Формування природоохоронного
досв іду у молодших школярів на уроках
в початковій школі( )з досвіду роботи
Підготувала учитель початкових класів
Захарівської ЗОШІонова О.В.
ЗадачаВ День охорони природи школярі разом з
дорослими посадили 16 беріз і 12 дубків. Усі дерева вони посадили у 4 ряда. Скільки дерев у кожному ряду ?
Побігла дівч…нка у сад подякувати яблуньці.
1) Знайти головні члени речення.
2) Розібрати за будовою слово дівчинка.
3) Зробити звуко-буквений аналіз слова яблуньці.
4) Вставити пропущену букву, орфограму пояснити.
Творче завдання “Спасибі природі”.1) Сказати “спасибі” дереву (сонцю,небу,траві
тощо)2) Поділити дітей на 2 групи.Перша група описує почуття деревця, сонця,
якому дякують.Друга група описує почуття неба, трави, яким
ніхто не подякував.
!Читайте казки
“Гостини у жука”
Улюблений господар
Дякуюза !!!увагу