Download - Baz'art en cinq tiroirs
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 1
Baz'art
Malle pédagogique en partenariat avec
le service éducatif des Musées de la ville de Strasbourg
En cinq tiroirs
Sommaire
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 2
Introduction 4
Comment fonctionne la malle ? 9
Baz'art de livres et jeux 15
Baz'art en quelques mots 2des collections 21
des livres 26 et des jeux 44
Tiroirs en Baz'art 45 tiroir historique 46 tiroir muséologique 50 tiroir ludique 53 tiroir thématique 56 tiroir création artistique 59
Les marques-pages 60
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Introduction
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Une éducation artistique...
pas si facile mais tellement nécessaire !
La multitude d'images auxquelles les enfants sont quotidiennement et bien souvent
librement en contact par leur consommation télévisuelle, internet, ou de jeux vidéo,
fait de l'éducation artistique un jalon essentiel dans leur construction.
Sa mission humaniste nous interdidant de l'asservir à des
critères purement utilitaires, cette éducation doit mettre
les enfants sur le chemin de la liberté de l'imaginaire, les
diriger vers les lieux où se créent de nouvelles formes de
beauté. Ce n'est qu'à ce prix qu'elle remplira sa fonction de
formation de l'individu dans son intégrité, qu'elle permettra
l'éveil de sa sensibilité autant que de sa raison, de son imagination et de son sens
critique.
Véritable voyage initiatique nourri d'errances,
d'éblouissements, d'échanges ou de provocations,
l'éducation artistique exige donc des itinéraires
personnels qui, même s'ils convergent souvent lorsqu'ils
sont vécus au sein d'un groupe, ne sauraient se
confondre.
Voilà donc cette expérience, intimidante,
mais tellement nécessaire que nous vous proposons.
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La malle "Baz'arts en 5 tiroirs" :
un éveil personnel et actif à la création artistique
Afin de satisfaire à ces idées et remplir notre mission d'éveil
culturel, nous avons imaginé la malle "Baz'art en cinq tiroirs".
Bien plus qu'un collectage d'ouvrages pour la jeunesse sur
l'histoire de la peinture depuis ses origines, elle a pour ambition
de vous permettre d'accompagner des enfants, en toute
confiance, dans leur éveil personnel et actif à la création artistique.
La constitution de cette malle s'est faite dans le respect
de certains principes qui nous semblent fondateurs de
toute éducation artistique :
✗ l'enfant, acteur de sa démarche, doit pouvoir
choisir son itinéraire de découverte
✗ La richesse de la création artistique ne peut s'appréhender que par une approche
plurielle
✗ Afin de développer une vision critique et un goût artistique, les enfants doivent
faire l'expérience sensible et immédiate de l'art
✗ Quel que soit le médium envisagé pour faire découvrir l'Art aux enfants,
l'expérience de l'oeuvre originale doit rester l'objectif ultime.
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Une boite à outils
en 5 tiroirs
Ces principes fondateurs ont abouti à la proposition suivante : une sélection d'ouvrages
sur la peinture à découvrir en 5 tiroirs ou parcours de découverte.
Un Tiroir HistoriqueUn Tiroir Historique
Approche historique des oeuvres, artistes et courants depuis les
origines préhistoriques de l'art jusqu'à nos jours
Un Tiroir MuséologiqueUn Tiroir Muséologique
Approche sous l'angle des collections des grands musées français et
des musées de Strasbourg
Un Tiroir ThématiqueUn Tiroir Thématique
Approche des oeuvres à travers 3 thèmes : " la couleur", "les hommes
et les bêtes", "les paysages et les natures mortes"
Un Tiroir LudiqueUn Tiroir Ludique
Approche sensible et physique des oeuvres : manipuler, triturer,
questionner activement les oeuvres et les procéssus créatifs qui les
fondent
Un Tiroir "création Artistique"
Approche de l'esprit créatif par l'initiation à une vision sensible du monde.
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Un Baz'art à la carte
et des originaux à retrouver dans les musées de Strasbourg
Ces cinq tiroirs prennent appui sur une sélection d'ouvrages sur la peinture exclusivement. Notre
choix s'est porté sur les collections qui font une large place à l'oeuvre d'art. Nous l'avons
complété par quelques ouvrages plus généraux afin que chaque oeuvre puisse être
contextualisée du point de vue artistique et historique.
Par ailleurs, aucune reproduction ne pouvant se soustraire à
l'orginal, ces parcours sont jalonnés de références à des oeuvres
issues des collections des musées de la ville de Strasbourg. Vous
pouvez donc polonger ce travail en permettant aux enfants de
découvrir des originaux.
Pour les oeuvres impossibles à "rencontrer" dans l'immédiat, un
DVD reprenant les grands chefs-d'oeuvres de l'histoire de la
peinture rend possible un contact de bonne qualité avec les reproductions.
Une attention particulière a été apportée à la qualité de l'édition, des reproductions ainsi qu'aux
possibilités de manipulation qu'offrent aujourd'hui les progrès techniques de l'édition. Des livres-
jeu, des livres-animés (pop-up, à rabats...) et des jeux (puzzles et memory) viennent compléter
cette sélection.
Enfin, permettre aux enfants un parcours libre et sans contrainte de chaque tiroir et de chaque
ouvrage nous a semblé important. Aucun ouvrage n'est donc „équipé“ (pas de cote) mais chacun
est accompagné d'un marque-page reprenant toutes le informations nécessaires à son
identification, son classement et sa place dans chaque parcours. Sur ces questions, se référer à
la notice de fonctionnement de la malle.
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Comment
fonctionne la malle ?
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Le fonctionnement de la malle Baz'arts est pluriel afin de préserver la richesse de la
sélection. L'ensemble des ouvrages pourra donc être envisagé à travers 5 visions (tiroirs)
distinctes :
1. Le tiroir historique
2. Le tiroir thématique
3. Le tiroir muséographique
4. Le tiroir ludique
5. Le tiroir création artistique
Organisation matérielle de la malle
La malle est constituée de :
➢ Deux grandes malles métalliques
➢ 1 tapis
➢ 6 petites caisses accompagnées de leur housse de couleur
➢ Les documents. Chaque contient un marque-page qui reprend toutes les
informations nécessaires à sa localisation (se référer au mode d'emploi p.13)
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Pour que les enfants s'y retrouvent, le fonctionnement est le suivant :
Chaque parcours-tiroir concerne une bonne partie des ouvrages de la malle. La caisse de
couleur dans laquelle l'ouvrage trouvera sa place est spécifiée sur le marque-page de
l'ouvrage et sera fonction du parcours-tiroir que l'enfant souhaite constituer:
Tiroir historique (H), les ouvrages se répartissent en 6 caisses
• Préhistoire/Antiquité
• Moyen Age
• Temps modernes
• 19è siècle
• 20è siècle (avant guerre)
• 20è siècle (après-guerre)
•
Tiroir thématique (T), les ouvrages se répartissent en 3 caisses
• Personnages/êtres vivants
• Couleurs
• Paysages, décors / natures mortes
Tiroir muséologique (M), les ouvrages se répartissent en 5 caisses
• Musée Cluny
• Musée du Louvre et Tate Gallery
• Musée d'Orsay
• Centre Georges Pompidou, Mav Val et MomA de New-York
• Musées de Strasbourg
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Tiroir ludique (J), les ouvrages se répartissent en 3 caisses
• l'art en détail/devinettes
• l'art en jeux
• l'art en énigmes
Tiroir général (R), les ouvrages se répartissent en 6 caisses
• Historique
• Ludique
• Thématique
• Muséologique
• Créative
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MODE D'EMPLOI
quel que soit le tiroir choisi
Mettre tous les ouvrages dans les grandes caisses. En effet, chaque vision
exclue les autres, il faut donc partir d'un ensemble de documents non classés
Se référer au marque-page (présent dans chaque ouvrage) qui répertorie les
indications nécessaires à la constitution du tiroir choisi
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Nom correspondant au tiroir et à la couleur de la caisse.
ex : Tiroir muséologique, caisse jaune pour Musée d'Orsay
Une tâche noire signifie que l'ouvrage n'est pas concerné par le tiroir.
ex : cet ouvrage ne fait pas partie du tiroir thématique
Initiale du tiroir ex : "H" pour tiroir historique H
Jeux
Orsay
Détail/devinette
19è siècle
Couverture de l'ouvrage que l'on souhaite classer
Tâche de la couleur de la caisse dans laquelle ranger cet ouvrage suivant le tiroir choisi.
ex : Dans ce cas, on veut construire le tiroir ludique "J" et cet ouvrage est à ranger dans la caisse rougeJ
T
M
R
Exemple de lecture du marque-page :
• Si l'on souhaite créer le parcours-tiroir historique (initiale "H"), l'ouvrage Voyage
dans un tableau de Seurat doit se ranger dans la caisse violette correspondant
aux oeuvres du 19è siècle.
• Si l'on souhaite créer le tiroir ludique (initiale "J"), l'ouvrage Voyage dans un
tableau de Seurat doit se ranger dans la caisse rouge correspondant aux jeux de
devinette et détails.
• Si l'on souhaite créer le tiroir thématique, l'ouvrage Voyage dans un tableau de
Seurat n'est pas concerné par ce parcours.
Ranger les documents dans les caisses de couleur leur correspondant selon le
tiroir choisi afin de le constituer définitivement
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Le Baz'artlivres et jeux
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Par ordre alphabétique de titre
Abécédaire des animaux, Elisabeth DE LAMBILLY, éd. RMN, 2003
À l'échelle de l'art, Loïc LEGALL, éd. Palette, 2007
Alphab'art, Anne GUERY, éd. Palette, 2008
Andy Warhol, Ten Lizes, Richard NICOLAS, éd. Centre Pompidou, 1990
Arcimboldo, Catherine DE DUVE, éd. Hatier, 2007
L'Art à pleines dents, Sylvie DELPECHE, éd. Palette, 2010
L'Art au zoo - Un bestiaire insolite à découvrir, Sonia CHAINE, éd. Milan,
2010
L'Art des cavernes, Isabelle CAHN, éd. Courtes et longues, 2006
Atlas de l'art, Caroline LECLERC, éd. Palette, 2010
Une balle, une pomme, France ALESSI, Bilboquet, 2004
Ben, n°154, éd. Dada, 2010
Bêtes, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
Bleus : air, eau, ciel, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Le Carnaval de Polo , Isabelle JAN, éd. RMN,1993
Le Centre Pompidou : musée national d'art moderne, Henri FELLNER, éd.
Gallimard, 2007
Ce que voient les peintres, éd. Gallimard, 1995
Cherche l'erreur ! Les 7 erreurs dans l'art, Milan, 2014
Chromamix : des couleurs dans l'art et autres histoires, éd. Les Musées de
Strasbourg, 2009
Couleur Renoir , Marie SELLIER, éd. RMN, 2009
Couleurs, Philip YENAWINE, éd. Albin Michel, 1994
Les Défis de Léonardo, Gérald STEHR, éd. Ecole des loisirs, 2008
De quelle couleur est le vent ?, Anne HERBAUTS, éd. Casterman, 2010
De quelle couleur est ton monde ?, Bob GILL, éd. Phaidon, 2010
Deux ronds identiques, Neus MOSCADA, éd. RMN, 2011
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E comme Egypte, Marie SELLIER, éd.RMN, 1997
Les frères Limbourg, Caroline BLANC, éd. Sorbier, 1999
Le Garçon qui a mordu Picasso, Antony PENROSE, éd. Thames & Hudson, 2010
Grand-Bec sur les traces de Mondrian , Reek WOUTER VAN, éd. Bayard, 2011
Les Grands muséees du monde, Jean-Michel BILLIOUD, éd. Gallimard, 2010
Graphic'arts répertoire graphique, éd. Accès
Guillaume et la couronne du cousin Edouard, MUZO, éd. Elan Vert,
2010
Henri Matisse, la tristesse du roi, Elizabeth AMZALLAG-AUGÉ, éd. Du Centre
Pompidou, 1991
Les Hiéroglyphes de Keith Haring, Sylvie GIRARDET, éd. RMN, 2011
Histoires de Joconde, Piotr Barsony, éd. JBZ & Cie, 2010
Jaunes : de l'or à l'orange, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Je joue avec l'art, Gillian WOLFE, éd. Circonflexe, 2010
Jeu de cartes sur les musées de Strasbourg (prototype), éd. Les Musées de
Strasbourg, 2009
Jeu de l'oeil, Collectif, éd. Les Musées de Strasbourg, 2009
Le Jeu des formes, Anthony BROWNE, éd. Kaleidoscope, 2003
Le Livre d'art en puzzle, Joséphine LEFOLL, éd. Hazan, 2010
Magnet'art : c'est toi l'artiste, Milan, 2014
Magritte , le livre animé, éd. Palette, 2009
Mais où est donc or ni k'art, Judith CRESSY, éd. Palette, 2005
Malevitch : L'Homme qui court, Richard NICOLAS, éd. Centre Pompidou, 1996
Le Maître des estampes, Thierry DEDIEU, éd. Du Seuil, 2010
Ma première histoire de l'Art , Béatrice FONTANEL, éd. Palette, 2009
Ma visite au musée, Kim YUN JU, éd. Mango, 2010
Les Ménines de Vélasquez, Patricia GEIS, éd. Palette, 2010
Le Monde selon Arp, éd. Les Musées de Strasbourg, 2008
Le Musée des mystères, Arthur GEISERT, Autrement, 2005
Le Musée du Louvre, Claude DELAFOSSE, éd. Gallimard, 2010
Le Musée en 10 couleurs, Sophie CURTIL, éd. Milan, 2006
Max et son art, David WIESNER, éd. Circonflexe, 2011
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Mémory d'art, éd. Tate Gallery, 2007
Mères, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
Merveilleux Moyen-Âge , Béatrice FONTANEL, éd. Palette, 2010
Mon petit Cluny, Marie SELLIER, éd. RMN, 2004
Mon jardin, mon potager, May ANGELI, éd. Bilboquet, 2002
Musée d'Orsay, sur la piste des impressionnistes, Florence LEVY, éd.
Monexpo, 2007
Les Nouveaux Réalistes (Arman, César, Klein, Hains, Tinguely...), éd.
Palette, 2007
Olivia, Ian FALCONNIER, éd. Du Seuil, 2000
L'Ogre Picasso, Séverine SAINT-MAURICE, éd. Thierry Magnier, 2006
On peut le voir comme ça, Guillaume HEURTAULT, éd. FLBLB, 2008
L'Ours qui a vu l'homme qui a vu l'art, Hélène RIFF, éd. Pastel 2008
Panique au musée, Christian DEMILLY, éd. RMN, 2005
Paysages, Elisabeth DELAMBILLY, éd. Palette, 2004
Pères, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
Les Pinceaux de Lascaux, Nestor SALAS, éd. RMN, 2003
Pollock, Argent sur noir, blanc, jaune et rouge, Sophie CURTIL, éd. Centre
Pompidou, 1995
Pour un bouquet, Eric BATTUT, éd. Bilboquet, 2003
Pourquoi l'art ? , Elizabeth NEWBERRY, éd. Gamma, 2001
Rembrandt, Phare du siècle d'or hollandais , Claudio PRESCIO, éd. Hatier,
1995
Rouges : du matin au soir, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Le Tour du monde de l'art , Caroline DESNOËTTES, éd. RMN, 2005
Les Toiles de Chagall, Sylvie GIRARDET, éd. RMN, 2001
Trésors de la Renaissance, Andrew LANGLEY, éd. Gallimard Jeunesse, 2006
Turner, Whistler, Monet : un voyage interactif au pays des peintres , Catherine
DE DUVE, éd. Kate' art, 2010
Un enfant nommé Giotto , Bimba LANDMANN, éd. Bilboquet, 2000
Un scandale au musée, Anna NILSEN, éd. Rouge et Or, 2005
Un tableau peut en cacher un autre, Caroline LAROCHE, éd. Palette, 2008
Verts : en tout saison, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
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Voilà comment je vois les choses, Shyam BHAJJU, éd. Syros, 2007
Voyage dans un tableau de Brueghel, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
Voyage dans un tableau de Seurat, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
Voyage dans un tableau de Van Gogh, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
Z'avez Pas Vu Art ?, Jon Scieszka, Éd. du Panama, 2006
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Le Baz'art en quelques mots
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Des collections
Collection "L'art en jeu", éd. Centre Pompidou
Une oeuvre pour un livre. Une succession de détails qui défilent, questionnent. Chaque
page est un pas qui dévoile peu à peu l'oeuvre de l'artiste. Le tout se termine par le
tableau final entièrement dévoilé.
Andy Warhol, Ten Lizes, Richard NICOLAS, éd.Centre Pompidou,
1990
Henri Matisse, La Tristesse du roi, Elizabeth AMZALLAG-AUGÉ,
éd.Centre Pompidou, 1991
Malevitch, L'Homme qui court, Richard Nicolas, éd. Centre Pompidou, 1996
Pollock, Argent sur noir, blanc, jaune et rouge, Sophie CURTIL, éd. Centre
Pompidou, 1995
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Collection "L'art en page", éd. Bilboquet
Un jeu de correspondances entre une histoire, illustrée par un artiste contemporain, et
un renvoi ludique à une sélection d'œuvres picturales variées. Pour aiguiser la curiosité
du regard...
Mon jardin, mon potager, May ANGELI, 2002
May Angeli fait évoluer, au fil des saisons, un jardin potager imaginaire. Au
quotidien, le jeune lecteur découvre les perce-neiges, les noisettes ou encore les
carottes mises en bottes et portées à la cuisine. Comme toujours, May Angeli a porté un
soin attentif à ses images, mi-gravures, mi-peintures. L'ensemble est particulièrement
réussi. En fin de volume, le lecteur découvre des natures mortes célèbres, des fameuses
pommes de Cézanne au citron d'Edouard Manet.
Pour un bouquet, Eric BATTUT, 2003
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Collection "Le musée en herbe" éd. RMN
Les fondatrices du Musée en Herbe nous proposent des livres d'art et de jeux pour les
enfants, tous conçus à l'issue d'une exposition consacrée à un artiste. Cette collection a
la particularité d'inviter à entrer dans l'art par le biais du jeu.
Les Hiéroglyphes de Keith Haring, Sylvie GIRARDET, 2011
Depuis son enfance, Keith Haring dessine sans cesse, sur tous les supports, sans
faire de croquis, sans jamais gommer. Il compare ses dessins à des poèmes, avec
des images à la place des mots. Cet ouvrage accompagne l'exposition Les hiéroglyphes
de Keith Haring présentée au Musée en Herbe à Paris jusqu'au 31 décembre 2011.
Les Pinceaux de Lascaux, Nestor SALAS, 2003
Une introduction ludique à l'art préhistorique par la grotte de Lascaux. Les
animaux et les signes qui y sont représentés, le matériel utilisé (pigments, outils,
lampes), les outils et bijoux trouvés sur le sol, les sculptures de la même période. Une
journée type de l'homme de Cro- magnon permet de situer les artistes.
Les toiles de Chagall, Sylvie GIRARDET, 2001
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Collection "Petite collection de peinture", éd. Autrement
"À travers des petites histoires où l'humour est toujours présent, Agnès Rosenstiehl
nous emmène à la découverte de la peinture à toutes les époques. A la fois initiation à
l'art et imagiers originaux sur un thème, ces petits livres nous ravissent par leur
pertinence et leur impertinence. Sur une double page, une peinture est présentée, un
texte suggérant le thème du tableau. Le texte rythmé, parfois loufoque, nous entraîne
dans ce voyage à travers la peinture.(...) Collection sous forme d'imagier bien pensé
dans les rapports visuels d'une oeuvre à l'autre." (La Joie par les livres)
Bêtes, Agnès ROSENSTIEHL, 1997
Mères, Agnès ROSENSTIEHL, 1997
Pères, Agnès ROSENSTIEHL, 1997
Jaunes : de l'or à l'orange, Agnès ROSENSTIEHL, 2001
Rouges : du matin au soir, Agnès ROSENSTIEHL, 2001
Bleus : air, eau, ciel, Agnès ROSENSTIEHL, 2001
Verts : en tout saison, Agnès ROSENSTIEHL, 2001
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Collection „Voyage dans un tableau“, éd. Palette
„Jouer avec une oeuvre d'art, la scruter par petits bouts, en dénicher toutes les
richesses, et finalement la faire sienne en la découvrant dans son entier. Claire
d'Harcourt décompose une peinture, la présente à la façon d'un puzzle, et la commente
en la resituant dans son époque. „Jeux d'enfants“, le tableau peint par Brueghel en
1560 devient ainsi... un jeu de piste, une plongée dans l'histoire. On y voit une
multitude de petits personnages, des enfants qui s'amusent avec des riens -- morceaux
de bois, osselets, noix, cailloux... Et c'est un plaisir de l'oeil, un plaisir de découvrir un
autre quotidien. (Martine Laval, Télérama n° 3040 - 19 avril 2008)
Voyage dans un tableau de Brueghel, Claire HARCOURT, 2008
Voyage dans un tableau de Seurat, Claire HARCOURT, 2008
Voyage dans un tableau de Van Gogh, Claire HARCOURT, 2008
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Des livres
Abécédaire des animaux, Elisabeth DE LAMBILLY, éd. RMN, 2003
Livre-jeu pour créer des animaux fantastiques en croisant les
oeuvres d'art.
À l'échelle de l'art, LoÏc LEGALL, éd. Palette, 2007
La Joconde, La Tapisserie de Bayeux, le David de Michel Ange...
Quelle taille font-ils en vrai tous ces chefs-d'oeuvre ? Au lecteur de
le découvrir dans cet ouvrage. Comme lors d'une visite au musée,
les oeuvres nous surprennent pas leurs dimensions et nous rappellent qu'elles sont des
objets uniques et souvent méconnus.
Alphab'art, Anne GUERY, éd. Palette, 2008
Evidentes ou particulièrement bien cachées, les 26 lettres de
l'alphabet sont à retrouver dans 26 chefs-d'oeuvre de l'histoire de
l'art allant de Giotto à Picabia, en passant par Picasso et Manet. Les
solutions, regroupées à la fin de l'ouvrage, sont accompagnées de
quelques explications concernant l'oeuvre et l'artiste.
Arcimboldo, Catherine DE DUVE, éd. Hatier, 2007
"En découvrant l’œuvre du peintre sous la forme d’un livre animé
l’auteur propose également de découvrir les recettes de cet «
alchimiste ». Une bonne idée qui nous plonge autant dans la
nature, que dans la cuisine ou le jardin. Le jeune lecteur sera
aussi invité à agir et à réaliser ses propres créations à la manière de l’artiste."
(Ricochet)
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L'Art à pleines dents, Sylvie DELPECHE, éd. Palette, 2010
Ce livre est une invitation à un délicieux voyage : traverser les
marchés du XVIIe siècle et choisir les poissons les plus frais, les
volailles les plus grasses et les plus beaux légumes, déguster les
camemberts de Gilles Barbier accompagnés d’une salade de
Giovanni Anselmo, en guise de dessert ; choisir une charlotte aux
framboises de Natacha Lesueur ou une Joconde à la confiture de Vik Muniz. Et une fois
le repas terminé, si on ne veut pas débarrasser la table, on pourra toujours réaliser des
tableaux pièges comme Daniel Spoerri.
L'Art au zoo - un bestiaire insolite à découvrir, Sonia CHAINE, éd.
Milan, 2010
„Sonia Chaine nous propose de découvrir la façon dont les animaux
sont représentés dans l’art à travers les âges et les cultures.(...) En
42 pages seulement, voilà une promenade dans l’histoire de l’art
qui ouvre l’esprit et le regard à la différence, favorise l’observation par le jeu de la
comparaison, suscite la curiosité et stimule la réflexion. Il permet en outre de
souligner la place que l’animal a toujours occupé dans l’imaginaire des hommes comme
dans leurs vies et de questionner celle qu’il a aujourd’hui." (Lecture jeunesse)
L'Art des cavernes, Isabelle CAHN, éd. Courtes et longues, 2006
„Le trait est sûr, les dessins s’enchevêtrent…les œuvres pariétales
dansent sur la roche au rythme joyeux de la main volontaire des
premiers hommes qui vécurent il y a fort longtemps, des milliers
d’années. Mammouths, cerfs, bisons et autres bêtes fabuleuses de
la préhistoire semblent mener une étrange farandole le long des parois biscornues. Ce
fascicule donne des pistes de réflexion très utiles au jeune lecteur pour appréhender
l’art des cavernes. Techniques utilisées, motifs peints, pratiques et motivations des
artistes sont évoqués dans ce document qui propose aussi des activités créatives au
lecteur, l’invitant à effectuer les gestes d’autrefois pour le plaisir de réaliser des
oeuvres actuelles. « L’Art des cavernes » est à la fois beau, ludique, pratique et fertile
en enseignements.“ (Site „Ricochet“)
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Atlas de l'art, Caroline LECLERC, éd. Palette, 2010
L'art a une histoire... mais il a aussi une géographie !
Des premières grandes civilisations à nos jours, l'art a suivi les
chemins les plus divers. D'une partie à l'autre du globe terrestre,
formes et styles se sont tantôt ignorés, tantôt enrichis ou
influencés. Au fil des millénaires, chaque société nous a légué ses
chefs-d'œuvre, constituant ainsi le patrimoine de l'humanité tout entière.
Cet Atlas de l'art invite le lecteur à un superbe voyage à travers le temps, d'œuvre en
œuvre et de continent en continent.
Une balle, une pomme, France ALESSI, éd. Bilboquet, 2004
L'histoire est celle de la petite blanchisseuse, qui parcourt la ville
pour rejoindre Mademoiselle. Au fil de sa promenade, elle
rencontre des personnages ou des situations qui renvoient
directement aux peintures du XIX siècle. Elle présente les
conditions de vie et quelques métiers que les enfants les moins nantis exerçaient à cette
époque. Puis nous passons dans l'univers des jeux. Un jeu de miroir entre l'illustration et
la peinture permet de passer de l'un à l'autre sans difficultés.
Ben, n°154, éd. Dada, 2010
Big BEN, un artiste un peu sonné ?! DADA met les pieds dans le plat,
et joue avec les mots sans en avoir peur. Hommage à BEN ? Peut-
être, mais aussi enquête sur son véritable statut, artiste ou
fabriquant de produits dérivés à succès ?
Le Carnaval de Polo , Isabelle JAN, éd. RMN,1993
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Le Centre Pompidou : musée national d'art moderne, Henri
FELLNER, éd. Gallimard, 2007
Beaucoup de sobriété et de légèreté dans cet ouvrage. Un arrêt
particulier sur les pages consacrées à Jean Dubuffet et Constantin
Brancusi. Un petit ouvrage d’art à feuilleter seul ou en famille.
Grâce aux transparents, nous découvrons l’intérieur et l’envers des
choses.
Ce que voient les peintres, éd. Gallimard, 1995
Un livre à lire autant qu'à manipuler, à transformer, pour découvrir
les images créées par les peintres : feuilleter les enluminures d'un
recueil de chansons, ouvrir les fenêtres d'une maison, changer le
regard ou le sourire d'un visage, explorer un paysage en y
superposant des lignes de perspective...
Cherche l'erreur ! Les sept erreurs dans l'art, Milan, 2014
10 tableaux célèbres réunis pour l'amusement de tous : à gauche,
l'œuvre originale ; à droite, l'œuvre avec 7 différences à trouver.
Chromamix, des couleurs dans l'art et autres histoires, Collectif,
éd. Les Musées de Strasbourg, 2009
Au générique de Chromamix, grands peintres et jeune champion,
théoriciens et chercheurs d'or, demoiselles et flamands roses. Au fil
d'une mise en scène intuitive en douze actes et vingt-quatre
tableaux, nous sommes invités à observer, deviner et interpréter
les multiples facettes de la couleur dans l'art (et dans la vie).
Couleur Renoir , Marie SELLIER, éd. RMN, 2009
Le rouge, le jaune, le bleu, le vert... se mêlent et se succèdent à
travers les œuvres de Renoir, associés à des textes courts et
poétiques. L'enfant découvre dans une fenêtre un détail de l'œuvre
en rapport avec la couleur choisie. Le tableau est reproduit
intégralement sur la double page suivante. Pour une approche de l'art tout en douceur.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 29
Couleurs, Philip YENAWINE, éd. Albin Michel, 1994
Avec ce livre et en se servant des ressources du Musée d'Art Moderne
de New York, Philip Yenawine initie les jeunes à l'art en leur
montrant qu'une œuvre peut susciter diverses interprétations et
surtout en les encourageant à observer l'art dans le monde qui les
entoure.
Les Défis de Léonardo, Gérald STEHR, éd. Ecole des loisirs, 2008
Léonardo a 8 ans, et son médaillon est tombé aux mains d'une bande
rivale. Ils ne le lui rendront que s'il relève une série de défis ! De la
fabrication d'une catapulte au détournement d'une rivière, ces
aventures le conduiront des collines de Vinci jusqu'à la ville de
Florence... Cette histoire totalement imaginaire est aussi une
initiation bien réelle à l'univers de Léonard de Vinci. Dans les illustrations, les enfants
pourront trouver de nombreuses références aux techniques et aux arts de l'Italie du
XVème siècle. A la fin du livre, un dossier de huit pages complète le tout en montrant les
vrais travaux de l'artiste/ingénieur.
De quelle couleur est le vent ?, Anne HERBAUTS, éd. Casterman,
2010
"La poésie sort souvent de la bouche des enfants. La poésie, ce peut
être une question, comme celle-ci, justement, posée par un petit
garçon aveugle : de quelle couleur est le vent ? L'illustratrice de
renom Anne Herbauts, subjuguée par cette phrase surprenante, a imaginé un album où
souffle l'indicible, une légèreté pleine de sens, d'émotion. Son personnage part à la
recherche d'une réponse. Il interroge les uns et les autres, choses ou animaux qu'il croise
sur son chemin, un chien, une montagne, un oiseau. A chaque rencontre, une réponse
différente : le vent a « l'odeur sombre de la forêt » pour le loup, "le jaune du soleil"
pour les abeilles, ou encore "la transparence du temps" pour ceux qui vivent de l'autre
côté de la fenêtre. Au fil des pages, sur un rythme doux, Anne Herbauts habille la
poésie de mille couleurs, mille douceurs." (Martine Laval, Télérama)
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 30
De quelle couleur est ton monde ?, Bob GILL, éd. Phaidon, 2010
"Pour le jardinier, le monde est vert. Pour le maçon devant ses
briques, le monde est rouge. Pour le plongeur, le monde est bleu.
L’artiste, quant à lui, n’a rien à faire de ce genre de conventions.
Pour lui, l’océan peut être orange et les briques blanches et noires.
L’auteur et illustrateur de cet album, Bob Gill, est une référence en
matière de graphisme dans le monde. Dans cet album, il pose l’air
de rien de bonnes questions sur l’utilisation des couleurs, la création et l’art. Tout
simple et porteur de nombreuses discussions, voilà un bel album (...) paru pour la
première fois en 1962 en Grande-Bretagne.“ ( Gaëlle Farre, libraire jeunesse)
Deux ronds identiques, Neus MOSCADA, éd. RMN, 2011
Une différence de point de vue entre le narrateur et deux ronds : le
premier maintient qu’ils sont semblables alors que les deux ronds
contestent. Bien qu’ils soient de la même couleur, de la même
taille, de la même forme ils expliquent qu’ils se sentent différents.
Ce livre développe le sens de l’observation de l’enfant. Une histoire très visuelle pour
développer l’esprit critique du jeune enfant.
E comme Egypte, Marie SELLIER, éd. RMN, 1997
A partir des collections égyptiennes du Musée du Louvre, ce livre
propose, en 26 thèmes, un parcours-découverte au cœur de l'Egypte
ancienne et fournit quelques clés indispensables à la compréhension
de ses codes mystérieux.
Les Frères Limbourg, Caroline BLANC, éd. Du Sorbier, 1999
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 31
Le Garçon qui a mordu Picasso, Antony PENROSE, éd. Thames &
Hudson
Ce livre raconte l’histoire vraie du petit Tony qui a eu la grande
chance de compter parmi ses amis un célèbre artiste, Pablo Picasso.
Ensemble, dans le secret de l’atelier du maître espagnol, dans le sud
de la France et dans la ferme familiale des Penrose en Angleterre, ils
passent beaucoup de temps à jouer et à regarder les animaux.
Picasso montre à l’enfant certaines de ses oeuvres et lui raconte d’où lui vient son
inspiration.
Grand-Bec sur les traces de Mondrian , Reek WOUTER VAN, éd.
Bayard, 2011
"Le titre de l’album, tout comme le portrait de Piet Mondrian (...),
suggèrent que l’auteur nous propose de découvrir cet artiste. Il ne
s’agit pourtant pas d’un documentaire travesti mais d’un récit
graphique destiné à sensibiliser les enfants à son univers
géométrique et coloré. Et l’exercice est virtuose. (...) Cet album-là est une promenade
réjouissante dans un paysage tonique et coloré. Illustré à la manière de Mondrian, il
évolue graphiquement suivant ses différentes périodes. (...) Une grande réussite !"
(Marie H., Lecture jeunesse 83)
Les Grands muséees du monde, Jean-Michel BILLIOUD, éd.
Gallimard, 2010
Louvre, Prado, Galerie des Offices, Musée de l'Ermitage, Musée
Pouchkine, Musée Van Gogh, MoMA, Guggenheim, Musée National de
Tokyo... Ouvrez les portes des plus grands temples de l'art du monde
et découvrez l'histoire de leur création (origine des collections et
fondateurs), leur évolution à travers les siècles, leur architecture, leurs chefs-d'oeuvre
emblématiques et leurs plus extraordinaires anecdotes (vols, découvertes, legs, etc.).
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 32
Guillaume et la couronne du cousin Edouard, Muzo, éd. Elan Vert,
2010
De grand format, cet album de qualité permet aux enfants de
rencontrer une oeuvre d'art : la Tapisserie de Bayeux. Réalisé en
deux parties, l'ouvrage raconte d'abord l'histoire telle qu'elle s'est
déroulée, dans un style (trop ?) contemporain. Cette narration
s'accompagne de scènes peintes dans l'esprit de la tapisserie - mêmes perspectives, mêmes
couleurs...- puis, sous forme de questions-réponses, le jeune lecteur est amené à
découvrir des explications complètes sur l'oeuvre et son contexte historique.
Histoires d'arts répertoire graphique, éd. Accès
64 images et œuvres, reproductions pleine-page, pour une
découverte visuelle de l'œuvre et une première rencontre basée sur
la perception, le regard et l'observation. Le verso de chaque
reproduction fournit des informations sur l'œuvre, des questions
pour aller à la rencontre de l'œuvre et des liens pour construire des
parcours (ils permettent des rencontres entre les œuvres, les
époques et les artistes).
Un DVD permet une découverte collective optimale de ces œuvres via une installation
ordinateur-vidéoprojecteur, sur l'écran de l'ordinateur de chaque élève ou sur un poste
de télévision via un lecteur de DVD.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 33
Histoires de Joconde, Piotr Barsony, éd. JBZ & Cie, 2010
"La Joconde, l’un des tableaux les plus célèbres du monde, pour
expliquer la peinture moderne et contemporaine aux enfants : tel
est le parti pris de cet ouvrage, entre documentaire et fiction.
Piotr Barsony est, entre autres, artiste peintre. Il est aussi le guide
de ce musée imaginaire où l’on découvre toutes sortes de versions
de l’énigmatique Joconde : quelques toiles impressionnistes qui
auraient pu être peintes par Claude Monet ou Vincent Van Gogh ; des variations
fauvistes avec Georges Seurat ou Henri Matisse ; une Joconde cubiste à la Pablo Picasso
(...)
Bien sûr, toutes ces Joconde n’existent pas (...) elles sont le résultat du seul travail de
Piotr Barsony, qui a peint à la manière de. Le résultat est saisissant, spectaculaire,
convaincant et l’on pourrait bien s’y laisser prendre." (Catherine Gentile, Ricochet)
Je joue avec l'art, Gillian WOLFE, éd. Circonflexe, 2010
Cet ouvrage fait découvrir, par le jeu et la curiosité, les oeuvres
d'art. Il est un véritable apprentissage du regard. L'auteur met en
avant les différents gestes, émotions et expressions des
personnages. Chaque oeuvre est observée à la loupe et
s'accompagne d'anecdotes et de petits jeux amusants. Pour
appréhender la peinture d'une façon ludique et passionnante.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 34
Le Jeu des formes, Anthony BROWNE, éd. Kaleidoscope, 2003
"Dans Le Jeu des formes, le regard s'exerce à être attentif. Une
expérience qu'Anthony Browne a vécue lorsqu'il était enfant, le jour
de son anniversaire, au cours d'une promenade au musée en famille
et qui lui a valu de découvrir sa vocation d'illustrateur ! C'est cette
expérience pleine de jeux d'esprit et d'interprétations audacieuses qu'il a reproduite
avec des écoliers alors qu'il était résident à la Tate Britain à Londres (en 2001-2002) et
qu'il propose dans cet album. Une expérience sur ce que suscitent les oeuvres d'art, ce
qu'il y a à voir dans les toiles de maîtres et plus largement dans les illustrations de
l'auteur." (Le Matricule des anges)
Magnet art : c'est toi l'artiste, Milan, 2014
87 magnets à placer et replacer sur de grandes pages magnétiques
pour recomposer les tableaux ou en imaginer d'autres au gré de sa
fantaisie.
Magritte , le livre animé, éd. Palette, 2009
Dans cet ouvrage, les œuvres de René Magritte prennent vie. Elles
s'animent et se déploient en trois dimensions. Ainsi mis en relief, les
chefs-d'œuvre du maître du surréalisme révèlent leur mystère.
Treize animations et pop-up transforment les tableaux et
permettent une approche originale et totalement inédite de son œuvre. Un ouvrage
complètement surréaliste !
Mais où est donc or ni k'art, Judith CRESSY, éd. Palette, 2005
Cet ouvrage présente vingt tableaux du monde entier accompagnés
d'une liste de détails à retrouver. En fin d'ouvrage, les solutions ainsi
qu'une courte présentation de chacune des oeuvres reproduites. Des
heures de plaisir en perspective...
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 35
Le Maître des estampes, Thierry DEDIEU, éd. Du Seuil, 2010
"Dedieu nous dit, sur le ton de la fable, le long travail silencieux de
l’artiste qui vise à la perfection du trait, sous une même
couverture, à travers le récit de l’affrontement, très théâtralisé du
Maître des estampes et du riche mandarin, suivi d’un extrait de son
carnet de croquis." (Babelio.com)
Ma première histoire de l'art , Béatrice FONTANEL, éd. Palette,
2009
De l’art pariétal à celui le plus contemporain, Béatrice Fontanel
nous propose dans ce bel album, ballades et jalons nécessaires pour
faire face à l’inquiétante étrangeté née de cette diversité. Un livre
à l’iconographie riche, qui sait ne pas se limiter aux chefs d’œuvres les plus connus.
Ma visite au musée, Kim YUN JU, éd. Mango, 2010
En suivant la visite d'une famille dans un musée, nous partons à la
rencontre des grands peintres de notre histoire, nous découvrons ce
que les artistes aimaient représenter, comment ils construisaient
leurs oeuvres et pourquoi ils les concevaient ainsi. De Matisse à Dali,
un fantastique voyage à travers l'art !
Max et son art, David WIESNER, éd. Circonflexe, 2011
Arthur, surnommé Art, reptile imposant, est un peintre accompli, qui
veut partager son savoir-faire avec Max, un jeune lézard débutant.
Les expériences de ce dernier vont envoyer les deux amis dans un
voyage à travers le monde de l'art. Décomplexant pour les néophytes, pédagogue pour
les amoureux de l'art.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 36
Les Ménines de Vélasquez, Patricia GEIS, éd. Palette, 2010
Bienvenue dans l'Espagne du Siècle d'or, à l'Alcazar, le palais royal de
Madrid, où travaille le plus célèbre des peintres espagnols. Dans ce
palais magnifique, Diego Vélasquez a imaginé l'une des plus grandes
énigmes de l'histoire de la peinture. Passons de l'autre côté du
miroir pour découvrir tous leurs secrets !
Merveilleux Moyen-Âge , Béatrice FONTANEL, éd. Palette, 2010
Au Moyen Âge, les manuscrits enluminés étaient réalisés à la main,
durant des mois ou des années. Cet album, avatar de ces ancêtres
légendaires, présente un florilège des plus belles images des livres
du Moyen Âge, pour nous offrir quelques réponses.
Le Monde selon Arp, éd. Les Musées de Strasbourg, 2008
"Le monde selon Arp c’est un univers de poésie et de fantaisie,
peuplé de formes singulières. Peintre, sculpteur et poète, Arp
improvise, tisse les mots comme il brode les toiles et crée en toute
simplicité collages, reliefs, sculptures et poésies." (Fondation Arp)
Mon petit Cluny, Marie SELLIER, éd. RMN, 2004
Qu'y a-t-il au musée de Cluny ? Le Moyen Âge à découvrir !
Après une rapide introduction sur l'origine du musée, dix-sept de ses
oeuvres, de la croix à la tapisserie, en passant par une relique, des
sculptures ou encore des vitraux, font l'objet d'un court
commentaire. Sur la page de droite, une photo de l'oeuvre, rapidement décrite ou
expliquée sur la page de gauche.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 37
Le Musée des mystères, Arthur GEISERT, Autrement, 2005
"Chaque dimanche, une petite fille accompagne son grand-père au
musée copier des tableaux. Sauf que ce jour-là un détail dans une
toile de maître attire son attention : tout porte à croire que ce
détail est une mauvaise copie. Elle choisit alors d’enquêter afin de
connaître les vrais coupables. Le mystère du musée sera résolu. Une belle mise en
scène, dans un décor passéiste où fourmillent de nombreux détails. " (Ricochet)
Le musée du Louvre, Claude DELAFOSSE, éd. Gallimard, 2010
Quand on a un papa veilleur de nuit au musée du Louvre, c'est facile
de faire des visites secrètes. C'est ce que ce livre se propose de
partager, une visite guidée de six chefs d'oeuvres et à la lampe de
poche pour mieux scruter certaines images et faire apparaître les
détails cachés.
Le musée en 10 couleurs, Sophie CURTIL, éd. Milan, 2006
La douceur du lait, la pluie froide sur l'ardoise, la fleur du
coquelicot ou la profondeur de la nuit : nous pouvons éprouver
toutes ces sensations et ces impressions, ou penser à ces images,
simplement en plongeant les yeux dans une matière colorée...
Choisies dans les collections du Musée National d'Art Moderne de Paris, 10 œuvres
monochromes à découvrir par le petit bout de la lorgnette.
Les Nouveaux Réalistes (Arman, César, Klein, Hains, Tinguely...),
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 38
éd. Palette, 2007
Au début des années 1960, à Paris, quelques artistes décident de se regrouper sous un
même nom : les Nouveaux Réalistes. Leur point commun ? Plutôt que de reproduire les
formes héritées du passé, ils s’intéressent à la « nouvelle réalité » qu’ils voient autour
d’eux : les objets manufacturés, la télévision, les images publicitaires… qu’ils
accommodent chacun à leur façon. Arman accumule, César comprime, Yves Klein repeint
le monde en bleu, Jean Tinguely invente, Raymond Hains et Jacques Villeglé décollent,
Daniel Spoerri récupère, tandis que Martial Raysse revoit les couleurs en fluo !
Olivia, Ian FALCONER, Seuil, 2000
Toujours aussi espiègle, ce petit personnage à l'art de nous amuser
par ses réflexions pertinentes. Ce qu'elle aime, c'est s'agiter en tout
sens, peindre (en s'inspirant de Jackson Pollock, s'il vous plaît),
danser, chanter, bronzer et ne pas se laisser envahir par son petit
frère. Beaucoup d'humour et de finesse pour cet album
L'Ogre Picasso, Séverine SAINT-MAURICE, éd. Thierry Magnier, 2006
Picasso est un amoureux glouton ! Il dévore tout ce qui l'entoure :
femmes, guitares, corridas, enfants, copains, musiciens, animaux,
acrobates... Cet ogre avale aussi bien les matières, que les formes
et couleurs, ou encore les odeurs. Il les digère pour ensuite s'en
inspirer dans son œuvre. Loin des traditionnelles présentations chronologiques ou
thématiques de l'artiste, ce livre aborde le génie de son univers en sept courts
chapitres. L'iconographie très riche comporte des incontournables de Picasso, mais
également des pièces moins connues, ainsi que des photographies de l'artiste et de son
univers. Un code couleur permet à l'enfant de relier ces œuvres aux différentes périodes
créatrices.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 39
On peut le voir comme ça, Guillaume HEURTAULT, éd. FLBLB, 2008
En 5 chapitres, les enfants interrogent le statut de l’art, et le
pratiquent, en reprenant des techniques expérimentées par
d’autres : de Hans Holbein à Ernest Pignon-Ernest, de Paul Signac à
Gaston Chaissac, de Matisse à Goldsworthy...
L'Ours qui a vu l'homme qui a vu l'art, Hélène RIFF, éd. Pastel 2008
"Vieil Indien a vu le monde, et la grande cité. Il a visité les musées
et il raconte à l’ours Gros Mocassin les images de sa mémoire.(...)
Vieil Indien raconte les tableaux comme il voit son quotidien (…) Et
Gros Mocassin d’imaginer (...) Quand nature et culture sont les
deux faces d’un même monde, monde dans lequel l’homme et l’animal sont, au fond,
eux aussi si proches, surtout quand ils interprètent leur univers en se regardant dans un
miroir." (Valérie Négrel, Festival du livre de jeunesse de Cherbourg-Octeville )
Panique au musée, Christian DEMILLY, éd. RMN, 2005
C'est la panique au musée car les portraits se métamorphosent et
les poèmes s'enchevêtrent pour en créer d'autres... Cet ouvrage est
conçu sur le principe des Mille milliards de poèmes de Raymond
Queneau pour les textes et du cadavre exquis des Surréalistes pour
les portraits : les mélanges peuvent s'avérer désopilants. Les oeuvres sont bien choisies,
variées, anciennes ou plus récentes et leur reproduction est de qualité.
Paysages, Elisabeth DE LAMBILLY, éd. Palette, 2004
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 40
Pourquoi l'art ? , Elizabeth NEWBERY, éd. Gamma, 2001
Un enfant nommé Giotto , Bimba LANDMANN, éd. Bilboquet, 2000
Giotto vivait près de Florence, il y a 700 ans. On sait peu de choses
de son enfance : il était berger et, très jeune, il devint l'élève de
Cimabue. Tout le reste est légende, comme une histoire... Un album
à mi-chemin entre le documentaire et la fiction, un véritable livre
d'art.
Scandale au musée, Anna NILSEN, éd. Rouge et Or, 2005
„Un coup de téléphone retentit au Musée des Beaux-Arts, dans
lequel M. Basset occupe la fonction de gardien. Une voix l'avertit
qu'une lourde menace pèse sur le musée : quatre gangs de faussaires
ont volé des tableaux et les ont remplacés par des copies ! Sur fond
d'enquête policière, le lecteur êtes amené à rechercher des détails
dans les oeuvres des plus grands artistes peintres du XXè sièvle. Ces détails permettront
de différencier la copie du vrai tableau. "Une formidable façon d'aborder différents
artistes." (http://albumsdejeunesse.pagesperso-orange.fr/art.htm)
Un tableau peut en cacher un autre, Caroline LAROCHE, éd.
Palette, 2008
Les tableaux les plus célèbres cachent parfois d'autres œuvres,
étranges et mystérieuses. Elles peuvent se dissimuler sous la couche
de la peinture, au verso d'une toile, dans le tableau lui-même... ou
à l'autre bout du monde ! Un tableau peut en cacher un autre nous plonge au cœur d'une
enquête passionnante qui lève le voile sur bien des énigmes de l'histoire de l'art ! Un
livre indispensable pour connaître la face cachée des œuvres d'art.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 41
Rembrandt, Phare du siècle d'or hollandais , Claudio PRESCIO, éd.
Hatier, 1995
Rembrandt, peintre et graveur fécond, que tout oppose à Vermeer,
l'autre grand maître ; Rembrandt, sa manière rugueuse et le fameux
clair-obscur, face au style baroque qui envahit l'Europe...
C'est bien le siècle d'or de la Hollande, maîtresse des mers et du
commerce, que nous découvrons.
Trésors de la Renaissance, Andrew LANGLEY, éd. Gallimard, 2006
Quels sont les grands artistes et savants de cette période ? Pourquoi
reviennent-ils aux sources du savoir ? Où cela commence-t-il et
pourquoi ? La Renaissance est une révolution : elle fait éclater le
talent des artistes et suscite de grandes découvertes scientifiques.
Le Tour du monde de l'art , Caroline DESNOËTTES, éd. RMN, 2005
Ce livre nous invite à voyager vers des horizons lointains à la
rencontre des peuples qui ont marqué leur territoire. Cet ouvrage
évoque la diversité de l'art à travers les différentes régions du
globe, et révèle leurs coutumes et leur beauté.
Turner, Whistler, Monet : un voyage intéractif au pays des
peintres, Catherine DE DUVE, éd. Kate' art, 2010
Monet fut influencé par les oeuvres de Turner et Whistler, en
particulier dans ses représentations des effets de lumière sur l'eau,
des trains ou des vues de Londres sous le brouillard. Après un bref
rappel biographique d'une page par peintre, ce livre nous invite à un parallèle de
quelques oeuvres de Turner, Whistler et Monet. Les enfants sont invités à comparer les
oeuvres en trouvant les différences et les similitudes.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 42
Voilà comment je vois les choses, Shyam BHAJJU, éd. Syros, 2007
„Il y a des bêtes, fantastiques et plutôt fantasques, dans cet
ouvrage. Elles se matérialisent sur les toiles d’un artiste, dont le
précepte créatif donne son titre à l’album. Et ses visions
singulières ne sont pas seulement contestées par son entourage…
Ce travail graphique étonnant accompagne un récit plein d’humour
et une réflexion intéressante sur l’imagination, l’art, la différence.“ (Claudia de Bonis
Librairie du Rond-Point, Paris 8e)
Z'avez pas vu Art ?, Jon Scieszka, éd. du Panama, 2006
„Lane Smith et Jon Scieska nous convient ici à une promenade
au MoMa, ce magnifique Musée d'art moderne de New-York. Un
petit garçon cherche son ami Art auquel il a donné rendez-
vous au coin de la 5 ème avenue et de la 3 ème rue. La confusion entre l'art et le nom
de son ami l'entraîne dans une visite, malgré lui, de ce grand musée. (...) Voici un beau
travail d'intégration et une belle composition qui invite à s'ouvrir à l'art.“ (Site
„Ricochet“)
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 43
et des jeux
Jeu de l'oeil , éd. CRDP d'Alsace, Les musées de Strasbourg et l'IUFM
d'Alsace
Les questions et activités plastiques proposées par le jeu permettent
d’explorer les richesses d’une œuvre d’art figurative en deux
dimensions. Les joueurs partagent le plaisir de la découverte de
l'œuvre d’art dans toutes ses dimensions. Des consignes plastiques et des questions leur
permettent de cultiver leur regard et d’apprécier l’iconographie selon les points de vue
des différents acteurs du musée (artiste, conservateur, agent d’accueil et visiteur).
De 2 à 16 joueurs, à partir de 5 ans en compagnie d’un adulte, à partir de 9 ans en
autonomie, il se joue idéalement dans un musée, mais peut également se jouer dans un
cadre scolaire devant une reproduction.
Le livre d'art en puzzle, Joséphine LEFOLL, éd. Hazan, 2010
Une initiation à la découverte de l'art, et plus particulièrement de
l'impressionnisme. Avec quatre puzzles reproduisant des oeuvres
phares de ce mouvement pictural.
Mémory d'art, éd. Tate Gallery, 2007
Quarante-huit cartes représentant 24 oeuvres issues des collections
de la Tate Gallery de Londres parmi lequelles John Constable,
Patrick Heron, Roy Lichtenstein, Henri Matisse, Cornelia Parker,
Pablo Picasso, Jackson Pollock, Paula Rego, Mark Rothko, John Singer Sargent et John
William Waterhouse.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 44
Tiroirs en baz'art
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 45
Tiroir historique
Prendre conscience de l'évolution des choix plastiques et
artistiques pour représenter le monde ;
Découvrir, conforter l'idée que
l'Art et l'Homme sont indissociables ;
S'initier aux possibilités toujours nouvelles
qu'apportent les progrès techniques
dans notre capacité à représenter
notre perception sensible du monde ;
Rendre visible l'héritage artistique qui nourrit depuis toujours
les oeuvres et leur permet de s'enrichir mutuellement.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 46
Généralités
Atlas de l'art, Caroline LECLERC, éd. Palette, 2010
Le Tour du monde de l'art , Caroline DESNOËTTES, éd. RMN, 2005
Ma première histoire de l'Art , Béatrice FONTANEL, éd. Palette, 2009
Histoires de Joconde, Piotr BARSONY, éd. JBZ & Cie, 2010
Préhistoire
E comme Egypte, Marie SELLIER, éd. RMN, 1997
L'Art des cavernes, Isabelle CAHN, éd. Courtes et longues, 2006
Les Pinceaux de Lascaux, Nestor SALAS, éd. RMN, 2003
Moyen-Age
Merveilleux Moyen-Âge , Béatrice FONTANEL, éd. Palette, 2010
Un enfant nommé Giotto , Bimba LANDMANN, éd. Bilboquet, 2000
Les Frères Limbourg, Caroline BLANC, éd. Du Sorbier, 1999
Guillaume et la couronne du cousin Edouard, MUZO, éd. Elan Vert,
2010
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 47
Temps modernes
Les Défis de Léonardo, Gérald STEHR, éd. Ecole des loisirs, 2008
Rembrandt, Phare du siècle d'or hollandais , Claudio PRESCIO, éd. Terre de
Sienne, 1995
Trésors de la Renaissance, Andrew LANGLEY, éd. Gallimard Jeunesse, 2006
XIXème siècle
Couleur Renoir , Marie SELLIER, éd. RMN, 2009
Turner, Whistler, Monet : un voyage interactif au pays des peintres , Catherine
DE DUVE, éd. Kate' art, 2010
Voyage dans un tableau de Seurat, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
Voyage dans un tableau de Van Gogh, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 48
XXème siècle (avant-guerre)
Le Carnaval de Polo , Isabelle JAN, éd. RMN,1993
Grand-Bec sur les traces de Mondrian , Reek WOUTER VAN, éd. Bayard,
2011
L'Ogre Picasso, Séverine SAINT-MAURICE, éd. Thierry Magnier, 2006
Andy Warhol, Ten Lizes, Richard NICOLAS, éd. Centre Pompidou, 1990
Le Monde selon ARP, éd. Les Musée de Strasbourg, 2008
Malevitch, L'Homme qui court, Richard NICOLAS, éd. Centre Pompidou, 1996
Henri Matisse, La Tristesse du roi, Elizabeth AMZALLAG-AUGÉ, éd. Centre
Pompidou, 1991
XXème siècle (après-guerre)
Ben, n°154, éd. Dada, 2010
Les Hiéroglyphes de Keith Haring, Sylvie GIRARDET, éd. RMN, 2011
Les Nouveaux Réalistes (Arman, César, Klein, Hains, Tinguely...), éd. Palette,
2007
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 49
Tiroir muséologique
Parce que l'Art c'est aussi
des collections historiques, vivantes.
Parce que l'Art s'apprécie dans des lieux
eux-même oeuvres d'art.
Parce que les lieux d'art et leurs collections offrent
des propositions artistiques, des mises en raisonnance
d'oeuvres afin qu'elles dialoguent entre elles
et nous parlent différemment.
Parce que les musées sont le lieu de rencontre avec l'Art.
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 50
Généralités
Les Grands musées du monde, Jean-Michel BILLIOUD, éd. Gallimard,
2010
À l'échelle de l'art , Loïc LEGALL, éd. Palette, 2007
Panique au musée, Christian DEMILLY, éd. RMN, 2005
Ma visite au musée, Kim YUN JU, éd. Mango , 2010
Le Musée des mystères, Arthur GEISERT, éd. Autrement, 2005
Olivia, Ian FALCONER, éd. Du Seuil, 2000
Musées français
Mon petit Cluny, Marie SELLIER, éd. RMN, 2004
Le Musée du Louvre, Claude DELAFOSSE, éd. Gallimard, 2010
Mon petit Orsay, Claude DELAFOSSE, éd. Gallimard, 2010
Le Centre Pompidou : musée national d'art moderne, Henri FELLNER, éd.
Gallimard, 2007
Le Musée en 10 couleurs, Sophie CURTIL, éd. Milan, 2006
La Malle "BAZ'ART en cinq tiroirs" • Dossier pédagogique • Bibliothèque municipale de Bischheim 51
Musées de la ville de Strasbourg
Chromamix, des couleurs dans l'art et autres histoires, Collectif, éd. Les
Musées de Strasbourg, 2009
Le Monde selon Arp, éd. Les Musées de Strasbourg, 2008
Jeu de l'oeil , éd. CRDP d'Alsace, Les musées de Strasbourg et l'IUFM d'Alsace
Autres musées
Couleurs, Philip YENAWINE, éd. Albin Michel Jeunesse, 1994
Z'avez pas vu Art ?, Jon Scieszka, éd. du Panama, 2006
Mémory d'art, éd. Tate Gallery, 2007
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Tiroir ludique
Parce que l'Art, en tant que représentation du monde,
doit être envisagé comme une énigme.
Parce que les oeuvres d'art nous ouvrent les portes
de l'invisible, du sensible, comme autant d'indices à interpréter,
questionner, en les manipulant, les observant à travers
jeux de lumière, jeux d'associations, jeu de l'intru...
Parce que chaque collection d'art est la reconstitution
d'un puzzle unique constitué de pièces
toutes issues d'un héritage commmun.
Enfin, et surtout, parce qu'aller au-delà des apparences,
questionner notre vision du monde pour en saisir toute la richesse,
ne peut se faire sans manipulations, mises en relation...
bref, sans une dimension ludique, surtout chez les enfants.
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L'art en détails et devinettes
Mémory d'art, éd. Tate Gallery, 2007
Jeu de l'oeil , éd. CRDP d'Alsace, Les Musées de Strasbourg et l'IUFM d'Alsace
Pollock, Argent sur noir, blanc, jaune et rouge, Sophie CURTIL, éd. Du Centre
Pompidou, 1995
Je joue avec l'art, Gillian WOLFE, éd. Circonflexe, 2010
Voyage dans un tableau de Brueghel, Claire HARCOURT, éd. Palette, 2008
Alphab'art, Anne GUERY, éd. Palette, 2008
L'art en énigmes
Mais où est donc or ni k'art, Judith CRESSY, éd. Palette, 2005
Un Scandale au musée, Anna NILSEN, éd. Rouge et Or, 2005
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L'art en jeux
Le livre d'art en puzzle, Joséphine LEFOLL, éd. Hazan, 2010
Un tableau peut en cacher un autre, Caroline LAROCHE, éd. Palette, 2008
Arcimboldo, Catherine DE DUVE, éd. Hatier, 2007
Magritte, le livre animé, éd. Palette, 2009
Abécédaire des animaux , Elisabeth DE LAMBILLY, éd. RMN, 2003
Les Toiles de Chagall, Sylvie GIRARDET, éd. RMN, 2001
Les Ménines de Vélasquez , Patricia GEIS, éd. Palette, 2010
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Tiroir thématique
Parce que chaque vision du monde est une composition,
un agrégat de divers éléments mis un instant en relation
de façon naturelle, aléatoire ou composée et selon un schéma précis.
Parce que chaque interprétation du monde prend appui sur
une ou plusieurs compositions (paysage, scène...)
et varie selon divers critères :
les éléments de cette composition, leur relation au reste de
la composition, leur contexte ou au contraire leur décontextualisation.
Parce que chaque élément d'une composition, si infime soit-il,
y imprime sa marque, par sa présence d'abord, par
le résultat de son intéraction avec les autres ensuite.
Parce que cette alchimie des éléments à l'origine
de toute composition contextualisée rend possible cet Art
si nécessaire à notre appréhension sensible du monde
Parce qu'apprécier l'Art c'est aussi pouvoir en découvrir
les clés parmi lesquelles il y a ces fameux éléments
constitutifs de toute réalité plastique.
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Couleurs
Chromamix, des couleurs dans l'art et autres histoires, Collectif, éd. Musées
de Strasbourg, 2009
Jaunes : de l'or à l'orange, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Bleus : air, eau, ciel, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Rouges : du matin au soir, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Verts : en tout saison, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 2001
Paysages et natures mortes
Paysages, Elisabeth DELAMBILLY, éd. Palette, 2004
L'Art à pleines dents, Sylvie DELPECHE, éd. Palette, 2010
Pour un bouquet, Eric BATTUT, éd. Bilboquet, 2003
Mon jardin, mon potager, May ANGELI, éd. Bilboquet, 2002
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Personnages et bêtes
Pères, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
Mères, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
Bêtes, Agnès ROSENSTIEHL, éd. Autrement, 1997
L'Art au zoo - Un bestiaire insolite à découvrir, Sonia CHAINE, éd. Milan,
2010
Une balle, une pomme, France ALESSI, éd. Bilboquet, 2004
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Tiroir de la création artistique
Parce qu'il n'y a pas d'Art sans
une vision sensible du monde
une volonté d'aller au delà des apparences
pour découvrir ce que cache la partie directement visible du monde
une volonté de rendre visible le sensible
une volonté de dire, dénoncer, s'engager, partager
une envie de surprendre, dérouter, donner à réfléchir
un besoin de fertiliser le chemin de la liberté de l'imaginaire
sur lequel chaque citoyen est engagé
pour se construire individuellement et collectivement
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Ce que voient les peintres, éd. Gallimard, 1995
De quelle couleur est le vent ?, Anne HERBAUTS, éd. Casterman, 2010
De quelle couleur est ton monde ?, Bob GILL, éd. Phaidon, 2010
Deux ronds identiques, Neus MOSCADA, éd. RMN, 2011
Le Jeu des formes, Anthony BROWNE, éd. Kaleidoscope, 2003
Le Garçon qui a mordu Picasso, Antony PENROSE, éd. Thames & Hudson, 2010
Le Maître des estampes, Thierry DEDIEU, éd. Seuil, 2010
Max et son art, David WIESNER, éd. Circonflexe, 2011
On peut le voir comme ça, Guillaume HEURTAULT, éd. FLBLB, 2008
L'Ours qui a vu l'homme qui a vu l'art, Hélène RIFF, éd. Pastel 2008
Pourquoi l'art ? , Elizabeth NEWBERRY, éd. Gamma, 2001
Voilà comment je vois les choses, Shyam BHAJJU, éd. Syros, 2007
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