![Page 1: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/1.jpg)
!"#"$%&#'(#"$)%%*+#,'"$%-#",'./"#"%'"'0#"1#%"'%2#+'#%3#"455#%6/5/"$789:;"%
<;,,4$4%;=%>1/?#@;"%%!-%AB6B2*C%
![Page 2: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/2.jpg)
!"#$%&'( !%
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
![Page 3: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/3.jpg)
• 6#9/"'"%"$%*+#,'"$%-#",'./"#"%#"$%.#$0/G;$%"$%E#E#E#9#"$%E#.#"/+'D%E#.#$E/"'D%+45.;"5#G,4D%.+;1/F@G;D%E#F#F#,'F#5#"D%E#F#G#"5#D%#(%E#F#(#;D%"#%E#9%.#EG#"5#%#(%.#"1#'$1'$#"$%.#"#"#H%#(%.#$.#.#0#,#$#%5#%E$#%/5#.'"%5#%,'./"#"%5#%"#F#+##"%#(%F#5#,/F/9#"D%(/"$;%5#%.#$.#"1#9%"$%F'"#G/F#5#"I%
![Page 4: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/4.jpg)
Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na iminumungkahi ng DepEd.
![Page 5: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/5.jpg)
• Student or learner-centered • Constructivist (Guided Discovery/
Scaffolding) • Experiential (Hands-on,Minds-
on,Hearts-on) • Reflective • Collaborative/Shared Experience • Integrative • Inquiry-based
![Page 6: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/6.jpg)
Developmentally and Contextually Appropriate
“modules were designed primarily on the criterion of the personal needs of the students and relevant to the needs of the community or to local realities”
![Page 7: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/7.jpg)
“Children will be provided a variety of opportunities, through age-appropriate, multi-modal/multi-sensorial learning activities, to explore and experience social studies through the lens of personal experiences in their daily lives.”
![Page 8: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/8.jpg)
• share, use and talk about artifacts • draw/illustrate • label pictures/items • age- appropriate research
– gather and collect pictures/ photographs
– prepare and ask questions – interview parents, significant
adults, and peers – interpret / analyze data %
![Page 9: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/9.jpg)
• %make predictions • contribute to discussion • role-play • sketch / read a map • recognize map symbols • identify locations on a map (left/
right….) • recognize landmarks • label maps, blocks, and/or structures/
models • predict and/or retrace directions
![Page 10: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/10.jpg)
• %solve problems • sort/group/ classify items • follow directions/instructions • value %
![Page 11: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/11.jpg)
listen to stories
![Page 12: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/12.jpg)
• create self-portrait bar graph timeline collage graphic organizer hand puppets concept map stories family mosaic simple maps
![Page 13: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/17.jpg)
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z%
![Page 18: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/20.jpg)
-#"$/"#0'"$%(4E#%I Tao, Kapaligiran at Lipunan II Panahon, Pagpapanatili at
Pagbabago III Kultura at Pagkakakilanlan
![Page 21: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/21.jpg)
Panahon, Pagpapanatili at Pagbabago �%
• J4"(+#,%5#%(4E#"$%'(;%#"$%F;"54.(;%"$%.#"#0;"%K7)4LD%"#%E###+'"$%',#+#H#"%5#%.#E#E#$'(#"%"$%7)4&/(4'#(%'G#%.#"$%#%"!2/8'+%#"(/94%D%#(%#"$%/$"#9#"$%5#"0'%#(%4.4F(;%K8",14'"(0'4:48*LI%*"$%F#'5'.#"$%F+;";,;0'F#,%#"$%./"1#59;"%"$%.#$7/"#H#%5#%.#"#0;"I%%
![Page 22: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/22.jpg)
•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
![Page 23: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/23.jpg)
Nilalaman I. Ako ay natatangi II. Ang Aking Pamilya III. Ang Aking Paaralan IV. Ako at ang Ugnayan ng Aking
Pamilya at Paaralan
![Page 24: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/24.jpg)
"#$%&!'(!)*+!)"!,)-)-),./%0),/123) !!J#%9/"'(%"#%'(;%E#(/(/F,#5#"%"$%E$#%E#$7##+#,%#"$%'G#N(%'G#"$%G#$#9%"#%"#$.#.#F',#,#%5#%F#"',#"$%5#+','%#(%"#$.#.#(/"#9%"#%5',#%#9%"#(#(#"$'I%2#//"#H##"%1'"%"',#%#"$%F;"54.(;%"$%.#$G#G#$;%#(%.#$.#.#(/,;9%5#%.#E#E#$'(#"%"$%.#$5/5/+'%5#%F#"',#"$%5#+','"$%G/0#9%#(%.#$0#0#EG'"$%"'(;%5#%G/0#9%"$%F#"',#"$%E$#%F#E#$7#+#,I%2#.#0#0#,#$#0#"%1'"%"',#%#"$%F#"',#"$%5#+','%G',#"$%G#(#%"#%E#9%(#$,#9%"#%"#(#(#"$'"$%F#(#"$'#"D%F#F#9#0#"%#(%E$#%.#"$#+#.I%%
![Page 25: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/25.jpg)
• Unang Markahan Naipakikilala ang sarili Nauunawaan ang konsepto ng
pagpapatuloy at pagbabago Naihahambing ang sariling kwento ng
buhay sa kwento ng kamag-aral Napahahalagahan at naipagmamalaki ang
sarili %
2$#%6#9/"'"%
![Page 26: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/26.jpg)
1.)!*)4),)"),.!1)3/3/,),.%%
O;E/"'F#59;" % %%
%%%%.#$G#G#0#0#$'%"$%'E.;+E#59;"%
%%%%.#$5#5#,#95#9%
%%%%.#F'F'"'$%5#%.#,'H#"#$D%FH4"(;%#(%5#,#95#9%%
%%%%.#F'F'.#"#9#E%
%%%%.#$$/0'(%
![Page 27: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/27.jpg)
2#.#"/+'"$%.#$7''5'. %%
%%%%.#$5/5/+'%%
%%%%.#$0#0#EG'"$%
%%%%.#$G/G/;%"$%@E4,'"4%
2#,'F0#'"$%.#$7''5'. %%
%%%.#$$#H#%"$%?;,,#$4%
%%%.#$$/0'(%
![Page 28: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/28.jpg)
-#$.#.#0#,#$# %%
%.#$$#,#"$%5#%.#"'"'H#,#%#(%1#E1#E'"%"$%%%%%%%%%%F#.H#%
.#F'F''5#%5#%E$#%.#"$F#(#"$%$#H#'"%
%.#$(#.;5%5#%$#H#'"%5#%(#F1#"$%;+#5%
%
![Page 29: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/29.jpg)
-#$,#0;F % % %%
.#$5#5#1/,#%
.#$,#,#+;%
.#$5#,'%5#%(#,#F#9#"%%
%
• 6455;"5)%J>>%*P*6BC%QIQ%R*S*BC%Q7T%
![Page 30: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/30.jpg)
6*U!CBC%
BF#,#H#"$%2#+F#0#"%
%C#F'F',#,#%#"$%E$#%F#5#.'%"$%.#E',9#%%%%%%%%
C#(/(/F;9%#"$%.#.4,%"#%$'"#$#E.#"#"%"$%G#H#(%E'94EG+;%"$%.#E',9#%
%C#//"#H##"%#"$%F;"54.(;%"$%.#$G#G#$;%#(%.#$.#.#(/,;9%G#(#9%5#%FH4"(;%"$%.#E',9#%
C#5#5#G'%"#%#"$%G#H#(%.#E',9#%#9%E#9%F#(#"$'7(#"$'"$%F#(#"$'#"%
C#F#(/(/.#1%5#%E$#%#,'(/"(/"'"%"$%.#E',9#%%
![Page 31: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/31.jpg)
"#$%&!5(!)$6!)7%$6!089%:;8%%0),/123) !!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%J#%9/"'(%"#%'(;%E#(/(/F,#5#"%"$%E$#%E#$7##+#,%%#"$%F#"',#"$%/$"#9#"%5#%E$#%$+/.;"$%F#"',#"$%F'"#G'G',#"$#"I%-#"$/"#0'"%5#%E$#%$+/.;"$%'(;%#"$%F#"',#"$%.#E',9#I%2#(/(/F;9%#(%E#',#,#+#H#"%+'"%"',#%#"$%E$#%F#5#.'"$%G/E/G/;%5#%F#"',#"$%.#E',9#%#(%#"$%'G#N(%'G#"$%$#H#'"%"$%G#H#(%F#5#.'I%2#.#0#0#,#$#0#"%1'"%"',#%#"$%.#$5/";1%5#%'G#N(%'G#"$%#,'(/"(/"'"%"$%.#E',9#%.#+#%5#%.#$.#.#"#@,'%"$%F##9/5#"%#(%E#5#9#"$%.#$5#5#E#%"$%E$#%F#5#.'I%
%
%2#//"#H##"%"$%E$#%E#$7##+#,%#"$%F;"54.(;%"$%.#$G#G#$;%#(%.#$.#.#(/,;9%5#%.#E#E#$'(#"%"$%.#$5/5/+'%5#%%E#0#0#,#$#"$%.#"$9#9#+'%5#%G/0#9%"$%F#"',#"$%.#E',9#%#(%.#$0#0#EG'"$%"'(;%5#%.#E',9#%"$%F#"',#"$%E$#%F#E#$7#+#,I%2#G'G'$9#"$%0#,#$#%1'"%"',#%#"$%.#E',9#"$%F#"',#"$%F'"#G'G',#"$#"%#(%#"$%E#G/@"$%.#F'F'.#$7/$"#9#"%"'(;%5#%'G#%.#"$%.#E',9#I%
![Page 32: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/32.jpg)
6*U!CBC%
• %C#5#5#G'%"#%#"$%G#H#(%.#E',9#%#9%E#9%F#(#"$'7(#"$'"$%F#(#"$'#"%
• C#F#(/(/.#1%5#%E$#%#,'(/"(/"'"%"$%.#E',9#%
• C#'.#$E#E#,#F'%#"$%.#E',9#%
• C#.#0#0#,#$#0#"%#"$%E#G/@"$%.#F'F'.#$7/$"#9#"%5#%'G#"$%.#E',9#%
• C#.#0#0#,#$#0#"%#"$%/$"#9#"%"$%5#+','"$%.#E',9#%5#%'G#"$%.#E',9#%
%
%%%%
![Page 33: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/33.jpg)
1.)!*)4),)"),.!1)3/3/,),.%%O;E/"'F#59;" % %%
• .#$G#G#0#0#$'%"$%'E.;+E#59;"%
• -#$5#5#,#95#9%• .#F'F'"'$%5#%.#,'H#"#$D%FH4"(;%#(%5#,#95#9%%• -#F'F'.#"#9#E%
• %.#$5/5/,#(V.#$G/G/;%"$%,'0#E%%
• %.#$5/5/,#(%"$%'E.;+E#59;%5#%?0#+(%
![Page 34: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/34.jpg)
2#.#"/+'"$%.#$7''5'. %%• .#$5/5/+'%%• -#$0#0#EG'"$%
• .#$G/G/;%"$%@E4,'"4%
• .#$G/G/;%"$%G#+%$+#.0%• %.#$.#.#"$F#(%"$%E$#%'E.;+E#59;"%
• .#$5/5/+'%"$%E$#%,#+#H#"%
![Page 35: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/35.jpg)
2#,'F0#'"$%.#$7''5'. %%
• .#$$#H#%"$%./..4(%• .#$$/0'(%%• .#$$#H#%"$%=#E',9%(+44%
• .#$$#H#%"$%E;5#'?%
![Page 36: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/36.jpg)
-#$.#.#0#,#$#%%%%%%%%%%%%%%
7.#$F',#,#%5#%E#0#,#$#"$%G#0#$'"$%$'"#$#E.#"#"%"$%G#H#(%F#5#.'%"$%.#E',9#%
7.#$$#,#"$%5#%.#"'"'H#,#%#(%1#E1#E'"%"$%F#.H#%
7.#F'F''5#%5#%E$#%.#"$F#(#"$%$#H#'"%
7.#$(#.;5%5#%$#H#'"%5#%(#F1#"$%;+#5%
![Page 37: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/37.jpg)
-#$,#0;F % % %%
7-#$,#,#+;%
7.#F'F',#0;F%5#%(#,#F#9#"%%
7.#$G#G#5#V.#$G'G'$F#5%"$%(/,#%%
7.#$7#H'(%
7%.#$5#5#1/,#%
• 6>JJ8CJ)%J>>%*P*6BC%QIQ%R*S*BC%Q7W%%
![Page 38: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/38.jpg)
"#$%&!< !!!),.!)*/,.!0))=)3),%%• 0),/123) !!
J#%9/"'(%"#%'(;%E#5#5#G'%"$%E$#%E#$7##+#,%"#%#"$%.##+#,#"%#"$%'5#%5#%E$#%.#"$/"#0'"$%$+/.;"$%F'"#G'G',#"$#"%"'9#I%2#5#5#G'%"',#%"#%#"$%G#H#(%F#5#.'%"$%.##+#,#"%#9%"#$(/(/,/"$#"%/.#"$%E#0/G;$%#"$%F#'5'.#"%#(%F#F#9#0#"%"$%E$#%E#$7##+#,I%O#/$"#9%"'(;D%E#G'G'$9#"$70#,#$#%"$%G#H#(%E#$7##+#,%#"$%F#.#,'$'+#"%"$%F#"',#"$%.##+#,#"%"#%%"#$5'5',G'"$%.#"$#,#H#"$%(#0#"#"%"',#I%%
2#.#0#0#,#$#"%1'"%5#%9/"'(%"#%'(;%%#"$%F#F#9#0#"%"$%E#$7##+#,%"#%E#(/F;9%#(%E#F#5/";1%5#%'G#N(%%'G#"$%#,'(/"(/"'"%"$%.##+#,#"%.#+#%5#%.#$.#.#"#@,'%"$%F##9/5#"%#(%E#5#9#"$%.#$5#5#E#0#"%"$%E$#%F#5#.'X'5#%5#%E$#%/"#"$%0#FG#"$%5#%.#$0/G;$%"$%'5#"$%E#G/@"$%E#E#E#9#"I%%
![Page 39: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/39.jpg)
%
%
2#//"#H##"%#"$%F;"54.(;%"$%.#$G#G#$;%#(%.#$.#.#(/,;9%5#%.#E#E#$'(#"%"$%.#$0#0#EG'"$%"$%F#5#,/F/9#"%#(%1#@"$%F#,#$#9#"%"$%.##+#,#"I%%
%%
J#%0/,'D%E#.#0#0#,#$#0#"%"$%E$#%E#$7##+#,%#"$%F#"',#"$%.#$7##+#,%#(%#"$%.#.4,%"#%$'"#$#E.#"#"%"$%F#"',#"$%.##+#,#"%5#%.#$.#.#/",#1%"$%F#"',#"$%F##,#E#"%#(%F#5#"#9#"I%%
%%
![Page 40: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/40.jpg)
6*U!CBC%BF#(,;"$%2#+F#0#"%%C#F'F',#,#%#"$%.##+#,#"%%C#',#,#+#H#"%#"$%.'5'F#,%"#%F#.#,'$'+#"%"$%
%.##+#,#"%%C#//"#H##"%#"$%.#.4,%"#%$'"#$#E.#"#"%"$%
%.##+#,#"%%C#//"#H##"%#"$%F;"54.(;%"$%.#$G#G#$;%#(%%%.#$.#.#(/,;9%G#54%5#%FH4"(;%"$%.##+#,#"%
![Page 41: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/41.jpg)
%%C#5#5#G'%#"$%.#.4,%"#%$'"#$#E.#"#"%"$%E#$7##+#,%
%%C#F#(/(/.#1%5#%E$#%#,'(/"(/"'"%"$%F,#5+/E%
%%C#.#0#0#,#$#0#"%#"$%.##+#,#"%
![Page 42: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/42.jpg)
1.)!*)4),)"),.!1)3/3/,),.%!%%
O;E/"'F#59;" % %%
• -#$G#G#0#0#$'%"$%'E.;+E#59;"%
• -#$5#5#,#95#9%• -#F'F'"'$%5#%.#,'H#"#$D%FH4"(;%#(%5#,#95#9%%• -#F'F'.#"#9#E%
• -#$5/5/,#(V%.#$G/G/;%"$%,'0#E%
• -#$5/5/,#(%"$%'E.;+E#59;"%5#%(5#+(%
![Page 43: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/43.jpg)
2#.#"/+'"$%.#$7''5'. %%• -#$5/5/+'%%
• -#$0#0#EG'"$%
• -#$G/G/;%"$%@E4,'"4%
• -#$G/G/;%"$%$+#.0'?%;+$#"':4+%
• -#$.#.#"$F#(%"$%E$#%'E.;+E#59;"%
• -#$5/5/+'%"$%E$#%,#+#H#"%
• -#$G/G/;%"$%0'"/0#%
![Page 44: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/44.jpg)
2#,'F0#'"$%.#$7''5'. %%
• -#$$/0'(%-#$.#.#0#,#$# %%
• -#$F',#,#%5#%E#0#,#$#"$%G#0#$'"$%$'"#$#E.#"#"%"$%.##+#,#"%5#%5#+','"$%G/0#9%
• -#$$#,#"$%5#%.#"'"'H#,#%#(%1#E1#E'"%"$%F#.H#%
• %-#F'F''5#%5#%E$#%.#"$F#(#"$%$#H#'"%
• %-#$(#.;5%5#%$#H#'"%5#%(#F1#"$%;+#5%
%
%
%
![Page 45: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/45.jpg)
-#$,#0;F % % %%
• -#$,#,#+;%• -#$G#G#5#V.#$G'G'$F#5%"$%(/,#%• -#$7#H'(%• -#F'F',#0;F%5#%(#,#F#9#"%
• 6>JJ8CJ)%*P*6BC%QIQ%R*S*BC%Q7Y%
![Page 46: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/46.jpg)
"#$%&!>?!!)*+!)-!),.!2.,)"),!,.!)*/,.!0)1/3")!)-!0))=)3),%
%-*CB2!6*%
J#%9/"'(%"#%'(;D%E#.#,#,#H#F%#"$%.#$7/"#H#%"$%E$#%E#$7##+#,%(/"$F;,%5#%F#0#,#$#0#"%"$%/$"#9#"%"$%E$#%.#"$/"#0'"$%$+/.;%;%5#E#0#"$%F'"#G'G',#"$#"%"'9#I%%
%%
2#,#F'"$%G#0#$'%"$%9/"'(%"#%'(;%#9%"#F#(/;"%5#%.#$7##+#,%"$%E$#%G#(#9#"$%F;"54.(;%5#%04;$+#.'9#I%2#5'5'59#5#(%"',#%#"$%F#.#,'$'+#"%"$%F#"',#"$%@+#0#"%#(%.##+#,#"I%J#%.#E#E#$'(#"%"'(;D%E#,','"#"$%"',#%#"$%',#"%5#%E$#%.#"$/"#0'"$%F#5#"#9#"%5#%.#$$#H#%#(%.#$$$#E'(%"$%E#.#%/.#"$%E#(/F;9D%E#0#"#.%#(%E#5#G'%#"$%E$#%.#E',9#+%"#%,/$#+%5#%.#,'$'1%"$%F#"',#"$%@+#0#"%#(%.##+#,#"I%%%
![Page 47: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/47.jpg)
J#%E$#%#+#,'"%5#%9/"'(%WD%E#$F#F#+;;"%"$%F#E#,#9#"%#"$%E$#%E#$7##+#,%(/"$F;,%5#%F#0#,#$#0#"%"$%/$"#9#"%"$%E$#%.#"$/"#0'"$%$+/.;"$%F#"',#"$%F'"#G'G',#"$#"I%2#//"#H##"%1'"%"',#%#"$%.#$7//$"#9#"D%.#$7##5#0#"D%#(%%.#$(/(/,/"$#"%"$%.#E',9#%#(%.##+#,#"%/.#"$%E#(/$/"#"%#"$%F#"',#"$%E$#%.#"$#"$#',#"$#"%#(%F#$/5(/0#"I%
![Page 48: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/48.jpg)
6*U!CBC%%BF##.#(%"#%E#+F#0#"%
%7C#//"#H##"%#"$%G#(#9#"$%F;"54.(;%"$%1'5(#"59#%F#(/,#1%"$%%E#,#.'(%#(%E#,#9;%%
%7C#'.#E#E#,#5%#"$%.#$7/"#H#%5#%%F;"54.(;%"$%1'+4F59;"%(/,#1%%%%%%%"$%F#"#"%#(%F#,'H#D%'(##5%#(%'G#G#D%#(%'G#%.#%
%7C#(/(/F;9%#"$%.#+##"%"$%.#$7//$"#9#"%#(%.#$(/(/,/"$#"%"$%.#E',9#%#(%.##+#,#"%.#+#%5#%F#G/@0#"%"$%#"#FVE#$7##+#,%%
%7C#.#0#0#,#$#0#"%#"$%/$"#9#"%#(%.#$(/(/,/"$#"%"$%.#E',9#%%#(%.##+#,#"%
![Page 49: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/49.jpg)
1.)!*)4),)"),.!1)3/3/,),.%%
O;E/"'F#59;" %%%• .#$G#G#0#0#$'%"$%'E.;+E#59;"%
• -#$5#5#,#95#9%• .#F'F'"'$%5#%.#,'H#"#$D%FH4"(;%#(%5#,#95#9%%• %.#$5/5/,#(%"$%'E.;+E#59;"%5#%(5#+(%
%
%
![Page 50: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/50.jpg)
2#.#"/+'"$%.#$7''5'. %%
• .#$5/5/+'%%
• -#$0#0#EG'"$%
• .#$.#.#"$F#(%"$%E$#%'E.;+E#59;"%
• %%.#$5/5/+'%"$%E$#%,#+#H#"%
• %.#$G/G/;%"$%0'"/0#%
%%
2#,'F0#'"$%.#$7''5'. %%
• .#$$#H#%"$%E#.#%
• .#$$/0'(%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
![Page 51: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/51.jpg)
-#$.#.#0#,#$#%%%%%%%%%• %%%%%.#$F',#,#%5#%/$"#9#"%"$%.#E',9#%#(%.##+#,#"%
• %%%%%.#$$#,#"$%5#%.#"'"'H#,#%#(%1#E1#E'"%"$%F#.H#%
• %%%%%.#F'F''5#%5#%E$#%.#"$F#(#"$%$#H#'"%
• %%%%%.#$(#.;5%5#%$#H#'"%5#%(#F1#"$%;+#5%
% % %%
-#$,#0;F % % %%
• -#$,#,#+;%
• .#F'F',#0;F%5#%(#,#F#9#"%%
• %.#$7#H'(%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
• 6>JJ8CJ)%*P*6BC%QIY%R*S*BC%Q7W%
![Page 52: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: pedrocruzelemschool.files.wordpress.com · Ang mga aralin at gawain na nakapaloob sa mga modyul ay nakaangkla sa mga teorya sa pagkatuto at pamamaraan sa pagkatuto at pagtuturo na](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013110/5e0be08675635c073e4dffb1/html5/thumbnails/55.jpg)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!4)3)1)-@!!