![Page 1: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/1.jpg)
EDUCOMUNICAÇÃO,SOFTWARE LIVRE
E
FORMAÇÃO PARA A AUTONOMIA
Grácia Lopes Lima
![Page 2: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/2.jpg)
Pedro18 de julho de 2012 / SP
![Page 3: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/3.jpg)
Liberdade
Pedro, como ser humano que é, nasceu come esta marca
![Page 4: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/4.jpg)
individualidade
e com esta também
![Page 5: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/6.jpg)
natureza humanaSUJEITO
![Page 7: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/7.jpg)
Nem todos os tipos de sociedades nos querem
como homens livres que nascemos
![Page 8: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/8.jpg)
Educação
familiar escolar
![Page 9: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/9.jpg)
. controle
![Page 10: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/10.jpg)
Meios de comunicaçãosocial
![Page 11: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/11.jpg)
escola paralela, diuturnamente, ensinam a todos, indistintamente a:
voltar os olhos para longe de si e de onde
moram
admirar e valorizar apenas algumas
pessoas eleitas como especiais
![Page 12: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/12.jpg)
desvalorizar pessoas parecidas com as
que conhecem
consumir todo tipo de bens materiais e bens
simbólicos – ideias lixo
![Page 13: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/13.jpg)
assujeitamento
![Page 14: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/14.jpg)
Educomunicação
produção de comunicação: direito humano
possibilita desenvolver processos de autoria
reconhecimento da capacidade de pensar por si
mesmo capacidade de, coletivamente, intervir na
realidade
![Page 15: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/15.jpg)
Software livredireitos autorais do programador/organização
renúncia à propriedade do programa
todos os direitos associados se torna bem comum.
![Page 16: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/16.jpg)
+ modismos?
![Page 17: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/17.jpg)
gestãohierarquia disfarçada?
pequenas concessões de poder?
![Page 18: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/18.jpg)
afinalde que gestão estamos nos valendo
quando falamos em
Educomunicação e
software livre
?
![Page 19: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/19.jpg)
que sobrevivam os
Pedros que estão nascendo
como sujeitos livres, vocacionados para a
liberdade
!
![Page 20: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/20.jpg)
Tudo o que eu não invento é falso!
Manoel de Barros
inspiração
![Page 21: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/21.jpg)
Grácia Lopes Lima
Instituto GENS de Educação e Cultura Projeto Cala-boca já morreu
www.cala-bocajamorreu.orgwww.institutogens.net
![Page 22: Educomunicação, software livre e formação para a autonomia](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042715/559b91371a28abe35d8b47b9/html5/thumbnails/22.jpg)
Atribuição. Você permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra, protegida por direitos autorais – e as obras derivados criadas a partir dela – mas somente se for dado crédito da maneira que você estabeleceu.
Uso Não Comercial. Você permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra – e as obras derivadas criadas a partir dela – mas somente para fins não comerciais.
Não à Obras Derivadas. Você permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem somente cópias exatas da sua obra, mas não obras derivadas.
Compartilhamento pela mesma Licença. Você pode permitir que outras pessoas distribuam obras derivadas somente sob uma licença idêntica à licença que rege sua obra.