Institut National du Sport, de l’Expertise et de la Performance
INSEP Intervention CREPS de Dijon – 12/05/11
Londres 2012 J – 442
L’animation du réseau national du sport de haut niveau
Périmètre et définition du réseau national du sport de haut niveau
Le périmètre :• Les établissements publics (l’INSEP, les CREPS et les écoles nationales)• Les structures identifiées dans les PES (en lien avec les DTN)• … et tous les partenaires et acteurs du haut niveau
Les objectifs : • La diffusion d’une culture de l’excellence et de la performance humaine de haut
niveau• La valorisation des « bonnes (meilleures) pratiques » • L’identification et la mise en commun des ressources en matière de haut niveau
Le rôle de l’INSEP :• Animation et coordination du réseau • Centre de ressources et d’expertise du réseau
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Les structures du réseau national
16 CREPS (contre 24 en 2008) :• CREPS Alsace (STRASBOURG)• CREPS Antilles Guyane (POINTE A PITRE)• CREPS Aquitaine (BORDEAUX)• CREPS Auvergne (VICHY)• CREPS Bourgogne (DIJON)• CREPS Centre(BOURGES)• CREPS Champagne (REIMS)• CREPS Ile-de France (CHATENAY-MALABRY) • CREPS Languedoc Roussillon (MONTPELLIER)• CREPS Lorraine (NANCY)• CREPS Midi-Pyrénées (TOULOUSE)• CREPS Nord (WATTIGNIES)• CREPS Sud Est(AIX)• CREPS Pays de la Loire (NANTES)• CREPS Poitou-Charentes (POITIERS)• CREPS Réunion
1 campus de l’excellence sportive :• Campus de l’excellence sportive de Bretagne (création du GIP le 09-11-2010)
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3 écoles nationales :• Ecole nationale de voile et des sports nautiques (Quiberon)• Ecole nationale des sports de montagne (fusion de l’ENSA et du Centre du ski nordique
de Premanon)• Institut français du cheval et de l’équitation (fusion des Haras Nationaux et de l’Ecole
Nationale d’Equitation)
Les structures hors pôles intégrées dans les parcours de l’excellence sportive (PES) : clubs, centres de formation, structures familiales…
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Un réseau national du sport de haut niveau pour quoi faire ?
Deux finalités complémentaires
Le « performant » nourrit le « structurant »
Sotchi 2014, Rio 2016, etc…• Comment faire évoluer les structures
du haut niveau et le management ?
= finalité « structurante »
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LONDON 2012• Comment répondre aux attentes/besoins des DTNet des entraîneurs dans l’accompagnement des « médaillables »?
• Comment mobiliser les ressources du réseau pour leur réussite ?
= finalité « performante »
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Le comité d’animation du réseau national : l’instance de concertation institutionnelle du réseau
Membres du comité d’animation du réseau (outre l’INSEP) : DS, CNOSF, AsDTN, CPCE, une DRJSCS
Installation du comité d’animation : le 26/11/2010
Objectifs du comité d’animation : Disposer d’un espace d’échanges sur les orientations du réseau Faciliter la concertation opérationnelle en vue de l’accompagnement des acteurs de terrain dans
l’optimisation de la performance.
Pilotage et animation du réseau national : Le rôle de la Direction des sports :
Pilotage stratégique, sur le plan « institutionnel », régalien et administratif, du réseau national Le rôle de l’INSEP :
Animation du réseau sur le plan technique et opérationnel
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Les référent(e)s « réseau » au sein des établissements : nos relais locaux dans l’animation du réseau national
Désignation : par le chef d’établissement.
Référent « réseau » du CREPS de Dijon : Jean-Jacques HAYNE
Rôle : Être l’interlocuteur(trice) opérationnel(le) des services de l’INSEP et des autres
établissements, pour optimiser la mobilisation des ressources (écoute / expertise des demandes /
conseil / services adaptés…), en vue d’accompagner les staffs des SHN du réseau (en établissement et en dehors) sur
« le chemin de la performance »,Priorité « performante » : les « potentiels Londres »
en lien avec les correspondants HN des DRJSCS et les acteurs locaux.
Un exemple : l’accompagnement de 4 pistards du pôle cyclisme de Hyères
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Quelques exemple d’actions spécifique avec les « référents réseau »
Réflexions en cours / en projet autour de :
L’écoute/conseil/accompagnement
L’accompagnement des paralympiques
Le rôle du responsable/coordonateur de pôle : quel rôle ? quel accompagnement ? comment optimiser l’articulation avec le « référent réseau » ?, etc..
L’accompagnement médical : quels besoins ? quels partages sur la récupération, le suivi réglementaire, la prévention du dopage, etc ?
Important : une communauté de pratiques a été ouverte cette semaine sur le portail ISP (Information sportive partagée) pour permettre échanges, discussions et productions
collectives sur ces différents axes…
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L’accompagnement des «potentiels Londres» et de leur encadrement : priorité « performante »
du réseau national
Comment ?
Identification auprès des DTN des besoins spécifiques des « potentiels Londres »
Travail avec les « référents réseau » sur les ressources locales mobilisables, notamment en termes de qualification et d’accompagnement des demandes (particulièrement les paralympiques et les « hors établissement »)
A la demande : possibilité d’intervention de l’INSEP (« coordination réseau » : Gianni Cappai / Jean Michel Pinel et/ou Mission accompagnement (MAP) : Marc Iteman et Jérôme Dreyfus)
Pour proposer un regard extérieur Pour partager l’expertise de l’INSEP en termes de suivi des SHN « élite »
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L’accompagnement du projet de performance du SHN : axe prioritaire « structurant » du réseau national
à horizon 2016 Objectif : animation de « groupes-ressources » avec identification de ressources et de
compétences / valorisation des pratiques / mutualisation des savoirs et des savoir-faire autour de grands thèmes de partage :
La préparation physique La récupération La nutrition La prévention et la gestion des blessures Le suivi médico-biologique dans le réseau L’accompagnement psychologique Le suivi médical dans les établissements Le projet éducatif dans les établissements La préparation du professorat de sport La formation continue des cadres Etc…
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Le suivi (sportif, social, éducatif, médical…) du parcours du SHN : autre axe prioritaire
« structurant » du réseau national
Objectif : harmoniser les outils de suivi (bases de données) des SHN au sein des établissements du réseau
Réflexion avec DSA2 sur l’évolution de la Base ministérielle de suivi des SHN
Réflexion sur l’harmonisation des outils de suivi des SHN dans les établissements (base de suivi des SHN INSEP – outil CREPS Talence/INSEP – projet d’outil CREPS Sud-Est)
Réflexion sur l’harmonisation de l’outil du suivi médical
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Le pilotage de la stratégie de la recherche dans le réseau : une illustration
du rôle de l’INSEP
Rôle de l’INSEP en matière de recherche : Animer la stratégie de la recherche Créer les conditions pour faciliter les interactions entre le CNOSF, les fédérations et les
établissements autour d’axes de recherche partagés Développer les ressources périphériques à l’INSEP et mobiliser les ressources existantes pour
répondre aux besoins émergés du terrain
Un moment important : la journée de travail du 17 mai prochain à l’INSEP Temps d’acculturation avec les correspondants recherche des fédérations, les « référents réseau »
des établissements, les chercheurs de l’INSEP, les référents fédération » de la MEX, etc… Lancement d’une dynamique collective autour de la recherche Identification des axes de recherche qui peuvent permettre de mieux analyser les problématiques du
HN, et d’être plus performants
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Les responsables de la coordination du réseau national :
Gianni CAPPAIJean-Michel PINEL
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