Oktober 2016
Keluaran Keempat
Unit LDP SMK Batu 5 Buletin PermataBuletin Permata
Portal Sekolah: smkbtlima.edu.myPortal Sekolah: smkbtlima.edu.my Emel: [email protected]: [email protected]
Tel:04-4680018 / Faks: 04-4680549
Kursus Integriti Guru Pemangkin Kecemerlangan Sekolah
Tarikh: 21 September 2016 (Rabu) Masa: 2.30pm—4.45pm Tempat: Dewan Seri Delima, SMK Batu 5 Penceramah: Cr. Hj. Lukman bin Hj. Moidin Kehadiran Peserta: 63 Guru dan 11 AKP
Kursus Pengurusan Sukan Sekolah
Tarikh: 8 Oktober 2016 (Sabtu) Masa: 7.30 am—11.00 am Tempat: SMK Batu 5 Kehadiran Peserta: 72 Guru dan 1 AKP
Laporan Status Pencapaian 7 Hari Berkursus SMK Batu 5: (Semua Staf Guru dan AKP telah mencapai sekurang-kurangnya 7 Hari Berkursus)
Unit LDP, SMK Batu 5 Laman SPL KPM
https://splkpm.moe.gov.my
Bagi pelaksanaan LDP Peringkat Sekolah, dokumen-dokumen yang perlu disediakan oleh penganjur: Surat panggilan kursus; Senarai kehadiran peserta; Bahan kursus (jika ada). Sila serahkan dokumen tersebut kepada SU LDP (cikgu chan) untuk tindakan selanjutnya dalam tempoh seminggu.
Rajah 2: PK—Pembelajaran Kendiri Tahun 2015 (5 staf )
Rajah 3: PK—Pembelajaran Kendiri Tahun 2016 ( 41 staf )
PK—Pembelajaran Kendiri dan Ak-tiviti PPB merupakan satu kaedah LDP yang disediakan dalam SPL KPM (Sisitem Pengurusan Latihan Kementerian Pendidi-kan Malaysia) bagi membolehkan staf men-daftarkan sesuatu LDP pembelajaran kendiri. Terdapat tujuh (7) bidang pembelajaran kendiri dan aktiviti PPB iaitu:
1. Pembacaan Buku, 2. Pembelajaran Online (contoh: EPSA, i-
Think, Portal e-Guru dll),
3. Penyelidikan / Kajian Tindakan, 4. Penulisan / Pengkaryaan di Luar Bidang
Tugas,
5. Program Sandaran / Sangkutan
Organisasi Luar KPM,
6. Sumbangan Lain Bukan
Profesioanal / Aktiviti
Kesukarelaan dan
7. Peningkatan Akademik.
Rajah 1: Menunjukkan Contoh
Paparan PK dalam SPL KPM (Modul
Individu)
Rajah 2: Menunjukkan Pencapaian Staf yang telah tamat LDP (EPSA) pada tahun 2015
Rajah 3: Menunjukkan Pencapaian Staf yang telah tamat LDP (EPSA) pada tahun 2016.
Bilangan peserta yang terlibat dengan pembelajaran kendiri pada tahun 2016 (41 staf) ber-banding dengan tahun 2015 (5 staf) telah meningkat seramai 36 orang bersamaan dengan pening-katan sebanyak 41.35%.
Rajah 1: Contoh Paparan PK dalam SPL KPM