Download - Con Instrumen Kem Mendengar & Bertutur Thn 2
1 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
1
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTOR
B1DL1 Mendengar bunyi yang hampir dengan sebutan bunyi huruf.
EVIDENS
B1DL1E1 Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi seperti bunyi haiwan dan alam persekitaran.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Rakaman bunyi (haiwan/benda/kenderaan – 9 bunyi
untuk 9 huruf) LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru memperdengarkan bunyi melalui rakaman dan
meminta murid mendengar serta mengajuk bunyi tersebut.
2. Murid mengajuk bunyi yang didengar.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B1DL1E1)
2 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
3 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
4 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
5 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
6 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
7 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
8 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
9 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
10 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL1E1
ARAHAN :
11 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
1
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis.
DESKRIPTOR
B1DL2 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah.
EVIDENS
B1DL2E1 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah berdasarkan pengetahuan sedia ada.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Kad imbasan yang mengandungi huruf hijaiyyah. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru mempamerkan kad imbasan yang mengandungi huruf hijaiyyah dan meminta murid menyebutnya. 2. Murid menyebut huruf hijaiyyah yang dipamerkan.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B1DL2E1)
12 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B1DL2E1
ARAHAN :
13 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
2
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B2DL1 Mendengar dan menyebut bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan:
( dengan betul.
EVIDENS
B2DL1E1 Menyebut bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan
( ) dengan bimbingan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Kad imbasan yang mengandungi huruf hijaiyyah yang
difokuskan ( ).
LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Kad imbasan yang mengandungi huruf hijaiyyah yang
difokuskan ( ) dipamerkan.
2. Murid menyebut huruf hijaiyyah yang difokuskan
( ).
3. Guru membimbing murid menyebut huruf hijaiyyah
yang difokuskan ( ) dengan
betul.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B2DL1E1)
14 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B2DL1E1
ARAHAN :
15 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
2
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B2DL2 Membezakan bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan
( ) dengan betul.
EVIDENS
B2DL2E1 Menentukan bunyi dengan menyebut huruf hijaiyyah yang difokuskan
) ) yang didengar berdasarkan
( )
Contoh:
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Rakaman suara sebutan huruf hijaiyyah yang
difokuskan ) ).
LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Murid mendengar rakaman suara sebutan huruf
hijaiyyah yang difokuskan
) ).
2. Murid menyebut huruf hijaiyyah yang yang difokuskan
) ) didengar dengan betul
mengikut sebutan ( ).
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B2DL2E1)
16 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B2DL2E1
ARAHAN :
17 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
3
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3DL1 Mendengar dan menyebut perkataan.
EVIDENS
B3DL1E1 Mengulang perkataan yang didengar.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Senarai perkataan. 2. Rakaman suara yang mengandungi sebutan
perkataan. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru meminta murid mendengar rakaman suara yang
mengandungi sebutan perkataan dan mengulang sebutannya.
2. Murid mengulang sebutan perkataan yang didengar.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B3DL1E1)
18 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B3DL1E1
ARAHAN :
19 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
3
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan beradab terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3DL1 Mendengar dan menyebut perkataan.
EVIDENS
B3DL1E2 Mendengar dan mengulang perkataan yang mengandungi huruf bersyaddah dengan betul.
Contoh:
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Senarai perkataan yang mengandungi huruf
bersyaddah. 2. Rakaman suara yang mengandungi huruf
bersyaddah. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru meminta murid mendengar rakaman suara yang
mengandungi perkataan bersyaddah. 2. Murid mengulang sebutan yang mengandungi
perkataan bersyaddah.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B3DL1E2)
20 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B3DL1E2
ARAHAN :
21 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
3
PNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan beradab terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B3DL2 Mendengar dan menyebut nombor dan bilangan.
EVIDENS
B3DL2E1 Mengulang dan menyebut nombor dan bilangan (11-19) mengikut susunan.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Kad nombor 11-19. 2. Rakaman suara yang mengandungi sebutan nombor
11 – 19. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru meminta murid mendengar rakaman suara yang
mengandungi sebutan nombor 11-19. 2. Murid mengulang sebutan nombor 11-19.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B3DL2E1)
22 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B3DL2E1
ARAHAN :
23 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
4
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan beradab terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B4DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah ( )
dengan betul.
EVIDENS
B4DL1E1
Mendengar dan menyebut ayat mudah ( )
dengan jelas.
Contoh:
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN:
1. Senarai ayat mudah ( ).
2. Rakaman suara yang mengandungi sebutan ayat
mudah ( ).
LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Murid mendengar rakaman suara yang mengandungi
sebutan ayat mudah ( ).
2. Murid menyebut ayat mudah ( ) yang
didengar.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B4DL1E1)
24 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B4DL1E1
ARAHAN :
25 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
4
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan beradab terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B4DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah ( )
dengan betul.
EVIDENS
B4DL1E2
Mendengar dan mengulang ayat mudah ( )
yang mengandungi huruf bersyaddah di dalam perkataan.
Contoh:
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN:
1. 1. Senarai ayat mudah ( ) yang mengandungi
2. huruf bersyaddah di dalam perkataan.
3. 2. Rakaman suara sebutan ayat mudah ( )
4. yang mengandungi huruf bersyaddah di dalam 5. perkataan.
LANGKAH PENTAKSIRAN:
1. 1. Guru meminta murid mendengar rakaman suara
sebutan ayat mudah ( ) yang mengandungi
huruf bersyaddah di dalam perkataan.
2. 2. Murid menyebut ayat mudah ( ) yang
3. mengandungi huruf bersyaddah di dalam perkataan 4. yang didengar.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B4DL1E2)
26 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B4DL1E2
ARAHAN :
27 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
5
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan sopan pada situasi yang betul terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B5DL1
Mendengar ayat mudah ( ) dengan penuh
perhatian dan memberi respons.
EVIDENS
B5DL1E1
Mendengar ayat mudah ( ) dengan teliti dan
memberi respons.
Contoh: )
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN:
1. Senarai ayat mudah ( ).
LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru meminta murid mendengar ayat mudah
( ).
2. Murid memberi respons terhadap ayat mudah
( ) yang didengar.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B5DL1E1)
28 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B5DL1E1
ARAHAN :
29 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
5
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons dengan sopan pada situasi yang betul terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B5DL2
Menuturkan ayat mudah ( ) dengan betul dan
sopan.
EVIDENS
B5DL2E1
Menutur ayat mudah ( ) dengan betul dan jelas
mengikut situasi yang sesuai.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN:
1. Senarai ayat mudah ( ) berkaitan situasi di
sekolah.
LANGKAH PENTAKSIRAN:
1. Guru menuturkan ayat mudah ( ).
2. Murid menjawab atau memberi respons dengan
menuturkan ayat mudah ( ) yang
bersesuaian dengan betul dan sopan.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B5DL2E1)
30 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B5DL2E1
ARAHAN :
31 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
6
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons pada situasi yang betul dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B6DL1 Menyampaikan maklumat dengan menggunakan ayat
mudah ( ) yang sesuai secara bertatasusila.
EVIDENS
B6DL1E1 Memberi respons terhadap rangsangan atau arahan
mengikut intonasi dan tekanan suara ( ) yang
betul dan jelas. Contoh: memberi respons dengan bahasa badan yang sesuai melalui aktiviti didik hibur seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Skrip lakonan 2. 4 buah kerusi
LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru memberi arahan lakonan situasi di rumah. 2. Guru meminta murid menyusun 4 buah kerusi seperti di ruang tamu. 3. Guru meminta seorang murid berlakon sebagai tuan tuan rumah, pakcik, makcik dan dua orang rakannya yang datang ke rumah. 4. Lakonan tersebut berkisar tentang memperkenalkan ahli keluarga kepada rakan.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B6DL1E1)
32 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B6DL1E1
ARAHAN :
33 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
6
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons pada situasi yang betul dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B6DL1 Menyampaikan maklumat dengan menggunakan ayat
mudah ( ) yang sesuai secara bertatasusila.
EVIDENS
B6DL1E2 Menamakan benda yang dipelajari dengan tepat.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Kad gambar LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru menunjukkan kad gambar kepada murid. 2. Guru meminta murid menamakan benda yang ditunjukkan.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B6DL1E2)
34 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B6DL1E2
ARAHAN :
35 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
KEMAHIRAN
Mendengar dan bertutur (Lisan)
BAND
6
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Mengetahui, memahami dan memberi respons pada situasi yang betul dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR
B6DL2 Membezakan nombor dan bilangan dengan betul.
EVIDENS
B6DL2E1 Menyebut nombor dan bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
BAHAN: 1. Kad nombor (11-19) LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru meminta murid menyebut bilangan nombor (11-19) secara tersusun beramai-ramai, berkumpulan dan individu. 2. Guru memaparkan kad nombor di papan hitam secara tidak tersusun dan meminta murid menyebut nombor dan bilangan yang difokuskan secara individu.
CONTOH ITEM
RUJUK LAMPIRAN (B6DL2E1)
36 CONTOH INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA ARAB TAHUN 2
NAMA : ………………………………… TARIKH : ……………………
KELAS : ………………………………….
LAMPIRAN : B6DL2E1
ARAHAN :
14 17
19 11