Wat?• generic markup zoals
HTML• structuur!• niet de vorm (style-file
class)
• Waarom?• formules
• diverse platforms, asciiinvoer
• gratis software• standaard!
• verwijzingen• programmeerbaar
• Waarom niet?• WYSIWYG : slides (,)
![Page 7: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/7.jpg)
<HTML>
<HEAD><style type="text/css">
H1 color: #0000ff; </style>
</HEAD>
<BODY>
<H1>Kennismaking</H1>
<UL>
<LI> generic markup zoals HTML
<LI> niet de vorm (style-file)
</UL>
<H2>waarom</H2>
Da ß Haus.
<H1>Nog meer LaTeX</H1>
In Hoofdstuk 1 hebben we
geleerd hoe we een LaTeX-document
naar de printer kunnen sturen.
</BODY>
</HTML>
![Page 8: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/8.jpg)
Hello World
/usr/share/texmf-texlife/tex/
latex/base/sample2e.tex
pdflatex sample2e
acroread sample2e &
‘compileren’of (ouderwets :-)
latex sample2e
xdvi sample2e &
dvips sample2e
ps2pdf sample2e
acroread sample2e.pdf &
![Page 9: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/9.jpg)
LATEX
% MINI.TEX -- november 1998
% Voorbeeld LaTeX invoer file.
\documentclass[12pt]article
\begindocument % zie \end...
Een of meer spaties.
Lege regels tussen paragrafen.
Aanhalingstekens: ‘‘quoted text’’.
Enkel: ‘single-quoted text’.
%
Streepjes: verbindin-den,
opsommen (1--3) en --- gedachten.
Benadrukken: dit is \emphcursief,
dit is \textbfvette tekst.
Extra wit na punt. Bij
b.v.\ Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dollar,
accolades \dots). Daarom schrijven
met een backslash:
\$ \& \# \% \ \ en \.
\enddocument % einde
Een of meer spaties. Lege regelstussen paragrafen.Aanhalingstekens: “quoted text”.Enkel: ‘single-quoted text’. Streep-jes: verbindin-den, opsommen (1–3) en — gedachten.Benadrukken: dit is cursief, dit isvette tekst. Extra wit na punt. Bijb.v. Afkortingen niet.Tien gereserveerde symbolen (dol-lar, accolades, . . . ). Daarom schri-jven met een backslash: $ & # % en .
![Page 10: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/10.jpg)
LATEX ‘article’
% MINI.TEX -- november 1998
% Voorbeeld LaTeX invoer file.
\documentclass[12pt]article
\begindocument % zie \end...
Een of meer spaties.
Lege regels tussen paragrafen.
Aanhalingstekens: ‘‘quoted text’’.
Enkel: ‘single-quoted text’.
%
Streepjes: verbindin-den,
opsommen (1--3) en --- gedachten.
Benadrukken: dit is \emphcursief,
dit is \textbfvette tekst.
Extra wit na punt. Bij
b.v.\ Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dollar,
accolades \dots). Daarom schrijven
met een backslash:
\$ \& \# \% \ \ en \.
\enddocument % einde
Een of meer spaties. Legeregels tussen paragrafen.
Aanhalingstekens: “quotedtext”. Enkel: ‘single-quotedtext’. Streepjes: verbindin-den,opsommen (1–3) en — gedachten.
Benadrukken: dit is cursief,dit is vette tekst. Extra wit napunt. Bij b.v. Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen(dollar, accolades, . . . ). Daaromschrijven met een backslash: $ &# % en .
![Page 11: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/11.jpg)
LATEX ‘slides’
% MINI.TEX -- november 1998
% Voorbeeld LaTeX invoer file.
\documentclass[12pt]slides
\begindocument % zie \end...
Een of meer spaties.
Lege regels tussen paragrafen.
Aanhalingstekens: ‘‘quoted text’’.
Enkel: ‘single-quoted text’.
%
Streepjes: verbindin-den,
opsommen (1--3) en --- gedachten.
Benadrukken: dit is \emphcursief,
dit is \textbfvette tekst.
Extra wit na punt. Bij
b.v.\ Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dollar,
accolades \dots). Daarom schrijven
met een backslash:
\$ \& \# \% \ \ en \.
\enddocument % einde
Een of meer spaties. Lege regelstussen paragrafen.
Aanhalingstekens: “quoted text”.Enkel: ‘single-quoted text’. Streep-jes: verbindin-den, opsommen (1–3) en — gedachten.
Benadrukken: dit is cursief, dit isvette tekst. Extra wit na punt. Bijb.v. Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dol-lar, accolades, . . . ). Daarom schri-jven met een backslash: $ & # % en .
![Page 12: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/12.jpg)
LATEX ‘slides’
% MINI.TEX -- november 1998
% Voorbeeld LaTeX invoer file.
\documentclass[12pt]slides
\begindocument % zie \end...
Een of meer spaties.
Lege regels tussen paragrafen.
Aanhalingstekens: ‘‘quoted text’’.
Enkel: ‘single-quoted text’.
%
Streepjes: verbindin-den,
opsommen (1--3) en --- gedachten.
Benadrukken: dit is \emphcursief,
dit is \textbfvette tekst.
Extra wit na punt. Bij
b.v.\ Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dollar,
accolades \dots). Daarom schrij\-ven
met een backslash:
\$ \& \# \% \ \ en \.
\enddocument % einde
Een of meer spaties. Lege regelstussen paragrafen.
Aanhalingstekens: “quoted text”.Enkel: ‘single-quoted text’. Streep-jes: verbindin-den, opsommen (1–3) en — gedachten.
Benadrukken: dit is cursief, dit isvette tekst. Extra wit na punt. Bijb.v. Afkortingen niet.
Tien gereserveerde symbolen (dol-lar, accolades, . . . ). Daarom schrij-ven met een backslash: $ & # % en .
![Page 13: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/13.jpg)
van LATEX naar beeld
scherm
printer
.tex .dvi .ps .pdf
.log
.aux
.toc
latex dvips ps2pdf
xdviyap
gvghostview
lprghostscript
acroread
pdflatex
.tex ascii tekst
.dvi ‘device independent’
.aux tex administratie
.log verwerkingsverslag
.ps postscript
![Page 14: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/14.jpg)
structuur
\documentclass[12pt,a4paper]article
\usepackagelakitu
\begindocument
\sectionKennismaking\labelkennis
\subsectionwaarom
\subsectionhoe
\sectionNog meer \LaTeX In
Hoofdstuk~\refkennis hebben we
geleerd hoe we een \LaTeX-document
naar de printer kunnen sturen.
\enddocument
1 Kennismaking
1.1 waarom
1.2 hoe
2 Nog meer LATEX
In Hoofdstuk 1 hebbenwe geleerd hoe we eenLATEX-document naar deprinter kunnen sturen.
![Page 15: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/15.jpg)
gereserveerde symbolen
% commentaar tm. einde regel\ commando ‘macro’ naam groeperen~ ‘tie’ onbreekbare spatie$ wiskundige formules
wiskunde: subscript^ wiskunde: superscript& tabellen: kolomscheiding# macro-definitie: argumenten
![Page 16: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/16.jpg)
lettertypen
Indien \textitgewenst \huge kan uw \textbfte\tiny kst
een \textscGevarieerd \textttaanzien krijgen.
Indien gewenst kan uw tekst een Gevarieerd aanzien krijgen.
shape italic \textit ... slanted6=italic \textsl ... Small Caps \textsc ...
series bold face \textbf ... family roman \textrm ...
sans serif \textsf ... typewriter \texttt ...
size tekst ...\tiny ... tekst ...\scriptsize ... tekst ...\small ... tekst ...\normalsize ... tekst ...\large ... tekst ...\Large ... tekst ...\huge ...
![Page 17: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/17.jpg)
accenten en symbolen
o \‘o o \’o o \ˆoo \"o o \˜o o \=oo \.o o \uo o \voo \Ho ⁀oo \too o \coo. \do o
¯\bo
œ \oe a \aa l \l
Œ \OE A \AA L \L
æ \ae ø \o ß \ss
Æ \AE Ø \O
† \dag § \S c© \copyright
‡ \ddag ¶ \P \euro
ı \i \j £ \pounds
Stra\ss e --- Stra\sse --- da\ss Haus --- da\ss\Haus
spaties: Straße — Straße — daßHaus — daß Hauszijn uw variabelen geınitialiseerd?
![Page 18: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/18.jpg)
environment
\beginenvironment ...\endenvironment
• document
• itemize
• enumerate
• tabular
• array
• verbatim
• center
• small
![Page 19: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/19.jpg)
lijstjes
\beginitemize
\item Opsommingen zijn mogelijk
\item Beschikbaar in meerdere soorten:
\beginenumerate
\item met stippen
\item genummerd
\beginenumerate
\item eerst met cijfers,
\item dan met letters
\endenumerate
\endenumerate
\item Ze kunnen genest worden, of
\item[--] anders genummerd
\enditemize
• Opsommingen zijn mogelijk
• Beschikbaar in meerderesoorten:
1. met stippen2. genummerd
(a) eerst met cijfers,(b) dan met letters
• Ze kunnen genest worden, of
– anders genummerd
![Page 20: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/20.jpg)
tabellen: tabular
\begintabularrll
\textbfdatum & \textbfspreker & \textbfonderwerp \\
30 oktober & Hendrik Jan & intro \LaTeX \\
20 november & Martine & Media \& technology
\endtabulardatum spreker onderwerp
30 oktober Hendrik Jan intro LATEX20 november Martine Media & technology
\begintabular||r|ll||
\hline\hline
\multicolumn3|c|\textbfstudievaardigheden~1 \\ \hline
\textitdatum & \textitspreker & \textitonderwerp \\ \hline
30 oktober & Hendrik Jan & intro \LaTeX \\
20 november & Martine & Media \& technology \\
\hline\hline
\endtabular
studievaardigheden 1
datum spreker onderwerp
30 oktober Hendrik Jan intro LATEX20 november Martine Media & technology
![Page 21: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/21.jpg)
macro’s
\newcommand\mijzelfH.J. Hoogeboom
Deze transparanten werden ingetikt door \mijzelf.
Deze transparanten werden ingetikt door H.J. Hoogeboom.
\newcommand\stitle[1]
\begincenter%
\fbox\hspace*1cm\textbf\large #1\hspace*1cm%
\endcenter
\stitlemacro’s
macro’s
![Page 22: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/22.jpg)
literatuurlijst
De ontwerper van \LaTeX\
schreef \citelamport.
Een aangename bundel van
\LaTeX-macro pakketten
is \citecompanion. Dun,
maar bruikbaar als
introductie is
\citelearning.
De ontwerper van LATEX schreef [4].
Een aangename bundel van
LATEX-macro pakketten is [2]. Dun,
maar bruikbaar als introductie is [1].
\beginthebibliography99
4e \bibitemlamport
Leslie Lamport: \emph\LaTeX:
A document preparation system.
User’s guide and reference manual,
2nd edition, Addison-Wesley, 1994.
\endthebibliography
Bibliography
[1] David F. Griffiths, Desmond J.Higham: learning LATEX, SIAM,Philadelphia, 1997
[2] Michel Goossens, Frank Mittelbach,Alexander Samarin The LATEX
Companion, Addison-Wesley, 1994.
[3] Donald E. Knuth: The TEXbook,Addison-Wesley, 1986
[4] Leslie Lamport: LATEX: A document
preparation system. User’s guide and
reference manual, 2nd edition,Addison-Wesley, 1994.
![Page 23: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/23.jpg)
BibTeX
@booklamport,
author = Leslie Lamport
title = \LaTeX: A document preparation system. User’s guide ...,
edition = 2nd,
year = 1994,
publisher = Addison-Wesley
@inproceedingsHarjuHK94,
author = T. Harju and
H.J. Hoogeboom and
H. C. M. Kleijn,
title = Identities and Transductions.,
database format & tool
\bibliographystyleplain
\bibliographymijnpublicaties
latex → bibtex → latex → latex
![Page 24: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/24.jpg)
kennismaking wiskunde $ ... $
sub- en superscripten x2 y1 A2m,n 2n1
griekse symbolen αβ · · ·ω Γ · · ·Ωsierletters A B · · · Zverzamelingen ∅ ∪ ∩ ∈ ⊆ N
logica ¬ ∧ ∨ ∀ ∃ =⇒enzovoorts × ⊔ ⊕ ≡ ‖ ♣ ∞ ⊲⊳
![Page 25: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/25.jpg)
wiskunde: griekse symbolen
α \alpha β \beta γ \gamma
δ \delta ǫ \epsilon ζ \zeta ε \varepsilon
η \eta θ \theta ι \iota ϑ \vartheta
κ \kappa λ \lambda µ \mu \varpi
ν \nu ξ \xi π \pi \varrho
ρ \rho σ \sigma τ \tau ς \varsigma
σ \sigma υ \upsilon φ \phi ϕ \varphi
χ \chi ψ \psi ω \omega
Γ \Gamma ∆ \Delta Θ \Theta Λ \Lambda
Ξ \Xi Π \Pi Σ \Sigma Υ \Upsilon
Φ \Phi Ψ \Psi Ω \Omega
![Page 26: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/26.jpg)
wiskunde: voorbeelden
$a 1$ $b \gamma^13$ $A n i$ a1 b13γ Ani
$\frac1+n^21-n^2$ 1+n2
1−n2
$\sqrt[4]\alpha^2+1$ 4√α2 + 1
$x \not\in A \cup B$ x 6∈ A ∪B
$\sum i=1^n f i$∑n
i=1 fi
$\int 0^2\pi sin x d x$∫ 2π0
sinxdx
$\int 0^2\pi \sin\; x \:d x$∫ 2π0
sin x dx
![Page 27: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/27.jpg)
\[ formules \]
Wanneer de $N$ frequenties $f i$, $i = 1,\ ldots,N$
berekend zijn, bepalen we de totale frequentie
$\sum_i = 1^N f i$. Cruciaal in onze analyse
is natuurlijk de ongelijkheid
\[ \sum i = 1^N f i \leq 1 \]
Wanneer de N frequenties fi, i = 1, . . . , N bere-kend zijn, bepalen we de totale frequentie
∑N
i=1fi.
Cruciaal in onze analyse is natuurlijk de ongelijkheid
N∑
i=1
fi ≤ 1
⋂
i≥1
Ui
∏
i≥1
Xi
4∨
n=1
ϕn
∫ b
a
f(x) dx
⋂
i≥1Ui
∏
i≥1Xi
∨4
n=1ϕn
∫ b
af(x) dx
![Page 28: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/28.jpg)
matrix : array$\left(
\beginarraylr
\alpha & \beta \\
a 21 & \zeta-2 \\
\delta-1 & a 32
\endarray
\right)$
$f(x) =
\left\
\beginarrayll
x & \mboxif x < 1 \\
x^2 & \mboxif x \geq 1
\endarray
\right.$
α β
a21 ζ − 2δ − 1 a32
f(x) =
x if x < 1x2 if x ≥ 1
![Page 29: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/29.jpg)
operatie en relatie
± \pm ∩ \cap ⋄ \diamond + +
∓ \mp ∪ \cup \bigtriangleup − -
× \times ⊎ \uplus \bigtriangledown ∗ *
÷ \div ⊓ \sqcap ⊳ \triangleleft
∗ \ast ⊔ \sqcup ⊲ \triangleright
⋆ \star ∨ \vee ∧ \wedge
† \dagger \ \setminus ∐ \amalg
‡ \ddagger · \cdot ≀ \wr
⊕ \oplus ⊖ \ominus ⊗ \otimes
⊘ \oslash ⊙ \odot \circ
© \bigcirc • \bullet
≤ \leq ≥ \geq ≡ \equiv = =
≺ \prec ≻ \succ ∼ \sim < <
\preceq \succeq ≃ \simeq > >
≪ \ll ≫ \gg ≍ \asymp
⊂ \subset ⊃ \supset ≈ \approx
⊆ \subseteq ⊇ \supseteq ∼= \cong
6= \neq \smile \frown
⊑ \sqsubseteq ⊒ \sqsupseteq.= \doteq
∈ \in ∋ \ni ∝ \propto
⊢ \vdash ⊣ \dashv |= \models
⊥ \perp | \mid ‖ \parallel ⊲⊳ \bowtie
![Page 30: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/30.jpg)
teken en pijlℵ \aleph ′ \prime ∀ \forall
~ \hbar ∅ \emptyset ∃ \exists
ı \imath ∇ \nabla ¬ \neg
\jmath√
\surd \flat
ℓ \ell ⊤ \top \natural
℘ \wp ⊥ \bot ♯ \sharp
ℜ \Re ‖ \| \ \backslash
ℑ \Im ∠ \angle ∂ \partial
∞ \infty \triangle ♠ \spadesuit
♣ \clubsuit ♦ \diamondsuit ♥ \heartsuit
↑ \uparrow ⇑ \Uparrow ր \nearrow
↓ \downarrow ⇓ \Downarrow ց \searrow
l \updownarrow m \Updownarrow ւ \swarrow
← \leftarrow ←− \longleftarrow տ \nwarrow
⇐ \Leftarrow ⇐= \Longleftarrow
→ \rightarrow −→ \longrightarrow
⇒ \Rightarrow =⇒ \Longrightarrow
↔ \leftrightarrow ←→ \longleftrightarrow
⇔ \Leftrightarrow ⇐⇒ \Longleftrightarrow
7→ \mapsto 7−→ \longmapsto
← \hookleftarrow → \hookrightarrow
\leftharpoonup \rightharpoonup
\leftharpoondown \rightharpoondown
\rightleftharpoons
![Page 31: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/31.jpg)
symbolen
The Comprehensive LATEX Symbol List
“This document lists 5913 symbols and the corresponding LATEXcommands that produce them”
http://www.ctan.org/tex-archive/info/symbols/comprehensive/
![Page 32: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/32.jpg)
listings.sty
// C++-programma: hello world
#include <iostream>
using namespace std;
const double pie = 3.14159; // constante
int main ( )
double straal; // straal van de cirkel
cout << "Geef straal, daarna Enter .. ";
cin >> straal;
if ( straal > 0 )
cout << "Oppervlakte "
<< pie * straal * straal << endl;
else
cout << "Niet zo negatief ..." << endl;
cout << "Einde van dit programma." << endl;
return 0;
//main
1 // C++- programma : hello world
23 #in c l u d e <i o s t r e am>
4 us i ng namespace std ;56 const doub le pie = 3.14159 ; // constante
7 i n t main ( ) 8 double straal ; // straal van de cirkel
9 cout << ”Gee f s t r a a l , daarna Ente r . . ” ;10 cin >> straal ;11 i f ( straal > 0 )12 cout << ”Oppe r v l ak t e ”
13 << pie ∗ straal ∗ straal << endl ;14 e l s e
15 cout << ”Ni e t zo n e g a t i e f . . . ” << endl ;16 cout << ”E inde van d i t programma . ” << endl ;17 r e tu r n 0 ;18 //main
![Page 33: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/33.jpg)
illustraties
Vroeger mbv. ’encapsulated’ postscript,inmiddels direct .jpg, .pdf (etc)
\usepackage[pdftex]graphicx
\includegraphicstex-lion.eps
[width=.2\textwidth]
\beginfigure
....
\captionleeuw\labelfig:texleeuw
\endfigure
n
i=1
De TEX-leeuw doorDuane Bibby
Figure 1. leeuw
![Page 34: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/34.jpg)
illustraties
2
4
6
8
−2
−4
−6
−8
2 4 6 8−2−4−6−8 x
y
0
ps-tricks
\usepackagepst-plot
\pssetunit=0.5
\beginpspicture(-8.5,-8.5)(9,9)
\psaxes[Dx=2,%
dx=2,%
Dy=2,%
dy=2,%
labelsep=.75mm,%
arrowlength=1.75,%
ticksize=2pt,%
linewidth=0.17mm]->(0,0)(-8.5,-8.5)(9,9)
\rput[Br](9,-.7)$x$
\rput[tr](-.3,9)$y$
\rput[Br](-.3,-.7)$0$
%
\pssetlinewidth=.35mm,plotstyle=curve,polarplot=true
\psplot07208 2.5 x mul sin mul
\endpspicture
http://www.pstricks.de/examples.phtml
![Page 35: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/35.jpg)
illustraties
b ǫ
baa b
b
b
a
a
• Gastex
• xy-pic
• PSTricks
• Tikz + PGFTikz ist kein Zeichenprogramm
![Page 36: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/36.jpg)
conversatie met LATEX
[5]
! Missing $ inserted.
<inserted text>
$
l.184 ...\verb.$\frac1+n^21-n^2$.$\endsmall
&
? h
I’ve inserted something that you may have forgotten.
(See the <inserted text> above.)
With luck, this will get me unwedged. But if you
really didn’t forget anything, try typing ‘2’ now; then
my insertion and my current dilemma will both disappear.
? h
Sorry, I already gave what help I could...
Maybe you should try asking a human?
An error might have occurred before I noticed any problems.
‘‘If all else fails, read the instructions.’’
? ?
Type <return> to proceed, S to scroll future error messages,
R to run without stopping, Q to run quietly,
I to insert something, E to edit your file,
1 or ... or 9 to ignore the next 1 to 9 tokens of input,
H for help, X to quit.
? q
OK, entering \batchmode
google, voor al uw foutmeldingen
![Page 37: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/37.jpg)
thuis . . . windows
• MikTeXhttp://www.miktex.org/
• ghostview, ghostscripthttp://www.cs.wisc.edu/~ghost/
• Shell voor Windows• TeXnicCenter• TeXmaker• TeXShell• WinEdt• WinShell• TeXworks
• ‘online collaborative LATEX editor’• ShareLaTeX• WriteLaTeX now Overleaf
• Kile voor Linux
![Page 38: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/38.jpg)
MikTex
Sinds MikTex 2.8: edit-omgeving TeXworks, incl. pdf-viewer(pluspunt: benodigde pakketten worden on-the-fly opgehaald)
![Page 39: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/39.jpg)
presentaties
• \documentclass[landscape]slides• beamer \documentclassbeamer
• palet van ontwerpen• opsommingen
• powerdot
(typisch beamer, . . . )
![Page 40: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/40.jpg)
presentaties
• \documentclass[landscape]slides• beamer \documentclassbeamer
• palet van ontwerpen• opsommingen
• powerdot
(. . . die blauwe boxen, . . . )
![Page 41: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/41.jpg)
presentaties
• \documentclass[landscape]slides• beamer \documentclassbeamer
• palet van ontwerpen• opsommingen
• powerdot
(. . . en die menu’s onderaan)
![Page 42: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/42.jpg)
Nog niet het einde . . .
als taalTEX−→ LATEX−→ ConTEXt
als ’engine’
TEX−→ pdfTEX−→ XeTEX,LuaTEX
scripting (interne datastructuren)unicode right-to-left
![Page 43: LATEX-vaardighedenliacs.leidenuniv.nl/~hoogeboomhj/stuva/latexintro.pdf · [2] Michel Goossens, Frank Mittelbach, Alexander Samarin The LATEX Companion, Addison-Wesley, 1994. [3]](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022041016/5ec8da0f2f87ac71af46f14d/html5/thumbnails/43.jpg)
\enddocumentEssential to the spirit of TEX is that
it formats the document whilst you just
take care of the content, making for in-creased productivity. The cross-referencing just
mentioned is just part of this. Many more labour-saving mechanisms are provided for through style
files. These are generic descriptions of classes of doc-uments, teaching TEX just how each class
likes to be format- ted. This is taughtin terms of font preferences, default
page sizes, place- ment of title, au-thor, date, etc. For instance, a paper
style file could teach TEX that when type-setting a theorem it should emboldenthe part that states the theorem num-ber and typeset the text of the theo-rem statement in slanted Roman type-face (as in many jour- nals). The typist sim-ply provides an indication that a theorem is being stated,and then types the text of the theorem without both-ering to choose any fonts or do any formatting—all that is done by the style file. Stylefiles exist for all manner of document—letters, articles, papers, books, pro-ceedings, review articles, and so on.