Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 1 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Nomen Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 15 & 22f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Nomen für Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennenlernen und Schreiben -Nomen erkennen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -verstehend zuhören -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Namenwörter, Nomen -Groß- und Kleinschreibung -Anfangsbuch-stabe
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.5 – 13) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S.1 – 9)
-LehrerKV 1 - 3/2 -KV 1 – 9
-Gegenstände, Dinge, Pflanzen -Worksheet-Programm -(Wort-Bild) Legekarten
-Menschen, Pflanzen, Dinge und Gegenstände (physisch) sortieren lassen -Bild-Wort-Zuordnung -Merkmale der einzelnen Gruppen herausarbeiten
Test 1 Operatoren: Unterstreiche Kreise ein Trage ein Ordne (zu)
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 2 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Silben, Silbenkerne, Wörter mit -el, -en, -er, Reimwörter Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15f. & 23f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Silben schwingen und zuordnen -Silbenkerne kennenlernen, zuordnen und eintragen -Wörter mir -el, -en, -er untersuchen -Reimwörter erkennen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Silben -Silbenbogen -Silbenkern -Selbstlaut -Umlaut -Zwielaut/ Diphthong -Reimwörter
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.5 – 12) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Silbentrennung im Lupenheft ab S. 29 nach jeder neuen Lektion, zur Wiederholung)
-LehrerKV 19 - 22/2 -KV 52 – 56
-farbliche Unterscheidung der Selbst-, Um- und Zwielaute -Silben-Memory
-Silbenklatschen -Silben bestimmen -Memory mit Bildkarten und Silbenbögen mit entsprechender Silbenanzahl und evtl. Silbenkernen
-Musik: Rhythmus-übungen zu einzelnen Silben
Test 8 Operatoren: Ergänze Verbinde Setze zusammen-schreiben
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 3 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Plakate, Listen, Pläne, Tabellen Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13ff. & S. 19f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-verschiedene Listen schreiben (Namenslisten, Einkaufslisten, Wunschzettel) -Geburtstags-kalender erstellen -Plakate gestalten und vergleichen -schriftliche Mitteilungen vergleichen Sprechen und Zuhören: -Gesprächen zuhören Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Liste -Plakat, Überschrift -Plan -Tabelle, Zeile, Spalte, Linie, Zelle
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.5 – 12)
-KV 97 -Poster, Plakate -Stundenplan -vorgefertigte Listen und Tabellen -Worksheet-Programm
-Plakate zu ausgewählten Themen erstellen -persönliche Einkaufslisten schreiben
-Sachunterricht: Plakate zu SU-Themen erstellen
-Recherche zu den jeweiligen Themen für die Plakate
Test 14 Operatoren: Markiere Ordne zu Schreibe eine Liste Vergleiche Beantworte Erkläre
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 4 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Genaues Lesen von Wörtern und Sätzen Zeitumfang: ca. 4 Stunden
(S. 18f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wort-Bild-geschichten lesen und Aufgaben dazu bearbeiten -Satz-Bild-Zuordnung -Stolperwörter finden Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -zu anderen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen -Texte präsentieren
-Zungenbrecher -Stolpersteine, -wörter -Wort, Satz, Absatz
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.5 – 11)
-LehrerKV 49 – 50/2 -KV 123 - 124
Test 20 Operatoren: Verbinde Male Ordne Setze ein Streiche durch Kreuze an
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 5 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Artikel Zeitumfang: ca. 4 Stunden
(S. 22 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-bestimmte und unbestimmte Artikel kennenlernen und einsetzen -bestimmte Artikel und Nomen zuordnen Sprechen und Zuhören: -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Begleiter, Artikel -bestimmte Artikel -unbestimmte Artikel
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.14 – 17)
-LehrerKV 4/1 – 4/2 -KV 10 - 14
Test 2 Operatoren: Ergänze Ordne Trage ein
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 6 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Mehrere Buchstaben – ein Laut: au, ei, eu, ch, sch, ng, nk Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15 & 22 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wörter mit Au/au, Ei/ei, Eu/eu, ch, ng und nk untersuchen und schreiben Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Laut -Zwielaut Diphthong
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.13 – 18) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S. 20)
-LehrerKV 25 – 26/2 -KV 57 - 61
Test 8 Operatoren: Unterstreiche Schreibe Ergänze Ordne ein
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 7 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Beschreibung Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 16 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wörter zu einem bestimmten Thema finden -genaue Beschreibung erstellen und verfassen -Rätsel schreiben und präsentieren Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben
-Rätsel -Beschreibung
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.13 – 17)
-LehrerKV 39 – 41/2 -KV 97 - 99
Beschreibung mit Tieren im Herbst: Igel und Eichhörnchen
Test 14 Test 15 Operatoren: Unterstreiche Schreibe Zeichne Präsentiere Kreuze an Beschreibe LN: Beschreibung Tier, Person, Gegenstand
Herbstferien
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 8 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Zeichen und Texte verstehen Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S.13ff. & 18f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-verschiedene Textarten, Tabellen, Schaubilder (Fernsehprogramm, Wetterkarte, Stundenplan) lesen und verstehen -den Zeichen Begriffe zuordnen -einen Inhalts-verzeichnis lesen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -zu anderen sprechen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähig-keiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
-Zeichen, Symbol -Schaubild -Inhaltsverzeich-nis -Kapitel
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.12 – 19)
-LehrerKV 51 – 53/2 -KV 125 - 126
-Schaubild erstellen -Fragen zu einem Schaubild beantworten -Fragen zu einem Inhaltsverzeich-nis beantworten -Textabschnitte im Inhaltsverzeich-nis zuordnen Operatoren: Kreuze an Unterstreiche Beantworte Erstelle ein Schaubild Ordne zu
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 9 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Singular und Plural Zeitumfang: ca. 4 Stunden
(S. 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Pluralwörter mit -
e, -n, -er kennenlernen -Pluralwörter ohne Veränderungen kennenlernen -Pluralbildung können Sprechen und Zuhören: -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Singular -Plural -Endung
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.18 – 22) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S. 56 - 64)
-LehrerKV 5/1 – 5/2 -KV 15 - 18
Test 3 Operatoren: Ordne Unterstreiche Schreibe Lege eine Tabelle an Ergänze Trage ein Verbinde
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 10 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: besondere Laute: Qu/qu, Sp/sp, St/st, Pf/pf, X/x, V/v, Y/y, Z/z Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15f. & 22 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wörter mit qu, st, sp, pf, x, v, y, z untersuchen und schreiben Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.19 – 22) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft zum -X: S.18 -Pf: S.19 -Z: S.21-24 -Y: S.44 -V: S.45 – 46)
-LehrerKV 27– 28/2 -KV 62 - 66
Test 9 Operatoren: Rahme ein Ordne Unterstreiche Schreibe auf Setze ein Ergänze
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 11 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Steckbriefe und Beschreibungen Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 15f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Steckbrief zu Personen, Pflanzen, Tieren kennenlernen und schreiben -Steckbriefe und Beschreibungen vergleichen und unterscheiden -Suchanzeige schreiben Schreiben: -über Schreibfähig-keiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Steckbrief -Kennzeichen -Beschreibung -Suchanzeige
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.18 – 23)
-LehrerKV 39– 41/2 -KV 100 - 102
Sachunterricht: Tiere und Pflanzen
Test 15 Operatoren: Kreuze an Ergänze Schreibe Beschreibe Vergleiche
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 12 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Verschiedene Textsorten kennenlernen Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 13ff. & 15 & 18ff. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Reime, Reimwörter finden und erkennen -Gedichte ausdrucksvoll, betont vorlesen und auswendig vortragen -Witze lesen und vortragen -Märchen kennenlernen und spielen -Lexika kennenlernen und Bilder zuordnen -unterschiedliche Textsorten benennen Sprechen und Zuhören: -zu anderen sprechen
-Reime, Reimwörter -Gedicht -Witze -Märchen -Lexikon
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.20 – 27)
-LehrerKV 56/1– 56/2 -KV 134 – 140
LN: Gedicht auswendig vortragen Operatoren: Gestalte Lies vor Nummeriere Schreibe Trage auswendig vor
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 13 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Verschiedene Textsorten kennenlernen Zeitumfang: ca. 12 Stunden (S. 13ff. & 15 & 18ff. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-szenisch spielen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähig-keiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen -Texte präsentieren Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -sprachliche Verständigung untersuchen
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 14 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: ABC (Alphabet) Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15 & S. 22 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-ABC kennen-lernen und üben -ABC ergänzen -nach dem ersten Buchstaben ordnen -nach dem zweiten Buchstaben ordnen -mit der Wörter-liste, dem Wörter-buch umgehen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen spre-chen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Struk-turen und Begriffe kennen u. ver-wenden Schreiben: -über Schreib-fertig-keiten verfügen -richtig schreiben
-ABC, Alphabet -Wörterliste -Wörterbuch
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.23 – 34)
-LehrerKV 29 - 32/2 -KV 67 – 68 -KV 72 – 76
-Wörterliste -Wörterbuch -Alphabetliste -Lied -Worksheet-Programm
-Gegenstände nach verschiedenen Kriterien sortieren lassen -Gegenstände/ SuS nach Anfangs-buchstaben sortieren -ABC-Lied singen -im Wörterbuch nachschlagen -zu jedem Buchstaben Wörter zu einem Thema finden
-Musik: ABC-Lied https://www.ilern.ch/nach-dem-abcalphabet-ordnen/
Lernziel-kontrolle LZK 13 LZK 14/1, 14/2 Operatoren: Ergänze Ordne Setze ein Trage ein Schlage nach Überprüfe
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 15 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Verlängern (Auslautverhärtung) Zeitumfang: ca. 8 Stunden
(S. 15f. & S. 22f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Nomen mit b – p, d – t, g – k verlängern (Pluralbildung) -Verben mit b – p, d – t, g – k verlängern (Infinitivbildung) -Adjektive mit b – p, d – t, g – k verlängern (Steigerung) Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Auslaut -Verlängern -Ableiten -Singular, Plural -Grundform, Infinitiv -Steigerung, Positiv, Komparativ, Superlativ
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.46 –47) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S.25 – 39)
-LehrerKV 35 – 36/2 -KV 82 – 86 -Lautgebärden bei auditiven Schwierigkeiten
-Bildkarten -Gegenstände -Merkmalkarten zu d. Wortarten -Worksheet-Programm
-Gegenstände mit dem jeweiligen Auslaut zeigen, SuS äußern sich zur Schreibung -Wiederholen der Wortarten und ihrer Merkmale
https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/rechtschreibung_5_7/19_deutsch_uebungen_b_dt_gk/a_gk_dt_pb.htm
Lernziel-kontrolle LZK 16/1, 16/2 Operatoren: Markiere Ergänze Setze ein Bilde Leite ab
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 16 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Selbstlaute und Mitlaute Zeitumfang: ca. 2 Stunden
(S.15 & 22 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Selbstlaute kennenlernen, erkennen und verwenden -Mitlaute kennenlernen, erkennen und verwenden Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen spre-chen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Struk-turen und Begriffe kennen u. ver-wenden Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -richtig schreiben
-Selbstlaut -Mitlaut
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.25 – 27)
-LehrerKV 29 - 32/2 -KV 69 – 71
Test 10
Operatoren: Ergänze Ordne Unterstreiche
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 17 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Briefe und Botschaften Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S.13f. & 15f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Briefe, Botschaften, Postkarten, Botschaften kennenlernen und schreiben -den Aufbau kennen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Brief -Botschaft -Postkarte -E-Mail -Aufbau
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.24 – 29)
-KV 106 – 109
-E-Mails schreiben
Test 17 Operatoren: Ordne Kreuze an Schreibe
Weihnachtsferien
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 18 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Texte überblicken und verstehen Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15ff. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Bilder und Überschriften zum Textverständnis nutzen -Signalwörter in einem Text finden -W-Fragen kennen, stellen und beantworten Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
-Überschrift -Information -Signalwort -W-Fragen
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.28 – 33)
-LehrerKV 55/1 - 55/2 -KV 130 – 133
Test 22
Operatoren: Kreuze an Unterstreiche Schreibe Beantworte
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 19 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Adjektive Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13 & 15 & 18ff. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Adjektive kennenlernen, erkennen und verwenden -mit Adjektiven beschreiben -Gegensatzpaare finden Sprechen und Zuhören: -verstehend zuhören Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Adjektiv, Wiewort -Steigerung -Positiv, Komparativ, Superlativ
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.30 – 34)
-LehrerKV 10/1 - 11/2 -KV 26 – 30
Treppe mit zwei
Stufen
Test 5
Operatoren: Unterstreiche Verbinde Beschreibe Setze ein Trage in die Tabelle ein Schreibe Bilde Gegensatz-paare
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 20 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Zu Bildern schreiben Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S.15f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Sätze zu einem Bild auswählen -Sätze nach einer Bildfolge ordnen -eine Bildergeschichte weiterschreiben, selbst erfinden Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Stichwort -Bildfolge -Bildergeschichte
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.30 – 37)
-LehrerKV 42/1 - 43/2 -KV 103 – 105
-Bildfolge als Karten mit passenden Sätzen
-Bildkarten sortieren und dazu passende Sätze nennen
Bildergeschichte schreiben Test 16 Operatoren: Kreuze an Unterstreiche Ordne Schreibe
2. Halbjahr
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 21 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Textinhalte erfassen Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S.15f. & 18f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-den passenden Text zu einem Bild auswählen -Texte entwirren -Texte mit eigenen Worten wiedergeben Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -zu anderen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.34 – 40)
-LehrerKV 55/1 - 55/2 -KV 130 – 133
Lückentext
Operatoren: Nummeriere Ergänze Begründe Setze ein Unterstreiche Schreibe Beantworte
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 22 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Oberbegriffe und Wortfelder Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S.13 & 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Oberbegriffe kennenlernen -Nomen zu Oberbegriffen und Oberbegriffe finden -Wortfelder kennenlernen -Verben eines Wortfeldes untersuchen Sprechen und Zuhören: -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -sprachliche Verständigung untersuchen -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Oberbegriff -Wortfeld
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.35 – 39)
-LehrerKV 12/1 - 13/2 -KV 31 – 35
-Bastel-/ Plakatmaterial
-Plakate zu verschiedenen Themen mit jeweils Ober- und Unterbegriffen und Wortfeldern erstellen
-Begriffe, Themen aus dem SU (Tiere an den Polen, Waldtiere etc.), der Musik (Instrumente) sammeln und zuordnen
-Ober-/ Unterbegriffe, Wortfelder im Internet recherchieren
Test 6
Operatoren: Ordne Sortiere Streiche durch Vergleiche Unterstreiche Ergänze
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 23 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Kurze und lange Selbstlaute, i, ie, doppelter Mitlaut, ck, tz Zeitumfang: ca. 18 Stunden
(S.15 & 21ff. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-kurze und lange Selbstlaute unterscheiden -Wörter mit ie kennenlernen -Wörter mit kurzem i kennenlernen -doppelten Mitlaut kennenlernen Wörter mit ck und tz kennenlernen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Selbstlaut, Vokal -Mitlaut, Konsonant
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.35 – 42) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft zu -Vokallänge: S.76, 77 -ie: S. 78 – 82 -Doppelkonso-nanten: S.83 – 91 -ck, tz: S.92, 93)
-LehrerKV 33/1 - 34/2 -KV 77 – 79
Test 11 Operatoren: Unterstreiche Ordne Ergänze Trage ein Setze ein Verbinde Schreibe Kreuze an Finde Kennzeichne
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 24 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Gedichte schreiben Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 15ff. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-ein Wortgedicht schreiben -einen Abzählvers schreiben -Reimwörter finden und zuordnen -Elfchen kennenlernen und schreiben Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Lyrik -Gedicht -Strophe -Vers -Reim -Wortgedicht -Abzählvers -Elfchen -Akrostichon
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.38 – 45)
-LehrerKV 45/1 - 45/2 -KV 110 – 112
-verschiedene Gedichtarten am Computer schreiben und bearbeiten -Schreibprogramm
Test 17 Operatoren: Ergänze Erfinde Schreibe Ordne Erkläre
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 25 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Informationen finden Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13 & 15 & 18 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Fragen zu einem Text beantworten -richtige Aussagen zu einem Sachtext/ einer Geschichte erkennen -Informationen in Texten finden Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeit verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
-Textabschnitt -Aussage -Sachtext -Schaubild -Infotafel
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.41 – 47)
-KV 141 - 143
Test 24 Test 25 Operatoren: Beantworte Ordne Vergleiche Kreuze an Notiere Unterstreiche
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 26 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Zusammengesetzte Wörter Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S.13 & 15 & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Zusammen-gesetzte Nomen kennenlernen, bilden und trennen -Vorsilben ver-, vor-, ein-, aus- kennenlernen und anwenden Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -verstehend zuhören -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -sprachliche Verständigung untersuchen -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Vorsilbe, Präfix Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.40 – 43) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft zu -Zusammen-gesetzte Nomen: S.10 - 15 -Präfixe: S. 47 – 52)
-LehrerKV 14/1 - 15/2 -KV 36 – 41
Operatoren: Schreibe Unterstreiche Finde Ergänze Setze ein Bilde
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 27 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Verlängern (Auslautverhärtung) Zeitumfang: ca. 8 Stunden
(S. 15f. & 22f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Nomen mit b – p, d – t, g – k verlängern (Pluralbildung) -Verben mit b – p, d – t, g – k verlängern (Infinitivbildung) -Adjektive mit b – p, d – t, g – k verlängern (Steigerung) Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Auslaut -Verlängern -Ableiten -Singular, Plural -Grundform, Infinitiv -Steigerung, Positiv, Komparativ, Superlativ
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.46 –47) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S.25 – 39)
-LehrerKV 35 – 36/2 -KV 82 – 86 -Lautgebärden bei auditiven Schwierigkeiten
-Bildkarten -Gegenstände -Merkmalkarten zu d. Wortarten -Worksheet-Programm
-Gegenstände mit dem jeweiligen Auslaut zeigen, SuS äußern sich zur Schreibung -Wiederholen der Wortarten und ihrer Merkmale
https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/rechtschreibung_5_7/19_deutsch_uebungen_b_dt_gk/a_gk_dt_pb.htm
Test 12 Operatoren: Markiere Ergänze Setze ein Bilde Leite ab
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Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 28 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Geschichten Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 13 & 15f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-eine Geschichte erkennen -Abschnitte einer Geschichte in der richtigen Reihenfolge ordnen -eine Geschichte nach Stichwörtern untersuchen -eine Geschichte weiterschreiben -eine Geschichte planen -zu einem Thema eine Geschichte schreiben Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Geschichte -Abschnitt -Stichwort -Überschrift
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.46 –55)
-LehrerKV 47/1 – 47/2 -KV 116 – 118
Geschichte schreiben Operatoren: Nummeriere Schreibe Erkläre Trage ein Kreuze an
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 29 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Zentrale Aussagen erfassen und wiedergeben Zeitumfang: ca. 8 Stunden
(S. 13 & 15f. & 18f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Absätzen Überschriften zuordnen -Überschriften für eine Geschichte auswählen -Rätselgedichte lösen
-über ein Stichwort
sprechen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -zu anderen sprechen -szenisch spielen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
-Absatz -Abschnitt -Rollen -Sprichwort
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.48 –51)
-KV 130 – 133
Test 23 Operatoren: Schreibe Ordne Finde Unterstreiche Begründe
Osterferien
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 30 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Satzzeichen Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13 & 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Aussagesätze, Fragesätze, Ausrufesätze kennenlernen -Aussage-, Frage- und Ausrufezeichen kennenlernen -Ausrufe-, Frage- und Aussagesätze bilden -richtige Satzzeichen verwenden Sprechen und Zuhören: -zu anderen sprechen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertig-keiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -sprachliche Verständigung untersuchen -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Ausrufesatz, Ausrufezeichen -Fragesatz, Fragezeichen -Aussagesatz, Punkt
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.44 –50) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S.53 – 55)
-LehrerKV 16 – 18/2 -KV 42 – 47
Test 7 Operatoren: Schreibe Setze ein Trage ein Ordne
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 31 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Wortstamm und Wortfamilie Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15f. & 22f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wortfamilien kennenlernen und erkennen -Wortstämme kennenlernen und zuordnen -mithilfe von Wortfamilien ableiten Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-Wortfamilie -Wortstamm -Wortpaare
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.48 –51) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft S.40 – 43, S.69 – 75, S.80, S.87, S.93, S.100)
-LehrerKV 37/1 – 37/2 -KV 87 – 91
Test 12 Operatoren: Ordne Unterstreiche Ergänze Verbinde Schreibe
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 32 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Handlungsabläufe beschreiben Zeitumfang: ca. 8 Stunden
(S.13 & 14f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-eine Bastelanleitung schreiben -ein Rezept schreiben -eine Schreibkonferenz durchführen -einen (Wunsch)Tag beschreiben Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte planen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Beschreibung -Handlungsablauf -Reihenfolge -Bastelanleitung -Rezept -Zutat -Tagebuch -Schreibkonferenz
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.56 – 63)
-LehrerKV 46/1 – 46/2 -KV 113 – 115
-Rezepte der SuS umsetzen
Test 18 Operatoren: Nummeriere Unterstreiche Schreibe Besprich Beschreibe
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 33 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Gedanken zu Texten entwickeln Zeitumfang: ca. 12 Stunden
(S. 13f. & 14f. & 18f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-mit verteilten Rollen
lesen, Ende einer Geschichte erfinden -mit Figuren/ Rollen identifizieren, hineinversetzen -Redesatz für eine Figur erfinden -Handlungs-möglichkeiten entwer-fen und auswählen -eine Lesekonferenz durchführen -Texte szenisch darstellen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -zu anderen sprechen -szenisch spielen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten und Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen -Texte präsentieren Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -sprachliche Verständigung untersuchen
-Rolle -Figur -Handlungs-möglichkeit -Lesekonferenz -Szene
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.52 –61)
-KV 146 – 147
-Handpuppen -Fingerpuppen -Bastelmaterial
-SuS Hand-/Fingerpuppen verteilen und Rollen ausprobieren -Text weiterschreiben -szenisches Spiel zum erweiterten Text
-Kunst: SuS basteln für ihr szenisches Spiel Figuren/ Requisiten etc.
Eine Szene spielen Operatoren: Lies in verteilten Rollen Untersreiche Schreibe Begründe Vergleiche Besprich Spiele vor
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 34 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Entdeckungen bei Sprache und Schrift Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wörter aus ver-schiedenen Spra-chen und Dialekten untersuchen und vergleichen können -Wörter mit meh-reren Bedeutungen kennenlernen -andere Schrift-zeichen kennen-lernen und ent-schlüsseln können Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -verstehend zuhören -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprache entdecken
-Dialekt -Teekesselchen -Geheimschrift/-sprache
Einsterns Schwester 2 Themenheft 1 (grüne Lola S.51 –55)
-LehrerKV 19/1 – 19/2 -KV 48 – 51
Operatoren: Verbinde Finde Schreibe Suche Ergänze Entziffere
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 35 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: besondere Wörter Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-Wörter mit doppeltem Vokal kennenlernen und schreiben -Wörter mit ß kennenlernen und schreiben -Zahlwörter kennenlernen und schreiben Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -richtig schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: -an Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten -grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden
-doppelter Vokal -Merkwort -Wochentage, Monate, Jahreszeiten -Zahlwörter
Einsterns Schwester 2 Themenheft 2 (rote Lola S.52 –56) Rechtschreiben 2 Das Selbstlernheft (Lupenheft zu: -ß: S.96, 97 -Doppelvokal: S.98 -weitere Merkwörter: S. 94, S.95, S.99 – 104)
-LehrerKV 38/1 – 38/2 -KV 92 – 96
Test 13 Operatoren: Ergänze Unterstreiche Suche Trage ein Markiere Schreibe
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 36 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: an Texten arbeiten Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13f. & 15f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-eine Überschrift für Texte finden -den Aufbau einer Geschichte kennenlernen -einen passenden Schluss auswählen -verschiedene Satzanfänge kennenlernen und benutzen -Fehlerwörter verbessern -einen Text überarbeiten Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen -Texte schreiben -Texte überarbeiten
-Aufbau -Abschnitt -Einleitung, Hauptteil, Schluss -Satzanfang -Fehlerwort
Einsterns Schwester 2 Themenheft 3 (gelbe Lola S.64 – 71)
-LehrerKV 48/1 – 48/2 -KV 119 – 121
Test 19 Operatoren: Schreibe Finde Notiere Kreuze an Wähle Erfinde Setze ein Verändere Unterstreiche
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 37 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Autoren, Bücher und andere Medien) Zeitumfang: ca. 6 Stunden
(S. 13& 15f. & 21f. in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk: Lola
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
-einem Buchdeckel Informationen entnehmen -Lieblingsbücher vorstellen -verschiedene Autoren und ihre Werke kennenlernen -ein Lesemagazin basteln -Bücherei kennenlernen Sprechen und Zuhören: -Gespräche führen -über Lernen sprechen Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen Lesen – mit Texten und Medien umgehen: -über Lesefähigkeiten verfügen -über Leseerfahrung verfügen -Texte erschließen
-Buchdeckel -Autor -Titel -Verlag -Angaben -Buchvorstellung -Lesemagazin -Bücherei -Medien
Einsterns Schwester 2 Themenheft 4 (blaue Lola S.62 – 71)
-Buchvorstellung mit Plakat -Buchvorstellung nur mdl. -Diff. in der Inhaltswiedergabe
-Bastelmaterialien -Bücher zum Ausleihen -Worksheet-Programm
-Buchvorstellung -Buchausschnitt mit Filmausschnitt vergleichen
-Film(ausschnitt) Buchvorstellung Autoren-vorstellung Operatoren: Ergänze Finde Notiere Beschreibe Ordne Erkläre Begründe
Internes Fachcurriculum für Fach Deutsch Jahrgangsstufe 2
Internes Fachcurriculum Deutsch Klasse 2 Seite 38 Stand: März 2020
Unterrichtseinheit: Verbundene Schrift Zeitumfang: ca. 18 Stunden
(S.15 in d. Fachanforderungen)
InhaltsbezogeneKompetenzen
Fachsprache Fachinhalte Fachbegriffe
Lehrwerk
Fördern und Fordern
Hilfsmittel Material
Handlungs-vorschläge
Fächerübergrei-fendes Arbeiten z.B. Grund-wortschatz
Digital Medien Medien-kompetenz
Leistungs- bewertung Leistungs-nachweise
Schreiben: -über Schreibfertigkeiten verfügen
-Lateinische Ausgangsschrift -Schriftflüssigkeit -Leserlichkeit
Schneckenheft -Schwungübungen -Worksheet-Programm -Haltung, Ausführung für die Linkshänder erklären -längere Wörter, Sätze oder schon Texte schreiben lassen
-Pfeile in Schreibrichtung anzeichnen -Schreibhilfe (an Stiften)
-Einzelne Buchstaben und die Verbindungen der Buchstaben gemeinsam an der Tafel/ am Display besprechen -Besonderheiten der einzelnen Buchstaben besprechen -Gemeinsam-keiten, Unterschiede zur Druckschrift besprechen
-Schreibübungen am Display