Download - JADWAL KEGIATAN PENELITIAN GAMBARAN ASUHAN …
48
Lampiran 1
JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
GAMBARAN ASUHAN KEPERAWATAN PEMBERIAN TAK STIMULASI PERSEPSI SESI IB:
KEBERSIHAN DIRI (BERKERAMAS) UNTUK MENGATASI DEFISIT PERAWATAN DIRI
PADA PASIEN SKIZOFRENIA DI UPTD RSJ DINKES PROVINSI BALI TAHUN 2020
No Kegiatan
Waktu
Jan 2020 Feb 2020 Mar 2020 Apr 2020 Mei 2020 Juni 2020
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Penyusunan & bimbingan proposal
2 Pendaftaran & penyerahan proposal
3 Seminar proposal
4 Perbaikan proposal
5 Pengumpulan data
6 Menyusun & bimbingan KTI
7 Pendaftaran & penyerahan KTI
8 Ujian KTI
9 Perbaikan KTI
10 Penyerahan KTI
49
Lampiran 2
REALISASI ANGGARAN BIAYA PENELITIAN
GAMBARAN ASUHAN KEPERAWATAN PEMBERIAN TAK
STIMULASI PERSEPSI SESI IB: KEBERSIHAN DIRI (BERKERAMAS)
UNTUK MENGATASI DEFISIT PERAWATAN DIRI
PADA PASIEN SKIZOFRENIA TAHUN 2020
DI UPTD RSJ DINKES PROVINSI BALI
Alokasi dana yang diperlukan dalam studi kasus ini direalisasikan sebagai
berikut:
Alat dan Bahan
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Biaya (Rp)
ATK Penyusunan
proposal dan
penelitian
2 buah
pulpen
1 buah
buku
catatan
10 buah
map
1 kotak
klip kertas
3 buah
materai
2.000,00
5.000,00
3.000,00
20.000,00
6.000,00
4.000,00
5.000,00
30.000,00
20.000,00
18.000,00
Subtotal (Rp) 77.000,00
Transportasi dan Akomodasi
Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Biaya (Rp)
BBM perjalanan PP
kota Denpasar-UPTD
RSJ Dinkes Provinsi
Bali
Studi
Pendahuluan
3x
perjalanan
25.000,00 75.000,00
50
Subtotal (Rp) 75.000,00
Lain-lain
Kegiatan Justifikasi
Pemakaian Kuantitas
Harga
Satuan (Rp) Biaya (Rp)
Pembayaran
pengambilan data
studi pendahuluan di
UPTD RSJ Dinkes
Provinsi Bali
Studi
Pendahuluan
200.000,00
Penggandaan
proposal penelitian
Penyusunan
proposal
penelitian
4 rangkap 20.000,00 80.000,00
Print proposal
penelitian
Revisi
proposal
penelitian
1 rangkap 20.000,00 20.000,00
Fotocopy berkas-
berkas ujian proposal
Ujian
proposal
5 rangkap 5.000,00 25.000,00
Print laporan KTI Ujian KTI 1 rangkap 20.000,00 20.000,00
Penjilidan laporan
KTI
Pengumpulan
laporan KTI
40.000,00 40.000,00
Biaya tidak terduga 300.000,00
Subtotal (Rp) 685.000,00
Total anggaran yang diperlukan (Rp) 837.000,00
51
Lampiran 3
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Kepada
Yth: Bapak/Ibu Calon Responden
Di
UPTD RSJ Dinkes Provinsi Bali
Dengan hormat,
Saya mahasiswa DIII Keperawatan Politeknik Kesehatan Denpasar
semester VI bermaksud akan melakukan penelitian tentang “Gambaran Asuhan
Keperawatan Pemberian TAK Stimulasi Persepsi Sesi IB: Kebersihan Diri
(Berkeramas) untuk Mengatasi Defisit Perawatan Diri pada Pasien
Skizofrenia Di UPTD RSJ Dinkes Provinsi Bali Tahun 2020”, sebagai
persyaratan untuk menyelesaikan mata kuliah Karya Tulis Ilmiah pada program
studi DIII Keperawatan Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Denpasar.
Berkaitan dengan hal tersebut diatas, saya mohon kesediaan
bapak/ibu/saudara untuk menjadi responden yang merupakan sumber informasi
bagi penelitian ini. Demikian permohonan ini saya sampaikan dan atas
partisipasinya saya ucapkan terima kasih.
Denpasar, .................................... 2020
Peneliti
Ayu Laksmi Agustini
NIM: P07120017028
52
Lampiran 4
LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Gambaran Asuhan
Keperawatan Pemberian TAK Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi Defisit
Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia Di UPTD RSJ Dinkes
Provinsi Bali Tahun 2020
Peneliti : Ayu Laksmi Agustini
NIM : P07120017028
Pembimbing : 1. I Nengah Sumirta, SST., S.Kep.,Ns., M.Kes
2. I Wayan Candra, S.Pd., S.Kep., Ns., M.Si
Saya telah diminta dalam memberikan persetujuan untuk berperan serta
dalam Penelitian “Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian TAK Stimulasi
Persepsi Sesi IB: Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi Defisit
Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia Di UPTD RSJ Dinkes Provinsi Bali
Tahun 2020” yang dilakukan oleh Ayu Laksmi Agustini. Saya mengerti bahwa
catatan atau data mengenai penelitian ini akan dirahasikan identitas subyek
penelitian akan digunakan dalam data
Demikian secara sukarela dan tidak ada unsur paksaan dari siapapun, saya
bersedia berperan serta dalam penelitian ini.
Denpasar, 2020
(…………………………)
53
Lampiran 5
PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN
(INFORMED CONSENT)
SEBAGAI PESERTA PENELITIAN
Yang terhormat Bapak/Ibu/Saudara, Kami meminta kesediaannya untuk
berpartisipasi dalam penelitian ini. Keikutsertaan dari penelitian ini bersifat
sukarela/tidak memaksa. Mohon untuk dibaca penjelasan di bawah ini dengan
seksama dan silahkan bertanya bila ada yang belum dimengerti.
Judul Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Peneliti Utama Ayu Laksmi Agustini
Institusi Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Denpasar
Lokasi Penelitian UPTD RSJ Dinkes Provinsi Bali
Sumber Pendanaan Swadana
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Asuhan Keperawatan
Pemberian Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB: Kebersihan
Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi Defisit Perawatan Diri pada Pasien
Skizofrenia. Jumlah subyek/peserta sebanyak lima responden. Penelitian ini
memiliki syarat bagi responden yaitu pasien yang mengalami defisit perawatan
diri yang telah/mulai melakukan interaksi interpersonal dan pasien yang bersedia
menjadi responden. Pasien akan diberikan terapi aktivitas kelompok stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas) untuk mengetahui bagaimana
gambaran asuhan keperawatan pemberian terapi aktivitas kelompok stimulasi
54
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas) untuk mengatasi defisit perawatan
diri pada pasien skizofrenia.
Atas kesediaan berpartisipasi dalam penelitian ini, maka akan diberikan
imbalan sebagai pengganti waktu yang diluangkan untuk penelitian ini, yaitu
berupa beberapa makanan yang sehat dan alat serta bahan kebersihan diri
(keramas). Peneliti akan menjamin kerahasiaan semua data peserta penelitian ini
dengan menyimpannya dengan baik dan hanya digunakan untuk kepentingan
penelitian.
Kepesertaan Bapak/Ibu/Saudara pada penelitian ini bersifat sukarela.
Bapak/Ibu dapat menolak untuk menjawab pertanyaan yang diajukan pada
penelitian atau menghentikan kepesertaan dari penelitian kapan saja tanpa ada
sanksi. Keputusan Bapak/Ibu/Saudara untuk menghentikan sebagai peserta
penelitian tidak akan mempengaruhi mutu dan akses/kelanjutan pelayanan yang
akan diberikan.
Jika setuju untuk menjadi peserta penelitian ini, Bapak/Ibu/Saudara
diminta untuk menandatangani formulir “Persetujuan Setelah Penjelasan”
(Informed Consent) sebagai peserta penelitian setelah Bapak/Ibu benar-benar
memahami tentang penelitian ini, Bapak/Ibu/Saudara akan diberi salinan
persetujuan yang sudah ditandatangani.
Bila selama berlangsungnya penelitian terdapat perkembangan baru yang
dapat mempengaruhi keputusan Bapak/Ibu/Saudara untuk kelanjutan kepesertaan
dalam penelitian, peneliti akan menyampaikan hal ini kepada Bapak/Ibu/Saudara.
Bila ada pertanyaan yang perlu disampaikan kepada peneliti, silahkan
menghubungi peneliti: Ayu Laksmi Agustini dengan No. HP 082236288678
55
Tanda tangan Bapak/Ibu/Saudara di bawah ini menunjukkan bahwa
Bapak/Ibu/Saudara telah membaca, memahami dan mendapat kesempatan untuk
bertanya kepada peneliti tentang penelitian ini dan menyetujui untuk menjadi
peserta penelitian.
Peserta/Subyek Penelitian, Peneliti,
(…………………………) (Ayu Laksmi Agustini)
Tanggal / /2020
56
Lampiran 6
SOP TAK Stimulasi Persepsi Sesi IB: Kebersihan Diri (Berkeramas)
Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas)
Tujuan 1. Pasien memahami manfaat keramas.
2. Pasien memahami alat dan bahan untuk keramas.
3. Pasien mampu melakukan keramas.
Setting 1. Diskusi: perawat dan pasien duduk bersama dalam lingkaran
(boleh dengan kursi atau tikar, bergantung dengan fasilitas
yang ada).
2. Demonstrasi/simulasi: di kamar mandi.
Alat 1. Sampo.
2. Ember.
3. Gayung mandi.
4. Air bersih.
5. Handuk bersih.
Metode 1. Diskusi.
2. Peragaan: demonstrasi.
Langkah-
langkah
1. Persiapan alat dan bahan: siapkan alat dan bahan yang
diperlukan.
2. Persiapan pasien:
a. Pilih pasien sesuai dengan indikasi
b. Buat kontrak kegiatan, manfaat kegiatan, tempat, dan waktu
c. Persiapan tempat dan setting tempat:
1) Tempat diskusi: siapkan kursi menlingkar
2) Tempat peragaan: kamar mandi yang bersih dan alat yang
digunakan tersedia
3. Pelaksanaan:
a. Orientasi
1) Ucapkan salam, perkenalan jika perlu.
2) Evaluasi/validasi: menanyakan perasaan pasien saat ini.
57
3) Kontrak: jelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan adalah
latihan keramas yang benar, waktunya 1 jam, bertempat di
ruang diskusi dan kamar mandi untuk praktik.
b. Kerja
1) Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-masing pasien.
Bila ada pasien yang tidak bisa menjawab, beri stimulasi
hingga pasien bisa menjawab.
2) Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat keramas,
tambahkan informasi jika jawaban pasien belum lengkap.
3) Diskusikan tentang alat dan bahan yang diperlukan untuk
keramas. Upayakan semua pasien menyampaikan
pendapatnya.
4) Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang ditambahkan
oleh perawat.
5) Diskusikan cara keramas, tahapan keramas. Tanya tiap-tiap
pasien sesuai dengan pengalamannya.
6) Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas. Tambahkan
informasi jika jawaban pasien kurang.
7) Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara keramas tahap
demi tahap. Minta salah satu pasien menjadi pemeraga.
Sementara pasien lain mengamati.
8) Minta semua pasien lain melakukan keramas bersama-sama.
9) Beri pujian untuk kemajuan pasien.
c. Terminasi
1) Evaluasi subyektif: tanyakan ke tiap-tiap pasien perasaannya
setelah melakukan keramas.
2) Evaluasi obyektif: minta tiap-tiap pasien menjelaskan manfaat
keramas, alat dan bahan keramas, serta cara keramas.
3) Tindak lanjut: minta pasien melakukan keramas 2x seminggu.
Evaluasi Lakukan evaluasi kemampuan masing-masing pasien dengan
mengisi format berikut ini. Pasien dikategorikan mampu jika
semua kemampuan dapat dilakukan oleh pasien. Jika ada satu
58
atau lebih kemampuan tidak bisa dicapai harus distimulasi
hingga mampu. Jika belum mampu juga, pasien dirujuk ke
perawat penanggung jawabnya untuk dilatih secara individual.
Petunjuk:
1. Tulis nama panggilan pasien yang ikut TAK pada kolom
nama pasien.
2. Beri tanda check (√) untuk kemampuan yang dapat dilakukan.
3. Bila pasien tidak mampu, stimulasi/ latih sampai pasien
mampu.
4. Pasien dianggap mampu jika semua unsur kemampuan
tercapai.
No Kemampuan Nama Pasien
1 Menjelaskan
manfaat keramas
2 Menyebutkan alat
dan bahan keramas
3 Menjelaskan
tahapan keramas
4 Memperagakan
keramas secara
benar
5. Komitmen
melakukan keramas
2x seminggu
59
Lampiran 7
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : *inisial
b. Tanggal Penelitian :
c. Usia Subyek Penelitian :
d. Agama :
e. Kewarganegaraan :
f. Status Perkawinan :
g. Diagnosa medis :
h. Jenis Kelamin :
Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
Sekolah Tidak Sekolah
Dasar:
SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
60
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri.
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
2 Minat melakukan perawatan diri kurang.
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian :
61
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
62
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien.
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
63
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
64
Lampiran 8
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : Tn. P *inisial
b. Tanggal Penelitian : 02 September 2019
c. Usia Subyek Penelitian : 40 tahun
d. Agama : Islam
e. Kewarganegaraan : Indonesia
f. Status Perkawinan : Belum menikah
g. Diagnosa medis : Skizofrenia
h. Jenis Kelamin :
√ Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
Sekolah √ Tidak Sekolah
Dasar:
SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
65
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri. √
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
√
2 Minat melakukan perawatan diri kurang. √
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian : 0 2 0 9 2 0 1 9
66
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri √
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri √
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri √
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri √
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
√
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
√
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
√
67
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
√
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
√
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
√
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
√
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
√
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
√
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
√
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien. √
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
√
√
68
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
√
√
√
69
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : Tn. A *inisial
b. Tanggal Penelitian : 02 September 2019
c. Usia Subyek Penelitian : 59 tahun
d. Agama : Hindu
e. Kewarganegaraan : Indonesia
f. Status Perkawinan : Sudah menikah
g. Diagnosa medis : Skizofrenia
h. Jenis Kelamin :
√ Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
√ Sekolah Tidak Sekolah
Dasar:
√ SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
70
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri. √
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
√
2 Minat melakukan perawatan diri kurang. √
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian : 0 2 0 9 2 0 1 9
71
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri √
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri √
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri √
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri √
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
√
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
√
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
√
72
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
√
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
√
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
√
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
√
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
√
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
√
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
√
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien. √
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
√
√
73
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
√
√
√
74
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : Tn. B *inisial
b. Tanggal Penelitian : 02 September 2019
c. Usia Subyek Penelitian : 43 tahun
d. Agama : Hindu
e. Kewarganegaraan : Indonesia
f. Status Perkawinan : Belum menikah
g. Diagnosa medis : Skizofrenia
h. Jenis Kelamin :
√ Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
√ Sekolah Tidak Sekolah
Dasar:
√ SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
75
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri. √
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
√
2 Minat melakukan perawatan diri kurang. √
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian : 0 2 0 9 2 0 1 9
76
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri √
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri √
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri √
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri √
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
√
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
√
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
√
77
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
√
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
√
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
√
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
√
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
√
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
√
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
√
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien. √
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
√
√
78
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
√
√
√
79
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : Tn. S *inisial
b. Tanggal Penelitian : 02 September 2019
c. Usia Subyek Penelitian : 38 tahun
d. Agama : Hindu
e. Kewarganegaraan : Indonesia
f. Status Perkawinan : Belum menikah
g. Diagnosa medis : Skizofrenia
h. Jenis Kelamin :
√ Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
√ Sekolah Tidak Sekolah
Dasar:
√ SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
80
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri. √
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
√
2 Minat melakukan perawatan diri kurang. √
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian : 0 2 0 9 2 0 1 9
81
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri √
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri √
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri √
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri √
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
√
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
√
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
√
82
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
√
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
√
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
√
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
√
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
√
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
√
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
√
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien. √
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
√
√
83
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
√
√
√
84
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
KARAKTERISTIK SUBYEK PENELITIAN
Petunjuk Pengisian:
1. Isilah data dibawah ini dengan benar.
2. Isilah pada kolom yang telah tersedia dengan memberi tanda (√).
a. Nama Subyek Penelitian : Tn. D *inisial
b. Tanggal Penelitian : 02 September 2019
c. Usia Subyek Penelitian : 54 tahun
d. Agama : Hindu
e. Kewarganegaraan : Indonesia
f. Status Perkawinan : Belum menikah
g. Diagnosa medis : Skizofrenia
h. Jenis Kelamin :
√ Laki-laki Perempuan
i. Pendidikan subyek penelitian :
Sekolah √ Tidak Sekolah
Dasar:
SD
Menengah:
SMP SMA/SMK
Perguruan Tinggi:
D1 D2 D3 D4
S1 S2 S3
85
Petunjuk Pengisian:
1. Sebelum mengisi lembar observasi ini, bacalah pernyataan-pernyataan dibawah
ini dengan seksama.
2. Bila saat observasi ditemukan hal yang sesuai dengan pernyataan berikut, maka
berilah tanda centang (√) di kolom “Ya”. Bila saat observasi ditemukan hal
yang tidak sesuai dengan pernyataan berikut, maka berilah tanda centang (√) di
kolom “Tidak”.
A. PENGKAJIAN DEFISIT PERAWATAN DIRI
No. Pengkajian Observasi
Ya Tidak
Tanda dan Gejala Mayor Subyektif
1 Menolak melakukan perawatan diri. √
Tanda dan Gejala Mayor Obyektif
1 Tidak mampu mandi/ mengenakan pakaian
/makan /ke toilet /berhias secara mandiri.
√
2 Minat melakukan perawatan diri kurang. √
LEMBAR OBSERVASI
Judul Penelitian : Gambaran Asuhan Keperawatan Pemberian Terapi
Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Sesi IB:
Kebersihan Diri (Berkeramas) untuk Mengatasi
Defisit Perawatan Diri pada Pasien Skizofrenia
Tahun 2020
Tanggal Penelitian : 0 2 0 9 2 0 1 9
86
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
No
. Diagnosa Keperawatan
Observasi
Ya TIdak
1. Defisit perawatan diri √
C. PERENCANAAN KEPERAWATAN
No. Perencanaan Keperawatan Observasi
Ya Tidak
TUK 2:
Pasien mampu melakukan kebersihan diri secara
mandiri
1. Jelaskan pentingnya menjaga kebersihan diri √
2. Jelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan diri √
3. Jelaskan cara-cara melakukan kebersihan diri √
4. Latih pasien mempraktikkan cara menjaga
kebersihan diri
√
5. Libatkan pasien dalam kegiatan TAK stimulasi
persepsi Sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
√
D. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
No. Implementasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
Implementasi pada pasien dengan defisit
perawatan diri yaitu dengan TAK stimulasi
persepsi sesi IB: kebersihan diri (berkeramas)
1. Diskusikan manfaat keramas, tanya ke masing-
masing pasien. Bila ada pasien yang tidak bisa
menjawab, beri stimulasi hingga pasien bisa
menjawab.
√
87
2. Buat rangkuman jawaban pasien tentang manfaat
keramas, tambahkan informasi jika jawaban
pasien belum lengkap.
√
3. Diskusikan tentang alat dan bahan yang
diperlukan untuk keramas. Upayakan semua
pasien menyampaikan pendapatnya.
√
4. Rangkum jawaban pasien, bila ada yang kurang
ditambahkan oleh perawat.
√
5. Diskusikan cara keramas, tahapan keramas.
Tanya tiap-tiap pasien sesuai dengan
pengalamannya.
√
6. Rangkum jawaban pasien tentang cara keramas.
Tambahkan informasi jika jawaban pasien
kurang.
√
7. Ajak pasien ke kamar mandi. Peragakan cara
keramas tahap demi tahap. Minta salah satu
pasien menjadi pemeraga. Sementara pasien lain
mengamati.
√
8. Minta semua pasien lain melakukan keramas
bersama-sama.
√
9. Beri pujian untuk kemajuan pasien. √
E. EVALUASI KEPERAWATAN
No
. Evaluasi Keperawatan
Observasi
Ya Tidak
1. Subyektif:
a. Pasien mengatakan mau melakukan kegiatan
perawatan diri (berkeramas).
b. Pasien mengatakan sudah melakukan kegiatan
berkeramas secara konsisten (2x seminggu)
√
√
88
2. Obyektif
a. Pasien mampu berkeramas secara mandiri
b. Minat pasien melakukan kegiatan berkeramas
meningkat
c. Pasien tampak bersih dan segar, serta tidak
berbau pada tubuh (khususnya pada rambut)
√
√
√
89
Lampiran 9
Tabel 3
Kemampuan yang Dicapai Subyek Penelitian
Tgl/
Jam No. Kemampuan
Nama Pasien
Tn.
P
Tn.
A
Tn.
B
Tn.
S
Tn.
D
03/09/
2019
16.00-
17.00
WITA
1 Menjelaskan manfaat keramas - - - - -
2 Menyebutkan alat dan bahan
keramas - √ √ - -
3 Menjelaskan tahapan keramas - - - - -
4 Memperagakan keramas
secara benar - √ √ - -
05/09/
2019
16.00-
17.00
WITA
1 Menjelaskan manfaat keramas - √ √ √ -
2 Menyebutkan alat dan bahan
keramas √ √ √ √ √
3 Menjelaskan tahapan keramas - √ √ √ -
4 Memperagakan keramas
secara benar - √ √ √ -
5 Komitmen melakukan
keramas 2x seminggu √ √ √ √ √
10/09/
2019
16.00-
1 Menjelaskan manfaat keramas √ √ √ √ √
2 Menyebutkan alat dan bahan
keramas √ √ √ √ √
90
Keterangan:
√ : Pasien sudah mencapai indikator kemampuan
- : Pasien belum mencapai indikator kemampuan
17.00
WITA 3 Menjelaskan tahapan keramas - √ √ √ -
4 Memperagakan keramas
secara benar √ √ √ √ √
12/09/
2019
16.00-
17.00
WITA
1 Menjelaskan manfaat keramas √ √ √ √ √
2 Menyebutkan alat dan bahan
keramas √ √ √ √ √
3 Menjelaskan tahapan keramas √ √ √ √ √
4 Memperagakan keramas
secara benar √ √ √ √ √
5 Komitmen melakukan
keramas 2x seminggu √ √ √ √ √
7/9/2020 Data Skripsi Mahasiswa
sim.poltekkes-denpasar.ac.id/siakad/siakad/index.php?page=data_ta 1/1
Edit Edit
N I M P07120017028
Nama Mahasiswa Ayu Laksmi Agustini
Info AkademikFakultas : Jurusan Keperawatan - Jurusan Program Studi D-III KeperawatanSemester : 6
Bimbingan
NoNo DosenDosen TopikTopik Tanggal BimbinganTanggal Bimbingan Validasi DosenValidasi Dosen
1 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Pengajuan judul proposal 17 Jan 2020
2 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan Bab I 28 Jan 2020
3 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab I 29 Jan 2020
4 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab I - Bab II 30 Jan 2020
5 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab I - Bab III 31 Jan 2020
6 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab I - Bab IV 13 Peb 2020
7 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab IV dan Lampiran 17 Peb 2020
8 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan proposal lengkap 21 Peb 2020
9 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Pengajuan judul proposal 17 Jan 2020
10 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Bab I 30 Jan 2020
11 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Bab II - Bab III 31 Jan 2020
12 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Bab IV 10 Peb 2020
13 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Revisi Bab II-Bab IV 13 Peb 2020
14 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Revisi Bab IV dan Lampiran 25 Peb 2020
15 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan Bab V 23 Apr 2020
16 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab V 24 Apr 2020
17 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan Bab VI 27 Apr 2020
18 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Revisi Bab VI 29 Apr 2020
19 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan Halaman Depan 6 Mei 2020
20 196502251986031002 - I NENGAH SUMIRTA, SST., S.Kep., Ns., M.Kes. Bimbingan KTI Lengkap 13 Mei 2020
21 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Bab V 23 Apr 2020
22 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Revisi Bab V 1 Mei 2020
23 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Bab VI 7 Mei 2020
24 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Revisi Bab VI 11 Mei 2020
25 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan Halaman Depan 12 Mei 2020
26 196510081986031001 - I WAYAN CANDRA, S.Pd, M.Si Bimbingan KTI Lengkap 14 Mei 2020
Portal Perkuliahan (mhs) Laporan (Mhs) Yudisium (Mhs)
Data Skripsi Mahasiswa
Skripsi Bimbingan Jurnal Ilmiah Seminar Proposal Syarat Sidang
NAMA N1M
KEMENTERIAN KESEHATAN RI BA DAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDA Y AAN
SUM BER DAY A MAN USIA KESEHAT AN POLITEKNIK KESEHATAN DENPASAR
JlJRUSAN KEPERAWATAN Alamat : Jalan Pulau Moyo No. 33 Pedungan, Denpasar, Telp/Fax : (0361) 725273 / 724563
Website : www.poltekkes-denpasar.ac.id
BLANKO BIMBINGAN
: .. ~1~ ... ~.~.~~~ ...... ~~~-:.'.~~ ··················· ················· ·············· ······ ·· : .. P.<?.1~~ . .1'.t.~~ ........................................................................ .
JUDUL KARYA TULIS : .. G.~~~.~~~~ ... ~~~-~~~ -- f~J~.~.':".~.~:~.~ .. P~.~.~J.~~ ... -:r:r~ ...... .
PEMBlMBING
HARi/ TANGGAL
~(\'\I~ I ?-1
Aenl ?,-1),-.o
jt)'Ml/.\- I ~
Mnl 'l-010
BIMBlNGAN KE
1
~i\M\/Lf\~l ?E.(l...StP$'1 ~eJ1 r,~ : µr?£~s1t-1A.1v Ol!ll lV£t1'6P-t1..r,1~s) :: :~:~:~~:~:::0.:~~:~:~~~;:::9.ifi1j:::e:~~~~i0:~::::~:i~i :::I~~f:::~~~~
~\Cl'l-<>1'?-t-N\4>. TAl'\cJN ~'}-0
: : : :i: ~:0.~~:8.: : :~~~:~ ~j~ :;: : : :~ {j :.;:: < :r;;,:;:: :~:i.::.:: :~;: ~:~~ :: : : ·.: :: : : : : : : : : : : : :
MATERI
ta~ 'J µ Q\il Stutli \ltt.Sus
~V\ rtlM\oa\\MO.t'\
BASIL BIMBINGAN
• Llra.i\u:u1 <"1 Net); rt.~:1~ ~1o,, ... ., o\C1.~ ~-e-ru\c. (»v\0 - (9
- ~o.Jo. ht1~1 s-W• k..M11 S , \;1u:lr-'°'t 1-u iwj \ca_) ja,., ftHt1ta ,
e{i0oc:1t«.11 frol•J et, ac,,.-(
9t\ I'\.\ ( "'-'D (It k:c)o, Ju '(1,, w!?Jttc. , dct .
- v~fo ?~~~1-,oSan I (,lfal ~,.,
c,lull-1 \,14ai,-,a11c. h.11~!1 f<-1'1 _, t<,Q Ji tit\ 1<-u.,,.." ~"' bjek
be1rl1 tfi l..o~a 5 ~IV'\ l,iasi( flJ11l,1.,'n&it1t ,,._, ,11 . L - ~ 1-,os,i iaw,vtliM bo.,,t" "'-'iu.n J.-j · 't(.,O ri , lo.~ju+- \:ii.,,,' k.o-,
p!A,,J ~,c.t- fuu,l.'1-,
- Yl)..J"'- ft.ll'b1:1~a.JM , bd<)'""'
V.<'>9Mf~ I (t,t\(.QH' I f,-.,t7fc2~t-l:I)'. , J.a,,,. a_v4W6,S ... ~dl~~f
~,~;"",J ;I.~ 2- "1_115,' /
l)MtU /->al-\
~ 1Li:.fJ "0°'"" .f; J,c.k- I::,~ Id,
t1v· J..).P"-'1 tA-liM ... ¥ lur-u,~
~Ah.. t,wb ,1.~)
TANDA TANGAN
f
f
NAMA NIM
KEMENTERIAN KESEHATAN RI BA DAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDA Y AAN
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN POLITEKNIK KESEHA TAN DENPASAR
JlJRUSAN KEPERAWATAN Alamat - Jalan Pulau Moyo No_ 33 Pedungan, Denpasar, Telp/Fax - (036 1) 725273 / 724563
Website : www_poltekkes-denpasar.ac_id
BLANKO BIMBINGAN
: _tf.O ___ (,,t_4m!. __ ~~~-1-~~~------------------------------------------------- -------------
JUD UL KARY A TULIS : __ f _~J_,~~-rt.~-~ ----------- -- ------------- ---- -------------------------- -- --------------: __ &_Mtf1~M~--P.~!J_f:1_~~--~~~~~~-l -~--~ -~~~~~--'!~-~--r.f.<_~ -~~-~1
__
__ P.W~tf~! ___ ~ -~( ___ J_ ~ -: ___ -~ -~ -~!~ !':_"!. _ ?.1_~ __ {l?.f ~-~-~~~~~_.t). -~!'!_:~_tc. __ fy\~-~-~_l;\J_l:\_~~ ---17-~- -~-'~D: __ f~-~~-~-~:~ -~-'-~-- f.~ -~~ ---f~f-'_~-~--~~~~~-t~"'~ __ "T~-~ -1_,1_r_?:?_~ -------------------- ----- ---- ------ -------------------------------------------
PEMBIMBING - I f'JtN6fH-1 f-v111112-T~ ~Si f.f4.p- 1/s. . Nl -~ -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - _ l. - - - - - - _ j _ - - - - - - - - - - _L. -- --- ~-- - -- --- -- - --- --- --- -- --- - --- - -- --- - --
HARi/ TANGGAL
BIMBlNGAN MA TERI RASIL BIMBINGAN TANDA TANGAN
V
-"' -
KE
'!!i. Ibo.~ ~I
~fS;ft\~u.ta" Ja.V\ S"~rQn
- ~ Si ~f~IO.t\ ~.SU 'lt !Ull'I
cA.W~ul'\ -lujuct>" r€.l.1wn~11 Jo.VI Jji l'l<)CA.\-- ~-~
l"'t-w. .,_ tAI J0t\- tAc~~ -.\-o.s,"
. (tint~ yc.i~':J J.i \:itn luu."
St\~ .hM,,_V\ "o.s-." l pwt.li ho"\ _
~ 'f.l\1M~l.41GW' J~" ~afll"'
~\j(.(_t k..o.,., i;\w~- ~o- SI l
f~\",\--Otl\ &.0111 '1t.W\\o ,il,,os-ai.,
\-\~\a\\nor1 ()qat.1 · Qe.r'::>A,b' ""'t.~l J..t>.v\
~\?str6\:. Jo"' ~ -~~~511"' n ·",~t• .. ft.r1t..\i~"" ~tluAi
Vwt...'il,;0111. vo-"~"""' l'-,1
- fl.cc. ~Tl J Jo.Ju.ta.Illa., 1Aj ~,_, _
ftr-1,~;~,_ RwJc.. b,.1-e.
(U-~...,h'lr
V
1
KEMENTERIAN KESEHATAN RI BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN POLITEKNfK KESEHATAN DENPASAR
JlJ RlJSAN KEPERAWATAN •I ,
I Alamat : Jalan Pulau Moyo No. 33 Pedungan, Denpasar, Telp/Fax : (036 1) 725273 / 724563 Website : www.poltekkes-denpasar.ac.id
NAMA NIM JUDUL KARY A TULIS
PEMBIMBING
HARV BlMBINGAN TANGGAL KE
~~l<, I ".?:, (¥it I 9-o?-o
s\)~\ I , m~ TL 1.D'l-0
BLANKO BIMBINGAN
: .f:.1~ ... ~~~ .~~ ... ~~~:~.'······························································· : .fg .. ,~.!~.P.·~ ··················· ························································ : . ~.~~.~~~ ... ~~.~~ .. ~ .~~.~.~ .f!~~~ ..f.~.~~.~.'½.~~ .. "!~~ .. ~~!~~s, .P.~.HI!~! ... ~ .~! .. l .~.: ... J.:~.~ .~!1~~ .. ~!~ ... l~.~-~r~~.~~) .. ~.~:~ -~~~~~1~1 .. 9.~f!.~.1~ .• ~~.~.lt!~.T~~ .. 0.1~ .. P~P~ ... ~~!W~ .. -!.':!.~f~~,,,. 1' A t-w ~ 'l,D 't0 ... i.w~·y~,.;. ·i ;;:N·P'i-A ·: .. i ._.~ i:i :~· .. f ·ic~:;·. ~k: ..... M :~;: .... ...... ..... ... .
. ...... . . . . ..... . .......... .. ...... .. . .. ...... ... .. .. . ....... ....... 1 . ....... . ...... . ............... .
MATER!
U 1:1\:i ~ -~OSi\ Stvt\i 'cttu
hJ/\ ~~111b ei~osa~
P-tv\$; iab 1 Hc.s, I StuJ.i' ~s"i t\Qri
~ 2-W11c, ()I no 1 a"
(2,.~b 't 'l,tSin,ftM•"' r}.. ctl'\
<~ml\
HASlL BJMBINGAN TANDA TANGAN
'
'
~ ' ~
-
NAMA NlM
KEMENTERIAN KESEHATAN Rl BADANPENGEMBANGANDANPEMBERDAYAAN
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN DENPASAR
JlJRUSAN KEPERA WA TAN Alamat : Jalan Pulau Moyo No. 33 Pedungan, Denpasar, Telp/Fax : (0361) 725273 / 724563
Website : www.goltekkes-denpasar.ac.id
BLANKO BIMBINGAN
JUDUL KARYA TULIS
PEMBIMBING
HARi/ TANGGAL
S(}.o.s"' , , 1,
~ fl,,01.,o
~W\~~ ' ,~
r/lt,; 'l. ~ 1.C
BIMBINGAN KE
v -
\I I
MATERI BASIL BJMBINGAN
}.,\i,.lc:xw.A"' 0 llf'i"' : ~ 1/ . ,A\,~\-(~\r-
- ~~~c:. ....
~ -
1,C-11 w, ~'If : ku, ~g.:, - lA~e:ral,\ - la~r:,a., 1}
TANDA TANGAN