Download - 01 Comunicación y Lenguaje
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1!Macarena Cerda Donoso
Fonoaudiloga Ao, 2015
PSICOLINGSTICA EVOLUTIVA
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Los siguientes conceptos, tienen el mismo significado?
COMUNICACIN LENGUAJE
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COMUNICACIN
Del latn comunis, comn. ! La comunicacin consiste en un acto mediante el cual
un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada informacin.
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COMUNICACIN
ANIMAL HUMANA
NO VERBAL VERBAL
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COMUNICACIN ANIMAL
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COMUNICACIN HUMANA
NO VERBAL VERBAL
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! Kinsica
Proxmica
Paralingstica
Comunicacin no verbal:
Antroplogo Albert Mehrabian (1967), determin que : 7% Palabras. 38% Uso de parmetros suprasegmentales. 55% Lenguaje corporal (gestos, posturas, mirada, etc.).
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! Kinsica (gestos, ademanes, posturas).
Comunicacin no verbal:
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Proxmica (uso del espacio, distancias).
Comunicacin no verbal:
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! Paralingstica (elementos que acompaan a las
emisiones propiamente, matices de la voz. Ejemplo: velocidad, intensidad, tono, pausas, etc.).
Comunicacin no verbal:
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Identifique si el error pertenece al plano kinsico, proxmico o paralingstico
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! Mtodo exclusivamente humano a travs del lenguaje.
Comunicacin verbal:
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LENGUA
HABLA
Los siguientes conceptos, tienen el mismo significado?
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Por tanto
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LENGUAJE: FACULTAD DEL SER HUMANO DE
COMUNICARSE.
LENGUA: SISTEMA DE SIGNOS. IDIOMA CDIGO
FENMENO SOCIAL
LENGUA: SISTEMA DE SIGNOS. IDIOMA CDIGO
FENMENO SOCIAL
HABLA: USO CONCRETO DE LA
LENGUA. FENMENO INDIVIDUAL
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LENGUAJE
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!!
!!
!!
Naturaleza Multicomponencial del lenguaje.
USO CONTENIDO FORMA
PRAGMTICA LXICO SEMNTICO
FONTICA FONOLOGA
MORFOLOGA SINTAXIS
DIMENSIONES
NIVELES
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DIMENSIN : FORMANIVEL : FONTICO FONOLGICO
Fontico: Sonidos como realidad fsica o sonidos concretos producidos por OFA.
Se estudia a nivel de sonido aislado o alfono (variaciones).
Fonolgico: Imagen mental del sonido. Fonema: Unidades mnimas distintivas.
HABLA LENGUAJE
REPRESENTACIN MENTAL DE LOS
SONIDOS.
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Existen diferencias entre las lenguas (Bellugi y Llina, 1979): sistemas fonolgicos, reglas de formacin de palabras, reglas para ordenar los elementos oracionales y los inventarios lxicos gramaticales.
!Sistema fonolgicos: ! !!!!!
Espaol 17 fonemas consonnticos y 5 voclicos
Mapudungn
6 vocales, 3 semiconsonantes y 18
consonantes. !
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Sistema fonolgicos del espaol: ! !!!!!
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Morfolgico !
Constituido por los morfemas que son las unidades
mnimas portadoras de significado. Cas ita
Lexema- sufijo
Sintctico !
Relacionado con el orden de los elementos dentro del
enunciado. !
La nia come arroz. S-V-O
DIMENSIN : FORMANIVEL : MORFOSINTCTICO
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!!!!!!
DIMENSIN : CONTENIDONIVEL : LXICO SEMNTICO
Semntica: Saeed (2003) la
semntica es el estudio de los significados de palabras y oraciones (sentence m e a n i n g , s i g n i f i c a d o lingstico).
Lxico: Conjunto de unidades
lxicas que integran una lengua.
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Se habla de lxico activo y pasivo. !
Pasivo o receptivo (lo que conoce) : e s e l v o c a b u l a r i o q u e l a p e r s o n a r e c o n o c e independiente del uso. !
Activo o productivo (lo que usa): es aquel que una persona emplea en su lenguaje cotidiano.
DIMENSIN : CONTENIDONIVEL : LXICO
Se afirma que el nio de tres aos entiende ms
palabras de las que usa y puede articular.
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Estudia el funcionamiento del lenguaje en contextos sociales, situacionales y comunicativos. !
Analiza las reglas que explican y regulan el uso intencional del lenguaje. !
Por ende, la pragmtica se relaciona con las habilidades sociales.
DIMENSIN : USO NIVEL : PRAGMTICO
Qu tipo de habilidades?
No verbales (contacto o c u l a r, p r o x m i c a , kinsica, paralinguistico, uso de reglas sociales, etc.)
V e r b a l e s ( i n t e n c i n comun i ca t i va ve rba l , respeto de turnos, iniciar u n a c o n v e r s a c i n (mantenerla y finalizarla).
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Lea cada caracterstica lingstica y determine a qu nivel pertenece el error.
ato : por el auto lato : por el auto mam mia : por la mam es mia. lah niah comen pan : Las nias comen pan. no sabo : por no s. !