A educação é a obra da minha vida, e todos os meus instantes são empregados em meditar sobre esta matéria; sou feliz quando encontro um meio novo ou quando descubro novas verdades. (Discurso de 1834)
A EVANGELIZAÇÃO E A COMUNICAÇÃO SOCIAL
Criatividade...
“CRIATIVIDADE É COMO A BARBA, VOCÊ SÓ A TERÁ SE A DEIXAR CRESCER.”
VOLTAIRE, escritor.
“ A MELHOR MANEIRA DE TER UMA BOA IDEIA É TER VÁRIAS IDEIAS”.
LINUS PAULING, escritor
“TORNAR O SIMPLES COMPLICADO É FÁCIL; TORNAR O COMPLICADO SIMPLES, ISSO É QUE É DIFÍCIL”.
CHARLES MINGUS, escritor.
COMUNICAÇÃO SOCIAL ESPÍRITA: OBJETIVOS
propiciar condições para o diálogo fraterno entre aquele que emite a mensagem (emissor) e o interlocutor (receptor);
COMUNICAÇÃO SOCIAL ESPÍRITA: OBJETIVOS
facilitar a compreensão dos conceitos espíritas de modo fraterno e espontâneo, através dos recursos e meios adequados e disponíveis. **Nesta tarefa não há o propósito de converter. Há o propósito de dialogar, informar e esclarecer.
COMUNICAÇÃO SOCIAL ESPÍRITA: OBJETIVOS
facilitar, pela interação, o conhecimento doutrinário espírita a todos os públicos, de tal forma que a mensagem esclarecedora e consoladora do Espiritismo esteja ao alcance e a serviço de todos.
EVANGELIZAÇÃO INFANTO-JUVENIL:
OBJETIVOSa) Promover a integração do evangelizando consigo mesmo, com o próximo e com Deus;
b) Proporcionar ao evangelizando o estudo da lei natural que rege o Universo, da natureza, origem e destino dos Espíritos bem como de suas relações com o mundo corporal;
c ) Oferecer ao evangelizando a oportunidade de perceber- se como homem integral, crítico, consciente, participativo, herdeiro de si mesmo, cidadão do Universo, agente de transformação de seu meio, rumo a toda perfeição de que é suscetível.
... Sem comunicação não teremos caminhos.
OS ELEMENTOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A COMUNICAÇÃO
EVANGELIZANDO
EVANGELIZADOR
FAMÍLIA
MEIO SOCIAL
CONTEÚDOS
INTEGRAÇÃO
PÚBLICO ALVO
COMUNICADORES
CAMPANHAS
RECURSOS HUMANOS
MENSAGEM
AS TECNOLOGIAS E A INTERNET COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NA EVANGELIZAÇÃO
A FOTOGRAFIA
Autoconhecimento: fotografar o evangelizando;
Descobrir a visão que o evangelizando tem do mundo à sua volta;
Integração com o próximo: fotografe a turma;
Fotografia e meio ambiente...
JOGOS VIRTUAIS
http://jogos.wwf.org.br/casaeficiente/
http://www.ecycle.com.br/component/content/article/36-eba/399-jogos.html
...
Curiosidade
Interesse
Inclusão
Colaboração
CÂMERA DE VÍDEO
Autoestima: produção de conteúdo
Conhecimento de si mesmo e integração dos evangelizandos: filme a turma, apresentação de trabalhos, assista com os evangelizandos...
Inclusão e integração com a mídia: tratar complexos e recalques
A UTILIZAÇÃO DE
VÍDEOS NA
EVANGELIZAÇÃO
Redes sociais:
CONHECENDO O EVANGELIZANDO E OS ELEMENTOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
ESPAÇO VIRTUAL DE CONVIVÊNCIA
REFLEXÃO ACERCA DO NÍVEL DE EXPOSIÇÃO: DIÁLOGO ABERTO
Skype, MSN, Google Talk...
DIÁLOGO
VÍNCULO
CONFIANÇA
SOCORRO
CONTEÚDOS DA INTERNET
CONTEÚDOS DA INTERNET
ABORDAGEM DIRETA DOS CONTEÚDOS NEGATIVOS, À LUZ DO ESPIRITISMO;
EVANGELIZADOR-COMUNICADOR: CONSTRUÇÃO E INDICAÇÃO DE BLOGS, SITES, JOGOS EDUCATIVOS, FERRAMENTAS DE PESQUISA, UTILIZAÇÃO DA AGENDA DO GOOGLE, ARQUIVO ONLINE DE PLANOS DE AULA...
ORIENTAÇÃO AO EVANGELIZANDO E À FAMÍLIA.
A JUVENTUDE E A COMUNICAÇÃO SOCIAL
ESPÍRITA EVASÃO;
TRANSIÇÃO EVANGELIZANDO-TRABALHADOR;
AFINIDADES COM A TECNOLOGIA;
RETENÇÃO, COMPROMETIMENTO, MOTIVAÇÃO...
A JUVENTUDE E A COMUNICAÇÃO SOCIAL
ESPÍRITA
DICAS DO “EVANGELIZADOR DIGITAL”
5) Para avançar no uso pedagógico da tecnologia, capacitações do DTI e do DECOM são indicadas;
6)O AUTODIDATISMO: A internet também ajuda na aquisição de conhecimentos técnicos. Procure os tutoriais, textos que explicam passo a passo o funcionamento de programas e recursos.
7) A RESPONSABILIDADE: Ajude os evangelizandos a refletir sobre o conteúdo de blogs e sites. Debata qual o nível de exposição adequado, lembrando que cada um é responsável por aquilo que publica.
8) A SEGURANÇA: Discutir precauções no uso da internet é essencial, sobretudo na comunicação online. Leve para o ciclo textos que orientem para uma navegação segura.
9) A PARCERIA: Em caso de dúvidas sobre a tecnologia, vale recorrer aos próprios evangelizandos. Isso não é sinal de fraqueza: ele se sentirá importante e útil em auxiliar
1) Se você quer utilizar a tecnologia, comece investigando o potencial das ferramentas digitais. Uma boa estratégia é apoiar-se nas experiências bem-sucedidas do DECOM e outros colaboradores.
2) No planejamento, consulte o currículo e avalie que conteúdos são mais bem abordados com a tecnologia e que novas aprendizagens, necessárias ao mundo de hoje, podem ser inseridas.
3) Familiarize-se com o básico do computador e da internet. Conhecer processadores de texto, correio eletrônico e mecanismo de busca faz parte do cardápio mínimo.
4) Antes de iniciar a atividade em sala, certifique-se de que você compreende as funções elementares dos aparelhos e aplicativos que pretende usar na aula.
O EVANGELIZADOR COMUNICADOR, A UNIFICAÇÃO X O PERTENCIMENTO DO EVANGELIZANDO X
A NORMOSE
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR: SLOGANS
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
JESUS – EVANGELIZADOR E COMUNICADOR
"Nunca subestimem o fato de um pequeno grupo de pessoas reflexivas e comprometidas poderem mudar o mundo. De fato, esta é a única forma como ele tem mudado". Margareth Mead