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Contexto mundial y ciudadanía
Profr. Javier Arturo Mercado Zapata
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
América Latina y el Caribe
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Desigualdad
Desintegración social
Violencia
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Gobiernos autoritarios:
Nos obligan a reconstruir los mecanismos de la democracia y la confianza social.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Debilidad del tejido social:
Violación de derechos básicos y de la calidad de vida.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Posible solución:
Fortalecimientode la sociedad civil y la participación.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Extraordinaria paradoja:
Gobiernos democráticos y una creciente crisis social.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Si bien la democracia se ha extendido ampliamente, sus raíces no son profundas.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Más del 50% de latinoamericanos están dispuestos a sacrificar la democracia por un real progreso socioeconómico.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Los gobernantes son culpadoscuando las cosas van mal en empleos, ingresos y servicios básicos.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Se requiere fortalecersustancialmente varios factores para la gobernabilidad democrática:
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Prensa libre
Protección a los derechos humanos
Poder judicial independiente
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Grupos tradicionalmente excluídos buscan, a veces, el poder por medios violentos.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
Signos alentadores
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
1. Los países de la región no han buscado un regreso al autoritarismo...
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
han sostenido ampliamente sus instituciones democráticas.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
2. Se comienza a distinguir entre la “democracia” y el “desempeño” de los gobernantes.
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El mundo que hoy tienen los jóvenes
El poder Judicial y el Ejecutivo gozan de mayor apoyoque el poder Legislativo y los partidos políticos.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
1. En general, los estudiantes han adquirido los conceptos relativos a la democracia y las instituciones políticas.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
2. No parecen comprender del todo los aspectos más sutiles de la democracia…
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
Derechos políticos
Responsabilidad de los ciudadanos
Papel de los medios de comunicación
Y de las instituciones políticas
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
3. Muestran menos confianza en las instituciones vinculadas al gobierno y menos orgullonacional.
Mientras más información tienen, menos confían.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
4. Se informan sobre las noticias más a través de la TV que de la prensa. Prácticamente no leenlos periódicos.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
5. La información sobre el entorno social la obtienen de programas de entretenimiento por la TV y no por programas informativos.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
6. Tienen un alto grado de confianza en la escuela como institución.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
7. No confían en las instituciones del Estado, no participanen la política y no confían en la organización de la sociedad civil para resolver problemas e inquietudes.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
8. No pretenden participar en los registros electorales ni acudir a las urnas a votar.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
9. El porcentaje de jóvenes que confían en la gente es muy bajo.
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¿Cómo son los jóvenes de América Latina? (14-17 años)
10. Los jóvenes de la generación actual están más educados que sus padres pero no usan los mecanismos de la democracia.
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Desigualdad
La desigualdad en América Latina es una de las mayores del mundo.
¿Hay algo menos democrático que la desigualdad?
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Desigualdad
La desigualdad reflejasociedades con valoresmuy poco democráticos.
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Desigualdad
Una parte importante de los jóvenes busca la solución a sus problemas de desigualdad canalizando su frustración:
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Desigualdad
Apatía
Grupos de violencia hacia la sociedad
Los jóvenes más pobres son los que menos creen en soluciones pacíficas.
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Desigualdad
Un porcentaje importante de los jóvenes son pobres:
Deben conciliar el ideal de la democracia con los efectos determinantes de la desigualdad en la que les toca la peor parte.
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Desigualdad
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Participación Cívica
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Tema de reflexión
¿Cómo formar competencias ciudadanas en estos jóvenes?
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Bibliografía
Espínola, V. (2005). Educación para la ciudadanía y la democracia para un mundo globalizado: una perspectiva comparativa. Nueva York.
PNUD. (2004). La democracia en América Latina: hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos. Buenos Aires: Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara.