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Page 1: Foro 3

Competencia:

El alumno será capaz de asistir a las empresas que desean diseñar, implementar o mejorar un sistema de gestión ambiental y con ello mejorar su desempeño ambiental, además podrá diseñar tecnologías limpias o “tecnologías end of pipe” para la gestión medioambiental de su organización.

Recursos:

Debe revisar:

- Capítulo 7: “SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL” del Texto Base

- R.1. Sistemas de Gestión Ambiental – Requisitos (ISO 14001-2004)

- R.2. Sistemas de Gestión Ambiental – Principios, sistemas y técnicas de apoyo (ISO 14004-2004)

- Manual de Gestión de la Calidad Ambiental

Preguntas:

1. ¿Qué puntos tomaría en cuenta para realizar la planificación de un Sistema de Gestión Ambiental en una empresa hidrocarburífera?

2. ¿Desde su perspectiva y considerando los tres vectores básicos (agua, aire y suelo) cuáles son los principales impactos de la industria hidrocarburífera?

3. ¿Cuáles son las principales áreas a tener en cuenta para la implementación de tecnologías limpias en una empresa hidrocarburífera?

4. ¿Según su opinión cuáles son los procedimientos más importantes a seguir para la implementación de tecnologías limpias en una empresa hidrocarburífera?

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5. Esquematice y desarrolle (brevemente) un programa de reducción y eliminación de residuos en una empresa hidrocarburífera?

6. Desarrolle los componentes básicos de un programa de prevención ambiental en una empresa hidrocarburífera

7. Explique las consideraciones a tener en cuenta para la aplicación de tecnologías End of Pipe en una empresa hidrocarburífera.

Nota: Para responder a las preguntas escoja un tipo industria hidrocarburífera: exploración, explotación, refinación, distribución o servicios petroleros y desarrolle únicamente para la que Usted decida.

Evaluación:

En las preguntas de opinión se pretende que el estudiante analice y llegue a conclusiones propias ante la situación actual, derivado del aprendizaje en este tema. Se valorará la investigación realizada por cuenta de cada estudiante y el aporte basado en la experiencia, el empleo de gráficos, cuadro y tablas comparativas con fines explicativos.

Todos los aportes que realicen los estudiantes deben ser adjuntos de acuerdo al plazo respectivo en formato de office para facilitar su descarga, cada aporte (foro o tarea) debe tener como título el nombre del participante y el número de semana.

Ningún trabajo o foro FUERA DE PLAZO será valorado o tomado en cuenta sin previa autorización de la dirección académica, solo envíen los aportes retrasados una vez que cuenten con la autorización respectiva y estos serán calificados.


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