Download - 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 1/22
PANDUANMENULIS
LAPORANKAJIAN
TINDAKAN
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 2/22
FORMAT PENULISAN LAPORAN
KAJIAN TINDAKAN
1) Tajuk Kajian
2) Penghargaan
3) Abstrak4) Halaman Kandungan
5) Latar Belakang Kajian / Refleksi
Masa Lalu6) Isu Keprihatinan / Fokus Kajian
7) Objektif Kajian / Tujuan Kajian
8) Kumpulan Sasaran
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 3/22
FORMAT PENULISAN LAPORAN
KAJIAN TINDAKAN
9) Perancangan Tindakan
10)Pelaksanaan Tindakan
11)Dapatan Kajian12)Refleksi
13)Cadangan TindakanSeterusnya
14)Rujukan
15)Lampiran
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 4/22
ABSTRAK
Ditulis dalam satu muka
surat
Kandungan Abstrak:� Objektif kajian
� Bilangan responden
� Kaedah kajian� Dapatan kajian
� Cadangan
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 5/22
1. REFLEKSI PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
LALU
� Nyatakan masalah yang anda inginperbaiki.
� Sikap ´sampelµ yang membawakepada permasalahan itu.
� Refleksi diri anda tentang caraP & P , pandangan terhadapsampel, dan lain-lain yang menjadifaktor timbulnya masalah itu.
� Refleksi diri termasuk jugapenyataan latar belakang danpengalaman masalah P & P yangdikaji.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 6/22
2. FOKUS KAJIAN
� Fokus kepada satu isu yang
dihadapi dalam P & P dan
terangkan masalah yang
dihadapi semasa pengoperasian,kenapa ia berlaku.
� Jika masalah ini tidak
diselesaikan - Apakah perkara-perkara yang dijangkakan
berlaku?
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 7/22
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 8/22
3.2 OBJEKTIF KHUSUS
� Objektif khusus perlu memenuhisyarat seperti dapat diukur, boleh
dilaksana, relevan, dan menepati
masalah yang dikaji.
� Contoh:
Objektif khusus kajian ini adalah:
a.
b.
c.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 9/22
4. KUMPULAN SASARAN
� Satu kelompok sampel yang
anda kaji:
� Contoh: 5 daripada 30 murid
yang menghadapi masalah
membina ayat dalam karangan.
� Huraikan secara ringkas
deskripsi tentang kumpulan
sasaran sampel anda .
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 10/22
5. PELAKSANAAN KAJIAN
5.1 Tinjauan Masalah
Huraikan secara terperincimasalah kajian serta cara-
cara anda mengumpulmaklumat, sama ada melaluipemerhatian dalam sesikaunseling, semasa sampelmemberi respons kepadasoalan anda, temu bual, soalselidik, atau ujian pra, dsbnya.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 11/22
5.2 ANALISIS TINJAUAN
MASALAHSediakan jadual atau apa-apabentuk data display untukmenunjukkan bahawa anda telah
mengumpul data/ maklumatuntuk mengetahui punca,bagaimana masalah itu timbuldan perkara-perkara lain yang
berkaitan dengan masalah yangdikaji.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 12/22
5.3 TINDAKAN YANG DIJALANKAN
Tuliskan semua aktiviti, bahan-bahandan cara anda membuat pemerhatianuntuk menguji keberkesanantindakan/aktiviti yang anda telahjalankan bagi menangani masalah
yang anda sedang kaji.
Contoh:
i) Sebanyak tiga aktiviti dijalankanuntuk mengatasi masalah tekananguru:a.
b.
c.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 13/22
ii) Bahan-bahan yang digunakan:
a) Aktiviti 1 : ««««
b) Aktiviti 2 : ««««
c) Aktiviti 3 : ««««
iii) Instrumen dan langkah-langkahpemerhatian yang berkesan dalammengatasi masalah.
a) «««.
b) «««.
c) «««.
5.3 TINDAKAN YANG
DIJALANKAN
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 14/22
i) Pelaksanaan Aktiviti 1:Huraikan cara pelaksanaannya.
ii) Pemerhatian
Sediakan jadual pemerhatian,
huraikan apa yang dilihat dalamAktiviti 1, respons klien dan perkaralain yang mungkin anda tidak
dijangkakan.
iii) RefleksiHuraikan apa yang guru rasakan darisegi keberkesanan Aktiviti 1 ataukegagalan aktiviti dan mengapakeadaan ini terjadi.
5.4 PELAKSANAAN TINDAKAN DAN PEMERHATIAN
/PENILAIAN
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 15/22
Pelaksanaan Aktiviti 2
Huraikan cara pelaksanaannya.
i) Pemerhatian
Anda boleh buat jadual pemerhatian
dan/atau huraikan apa yang dapat
dilihat dari segi perubahan sikap,respons klien terhadap Aktiviti 2,
respons kaunselor lain dan perkara -
perkara lain yang mungkin anda tidak
jangkakan.
5.4 PELAKSANAAN TINDAKAN DAN
PEMERHATIAN / PENILAIAN
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 16/22
ii) RefleksiHuraikan apa kaunselor rasakan dari
segi keberkesanan aktiviti atau
kegagalan Aktiviti 2 dan mengapa
keadaan ini terjadi.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 17/22
5.5 Refleksi Kajian
i. Penilaian Pencapaian Murid
(Terangkan cara anda mengumpul data/maklumatuntuk menilai keberkesanan tindakan (aktiviti-aktiviti yang dijalankan) dan tuliskan analisisdapatan tersebut. Jika anda telah menjalankan ujianpos atau ujian-ujian lain anda boleh huraikan
dapatannya)
ii. Rumusan pemerhatian aktiviti-aktiviti yangdijalankan
(Tuliskan rumusan)
iii. Refleksi tentang pr oses kaunseling yang telahdijalankan secara keseluruhan.
(Tuliskan apa yang anda rasakan setelah semuaaktiviti atau tindakan dijalankan.)
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 18/22
Beri cadangan aspek lain yang andaingin kaji atau aspek yang samamenggunakan tindakan/aktiviti lain.
6.Cadangan Untuk Kajian Seterusnya.
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 19/22
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 20/22
KALAUKALAU GURUGURUKalau guru kurang bersediaKalau guru kurang bersediaDi dalam kelas banyak berceritaDi dalam kelas banyak bercerita
Kalau guru kurang merancangKalau guru kurang merancang
Di dalam kelas banyak temberangDi dalam kelas banyak temberang
Kalau guru kurang mengajar Kalau guru kurang mengajar
Dapatlah murid yang kurang ajar Dapatlah murid yang kurang ajar Kalau guru seorang reflektif Kalau guru seorang reflektif
Dapatlah murid yang kritis dan kreatif Dapatlah murid yang kritis dan kreatif
Kalau guru seorang yang inovatif Kalau guru seorang yang inovatif
Dapatlah murid yang cerdas aktif Dapatlah murid yang cerdas aktif
Kalau guru gemar menyelidikKalau guru gemar menyelidik
Dapatlah murid pintar dan cerdikDapatlah murid pintar dan cerdik
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 21/22
SELOKA UNTUK GURU Jadi guru biar sayang : Jangan garang
Jadi guru biar ikhlas : Jangan malas
Jadi guru biar sabar : Jangan sebatJadi guru biar peramah : Jangan pemarah
Jadi guru memang penting : Jangan pontengJadi guru biar manis : Jangan bengis
Kalau guru garang : Nanti murid tak datangKalau guru tak ikhlas : Murid belajar pun malas
Kalau murid malas : Telinga mereka kena pulas
Kalau guru ponteng : Nanti kelas bisingKalau guru bengis : Murid akan menangis
Kalau guru beria-ia : Baru murid boleh berjaya
Berburu ke padang datar Dapat rusa kaki tempang
Guru yang kurang mengajar
Kenapa murid yang kena pelempang ?
DuluBila DIA ponteng kelas : Kau kata DIA malas
Bila DIA bagi kerja rumah : Kau terus menyampah
Bila DIA tak buat apa-apa : Kau lagi sukaBila DIA berang ; Kau kata DIA garang
Bila DIA membebel : Kau kata DIA sewel
Bila DIA bengis : Kau kata DIA dirasuk iblis
Sekarang kau dah pun jadi DIAApa bicara ?
Fikirlah bersama.............
8/7/2019 7.Panduan Menulis Laporan Kajian
http://slidepdf.com/reader/full/7panduan-menulis-laporan-kajian 22/22