KOMPLEKSOWE ROZWIĄZANIE DLA
KAŻDEJ SZKOŁY
UCZYMY MYŚLENIA w szkołach podstawowych
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
Brak motywacji
Zapamiętanie zamiast zrozumienia
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
Brak motywacji
Zapamiętanie zamiast zrozumienia
Brak umiejętności myślenia krytycznego
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
Brak motywacji
Zapamiętanie zamiast zrozumienia
Brak umiejętności myślenia krytycznego
Problemy wychowawcze
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - uczniowie
Brak motywacji
Zapamiętanie zamiast zrozumienia
Brak umiejętności myślenia krytycznego
Problemy wychowawcze
Brak samodzielności i odpowiedzialności
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
Konieczność realizacji wielu projektów naraz
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Obecne problemy w szkole - system
Nauczyciel rozdarty pomiędzy przygotowaniem do
testów a przygotowaniem do życia
Zmiany podręczników, wytycznych, oczekiwań
Konieczność realizacji wielu projektów naraz
Likwidacja etatów, szkół
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Konflikt w szkole
Dziś, w świecie wszechogarniających testów każda szkoła na świecie tkwi w poniższym konflikcie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Konflikt w szkole
A. Chcemy odnosić
sukcesy i przygotowywać
do życia
Dziś, w świecie wszechogarniających testów każda szkoła na świecie tkwi w poniższym konflikcie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
B.Potrzebujemy rozwoju
dla siebie i naszych uczniówA.
Chcemy odnosić sukcesy i
przygotowywać do życia
Konflikt w szkole
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
D. Będziemy stosować
nowoczesne metody
B.Potrzebujemy rozwoju
dla siebie i naszych uczniówA.
Chcemy odnosić sukcesy i
przygotowywać do życia
Konflikt w szkole
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
D. Będziemy stosować
nowoczesne metody
B.Potrzebujemy rozwoju
dla siebie i naszych uczniówA.
Chcemy odnosić sukcesy i
przygotowywać do życia C.
Potrzebujemy stabilizacji, pracy na
znanych schematach, przygotowania do
testów
Konflikt w szkole
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
D’. Będziemy
stosować tylko tradycyjne
metody
D. Będziemy stosować
nowoczesne metody
B.Potrzebujemy rozwoju
dla siebie i naszych uczniówA.
Chcemy odnosić sukcesy i
przygotowywać do życia C.
Potrzebujemy stabilizacji, pracy na
znanych schematach, przygotowania do
testów
Konflikt w szkole
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
D’. Będziemy
stosować tylko tradycyjne
metody
D. Będziemy stosować
nowoczesne metody
B.Potrzebujemy rozwoju
dla siebie i naszych uczniówA.
Chcemy odnosić sukcesy i
przygotowywać do życia C.
Potrzebujemy stabilizacji, pracy na
znanych schematach, przygotowania do
testów
Konflikt w szkole
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
ALE ZMIANA SPOSOBU PRACY
PRZEZ NAUCZYCIELA I UCZNIÓW
ROZWIĄZANIEM NIE JEST
„WIĘCEJ CZASU”
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
NAUCZYCIEL JAK MODERATOR,
UCZNIOWIE ODPOWIEDZIALNI
ZA PROCES UCZENIA SIĘ
ROZWIĄZANIEM JEST STOSOWANIE
MYŚLENIA KRYTYCZNEGO
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Rozwiązanie konfliktu
Poprzez stosowanie myślenia krytycznego
realizujesz podstawę programową i wyposażysz
ucznia w kompetencje
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Rozwiązanie konfliktu
Poprzez stosowanie myślenia krytycznego
realizujesz podstawę programową i wyposażysz
ucznia w kompetencje
Uczniowie sami odkrywają, sprawdzają,
kwestionują, dyskutują, współpracują – dzięki
temu uczą się poprzez zrozumienie a nie
zapamiętanie
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak to osiągnąć?
1. Szkolenia dla nauczycieli
2. Nauczyciel stosuje w klasie (posiada narzędzia,
materiały)
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak to osiągnąć?
1. Szkolenia dla nauczycieli
2. Nauczyciel stosuje w klasie (posiada narzędzia,
materiały)
3. Konsekwentne stosowanie w klasie przez okres 3-6
mc-cy
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak to osiągnąć?
1. Szkolenia dla nauczycieli
2. Nauczyciel stosuje w klasie (posiada narzędzia,
materiały)
3. Konsekwentne stosowanie w klasie przez okres 3-6
mc-cy
4. Uczeń stosuje na większości przedmiotów
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
KLUCZ DO SUKCESU DO
KOMPLEKSOWE, SYSTEMOWE
WDROŻENIE W OKRESIE 2-3 LAT
Propozycja rozwiązań
dla szkół podstawowych
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
TO ZOBACZCIE KONIECZNIE
TĘ PREZENTACJĘ
HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/MWTL/CO-TO-JEST-TOC
Jeśli nie znacie jeszcze TOC…
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak można to zrealizować
1. Kuferek Tajemnic – klasy 0-1
2. Kuferek Matematyczny – klasa 2
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak można to zrealizować
1. Kuferek Tajemnic – klasy 0-1
2. Kuferek Matematyczny – klasa 2
3. Kuferek Matematyczny – klasa 3
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak można to zrealizować
1. Kuferek Tajemnic – klasy 0-1
2. Kuferek Matematyczny – klasa 2
3. Kuferek Matematyczny – klasa 3
4. Narzędzia TOC dla przedmiotów – klasy 4-6
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Jak można to zrealizować
1. Kuferek Tajemnic – klasy 0-1
2. Kuferek Matematyczny – klasa 2
3. Kuferek Matematyczny – klasa 3
4. Narzędzia TOC dla przedmiotów – klasy 4-6
5. Mapy matematyczne – klasy 4-6
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Kuferek Tajemnic
Jedyny program na rynku dla przedszkoli i szkół
podstawowych, który rozwija myślenie krytyczne u
małych dzieci
Stosowany w całej Polsce, przez tysiące dzieci
Doskonałe recenzje i opinie od fachowców, rodziców
i dzieci
Wszystkie informacje – www.kuferektajemnic.pl
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Kuferek Matematyczny – nowość!
Jedyny program na rynku uczący myślenia logicznego
na matematyce
Uczymy matematyki w formie baśni i zastosowania
gamifikacji – jako jedyni na rynku
Stosujemy wszystkie trzy narzędzia TOC
Przygotowujemy do stosowania „Map
matematycznych” w kl. 4-6
Informacje: http://www.toc.edu.pl/kuferek-
matematyczny/
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Narzędzia TOC dla przedmiotów
Jedyne na rynku narzędzia wspomagające myślenie
krytyczne
Stosowane na całym świecie od 20 lat, w Polsce od 8 lat
Proste, skuteczne narzędzia DLA UCZNIA ( a nie dla
nauczyciela)
Doskonałe do stosowania na wszystkich przedmiotach,
wszystkich poziomach
www.toc.edu.pl© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Mapy matematycznedr Danilo Siriasa
Unikalna metoda z USA pozwalająca zobrazować
problem matematyczny i podzielić go na mniejsze
części – idealne rozwiązanie dla Pokolenia Y/Z
Uczące logicznego myślenia i samodzielnego
rozwiązywania problemów matematycznych
Do stosowania również na fizyce i chemii
Szczegóły - http://www.toc.edu.pl/uczymy-prosto-
matematyki/© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Dodatkowe możliwości dla Dyrekcji szkoły
Szkolenie z planowania strategicznego
Tworzenie i realizowanie planów naprawy szkoły
Szkolenie z umiejętności motywowania nauczycieli
Szkolenie „Lider w edukacji”
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
6 C – 27 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
6 C – 27 pkt
6 B – 24 pkt
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
6 C – 27 pkt
6 B – 24 pkt
6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
6 C – 27 pkt
6 B – 24 pkt
6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Wyjaśnienie
Wyniki testów 6-klasistów (średnia krajowa 27):
6 A – 31 pkt
6 C – 27 pkt
6 B – 24 pkt
6 A – stosowanie TOC przez ok. 3-4 lata (KT i Mapy)
6 C – stosowanie krócej niż 1 rok – tylko Mapy
6 B – brak stosowania TOC w ciągu 6 lat
Wyniki testu 6-kl. SP 16 Elbląg, rok 2013/2014
Jeśli uznają Państwo, że szkoła powinna
przede wszystkim UCZYĆ MYŚLENIA to
zapraszamy do współpracy z nami!!!
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek
www.toc.edu.pl
www.kuferektajemnic.pl
Nasz profil na Facebooku
Jeśli uznają Państwo, że szkoła powinna
przede wszystkim UCZYĆ MYŚLENIA to
zapraszamy do współpracy z nami!!!
© TOC dla Edukacji, Maciej Winiarek