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GUÍA DE LECTURA“EL pERfUmE”
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Guía de lectura: “El perfume”
Capítulo 1
1. En el párrafo que inaugura la novela queda definido de forma explícita unode los rasgos más singulares del protagonista: su condición de monstruo genial. Busca en él los elementos que subrayan esa idea.
�. En los capítulos siguientes aparecen diseminados varios elementos que insisten en la idea de que Jean-Baptiste es un personaje estigmatizado, maldito. Señala algunos de los que se recogen en los primeros capítulos.
3. Enlapágina13sealudea«lacentraldeexpósitos».¿Dequésetrata?¿Quéotro nombre recibía? Justifica el significado del término «expósito» a partir dealgunade lasacepcionesdelverboexponer.ConesosconocimientosjustificaelorigendelosapellidosExpósitooEspósito.Enlapágina29seafirmaque«Parísproducíaanualmentemásdediezmilniñosabandonados».¿Cuálcreesqueeslarazónquejustificaesehecho?
4. Enlapágina12elcaloryelhedorsoncalificadosconeltérmino«enervante».Buscasusignificado.
5. En la página 12 hay un pasaje que nos informa claramente de las pésimascondicioneshigiénicasysanitariasenquevivíalapoblacióndelaépoca.Búscalo,yreleetambiénelfragmentoquedescribelosmalosoloresdeaquelParísenlaspáginas9y10.Despuéscomentaesospasajes,poniéndolosenrelaciónconlascondicioneshigienicosanitariasdequegozamosactualmente.
6. También en la página 1�, el narrador opera momentáneamente un cambio en el tiempodelanarracióndelpartodeJean-Baptiste.Dienquéconsisteesecambioy justifícalo.
7. ¿QuiénimpusoalprotagonistaelnombredeJean-Baptiste?
Capítulo 2
1. JeanneBussieeselúnicopersonajedellibro,améndelprotagonista,endarsecuentadelaverdaderarazónqueexplicalamonstruosidaddeJean-Baptiste.Buscaesa razón en la página 17.
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Capítulo 3
1. El estilo indirecto libre es una técnica narratorial que consiste básicamente en poner en boca del narrador las palabras o pensamientos literales de los personajes, sinadvertirloconalgúntipodemarcatipográficadeltipoguiónocomillas.Esdecir,escomosilospersonajeshablaranporbocadelnarrador.Busca en el capítulo �, que recoge el momento en que el padre Terrier se queda a solas con el bebé recién devuelto por la nodriza, algunos pasajes escritos en estilo indirecto libre.
�. La ternura que inspira el bebé al padre Terrier le lleva a coquetear con la idea deundestinodiferente. ¿Cómoes lavidaque imagina?¿Cómocontribuyeesaproyecciónilusoriaalacaracterizacióndelpersonaje?
Capítulo 4
1. A pesar del miedo que las prodigiosas aptitudes de Jean-Baptiste acaban por inspiraramadameGaillard,ellaesquizáelúnicopersonajedelanovelaquenoexperimentaporelprotagonistaeserechazoinstintivoquepareceprovocarenelresto.¿Aquésedebe?
2. ¿Quéreaccionesprovoca,encambio,en losniñosquesehospedanencasademadameGaillard?¿Quérasgodelpersonajesubrayantalesreaccionesdesuscompañeros?
�. En la página �1 se establece una comparación entre Jean-Baptiste y un insecto. ¿Cuál?¿Quérazonesfundamentanesesímil?
Capítulos 5-6
1. Enlapágina34,elnarradorutilizaunametáforaanacrónicaqueidentificaalprotagonistaconunpersonajedeunaépocaposterior.Dicuáles.
2. Las reflexiones que hace el narrador sobre el aprendizaje lingüístico delprotagonista en la página 35 son muy significativas en la caracterización delpersonaje.¿Enquésentido?
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�. En ese mismo pasaje se subraya la idea de que el lenguaje es convencional y quenoexisteunacorrespondenciaexactaentrelascosasylosnombresquelesdamos,sinotansóloaquellaquehasidoacordadaporloshablantes.¿Cómoseexpresaesaidea?
4. ¿Por qué razón se decidemadame Gaillard a deshacerse de Jean-Baptiste?Consultalapágina38.
5. Enumeraalgunadeesashabilidadesquetantoasustaban(yaprovechaban)amadame Gaillard y que caracterizan al protagonista como un auténtico genio.
6. Como oportunamente iremos señalando, los personajes que han estado encontacto directo y prolongado con el protagonista parecen víctimas de una maldición, comosilarelaciónconJean-Baptisteresultaraenciertomodocontaminante.¿Quélesucede,porejemplo,amadameGaillard?
7. VOCABULARIO:“conjuro”(p.34);“cauterizaba”,“abatanaba”(p.42).
Capítulo 7
1. Las primeras incursiones de Jean-Baptiste por el centro de la ciudad son descritasentérminoscinegéticosodecaza.Justificaestaafirmaciónconcitasdelaspáginas44,47y48.¿Quéepisodio,narradoenelcapítulosiguiente,parecenestarpresagiandoesostérminos?
�. En la página �7 aparece una descripción del olor del mar, de acuerdo con cómo lo percibe el protagonista. En la página 5� se describe la fragancia de la primera víctima de Jean-Baptiste. En la página 77 Baldini describe el perfume elaborado por un rival. Vuelve a leer esas descripciones y fíjate en las técnicas que utiliza el narrador:comparaciónconotrosobjetos(elmarhuelecomounavela;elolordelamuchachaescomolasedaylalecheperonocomolasnaranjasnieljazmín),análisisdeloscomponentesdeesasfragancias,usodesinestesias(aplicaciónaunobjeto de una cualidad propia de un dominio sensorial distinto: el olor del mar se calificade«grande»,cualidadmáspropiadeltamaño;lafraganciadelamuchachatiene«frescura»yesalavez«cálida»;elperfumedePélissieres«redondo»).Aprovechaesosrecursosparadescribirenunaslíneaselolorde,porejemplo,tuperfume preferido, tu aula o tu casa.
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3. VOCABULARIO:“volatilizaban”(p.44),“hálito”(p.45).
Capítulos 8-9
1. Esbozabrevementeelcontextohistóricoenelqueseenmarcalanovela.Lassiguientes orientaciones pueden servirte de guía: en la página 49 se alude al«aniversariode laascensiónal tronodel rey». ¿Dequémonarca francés, cuyoreinadoenmarcalavidadelprotagonista,seestáhablando?(tenencuentaqueJean-Baptiste nació en 1738). Busca información sucinta sobre la época de sureinado. No olvides hablar también de la «guerramundial» (mencionada en lapágina161)enlaqueesereyembarcaaFrancia.Releedespuéslaspáginas40y41,quenarranladecadenciaymuertedemadameGaillard.¿Dequéepisodiohistórico,algoposterioralamuertedelprotagonista,seestáhablandoallí?¿Cómodescribeeltextolaépocacorrespondienteaeseacontecimiento?
�. Entre las páginas 55 y 56 se produce un cambio repentino en el punto de vista. Explicaenquéconsiste.
�. Tras el asesinato de su primera víctima, Jean-Baptiste «no quería derramar nada de su perfume y ante todo tenía que dejar bien cerrados los mamparos de su interior» (p.56).Explicaesametáfora.Despuésbuscaen lapágina58unametáfora similar.
�. Tras ese primer crimen, Jean-Baptiste cree descubrir su verdadera identidad y elverdaderosentidodesuvida.¿Cuálesson?
5. ¿Quéreacciónéticaprovocaenelprotagonistaeseprimerasesinato?
6. VOCABULARIO:“troquel”(p.55).
Capítulo 10
1. Enelcapítulo10seoperauncambiomuyevidenteenlatécnicaliteraria.¿Enquéconsisteyquéfunciónteparecequetiene?(¿esdecir,quéconsigueelescritorconesecambio?).BuscaenlabibliografíadePatrickSüskindalgúndatoqueavaleel dominio de esa técnica.
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Capítulos 11-13
1. Elúltimopárrafodelcapítulo10yelprimerodelsiguientesonnarradosdesdedos puntos de vista distintos. ¿Cuáles son y qué informaciones contrapuestasnosaportansobrelavalíaprofesionaldeBaldini?¿QuétécnicanarrativautilizaelnarradorparahacernosllegarlavozdelpropioBaldiniysacarnosasídelengañoalquenoshabíallevadoChénier?
2. Baldinianhelalasdraconianasreglamentacionesgremialesdeantaño(p.68)y compara el genial descubrimiento de Fangipani (p. 70) con «una obra dignadePrometeo».Explicaesasreferencias,tomadasambasdelámbitodelaculturaclásica.
�. El capítulo 11 esboza, entre las páginas 71 y 75, un retrato del espíritu de la época enlaqueviveelprotagonista.¿Quémomentodelahistoriadelasmentalidadesesése?,¿cómoquedacaracterizado?
4. ¿QuéopinióntieneBaldinisobreloscambiosqueseestánproduciendoensuentorno?¿Cómolehanafectadoprofesionalypersonalmente?Citaalgúnpasajedeltextoparaapoyartuconclusión.
Capítulo 14
1. ¿Aquémetáfora,recurrenteenlanovela,acudeelnarradorparadescribirlasoportunidadesqueintuyeJean-Baptistelaprimeravezqueentraenunaperfumería?Copiaelpasajedondeaparece.
2. ¿Enquéestilonarrativoestánarradoelpárrafoquevadelapágina91ala92?(desde:«Baldinisostuvoelcandelero»hasta«Sentíasimplementecuriosidad»).
3. EneltallerdeBaldini,elprotagonistasecreceydaunasmuestrasdeconfianzaensímismoinauditashastaahoraenunpersonajereiteradamentedescritocomounagarrapataporsuvoluntaddepasardesapercibido.Comentaenquéaccionesopalabrassereflejaesecambiodeactitud.
�. Busca en el diccionario el nombre de los siguientes instrumentos o sustancias que utiliza Jean-Baptiste en el taller de Baldini: matraz, pipeta, almizcle.
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Capítulo 15
1. ¿Qué impresiones contradictorias provoca en Baldini el personaje de Jean-Baptiste,segúnserelataenlapágina102?¿Aquécausaatribuyelosdefectosqueleimputa?
2. Releeelsiguientepárrafotomadodelapágina104:
«Hay en el perfume una fuerza de persuasión más fuerte que las palabras, el destello de las miradas, los sentimientos y la voluntad. La fuerza de persuasión del perfume no se puede contrarrestar, nos invade como el aire invade nuestros pulmones,nosllena,nossatura,noexisteningúnremediocontraella.»
Siyahasleídolanovela,explicaquéepisodiopresagiaesareflexiónsobreelpoderinexorabledelperfume.Encasocontrario,vuelvesobreestapreguntacuandoyaconozcaselfinaldelahistoria.
3. Explica el significado de las siguientes palabras: megalomanía, filípica,sabandijas.
Capítulo 16
1. ¿QuélesucedeaGrimaltrascerrarconBaldinielpactosobreeltraspasodeJean-Baptiste?Esefinal,¿teparecesignificativoconrelaciónalacaracterizacióndelprotagonista?
Capítulo 17
1. Más que ninguno de los anteriores amos de Jean-Baptiste, Baldini obtiene un enormepartidodeltrabajodesuayudante.Peroahoraeseprovechoesmutuo.¿Qué beneficios consigue el protagonista durante la temporada que pasa en eltallerdeBaldini?
�. En la página 116, la vocación perfumista de Jean-Baptiste, comentada en el capítulo8,pregunta4,pareceirseconcretando.Citaelpasajedondeesavocaciónsehaceexplícita.
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3. Baldini observaba «con ojos de Argos» el trabajo de su nuevo ayudante (p.114).Buscaquiéneraesepersonajeyexplicaelsignificadodelaexpresión.BuscasendaspinturasdeVelázquezyRubensdondeaparezcaesepersonajeyexplicaelsentidodelorepresentado.
Capítulo 18
1. DetodoslosprocesosartesanalesaprendidosporJean-BaptistejuntoaBaldini,¿cuálerasupreferido?Apartirdelainformaciónqueapareceenlapágina119,explica a grandes rasgos en qué consistía ese proceso, sin olvidar describir elaparato necesario. 2. Entreotrasmuchashistoriascontadasalamordelfuegodelalambique,BaldinihabladelaguerradeSucesiónespañolayhaceunareferenciaaloshugonotes.Buscainformaciónsobreesosdosconceptoshistóricos.
3. VOCABULARIO: “advenedizos” (p. 111), “alquimista” (p. 118), “aventó” (p.119).
Capítulo 19-20
1. Segúnrezaelfinaldelcapítulo19,elaprendizajedeJean-BaptisteeneltallerdeBaldiniculminóenunenormefracaso.¿Enquéconsistióesefiasco?,¿cuáleslarazón,desconocidaporelprotagonista,quedacuentadeél?
2. ¿Cuál parece ser la causa de la enfermedad de Jean-Baptiste? ¿Cuál es elremedioqueacabaporcurarla?
Capítulo 21
1. ¿Qué gesto instintivo de Baldini revela, en elmomento de la despedida, elrechazoquesiemprehaexperimentadoporsuayudante?
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Capítulo 22
1. LanochesiguientealapartidadeJean-Baptiste,elPontauChange,sobreelque estaba construida la casa de Baldini, se desplomó llevándoselos consigo a él y a su esposa. Nuevamente parece actuar la maldición sobre la que insistíamos en el capítulo 6, pregunta 6 y capítulo 16, pregunta 1. Busca entre las páginas 1�� y136algúnpasajequehablenexplícitamentedeella.
Capítulo 23
1. DurantesuviajehaciaelsurdeFrancia,Jean-BaptisteabandonasupropósitodellegarhastaGrasseporeldealejarsesimplementedecualquiernúcleohabitado.¿Porquérazónevitaaloshombres?Citaalgúnpasajedeltextoquejustifiqueturespuesta.
Capítulo 24
1. Enlapágina146secalificade«misérrima»laprovinciaenlaqueseyergueelPlombduCantal.Buscaotrossuperlativosqueseformenapartirdelmismosufijo.
2. En la página 147 el autor recurre a una sinestesia (Capt. 7, pregunta 2)para describir la ausencia de olores reinante en el PlombduCantal. Búscala ycoméntala.
Capítulo 25
1. LasoledaddelPlombduCantaldespiertaunenormegozoenJean-Baptiste,no sólo por el silencio olfativo allí reinante, sino porque le procura otra suerte de liberación. ¿De qué se trata? ¿Qué gesto de autoafirmación especialmentesignificativo realiza,entreotrasmuestrasde júbilo?Busca las respuestasen lapágina148.
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Capítulos 26-28
1. Durantesu«hibernación»en lacuevadelPlombduCantal,Jean-Baptisteseentrega a ensoñaciones megalómanas en las que él aparece como el creador y soberano de un mundo de perfumes magníficos. El pasaje en cuestión (páginas153-155)pareceinspirarseenelmodeloliterarioqueofreceelGénesis.BuscaenelprimercapítulodeeselibrobíblicorecursosexpresivoscoincidentesconlosutilizadosaquíporSüskind.
2. Sinembargo,elfinaldeltextodeSüskindpareceacabarparodiandosumodelo.Busca el pasaje y coméntalo.
3. «Loscampos interioresseextendíanpálidosyblandosporel lascivo sosiego deldespertar...»(p.153).Explicaquéesun«sosiegolascivo».Buscatambiénelsignificadodeltérminomiríadas(p.154).
Capítulo 29
1. Al igualquealgunospersonajes literariosclásicosquehanrealizadounviajea los infiernos (Odiseo, Eneas o Dante), Jean-Baptiste «emerge» de su cueva(significativamentecalificadade tumbaen laspáginas149y150) transmutadoen un ser diferente que «sabía ya una cosa con absoluta seguridad: cambiaría su vida»(p.163).¿Cuáleselaprendizajefundamentalquehaobtenidoduranteeseperíodo?
2. Tratando de captar su propio olor, el protagonista husmea su propia ropametiendoenella«sunarizaguisadebadajo».Explicaesametáfora.
Capítulo 30
1. Enelcapítulo30elautorseapartadelaverosimilitud.Buscaelpasajedondeellosucede,coméntaloyreflexionasobreelhechodequeprovoquemásestuporese párrafo que un prodigio tan improbable como el extraordinario olfato delprotagonista.
2. Reflexiona sobreel personajedelmarquésde laTaillade-Espinasse.Destacaalgunos rasgos de impostura en su comportamiento y otros de honestidad.¿Concluiríasqueesepersonajeesbásicamenteunimpostor,oqueno?
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3. En lapágina176el protagonista semiraanteel espejoyesboza (enestiloindirecto libre)un rápido retratode suaspecto.Describe cómoera físicamenteel personaje, cuya caracterización se ha ido diseminando gradualmente en lassiguientespáginas(quetambiéndebesconsultar):33,43,101-102,112,173,176.
4. VOCABULARIO:“rala”(p.168),“gleba”(p.170),“estentóreo”(p.187).
Capítulo 31
1. Durante su estancia con el marqués de la Taillade-Espinasse, empiezan aconcretarseloscambiosqueJean-BaptistesehabíapropuestoalpartirdelPlombduCantal(Capítulo25,pregunta1).Elprimeroconsisteenapropiarsedelperfumedeloshombres,paraconvertirseenunomásysentirseprotegido.DescribeaquéolemosloshumanossegúnJean-Baptisteyenumeralosingredientesqueutilizópara elaborar su perfume.
Capítulos 32-33
1. ¿QuécambiosinmediatosoperaenlosdemáselnuevoperfumeantelapresenciadeJean-Baptiste?¿Yenélmismo?
2. Cumplido satisfactoriamente su primer objetivo (el de ser aceptado por losdemás), Jean-Baptisteconcibesusegundoymásambiciosopropósito.¿Enquéconsiste? (Hallarás la repuesta en las páginas 188 y 189.) ¿Crees que en susdeliriosdegrandezahayuncomponentederevancha?¿Porqué?
Capítulo 34
1. Explicaelsignificadode:huelgadecir,dandi,exprofeso,ensufuerointerno.
2. LalocuraylamuertedelmarquésdeTailladeenlascumbresdelCanigó,¿teparecenteneralgunarelaciónconelprotagonista?
3. ¿QuéobjetivollevaaJean-BaptistehastalaciudaddeGrasse?
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Capítulo 35
1. Es en Grasse donde Jean-Baptiste percibe por segunda vez el olor sublime de unadoncella.Enlapágina207senosdicequelaprimeraocasiónqueesosucedió,enParís,corríaelaño1753.Teniendoencuentalasreferenciascronológicasquesedanenlaspáginas132y201,calculaenquéañonossituamosaproximadamenteenestecapítulodelanovela.Sabiendoqueelprotagonistanacióen1738,¿quéedadteníacuandollegóaGrasse?
2. En laspáginas208y209Grenouilleesbozatodaunateoríasobre labellezahumana.¿Cuálessuesencia,deacuerdoconesateoría?
Capítulo 36
1. En el capítulo �6 se describe el proceso para obtener la llamada essence absolue delasflores.Describelosdistintospasosdeesteprocedimientocomosituvierasqueexplicarloparaunmanualdelperfumista.
2. VOCABULARIO:“dehinojos”(p.209),“cedazo”(p.213),“saturada”(p.213),“cucúrbita”(p.215).
Capítulo 37
1. ¿Quétipodefloresrequierenelenfleurage à froid(operfumadoenfrío)?¿Porqué?¿PorquécreesqueparaJean-Baptisteresultadevitalimportanciaelaprendizajede esta técnica? (para tu respuesta, ten en consideración el último párrafo de lap.209).
2. ¿Aquéserefiereelnarradorcuandohabladelaura seminalisdeDruot?Enturespuestapuedeayudarteunpasajequehallarásenlapágina211.
Capítulo 38
1. Losprimerosexperimentosconseresvivosmedianteelmétododelenfleurage à froid resultan un fracaso por dos razones: por la imposibilidad de inmovilizarlos y estabilizar así los vendajes impregnados de grasa y por el sudor ácido que desprendenacausadelatensión.¿Aquéconclusiónllegaentonceselprotagonista?
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Siyahasleídotodalanovela,¿quégirodelosacontecimientostepareceanunciarestaconclusión?
2. Elúltimopárrafodelcapítulo38defineprecisamentelacaracterísticaprincipaldelperfumequequiereelaborar.¿Enquéconsiste?
Capítulo 39
1. Enlosúltimospasajesdelcapítulo38,Jean-Baptistellegaaunanuevaconclusiónfatal,apropósitodesuvoluntaddeimpedirqueelolorenbrutodelamuchachasepierdarápidamenteporserescasoymuyvolátil.¿Quédeberáhacerparaimpedirqueellopase?¿Quématerialesauxiliaresvaautilizareneseobjetivo?
Capítulo 40
1. En el capítulo 40, el narrador parece renunciar momentáneamente a suomnisciencia.¿Porquéesposiblehacerestaafirmación?
2. DespuésdelcrimendeGrasse,lasprimerassospechasrecaensobregitanos,italianosytambiénjudíos.¿Porqué?¿Quégruposcreesquepodríanverseafectadoshoy en día en tu ciudad por una acusación igualmente injusta ante un crimensimilar?
3. Todaslasmujeresasesinadasrespondenaunospatronesfijos,quesubyacenbajoalgunasdiferenciastambiénevidentes.Explicacuáleseranunosyotras,apartirdelainformaciónquehallarásenlaspáginas207-208,236,238y239.
4. También todos los crímenes presentanun sello que los hace inconfundibles.Describeesecomúndenominador.Hallaráslarespuestaenlaspáginas235,238,239y240.
5. Enlapágina239senosdicequelahijadeuncarpinterofueasesinadasinque«ningunodelosperros,quehusmeabanyladrabanatodoslosextraños,[hubiera]reaccionado».¿Aquésedebeesehecho?
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6. Traslaexcomunióndelasesinoporpartedelacúpulaeclesiásticaloscrímenesparecen cesar, aunque pronto llegan noticias sobre otros cometidos en la vecina ciudaddeGrenoble.¿Setratadelmismocriminal?¿Porqué?(p.241).SitenemosencuentaqueloscrímenescometidosenGrassehabíansidoveinticuatro(p.240),enlapágina254apareceundatofundamentalparadarunarespuestaexactaaesta pregunta.
7. VOCABULARIO:“virtuosismos”(p.225),“aprisco”(p.225),“miasmas”(p.228),“mórbidos”(p.236).
Capítulo 41
1. LapresentacióndelpersonajeylahistoriadeAntoineRichissehaceenunostérminos propios del cuento folclórico. Resume ese planteamiento en una solafrase, como si se tratara del encabezamiento de un cuento popular: «Érase una vez...»
Capítulo 42
1. Con laactitudanalíticadeunhombredesutiempo,AntoineRichisentraenlamentedelasesinoy llegaaunasconclusionesdefinitivas.¿Cuálesson?¿Sonacertadas?¿Porqué?
Capítulo 43
1. Unavezextraídassusconclusiones,AntoineRichisesbozaunplan,tomaunaspistolas y emprende un viaje pensado para confundir al asesino, que sale en su busca,yponerasuhijadefinitivamenteasalvo.¿Dequégéneroliterariotepareceestartomadoesteplanteamiento?¿Quéefectosteparececonseguirmedianteeserecurso?
Capítulo 44
1. ¿PorquécortabaJean-Baptistelacabelleradesusvíctimas?(cf.p.255)
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Guía de lectura: “El perfume”
Capítulos 45-46
1. En este capítulo vemos por vez primera al asesino Jean-Baptiste en acción. Describecómoaplicaasuspropósitoselmétododelenfleurage à froid.
2. Haciaelfinaldelcapítulo(p.265),elprotagonistaseabandonaaunsentimientodeautoexaltaciónmuyafínalosdeliriosdegrandezaquevimosenelPlombduCantal.¿Quéfrasesnosinformandeesaconcienciadesuperioridad?
3. VOCABULARIO: “masones” (p. 237), “concupiscencia” (p. 244), “blasfemas” (p.247),“circunspección”(p.259).
Capítulo 47
1. ¿QuéprocesodeductivoyquécircunstanciascondujeronhastaladetencióndeJean-Baptiste?
Capítulo 48
1. Los días previos a la ejecución, «los ciudadanos se preparaban para el acontecimientocomoparaunagranfestividad»(p.279)ymuchoshicieroninclusosu agosto aprovechando el enorme interés ciudadano por presenciarla. ¿Quérazonesjustificaneseinterésporsertestigosdelaejecución?Reflexionasobresiesaactitudtepareceéticamentejustificadaomalsana,ybuscacomportamientossimilaresenelexhibicionismodeciertoperiodismotelevisivo.
Capítulo 49
1. Enlapágina283seinsistesobrelaideadequelamuertedeJean-Baptisteseorganizacomounteatroounespectáculo.Buscaelpasajedeltextodondeellosucede.
2. EntreotrosefectosqueprovocaenelpúblicoelperfumedeJean-Baptiste,hayunodemarcadatendenciareligiosa,quellevaalospresentesaidentificarloconDios,SatanásoelSerSupremo.BuscaquiéneraeseSerSupremo,yponloenrelaciónconelespíritudelaépoca(cf.Capt.11-13,pregunta1).
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Guía de lectura: “El perfume”
�. El efecto conseguido por su perfume es vivido por Jean-Baptiste como un triunfo. ¿Enquéconsisteesetriunfo?(p.289)¿Quéleimpide,sinembargo,disfrutardeél?
4. EnelcantoXXIVdelaIlíada,PríamosepresentaenlatiendadeAquilesylesuplicaqueleentregueelcadáverdesuhijoHéctorconestaspalabras:«Meheatrevidoaloquenohizonadieenlatierra:allevarme/aloslabioslamanodeaquelquehamatadoamishijos»(IlíadaXXIV,505-506,trad.deJoséAlsina).Buscaenestecapítulounepisodioinspiradoenesafamosísimaescenahomérica.
Capítulo 50
1. ¿QuésentimientodominaalaciudadaníadeGrassedespuésdelaorgíacolectiva?¿Cómotratalamayoríadesobreponerseaesesentimiento?
Capítulo 51
1. Sin duda la imposibilidad de gozar del amor que ha conseguido inspirar esuna de las razones del suicidio del protagonista, pero existe otra todavíamásdeterminante.Búscalaenlaspáginas291y304.
�. La novela se cierra con una frase sentenciosa relativa a los devoradores de Jean-Baptiste.¿Teparecejustaparaconellos?