UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE – CCBS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
BOTÂNICA DE FANERÓGAMAS
AVALIAÇÃONOME:
OBRIGATÓRIA01. A polinização das angiospermas é feita por agentes abióticos (vento e água) ou por vários tipos de animais. Nesse processo, se observa relação entre as características florais e os respectivos agentes polinizadores. Responda:
a) Considerando as informações sobre as flores das quatro espécies apresentadas na tabela abaixo, escolha, para cada uma delas, o possível agente polinizador dentre os seguintes: vento, morcego, beija-flor e abelha.b) Explique como ocorre a dupla fecundação nas angiospermas.
Espécies Período de abertura da flor
Corola (pétalas) Perfume Néctar
1 Diurno Vermelha Ausente Abundante
2 Diurno Ausente oubranco-esverdeada
Ausente Ausente
3 Noturno Branca Desagradável Abundante
4 Diurno Amarela Agradável Presente ouausente
02. Baseado na fórmula floral %K5[C(5)A5+5.]G(5), identifique: Quanto ao número de peças do perianto:____________________________________ Quanto à disposição das peças florais: _____________________________________ Quanto à homogeneidade do perianto: _____________________________________ Quanto ao sexo: ______________________________________________________ Quanto à posição relativa do gineceu: _____________________________________ Quanto ao número de estames em relação às pétalas: _________________________ Quanto à soldadura das sépalas: __________________________________________ Quanto à soldadura das pétalas: __________________________________________ Quanto ao número de pétala: ____________________________________________ Quanto à simetria: _____________________________________________________ Quanto o tamanho relativo de estames: ____________________________________ Quanto à soldadura dos estames: _________________________________________ Quanto à adelfia: ______________________________________________________ Quanto ao número de tecas: _____________________________________________ Quanto à posição dos estames em relação à corola e sua soldadura: ______________ Quanto à soldadura do gineceu: __________________________________________ Quanto ao número de carpelos: __________________________________________ Quanto à posição do ovário: _____________________________________________ Há presença de estaminóide? ____________________________________________ A que grupo de angiosperma pertence essa flor: _____________________________
03. Na cantina do colégio, durante o almoço, foram servidos 10 tipos de alimentos e bebidas:
NOTA:
1 - arroz, 2 - feijão,3 - Milho, 4 – Doce de Pêra, 5 - salada de tomate, 6 - purê de batata, 7 - sopa de ervilha, 8 - suco de pêssego,9 - pudim de Maça e 10 - chá de gengibre.
a) Na preparação de quais alimentos acima foram utilizados frutos, pseudofrutos ou sementes?b) Dentre os frutos utilizados na preparação dos alimentos, um é classificado como drupa e outro como baga. Quais são eles? Que característica morfológica diferencia os dois tipos de frutos?
04. Um estudante analisou quatro espécies de plantas cujas características morfológicas são apresentadas no quadro abaixo:
ESPÉCIE HÁBITO FOLHAS FLORES FRUTOS1 Ervas Folhas grandes e
Compostas (pinadas)5 pétalas e 5 sépalas, 10 estames, ovário súpero com vários óvulos
Legume
2 Ervas Folhas pequenas e simples; nervação pararela
3 pétalas e 3 sépalas, estamesmúltiplos de 3, ovário ínfero com vários óvulos.
Cápsula
3 Trepadeiras
Folhas pequenas e compostas (bipinadas); Nervação reticulada
5 pétalas e 5sépalas, 10 estames,ovário supero com vários óvulos
Folículo
4 Árvores Folhas grandes e compostas;Nervação reticulada
5 pétalas e 5 sépalas, 10 estames, ovário supero com um óvulo
Drupa
a) O estudante separou as espécies em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Indique as espécies que foram colocadas em cada uma das categorias.b) Que características especificadas no quadro foram fundamentais para essa classificação?c) Cite quais frutos são secos e carnosos, deiscentes ou indeiscentes.
05. Esquematize e descreva cinco diferentes tipos de inflorescências, indicando se são Monopidial ou simpodial.
OPCIONAL06. Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta:
a) forma flores, frutos e sementes.b) forma sementes, mas não produz flores e frutos.c) vive exclusivamente em ambiente terrestre.d) necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação.e) tem tecidos especializados para condução de água e de seiva elaborada.
07. Em algumas espécies de plantas, ocorre auto-incompatibilidade entre o grão de pólen e o estigma da mesma flor. Esse mecanismo, geneticamente determinado, impede que nessas espécies ocorra a:
a) polinização.b) partenogênese.c) autofecundação.d) fecundação interna.e) fecundação cruzada
08. Todas as plantas apresentam alternância de gerações, isto é, uma fase assexuada, seguida de uma sexuada. Nas Briófitas, a fase Gametofítica predomina sobre a fase Esporofítica. Nas demais plantas (Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas), a fase Esporofítica é a predominante sobre a Gametofítica. Células haplóides de uma Angiosperma podem ser observadas:a) na parede do ovário e no grão-de-pólen.
b) no interior do óvulo e no grão-de-pólen.c) no endosperma da semente e no tubo polínico.d) no saco embrionário e na parede da antera.e) no pistilo e no filete do estame.
09. Considere o diagrama floral a seguir:
A análise do diagrama acima e de outros conhecimentos que você possui sobre o assunto, permitem afirmar corretamente que:
a) representa a flor de uma dicotiledônea.b) representa uma flor que pode ser polinizada por aves.c) representa uma flor díclina.d) representa uma flor com sépalas e pétalas diferentese) representa uma flor aclamídea
10. Baseado na sequência abaixo do ciclo reprodutivo das plantas:
Microsporócito I Micrósporos II Grãos-de-pólen III Dois Núcleos espermáticos.
a) A meiose ocorre em I, II e III.b) A meiose ocorre em I e II e mitose em III.c) A mitose ocorre em I e II e meiose em III.d) A meiose ocorre em I e mitose em II e III.e) A mitose ocorre em I, II e III.
11. Assinale a alternativa que apresenta, do ponto de vista botânico, apenas frutos:a) laranja - vagem - beterrabab) batata - maçã - laranjac) tomate - pepino - laranjad) pepino - beterraba - uvae) tomate - cebola – maçã
12. O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma. Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do esquema com as letras da lista a seguir.
a. formação de grãos de pólenb. deposição dos grãos de pólenc. fecundaçãod. transformação em fruto
a) I-a, II-d, III-b, IV-c.b) I-b, II-a, III-c, IV-d.c) I-c, II-d, III-a, IV-b.d) I-c, II-b, III-d, IV-a.e) I-d, II-b, III-c, IV-a.
13. Por sua particularidade estrutural, o fruto representado acima se enquadra como:
a) folículo.b) drupa.c) aquênio.d) baga.e) vagem.
14. Identifique as partes que compõem uma flor.
15. Em uma visita ao Horto de Padre Cícero, observei uma flor diclamídea, trímera, dialisépala,
gamopétala, cíclica, simetria actinomorfa, unissexual masculina, diplostêmone, dialistêmone e
tetradínamo. Desse modo, faça a fórmula floral dessa flor.
FÓRMULA FLORAL: