Comentario Respecto a las Caractersticas de la Temprana Infancia y La relacin con su Proceso de Aprendizaje

En la vida del ser humano existen etapas cruciales, puesto que poseen un carcter de cimiento para el pleno desarrollo de la vida.El nio de 3 a 6 aos alcanza avances significativos en las destrezas motrices y en el desarrollo intelectual es por ello que se debe fomentar a travs de tcnicas ldicas, motivar al nio a utilizar su espritu inquieto y explorador.A esta Edad el nio es bastante flexible para desarrollar habilidades perceptivas, motrices, cognitivas, lingsticas y sociales, esto propiciar un desarrollo emocional adecuado que le dar los recursos para interactuar con su ambiente social y familiar. Ha esta edad los nios son bastante vulnerables a los accidentes, siempre estn queriendo experimentar, conocer, sentir, y en muchas ocasiones son sobreprotegidos por los temores de los padres, produciendo falta de seguridad en s mismo en ocasiones rebelda y en otras una baja autoestima.Es muy comn que a esta edad los nios muestren apata por los alimentos saludables y es tarea de los padres y maestros fomentar buenos hbitos alimenticios, en ocasiones el nio va al preescolar y en lugar de llevar un desayuno adecuado, lleva frituras, agitas pintadas, galletas o panecillos.El ambiente ulico adecuado para un nio de Preescolar ser un ambiente en el que pueda practicar sus competencias, construir sus aprendizajes, crear nuevas ideas u objetos, un espacio funcional, para que aprendan segn sus necesidades e intereses. Un lugar donde puedan actuar con libertad y autonoma, en el que haya una ambientacin espacial, material, temporal y social.Aunque el ambiente no es el aprendizaje mismo sino un factor externo que lo condiciona, lo invita a participar, investigar, observar, manipular, y operar sobre los objetos que dispone.