![Page 1: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/1.jpg)
Educación para una ciudadanía solidaria
Aprendizaje-servicio
Roser Batlle2011
![Page 2: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/4.jpg)
¿Mejorar la competencia y el currículum
personal?
¿Fomentar la solidaridad para
transformar el mundo?
¿Cuál es la finalidad
última de la educación?
![Page 5: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/5.jpg)
No se construye una sociedad justa con ciudadanos mediocres. Adela Cortina
Los alumnos aprenden mejor si su educación es experimental y está basada directamente en la resolución de problemas en la comunidad. Jeremy Rifkin
Hemos de resistir el intento de reducir la educación a una herramienta del producto nacional bruto. Martha Nussbaum
![Page 6: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/6.jpg)
Guión
1. Lo básico del APS
2. Algunas buenas prácticas
3. Aclarando conceptos
4. Conclusiones
![Page 7: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/7.jpg)
1.
Lo básico del APS
![Page 8: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/8.jpg)
Después del fuego...
![Page 9: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/9.jpg)
Campaña de donación de alimentos
![Page 10: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/10.jpg)
Los libros viajeros
![Page 11: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/11.jpg)
?
¿Podemos hacer una definición sencilla?
![Page 12: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/12.jpg)
Aprender ayudando a los demás
Aprender a través de hacer un servicio a la
comunidadHacer alguna cosa
socialmente útil y aprender con esta experiencia
Algunas definiciones sencillas:
![Page 13: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/13.jpg)
Aprendizaje-servicio =
Aprender haciendo un servicio a la comunidad
![Page 14: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/14.jpg)
Una definición completa:
Una propuesta educativa que combina procesosde aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
![Page 15: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/15.jpg)
No es una metodología totalmente nueva, sino una manera especial de combinar dos métodos
educativos muy conocidos en las pedagogías activas:
Combinación de dos elementos
![Page 16: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/16.jpg)
La integración de las tareas de servicio y los esfuerzos de aprendizaje:
transforma ambos componentes
añade valor a cada uno de ellos
crea nuevas cualidades educativas propias del conjunto "servicio + aprendizaje"...
+ =
![Page 17: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/17.jpg)
2.
Algunas buenas prácticas
![Page 18: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/18.jpg)
Tutores de cuentos
La acción de servicio
En la clase de Lengua, preparar cuentos para contar a los pequeños, motivándoles a la lectura y estimulando su atención y comprensión oral .
Los aprendizajes
Competencias en expresión oral, relación con los más pequeños, imaginación, concentración, empatía, responsabilidad personal.
¡Vamos a ayudar a los más pequeños a aprender a leer!
![Page 19: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/19.jpg)
Concierto en la residencia
La acción de servicio
Organizar y llevar a cabo un concierto en una residencia de abuelos, practicando y exhibiendo sus habilidades musicales.
Los aprendizajes
Competencias en expresión musical, conocimientos sobre la situación de la tercera edad, iniciativa, habilidades sociales y comunicativas, trabajo en grupo.
¡Vamos a aliviar la soledad de los abuelos!
![Page 20: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/20.jpg)
Residencias de la 3ª Edad
Centros educativos
![Page 21: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/21.jpg)
Campaña de donación de sangre
La acción de servicio
Organizar y llevar a cabo una campaña de donación de sangre en el vecindario, colaborando con el Banco de Sangre de la población.
Los aprendizajes
Conocimientos sobre la sangre y la necesidad de donación.Habilidades organizativas y comunicativas.Empatía, responsabilidad e iniciativa.
¡Vamos a aumentar las reservas de sangre de los hospitales!
![Page 22: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/22.jpg)
Banco de Sangre
Centros educativos
Algunos resultados (2010-2011)82 centros educativos formales y no formales participantes.
4.168 donaciones.1.232 nuevos donantes.
![Page 23: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/23.jpg)
Cuentos a través de la radio
La acción de servicio
Difundir mensajes saludables sobre alimentación, tabaco, ejercicio físico, alcohol... a través de cuentos emitidos por la radio.
Los aprendizajes
Conocimientos sobre temas de salud y prevención, expresión oral, habilidades sociales, trabajo en grupo, responsabilidad, autoestima.
¡Vamos a difundir mensajes de salud!
![Page 24: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/24.jpg)
Escuela de Primaria Fundación EDEX
Radio local
![Page 25: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/25.jpg)
Adopta un río
La acción de servicio
Apadrinar el tramo de un río, balsa, canal, humedal, etc., próximo a su instituto: limpiar, señalizar, reforestar, proteger, conservar y sensibilizar a la población.
Los aprendizajes
Conocimientos sobre los ecosistemas acuáticos, técnicas de protección y conservación, respeto por el entorno, habilidades sociales, organizativas, esfuerzo, constancia e iniciativa.
¡Vamos a luchar contra la degradación ambiental!
![Page 26: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/26.jpg)
Red Proyecto Ríos
Institutos de Secundaria
![Page 27: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/27.jpg)
Jóvenes emprendedores sociales
La acción de servicio
Crear una pequeña ONG y, junto con una contraparte, emprender proyectos para mejorar la educación en países del Sur.
Los aprendizajes
Actitudes y habilidades emprendedoras; conocimiento de otras culturas y realidades sociales, pensamiento crítico.
¡Vamos a cooperar con escuelas de otros países!
![Page 28: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/28.jpg)
Centros educativos españoles
Centros educativos de otro país
Valnalón
ONGs de cooperación al desarrollo
![Page 29: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/29.jpg)
Sin levantar la mano¡Ayudemos a difundir las pequeñas asociaciones del barrio!
La acción de servicio
Diseñar y llevar a cabo un programa de televisión con reportajes sobre las asociaciones locales.
Los aprendizajes
Competencias de la asignatura, conocimiento de la ciudad y sus asociaciones, habilidades sociales, responsabilidad, autonomía.
![Page 30: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/30.jpg)
Ayuntamiento de Mataró
Fundación Hospital
Televisión local
Instituto Entidades sociales
Algunos resultados52 entidades sociales de Mataró disponen ya de un reportaje de vídeo.
www. apsmataro.blogspot.com
![Page 31: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/31.jpg)
Conecta Joven¡Ayudemos a superar la brecha digital!
La acción de servicio
Introducir en la informática a personas adultas del barrio, alejadas del entorno tecnológico actual.
Los aprendizajes
Conocimientos de informática y sobre la brecha digital, habilidades comunicativas y relacionales, estrategias didácticas.
![Page 32: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/32.jpg)
www.tomillo.org
![Page 33: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/33.jpg)
Toquem fusta ¡Hagamos que los niños y niñas disfruten jugando!
La acción de servicio
Construir y dinamizar una ludoteca móvil para los niños y niñas pequeños de la población.
Los aprendizajes
Conocimientos sobre juegos y juguetes, psicología infantil, habilidades en carpintería y marquetería, trabajo en grupo, habilidades comunicativas.
![Page 34: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/34.jpg)
www.elgrup.com
![Page 35: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/35.jpg)
Tic boi i Biciboi ¡Reciclemos y colaboremos en la educación vial!
La acción de servicio
Recuperar ordenadores y bicicletas para personas y colectivos que lo necesitan, y organizar talleres de educación vial en escuelas de primaria.
Los aprendizajes
Autoestima, compromiso, constancia, capacitación instrumental, comunicación, relaciones con la comunidad, trabajo en equipo.
![Page 36: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/36.jpg)
Algunos resultados110 ordinadors i 400 bicicletes reparades.
75 cursos d'educació vial impartits en 20 escoles
Fundació Marianao
![Page 37: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/37.jpg)
Hermanamiento Escolar Solidario
La acción de servicioOrganizar y llevar a cabo una recogida de material didáctico, lúdico y deportivo para la infancia. Sensibilizar e implicar a la población en la situación de los refugiados en el desierto del Sahara.
Los aprendizajesCompetencias básicas, interculturalidad y respeto hacia la diversidad; toma de conciencia y actuación ante las injusticias sociales; conocimiento y puesta en práctica del trabajo en red.
¡Vamos a contribuir al desarrollo de las personas refugiadas!
![Page 38: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/38.jpg)
Colegios de Campamentos de Refugiados del Sahara
(El Aiuún)
Comunidad educativaColegios de Avilés
Ayuntamiento de AvilésAsociación Asturiana
Amigos del Pueblo Saharaui
![Page 39: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/39.jpg)
Proyecto Agricultura Urbana
La acción de servicio
Cultivar frutas y verduras en espacios abandonados de la población y difundir su consumo en la comunidad.
Los aprendizajes
Conocimientos y competencias en medio ambiente y nutrición.Habilidades técnicas y organizativas.Empatía, responsabilidad e iniciativa.
¡Vamos a promover la alimentación saludable y a recuperar la tradición agrícola de nuestra comunidad!
![Page 40: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/40.jpg)
Universidad del Cauca
Escuela Los Comuneros
Algunos resultados200 familias de Popayán han aprendido a cultivar sus huertas caseras y
a mejorar sus niveles nutricionalesRecuperación del cultivo tradicional y consumo del guandul (garbanzo).
![Page 41: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/41.jpg)
Proyecto Piletones
La acción de servicio
Ofrecer una consulta veterinaria periódica in situ al vecindario de una de las zonas más pobres y marginales de Buenos Aires.
Los aprendizajes
Aplicación de conocimientos y competencias veterinarias, visión global de los problemas sanitarios, habilidades sociales, trabajo en equipo, compromiso social.
¡Vamos a combatir las enfermedades zoonóticas!
![Page 42: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/42.jpg)
Fundación Margarita Barrients
Facultad de
Veterinaria
![Page 43: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/43.jpg)
3.
Aclarando conceptos
![Page 44: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/44.jpg)
Algunas convicciones:El APS es un descubrimiento, no es un invento: muchas escuelas y entidades sociales lo practican sin saberlo.
El APS es fácil, no és difícil: hay proyectos APS grandes y proyectos APS pequeños.
El APS es y debe ser patrimonio de todos.
![Page 45: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/45.jpg)
APS = proyecto educativo con finalidad social
Éxito educativo
Compromiso social
![Page 46: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/46.jpg)
Una manera de entender la ciudadanía: basada en la participación activa y la contribución a la mejora de la calidad de vida de la sociedad.
Una manera de entender el aprendizaje: basada en la responsabilidad social, la exploración, la acción y la reflexión.
Una manera de entender la educación en valores: basada en la vivencia, la experiencia y la construcción de hábitos.
¿En qué se fundamenta?
![Page 47: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/47.jpg)
Aprendizaje-servicio
Role-playing
Trabajos de campo
Centros de interés
Talleres creativos
Lectura y escritura
Deporte
Debates
Ejercicios y dinámicas de grupo
Proyectos de grupo
Una buena metodología entre muchas Una buena clase magistral
Juego libre
![Page 48: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/48.jpg)
Se parecen, pero no son lo mismo:
Diferente del voluntariado
El voluntariado
1 objetivo prioritario
El APS
2 objetivos prioritarios
El servicio a la comunidad
El servicio a la comunidad
El aprendizaje que comporta+
![Page 49: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/49.jpg)
Se parecen, pero no son lo mismo:
Diferente del trabajo de campo
El trabajo de campo
1 objetivo prioritario
El APS
2 objetivos prioritarios
El aprendizaje que comporta
El servicio a la comunidad
El aprendizaje que comporta +
![Page 50: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/50.jpg)
Voluntariado
(más servicio y menos aprendizaje)
Aprendizaje-servicio
(más servicio y más aprendizaje)
Acciones solidarias esporádicas
(menos servicio y menos aprendizaje)
Trabajos de campo
(menos servicio y más aprendizaje)
menos más
APRENDIZAJEm
enos
más
SERV
ICIO
El cuadrante del APS
Adaptación de Service Learning Center 2000: Service Learning Quadrants, Palo Alto, C.A. 1996
![Page 51: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/51.jpg)
Requisitos básicos
Aprendizaje
Intencionalidad Participación
Servicio
Reflexión
Para que una práctica educativa sea APS sólo hace falta que reúna 5 requisitos básicos:
![Page 52: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/52.jpg)
¿Qué se entiende por servicio a la comunidad?
yo nosotros los otros
El APS refuerza el descubrimiento de la alteridad
El servicio a la comunidad:
![Page 53: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/53.jpg)
Características del servicio:
Se basa en la detección de una necesidad real en el entorno
Requiere un trabajo en red con asociaciones e instituciones de la comunidad
Está inspirado en un sentido de reciprocidad, no de paternalismo o segregación
![Page 54: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/54.jpg)
Muchas prácticas excelentes persiguen la sensibilización y cambio de actitudes.
El APS requiere además un compromiso concretado en una acción clara de servicio a los demás.
Sensibilidad Compromiso
![Page 55: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/55.jpg)
Acciones de servicio posibles
![Page 56: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/56.jpg)
MéxicoEstados UnidosArgentinaVenezuelaChileColombiaCosta RicaRepública DominicanaBrasilReino UnidoAlemaniaHolandaSuízaNigeria...
El APS en el mundo:
![Page 57: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/57.jpg)
El 24% de las escuelas de Primaria y Secundaria desarrolla APS: 20.400 centros educativos y 4.200.000 estudiantes.
APS obligatorio en el estado de Maryland en la Secundaria.
Plan Obama: los estudiantes de secundaria deberían desarrollar 50 horas anuales de prácticas de APS durante el curso escolar o bien durante los meses de verano.
USA
![Page 58: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/58.jpg)
En el 2009, 1.900.000 estudiantes argentinos de 15.000 centros educativos de todos los niveles practicaron APS.
A partir de 2010, la Ley de Educación Nacional incluye explícitamente el APS como práctica obligatoria en la secundaria.
Argentina
![Page 59: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/59.jpg)
Colombia Desde 1994 es necesario realizar un servicio social obligatorio estudiantil (SSOE) de 80 horas, entre los 14 y los 16 años, para obtener la graduación de secundaria.
Su definición coincide con el aprendizaje-servicio, pero su desarrollo es irregular.
![Page 60: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/60.jpg)
A partir de septiembre 2011 los estudiantes de secundaria deben realizar obligatoriamente un civic intership (prácticas cívicas) preferentemente en entidades sociales.
Son proyectos de aprendizaje-servicio para impulsar el compromiso y la ciudadanía de los jóvenes.
El gobierno aporta 240 € por alumno.
Holanda
![Page 61: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/61.jpg)
Actualmente, 11 CCAA cuentan con algún núcleo impulsor de APS.
Intentan reunir agentes educativos y sociales a fin de compartir y difundir conocimientos y experiencias, con la premisa de que el APS es patrimonio de todos.
Además, se ha creado un núcleo específicamente universitario: APS (U).
En noviembre 2010 se creó la Red Española de Aprendizaje-Servicio.
España
![Page 62: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/62.jpg)
4.
Conclusiones
![Page 63: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/63.jpg)
Los niños y jóvenes son ya ciudadanos capaces
de provocar cambios en su entorno.
![Page 64: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/64.jpg)
Hacer un servicio a la comunidad es un método
de aprendizaje muy eficaz
![Page 65: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/65.jpg)
El APS es también una estrategia de desarrollo
local, porque fortalece el capital social de las
comunidades.
![Page 66: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/66.jpg)
La finalidad de la educación consiste en
formar ciudadanos competentes, capaces de
transformar el mundo
![Page 67: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/68.jpg)
www.zerbikas.es
www.aprendizajeservicio.net
www.aprenentatgeservei.cat
www.clayss.org.ar
www.nylc.org
www.servicelearning.org
![Page 69: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/69.jpg)
El niño deberá ser educado en la conciencia de que sus mejores cualidades han de ser
empleadas al servicio del prójimo
Declaración de Ginebra, 1923
![Page 70: Educación para una ciudadanía solidaria Aprendizaje-servicio Roser Batlle 2011](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021101/5665b4241a28abb57c8f786e/html5/thumbnails/70.jpg)
Y si no, ¿para qué sirve la educación?
www.roserbatlle.net