![Page 1: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/1.jpg)
Подготовила Юн И. А., воспитатель подготовительной
группы МКДОУ д/с «Калинка» пгт Юрья
![Page 2: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/2.jpg)
«Патриотизм, соединенный с интересом и любовью ко всем нациям – непременное условие нормального здоровья ума и сердца. Ибо для человека естественно любить свою землю, свое село и город, свою страну и ее народ, а также своих соседей, другие народы и весь земной шар – и нашу большую Родину» Д. С. Лихачев
![Page 3: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/3.jpg)
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Образовательная область – познавательное развитие:
- формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира.
![Page 4: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/16.jpg)
Созданная развивающая предметно-пространственная среда предполагает:
1. соответствие возрастным возможностям детей и содержанию Программы, разнообразие материалов для разных видов детской деятельности (насыщенность);2. возможность изменений в зависимости от образовательной ситуации и интересов детей (трансформируемость);3. возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды (полуфункциональность);4. наличие материалов для свободного выбора детей (вариативность);5. доступность для воспитанников (доступность);6. надежность и безопасность использования всех составляющих среды (безопасность).
![Page 17: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/17.jpg)
«Надо понять и уверовать то, что Русь – это мы, и Древняя Русь – это тоже мы, и если мы приложим все силы, то и будущая Русь – тоже мы». Ю. Миролюбов
![Page 18: Формирование патриотических чувств старших дошкольников через создание развивающей предметно - пространственной](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050914/58a108ac1a28abe15a8b4e25/html5/thumbnails/18.jpg)