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Institut Technique
Agricole de Larache
Atelier international du réseau FAR
11 juillet 2016
ROYAUME DU MAROC
MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA PECHE MARITIME
DIRECTION REGIONALE DE L’AGRICULTURE DE TANGER-TETOUAN-AL HOCEIMA
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Historique et Missions
Potentialités et Opportunités
Perspectives
ITA
LARACHE
PLAN DE PRESENTATION
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Historique et missions
Potentialités et Opportunités
Perspectives
ITA
LARACHE
PLAN DE PRESENTATION
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1927 : Escuela experimental agronomica de Lukus dont la
mission était la formation d’ouvriers et caporaux agricoles.
L’ITA de Larache est ainsi la plus ancienne école de formation
agricole au Maroc
1959 : CRAFA dont la mission était la formation
d’agriculteurs pilotes et main d’œuvre spécialisée
1984 : Centre de Qualification Agricole de Larache CQA
destiné pour la formation d’ouvriers qualifiés
Historique et Missions
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Depuis 2009 : Institut Technique Agricole de Larache dont
les missions sont :
Formation de Techniciens en Horticulture
Formation d’ouvriers qualifiés en production maraichère
Formation par apprentissage de jeunes ruraux;
Formation de maîtres agriculteurs;
Formation de jeunes promoteurs;
Historique et Missions
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Historique et Missions
Potentialités et Opportunités
Perspectives
ITA
LARACHE
PLAN DE PRESENTATION
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Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport au secteur de la
formation dans la région
Par rapport à l’environnemen
t interne de l’ITA
Par rapport à l’environnemen
t externe de l’ITA
Potentialités et Opportunités
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Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport au secteur de la
formation dans la région
Par rapport à l’environnemen
t interne de l’ITA
Par rapport à l’environnemen
t externe de l’ITA
Potentialités et Opportunités
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• Facilité d’export en raison de la proximité avec
le continent européen ;
• Disponibilité des Ressources en eau ;
• Présence d’un tissu d’Organisations
Professionnelles des agriculteurs (associations,
coopératives,...) ;
• Tissu d’agroalimentaire assez développé surtout
à la province de Larache
• Existence d’une infrastructure de transport
favorable (maritime, aérien et routier) ;
Potentialités et Opportunités
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Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport au secteur de la
formation dans la région
Par rapport à l’environnemen
t interne de l’ITA
Par rapport à l’environnemen
t externe de l’ITA
Potentialités et Opportunités
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• Besoins en formation des jeunes exprimé par le PMV
• Développement des Licences Professionnelles en partenariat
entre les Universités et les Etablissements de Formation
Professionnelle ;
• Régulation des offres publique et privée de formation
professionnelle ;
• Amélioration de l’employabilité des jeunes ;
• Accroissement des effectifs des bénéficiaires de la formation
professionnelle ;
• Mise en place d’une Réingénierie de formation selon
l’Approche par compétence ;
Potentialités et Opportunités
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Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport à l’environnemen
t interne de l’ITA
Par rapport à l’environnemen
t externe de l’ITA
Potentialités et Opportunités
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• Le maintien d’un contact régulier avec les
entreprise partenaires du secteur agricole de la
province et de la région;
• Signature des conventions avec des partenaires
dans le cadre d’insertion et stages ;
• Convention avec l’ANAPEC pour la réalisation
de formation au profit des lauréats afin de
faciliter au mieux leur insertion
Potentialités et Opportunités
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Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport au secteur
agricole dans la région
Par rapport à l’environnemen
t interne de l’ITA
Par rapport à l’environnemen
t externe de l’ITA
Potentialités et Opportunités
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• La disposition de supports de communication (brochures,
flyers, panneaux d’indication) ;
• L’organisation de journées d’orientation dans les
établissements scolaires du milieu rural pour encourager
les jeunes à s’inscrire.
• L’organisation de séminaires et d’ateliers thématiques
Potentialités et Opportunités
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Historique et Missions
Perspectives
ITA
LARACHE
PLAN DE PRESENTATION
Potentialités et Opportunités
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Perspectives Références : -La Nouvelle Stratégie de la Formation et de la Recherche Agricole -Schéma Directeur Régional de la Formation Professionnelle Agricole
A l’horizon 2020 :
Elévation du niveau de formation en Technicien Spécialisé
Introduction de nouvelles filières :
• Agroalimentaire
• Commercialisation des intrants agricoles
Augmentation des effectifs de formation.
Introduction de la Formation Qualifiante au profit des
professionnels.
Organisation en tête de réseau constituant le Pôle Régional de
la FPA. Celui-ci est composé de 4 établissements satellites (ITA de
Larache , ITSA de Ben Karrich, CQA de Izmouren, CQA de
Chefchaouen).
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Merci de votre attention