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WAIS-IV Informe
ESCALA DE INTELIGENCIA DEL WECHSLER PARAADULTOS
Pruebas psicométricasPruebas psicométricas
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Wechsler, D. (2012): WAIS-IV . Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV M!ico. Editorial "earson
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• Compre#si$# %erba&
• Es una medición del conocimiento adquirido y elrazonamiento verbal
• Sub escalas: 2. Semejanza, 5. Vocabulario, 9. Inormación,!". #om$resión
• Ra'o#amie#to percepti%o
• Es una medición del razonamiento %uido, no verbal, laatención a los detalles y la inte&ración visual motora. Subescalas: !. #ubos, '. (atrices, ). *uzles Visuales, !2.
+alanza, !5. i&uras Incom$letas• (emoria )e traba*o+
• -equiere que el eaminado atienda a la inormación, lareten&a brevemente y $rocese esa inormación en lamemoria $ara lue&o ormular una res$uesta
• Sub escalas: ". /0&itos, 1. ritm3tica, !!. 4etras y
6meros• ,e&oci)a) )e procesamie#to
• Es una medición de la 7abilidad $ara $rocesarinormación visual r8$idamente
• Sub escalas: . +6squeda de s0mbolos, !. #laves de6meros, !'. #ancelación
GLOSARIO
Wechsler, D. (2012): WAIS-IV . Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV M!ico. Editorial "earson
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WAIS I,
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INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS La descr!c"# de s$ #e&'e#ca 'e#era& es &a s'$e#e(
) E& CI TOTAL de 105 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+
) E& CI de& -#dce de C+,!re#s"# er/a& es de 120 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca s$!er+r) E& CI de& -#dce de Ra+#a,e#+ !erce!+ de 107 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+) E& CI de& -#dce de e,+ra de ra/a+ es de 7 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca &,r+e) E& CI de& -#dce de e&+cdad de !r+cesa,e#+ de *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+
) S$ +ra&ea es8# e# &+s s$/es de +ca/$&ar+9 A#a&+'as9 I#+r,ac"# : arces) S$ de/&dades es8# e# &+s s$/es de Ar,;ca9 ree#c"# de d'+s9 C+,!re#s"#9 Sec$e#cas de#
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INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS La descr!c"# de s$ #e&'e#ca 'e#era& es &a s'$e#e(
) E& CI TOTAL es de 105 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+
) E& CI de& -#dce de C+,!re#s"# er/a& es de 120 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca s$!er+r) E& CI de& -#dce de Ra+#a,e#+ !erce!+ & es de 107 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+) E& CI de& -#dce de e,+ra de Tra/a+ es de 7 *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca &,r+e) E& CI de& -#dce de e&+cdad de Pr+cesa,e#+ de *$e c+rres!+#de a #e&'e#ca !r+,ed+
) S$ +ra&ea es8# e# &+s s$/es de +ca/$&ar+9 A#a&+'as9 I#+r,ac"# : arces) S$ de/&dades es8# e# &+s s$/es de Ar,;ca9 ree#c"# de d'+s9 C+,!re#s"#9 Sec$e#cas de#
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• ,. RESULTADOS PSICO(ETRICOS DEL WAIS I,///////////////////////////////..
• ; -esultados &lobales• CIT #I Escala total CI 12• IC, =ndice de #om$rensión verbal I#V !!
• IRP =ndice de -azonamiento $erce$tivo I-* 95 • I(T =ndice de (emoria de trabajo I(> !!• I,P =ndice de Velocidad e $rocesamiento IV* 9 • +; /escri$ción de su inteli&encia &eneral es la si&uiente:
• ? El #I de la ESCALA CO(PLETA es de !5 que corres$onde a inteli&encia $romedio• ? El #I del =ndice de Compre#si$# %erba& es de !! que corres$onde a inteli&encia inerior• ? El #I del =ndice de Ra'o#amie#to Percepti%o es de 95 que corres$onde a inteli&encia $romedio• ? El #I del =ndice de (emoria )e traba*o es de !! que corres$onde a inteli&encia lim0troe• ? El #I del =ndice de ,e&oci)a) )e procesamie#to de 9 que corres$onde a inteli&encia $romedio•
• ? Sus )ebi&i)a)es est8n en las sub escalas de ritm3tica, retención de d0&itos, #om$rensión, Secuencias de n6meros y letras,
#om$letamiento de @&uras, #onstrucción de cubos.
• ? Su 3orta&e'a est8n en las sub escalas de Vocabulario, nalo&0as, Inormación y (atrices• • ,II. CONCLUSIONES 4 SUGERENCIAS///////////////////////////////////..
• ?*aris *om$eyo tiene una i#te&i5e#cia 5e#era& que es considerada $romedio etraterrena
• ?/e los ' 0ndices intelectuales )estaca m6s en com$rensión seual• ?/e los ' 0ndices intelectuales )estaca me#os en velocidad consensual•
• ?Su ma7or )ebi&i)a) es la sub escalas de +6squeda de s0mbolos y secuencias de n6meros.• ?Su ma7or 3orta&e'a es la sub escalas de Vocabulario•
• ?Se recomienda que se a&e*e de trabajos como contador, economista, o estad0sticos• ?Se recomienda que bus8ue ocu$aciones como: tención al $6blico, e$ositora, ventas, etc.•
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IRA ? NO>RE
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La pr$9imasema#a
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TODOS TRATARAN DE ARARUN CASO TIPO DE UNO DE SUSPACIENTES TRAERAN UN PPT
• U#a ++ de& ea&$ad+• ++'raa de a,/e#e : de&+s es• B=+ e& Ra!!+r• Aa#ces de es$d+ de cas+ c+#(• A#a,#ess9• e@a,e# ,e#a&9• da+s 'e#era&es9• a#ecede#es re&ea#es9• +ra&eas : de/&dades