![Page 1: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/1.jpg)
21
ภาคท
![Page 2: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/2.jpg)
22
ภาคท
ระบบสารสนเทศบคลากรภายในคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร
มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตก าแพงแสน
![Page 3: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/3.jpg)
23
วธใชงานระบบสารสนเทศบคลากรภายในคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร
มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตก าแพงแสน
การใชงานระบบระบบสารสนเทศบคลากรภายในคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร
มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตก าแพงแสน จะแบงการใชงานของระบบออกเปนสามสวน
คอ 1. สวนของผใชงานทวไป 2. สวนของบคลากรและคณาจารย และ 3. สวนของผดแลระบบ
การใชงานทงสามสวนนจะถกระบบจดการจ ากดสทธการใชงานใหเขาถงขอมลทแตกตางกนไป
1. ส าหรบการใชงานของบคคลทวไป
เมอผใชเขาใชงานเวบไซตแลวผใชทวไปสามารถเลอกคนหาบคลากรได แตจะไมสามารถ
ท าการบนทกประวตสวนตวได ถาตองการบนทกประวตสวนตวจะตองท าการขอ username และ
password จากผดแลระบบ
1.1 การเขาสหนาหลกเมอเปดโปรแกรมเวบบราวเซอรและก าหนดทอยไปยงเวบไซต
ภาพท 1แสดงภาพหนาจอหลกของระบบ
![Page 4: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/4.jpg)
24
1.2 การเขาสหนาคนหาบคลากรส าหรบผใชงานทวไป
คลกเลอก คนหาบคลากร ผใชสามารถคนหาตามขอมล ไดแก สายงาน, ต าแหนงทาง
วชาการ, ต าแหนงทางบรหาร, ชอ, นามสกล, หนวยงาน, สาขา แลวคลกปม “คนหาขอมล” ดง
ภาพท 2 ขอมลของบคลากรภายในคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตรจะปรากฏขนพรอมกบมปม
แสดงเพม ดงภาพท 3 คลกปม “แสดงเพม” เพอทจะไดดประวตสวนตวของบคลากรเพมเตม ดง
ภาพท 4
ภาพท 2หนาคนหาขอมลบคลากรของผใชงานทวไป
ภาพท 3หนาแสดงขอมลบคลากรของผใชงานทวไป
![Page 5: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/5.jpg)
25
ภาพท 4หนาแสดงขอมลบคลากรเพมเตมของผใชงานทวไป
![Page 6: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/6.jpg)
26
2. ส าหรบการใชงานของบคคลากรและคณาจารย
เมอผใชเขาใชงานเวบไซตแลวบคลากรและคณาจารยทไดรบ username และ password
จากผดแลระบบเรยบรอยแลว สามารถเลอกคนหาบคลากรได และสามารถท าการบนทก แกไข
ประวตสวนตวได ท าการบนทก แกไข ประวตการท างานได ท าการบนทก แกไข ประวตการศกษา
ได
2.1 เขาสระบบของบคลากรและคณาจารย
เขาสหนาหลกเมอเปดโปรแกรมเวบบราวเซอร ดงภาพท 1 คลกปม “เขาสระบบ
ฐานขอมลบคลากร” เพอท าการเขาสระบบของบคลากรและคณาจารย จะแสดงหนาจอดงภาพท 5
ภาพท 5หนาแสดงขอมลบคลากรเพมเตมของผใชงานทวไป
*** กรณการเขาสระบบไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 6แจงเตอน กรอกรหสผใชและรหสผานไมถกตอง หรอ ไมไดกรอก
![Page 7: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/7.jpg)
27
ภาพท 7แจงเตอน เมอ มการเขาหนา “เขาสระบบ” โดยการใชงาน URL
2.2 เมอท าการเขาสระบบของบคลากรและคณาจารย มาเรยบรอยแลว
คลกเลอก คนหาบคลากร ผใชสามารถคนหาตามขอมล ไดแก สายงาน, ต าแหนงทาง
วชาการ, ต าแหนงทางบรหาร, ชอ, นามสกล, หนวยงาน, สาขา แลวคลกปม “คนหาขอมล” ดง
ภาพท 8 ขอมลของบคลากรภายในคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตรจะปรากฏขนพรอมกบมปม
แสดงเพม ดงภาพท 9 คลกปม “แสดงเพม” เพอทจะไดดประวตสวนตวของบคลากรเพมเตม ดง
ภาพท 10
ภาพท 8แสดงขอมลบคลากรของบคลากรและคณาจารย
![Page 8: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/8.jpg)
28
ภาพท 9หนาแสดงขอมลบคลากรของบคลากรและคณาจารย
![Page 9: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/9.jpg)
29
ภาพท 10หนาแสดงขอมลบคลากรเพมเตมของบคลากรและคณาจารย
![Page 10: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/10.jpg)
30
2.3 หนาจอการบนทก,เพมและแกไขประวตสวนตว,ประวตการท างานและประวตการศกษาของ
บคลากรและคณาจารย
ภาพท 11หนาแสดงการบนทก,เพมและแกไขขอมลของบคลากรและคณาจารย
![Page 11: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/11.jpg)
31
2.4 หนาจอการแกไขประวตสวนตวของบคลากรและคณาจารย
เมอคลกปม “แกไขขอมลประวตสวนตว” เพอท าการแกไขขอมลสวนตวของบคลากรและ
คณาจารยโดยตนเอง ดงภาพท 11 จะแสดงหนาจอแกไขประวตสวนตวของบคลากรและ
คณาจารย ดงภาพท 12
ภาพท 12หนาแสดงแกไขขอมลประวตสวนตวของบคลากรและคณาจารย
![Page 12: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/12.jpg)
32
*** กรณ “รหสผานเขาระบบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 13แจงเตอน “รหสผานเขาระบบ” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “รหสผานเขาระบบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 14แจงเตอน “รหสผานเขาระบบ” ท าการบนทกไมตรงกน
*** กรณ “เลขทอตราบคลการ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 15แจงเตอน “เลขทอตราบคลการ” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 13: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/13.jpg)
33
*** กรณ “ค าน าหนาชอ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 16แจงเตอน “ค าน าหนาชอ” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “ชอ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 17แจงเตอน “ชอ” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “นามสกล” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 18แจงเตอน “นามสกล” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 14: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/14.jpg)
34
*** กรณ “วนเกด” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 19แจงเตอน “วนเกด” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “เลขประจ าตวประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 20แจงเตอน “เลขประจ าตวประชาชน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “เลขประจ าตวประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 21แจงเตอน “เลขประจ าตวประชาชน” ตองท าการบนทกเปนตวเลขเทานน
![Page 15: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/15.jpg)
35
*** กรณ “ทอยตามบตรประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 22แจงเตอน “ทอยตามบตรประชาชน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “email” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 23แจงเตอน “email” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “เบอรโทรศพท” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 24แจงเตอน “เบอรโทรศพท” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 16: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/16.jpg)
36
*** กรณ “หนวยงาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 25แจงเตอน “หนวยงาน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “สายงาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 26แจงเตอน “สายงาน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “ต าแหนงทางวชาการ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 27แจงเตอน “ต าแหนงทางวชาการ” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 17: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/17.jpg)
37
*** กรณ “ประเภทบคลากร” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 28แจงเตอน “ประเภทบคลากร” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “วนทเรมเขาท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 29แจงเตอน “วนทเรมเขาท างาน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “วนทสนสดการท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 30แจงเตอน “วนทสนสดการท างาน” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 18: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/18.jpg)
38
*** กรณ “เงนเดอน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 31แจงเตอน “เงนเดอน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “สถานะการท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 32แจงเตอน “สถานะการท างาน” ยงไมไดบนทกขอมล
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล และผานการแจงเตอน ดงภาพท 13-ข26 เรยบรอย
แลว จากนนกดปม “บนทกการแกไขขอมล” ตามภาพท 12
ภาพท 33แจงเตอนบนทกการแกไขขอมลเสรจสน
![Page 19: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/19.jpg)
39
2.5 หนาจอการเพมประวตการท างานของบคลากรและคณาจารย
ท าการเพมขอมลประวตการท างานของบคลากรและคณาจารย ดภาพประกอบจาก ภาพท
11 เพอท าการบนทกของมลประวตการท างานของแตละบคคล
*** กรณ “สายงาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 34แจงเตอน “สายงาน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “ต าแหนงทไดรบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 35แจงเตอน “ต าแหนงทไดรบ” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “วนทไดรบต าแหนง” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 36แจงเตอน “วนทไดรบต าแหนง” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 20: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/20.jpg)
40
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล และผานการแจงเตอน ดงภาพท 29-ข36 เรยบรอย
แลว จากนนกดปม “เพม” ตามภาพท 10
ภาพท 37แจงเตอนบนทกขอมลการท างานเสรจสน
2.6 หนาจอการแกไขประวตการท างานของบคลากรและคณจารย
ภาพท 38 หนาจอการแกไขประวตการท างานของบคลากรและคณจารย
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล เรยบรอยแลว จากนนกดปม “แกไขขอมล” ตามภาพท
38 ระบบจะท าการแกไขขอมลการท างานเสรจสน
2.7 หนาจอการเพมประวตการศกษาของบคลากรและคณาจารย
ท าการเพมขอมลประวตการศกษาของบคลากรและคณาจารย ดภาพประกอบจาก ภาพท
11 เพอท าการบนทกของมลประวตการศกษาของแตละบคคล
![Page 21: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/21.jpg)
41
*** กรณ “ระดบปรญญา” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 39แจงเตอน “ระดบปรญญา” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “ชอคณวฒ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 40แจงเตอน “ชอคณวฒ” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “สาขาทจบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 41แจงเตอน “สาขาทจบ” ยงไมไดบนทกขอมล
![Page 22: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/22.jpg)
42
*** กรณ “สถาบน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 42แจงเตอน “สถาบน” ยงไมไดบนทกขอมล
*** กรณ “ปการศกษา” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงน
ภาพท 43แจงเตอน “ปการศกษา” ยงไมไดบนทกขอมล
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล และผานการแจงเตอน ดงภาพท 34-ข36 เรยบรอย
แลว จากนนกดปม “เพม” ตามภาพท 10
ภาพท 44แจงเตอนบนทกขอมลการศกษาเสรจสน
![Page 23: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/23.jpg)
43
2.6 หนาจอการแกไขประวตการศกษาของบคลากรและคณจารย
ภาพท 45แจงเตอนแกไขประวตการศกษาเสรจสน
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล เรยบรอยแลว จากนนกดปม “แกไขขอมล” ตามภาพท
45 ระบบจะท าการแกไขขอมลการท างานเสรจสน
ภาพท 46แจงเตอนออกจากระบบส าหรบบคลากรและคณาจารย
![Page 24: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/24.jpg)
44
3. ส าหรบการใชงานของผดแลระบบ
เมอท าการเขาสระบบ ดงภาพตวอยาง ภาพท 5 เรยบรอยแลว จะแสดงหนาจอส าหรบ
ผดแลระบบ ดงภาพท 47
ภาพท 47หนาจอแสดงหนาคนหาบคลากรส าหรบผดแลระบบ
3.1 หนาจอแสดงการคนหาบคลากร
เมอท าการกดปม “คนหาบคลากร” จะมหนาตางแสดงขอมลของบคลากร พรอมปมอก
3 ปม คอ “แสดงเพม”, “แกไข”, “ลบ” องบคลากรทงหมด ดงภาพท 48
ภาพท 48หนาจอแสดงเพมเตมหนาคนหาบคลากรส าหรบผดแลระบบ
![Page 25: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/25.jpg)
45
3.1.1 เมอท าการคลกปม “แสดงเพม” ตามภาพท 48 ระบบจะท าการแสดงขอมล
บคลากรเพมเตม ดงภาพตวอยางท ภาพท 10
3.1.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ตามภาพท 48 ระบบจะท าการแสดงขอมลของ
บคลากรสามารถเพม,แกไข ดงภาพตวอยางท ภาพท 11 และระบบท างานดวยค าสง ดงภาพ
ตวอยางท ภาพท 11-ข46
3.1.3 เมอท าการคลกปม “ลบ” จะแจงเตอนกอนท าการลบขอมล ดงภาพท 41
ภาพท 49แจงเตอนการลบขอมลประวตสวนตวของผดแลระบบ
3.2 หนาจอเปลยนรหสการใชงานของผดแลระบบ
ภาพท 50หนาจอเปลยนรหสการใชงานของผดแลระบบ
![Page 26: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/26.jpg)
46
ดงนนเมอ ท าการแกไขขอมลเปลยนรหสการใชงานของผแลระบบเรยบรอยแลว จากนน
กดปม “บนทกการแกไขขอมล” ตามภาพท 43
ภาพท 51แจงเตอนแกไขขอมลเปลยนรหสการใชงานของผดแลระบบเรยบรอย
3.3 หนาจอเพมบคลากรและคณาจารยภายในระบบ
ภาพท 52หนาจอเพมบคลากรและคณาจารยภายในระบบ
ดงนนเมอ ท าการบนทกขอมลเพมผใชงานในระบบของผแลระบบเรยบรอยแลว จากนน
กดปม “ตกลง” ตามภาพท 45
ภาพท 53แจงเตอนเพมผใชงานในระบบเสรจสน
![Page 27: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/27.jpg)
47
3.4 หนาจอแสดงบนทกประวตสวนตวส าหรบผดแลระบบ
ภาพท 54หนาจอแสดงบนทกประวตสวนตวส าหรบผดแลระบบ
![Page 28: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/28.jpg)
48
3.4.1 *** กรณ “รหสผานเขาระบบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 13
3.4.2 *** กรณ “รหสผานเขาระบบ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 14
3.4.3 *** กรณ “เลขทอตราบคลการ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 15
3.4.4 *** กรณ “ค าน าหนาชอ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน
ดงภาพตวอยาง ทภาพท 16
3.4.5 *** กรณ “ชอ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงภาพ
ตวอยาง ทภาพท 17
3.4.6 *** กรณ “นามสกล” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดง
ภาพตวอยาง ทภาพท 18
3.4.7 *** กรณ “วนเกด” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงภาพ
ตวอยาง ทภาพท 19
3.4.8 *** กรณ “เลขประจ าตวประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการ
แจงเตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 20
3.4.9 *** กรณ “เลขประจ าตวประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการ
แจงเตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 21
3.4.10 *** กรณ “ทอยตามบตรประชาชน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการ
แจงเตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 22
3.4.11 *** กรณ “email” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดงภาพ
ตวอยาง ทภาพท 23
![Page 29: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/29.jpg)
49
3.4.12 *** กรณ “เบอรโทรศพท” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน
ดงภาพตวอยาง ทภาพท 24
3.4.13 *** กรณ “หนวยงาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดง
ภาพตวอยาง ทภาพท 25
3.4.14 *** กรณ “สายงาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดง
ภาพตวอยาง ทภาพท 26
3.4.15 *** กรณ “ต าแหนงทางวชาการ” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการ
แจงเตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 27
3.4.16 *** กรณ “ประเภทบคลากร” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 28
3.4.17 *** กรณ “วนทเรมเขาท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 29
3.4.18 *** กรณ “วนทสนสดการท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการ
แจงเตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 30
3.4.19 *** กรณ “เงนเดอน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจงเตอน ดง
ภาพตวอยาง ทภาพท 31
3.4.20 *** กรณ “สถานะการท างาน” ไมตรงตามเงอนไขทก าหนด ระบบจะมการแจง
เตอน ดงภาพตวอยาง ทภาพท 32
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล และผานการแจงเตอน ดงภาพท 55-ข274 เรยบรอย
แลว จากนนกดปม “ตกลง” ตามภาพท 54
ภาพท 55แจงเตอนบนทกขอมลประวตสวนตวเสรจสน
![Page 30: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/30.jpg)
50
3.5 หนาจอแสดงการจดการฐานขอมล
ภาพท 56หนาจอแสดงการจดการฐานขอมล
3.6 เมอท าการคลกปม “ค าน าหนาชอ” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอดงภาพท 57
ภาพท 57หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลค าน าหนาชอ
![Page 31: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/31.jpg)
51
3.6.1 เมอท าการกรอกขอมลค าน าหนาชอเรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพมขอมล”ดง
ภาพท 57 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงภาพท 58
ภาพท 58แจงเตอนบนทกขอมลเสรจสน
3.6.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 57 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขค า
น าหนาชอ ดงภาพท 59
ภาพท 59หนาจอแสดงการแกไขค าน าหนาชอ
3.6.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 59 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงภาพท 60
ภาพท 60แจงเตอนแกไขขอมลเสรจสน
![Page 32: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/32.jpg)
52
3.7 เมอท าการคลกปม “หนวยงาน/สงกด” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการฐานขอมล
หนวยงาน/สงกด ดงภาพท 61
ภาพท 61หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลหนวยงาน/สงกด
3.7.1 เมอท าการกรอกขอมลหนวยงาน/สงกดเรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพมขอมล”
ดงภาพท 61 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
3.7.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 61 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไข
หนวยงาน/สงกด ดงภาพท 62
ภาพท 62หนาจอแสดงการแกไขหนวยงาน/สงกด
![Page 33: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/33.jpg)
53
3.7.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 62 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
3.8 เมอท าการคลกปม “สาขา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการฐานขอมลสาขา ดงภาพ
ท 63
ภาพท 63หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลสาขา
3.8.1 เมอท าการกรอกขอมลสาขาเรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพมขอมล”ดงภาพท 63 จะมการ
แจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
![Page 34: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/34.jpg)
54
3.8.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 63 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขสาขา ดง
ภาพท 64
ภาพท 64หนาจอแสดงการแกไขสาขา
3.7.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 64 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
3.9 เมอท าการคลกปม “สาขา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการฐานขอมลสายงาน ดง
ภาพท 64
ภาพท 64หนาจอแสดงการจดการฐานฐานขอมลสายงาน
3.9.1 เมอท าการกรอกขอมลสายงานเรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพมขอมล”ดงภาพท
64 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
![Page 35: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/35.jpg)
55
3.9.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 64 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขสายงาน
ดงภาพท 65
ภาพท 65หนาจอแสดงการแกไขสายงาน
3.9.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 65 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.0 เมอท าการคลกปม “ต าแหนงทางวชาการ” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลต าแหนงทางวชาการ ดงภาพท 66
ภาพท 66หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลต าแหนงทางวชาการ
4.0.1 เมอท าการกรอกขอมลต าแหนงทางวชาการ เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 66 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
![Page 36: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/36.jpg)
56
4.0.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 66 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขต าแหนง
ทางวชาการ ดงภาพท 67
ภาพท 67หนาจอแสดงการแกไขต าแหนงทางวชาการ
4.0.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 67 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.1 เมอท าการคลกปม “ต าแหนงทางบรหาร” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลต าแหนงทางบรหาร ดงภาพท 68
ภาพท 68หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลต าแหนงทางบรหาร
![Page 37: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/37.jpg)
57
4.1.1 เมอท าการกรอกขอมลต าแหนงทางบรหาร เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 68 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.1.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 68 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขต าแหนง
ทางบรหาร ดงภาพท 69
ภาพท 69หนาจอแสดงการแกไขต าแหนงทางบรหาร
4.1.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 69 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.2 เมอท าการคลกปม “ประเภทบคลากร” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการฐานขอมล
ประเภทบคลากร ดงภาพท 70
ภาพท 70หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลประเภทบคลากร
![Page 38: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/38.jpg)
58
4.2.1 เมอท าการกรอกขอมลต าแหนงประเภทบคลากร เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 70 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.2.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 70 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขประเภท
บคลากร ดงภาพท 71
ภาพท 71หนาจอแสดงการแกไขประเภทบคลากร
4.2.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 71 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.3 เมอท าการคลกปม “เครองราชอสรยาภรณ” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลเครองราชอสรยาภรณ ดงภาพท 72
![Page 39: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/39.jpg)
59
ภาพท 72หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลเครองราชอสรยาภรณ
4.3.1 เมอท าการกรอกขอมลเครองราชอสรยาภรณเรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 72 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.3.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 72 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไข
เครองราชอสรยาภรณ ดงภาพท 73
ภาพท 73หนาจอแสดงการแกไขเครองราชอสรยาภรณ
![Page 40: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/40.jpg)
60
4.3.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 73 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.4 เมอท าการคลกปม “สถานะการท างาน” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการฐานขอมล
สถานะการท างาน ดงภาพท 74
ภาพท 74หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลสถานะการท างาน
4.4.1 เมอท าการกรอกขอมลสถานะการท างาน เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพมขอมล”
ดงภาพท 74 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.4.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 74 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไข
สถานะการท างาน ดงภาพท 75
ภาพท 75หนาจอแสดงการแกไขสถานะการท างาน
![Page 41: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/41.jpg)
61
4.4.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 75 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.5 เมอท าการคลกปม “ชอคณวฒการศกษา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลชอคณวฒการศกษา ดงภาพท 76
ภาพท 76หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลชอคณวฒการศกษา
4.5.1 เมอท าการกรอกขอมลชอคณวฒการศกษา เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 76 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.5.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 76 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขชอ
คณวฒการศกษา ดงภาพท 77
![Page 42: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/42.jpg)
62
ภาพท 77หนาจอแสดงการแกไขชอคณวฒการศกษา
4.5.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 77 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.6 เมอท าการคลกปม “สาขาทจบการศกษา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลสาขาทจบการศกษา ดงภาพท 77
ภาพท 77หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลสาขาทจบการศกษา
![Page 43: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/43.jpg)
63
4.6.1 เมอท าการกรอกขอมลสาขาทจบการศกษา เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 77 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.6.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 77 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขสาขาท
จบการศกษา ดงภาพท 78
ภาพท 78หนาจอแสดงการแกไขสาขาทจบการศกษา
4.6.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 78 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.7 เมอท าการคลกปม “สถาบนทจบการศกษา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลสถาบนทจบการศกษา ดงภาพท 79
ภาพท 79หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลสถาบนทจบการศกษา
![Page 44: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/44.jpg)
64
4.7.1 เมอท าการกรอกขอมลสาขาทจบการศกษา เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 79 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.7.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 79 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขสถาบนท
จบการศกษา ดงภาพท 80
ภาพท 80หนาจอแสดงการแกไขสถาบนทจบการศกษา
4.7.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 80 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
4.8 เมอท าการคลกปม “ประเทศทจบการศกษา” ดงภาพท 56 จะแสดงหนาจอการจดการ
ฐานขอมลประเทศทจบการศกษา ดงภาพท 81
ภาพท 81หนาจอแสดงการจดการฐานขอมลประเทศทจบการศกษา
![Page 45: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/45.jpg)
65
4.8.1 เมอท าการกรอกขอมลประเทศทจบการศกษา เรยบรอยรอยแลว คลกปม “เพม
ขอมล”ดงภาพท 81 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทกเรยบรอยแลว ดงตวอยางภาพท 60
4.8.2 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 81 จะแสดงหนาจอแสดงการแกไขประเทศ
ทจบการศกษา ดงภาพท 82
ภาพท 82หนาจอแสดงการแกไขประเทศทจบการศกษา
4.8.3 เมอท าการคลกปม “แกไข” ดงภาพท 82 จะมการแจงเตอนวาไดท าการบนทก
เรยบรอยแลว ดงตวอยางท 60
ดงนนเมอ ไดท าการกรอกขอมล เรยบรอยแลว จากนนกดปม “ออกจากระบบ” ตามภาพ
ท 82 ระบบจะท าการแจงเตอนออกจากระบบเรยบรอย ดงภาคท 46
![Page 46: 21 - Kasetsart Universityflas.ku.ac.th/2015/images/personnel.pdf · ประวัติส่วนตัวได้ ท าการบันทึก แก้ไข ประวัติการท](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050502/5f941ac4fd37a17fc86f146c/html5/thumbnails/46.jpg)
66