I 396 LICEI SPERIMENTALIE
I 51 PROGETTI MIUR
SARANNO RICONDOTTI A 6 LICEI:1.LICEO ARTISTICO2.LICEO CLASSICO
3.LICEO SCIENTIFICO 4.LICEO LINGUISTICO
5.LICEO MUSICALE E COREUTICO6.LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Riforma dei liceiSi parte dal 2010
LICEO ARTISTICO
Articolato in tre indirizzi:Arti figurative
Architettura,designer e ambiente
Audiovisivo,design,scenografia
LICEO CLASSICO
La riforma introduce l’insegnamento di una lingua straniera per la durata
dell’interno quinquennio.
Opzione che fino ad ora interessava solamente i licei classici con indirizzo
linguistico.
LICEO SCIENTIFICO
Oltre al normale indirizzo scientifico le scuole potranno attivare l’opzione
scientifico tecnologica che consentirà l’approfondimento della conoscenza di concetti,principi e teorie scientifiche e di processi
tecnologici,anche attraverso l’uso di laboratori.
STRUTTURA DEL PERCORSO DIDATTICO
I°biennio , dedicato all’acquisizione dei saperi e delle competenze previsti per l’assolvimento dell’obbligo scolastico.
II°biennio , gli indirizzi si articoleranno nelle opzioni richieste dal territorio e dal mondo del lavoro
V° anno, si conclude con l’esame di stato
LICEO LINGUISTICO
Prevederà l’insegnamento di 3 lingue straniere.
A partire dal terzo anno un insegnamento non linguistico sarà
impartito in lingua straniera. E a partire dal quarto anno avverrà anche
per un secondo insegnamento.
LICEO MUSICALE E COREUTICO
Saranno istituite 40 sezioni musicali e 10 coreutiche.
Potranno essere attivate in collaborazione con i conservatori e le accademie di danza per le materie di
diretta competenza.
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Sostituisce il liceo sociopsicopedagogico e approfondisce l’indagine delle scienze umane,delle
pedagogia,psicologica e antropologica.
Le scuole potranno attivare l’opzione economico-sociale.
ALTRE NOVITA’ INTRODOTTE
Valorizzazione della lingua latinaIncremento orario delle materie
scientifichePotenziamento delle lingue straniereNel liceo scientifico presenza
dell’esperienza del liceo tecnologicoPresenza discipline giuridicheValorizzazione qualità degli
apprendimenti piuttosto che la quantità
ORGANIZZAZIONE ORARIA
Tutti i licei prevederanno:27 ore settimanali nel I biennio30 ore settimanali II biennio e V anno31 ore settimanali nel triennio finale del
liceo classicoFino a 35 ore settimanali nel liceo
artisticoFino a 32 ore settimanali nel liceo
musicale e coreutico
NUOVA ORGANIZZAZIONE
Prevede:Maggiore autonomia scolastica
Rapporto più forte scuola-università-lavoro
Nuove articolazioni collegio docenti
Attualmente ci sono 1800 istituti tecnici suddivisi in
10 settori e 39 indirizzi.
I nuovi istituti tecnici :
SETTORE ECONOMICO suddivisi in 2 indirizzi
SETTORE TECNOLOGICO suddivisi in 9 indirizzi
RIORDINO DEGLI ISTITUTI TECNICI
RIORDINO DEGLI ISTITUTI TECNICI
SETTORE ECONOMICO:Amministrativo, finanza e marketingSETTORE TECNOLOGICOMeccanico , meccanografico, energiaTrasporti e logisticaInformatica e telecomunicazioniGrafica e comunicazioniChimica , materiali e biotecnologieAgraria e agroindustriaCostruzioni , ambiente e territorio
ORGANIZZAZIONE ORARIA
I BIENNIO660 ore per l’area d’istruzione generale396 ore per le aree di indirizzoII BIENNIO e V ANNO495 ore per l’area d’istruzione generale561 ore per l’area di indirizzo
Più ore di laboratorioPiù ore d’inglese
RIORDINO DEGLI IST. PROFESSIONALI
Attualmente sono 1425 ed esistono 5 settori con 27 indirizzi
I nuovi istituti professionali si articoleranno in 2 macrosettori con 6 indirizzi
I NUOVI IST. PROFESSIONALI
2 macrosettori:
ISTITUTO PROFESSIONALE PER IL SETTORE DEI SERVIZI:
Servizi per: agricoltura, assistenza tecnica, socio-sanitari, enogastronomia e ospitalità alberghiera, commerciali
ISTITUTO PROFESSIONALE PER IL SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO:
Produzioni artigianali e industriali
ORGANIZZAZIONE
32 ORE SETTIMANALI – saranno ore effettive contro le attuali 36 della durata di 50 min.
2 BIENNI E 1 QUINTO ANNO
PIù LABORATORI E TIROCINI:Più ore di laboratorioStage, tirocini e alternanza scuola-lavoro
REGOLAMENTO SULLA VALUTAZIONE
Alle scuole superiori la valutazione intermedia e finale è effettuata dal consiglio di classe.
Nello scrutinio finale il c.d.c. sospenderà il giudizio di chi non ha conseguito la sufficienza senza decidere immediatamente la promozione. A conclusione dei corsi di recupero e dopo aver accertato il recupero delle lacune entro la fine dello stesso a.s. e non oltre l’inizio del successivo formulerà il giudizio finale d l’ammissione alla classe successiva.
VOTO DI CONDOTTA
Il voto di condotta concorrerà alla determinazione dei crediti scolastici.
Il 5 in condotta sarà attribuito dal c.d.c che deve essere motivata , verbalizzata e preceduta da una sanzione disciplinare.
Il m5 in condotta comporterà la non ammissione all’anno successivo o agli esami di stato