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Lenguaescuchar y hablar TORNASOLSerie
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PRIMER CICLO 2EDITORIAL TEIDE
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© Editorial Teide
Lengua leer y escribir
TORNASOL
Serie
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Lengua las palabras
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EDITORIAL TEIDE
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Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
Esta obra ha sido impresa sobre papel ecológico y 100 % reciclable.
El proyecto Tornasol de Lengua castellana es una obra colectiva. En su programación, redacción y revisión didáctica han participado C. Cañada y el equipo pedagógico Teide. Está formado por un disco compacto de audiciones y tres cuadernos, Escuchar y hablar, Leer y escribiry Las palabras.
Realización técnica
Punto y Coma - Trabajos editoriales, S. L.
Ilustraciones
I. Itxart, C. Martí, H. Ribas
Primera edición, 2011
© Editorial Teide, S. A., 2011 - Viladomat, 291 - 08029 Barcelona
www.editorialteide.com
ISBN: 978-84-307-7961-1
Depósito legal:
Impreso en
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El proyecto Tornasol en el Primer Ciclo
Una escuela en cambio permanenteLa escuela de hoy se parece poco a la de hace unos años. La sociedad que la rodea ha cambiado y la escuela lo ha hecho con ella. Asimismo, han variado las exigencias que reclamamos a la escuela: en ella recaen casi todas las responsabilidades formativas.
Por otro lado, el entorno demográfico también es distinto, y en las escuelas de todas las poblaciones conviven hablas y maneras de pensar y sentir muy variadas.
Así, podemos afirmar que no hay dos realidades educativas iguales, ni dos escuelas iguales. Ni siquiera hay dos cursos iguales. Los educadores tenemos que reconstruir el plan de trabajo cada curso, a veces incluso a medio curso, en función de la realidad del aula.
Ante tal variedad, ¿cómo podemos imaginar un material didáctico útil en todas las realidades educativas?
Un proyecto abiertoEl proyecto Tornasol quiere ser una propuesta, un material abierto para el profesorado para que cada cual lo utilice según sus necesidades y oportunidades. Era necesario, pues, que tuviera un diseño didáctico que permitiera una gran flexibilidad. Así, hemos pensado el proyecto como una caja de herramientas: un conjunto de instrumentos didácticos organizados que puedan ser de utilidad con varias metodologías de enseñanza y aprendizaje, en situaciones educativas diferentes en las que, en cualquier caso, el protagonismo es de los alumnos, con la ayuda del profesorado.
Un proyecto flexiblePara ofrecer una propuesta abierta y flexible hemos organizado los materiales didácticos en varios formatos: cuadernos trimestrales, cuadernos temáticos en formato de revista, material en soporte digital en el sitio web Tornasol, material de aula, cuadernos de propuestas complementarias de cálculo reflexivo, de estrategias matemáticas, de comprensión lectora, de ortografía, materiales de plástica con soportes de trabajo, audiciones en formato de CD de audio, etc. Se trata, en definitiva, de una recopilación de recursos para trabajar de un modo sistemático la expresión oral, la comprensión lectora, la representación del espacio y del tiempo, el análisis del entorno y la expresión escrita, musical y artística.
Trabajamos las capacidadesLas capacidades básicas que deben adquirirse son el punto de partida de este material. Son su eje vertebrador para que, desde todas las áreas, se contribuya al desarrollo de las habilidades relacionadas con estas capacidades. En todos los materiales se plantean situaciones que invitan a trabajar las capacidades transversales, las que nos ayudan a crecer en armonía y con autonomía para hacernos capaces de vivir con plenitud en el mundo diverso y global del siglo xxi.
El proyecto Tornasol es, como su nombre indica, un soporte en el que se ven reflejados muchos colores y muchas maneras de enseñar y aprender que dan respuesta a una escuela que cambia día a día y que pide al profesorado respuestas variadas y eficaces.
EDITORIAL TEIDE
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EL pROYEcTO TORNASOL
SEGUNDO cURSO
ProgramaCión dE lEngua 2ProgramaCionEs y oriEnTaCionEs didáCTiCas
Escuchar y hablar 2
Unidad 1. Mis vacaciones ........................................................................... 3Unidad 2. ¿Qué dicen? ................................................................................ 7Unidad 3. Y tú, ¿qué opinas? ..................................................................... 11Unidad 4. Historias de miedo ................................................................... 15Unidad 5. Los refranes del abuelo ........................................................... 19Unidad 6. Nos vamos de finde .................................................................. 25Unidad 7. ¿Te cuento una leyenda? ......................................................... 29Unidad 8. En la biblioteca .......................................................................... 33Unidad 9. ¿Qué dices? ................................................................................ 37Unidad 10. ¡Maravillosa poesía! .................................................................. 41Unidad 11. ¿Qué comemos? ........................................................................ 47Unidad 12. ¿Qué le pasa a mi hámster? .................................................... 51Unidad 13. Mi habitación ............................................................................. 55Unidad 14. Las patatas .................................................................................. 59Unidad 15. ¿A qué se dedican? ................................................................... 63
Leer y escribir 2
Unidad 1. Querida hermanita ................................................................. 3Unidad 2. La princesa traviesa ............................................................... 10Unidad 3. Fiesta en el bosque ................................................................. 19Unidad 4 Papá es camionero ................................................................. 27Unidad 5. Los pollitos ............................................................................... 35Unidad 6. El correo de Emilio ................................................................ 44Unidad 7. ¡Menudo reportaje! ............................................................... 52Unidad 8. El autocar del colegio ............................................................ 63Unidad 9. El león y la liebre vieja ........................................................... 70Unidad 10. Verso a verso .......................................................................... 77Unidad 11. Excursión a la granja .............................................................. 89Unidad 12. Portadas y contraportadas ................................................... 96Unidad 13. Va de anuncios ........................................................................ 104Unidad 14. El fantasma del castillo ........................................................... 110Unidad 15. Hoy entrevistamos a... .......................................................... 117
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Lengua leer y escribir
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Índice
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Las palabras 2
Unidad 1 .................................................................................................... 3Unidad 2 .................................................................................................... 13Unidad 3 .................................................................................................... 22Unidad 4 .................................................................................................... 33Unidad 5 .................................................................................................... 40Unidad 6 .................................................................................................... 47Unidad 7 .................................................................................................... 56Unidad 8 .................................................................................................... 67Unidad 9 .................................................................................................... 75Unidad 10 .................................................................................................... 83Unidad 11 .................................................................................................... 89Unidad 12 .................................................................................................... 99Unidad 13 .................................................................................................... 107Unidad 14 .................................................................................................... 115Unidad 15 .................................................................................................... 123
Lengua las palabras
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CONTENIDOS
Unidad ESCUCHAR Y HABLAR LEER Y ESCRIBIR LAS PALABRAS
Comprensión y expresión oral Lectura / Comprensión lectora Vocabulario Expresión escrita Fonética y ortografía Gramática
1Mis vacacionesRelato de experiencias
Querida hermanitaTexto narrativo: la carta
Palabras compuestas La cartaEl abecedarioIniciación al orden alfabético
El sustantivo: personas, animales y cosas
2¿Qué dicen?Conversaciones telefónicas
La princesa traviesaTexto narrativo: el cuento
Vocabulario de la lectura La ficha Separación silábica Formación del plural
3Y tú, ¿qué opinas?El texto argumentativo
Fiesta en el bosqueTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura La invitaciónSílaba tónicaLa mayúscula después de punto
El género del nombreLa formación del femenino
4Historias de miedoLa narración de misterio
Papá es camioneroTexto narrativo
Sinónimos La descripción m antes de b y pmb, mp
Nombres propios y nombres comunes
5Los refranes del abueloTexto retórico: el refrán
Los pollitosTexto retórico: la canción popular
Antónimos Adivinanzas y retahílas Los grupos consonánticos bl y br Adjetivos calificativos
6Nos vamos de findeLa lista
El correo de EmilioTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura El correo electrónico za, ce, ci, zo, zu Posesivos
7¿Te cuento una leyenda?Texto narrativo: la leyenda
¡Menudo reportaje!Texto narrativo y descriptivo
Familia de animales El reportaje ca, que, qui, co, cu El verbo
8En la bibliotecaRecomendaciones de libros
El autocar del colegioTexto narrativo
Vocabulario de la lectura Las señalesga, gue, gui, go, gugue, gui / güe, güi
Tiempos verbales: pasado, presente y futuro
9¿Qué dices?Contextos comunicativos
El león y la liebre viejaTexto narrativo: la fábula
Vocabulario de la lectura La narración gue, gui / ge, giLa oración: sujeto y predicadoLa concordancia
10¡Maravillosa poesía!Texto retórico: el poema
Verso a versoTexto retórico: el poema
Vocabulario de la lectura El lenguaje poético ja, jo, juTipos de oraciones: afirmativas,negativas, interrogativas y exclamativas
11¿Qué comemos?El menú de restaurante
Excursión a la granjaTexto narrativo: el relato
Vocabulario de la lectura El mural ge, gi, je, ji Adverbios y locuciones adverbiales
12¿Qué le pasa a mi hámster?Texto descriptivo e instructivo
Portadas y contraportadasTexto narrativo
Vocabulario de la lecturaCampos semánticos
El resumenr suave y r fuerter/rr
Numerales: ordinales y cardinales
13Mi habitaciónLa descripción
Va de anunciosTexto narrativo: el anuncio
Vocabulario de la lecturaAntónimos
El anuncio hPreposicionesLocuciones prepositivas
14Las patatasTexto narrativo y descriptivo
El fantasma del castilloTexto conversacional: el texto teatral
Vocabulario de la lecturaSinónimos
El teatro b/v Las conjunciones y, o
15¿A qué se dedican?La entrevista
Hoy entrevistamos a...Texto conversacional: la entrevista
Vocabulario relacionado con el circo
La entrevistaSignos de puntuación: coma,interrogación y exclamaciónRepaso de ortografía
Personas verbales
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CONTENIDOS
Unidad ESCUCHAR Y HABLAR LEER Y ESCRIBIR LAS PALABRAS
Comprensión y expresión oral Lectura / Comprensión lectora Vocabulario Expresión escrita Fonética y ortografía Gramática
1Mis vacacionesRelato de experiencias
Querida hermanitaTexto narrativo: la carta
Palabras compuestas La cartaEl abecedarioIniciación al orden alfabético
El sustantivo: personas, animales y cosas
2¿Qué dicen?Conversaciones telefónicas
La princesa traviesaTexto narrativo: el cuento
Vocabulario de la lectura La ficha Separación silábica Formación del plural
3Y tú, ¿qué opinas?El texto argumentativo
Fiesta en el bosqueTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura La invitaciónSílaba tónicaLa mayúscula después de punto
El género del nombreLa formación del femenino
4Historias de miedoLa narración de misterio
Papá es camioneroTexto narrativo
Sinónimos La descripción m antes de b y pmb, mp
Nombres propios y nombres comunes
5Los refranes del abueloTexto retórico: el refrán
Los pollitosTexto retórico: la canción popular
Antónimos Adivinanzas y retahílas Los grupos consonánticos bl y br Adjetivos calificativos
6Nos vamos de findeLa lista
El correo de EmilioTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura El correo electrónico za, ce, ci, zo, zu Posesivos
7¿Te cuento una leyenda?Texto narrativo: la leyenda
¡Menudo reportaje!Texto narrativo y descriptivo
Familia de animales El reportaje ca, que, qui, co, cu El verbo
8En la bibliotecaRecomendaciones de libros
El autocar del colegioTexto narrativo
Vocabulario de la lectura Las señalesga, gue, gui, go, gugue, gui / güe, güi
Tiempos verbales: pasado, presente y futuro
9¿Qué dices?Contextos comunicativos
El león y la liebre viejaTexto narrativo: la fábula
Vocabulario de la lectura La narración gue, gui / ge, giLa oración: sujeto y predicadoLa concordancia
10¡Maravillosa poesía!Texto retórico: el poema
Verso a versoTexto retórico: el poema
Vocabulario de la lectura El lenguaje poético ja, jo, juTipos de oraciones: afirmativas,negativas, interrogativas y exclamativas
11¿Qué comemos?El menú de restaurante
Excursión a la granjaTexto narrativo: el relato
Vocabulario de la lectura El mural ge, gi, je, ji Adverbios y locuciones adverbiales
12¿Qué le pasa a mi hámster?Texto descriptivo e instructivo
Portadas y contraportadasTexto narrativo
Vocabulario de la lecturaCampos semánticos
El resumenr suave y r fuerter/rr
Numerales: ordinales y cardinales
13Mi habitaciónLa descripción
Va de anunciosTexto narrativo: el anuncio
Vocabulario de la lecturaAntónimos
El anuncio hPreposicionesLocuciones prepositivas
14Las patatasTexto narrativo y descriptivo
El fantasma del castilloTexto conversacional: el texto teatral
Vocabulario de la lecturaSinónimos
El teatro b/v Las conjunciones y, o
15¿A qué se dedican?La entrevista
Hoy entrevistamos a...Texto conversacional: la entrevista
Vocabulario relacionado con el circo
La entrevistaSignos de puntuación: coma,interrogación y exclamaciónRepaso de ortografía
Personas verbales
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CONTENIDOS
Unidad ESCUCHAR Y HABLAR LEER Y ESCRIBIR LAS PALABRAS
Comprensión y expresión oral Lectura / Comprensión lectora Vocabulario Expresión escrita Fonética y ortografía Gramática
1Mis vacacionesRelato de experiencias
Querida hermanitaTexto narrativo: la carta
Palabras compuestas La cartaEl abecedarioIniciación al orden alfabético
El sustantivo: personas, animales y cosas
2¿Qué dicen?Conversaciones telefónicas
La princesa traviesaTexto narrativo: el cuento
Vocabulario de la lectura La ficha Separación silábica Formación del plural
3Y tú, ¿qué opinas?El texto argumentativo
Fiesta en el bosqueTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura La invitaciónSílaba tónicaLa mayúscula después de punto
El género del nombreLa formación del femenino
4Historias de miedoLa narración de misterio
Papá es camioneroTexto narrativo
Sinónimos La descripción m antes de b y pmb, mp
Nombres propios y nombres comunes
5Los refranes del abueloTexto retórico: el refrán
Los pollitosTexto retórico: la canción popular
Antónimos Adivinanzas y retahílas Los grupos consonánticos bl y br Adjetivos calificativos
6Nos vamos de findeLa lista
El correo de EmilioTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura El correo electrónico za, ce, ci, zo, zu Posesivos
7¿Te cuento una leyenda?Texto narrativo: la leyenda
¡Menudo reportaje!Texto narrativo y descriptivo
Familia de animales El reportaje ca, que, qui, co, cu El verbo
8En la bibliotecaRecomendaciones de libros
El autocar del colegioTexto narrativo
Vocabulario de la lectura Las señalesga, gue, gui, go, gugue, gui / güe, güi
Tiempos verbales: pasado, presente y futuro
9¿Qué dices?Contextos comunicativos
El león y la liebre viejaTexto narrativo: la fábula
Vocabulario de la lectura La narración gue, gui / ge, giLa oración: sujeto y predicadoLa concordancia
10¡Maravillosa poesía!Texto retórico: el poema
Verso a versoTexto retórico: el poema
Vocabulario de la lectura El lenguaje poético ja, jo, juTipos de oraciones: afirmativas,negativas, interrogativas y exclamativas
11¿Qué comemos?El menú de restaurante
Excursión a la granjaTexto narrativo: el relato
Vocabulario de la lectura El mural ge, gi, je, ji Adverbios y locuciones adverbiales
12¿Qué le pasa a mi hámster?Texto descriptivo e instructivo
Portadas y contraportadasTexto narrativo
Vocabulario de la lecturaCampos semánticos
El resumenr suave y r fuerter/rr
Numerales: ordinales y cardinales
13Mi habitaciónLa descripción
Va de anunciosTexto narrativo: el anuncio
Vocabulario de la lecturaAntónimos
El anuncio hPreposicionesLocuciones prepositivas
14Las patatasTexto narrativo y descriptivo
El fantasma del castilloTexto conversacional: el texto teatral
Vocabulario de la lecturaSinónimos
El teatro b/v Las conjunciones y, o
15¿A qué se dedican?La entrevista
Hoy entrevistamos a...Texto conversacional: la entrevista
Vocabulario relacionado con el circo
La entrevistaSignos de puntuación: coma,interrogación y exclamaciónRepaso de ortografía
Personas verbales
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CONTENIDOS
Unidad ESCUCHAR Y HABLAR LEER Y ESCRIBIR LAS PALABRAS
Comprensión y expresión oral Lectura / Comprensión lectora Vocabulario Expresión escrita Fonética y ortografía Gramática
1Mis vacacionesRelato de experiencias
Querida hermanitaTexto narrativo: la carta
Palabras compuestas La cartaEl abecedarioIniciación al orden alfabético
El sustantivo: personas, animales y cosas
2¿Qué dicen?Conversaciones telefónicas
La princesa traviesaTexto narrativo: el cuento
Vocabulario de la lectura La ficha Separación silábica Formación del plural
3Y tú, ¿qué opinas?El texto argumentativo
Fiesta en el bosqueTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura La invitaciónSílaba tónicaLa mayúscula después de punto
El género del nombreLa formación del femenino
4Historias de miedoLa narración de misterio
Papá es camioneroTexto narrativo
Sinónimos La descripción m antes de b y pmb, mp
Nombres propios y nombres comunes
5Los refranes del abueloTexto retórico: el refrán
Los pollitosTexto retórico: la canción popular
Antónimos Adivinanzas y retahílas Los grupos consonánticos bl y br Adjetivos calificativos
6Nos vamos de findeLa lista
El correo de EmilioTexto narrativo: el cómic
Vocabulario de la lectura El correo electrónico za, ce, ci, zo, zu Posesivos
7¿Te cuento una leyenda?Texto narrativo: la leyenda
¡Menudo reportaje!Texto narrativo y descriptivo
Familia de animales El reportaje ca, que, qui, co, cu El verbo
8En la bibliotecaRecomendaciones de libros
El autocar del colegioTexto narrativo
Vocabulario de la lectura Las señalesga, gue, gui, go, gugue, gui / güe, güi
Tiempos verbales: pasado, presente y futuro
9¿Qué dices?Contextos comunicativos
El león y la liebre viejaTexto narrativo: la fábula
Vocabulario de la lectura La narración gue, gui / ge, giLa oración: sujeto y predicadoLa concordancia
10¡Maravillosa poesía!Texto retórico: el poema
Verso a versoTexto retórico: el poema
Vocabulario de la lectura El lenguaje poético ja, jo, juTipos de oraciones: afirmativas,negativas, interrogativas y exclamativas
11¿Qué comemos?El menú de restaurante
Excursión a la granjaTexto narrativo: el relato
Vocabulario de la lectura El mural ge, gi, je, ji Adverbios y locuciones adverbiales
12¿Qué le pasa a mi hámster?Texto descriptivo e instructivo
Portadas y contraportadasTexto narrativo
Vocabulario de la lecturaCampos semánticos
El resumenr suave y r fuerter/rr
Numerales: ordinales y cardinales
13Mi habitaciónLa descripción
Va de anunciosTexto narrativo: el anuncio
Vocabulario de la lecturaAntónimos
El anuncio hPreposicionesLocuciones prepositivas
14Las patatasTexto narrativo y descriptivo
El fantasma del castilloTexto conversacional: el texto teatral
Vocabulario de la lecturaSinónimos
El teatro b/v Las conjunciones y, o
15¿A qué se dedican?La entrevista
Hoy entrevistamos a...Texto conversacional: la entrevista
Vocabulario relacionado con el circo
La entrevistaSignos de puntuación: coma,interrogación y exclamaciónRepaso de ortografía
Personas verbales
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