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TÍTULO
DEL
PROYECTO:
Mariposa Andarina
Nombre y apellidos: Ainhoa Ruiz Santamaría
Curso: 2010 // 2011 Grupo: 2º A
ÍNDICE
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COMPONENTES DEL GRUPO Y RESPONSABILIDADES:
Geovanna Calle Rivera encargada del material
Daryenis … Encargado de las herramientas
Ainhoa Ruiz Santamaría Jefa de la masa del equipo ROJO
1. ANTECEDENTES (Justificación del proyecto)
Este proyecto asido elaborado por que las profesoras de Taller Tecnológico que nos mandaron a mi y a mis compañeros , un trabajo de la fabricación de un bicho para ello hemos necesitado :
una documentación técnica .
Las dimensiones no pueden sobrepasar ni la planta ni el alzado de un folio de tamaño A4.
Tiene que moverse , por tanto necesita mecanismo.
Se valora la estética final y el uso de material reciclado.
Tenemos que tener un listado de los materiales que necesitamos.
El bicho tendrá que participar en una carrera con el resto de bichos.
2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN (Bibliografía)
Nos pusieron las profesoras un video de una mujer que fabricaba bichos con material reciclado
3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.
Mi proyecto en una mariposa , con un tronco de madera con unas alas de cartulina rosa tirando a rojo con unas antenas de alambre grueso, una pila de petaca que hace de caparazón u unas ruedas dos adelante y tres atrás que hacen que la mariposa ande cuando de encienda el interruptor.
4. MATERIALES UTILIZADOS.
Cartulina
Un palo de madera de forma circular
30 cm de alambre fino
40 cm de alambre grueso
4 ruedas medianas
2 ejes + 4 hembrillas + 4 tuercas
Una pila de petaca
Un interruptor
Un motor
Una Hélice
40 cm de cable
5. HERRAMIENTAS UTILIZADAS.
La lima de madera
Una sierra
Tijeras
Cinta aislante
La termo fusible
Martillo
Barrena
6. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO.
DÍA TAREA RESPONSABLE
TIEMPO EMPLEADO
1º Materiales necesarios y Planos del bicho
yo 40 minutos
2º Cortar y limar el palo de Madera
yo 30 minutos
2º Dibujar las alas en la cartulina y recortarlas
yo 20 minutos
3º Poner las hembrillas los ejes y las rudas
yo 25minutos
3º Pegar la petaca y colocar el motor y el interruptor
yo 30 minutos
4º Pegar las alas y forrar la petaca para disimularla, como caparazón
yo 25 minutos
4º Pegarle las antenas y hacerle cara
yo 20 minutos
4º Ponerle la hélice yo 5 minutos
7. PLANOS.
- PLANO GENERAL EN PERSPECTIVA.
- PLANO DE VISTAS.
- ESQUEMAS ELÉCTRICOS.
8. HOJA DE PROCESOS.
Nº PIEZA CROQUIS MEDIDAS
TIEMPO
EMPLEADO
1 Palo de madera
2 Alas de cartulina
4 Ruedas
2 ejes
18 cm de largo
2 cm de ancho
Alto 18 cm
25 cm de ancho
4 cm de diámetro
6 cm de Largo aproximadamente
30 minutos
20 minutos
5 minutos
20 minutos
1 cuadrado de madera
1 petaca
1 motor
1 interruptor
2 cm de ancho y 2m de largo
5 minutos
9. PRESUPUESTO.
Nº Pieza
Cantidad
Concepto Precio/u. Total
1 1und. Palo de Madera de 18 cm x 2 cm 0,80 0,80
21und. Cartulina grande
0,50 0,50
3 4und. Ruedas de 4cm x 4cm 0,75 3
4 40 cm Alambre grueso o,60 0,60
5 30cm Alambre fino 0,50 0,50
6 1und. Cuadrado de madera de 2cm x 2 cm 0,15 0,15
7 1und. Pila de petaca 4,5 4,5
8 1und. interruptor 0,80 0,80
9 1und
.
motor
2,50
2,50
2,50
2,5
10 1uns Hélice 0,50 0,50
Suma parcial
Pequeño material 5 %
--- Mano de obra
Subtotal
I.V.A. (18%)
TOTAL
10. PLAN DE SEGURIDAD
A) Normas de Seguridad e Higiene en el Taller:
Mantener las manos limpias y secas.
Comunicar inmediatamente al profesor en caso de cualquier lesión.
Tener Limpia y ordenada la mesa mientras se trabaja y Cuando se termina .
Para evitar engancharse en las máquinas no hay que llevar puesto ni anillos , collares.. Ni ropa demasiado ancha .
Ahorrar material y cuidar las herramientas .
Conocer las técnicas de empleo de la herramienta que vallamos a utilizar.
Usar las herramientas necesarias para cada tarea.
Las herramientas deben estar en perfecto estado y colocadas en sus sitios.
B) Elementos de protección individual:
Guantes y Gafas
11. OPINIÓN PERSONAL Y AUTOVALORACIÓN.
1.- ¿Ha funcionado bien el grupo? ¿Por qué?
Si , por que cada uno se a ocupado de lo suyo
2.- ¿Veis posibilidades de mejorar el prototipo? ¿Cómo?
Se podría mejorar ,, Con mas tiempo , materiales e Ideas
3.- ¿Qué dificultades habéis encontrado en el proceso? ¿Cómo las habéis superado?
De las cuatro ruedas una no se apoyaba en el suelo ,, poniendo las hembrillas mas rectas lo arregle.
Y al pegar las alas no quedaba igual por que sobraba un cacho de petaca por los dos lados y tuve que buscar otra forma de ponerlas que fue pegándolas en el lado de la petaca
4.- ¿Cumple el prototipo todas las condiciones dadas? Explica cuales no cumple y por qué.
Si , tiene forma de bicho y parece un bicho , el único prototipo que no cumple es que no va recto
5.- ¿Has cumplido las normas de seguridad? En caso negativo explica el porqué.
Si menos en ponerme los guantes
7.- ¿Qué te ha parecido el proyecto?
Me aparecido muy entretenido y divertido por el echo de hacer manualidades
8.- Valora de 0 a 10 el trabajo de:
El tuyo propio
Yo me pondría un 9 por haber terminado el proyecto antes de tiempo, Haberlo echo con limpieza , orden y buena presencia y el haber ayudado a dos compañeros que no les iba a dar tiempo a terminar
El de tus compañeros de equipo
Daryenis :Yo le pondría un 7 a su cucaracha por que se a esforzado le a quedado con una buena presencia y lo que mas me a gustado asido la nariz
Geovanna: Yo la pondría un 6,5 por que le podría haber puesto mas dedicación a su proyecto y Haberlo hecho menos rápido
El del profesor
Las profesoras no han hecho trabajos Pero me han ayudado mucho a la hora de decidir el material