Download - Bijeenkomst rwd en ict
![Page 1: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/1.jpg)
HGW: ICT en onderwijs en RWD
![Page 2: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/2.jpg)
Opbouw bijeenkomst
• Welke rekentoetsen vind je in Parnassys?• Op welke niveaus kun je rekentoetsen
analyseren?• Niveau- en vaardigheidsscores• Cito RW• Opbrengstgericht werken (een aanzetje …)• Educatieve software
![Page 3: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/3.jpg)
Toetsen in Parnassys
• Methodegebonden toetsen• Methode-onafhankelijke toetsen– Cito RW, DLE-toets, TTR, Maatwerk, Utrechte
Getalbegrip Toets-R
![Page 4: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/4.jpg)
Functies van rekentoetsen
• Niveau bepalen• Genormeerde (tempo)toetsen zoals:• DLE-toets, Cito rekenen-wiskunde, UGT etc.
• Automatisering toetsen• Genormeerde tempotoetsen zoals:• TTR, TTA, SVT
• Strategiegebruik achterhalen• Diagnostisch gesprek zoals:• Kwantiwijzer, Cito Hulpboeken, Maatwerk, PDO
![Page 5: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/5.jpg)
Niveau- of vaardigheidstoetsen
• Cito: vaardigheidsscores• Parnassys: niveauwaarden
Opbrengstgericht werken: www.schoolaanzet.nl
• Scholen bezitten een goed toetsinstrumentarium;• Toetsresultaten worden nog onvoldoende geanalyseerd.
![Page 6: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/6.jpg)
Parnassys
• Niveaugrafiek groep– Wat valt je op aan de grafiek van 7 en 8?– Verklaringen?
• Niveaugrafiek school– Kijk naar de trendanalyse 2010 – 2011!– Wat valt je op? Sluit dit aan bij het beeld van de
huidige groep 8?– Verklaringen?
![Page 7: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/7.jpg)
Rekenen-wiskunde en didactiek
• Cito RW• Cruciale momenten in de leerlijn• Educatieve software
![Page 8: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/8.jpg)
CITO Rekenen-wiskunde E4
• Inhoud van cito LOVS rekenen-wiskunde• Leerlingrapport• Vaardigheidsscores• Voorbeeldopgaven (fase van begrijpen analyseren van toetsresultaten en opgaven
![Page 9: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/10.jpg)
CITO RWD M4
Bekijk de verschillende opgaven uit M4.
• De opdrachten ontbreken. – Op welke bewerking wordt hier een beroep
gedaan?– Hoe zou de opdracht kunnen zijn bij de
verschillende opgaven?• Wat zijn “moeilijke” opgaven en waarom?
![Page 11: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/11.jpg)
Niveau A t/m E(C is hier niet de gemiddelde score)
In nieuwe toetsen I t/m V (III is hier de gemiddelde score)
![Page 12: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/12.jpg)
Analyse van de toetsopgaven
In elk balkje is een gebied grijs gemaakt.
Dat is het vaardigheidsgebied dat loopt van matig tot bijna goed.
![Page 13: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/15.jpg)
Na de analyse … hoe nu verder?
Kijken naar de leerkracht en naar de methode! • Leerkracht: instructievaardigheden;• Methode: Wat zijn cruciale momenten in de leerlijn? Hoe bereidt de methode daarop
voor?Oefenen / automatiseren
![Page 16: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/16.jpg)
Cruciale momenten
Wat zijn cruciale momenten bij de leerlijn getalbegrip?
Methodes kiezen hun eigen accenten!
![Page 17: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/17.jpg)
Cruciale momenten (groep 4) Wis en Reken
• verkenning van de telrij van 1 tot 100• plaatsen van getallen (positioneren)• combineren van telgetal en meetgetal• hoeveelheid bepalen (geld)• gebruik maken van tientalligheid bij handig ordenen• optellen over het tiental en met tientallen, met lege
getallenlijn• aftrekken over het tiental en met tientallen, met de lege
getallenlijn• ontdekken van overeenkomsten tussen strategieën
(reflectie)
![Page 18: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/18.jpg)
Cruciale momenten (groep 4) Pluspunt
• telrij• relatie tientallen en eenheden• samenstellen van bedragen• introductie kralenketting• naar een getal springen op lege getallenlijn• verder springen of terugspringen op lege
getallenlijn• rijgen• …
![Page 19: Bijeenkomst rwd en ict](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061223/54c3dde44a7959313b8b4571/html5/thumbnails/19.jpg)
Onderwijsbehoeften: oefenen van … op de computer
• http://www.fi.uu.nl/zoefi/• www.rekenweb.nl• Ambrasoft• Software bij methode– Wiswijz oefenen en automatiseren– Wiswijz toetsen
Belangrijk: goed nadenken over hoe je programma’s inzet en hoe er wordt geregistreerd.