perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN
YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) SURAKARTA
SEBAGAI WADAH KEGIATAN PEMBINAAN YANG HUMANIS
TUGAS AKHIR
Disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat Sarjana S-1
Program Studi Arsitektur 2012/2013
Disusun Oleh :
R. A. NINDY D. K. PROBORINI
NIM. I0209061
Pembimbing :
Ir. Wiwik Setyaningsih, M. T.
Ir. Hari Yuliarso, M. T.
Program Studi Arsitektur Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret Surakarta
2013
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN
Penyelesaian studio tugas akhir perancangan arsitektur ini tidak lepas dari bantuan
pihak-pihak terkait sehingga berjalan baik dan lancar. Oleh karena itu, saya
mempersembahkan dan mengucapkan terimakasih kepada,
1. Allah S. W. T. atas segala kesempatan, kemudahan dan kekuatan yang telah
diberikan.
2. Nining Pujiningsih, Hendy Hendro Hadi Sridjono, Afriezal Rizki Hadi Perdana,
Irwanda Restu Hadi Perbawa atas bantuan, kekuatan, do’a, kasih sayang, dan
motivasi.
3. Keluarga besar Sardjono Hasri dan keluarga besar Edom Suryadi yang selalu
memberikan do’a dan motivasi yang tak pernah putus.
4. Ir. Agus Heru S., M.T. selaku dosen pembimbing akademik.
5. Ir. Wiwik Setyaningsih, M.T. selaku pembimbing I dan Ir. Hari Yuliarso, M. T.
selaku pembimbing II serta Ir. Rachmadi Nugroho, M. T. yang selalu membimbing,
menjadi teman diskusi dan memotivasi sejak penyusunan proposal hingga studio
tugas akhir.
6. Ir Suparno, M. T. dan Ir. Widi Suroto, M. T. selaku dosen penguji dalam sidang
penelitian dan tugas akhir yang memberikan banyak kritik dan saran demi meraih
hasil yang maksimal.
7. Dr. Ir. Mohamad Muqoffa, M. T. Dan Ir. Rachmadi Nugroho, M. T. selaku Ketua
Jurusan Arsitektur dan Ketua Program Studi Arsitektur Uiversitas Sebelas Maret.
8. Panitia tugas akhir, seluruh dosen serta staff pengajaran Program Studi Arsitektur
Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret.
9. Lintang Rembulan, Perwita Safitri, Ferisa Prasetyaning Utami, Eri Radianti, dan
Radhitaningrum Rizky Hardini, dan Dendy Andalas Putrayang selalu memberikan
kegembiraan, semangat dan bantuan.
10. Para dream catcher tangguh, Gregorius Agie Aditama, Akbar Hantar Rochamadhon,
Junanda Mulyo Bintoro dan Khrisma Ananditya yang telah menjadi guru, teman
perjalanan, dan motivasi. Terima kasih untuk kesempatan berjuang bersama.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
11. Robot Arsi’09. Eya, Dindut, Dinda, Aplu, Ajeng, Alfath, Alfi. Ocha, Andi, Andro,
Angga, Gege, Dicka, Asti, Astrid, Atik, Ayu, Bintang, Cahyani, Della, Dhita, Dian,
Wimba, Djadjang, Edna, Eka Ari, Erli, Nana, Levi, Feri, Feron, Gacil, Ginda, Gyrass,
Haji, Tolay, Haris, Karin, Nisa, Lintang, Ikbal, Maya, Rizal, Rifna, Adzan, Faruq,
Eto, Nimas, Oyong, Prima, Putri, Nindy, Rea, Reza, Fani, Riza, Rizka, Syaiful, Tiara,
Shinta, Triska, Yusna, Catur dan Galih yang telah berproses bersama.
12. Tim sukses Studio 132, Tiara, Lina, Maya, Adzan, Haji, Yudas, Eto, Edna, Irwanda,
Rio, Khoir, Candra, Aldo, Bayu, Ridho, Bisma, Zaky, Idang, Ibel, Fakhry, Sita,
Nadya dan Wira atas segala bantuan dan semangat untuk terus berjuang.
13. Keluarga studio 132, Rea, Atik, Rizka, Dinda, Ajeng, Dika, mbak Dewi, mbak Adis,
mbak Debby, mbak Lucia, mbak Cuyu, Edna, Oyong, Aplu, Haris, Prima dan mas
Kharis.
14. Keluarga jayus, Lintang Rembulan, Putu Adi, mbak Dyan, mbak Yesi, mas Joko
Haryanto, mas Normansyah, dan mas Wilfrid atas semangat dan tawanya. Suatu
kebanggaan bisa mengenal kalian.
15. Klub Fotografi Arsitektur dan Himpunan Mahasiswa Arsitektur Vastu Vidya UNS,
yang hadir ditengah rutinitas dan memberikan warna dalm proses belajar dalam
Arsitektur UNS.
16. Putu Dharmawan Adi Prasetyo, atas do’a, semangat, dan motivasi untuk terus
berjuang mencari masa depan.
Dan kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu,
terimakasih atas bantuan serta dukungan dalam penyelesaian studio tugas akhir ini.
Semoga segala amal kebaikan tulus yang telah kalian lakukan akan dilipatgandakan oleh
Allah SWT sebagai pahala dan kemudahan-kemudahan dalam menjalani hidup. Insya
Allah, aamiin.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah S.W.T., dzat Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, yang telah memberikan nikmat dan kesempatan sehat sehingga penulis mampu
menyelesaikan konsep perencanaan dan perancangan “Yayasan Pembinaan Anak
Cacat(YPAC) Surakarta sebagai Wadah Kegiatan Pembinaan yang Humanis” dengan baik
dan lancar. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad S.A.W.,
keluarga maupun sahabat beliau yang telah memberikan contoh sehingga mampu menjadi
pedoman hidup dan semangat untuk berjuang bagi penulis.
Konsep perencanaan dan perancangan dan studio tugas akhir ini merupakan syarat
untuk mencapai gelar Sarjana Teknik di Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas
Sebelas Maret. Dengan adanya konsep perencanaan dan perancangan ini diharapkan mampu
memberikan dan berbagi ilmu yang diperoleh selama pembelajaran di studio tugas akhir bagi
penulis pribadi maupun pihak lain. Tidak lupa penulis ucapkan terimakasih kepada
pembimbing dan penguji yang telah memberikan kesempatan dan berbagi ilmu baik
arsitektur maupun non arsitektur sehingga studio tugas ini dapat terlaksana serta semua pihak
yang menemani penulis dalam proses ini.
Penulis menyadari konsep perencanaan dan perancangan ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penyusunan
konsep perencanaan dan perancangan studio tugas akhir ini, serta penulis mengharapkan
saran dan kritik yang membangun untuk penulisan selanjutnya. Semoga bermanfaat.
Surakarta, Februari 2014
R. A. Nindy D. K. Proborini
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................ iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. iv
DAFTAR ISI .............................................................................................. vi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. x
DAFTAR TABEL ...................................................................................... xiii
DAFTAR BAGAN ..................................................................................... xiv
BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................... I-1
I. JUDUL ...................................................................................................... I-1
A. Judul .................................................................................................... I-1
II. DEFINISI DAN PEMAHAMAN JUDUL ................................................. I-1
A. Definisi ................................................................................................. I-1
B. Pemahaman Judul ................................................................................. I-2
III. LATAR BELAKANG ............................................................................... I-2
IV. PERMASALAHAN DAN PERSOALAN ................................................. I-6
A. Permasalahan ....................................................................................... I-6
B. Persoalan ............................................................................................. I-6
V. TUJUAN DAN SASARAN ....................................................................... I-7
A. Tujuan ................................................................................................. I-7
B. Sasaran ................................................................................................ I-7
VI. LINGKUP DAN BATASAN PEMBAHASAN ......................................... I-8
A. Lingkup Pembahasan ........................................................................... I-8
B. Batasan Pembahasan ............................................................................ I-8
VII. METODE PERENCANAAN .................................................................... I-9
A. Gagasan Awal ..................................................................................... I-9
B. Langkah Analisis Konsep Perencanaan dan Perancangan .................... I-11
C. Perumusan Konsep ............................................................................. I-12
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
VIII. SISTEMATIKA PENULISAN .................................................................. I-13
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. II-1
I. TINJAUAN TEORI ................................................................................... II-1
A. Tinjauan Yayasan Pembinaan Anak Cacat .......................................... II-1
B. Tinjauan Penyandang Cacat ................................................................ II-8
C. Tinjauan Perilaku ................................................................................ II-10
D. Tinjauan Humanis ............................................................................... II-19
E. Keterkaitan Perilaku Anak Penyandang Cacat Tuna Daksa terhadap
Rancang Bangun YPAC Surakarta dengan Konsep Humanis .............. II-23
F. Tinjauan Arsitektur Perilaku ............................................................... II-24
G. Keterkaitan Arsitektur Perilaku sebagai Dasar Pendekatan Rancang
Bangun YPAC Surakarta yang Humanis ............................................. II-32
II. TINJAUAN PRESEDEN .......................................................................... II-33
A. PPRBM (Pusat Pengembangan Rehabilitasi Bersumberdaya
Masyarakat) ........................................................................................ II-34
B. BBRSBD (Balai Besar Rehabilitasi Sosial Bina Daksa) ...................... II-36
C. SLB C Setya Darma ............................................................................ II-37
III. TINJAUAN LOKASI ................................................................................ II-38
A. Kotamadya Surakarta .......................................................................... II-38
B. Surakarta sebagai Kota Peduli Penyandang Cacat ............................... II-40
C. Eksistensi YPAC Surakarta ................................................................. II-44
D. RUTRK Mengenai Pengembangan Kota Surakarta ............................. II-47
E. Keterkaitan Kota Surakarta sebagai Lokasi YPAC Surakarta yang
Humanis terhadap Esensi Rancang Bangun ......................................... II-53
BAB 3 OBJEK RANCANG BANGUN YANG DIRENCANAKAN ........ III-1
I. RENCANA YPAC SURAKARTA YANG HUMANIS ............................. III-1
A. Tujuan Pendirian YPAC Surakarta yang Humanis .............................. III-1
B. Lingkup dan Kelembagaan YPAC Surakarta ....................................... III-1
C. Peran YPAC Surakarta yang Humanis ................................................ III-2
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
II. TELAAH PRESEDEN .............................................................................. III-5
BAB 4 ANALISIS PENDEKATAN KONSEP .......................................... IV-1
I. ANALISIS AKSESIBILITAS ................................................................... IV-3
A. Asas Aksesibilitas ............................................................................... IV-3
B. Aplikasi Aksesibilitas dalam YPAC Surakarta .................................... IV-3
II. ANALISIS PELAKU KEGIATAN ........................................................... IV-12
A. Pelaku Kegiatan di YPAC Surakarta ................................................... IV-12
B. Jenis kegiatan dalam YPAC ................................................................ IV-15
C. Pola Kegiatan User ............................................................................. IV-18
III. ANALISIS KEGIATAN, DAN PERUANGAN ......................................... IV-22
A. Kegiatan dan Kebutuhan Ruang .......................................................... IV-23
B. Pola Hubungan Ruang ........................................................................ IV-26
C. Besaran Ruang .................................................................................... IV-29
IV. ANALISIS PEMILIHAN TAPAK ............................................................ IV-36
V. ANALISIS PENGOLAHAN TAPAK ....................................................... IV-39
A. Pencapaian ......................................................................................... IV-39
B. Zoning ................................................................................................ IV-40
C. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Matahari ....................................... IV-41
D. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Angin ........................................... IV-42
E. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Kebisingan ................................... IV-43
VI. ANALISIS BANGUNAN YPAC DENGAN KONSEP HUMANIS .......... IV-44
A. Bentuk Massa Bangunan ..................................................................... IV-44
B. Tata Massa Bangunan ......................................................................... IV-45
C. Tampilan Bangunan ............................................................................ IV-46
D. Tata Lansekap ..................................................................................... IV-48
VII. ANALISIS STRUKTUR ........................................................................... IV-50
VIII. ANALISIS UTILITAS .............................................................................. IV-55
BAB 5 KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN .................. V-1
I. KONSEP AKSESIBILITAS ...................................................................... V-1
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
II. KONSEP PELAKU, KEGIATAN, DAN PERUANGAN .......................... V-3
A. Konsep peruangan area pengelola ....................................................... V-3
B. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi medik .......................... V-4
C. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi sosial ........................... V-5
D. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi pravokasional .............. V-7
E. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi pendidikan .................. V-7
F. Konsep peruangan area fasilitas pendukung ........................................ V-8
G. Konsep peruangan area servis ............................................................. V-9
III. SITE TERPILIH ........................................................................................ V-9
A. Pemilihan Site .................................................................................... V-9
B. Pencapaian .......................................................................................... V-10
C. Zoning ................................................................................................ V-11
D. Respon Bangunan terhadap Matahari .................................................. V-12
E. Respon Bangunan terhadap Angin ...................................................... V-14
F. Respon Bangunan terhadap Kebisingan .............................................. V-15
IV. KONSEP TAMPILAN, TATA MASSA, DAN LANSEKAP .................... V-16
A. Tampilan Bangunan ............................................................................ V-16
B. Tata Massa ......................................................................................... V-17
C. Lansekap ............................................................................................ V-18
V. KONSEP STRUKTUR ............................................................................. V-19
VI. KONSEP UTILITAS ................................................................................. V-20
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. xvi
LAMPIRAN ............................................................................................... xix
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
DAFTAR GAMBAR
1. Gambar 2.1. PPRBM Surakarta II-34
2. Gambar 2.2. BBRSBD Surakarta II-36
3. Gambar 2.3. Peta Kota Surakarta II-38
4. Gambar 2.4. Peta Rencana Struktur Tata Guna Tanah II-48
5. Gambar 2.5. Pembagian Sub Wilayah Pembangunan Surakarta II-48
6. Gambar 2.6. Rencana Umum Tata Ruang Kota (RUTRK) Surakarta II-50
7. Gambar 2.7. Sumbu Jalan Adi Sucipto II-51
8. Gambar 2.8. Sumbu Jalan Ahmad Yani II-52
9. Gambar 4.1. Jangkauan Pemakai Kruk IV-4
10. Gambar 4.2. Ukuran Kursi Roda IV-5
11. Gambar 4.3. Manuver Kursi Roda IV-5
12. Gambar 4.4. Batas Jangkauan Pengguna Kursi Roda IV-5
13. Gambar 4.5. Rute Aksesibilitas dari Parkir IV-6
14. Gambar 4.6. Tipikal Ruang Parkir Difabel IV-6
15. Gambar 4.7. Ruang Bebas Pintu 1 Daun IV-6
16. Gambar 4.8. Ruang Bebas Pintu Posisi Berbelok IV-6
17. Gambar 4.9. Ruang Bebas Pintu 2 Daun IV-7
18. Gambar 4.10. Pintu dengan Plat Tendang IV-7
19. Gambar 4.11. Bentuk-Bentuk Ramp IV-7
20. Gambar 4.12. Kemiringan Ramp IV-7
21. Gambar 4.13. Handrail IV-7
22. Gambar 4.14. Kemiringan Sisi Lebar Ramp IV-8
23. Gambar 4.15. Pintu di Ujung Ramp IV-8
24. Gambar 4.16. Letak Ramp untuk Trotoar IV-8
25. Gambar 4.17. Bentuk Ramp yang direkomendasikan IV-8
26. Gambar 4.18. Analisis Ruang Gerak Ruang Toilet IV-8
27. Gambar 4.19. Ruang Gerak dalam Toilet IV-9
28. Gambar 4.20. Kran Wudlu bagi Penyandang Cacat IV-9
29. Gambar 4.21. Bilik Pancuran dengan Tempat Duduk IV-9
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
30. Gambar 4.22. Tipikal Pemasangan Wastafel IV-10
31. Gambar 4.23. Ruang Bebas Area Wastafel IV-10
32. Gambar 4.24. Ketinggian Wastafel IV-10
33. Gambar 4.25. Perletakan Pintu dan Jendela IV-10
34. Gambar 4.26. Perletakan Peralatan Toilet IV-10
35. Gambar 4.27. Alternatif Peralatan untuk Penyandang Cacat IV-11
36. Gambar 4.28. Tinggi Counter untuk Penyandang Cacat IV-11
37. Gambar 4.29. Perabot Ruang Duduk IV-11
38. Gambar 4.30. Tempat Tidur Tunggal IV-12
39. Gambar 4.31. Analisis Pengembangan Sektor Pendidikan dan Pemukiman
kota Solo IV-38
40. Gambar 4.32. Tapak Terpilih (gambar berwarna) IV-38
41. Gambar 4.33. Analisis Pencapaian Tapak IV-39
42. Gambar 4.34. Analisis Zoning Tapak IV-41
43. Gambar 4.35. Analisis Tapak terhadap Penyinaran Matahari IV-42
44. Gambar 4.36. Analisis Tapak terhadap Angin IV-43
45. Gambar 4.37. Analisis Tapak terhadap Kebisingan IV-43
46. Gambar 4.38. Analisis Tata Massa IV-45
47. Gambar 4.39. Analisis Tampilan Bangunan IV-46
48. Gambar 4.40. Sketsa Vegetasi sebagai Fungsi Peneduh IV-49
49. Gambar 4.41. Sketsa Vegetasi sebagai Fungsi Penyejuk IV-49
50. Gambar 4.42. Pondasi Batu Kali IV-51
51. Gambar 4.43. Pondasi Footplat IV-52
52. Gambar 4.44. Struktur Rangka IV-52
53. Gambar 4.45. Atap Dak Beton Bertulang IV-53
54. Gambar 4.46. Rangka Atap Baja Ringan IV-54
55. Gambar 5.1. Ilustrasi Penggunaan Ramp pada Ketinggian Level Permukaan
Tanah V-1
56. Gambar 5.2. Ilustrasi Pemasangan Railing V-2
57. Gambar 5.3. Ilustrasi Pemasangan Perabot V-2
58. Gambar 5.4. Ilustrasi Pemasangan Pintu V-2
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
59. Gambar 5.5. Konsep Pencapaian V-10
60. Gambar 5.6. Konsep Zoning Kawasan V-11
61. Gambar 5.7. Analisis Bangunan terhadap Matahari V-12
62. Gambar 5.8. Respon Bangunan terhadap Matahari V-13
63. Gambar 5.9. Analisis Bangunan terhadap Angin V-14
64. Gambar 5.10. Respon Bangunan terhadap Angin V-14
65. Gambar 5.11. Analisis Bangunan terhadap Kebisingan V-15
66. Gambar 5.12. Respon Bangunan terhadap Kebisingan V-15
67. Gambar 5.13. Konsep Tampilan Bangunan V-16
68. Gambar 5.14. Konsep Pengolahan Massa Bangunan V-16
69. Gambar 5.15. Konsep Tata Massa Bangunan V-17
70. Gambar 5.16. Konsep Tata Lansekap Kawasan V-19
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
DAFTAR TABEL
1. Tabel 2.1. Evolusi Paradigma Difabel II-7
2. Tabel 2.2. Rata-Rata Suhu Udara, Kelembaban, Tekanan Udara, Arah Angin
dan Kecepatan Angin pada Tahun 2011 II-39
3. Tabel 2.3. Data Jumlah Penyandang Cacat di Surakarta II-42
4. Tabel 2.4. Data Fasilitas Perlindungan Sosial di Surakarta II-43
5. Tabel 2.5. Sekolah Luar Biasa di Surakarta II-44
6. Tabel 2.6. Analisis Evolusi Paradigma II-45
7. Tabel 2.7. Dominasi Pemanfaatan Ruang oleh Kegiatan Kota II-47
8. Tabel 2.8. Peraturan Pembangunan KDB, KLB, dan KDH II-52
9. Tabel 3.1. Telaah Preseden III-6
10. Tabel 4.1. Analisis Kegiatan dan Kebutuhan Ruang IV-25
11. Tabel 4.2. Kebutuhan Ruang Kegiatan Pengelola IV-29
12. Tabel 4.3. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi Medis IV-30
13. Tabel 4.4. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi Sosial IV-32
14. Tabel 4.5. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi Pravokasional IV-33
15. Tabel 4.6. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi Pendidikan IV-33
16. Tabel 4.7. Kebutuhan Ruang Fasilitas Pendukung IV-35
17. Tabel 4.8. Kebutuhan Ruang Servis IV-35
18. Tabel 4.9. Luasan Area IV-36
19. Tabel 5.1. Konsep Peruangan Area Pengelola V-3
20. Tabel 5.2. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi Medis V-4
21. Tabel 5.3. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi Sosial V-5
22. Tabel 5.4. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi Pravokasional V-7
23. Tabel 5.5. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi Pendidikan V-7
24. Tabel 5.6. Konsep Peruangan Area Fasilitas Pendukung V-8
25. Tabel 5.7. Konsep Peruangan Area Servis V-9
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR BAGAN
1. Bagan 1.1. Bagan Proses Analisis Perencanaan dan Perancangan YPAC di
Surakarta sebagai Wadah Kegiatan Pembinaan yang Humanis I-12
2. Bagan 2.1. Bagan Matriks Tinjauan Iklim Kota Surakarta II-40
3. Bagan 4.1. Pola Kegiatan Pengurus YPAC IV-18
4. Bagan 4.2. Pola Kegiatan Terapis, Co-Terapis dan Dokter IV-18
5. Bagan 4.3. Pola Kegiatan Pasien IV-18
6. Bagan 4.4. Pola Kegiatan Orang Tua IV-19
7. Bagan 4.5. Pola Kegiatan Pengurus Asrama IV-19
8. Bagan 4.6. Pola Kegiatan Anak Asrama IV-19
9. Bagan 4.7. Pola Kegiatan Guest House dan Orang Tua IV-20
10. Bagan 4.8. Pola Kegiatan Konselor IV-20
11. Bagan 4.9. Pola Kegiatan Anak Didik IV-20
12. Bagan 4.10. Pola Kegiatan Guru dan Staff IV-21
13. Bagan 4.11. Pola Kegiatan Neurolog dan Terapis IV-21
14. Bagan 4.12. Pola Kegiatan Anak Didik IV-21
15. Bagan 4.13. Pola Kegiatan Wali Murid IV-21
16. Bagan 4.14. Pola Kegiatan Pengunjung IV-22
17. Bagan 4.15. Pola Kegiatan Pengunjung (masyarakat) IV-22
18. Bagan 4.16. Pola Kegiatan Servis IV-22
19. Bagan 4.17. Pola Hubungan Makro IV-26
20. Bagan 4.18. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan IV-26
21. Bagan 4.19. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Medis IV-27
22. Bagan 4.20. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Sosial IV-27
23. Bagan 4.21. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Pravokasional IV-27
24. Bagan 4.22. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Pendidikan IV-28
25. Bagan 4.23. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Fasilitas Pendukung IV-28
26. Bagab 4.24. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Servis IV-28
27. Bagan 4.25. Sistem Penyediaan Air IV-56
28. Bagan 4.26. Sistem Air Kotor IV-56
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
29. Bagan 4.27. Sistem Air Hujan IV-57
30. Bagan 4.28. Sistem Sampah IV-57
31. Bagan 4.29. Sistem Pemadam Kebakaran IV-58
32. Bagan 4.30. Sistem Kelistrikan IV-58
33. Bagan 4.31. Sistem Komunikasi IV-60