3.C SAMOŠTÚDIUM 27.4.2020 – 30.4.2020
MAT – Mgr. Čakajdová Treba si vytlačiť a zakladať učivo aj vyriešené úlohy do zošita ,zatiaľ neposielať, ale poctivo učiť a
vypracovať zadané príklady.
Ak nastúpime do školy potom mi to odovzdate, bude to podmienka klasifikácie . Ak nenastúpia žiaci,
budem vás na stránke školy informovať, či a kedy mi to vyriešené pošlete.
Do úvahy sa berie aj prvý polrok. Zatiaľ toľko ! 🤗🌞👍Čakajdova
SJL – PaedDr. Krajčovičová Spoznamkovat naturizmus v slovenskej literatúre, jeho znaky, spoločenské východiská, zatiaľ
spoznamkovat iba dielo Drak sa vracia a Tri gaštanové kone L21
Diela nájdete výborne prerozpravane na www.bastrng.sk
Marketing – Ing. Chalupová Téma: Medzinárodný marketing - spôsoby vstupu na zahraničný trh
Spôsoby vstupu na zahraničné trhy
1) EXPORT
- je najjednoduchší spôsob vstupu na zahraničný trh.
- vyžaduje najmenšie zmeny v oblasti produktových radov, v organizácií, v poslaní firmy
a) nepriamy export = ide o využitie služieb nezávislých medzinárodných sprostredkovateľov, ktorý
majú v danej krajine svojich partnerov a distribučnú sieť. Vyžaduje malé investície a firma sa
vystavuje iba minimálnemu riziku.
b) Priamy export = ide o nadviazanie priameho kontaktu so zahraničným odberateľom, výrobca
preberá na seba viac rizík, ale výhodou je že môže kontrolovať distribučné orgány a ľahšie
presadzovať svoju marketingovú stratégiu. Firma musí vytvoriť vlastný útvar exportu alebo
exportné oddelenie
2) JOINT VENTURE
- ide o spoločné podnikanie so zahraničnou firmou v záujme výroby alebo predaja výrobkov a služieb
- existujú 4 typy joint venture:
a) predaj licencie = predstavuje pre firmu jednoduchý spôsob zapojenia sa do medzinárodného trhu.
Majiteľ licencie uzatvára zmluvu o poskytnutí licencie na cudzom trhu, čím odberateľovi ponúka
právo využívať výrobný proces, patent, značku za určitý poplatok (Coca-Cola predáva licencie na
plnenie fliaš a tieto prevádzky zásobuje surovinami potrebnými na výrobu)
b) zmluvná výroba = je uzavretie zmluvy s domácimi výrobcami, v ktorej sa miestne firmy zaväzujú
vyrábať určité produkty pre vstupujúcu firmu. Využívajú to najmä obchodné domy pri otváraní
svojich pobočiek v zahraničí – napr. BILLA.
c) Zmluvný manažment = je spôsob vstupu, kde firma ponúka zmluvu o riadení, v ktorej sa zaväzuje
zabezpečovať manažérske know-how pri riadení napr. hotelov, letísk, nemocníc – ide o vývoz
manažérskych služieb.
d) Spoločné vlastníctvo = je formou, pri ktorej sa firma spája so zahraničnými investormi s cieľom
vybudovať miestny podnik.
3) PRIAME INVESTÍCIE – ide o vybudovanie investičných komplexov alebo výrobných kapacít
v zahraničí.
ÚLOHY:
1. Spracujete si tému do zošita
2. Nájdite jeden podnik, ktorý uskutočňuje export, jeden podnik ktorý využíva spôsob Joint ventures
a jeden podnik, ktorý využil priame investície ako vstup na trh.
= prebieha on-line vyučovanie so žiakmi cez http://meet.websupport.sk/
= rozpis vyučovacích on-line hodín majú dané cez Messenger
ANJ – Mgr. Ondrušová Čítanie s porozumením
Učebnica str. 32 – cv.1 – názvy povolaní spojiť s obrázkami k textu na str. 32 -33
cv.3 – označiť povolanie z cvičenia 1, ktoré opisujú jednotlivé vety v cvičení,
prečítať text Easy money? a skontrolovať svoje odpovede podľa textu
cv.4 – označiť vety podľa textu tru/false
Na opakovanie gramatiky: https://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/like-look-be
https://www.perfect-english-grammar.com/stative-verbs-exercise.html
KAJ – téma People and society – podľa textov, ktoré dostali žiaci na svoje maily
NEJ – Mgr. Nováčiková ● opakovanie s. 136 - 137/1,2,3 - doplňte
● Verbinden Sie die Substantive links mit dem richtigen Verb rechts. Priraďte k
podstatným menám vhodné slovesá.
1. Wäsche a) kochen
2. Auto b) machen
3. Essen c) saugen
4. Staub d) auswechseln
5. Geschirr e) waschen
6. die Glühbirne f) füttern
7. das Rad g) spülen
8. Gartenarbeiten h) waschen
9. Haustiere i) putzen
10. Fenster j) reparieren
● s. 23 - Tagesgeschehen - Was ist gestern passiert? - naučiť sa novú slovnú zásobu z 13. lekcie
● s. 30 - Perfektum nepravidelných a zmiešaných slovies - preštudovať si novú gramatiku.
Každé sloveso sa musíme naučiť naspamäť, prehľadnú tabuľku týchto slovies máme na s. 110 - 111.
Zatiaľ pri tvorení viet v perfekte s nepravidelnými a zmiešanými slovesami budeme používať túto
tabuľku ako pomôcku.
Pošlite mi len cvičenie, ktoré máte tu uvedené, spojiť podstatné mená so slovesami podľa významu
([email protected]), ostatné si vypracujte v cvičebnici alebo do zošita.
OMP - Mgr. Chudá Osobitné formy podnikania
Spoločné znaky:
nemajú právnu subjektivitu,
nezapisujú sa do OR,
nemôžu ako celok ručiť za záväzky voči tretím osobám.
Sú to:
TICHÉ SPOLOČENSTVO
➢ vzniká na základe zmluvy o tichom spoločenstve
➢ zmluva si vyžaduje písomnú formu.
➢ tichý spoločník sa zúčastňuje na podnikaní len svojím vkladom, jeho účasť nemusí byť
verejne známa; má právo nahliadať do obchodných dokladov a účtovných záznamov
➢ tichý spoločník má nárok na podiel zo zisku
➢ podnikateľ má povinnosť ručiť celým majetkom.
ZDRUŽENIE OSÔB NA SPOLOČNÉ PODNIKANIE
➢ vzniká na základe zmluvy o združení, ktorú upravuje Občiansky zákonník
➢ cieľom združenia niekoľkých osôb je spoločne dosiahnuť dohodnutý účel
➢ účelom môže byť spoločné podnikanie alebo spoločenský účel (charitatívny, kultúrny,
sociálny).
PODNIKANIE ZAHRANIČNÝCH OSÔB
➢ zahraničné osoby môžu podnikať v SR za rovnakých podmienok ako slovenské osoby
➢ podnik alebo časť sa musí nachádzať v SR
EURÓPSKA SPOLOČNOSŤ (SE)
➢ právnou formou sa podobá najviac a. s.
➢ vyberie si krajinu sídla spoločnosti v akejkoľvek krajine EU
➢ výhoda: presúvanie sídla v EU bez likvidácie
5 spôsobov založenia SE:
• fúzia
• holding •
• dcérske spoločnosti
• zmena právnej formy z a. s. na SE
• SE zakladá ďalšie SE EURÓPRSKE DRUŽSTVO (SCE)
- zapisuje sa do OR v štáte, kde má sídlo
ADK – Ing. Valaská Prosím, nech sa mi žiaci ozvú na email: [email protected]
CHEM – Mgr. Mišeje Téma :DROGY A TOXIKOMÁNIA
Úloha: - Vypracovať tému: DROGY A TOXIKOMÁNIA .
1, Uveďte prírodné zdroje a účinky na ľudský organizmus nasledujúcich alkaloidov:
nikotínu, kofeínu, chinínu ,morfínu , heroínu ,atď
2, Čo viete o príčinách toxikománie, ich dôsledkoch a o formách boja proti zneužívaniu alkaliodov
Tému je potrebné poslať na mail [email protected] do 04.05.2020.Do predmetu správy
napíšte svoje priezvisko a triedu. Každý žiak pracuje samostatne.
TECHNOLÓGIA kuchár - Ing. Kajanová TECH / Témy:
1) Kokteily,
2) Plnená zelenina.
Uvedenú tému je potrebné si prepísať do zošita alebo vytlačiť a vložiť do zošita, naštudovať.
Vypracovaná téma bola žiakom poslaná emailom.
Úloha:
- Zopakovať si predchádzajúce učivo: Studená kuchyňa....
- Pozrieť si videá a porovnať prípravu kokteilu, študent verzus profesionálny kuchár ☺, tak veľa
chuti do štúdia a zdokonaľovania sa☺!
- https://www.youtube.com/watch?v=HvUH_Jwgfqk
- https://www.youtube.com/watch?v=pcJ-hEUDPcY
TECHNIKA OBSLUHY kuchár - Ing. Kajanová TEO 1hodina/ Téma:
1) Podávanie šumivého vína.
Uvedenú tému je potrebné si prepísať do zošita alebo vytlačiť a vložiť do zošita, naštudovať.
Vypracovaná téma bola žiakom poslaná emailom.
Úloha:
- Zopakovať si tému: Vinárne.
- Pozrieť a prečítať si odborný článok o šumivých vínach na internetovej stránke:
https://catalogues.metro-group.com/culinar/culinar-letne-vina-2015/page/4-
5?_ga=2.70952856.960988957.1587377634-2132204786.1585221254
!Pochvala! Žiakov, 3.C triedy, chválim za splnenie zadanej úlohy z technológie (Zložité šaláty) a jej
poslanie do stanoveného termínu .
HOG - RNDr. Žiarna Zadané nasledovné individuálne úlohy:
Práce s označením a) – treba najneskôr poslať do 06.05.2020 !!!
S označením b) – treba poslať najneskôr do 13.05.2020 !!! e-mail: [email protected]
Práce zaslané po určenom termíne nebudú akceptované ako riadne splnené úlohy a budú hodnotené známkou –
nedostatočný !!! V takom prípade nebudú môcť byť daní žiaci klasifikovaní v riadnom klasifikačnom období
a navrhnem hodnotenie formou komisionálnej skúšky v auguste 2020.
1. Patrik Staňo :
a) Charakteristika oblastí cestovného ruchu v Chorvátsku (Istrijská, Kvarnerská, Splitská, Dubrovnická oblasť
– opis, poloha daných oblastí, formy využitia v CR, príklad konkrét.stredísk CR v každej oblasti)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Chorvátsku (napr. na wikipedia)
2. Romana Tomašovýchová :
a) Charakteristika gréckych ostrovov: Kréta, Rodos, Tasos, Santorini z hľadiska ich využitia pre CR (opis
ostrova, poloha, druhy CR, príklad + struč.opis konkrétnych stredísk (3) na kaž.ostrove)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Grécku (napr. na wikipedia)
3. Marek Tőrők
a) Charakteristika oblastí cestovného ruchu vo Švédsku (charakteristika štátu z hľadiska CR, oblasti CR –
Vých.pobrežie, Záp.pobrežie, Juž.pobrežie, Stokholm a okolie a mestské strediská CR (4)- ich zaujímavosti a
pamiatky
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO vo Švédsku (napr. na wikipedia)
4. Adriana Tőrőková
a) Charakteristika oblastí cestovného ruchu vo Fínsku (charakteristika štátu z hľadiska CR, oblasti CR –
Helsinki a okolie, Turku a okolie, Fínska jazerná pahorkatina, Laponsko a mestské strediská CR (Tampere, Lahti,
Helsinki) a ich zaujímavosti a pamiatky
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO vo Fínsku (napr. na wikipedia)
5. Andrej Hazucha
a) Charakteristika cestovného ruchu v Nórsku (charakteristika reliéfu, vodstva, chránených území v štáte,
formy využitia v CR a mestské strediská CR – Bergen, Trondheim, Oslo a súostrovie Spicbergy – ich zaujímavosti
využité pre CR
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Nórsku (napr. na wikipedia)
6. Mario Bleydorn
a) Charakteristika Dánska z hľadiska cestovného ruchu (charakteristika reliéfu, vodstva, chránených území
štátu z hľadiska CR, mestské strediská CR a ich zaujímavosti (4)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Dánsku (napr. na wikipedia)
7. Milan Kupec
a) Charakteristika Bulharska z hľadiska cestovného ruchu (charakteristika reliéfu, vodstva, chránených území
štátu z hľadiska CR, oblasti CR – sofijská, čiernomorská; mestské strediská CR a ich zaujímavosti (Zlaté Piesky,
Burgas, Nesebar, Slnečné Pobrežie, Sofia)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Bulharsku (napr. na wikipedia)
8. Marcel Magoč
a) Charakteristika miest Moskva, Sankt Peterburg, Volgograd, Kaliningrad – zaujímavosti mesta využiteľné
v CR (hist.pam., divadlá, kiná, pravidelné šport.+ kult.podujatia, výstavy...)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Rusku (napr. na wikipedia)
9. Matúš Machala
a) Vznik Európskej únie, jej predchodcovia a formovanie EU, zakladajúce štáty a jej význam pre členov
b) Európsky súdny dvor, Európsky parlament – charakteristika a Brusel ako stredisko cestovného ruchu
(opis hlavných zaujímavostí/pamiatok mesta)
10. Peter Beňačka
a) Európska investičná banka, OECD, Medzinárodný menový fond (charakteristika daných inštitúcií – rok
vzniku, ciele a význam inštitúcie, ich funkcie a náplň práce, členovia)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Nemecku (napr. na wikipedia)
11. Lenka Martišková
a) CERN (Európska organizácia pre jadrový výskum), EBRD (Európska banka pre obnovu a rozvoj), EFTA
(Európske združenie voľného obchodu (charakteristika daných inštitúcií – rok vzniku, ciele a význam inštitúcie,
ich funkcie a náplň práce, členovia)
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Maďarsku (napr. na wikipedia)
12. Veronika Kamenická
a) G20 (Skupina 20), Svetová banka (WB), WHO (Svetová zdravot. organizácia)- charakteristika daných
inštitúcií – rok vzniku, ciele a význam inštitúcie, ich funkcie a náplň práce, členovia
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Poľsku (napr. na wikipedia)
13. Andrej Rybanský
a) Medzinárodná banka hospodárskej spolupráce (MBHS), Rozvojová banka Rady Európy, Detský fond
OSN (UNICEF) - charakteristika daných inštitúcií – rok vzniku, ciele a význam inštitúcie, ich funkcie a náplň
práce, členovia
b) Charakteristika 5 vybraných pamiatok UNESCO v Rakúsku (napr. na wikipedia)
28. Severná Európa
Dánsko (Dánske kráľovstvo)
hl.m. = Kodaň
- prímorský štát sev. Európy na Jutskom polostrove a viacerých ostrovoch(Fyn, Sjaelland, Lolland,Faerské
ostrovy, Grónsko; Baltské more, Severné more) – väčšina ostrovov neosídlená
- najmenší a najjužnejší škandinávsky štát (ale bez grónska, s ním – 2.najväč.v európe)
- výhodná geografická poloha, tvorí dopravný most medzi strednou + severnou európou
- pobrežie členité –ostrovy (Fyn, Sjaelland – na ňom aj hl.mesto...)
- klíma – mierna
- reliéf – nížinatý, rovinatý, značnú časť územia pokrývajú lesy, chránené územia (5 NP)
Obyvateľstvo
- národnostné zloženie: Dáni (94%), imigranti (9,5% - Nemci, Ázijci, Turci...)
- náboženská štruktúra: evanjelici (79 %), ostatné (islam 3,7 %, moslimovia 5%, kresťania 1% a iné)
- mestské 89 %
- rozmiestnenie nerovnomerné – prevažne v hl.meste a jeho okolí
Hospodárstvo
- vyspelý priemyselný štát s veľmi dobrým sociálnym zabezpečením, vysokou život.úrovňou obyvateľstva
Priemysel
- NS = ropa, zemný plyn, drevo
- málo vlastných NS, preto rozvinuté odvetvia surovinovo nenáročné, ktoré vyžadujú kvalifikovanú prácu
- strojársky (lode, energetické zariadenia), elektrotechnický, potravinársky (mäsokombináty, mliekarne, výr.piva),
chemický (hnojivá, plasty – výroba hračiek LEGO), farmaceutický, textilný
Poľnohospodárstvo
- využíva najmodernejšie technológie, orientované na ekologické poľnohospodárstvo
- RV = krmoviny, obilniny, kukurica, zemiaky
- ŽV = ošípané, hovädzí dobytok, hydina, ovce, rybolov
Doprava
- lodná, automobilová
CR
- Rekreačný, kultúrno-poznávací, cykloturistika
- Využívané = zábavné parky (Legoland, Tivoli, vodný park Lalandia); mestá s hist. pamiatkami a kult.
zaujímavosťami
- Známe centrá CR: Kodaň, prístavy – Aalborg, Aarhus
Východná Európa
Základné údaje o východnej Európe:
✓ na východe je ohraničená pohorím Ural,
✓ územie je pokryté zväčša nížinami, tu najväčšia eur. nížina – Východoeurópska nížina,
✓ je najnižšie položeným územím európskeho svetadielu,
✓ takmer vo všetkých štátoch sa ťažia NS,
✓ má bohatú históriu a množstvo vzácnych kult. pamiatok,
✓ má jedinečnú prírodu a dobre rozvinutý CR
29. Rusko (Ruská federácia) – európska časť
Hl.m. = Moskva
- prímorský štát (moria Severného ľadového, Atlantického a Tichého oceána) leží vo V-časti Európy (a v S-časti
Ázie)
- eur.časť obmýva Baltské, Barentsovo more + Fínsky záliv, Biele more, Azovské, Čierne more
- európska časť = 24% rozlohy, ázijská časť = 76% rozlohy
- rozlohou najväčší štát sveta
- pobrežie členité ( v eur.časti – polostrov Kanin, ostrov Nová zem)
- klíma = prevažne mierna, na severe subarktická
- reliéf = prevažne nížinatý (Východoeurópska nížina), na euro-ázijskej hranici pohorie Ural, na juhu Kaukaz
- najznámejšie jazero – Bajkal ( najhlbšie jazero sveta), Kaspické more; najdlhšia eur.rieka patrí Rusku – Volga, iné
– Don, Ural...
- početné minerálne pramene
Obyvateľstvo
- počtom obyvateľov je najväčším štátom Európy
- národnostné zloženie: Rusi (82 %), Tatári (4 %), Ukrajinci (3%), Čuvaši (1 %), Baškici (1 %), iné (9 %)
- náboženská štruktúra: pravoslávni (65 %), islam (10 %), judaizmus ( 5%), kresťania (5% ) a iné(5%) 10% bez
vyznania
- mestské 76 %
- rozmiestnenie nerovnomerné
Hospodárstvo
- priemyselno-poľnohospodársky štát
- nižšia hospodárska úroveň v porovnaní s inými eur.krajinami
- európska časť má na hospodárstve podiel 4/5
- významné hosp. centrá = Moskva, Sant Peterburg, Kazaň, Samara...
Priemysel
- NS = veľké zásoby – ropa, zemný plyn, č.+h.uhlie, farebné kovy (bauxit, meď, nikel,,,), železná ruda
- Energetický, hutnícky, strojársky, chemický, drevospracujúci, textilný, potravinársky
Poľnohospodárstvo
- Výrazne ovplyvnené prírodnými podmienkami
- RV = obilniny, zemiaky, cukrová repa, ovocie, zelenina, krmoviny
- ŽV = hov. dobytok, hydina, ošípané, kozy, v sev.oblastiach kožušinová zver, soby, v prímor.oblastiach rybolov
Doprava
- zastúpené všetky druhy; najmä železničná
- cestná (hustá cestná sieť najmä v európ.časti)
- letecká, lodná, potrubná
CR
- kultúrno-poznávací, rekreačný, kongresový
- v rámci medzinár. CR navštevované najmä:
pobrežie Čierneho mora, pohorie Kaukaz (Elbrus – najvyš.vrch Ruska, 5642m), Bajkal + mestá s kult.pamiatkami
- Moskva = Kremeľ, Chrám Vasilia Blaženého, Mauzoleum V.I.Lenina, galérie, divadlá, Lomonosovova univerzita
- Volgograd = Pamätník Matky Vlasti –(najväčšia socha ľudskej bytosti na svete, 82,35m)
30. Integračný proces a hospodárske zoskupenia v Európe
Integrácia = spájanie, zlučovanie pôvodne samostatných jednotiek do jedného a vnútorne jednotného systému, čím
vznikne nový celok.
Medzinárodná integrácia = proces spájania sa štátov do väčších organizovaných zoskupení, výsledkom čoho sú
rôzne medzinárodné organizácie a spoločenstvá – regionálne/svetové.
= vznikajú pre zefektívnenie hospodárstva a politiky jednotlivých štátov a regiónov.
Hospodárska integrácia
= zoskupenie istej skupiny štátov (v regióne/vo svete) s cieľom podporiť ekonomickú spoluprácu a hospodársky rast
členských štátov
= predstavuje formu ekonom. Spolupráce s cieľom zabezpečenia rastu životnej úrovne všetkých členov zoskupenia
= cieľ – vytvoriť optimálne podmienky pre ďalší hospodársky rozvoj členských štátov, príp. regiónov sveta
= integračné zoskupenie vytvára väčší trh, tým aj väčšie možnosti celkového rozvoja, lepšie predpoklady pre
vyrovnávanie rozdielov v ekonom. úrovni jednotlivých členov
= podpora malých a stredných podnikov, zlepšenie podmienok pre podnikanie
= podpora spolupráce medzi podnikmi rôznych štátov, podpora medz.deľby práce
= spoločné využívanie inovácií a technologických noviniek
= takéto zoskupenie ľahšie reaguje na prípadné nepriaznivé ekonomické javy (surovinová, odbytová kríza, vojnové
konflikty, prírodné katastrofy a pod... )
= integrácia znamená aj zvýšenie konkurencie pre niektoré miestne výrobky
= urč. skupinou medz.organizácií = nadnárodné (nadštátne) organizácie:
- členské štáty na ne trvalo prenášajú niektoré svoje suverénne práva
- pripúšťajú väčšinové hlasovanie, kt. je záväzné aj pre členské štáty, kt. s uznesením nesúhlasia
- predpisy vydané organizáciou platia na území členských štátov priamo a majú prednosť pred predpismi
vnútroštátnymi,
- typickým predstaviteľom nadnárodnej organizácie Európska únia.
Európska únia
= vznikla v r. 1992 na základe Maastrichtskej zmluvy (uzavretá v r.1991)
= cieľ EÚ
- dosiahnuť výrazný hospodársky rast, konkurencieschopnú ekonomiku v Európe, zlepšenie kvality životného
prostredia
- spoločná zahraničná a bezpečnostná politika
OECD (Organizácia pre hospodársku spoluprácu a rozvoj; 1961)
= združuje 30 najrozvinutejších štátov so silnou ekonomikou, ktoré uznávajú demokraciu a trhovú ekonomiku
= sídlo = Paríž
= úlohy a ciele: pomôcť rozvíjať národné ekonomiky členských štátov (hosp.rast), udržiavať ekonomickú stabilitu,
pomôcť znižovať nezamestnanosť
= členské štáty: Belgicko, Dánsko, Francúzsko, Írsko, Island, Taliansko, Kanada, Luxembursko, Nemecko,
Holandsko, Nórsko, Portugalsko, Španielsko, Rakúsko, Grécko, Švédsko, Švajčiarsko, Turecko, USA, Veľká Británia
Japonsko, Austrália, Fínsko, Nový Zéland, Mexiko, Česko, Kórejská republika, Poľsko Maďarsko, Slovensko (2000) .
Ostatné organizácie a združenia:
Napr.
= GATT – 1947, Ženeva; všeobecná dohoda o cenách a obchode
= RVHP (Rada vzájomnej hospodárskej pomoci) – 1949–1991; 10 socialistických štátov
= Rada Európy – 1949 – Strassburg – 39 štátov - právo, ekonomika, sociálna oblasť, veda, kultúra
= Európske spoločenstvo – 1965, Paríž – nadštátny útvar spojený z medzinárodných organizácií:
- Európske spoločenstvo uhlia a ocele - 1951
- Euroatóm –Európske spoločenstvo atómovej energie - 1958
- Európske hospodárske spoločenstvo (EHS) - 1957
- základ: Belgicko, Holandsko, Luxembursko, Francúzsko, Taliansko, Nemecko – voľný pohyb pracovníkov, tovaru,
služieb, odstránenie cla
- z neho vznikla EÚ (1991, Mastricht)
= Európsky menový systém (EMS) – 1979
= OBSE (Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu) – 1995, Viedeň; európske štáty (okrem Juhoslávie, Macedónska),
SNŠ, Kanada, USA – rozvoj vedy, kultúry a ekonomiky
= CERN – Európska organizácia pre jadrový výskum
= Európska konferencia civilného letectva
= Európska a stredozemná organizácia pre ochranu rastlín a iné
V oblasti bezpečnosti:
= NATO (Severoatlantický pakt) – vojenské zoskupenie eur. aj mimoeur.štátov
= Medzinárodná agentúra pre atómovú energiu (IAEA)
= Organizácia pre zákaz chemických zbraní (OPCW)
31. Európska únia a jej význam pre členské štáty
Európska únia
= vznikla v r. 1992 na základe Maastrichtskej zmluvy (uzavretá v r.1991)
= nadviazala na predchádzajúce európske integračné zoskupenia - Európske spoločenstvo uhlia a ocele, Európske
spoločenstvo atómovej energie a Európske hospodárske spoločenstvo, kt. sa zlúčili a v r. 1967 vytvorili Európske
spoločenstvo, - to od 1.11.1993 sa pretvorilo na EÚ
= 1997 - Amsterdamská zmluva – rokovanie o pričlenení štátov vých. Európy a Cypru
= 2004 – pričlenenie štátov východnej Európy:
Česko, Slovensko, Maďarsko, Litva, Lotyšsko, Estónsko, Chorvátsko, Slovinsko, Cyprus
Cieľ EÚ
- dosiahnuť výrazný hospodársky rast, konkurencieschopnú ekonomiku v Európe a zlepšenie kvality životného
prostredia
- spoločná zahraničná a bezpečnostná politika
- spolupráca v oblasti justície a vnútra
- spoločná poľnohospodárska politika, hospodárska a menová únia, spoločná obchodná politika, spoločný trh,
dopravná a ekologická politika,
- spoločná prisťahovalecká politika, veda, vzdelanie a kultúra,...
- spoločná zahraničná a bezpečnostná politika
Výsledok činnosti EÚ:
= voľný pohyb kapitálu, tovarov, služieb, osôb
= zrušenie ciel (colná únia)
= hospodárska súťaž
= jednotná európska mena - euro
= bezpečnejšie potraviny a zdravšie životné prostredie,
= lepšia životná úroveň v chudobnejších oblastiach,
= spoločné opatrenia v oblasti zločinu a terorizmu,
= lacnejšie telefonické hovory, veľa príležitostí študovať, pracovať v zahraničí,...
Hlavné orgány EÚ:
- Európsky parlament (reprezentuje obyvateľov Európy) – Strassburg, Luxemburg, súd,
menový fond
- Rada Európskej únie (reprezentuje vlády jednotlivých krajín) – Brusel, prijíma zmluvy
- Európska komisia (reprezentuje spoločný záujem EÚ)- Brusel, Luxemburg, plní zmluvy a i.
Hlavné sídlo EÚ: Brusel; ďalšie - Štrasburg a Luxemburg
Bulharsko (Bulharská republika)
hl.m. = Sofia
- rozloha = 110 879 km²
- prímorský štát JV Európy na východe Balkánskeho polostrova – Čierne more
- pobrežie nie je členité
- klíma – mierna - subtropická
- reliéf – hornatý (Rila, Rodopy, Stará Planina), krasový, nížinatý (Dolnodunajská, Hornotrácka);
Obyvateľstvo
- mestské
- národnost.štruktúra = 84% Bulhari, 9,3% Turci, 4,7% Rómovia, ostatné národnost.menšiny 2% (Gréci, Rumuni,
Arméni, Židia)
- nábožensky jednotné; náboženská štruktúra = pravoslávni 85%, islamisti 13%, judaisti 1%, katolíci 1%
Hospodárstvo
- je priemyselno-poľnohosp.štát
- cest. ruch význ. zdroj štátnych príjmov
- hlavné hospodárske centrá: Sofia, Plovdiv, Varna, Burgas
Priemysel
- NS = ropa, zemný plyn, h. + č. uhlie, farebné kovy, kaolín (výroba porcelánu), kamenná soľ
- Ťažobný, strojársky, hutnícky, petrochemický, chemický, potravinársky, textilný
Poľnohospodárstvo
- RV = prevláda; cukrová repa, slnečnica, tabak, obilniny, vinič, ovocie, zelenina; tradícia = pestovanie ruží – z nich
svetový producent ružového oleja, kozmetika
- ŽV = ovce, kozy, ošípané, hovädzí dobytok, hydina, kone, rybolov
Doprava
- Prevláda cestná; železničná, lodná
- Dopravná infraštruktúra slabo rozvinutá
CR
- Rekreačný, kultúrno-poznávací, kúpeľno-liečebný (ozdravné pobyty pri mori)
- Využívané celé čiernomorské pobrežie
- Známe prímorské centrá CR: Varna, Burgas, Zlaté piesky, Slnečné pobrežie, Primorsko, Sozopol, Pomorie,
Nessebar
- Turistika, zimné športy = pohoria Stará Planina, Rila, Rodopy
- Minerálne + termálne pramene
Rumunsko (Rumunská republika)
hl.m. = Bukurešť
- rozloha = 238 397 km²
- prímorský štát JV Európy na východe Balkánskeho polostrova – Čierne more
- klíma – mierna
- reliéf – prevažne hornatý (Transylvánske Alpy, Karpaty), nížinatý (Veľká dunajská kotlina, Valašská nížina);
Obyvateľstvo
- mestské
- nábožensky jednotné = 87% pravoslávni, 5% katolíci, 3,7% protestanti, zvyšok islam, ateisti
- národnost. štruktúra = 89,5% Rumuni, 6,6% Maďari, 2,5% Rómovia, Ukrajinci 0,8% a ďalší
Hospodárstvo
- menej rozvinuté
- priemysel = 26%-ný podiel na hospodárstve krajiny (3/4 = poľn. + terc.sektor)
- hlavné hospodárske centrá = Bukurešť, Temešvár, Constanta, Brašov
Priemysel
- NS = ropa, zemný plyn, č.uhlie, kamenná soľ, železná ruda
- Strojársky, hutnícky, chemický, drevospracujúci, papierenský, textilný, obuvnícky, potravinársky
Poľnohospodárstvo
- RV = prevláda; cukrová repa, slnečnica, zemiaky, obilniny, ovocie, zelenina
- ŽV = hovädzí dobytok, ovce, hydina, kone, priadka morušová ↔ výr. hodvábu
Doprava
- Slabá dopravná infraštruktúra, čo negatívne ovplyvňuje možnosť hospodárskeho rastu
- Cestná, železničná
CR
- Minimum zahraničných turistov
- Rekreačný, kultúrno-poznávací
- Využívané čiernomorské pobrežie – malé strediská CR
- Známe centrá CR: Constanta, Mamaia
MHV - Ing. Vichnarová 1. Regionálne rozdelenie PZI v rámci Slovenska
Vymedzenie regiónov a krajov, do ktorých smerujú PZI a odôvodnenie umiestnenia PZI v týchto
regiónoch.
2. Pojem migrácia
Definovanie medzinárodnej migrácie.
Členenie migrácie z rôznych hľadísk ( časové hľadisko).
Vypracovaný učebný materiál je zaslaný na mailové adresy žiakov
MEO - Ing. Vichnarová 1. Zvyšovanie významu svetového hospodárskeho prostredia - globálne problémy
Popis globálnych problémov ako jedného z faktorov vývoja svetového hospodárskeho vývoja
(problém bohatstva a biedy, svetový ekologický problém,...).
2. Medzinárodný platobný styk
Charakteristika medzinárodného platobného styku. Popis systému medzinárodného platobného
styku (korešpondenčný platobný styk).
Vypracovaný učebný materiál je zaslaný na mailové adresy žiakov
PEP - Ing. Vichnarová 1. Diplomatické misie SR
Vymedzenie zastupiteľského úradu.
Charakteristika diplomatickej misie, stálej misie, konzulárneho úradu a osobitnej misie.
Popis siete diplomatických zastúpení SR.
Vypracovaný učebný materiál je zaslaný na mailové adresy žiakov
API – Ing. Smatanová Téma: Zahraničný obchod
Zadanie: Príprava reklamy pre zahraničný podnik podľa pripravovanej prezentácie vybranej krajiny
Tvorba propagačných prostriedkov pomocou zadaných inštrukcií na messengeri prostredníctvom
prebratých programov MS Office.
Kontrola: vytvorené propagačné materiály žiaci zašlú na mail [email protected]
Konzultované priebežne online so žiakmi spoločne aj individuálne.
EKN OIS - Ing. Smatanová Téma: Štátny rozpočet.
Zadanie: Spracovanie poznámok z učebnice Ekonomiky, str. 159
Tézy na spracovanie:
Štátny rozpočet (ŠR) – charakteristika, tvorba a čerpanie (tabuľka), 4 fázy rozpočtového procesu,
rozpočtové provizórium, schodok, rovnováha a prebytok ŠR, daňový raj.
Kontrola: spracované poznámky žiaci nafotia a zašlú na kontrolu cez messenger.
Konzultované priebežne online so žiakmi spoločne aj individuálne.
EKC - Ing. Smatanová Téma: Obchodná činnosť - zahraničný obchod
Zadanie: Vyhotovenie faktúry odberateľovi zo zahraničia (každý žiak má vybraný podnik
z pripravovanej práce a prezentácie) za predaj produktu cvičnej firmy 3.C. Vzor v učebnici
účtovníctva pre 2.ročník.
Kontrola: vytvorenú faktúru zašlú žiaci na kontrolu na mail [email protected]
Konzultované priebežne online so žiakmi spoločne aj individuálne.
Ruský jazyk – PhDr. Bohilová Pracujeme s učebnicou Raduga 2
- str. 50 slovná zásoba: slovnú zásobu stále udržujeme aktívnu
- prečítajte si úvodné texty k na str.49 a na základe prečítaného vypracujte cv.1.1 na str. 52. Odpovede
očíslujte a pošlite vo forme:
A)správne
B) nesprávne
C) nebolo v texte
na mail: [email protected]
- cv.4.1 na str.63 do zošita, kontrola po návrate do školy
- Dajte neurčitky slovies do správneho tvaru s týmito koncovkami.
Priraďte písmeno k číslu. Odpovede pošlite tiež na môj mail.
1. Мы читать текст.
2. Учитель спрашивать.
3. Школьники слушать радио. A - ет
4. Вы отдыхать? B - ешь
5. Я работать дома. C - ем
6. Они повторять слова. D - ют
7. Как вы думать? E - ю
8. Адам отвечать хорошо. F - ете
9. Ты понимать мои вопросы? G – ишь
10. Марта писать упражнение.
TSV – Mgr. Gráčik Sledujte „HIIT kardio - Nejlepší spalovačka | 25 minut |“
https://youtu.be/0ZpXwCm4jLk
UCT OIS - Ing. Smatanová Téma: Náklady a výnosy v podvojnom účtovníctve. Precvičenie príkladov na účtovanie nákladov
a výnosov podľa zadania v zošite (tlačených listoch odovzdaných žiakom počas vyučovania)
Zadanie: Žiaci dostali v škole zadanie príkladov na účtovanie nákladov a výnosov. Úlohou je
zaúčtovať dané príklady na súvisiace účty aktív, pasív, nákladov a výnosov.
Kontrola: Vypracovanie účtovania príkladov na účtovanie nákladov a výnosov žiaci zašlú na kontrolu
na mail [email protected], sú konzultované, prehodnotené a žiaci inštruovaní o možnom postupe
účtovania cez mesenger.
Konzultované priebežne online so žiakmi spoločne aj individuálne.