![Page 1: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/1.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
MARCUS NYGREN
KOMA:N I EXJOBBET
![Page 2: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/2.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
av Marcus Nygren
by Marcus Nygren
Developing a Mobile Learning Application for
Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
![Page 3: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/3.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
VARFÖR BEHÖVS KOMA:N?
![Page 4: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/4.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
KOMA:N I EXJOBBET1. Mitt exjobb 2. Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar på 7. Designa i iterationer 8. Att utvärdera designen 9. Lärdomar och förbättringar
![Page 5: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/5.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
1. Coach education 3. Youth education2. Distance education
![Page 6: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/6.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
PÅ OMRÅDETBLI EXPERT
![Page 7: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/7.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
1. WHAT TO LEARN?
![Page 8: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/8.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
CHALLENGE: LEARNING FROM ASSESSMENT
![Page 9: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/9.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
2. BUILD SKILLS
![Page 10: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/10.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
2. BUILD SKILLS
![Page 11: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/11.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
2. BUILD SKILLS
![Page 12: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/12.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
2. BUILD SKILLS
![Page 13: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/13.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
BESTÄM HUR DU SKA JOBBA
![Page 14: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/14.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
METHOD
![Page 15: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/16.jpg)
COACH TRAINING USING YOUNGDRIVE QUIZ APP#2 ZAMBIA
![Page 17: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/17.jpg)
APP USED TO PREPARE YOUTH SESSION #3 TORORO
![Page 18: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/19.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
![Page 20: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/20.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
RESULTS
![Page 21: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/21.jpg)
LEARNING MODEL
![Page 22: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/22.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 23: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/23.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 24: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/24.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 25: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/25.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 26: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/26.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 27: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/27.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 28: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/28.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 29: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/29.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 30: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/30.jpg)
THEME OF THE DAYDAY X
![Page 31: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/31.jpg)
HUR UTVÄRDERA?
![Page 32: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/32.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
INTERVIEWS = DESIGN
![Page 33: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/33.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
![Page 34: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/34.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
INTERVIEWS = TECHNICAL POSSIBILITIES
![Page 35: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/35.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
![Page 36: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/36.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
LEARNING: BLOOM’S & QUIZ RESULTS
![Page 37: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/37.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ RESULTS
![Page 38: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/38.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ RESULTS
![Page 39: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/39.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ RESULTS
![Page 40: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/40.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ RESULTS
![Page 41: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/41.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ RESULTS
![Page 42: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/42.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ ANALYSIS
![Page 43: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/43.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
QUIZ ANALYSIS
![Page 44: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/44.jpg)
FRÅGESTÄLLNINGARMINA
![Page 45: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/45.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
•App benefits training + before youth session •Co-creative approach has been a success factor •Offline app + web site, login via Coach ID •Multiple-choice with Bloom and feedback •Service design for digital development
VAD DET BLEV
![Page 46: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/46.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
FÖRBÄTTRINGAR
![Page 47: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/47.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
•Replacing the teacher •Designing for every kind of coach •Be honest with “Are you sure?” •Improving the test items •See teaching impact of app •Scaffolding with flashcards •Include the manuals in the app •Educator Dashboard •Which advice to follow?
FÖRBÄTTRINGAR
![Page 48: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/48.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
VARFÖR BEHÖVS KOMA:N?
![Page 49: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/49.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
RÅD OCH TIPS TILL PROJEKTEN
![Page 50: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/50.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
•Att användartesta tidigt och flera gånger = professionellt och ett måste
•Det går att designa under de svåraste av omständigheter, bara du är ödmjuk
•Att vara designer som ingenjör? Grymt! •Era frågor?
RÅD OCH TIPS
![Page 51: KOMA:N I MARCUS EXJOBBET NYGREN - Linköping … · Bli expert på området 3. Bestäm hur du ska jobba 4. Förstå användarna 5. Förstå kontexten 6. Bestäm vad du vill få svar](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020316/5b9de34b09d3f29a298d6537/html5/thumbnails/51.jpg)
Developing a Mobile Learning Application for Entrepreneurship Education in Uganda and Zambia
MARCUS NYGREN
TACK FÖR MIG!FRÅGOR OM MT?