KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 2
İmtiyaz Sahibi
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü Adına
Gökhan ALTUN
İl Milli Eğitim Müdürü
Yazı İşleri Sorumlusu
Ali BEYAZOĞLU
Milli Eğitim Şube Müdürü
Editörler
Orhan TOPKAYA
Öznur ULU
Yayına Hazırlayanlar Ar-Ge Birimi
Öztürk DEMİR
Kader GÜMÜŞ
Ali Kasım BULUT
Nigar GÖNÜLALAN ÖZTÜRK
Sertan SEFERTAŞ
Aytek ALP
Olcay IĞDIR
Grafik&Tasarım
Cumali Güney SABUR
Orhan TOPKAYA
6 Ayda bir yayınlanır.
ÜCRETSİZDİR
Temmuz-2016
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 3
Sunuş………………………………………………………………………………………………..4
Giriş ………………………………………………………………………………………………..5
Ar-Ge Ekip Sunuşu…………………………………………………………………………………6
İyi Örnekler…...………………………………………………………………………...........…7-12
*Yalınkaya İlkokulu & Ölçülü Şh.Turgay Salgar İlkokulu
*Selim İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
*İmam Hatip Ortaokulu
*Esenkent Şh. Bedri Sinan Çolak Ortaokulu
*Namık Kemal İlkokulu
Stratejik Plan…………………..…………………………………………......................................13
AB Eğitim ve Gençlik Programları…………………………..…………..…………….…..…14-16
Tübitak Projeleri ve Bilim Fuarları………..…...…………………………………………..…17-22
Kars Merkez ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2016 SODES…………..………………...…23
Örnek Projeler………………………………………………………..……..…………………24-31
IPA- Kalkınma Öncesi Mali Yardım Projeleri……………………………………….………..32-34
e Twinning………………………………………………………………..……………………35-39
Seminer ve Çalıştaylar…………..…………………………………………………………….40- 44
İletişim Bilgileri…………………………………………………………………….……………..45
Birim Çalışanlarımız…………….……………………………………………..………………….45
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 4
Çağımızın getirdiği bilimsel gelişmeleri yakından takip ederek yakalamaya çalıştığımız bu
dönemde de kurumlarımızın eğitimde kaliteyi yakalamak adına geliştirdiği projelerin ve
etkinliklerin sergilendiği bültenimizi yayınlamanın sevincini yaşıyoruz.
Eğitim; kültürümüzü yarınlara taşımada, geleceğimizi sağlam temeller üzerine inşa etmede
sağlam adımlarla yürümemiz gereken bir yoldur. “Çocuklarımız geleceğimizdir” sloganını
aklımızdan hiç çıkarmayarak yürüdüğümüz bu yolda hedefe ulaşmak için elimizde bulunan her
türlü imkânı seferber ettik. Akademik başarının yanında çocuklarımızın ruhunu doyuran sanatsal,
sportif, kültürel faaliyetlere de destek verdik. Bilimsel düşünme becerisi oluşturan ve bu beceriyi
geliştiren; öğrencilerimize özgüven aşılayan ve öğrencilerimizin kendini ifade etmesinin bir yolu
olan projelerin de arkasındaydık. Bültenimizde, eğitim neferlerimiz öğretmenlerimizin ve çok
değerli öğrencilerimizin yolumuzu aydınlatmada ışık olan bilimsel, sanatsal, faaliyetlerini
kamuoyuna duyurmanın gururunu yaşıyoruz.
Ar-Ge bültenimizin hazırlanmasında emek veren Müdürlüğümüz Ar-Ge birimi çalışanlarına
teşekkür ederim.
Gökhan ALTUN
İl Milli Eğitim Müdürü
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 5
Yarınlarımızı sağlam inşa etmenin yolu bugünümüzü planlamak ve planlarımız
doğrultusunda oluşturacağımız gerçekçi, ulaşılabilir ve bizi çağın ilerisine taşıyacak hedefler
belirlemektir. Belirlediğimiz hedeflere ulaşmanın ilk basamağını da eğitim oluşturmaktadır. Bu
sebeptendir ki her alanda birinci önceliğimiz eğitim olmalıdır.
Gün geçmiyor ki dünya gündemini etkileyecek yeni bir teknolojik, bilimsel bilgiyle
karşılaşmayalım. Bilginin kendini sürekli ve hızla yenilediği bu çağda temelini eğitimin
oluşturduğu gelişim sürecini canlı ve farklı kılacak, bizi çağ atlatacak donanımla kuşatmak asli
görevimizdir. Bu görev bilinciyle toplumun her kesimine ulaşarak örgün ve yaygın eğitimi çağın
gerektirdiği yenilikleri baz alarak geliştirmek de hedeflerimiz arasındadır. Gelişim bir bütündür
ilkesini aklımızdan çıkarmayarak sanatsal, bilimsel, teknolojik ve akademik alanlarda ilerlemeyle
basamaklarımızı güçlendirmemizse kaçınılmazdır.
Yapılan çalışmaların sergilenmesi arkamızdan gelen nesle örnek oluşturması açısından
önemlidir. Bu yüzden bu dönemde de bültenimizde içinde özverinin ve muazzam emeğin olduğu
çalışmaları sergilemek bizim için gurur kaynağıdır.
Ali BEYAZOĞLU
Milli Eğitim Şube Müdürü
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 6
Kurumumuzun gelişmesini, üstlendiği misyonu en iyi şekilde yerine getirmesini ve
vizyonunu gerçekleştirmesini sağlayacak yeni bilgileri edinme ve o bilgileri kullanmada öncülük
eden Ar-Ge birimimiz 4 ASKE (Araştırma, Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi), 2
PEK (Projeler Ekibi) personeli ile çalışmalarımızı sürdürmektedir.
Araştırma, Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi(ASKE), Bakanlığımızın Stratejik
Planı doğrultusunda 2015-2019 Stratejik Planını tamamlayarak Müdürlüğümüz web sitesinde
yayınlamıştır. Ayrıca 2016 Mali Yılı Performans Programını tamamlayarak, performans
değerlendirme çalışmalarına başlamıştır. Proje Koordinasyon Ekibi (PEK) ise Sosyal Destekleme
Programı kapsamında projelerini sürdürmektedir. Ayrıca ERASMUS+ ve AB kaynaklı projeleri
de devam etmektedir.
Projeler ve Stratejik Planlama çalışmaları ile ilgili detaylı bilgilere ve görsellere bültende yer
verilmiştir. Müdürlüğümüz AR-GE birimi 6 kişi ile Projeler ve Stratejik Planlama ile ilgili
görevlerini sürdürmektedir.
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü
AR-GE Birimi
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 7
YAHNİ DAĞI UÇURTMA ŞENLİĞİ PROJESİ
(YALINKAYA İLKOKULU&ÖLÇÜLÜ ŞH. TURGAY SALGAR İLKOKULU)
Yalınkaya İlkokulu ve Ölçülü Şehit Turgay Salgar İlkokulu tarafından 28 Mayıs 2016
Cumartesi Günü farklı köy okullarında eğitim gören öğrencilerin sosyalleşmesi, kaynaşması ve
uçurtma ile tanışmalarını sağlamak amacıyla gerçekleştirilen 6 köy okulu öğrencilerinden oluşan
300 öğrenci ve 100 konuk katılımlı “YAHNİ DAĞI UÇURTMA ŞENLİĞİ” yapıldı. Programa
Kars Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cemalettin GÜVEN, Milli Eğitim Şube Müdürü Mehmet
Emin BAYRAMBEY, Yalınkaya İlkokulu Müdürü Emir CECO ,Ölçülü Şehit Turgay Salgar
İlkokulu Müdürü Yüksel GEÇENER, , Bulanık İlkokulu, Derecik İlkokulu, Külveren İlkokulu ve
Hamzagerek İlkokulu müdürleri ve öğretmenleri, Kafkas Üniversitesi Okul Öncesi Anabilim Dalı
Öğretim Görevlileri, Dağcılık Kulübü İl Temsilcisi ve dağcılar, Okul Öncesi 3. sınıf öğrencileri
ile 300’e yakın öğrenci katıldı.
Yalınkaya İlkokulu Müdürü Emir CECO program hakkında bilgi vererek, “Programımız
aslında Yahni Dağı eteklerinde yapılacaktı; ancak havanın soğuk olması nedeniyle burada icra
edeceğiz. Programın ardından tekrar Yahni Dağı eteklerinde uçurtmalarımızı uçuracağız. Bu
şenlikle farklı köy okullarında okuyan öğrencileri başarılı geçirdikleri bir eğitim öğretim yılı
sonunda ödüllendirmek ve hayatında hiç uçurtma uçurtmamış öğrencileri uçurtma ile tanıştırmayı
amaçladık. Çocuklarımızın gökyüzünün maviliğini uçurtmaları ile renklendirmelerini doğa ile baş
başa kalmalarını sağlayarak mutlu olmalarını istedik.” dedi.
Ölçülü Şehit Turgay Salgar İlkokulu Müdürü Yüksel GEÇENER ise 2015-2016 eğitim ve
öğretim yılının tamamlanmasına az bir süre kala hem farklı okul köy okulu öğrencilerini
kaynaştırmak hem de uçurtma görmemiş öğrencileri uçurtma ile buluşturmak için böyle bir
program yaptıklarını dile getirdi.
Sosyal Sorumluluk Projeleri kapsamında topluma mal olmuş projelere destek veren Kafkas
Üniversitesi Okul Öncesi 3. sınıf öğrencileri ise “Burada çok güzel bir projeye imza atılıyor. Her
ne kadar yöre insanı olsalar da farklı köylerde yaşayan öğrenciler bir arada buluştular. Bu tarz
organizasyonların sık ve gelenekselleşmesini istiyoruz.” dediler. Ölçülü Şehit Turgay Salgar
İlkokulu öğrencilerinden Marif ESERLER, Yalınkaya İlkokulu öğrencilerinden Arzu Nur
BEYHANLI ve Gürkan BUDAKLI ‘nın günün anlam ve önemini belirten şiirleri okuması ile
devam eden programa ‘Palyaço’ ve ‘Cadı’ animasyon gösterileri renk kattı. Yalınkaya
İlkokulu’nda öğretmenler tarafından öğrencilere ve misafirlere ikramların ve uçurtmaların
dağıtılmasının ardından, şenlik kaldığı yerden devam etti. Düzenlenen programda sahne alan Kars
Halk Ozanlarından Bilal ERSARI ve Ensar ŞAHBAZOĞLU yöremizden türküler okuyarak
katılımcılara unutulmaz dakikalar yaşattı. Kars Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cemalettin
GÜVEN tarafından programa katılan okullara “Katılım Belgesi” verildikten sonra hatıra
fotoğrafı çekilerek program tamamlandı.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 8
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 9
ŞARKTAN GARBA ŞEHİTLER DİYARINA PROJESİ
(SELİM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ)
SODES kapsamında finanse edilen Kars Valiliği koordinasyonunda Selim Kaymakamlığı
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülmekte olan ‘’Şarktan Garba Şehitler Diyarına’’
projesi kapsamında Selimli 45 orta öğretim öğrencisi altı gün sürecek geziye Kaymakamımız
Sayın Erdinç DOLU, İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Cengiz AYDIN, Şube Müdürü Bülent
IŞIK, Şube Müdürü Necattin ULUTEPE ve öğrenci velilerinin katıldığı bir programla başladılar.
Altı gün sürecek gezi kapsamında öğrencilerimiz Kurtuluş Savaşı’nın geçtiği mihenk taşı sayılan;
Erzurum, Sivas, Ankara ve Çanakkale illerimizi gezeceklerdir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 10
KAĞIT TELKARİ PROJESİ
( İMAM HATİP ORTAOKULU) Proje kapsamında Kars İmam Hatip Ortaokulu’nda öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı ve
el emekleriyle oluşturduğu 50 adet eser sergilendi. Görsel Sanatlar Öğretmeni Ayfer KIRTAY
öncülüğünde öğrenciler öğrendiklerini sanatla buluşturdu. Renkli kâğıtlar ve yapıştırıcı
kullanılarak hazırlanan birbirinden güzel eserlerde genel olarak tasavvuf teması işlendi.
Kars İmam Hatip Ortaokulu Müdürü Emin GAYIRANAL ise öğrencilerin yapmış olduğu
bu etkinliğin önemine vurgu yaparak “Okulumuzda Görsel Sanatlar dersi kapsamında
öğretmenimiz Ayfer KIRTAY öncülüğünde öğrencilerimizin hazırlamış olduğu sergi için bir
araya geldik. Sergide öğrencilerimizin kâğıt telkari çalışmalarından oluşan 50 eser yer alıyor.
Okul yönetimi olarak bu tür çalışmalar bizler için büyük önem taşıyor. Nedeni ise hem
öğrencilerimizin sosyal gelişimleri, kendi gelişimlerindeki emeklerini sergilemeleri hem de bunu
aileleri ve Kars halkıyla paylaşmaları bizleri de öğrencilerimizi de mutlu ediyor. Bu emeklere
öncülük eden öğretmenimize ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.” şeklinde konuştu.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 11
KARS´TA OKULLAR SESLENİYOR PROJESİ
(ESENKENT ŞH. BEDRİ SİNAN ÇOLAK ORTAOKULU)
Esenkent Şh. Bedri Sinan Çolak Ortaokulu Müzik Öğretmeni Ferhat DEVECİOĞLU’nun
hazırladığı ve Müdürlüğümüz Ar-Ge Birimince yürütülen "Kars´ta Okullar Sesleniyor Projesi"
kapsamında yapılan ortaokullar arası koro yarışması 05 Mayıs 2016 Perşembe Günü İl Kültür ve
Turizm Müdürlüğü Konferans Salonunda düzenlendi.
İl genelinden 9 okul ve 121 öğrencinin katıldığı koro yarışmasında yer alan okullar ve dereceleri
aşağıdaki gibidir;
1. Kars İmam Hatip Ortaokulu (Birinci) (Puanı:98,71)
2. Mihralibey Ortaokulu (İkinci) (Puanı:96,23)
3. Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu (Üçüncü)(Puanı:94,47)
4. Sarıkamış Şehit Fikret Ortaokulu
5. Ziya Gökalp Ortaokulu
6. Akyaka Atatürk Yatılı Bölge Ortaokulu
7. Esenkent Şehit Bedri Sinan Çolak Ortaokulu
8. Özel Kars Çözüm Ortaokulu
9. Dikme Hacı Yasemen Yılmazel Ortaokulu
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 12
YAPARAK YAŞAYARAK TRAFİĞİ ÖĞRENELİM PROJESİ
(NAMIK KEMAL İLKOKULU)
Bu proje okulumuz, Kafkas Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri ve Kars Belediyesi
tarafından ortaklaşa olarak hayata geçirilmiştir. Projenin amacı; öğrencilerimizin trafik kurallarını
eğlenceli bir şekilde yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlamak ve öğrencileri ile ailelerini trafik
konusunda duyarlı hale getirmektir. Proje kapsamında okulumuz bahçesindeki uygun bir bölüme
asfaltlama yapıldı. Daha sonra üzerine gerçeğine uygun olarak yollar çizilerek trafik işaret ve
levhaları yerleştirildi. Alınan akülü araba ile öğrenciler öğretmenlerinin rehberliğinde trafik
kurallarını eğlenerek, yaparak yaşayarak öğrendiler.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 13
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak stratejik planlama çalışmaları kapsamında Milli
Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 16/09/2013 Tarihli ve 2013/26 Sayılı
Genelgesine göre 2015-2019 Stratejik Planı hazırlanarak kurum web sitemizde yayınlanmıştır.
Stratejik planlamanın başarısı ancak Müdürlüğümüzün ve bağlı birimlerin tüm
çalışanlarının planı sahiplenmesi ile mümkün olacağı düşüncesiyle stratejik planlama Kars Milli
Eğitim Müdürlüğü içinde belirli bir birimin yada ekibin işi olarak görülmemiş, akademik ve idari
tüm birimlerin doğrudan katılımıyla Kars Milli Eğitim Müdürlüğü misyon, vizyon ve değerleri
doğrultusunda birim-alt birim stratejik planları hazırlanmak suretiyle tüm yetkililerin,
idarecilerin ve her düzeydeki personelin katkısı, ortak çabası ve desteği alınarak stratejik
planlama eğitimleri tamamlanmıştır. Böylece stratejik plan hazırlamanın yanı sıra stratejik
yönetim anlayışının tüm Kars Milli Eğitim camiasında
yaygınlaştırılması amaçlanmıştır. Ayrıca ilimiz merkez
okullarından plan hazırlaması gereken 79 okul da 2015-
2019 Stratejik Planını hazırlayarak gerekli kontrol ve
onay işlemlerinin ardından uygulanmak üzere
okul/kurum web sitelerinde yayınlamışlardır.
İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerimiz de 2015-2019
Stratejik Planlarını tamamlayarak gerekli onay
işlemlerinin ardından uygulanmak üzere web sitelerinde
yayınlamışlardır.
Müdürlüğümüz stratejik planımıza bağlı olarak
2016 Mali Yılı Performans Programını hazırlamıştır.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 14
1) ERASMUS+ STRATEJİK ORTAKLIKLAR (KA2) PROJESİ
(ŞARIKAMIŞ 29 EYLÜL İLKOKULU)
PROJENİN ADI: KEEP INVEST DONATE SPEND (KIDS)
ORTAKLAR: TÜRKİYE (KOORDİNATÖR), PORTEKİZ, HIRVATİSTAN, POLONYA,
ROMANYA
PROJENİN SÜRESİ: 2 YIL TOPLAM BÜTÇE: 106.610 AVRO
PROJENİN AMACI: Öğrenciler, veliler ve öğretmenler arasında finansal okuryazarlık düzeyini
artırmak ve farkındalık yaratmak.
PROJE AKTİVİTELERİ:
-Geri dönüşüm materyallerinden kumbara yapımı
- Finansal konuları içeren sahne aktiviteleri (Kukla, dans müzik gösterisi, skeç, vb)
-Finansal oyun günleri (monopoly, süpermarket )
- Girişimcilik panayırı- Ağaç dikimi-Banka ziyareti
-Finansal okuryazarlık alanında ortak ülkelerde iyi uygulamaların paylaşımı
-Süpermarket ziyareti- Dilek ağacı yapımı
-Finansal masalların yazımı-Resim çalışmaları
-Yerelde uygulanacak öğrenci, öğretmen ve veli çalıştayları
-Çoğaltıcı etkinlik yerelden ve yurtdışından katılımcılarla finansal okuryazarlık eğitimi
Yapılan Hareketlilikler: Şubat 2015 Türkiye, Haziran 2015 Portekiz, Eylül 2015 Hırvatistan, 4-8
Şubat 2016 Romanya, 4-8 Mayıs 2016 Polonya
Son 6 ayda yapılan iki hareketlilikte Romanya’nın Bükreş kentine ve Polonya’nın Poznan
kentine dörder günlük hareketlilik düzenlenmiştir.
Romanya’da önce okul çalışmalarına katılım sağlandı. Daha sonra Romanya Merkez
Bankasında düzenlenen konferansa katılım sağlandı ve burada Finansal Okuryazarlık konusunda
Türkiye’deki iyi uygulamalar konulu bir sunum yapıldı. Romanya Darphanesi ziyaret edilerek
orada paranın üretim aşamaları incelendi. Ardından Romanya’nın tarihi ve turistik bölgelerine
çeşitli geziler düzenlendi.
Polonya’nın Poznan Kentinde ise çalışmalar önce okulda başladı. Okulda öğrencilerin,
öğretmenlerin ve velilerin hazırlamış oldukları finansal okuryazarlık konulu çalışmalar sunuldu.
İkinci gün belediye başkanı ziyareti gerçekleştirildi ve akşamında okulda hazırlanan kültür
gecesine katılım sağlandı. Türkiye’den götürülen yöresel lezzetler ve fotoğraflarla Kars ve
Sarıkamış sunumu yapıldı. Sonraki günlerde ise Poznan şehir turu ve diğer yörelerdeki tarihi ve
turistik alanlara geziler düzenlendi.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 15
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 16
2) ERASMUS+ GELECEĞİMİZ KIZLARIMIZ PROJESİ
(KARS ATATÜRK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ)
Kars Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi tarafından Erasmus+ Ana Eylem 1
Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personel Hareketliliği kapsamında hazırlanan 2015-1-TR01-KA102-
017647 numaralı ve ‘GELECEĞİMİZ KIZLARIMIZ’’ adlı proje; Ulusal Ajansa sunulan 1944
proje içerisinden kabul edilen 209 proje arasında yerini almıştır.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 17
İLÇE ADI BAŞVURU
YAPILAN PROJE
SAYISI
KATILAN
ÖĞRETMEN
SAYISI (danışman,
rehber vb.)
KATILAN ÖĞRENCİ
SAYISI
BÖLGE
SERGİSİNE
DAVET EDİLEN
PROJE SAYISI
Merkez 141 55 209 3
Akyaka 10 3 16
Arpaçay 1 1 2
Digor - - -
Kağızman 48 32 72
Sarıkamış 7 7 11
Selim 10 9 15
Susuz 2 2 2
TOPLAM 219 109 327 3
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 18
“TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları”, 5-12. sınıfta okumakta olan öğrencilerin eğitim/öğretim
programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üzerine araştırma
yaparak araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri, öğrenciler ve izleyiciler için eğlenerek
öğrenebilecekleri bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır.
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları ile hedeflenen genel amaçlar şunlardır:
• Bilimin ve bilimsel çalışmaların yeni nesiller tarafından benimsenmesinin teşvik edilmesi,
• Bilimin günlük hayatla ilişkilendirilmesi,
• Araştırma tekniklerinin, bilimsel raporlamanın ve bilimsel sunum becerilerinin tabana yayılarak
genç bireylere kazandırılması,
• Farklı gelişimsel ve bilişsel seviyedeki her çocuğa bilimsel proje yapma fırsatının sunulması,
• Öğrencilere bilimsel proje yapma ve paylaşma konusunda yeni ortam ve olanakların
yaratılması,
• Öğrenciler üzerindeki yarışma baskısının ortadan kaldırılarak bilimin eğlenceli taraflarının ön
plana çıkarılması,
• Farklı sosyo-ekonomik seviyedeki bölge okullarının bilimsel projelere eşit katılımının
sağlanması,
• Gerçek hayattaki soru ve sorunlara çözüm bulunmasında bilimin ve bilimsel çalışmaların
öneminin öğrenciler tarafından uygulayarak/yaşayarak öğrenilmesinin sağlanmasıdır.
Tübitak tarafından Müdürlüğümüze bağlı 24 okulda bilim fuarı düzenlenmesi
kararlaştırılmıştır. Müdürlüğümüze bağlı 20 okulda Tübitak Bilim Fuarı açılmıştır. Fuar açan 20
okulda toplam 671 proje sergilenmiştir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 19
KARS İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2016 TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI
SIRA NO
PROJE NO
OKUL ADI
PROJE SAYISI
İLÇE ADI
FUAR TARİHİ
1 116B512 KARAHAMZA ZEKARİYE ATİLLA ORTAOKULU
30 SELİM 31 Mayıs
2 216B566
KAĞIZMAN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM
MERKEZİ
28 KAĞIZMAN 03 Mayıs
3 316B914 ATATÜRK YATILI BÖLGE ORTAOKULU
32 SELİM 02 Haziran
4 416B027 DİKME HACI YASEMEN YILMAZEL ORTAOKULU
36 MERKEZ 20-22 Nisan
5 416B422 HALİTPAŞA ORTAOKULU
40 MERKEZ 02 Haziran
6 416B625 KARS İMAM HATİP ORTAOKULU
41 MERKEZ
31 Mayıs-1
Haziran
7 416B684 HÜSNÜ M.ÖZYEĞİN ANADOLU LİSESİ
32 MERKEZ 06 Mayıs
8 616B429 GAZİ KARS ANADOLU LİSESİ
35 MERKEZ 27 Mayıs
9 716B854 ÇAYARASI ORTAOKULU
- KAĞIZMAN Fuar Açılmadı
10 716B885 KARS KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ
- MERKEZ Fuar Açılmadı
11 216B877 MİHRALİBEY ORTAOKULU
34 MERKEZ 25-26 Mayıs
12 316B383 ARPAÇAY YATILI BÖLGE ORTAOKULU
89 ARPAÇAY 11 Mayıs
13 316B704 ESENYAZI ORTAOKULU
21 MERKEZ 30 Mayıs
14 416B323 ARPAÇAY ANADOLU LİSESİ
- ARPAÇAY Fuar Açılmadı
15 416B889 75. YIL CUMHURİYET ORTAOKULU
42 AKYAKA 05 Mayıs
16 616B489 KARS FEN LİSESİ
26 MERKEZ 16/17/18 Mayıs
17 716B173
SELİM ŞEHİT TEĞMEN GÖKHAN YAŞARTÜRK
ÇPAL
29 SELİM 05-06 Mayıs
18 716B251 DEĞİRMENKÖPRÜ İSMET KAYA ORTAOKULU
36 ARPAÇAY 26 Mayıs
19 716B575 BÜYÜK OLUKLU ORTAOKULU
25 SELİM 23/24/25 Mayıs
20 716B859 KARS ALPASLAN ANADOLU LİSESİ
25 MERKEZ 25 Mayıs
21 216B624 KARAPINAR ORTAOKULU
24 SARIKAMIŞ 26 Mayıs
22 416B788 ORTAKÖY ORTAOKULU
18 KAĞIZMAN 23-24 Mayıs
23 616B222 KAGİZMAN YATILI BÖLGE ORTAOKULU
28 KAĞIZMAN 17 Mayıs
24 616B252 SARIKAMIŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ
- SARIKAMIŞ Fuar Açılmadı
TOPLAM
671
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 20
İLİMİZ GENELİ AÇILAN TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI
Akyaka 75.Yıl Cumhuriyet Ortaokulu Kars Alpaslan Anadolu Lisesi
Arpacay Yatılı Bölge Ortaokulu Arpaçay Değirmen Köprü İsmet Kaya Ortaokulu
Dikme Hacı Yasemen Yılmazel Ortaokulu Esenyazı Ortaokulu
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 21
Kars Fen Lisesi Halitpaşa Ortaokulu
Hüsnü M. Özyeğin Anadolu Lisesi Kağızman Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi
Kağızman Ortaköy Ortaokulu Kağızman Yatılı Bölge Ortaokulu
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 22
İmam Hatip Ortaokulu Mihralibey Ortaokulu
Büyük Oluklu Ortaokulu Sarıkamış Karapınar Ortaokulu Karahamza Zekeriya Atilla Ortaokulu
Selim Şh. Teğmen Gökhan Yaşartürk ÇPAL. Gazi Kars Anadolu Lisesi
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 23
İl Geneli Toplam Proje Sayısı: 6
İl Geneli Toplam Hibe Tutarı: 955.025 TL.
İL/İLÇE PROJE SAYISI PROJE TUTARI
MERKEZ 1 370.000
AKYAKA - -
ARPAÇAY 2 245.025
DİGOR - -
KAĞIZMAN - -
SARIKAMIŞ - -
SELİM 1 120.000
SUSUZ 2 220.000
TOPLAM 6 955.025
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 24
PROJE BİLGİLERİ
PROJENİN ADI BAŞARILARIM SODES’LE ÖDÜLLENİYOR
YÜRÜTÜCÜ KURUM ARPAÇAY MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
MALİYETİ 129.225
TÜRÜ KÜLTÜR, SANAT VE SPOR
SÜRESİ 12 AY
PROJENİN ÖZETİ
Bu projede amaç çocuklarımızın başarılarını birçok yönden desteklemek ve başarılarını
artırmak için onları çeşitli etkinliklerle ödüllendirmektir. Bu sayede çocuklarımız farklı
etkinliklerle kendilerini rahatlattıkları ve motivasyonları arttırdıkları için akademik başarıları da
artacaktır. Çocuklarımızın durumlarını her ay düzenli olarak 4, 5, 6, 7 ve 8. sınıflara Milli
Eğitim Müdürlüğümüzce yapılacak alan deneme sınavları ile 8 ay boyunca takip edilerek İlçe
Milli eğitim Müdürlüğü bünyesinde oluşturulan bir komisyon ile değerlendirecektir. Deneme
sınavlarında ay bazında başarı gösteren başta köylerde yaşayan dezavantajlı çocuklarımız olmak
üzere 100 kişi sinemaya götürülecektir. Sekiz ayın sonunda 800 öğrencimizi sinema ile
buluşturmuş olacağız. Sekiz ay sonra ilçe genelimizdeki 40 okuldan 10 ar öğrenci olmak üzere
sınavlarda başarılı olan 400 öğrenci SODES şapka-tişörtleriyle Karagöl'e pikniğe götürülecek.
Ayrıca TEOG ve LYS ye girecek olan öğrencilerimiz için sınav öncesi bir kişisel gelişim
uzmanı ilçemize getirilerek çocuklarımıza sınav kaygısı ve bu kaygıyla baş etme ile ilgili bir
panel düzenlenecektir. TEOG ve LYS de başarılı olan çocuklarımızı da unutmayıp başarılarını
takdir etmek ve daha fazla güdülemek için başarılı 40 öğrencimizi il dışı (İstanbul-Çanakkale-
Bursa-Edirne) geziye götürülmesi hedeflenmekte olup proje faaliyetleri devam etmektedir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 25
PROJE BİLGİLERİ
PROJENİN ADI KİTAPLARIM, BEYAZ PERDEM VE BENİM
DÜNYAM
YÜRÜTÜCÜ KURUM ARPAÇAY MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
MALİYETİ 115.750
TÜRÜ KÜLTÜR, SANAT VE SPOR
SÜRESİ 12 AY
PROJENİN ÖZETİ
Sosyal ve kültürel faaliyetlerden çok uzak kalmış olan Arpaçay halkı ve öğrencilerini
beyaz perdeyle tanıştırmak projenin ana hedeflerinden biridir. İlçemizdeki öğrenciler gelişmiş
şehirlerdeki yaşıtlarına göre dezavantajlı durumda olduklarından, onların sosyal ve kültürel
faaliyetleri tanımalarını sağlamak; görsel ve işitsel zekalarının gelişimine katkıda bulunmak;
sinema kültürünü bilmeyen insanların estetik ve sanat duygularının gelişimini sağlamak; kültürel
ve sosyal yaşamı canlandırmak; sosyo-ekonomik yönden geri kalmış kesimi beyaz perdeyle
buluşturmak önceliklerimizdir. Bu bağlamda ilçe halkına sunmak amacıyla çok sayıda sinema
ve tiyatro etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Kitaplarım, Beyaz Perdem ve Benim Dünyam
Projesi’nin diğer ayağı ile ilçemizde kütüphane bulunmamasından yola çıkarak her yönden
zengin bir kütüphane oluşturmayı hedefliyoruz. İlçemizde yer alan her yaştan insanın bilgiye en
hızlı ve kolay ulaşımını sağlamak amacıyla her türlü donanıma sahip bir kütüphane hizmete
açılacaktır. Kitap okuma kampanyaları yapılarak her yaştan insana kitap okuma alışkanlığı
kazandırmak, kitap sevgisini aşılamak, boş zamanlarını doğru şekilde değerlendirmeleri
sağlanarak kitap okuma seferberliği başlatılacaktır. Böylece her kesimden bireye kitap okuma
hazzı yaşatılarak, insanların bilgi ve kültür seviyelerinin artmasına, toplumu oluşturan bireylerin
kalitelerinin yükselmesine ortam hazırlanacaktır.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 26
PROJE BİLGİLERİ
PROJENİN ADI YURDUM UMUDUM
YÜRÜTÜCÜ KURUM KARS HALK EĞİTİM MERKEZİ VE ASO MÜDÜRLÜĞÜ
MALİYETİ € 235.628,35
TÜRÜ
AVRUPA BİRLİĞİ KAYNAKLI ÖZELLİKLE KIZ
ÇOCUKLARININ OKULLAŞMA ORANININ
ARTIRILMASI PROJESİ
SÜRESİ 12AY
PROJENİN ÖZETİ
Kars Halk Eğitim Merkezi tarafından hazırlanan ve sunulan “Yurdum Umudum Projesi
“ Çalışma Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından kabul edilmiş olup sözleşmesi imzalanmıştır.
Proje TRA2 Bölgesinde Kars ilinde uygulanacaktır. Hibe programı aracılığı ile mesleki eğitim
ve kız çocuklarının eğitiminin önemi hakkında Kars ilinde bir kamuoyu oluşturarak kız
öğrencilerimizin okula devam oranlarının arttırılması ve mesleki rehberlik alanında kalitenin
yükseltilmesi hedeflenmektedir. Bu kapsamda Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı
Eğitici Eğitimi ve yaygınlaştırma eğitimleri gerçekleştirilerek rehber öğretmenlerin ve ilimiz
idarecilerinin bu konuda bilgi ve deneyimleri artırılacaktır. Bu çalışma ortağımız Kars
Rehberlik Araştırma Merkezi ve Kafkas Üniversitesi Eğitim Fakültesi ile koordineli
çalışılacaktır. Proje içerisinde 320 hane ziyareti gerçekleştirilerek kız çocuklarının okula
devamlarının önemi vurgulanacaktır. Bu çalışmada kız çocukları ile aktif çalışan derneğimiz ile
birlikte ile yürütülecektir.
İl genelinde devamsızlık oranı fazla olan ve yatılı kız pansiyonu bulunan 5 okulumuzda
derse destek kursları açılmış ve beş farklı branşta kurslar aracılığı ile 6 ay boyunca derse destek
kursları yürütülmüştür. Bu kapsamda beş bayan öğretmen istihdam edilmiştir. 26’sı ortaokul
294 lise olmak üzere toplamda 320 öğrenci eğitim ve öğretim faaliyetlerinden faydalanmıştır.
320 öğrenciye proje kapsamında eğitim materyalleri alınmış ve dağıtılmıştır.
Seçilen okullarımızda eğitim ortamları tadile edilmiş ve her yurtta yaşam alanı adı verilen
mekânlar oluşturulmuş ve donatımı sağlanmıştır. Böylelikle yatılı yurtlarda kalan öğrencilerin
verimli ders çalışabilecekleri modern ortamlar sağlanmış olacaktır. Aynı zamanda bu okullarda
birer oda yaşam alanı olarak adlandırılıp halı, perde, oturma grupları, televizyon ve güncel
kitaplarla donatılarak kız öğrencilerimizin eve özlemlerinin azaltılması, okula devam
oranlarının artırılması sağlanmaya çalışılmaktadır.
Aynı zaman içerisinde başvuru sahibi kuruluş Halk Eğitim Merkezinin mekân desteği ile
Fotoğrafçılık, Ebru Kursu, İngilizce, Bilişim Teknolojileri, Diksiyon, Etkili İletişim, Beden
Dili vb. eğitimler ile öğrencilerimizin iş alanında kilit yeterliliklere sahip olmaları ve sosyal
hayatlarında başarılı olmaları sağlanacaktır. Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı
Eğitmen Eğitimi, Kafkas Üniversitesi Eğitim Fakültesi ortaklığı ile yapılmış ve 30 formatör
öğretmen bu alanda yetiştirilmiştir. Yaygınlaştırma eğitimleri Eylül ayı içerisinde yapılacaktır.
Aynı zaman içerisinde Halk Eğitim Merkezinin mekân desteği ile Fotoğrafçılık, Ebru Kursu,
İngilizce, Bilişim Teknolojileri, Diksiyon, etkinlikler ile öğrencilerimizin iş alanında kilit
yeterliliklere sahip olmaları ve sosyal hayatlarında başarılı olmaları sağlanmaya çalışılmıştır.
Bu kurslarımıza yaklaşık olarak 400 öğrenci katılım göstermiştir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 27
YURDUM UMUDUM PROJESİ
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 28
HUZURLU OKUL HUZURLU TOPLUM PROJESİ (HOHUT)
Huzurlu Okul Huzurlu Toplum Projesi ile Kars’ta yaşayan 0-18 yaş arasındaki çocukların
birinci derecede hayatlarına dokunan bireyler olarak ebeveynleri ile daha sağlıklı ilişki
kurabilmelerini sağlamak adına hem çocuklarımızın hem de velilerimizin bilinçlendirilmeleri
gerekmektedir. Bu nedenle çocuk ve anne-baba arasındaki iletişimi güçlendirecek, toplum
içerisinde daha huzurlu ve mutlu bireyler olmalarını destekleyecek bir dizi anne/baba ve çocuk
eğitimleri ve konferanslar gerçekleştirilecektir. Bu eğitim ve konferansların amacına ulaşması ve
etkili olabilmesi amacıyla alanında uzman kişiler tarafından verilecektir. Bu eğitim ve
konferansların düzenlenebileceği ve hedef grubun istediği zaman ulaşabileceği bir proje merkezi
oluşturulmuştur. Oluşturulan bu merkezin açılışı, Kars Valisi Sayın Günay ÖZDEMİR’in
öncülüğünde tüm paydaşların katılımıyla gerçekleşmiştir. Bu merkez hem kadınlarımız hem de
gençlerimiz için aktif olarak faaliyet gösteren ve gerekli eğitim/danışma desteğini alabilecekleri
bir merkez olacaktır. Ayrıca söz konusu merkez içerisinde, çocuklu annelerin daha fazla
faydalanabilmelerini sağlamak için, çocuklarını rahatlıkla bırakabilecekleri bir çocuk oyun alanı
oluşturulmuştur. Huzurlu Okul Huzurlu Toplum Projesi ile aynı zamanda maddi imkânsızlıklar
nedeniyle eğitimine devam edemeyen ve okul terk riski bulunan toplamda 50 kızımıza burs
verilecektir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 29
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 30
TRA2/15/DFD/0028 REFERANS NUMARALI
HUZURLU OKUL HUZURLU TOPLUM PROJESİ
Serhat Kalkınma Ajansı (SERKA)’nın Doğrudan Faaliyet Desteği Programına "Huzurlu
Okul Huzurlu Toplum Projesi" adıyla bir proje başvurusu yapılmıştır. Bu proje hibe almaya hak
kazanmış, neticesinde üst düzey güvenlik önlemleri olan, bir online bilgi takip (otomasyon)
sistemi oluşturularak ve tüm veriler buraya işlenerek bu sistem üzerinden il genelinde
öğrencilerimizin sorun takibi gerçekleştirilmektedir. Otomasyon Sistemi için Kars Valiliği ve
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü ortaklığında bir ana sunucu odası (sistem odası) kurulmuş ve bir
personel görevlendirilmiştir. Kurulumu yapılan otomasyon sisteminin Merkez ilçe de dahil olmak
üzere 8 ilçede toplamda 626 kişiye yüz yüze eğitim verilmiştir. Katılımcıların 76'sı paydaşımız
olan 10 farklı kamu kurumundan, 550 kişi ise öğretmen ve idarecilerimiz arasından belirlenen
okul temsilcilerinden olmuştur. Sistem üzerinden problem takibi gerçekleştirilmeye ve sorunlar
çözülmeye başlanmıştır. 15 Haziran 2016 tarihi itibariyle sistemde kayıtlı 1987 kullanıcı
bulunmaktadır. 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılında tüm öğretmenlerimizin sistemi aktif olarak
kullanması hedeflenmektedir.
İlçe
Eğitime Katılması
Planlanan Öğretmen
Sayısı
Eğitimlere Katılan
Öğretmen Sayısı
Eğitimlere Katılamayıp
Telafi Eğitimi Alacak
Öğretmen Sayısı
Merkez 1607 1415 192
Akyaka 177 155 22
Arpaçay 281 264 17
Digor 375 344 31
Kağızman 764 693 71
Sarıkamış 811 582 229
Selim 421 330 91
Susuz 196 165 31
Toplam 4632 3948 684
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 31
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 32
ÖZELLİKLE KIZ ÇOCUKLARININ OKULA DEVAM ORANLARININ
ARTIRILMASI PROJESİ (KEP-II)
Avrupa Birliği Katılım Öncesi Mali İşbirliği (IPA) Programı kapsamında finanse edilen
TRH2.1.1AREFG/P-01 Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam Oranlarının Artırılması Projesi
(KEP-II) Bakanlığımızca yürütülmektedir. Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı (IPA) IV. Bileşeni
kapsamında, Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği tarafından ortaklaşa finanse edilen 23 ay
sürecek olan Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam Oranlarının Arttırılması Projesi
23.03.2015 tarihi itibariyle başlamıştır.
Söz konusu proje kapsamında, özellikle kız çocukları başta olmak üzere; ortaöğretim
düzeyinde okula devam oranlarını arttırmak, iş gücünün mesleki beceri ve yeterliliklerini
geliştirmek ve ailelerin eğitimin önemi konusunda bilinçlenmelerini sağlamak amacıyla, ilimizin
de pilot iller arasında yer almasından dolayı eğitim, seminer ve farkındalık arttırma faaliyetleri
gerçekleştirilmiştir
Mesleki Rehberlik ve Danışmanlık faaliyeti kapsamında ilimiz öğretmenlerine düzenlenen eğitimler
Yuvarlak Masa Toplantısı Kapasite Geliştirme Eğitimleri kapsamında paydaş
kurumlarla gerçekleştirilen “İnteraktif Eğitim”
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 33
İl Ziyaret Ekipleri sürekli devamsız öğrencileri tekrar okula kazandırmak için 27.04-
30.05.2016 tarihleri arasında devamsızlık sorunu tespit edilen öğrencilerin bulunduğu ilimiz
merkez ve köylerinde toplam 77 hane ziyareti yapmıştır. Yapılan hane ziyaretleri sonucunda 56
aileye adresinde ulaşılmış 40 aile ikna edilerek öğrencilerin okula devam etmeleri sağlanmıştır ve
bu öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin ortadan kaldırılması için ziyaret edilen evlerde 56 aileye
ziyaret raporu düzenlenmiş olup bu rapor sonucunda gerekli çalışmalar başlatılmıştır. Ayrıca
ziyaretler kapsamında okul ziyaretlerinde toplam 611 öğrenci anketi, ev ziyaretlerinde ise 59 veli
anketi yapılmıştır.
Özellikle Kız Çocuklarının
Okula Devam Oranlarının
Arttırılması Projesi kapsamında İl
Ziyaret Ekipleri için toplumsal
cinsiyet eşitliği ve iletişim becerileri
eğitimi yapılmıştır. Eğitimler
neticesinde gönüllü ekipler
oluşturulmuş ve bu ekiplerle
devamsız öğrencilerin ailelerine ve
okullara ziyaretler yapılmıştır.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 34
SEKTÖREL YATIRIM ALANLARINDA GENÇ İSTİHDAMININ DESTEKLENMESİ
(PYE II) HİBE PROGRAMI
GAZALTI KAYNAKÇILIĞI MESLEK EDİNDİRME KURSU İLE GENÇ
İSTİHDAMININ DESTEKLENMESİ PROJESİ
(GAK-MEK-GİD)
(Gazi Ahmet Muhtar Paşa Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi )
Proje ile bu hedef doğrultusunda toplamda 400 saat Gazaltı Kaynakçılığı Meslek Edindirme
Kursu yoluyla, Kars ilinde yaşayan 80 gencimize bir meslek edindirerek, ilin genç istihdamı
desteklenecek ve gençlerin istihdam edilebilirliklerinin artırılmasına katkı sağlanacaktır. Kars
Belediyesi, Kars Esnaf ve Sanatkarlar Odası Başkanlığı ve Ticaret ve Sanayi Odası proje
ortaklarımızdır. Kurumumuz bünyesinde kurulacak atölyede gerçekleştirilecek 252 saat Gazaltı
Kaynakçılığı Meslek Edindirme Kursu ile ilde var olan geniş yelpazedeki kurum ve kuruluşların,
işletmelerin ihtiyaç duyduğu elemanlar yetiştirilecektir. Bunların yanı sıra, gençlerimize verilen
48 saat mesleki gelişim ve rehberlik hizmetleri, 32 saat girişimcilik eğitimi ve 40 saat genel beceri
eğitimleri ile gençlerimizin iletişim becerileri, iş becerileri, işgücü piyasası becerileri, bilgiye
ulaşma, veri toplama, çevre koruma, problem çözme kapasiteleri artırılarak genç istihdamını
destekleyici bütüncül hizmetlerin sağlanmasına ve okuldan işe geçişin kolaylaştırılmasına katkı
sağlanacaktır. İşgücü piyasasında tam istihdamın sağlanması için işgücüne nitelik
kazandırılmasının yanı sıra işgücü arz ve talep tarafları arasındaki işbirliğinin güçlendirilmesi
gerekmektedir. Proje süresince düzenlenecek olan iş birliği geliştirme çalıştayları yoluyla ilgili
taraflar bir araya getirilecek, proje süreci ile ilgili bilgilendirmeler yapılacak, görüş ve öneriler
sunulacak, atölye ve kursun ilgili taraflarca ziyaret edilmesi sağlanacak ve tüm bu çalışmalar
doğrultusunda işgücü piyasasında arz ve talep tarafları arasındaki işbirliğinin ve diyalogun
artmasına destek verilecektir. 12 ay sürecek olan projemizde ayrıca tüm kursiyerler 15 gün işbaşı
eğitimi alacaklar ve başarılı ilk 20 kursiyer il dışında iyi bir işletmede 15 gün staj yapacaktır.
Proje yapılacak bir kapanış gecesiyle sonlandırılacak ve yaygınlaştırma faaliyetleri
gerçekleştirilecektir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 35
Avrupa’daki okullar için oluşturulmuş bir topluluk olan eTwinning iletişim kurmak,
işbirliği yapmak, projeler geliştirmek ve paylaşmak için Avrupa ülkelerindeki katılımcı okullara
yönelik bir platform sunmaktadır.
eTwinning, Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin kullanımı vasıtasıyla gerekli destek, araçlar ve
hizmetleri sağlayarak okulların herhangi bir konuda kısa ve uzun vadeli ortaklıklar kurmasını
kolaylaştırarak Avrupa´da okul işbirliğini teşvik etmektedir. eTwinning Portalı
(www.etwinning.net) ana toplanma noktası ve çalışma alanıdır. Yirmi beş dilde mevcut olan
eTwinning Portalının bugün yaklaşık olarak 230 000 bireysel üyesi bulunmaktadır. Portal,
öğretmenlerin ortak bulması, proje oluşturma, fikirlerini paylaşması, en iyi uygulama alışverişinde
bulunması ve eTwinning platformunda bulunan çeşitli özelleştirilmiş araçları kullanarak hemen
birlikte çalışmaya başlaması için çevrimiçi araçlar sağlamaktadır.
Kars merkez ve ilçelerde düzenlenen eTwinning bilgilendirme ve eğitim toplantıları ile okul
müdürleri, sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenleri konu hakkında bilgilendirildi ve merkez
okullarına ziyaretler düzenlenerek eTwinning projeleri il genelinde yaygınlaştırılmaya çalışıldı.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 36
81 İLİN BULUŞTUĞU TEK PROJE: ÇEMBERİMDE GÜL OYA
Ulusal bir E-Twinning projesi olan Çemberimde Gül Oya projesi İzmir Gülsefa
Kapancıoğlu Anadolu Lisesi Felsefe Öğretmeni Nesrin KARADUMAN tarafından başlatılmıştır.
Projenin Kars ayağını eTwinning İl Koordinatörü Pınar GÜÇBİLMEZ üstlenmiştir.
Projeye 81 ilden 81 okul katılmıştır. Proje kapsamında öncelikle illerin türküleri, manileri,
iğne oyaları, yemekleri ve sanatçıları öğrenciler tarafından hazırlanıp okul panolarında
sergilenmiş ve eTwinning proje platformunda Twinspace sayfasında yayınlanmıştır. Proje
etkinlikleri belirtilen proje takvimine göre hazırlanmıştır. Daha sonra hazırlanan materyaller
serginin ilk ayağı olan ve 81 ilden projenin kurucusu İzmir’deki okula yollanmıştır. Sergilerin tüm
illerde düzenli bir şekilde yapılabilmesi için sergi güzergahı belirlenmiştir. 81 ilden öğrencilerin
hazırladıkları kültürel materyaller tüm illerde belirlenen bu güzergaha göre sergilenmektedir.
Kaybolmaya yüz tutmuş değerlerimizi ve geleneklerimizi yeni nesillere aktarabilmek
amacıyla oluşturulan bu proje Türkiye´de yapılan ve tüm illeri içine alan ilk ve tek ulusal
projedir.
Kars sergisi 14 Nisan 2016 Perşembe günü Kars Merkez Öğretmenevi Çok Amaçlı
Salonunda gerçekleştirilmiştir. Serginin açılışına İl Milli Eğitim Müdürü Gökhan ALTUN, Milli
Eğitim Şube Müdürü Fatih DEMİR, İl Kültür ve Turizm Müdürü Hakan DOĞANAY, TÜİK
Müdürü Adnan BEDLEK, Kars Şeker Fabrikası Müdürü Abdullah NECLİ, İŞKUR Müdürü
Yusuf BULUT, KOSGEB Müdürü Lütfullah AKTAŞ, öğretmen, öğrenci ve veliler katılmıştır.
Sergi yerel ve ulusal haber sitelerinde haber olarak yer almıştır. Sergiler 2016 – 2017 yılında da
devam edecektir.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 37
LET ME INTRODUCE YOU MY REGİON
Öğrencilerin kendi okullarını ve şehirlerini birbirlerine tanıttıkları bir proje. Öğrenciler grup
olarak şehirdeki tarihi yerleri gezip fotoğraf ve video çektiler ve şehir hakkında bir e-book
hazırladılar.
BUSY LITTLE BEES (MEŞGUL KÜÇÜK ARILAR)
Projenin amacı İngilizceyi çocuklara eğlenceli oyunlarla, danslarla ve şarkılarla
sevdirmektir. Proje kapsamında öncelikle projedeki tüm öğrencilerin katkısıyla bir pano
hazırlandı. Tabu’ya benzer bir oyun oynatılarak kelime öğrenmeleri sağlandı. Ezberlemeden,
yazmadan sadece hareketlerle, drama ile… Sonrasında ise İngilizce bir şarkıda dans edilerek
İngilizcenin ve İngilizce öğrenmenin çok da zor olmadığı öğrencilere gösterildi.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 38
T.I.M.E. (THE INTERNATIONAL MEETING EVENT) : ULUSLARARASI BİR
BULUŞMA
Almanya, Fransa, Bulgaristan, Ukrayna ve Türkiye ortaklı gerçekleştirilen projede
Türkiye’den Kars Ölçülü Şehit Turgay Salgar İlkokulu ve Sarıkamış Fevzi Paşa İlkokulu
katılıyor.Projede öğrenciler kendi tarihlerini eğlenceli bir şekilde katılımcı ülkelerle paylaşıyorlar.
Proje kapsamında Kars İl Halk Kütüphanesi ve Kars Müzesi gezisi düzenlendi. Belirlenen proje
takvimine göre logo yarışması düzenlendi ve öğrencilerin hazırlamış oldukları logolar sanal ortam
üzerinden ankete sunularak projenin logosu belirlendi. Her ülke liderlerini ve yaşadıkları yerleri
tanıtıcı panolar ve ilgili videolar hazırladı. Ülkeleri gezen küçük bir kız çocuğu hakkında ortak bir
hikaye yazıldı ve öğrenciler diğer katılımcı ülkeler hakkında bilgi sahibi oldular. ‘’Her ülke
kardeştir.’’ teması altında öğrenciler bir diğer ülkenin ulusal marşını söylediler. Projenin son
aşaması olan ‘’eski fotoğrafları canlandırma’’ etkinliği öğrenciler için hem Kars’ın tarihi
yapılarını gezip görme fırsatını sundu hem de eğlenceli bir çalışma oldu. Kars’ın eski
zamanlarında yaşıyormuş gibi drama çalışması yapıldı. Yapılan tüm çalışmalar eTwinning
platformunda projenin Twinspace sayfasında yayınlandı.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 39
TELL ME YOUR HOMETOWN (BANA YAŞADIĞIN YERİ ANLAT)
Kağızman Şehit Refik Cesur Ortaokulu İngilizce öğretmenleri Yasemin BAYMUR ve
Kader KORKMAZ ile Kağızman Anadolu Lisesi Müdür Yardımcısı İsmail KOYUNCU
tarafından hazırlanan ve uygulaması ulusal destek ajansının kabul ettiği E-twinning projesi (Tell
Me Your Hometown!) kapsamında Kağızman ilçemiz proje ortakları Polonya, Litvanya ve
Sırbistana tanıtıldı. Aynı şekilde bu ülkeler de kültür alış verisi kapsamında öğrencilerimize görsel
ve basılı olarak tanıtıldı. E-twinning platformu sayesinde öğrencilerimiz hem yabancı dili etkili
şekilde kullandı hem de yeni arkadaşlıkları sayesinde başka ülkelerin kültürleri hakkında bilgi
sahibi oldu. Ayrıca proje kapsamında öğrencilerin yaşadığı yerin özelliklerinin farkına varması ve
tarihsel, kültürel ve beşeri faktör kavramlarını fark etmesi planlandı. Böylelikle öğrencilerimiz
sosyal ve kültürel olarak araştırma yapma becerileri ve bu becerileri gerçek hayatta uygulama
yapmaları hedeflendi. Proje kapsamında açıklama yapan okul müdürü Ahmet ALMA şunları
ekledi ” Bu proje ile Kağızman’ımızı Polonya, Litvanya ve Sırbistan’a tanıtıyoruz. Sarma
sarmasını, Kağızman’ımızın kömesini, uzun elmasını, Kağızman bebeklerini öğrendiler.
Öğrencilerimizin bu proje ile yabancı dil öğrenme güdülerinin arttığını tespit ettik. Bu
öğrencilerin gelecekte ilçemizin yabancı ülkelere tanıtımı için ellerinden geleni ortaya
koyacaklarını düşünüyorum. Emekleri için öğretmenlerimize teşekkür ediyor ve Şehit Refik Cesur
Ortaokulu ailesi olarak destek olacağımızı belirtiyoruz.”
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 40
ADAY ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİ DANIŞMAN ÖĞRETMEN EĞİTİMİ
SEMİNERİ YAPILDI
Bakanlığımızca eğitim kurumlarına atanan aday öğretmenlerin “Yetiştirme Süreci”nde
danışmanlık yapacak öğretmenlerin eğitimi 22-23 Şubat 2016 tarihlerinde Kars Halk Eğitimi
Merkezi Müdürlüğü Konferans Salonunda yapıldı.
“İnsan, insan gölgesinde yetişir.”
İki gün süren eğitimlere Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanı Veysel ERDEL,
İl Milli Eğitim Müdürümüz Gökhan ALTUN, İnsan Kaynakları Şube Müdürümüz Yunus ÇELİK
ve danışman öğretmenler katıldı.
Program saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından İl Milli Eğitim Müdürümüz
Gökhan ALTUN’un açılış konuşmasını yapmasıyla başladı. Ardından Milli Eğitim Bakanlığı
Strateji Geliştirme Başkanı Veysel ERDEL’in konuşmasıyla devam etti. Erdel, 81 ilde aynı anda
başlatılan bu eğitimlerde, danışman öğretmenlerin bu süreçte gönüllü olması gerektiğini söyledi.
Seminerde eğitmen Erkan ÇİĞDEM’in sunumlarıyla danışman öğretmenlere bilgilendirme
yapıldı. ÇİĞDEM, “Biz öğretmenler seçilmiş kişileriz. Toplumun kademelerini belirleyen
kadroyuz. Bunun için mesleğe yeni başlayan aday öğretmenlerimize mesleğimizi en iyi şekilde
öğretmemiz gerekiyor.” dedi.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 41
TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI DERS KİTAPLARI DEĞERLENDİRME
ÇALIŞTAYI İLİMİZDE YAPILDI
Milli Eğitim Bakanlığı İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı tarafından planlanan;
Adana, Balıkesir, Kars, Kayseri, Muğla, Trabzon, Şanlıurfa ve Zonguldak illerinde “Ders
Kitaplarını Değerlendirme Çalıştayları” başladı.
İlimizde Katerina Sarayı Otel’de 08-09 Mart 2016 tarihlerinde 2 gün süreyle
gerçekleştirilen çalıştaya Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı
Öğretim Programları Daire Başkanı Toper AKBABA, Kars İl Milli Eğitim Müdür Vekili Osman
URLUNÇ, İl Milli Eğitim Şube Müdürü Yener KAYA, Milli Eğitim Bakanlığı uzmanları ile
İngilizce ve Fizik öğretmenleri katıldı.
Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Öğretim Programları Daire
Başkanı Toper AKBABA, öğrencilerin önüne en iyi kitapları getirmeyi amaçladıklarını, bunun
için de öğretmenlerin vereceği fikirlere inandıklarını belirtti. Çalıştayın ilk gününde Ankara’dan
gelen uzmanlarca ve katılımcılarca Fizik ve İngilizce kitaplarının değerlendirmesi gerçekleştirildi.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 42
HUZURLU OKUL HUZURLU TOPLUM PROJESİ OTOMASYON SİSTEMİ EĞİTİMİ
GERÇEKLEŞTİRİLDİ
"Huzurlu Okul Huzurlu Toplum Projesi Otomasyon Sistemi" ile ilgili tanıtım toplantısı ve
sistem eğitimi 4 Mayıs 2016 Çarşamba Günü İl Kültür Turizm Müdürlüğü konferans salonunda
düzenlendi.
Kars Valiliği koordinasyonunda, Kars Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen
Huzurlu Okul Huzurlu Toplum Projesi için Serhat Kalkınma Ajansı tarafından TRA2/DFD/0028
referans nolu Doğrudan Faaliyet Programı kapsamında finanse edilen "Huzurlu Okul Huzurlu
Toplum Projesi Otomasyon Sistemi" ile ilgili tanıtım toplantısı ve sistem eğitimi 4 Mayıs 2016
Çarşamba günü İl Kültür Turizm Müdürlüğü Konferans Salonunda, yaklaşık 200 kişinin
katılımıyla düzenlendi. Toplantıya çoğunluğu öğretmenlerden oluşmak üzere tüm kurumlardan
temsilcilerin katıldığı gözlendi. İl Milli Eğitim Müdür Vekili Osman URUNÇ´un açılış konuşması
ile başlayan toplantıda proje tanıtımını Proje Koordinatörü Ali Kasım BULUT gerçekleştirdi.
Projenin teknik ekibinden Erkan GÜNERHAN ve Baycan SELÇUK tarafından otomasyon sistemi
hakkında eğitim verildikten sonra soru cevap bölümü de gerçekleştirilerek toplantı sonlandırıldı.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 43
KEP-2 PROJESİ KAPSAMINDA AB BÜYÜKELÇİLERİNİN ZİYARETİ
Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği tarafından ortaklaşa yürütülen “Özellikle Kız
Çocuklarının Okula Devam Oranlarının Artırılması Projesi” kapsamında Kars’ta gerçekleşen il
ziyaret ekipleri toplantısına AB Türkiye Delegasyonu Başkanı Hansjörg HABER başkanlığındaki
18 Avrupa Birliği üyesi ülkenin büyükelçileri, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Avrupa
Birliği ile İlişkiler ve Uluslararası Kuruluşlar, Tanıtım ve Teknik Yardım Daire Başkanı Uğur
GÜNEŞ, İl Milli Eğitim Müdürü Gökhan ALTUN, Şube Müdürleri ,öğretmenler ve öğrenciler
katıldı. Haydar Aliyev Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne gelen heyet, halkoyunları gösterisi
ile karşılandı.
Toplantı salonunda açılış konuşmasını yapan İl Milli Eğitim Müdürümüz Gökhan ALTUN
“Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devam Oranlarının Artırılması Projesi” (KEP I) kapsamında
koordinatör olarak görev yaptığını belirterek (KEP II) projesinde de İl Müdürü olarak görev
almanın kendisini mutlu ettiğini söyledi.
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Avrupa Birliği ile İlişkiler ve Uluslararası
Kuruluşlar, Tanıtım ve Teknik Yardım Daire Başkanı. Uğur GÜNEŞ ise konuşmasında projenin
hazırlanma uygulama aşamalarından söz ederek, Doğu ve Güneydoğu Anadolu´daki 15 pilot ilde
ağırlıklı olarak çalışmaların sürdürüldüğünü söyledi.
Konuşmaların ardından Kafkas Halk Dansları gösterisi ve projenin slayt gösterimi
eşliğinde anlatılmasıyla toplantı sona erdi.
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 44
KARS MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE Sayfa 45
Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Cumhuriyet Mahallesi
Hükümet Konağı
KARS
Telefon: 0 (474) 212 82 28 Dahili(Ar-Ge): 161-142
0 (474) 223 77 13
Faks : 0 (474) 212 82 29
e-posta : [email protected]
Adı Soyadı Görevi Görevli Olduğu
Ekip E-posta
Ali BEYAZOĞLU Şube Müdürü Birim Yöneticisi [email protected]
Öztürk DEMİR Şef Birim Şefi [email protected]
Orhan TOPKAYA Öğretmen ASKE
(SP Koord.)
Öznur ULU Öğretmen ASKE [email protected]
Nigar GÖNÜLALAN
ÖZTÜRK
Öğretmen ASKE [email protected]
Serkan SEFERTAŞ Öğretmen ASKE [email protected]
Kader GÜMÜŞ Öğretmen PEK [email protected]
Ali Kasım BULUT Öğretmen PEK [email protected]
Aytek ALP Bilgisayar İşl. Birim Çalışanı [email protected]
Olcay IĞDIR Teknisyen Birim Çalışanı [email protected]