![Page 1: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/1.jpg)
Апробация учебных пособий курса
«Основы религиозных культур и светской этики»
Третьякова Светлана Владимировна – начальник отдела методической работы Научно-образовательного центра изд-ва, [email protected]
![Page 2: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/2.jpg)
КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ И ОЦЕНКА
КАЧЕСТВА УЧЕБНОЙ ПРОДУКЦИИ
ИЗДАТЕЛЬСТВА В ХОДЕ УЧЕБНО-
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Апробация учебной продукции ─
![Page 3: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/3.jpg)
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И КАЧЕСТВЕННАЯ
ДОРАБОТКА УЧЕБНОЙ ПРОДУКЦИИ
ИЗДАТЕЛЬСТВА
Цель апробации ─
![Page 4: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/4.jpg)
1. ПодготовительныйРазработка процедуры апробации.Выбор экспериментальных площадок для ее проведения
3. ОсновнойИнформационно-методическая работа с участниками апробации в течении года.Тиражирование диагностических материалов
2. Начальный этапПодготовка пакета документов для образовательных учреждений.Разработка дневника учебника, тестовых заданий и анкет для всех участников образовательного процесса.Доставка апробируемых УМК и пакета документов в образовательные учреждения
4. ЗавершающийАнализ отчетных материалов.Подведение итогов апробации
Этапы апробацииЭтапы апробацииЭтапы апробацииЭтапы апробации
![Page 5: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/5.jpg)
Предложения практиков, направленные на совершенствование и качественную доработку
учебной продукции Издательства
Расширение номенклатуры учебной продукции Издательства, обеспечивающее потребности всех участников образовательного процесса
Заключения и материалы для информационно-методической поддержки УМК (материалы для: соответствующих разделов
сайта издательства, буклетов, каталогов, и т.п.).
Результаты апробацииРезультаты апробацииРезультаты апробацииРезультаты апробации
![Page 6: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/6.jpg)
•Возможность получения бесплатных учебно-методических комплектов, выпускаемых издательством «Просвещение».
•Расширение направлений инновационной деятельности образовательного учреждения (дополнительная возможность участия в грантах (в т.ч. ПНПО), конкурсах и т.п.
•Участие в выставках, семинарах, конференциях издательства «Просвещение».
•Размещение информации об образовательном учреждениина сайте издательства «Просвещение»
Преимущества участия в апробациидля образовательного учреждения
![Page 7: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/7.jpg)
• Возможность профессионального роста педагогов.
• Непосредственное участие в создании и совершенствовании учебной литературы нового поколения.
• Возможность участия в проектах издательства «Просвещение».
• Участие в семинарах, конференциях, проводимых издательством
Преимущества участия в апробациидля педагогов
![Page 8: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/8.jpg)
Дневник Учебника
– это шаблон, матрица, план изучения (оценки) качества учебной литературы;
– призван помочь учителю фиксировать наблюдения, сделанные в ходе эксперимента, набрать и упорядочить фактический материал, необходимый при написании заключения о качестве учебника и рекомендуемых направлениях доработки
Концепция федеральных государственных образовательных стандартов
общего образования
Отчетные и справочные материалыОтчетные и справочные материалыОтчетные и справочные материалыОтчетные и справочные материалы
Требования к предметным результатам
освоения ООП
Концепция духовно-нравственногоразвития и воспитанияличности гражданина
![Page 9: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/9.jpg)
• http://standart.edu.ru/
Информационная поддержка
http://standart.edu.ru/
![Page 10: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/10.jpg)
Информационная поддержкаСтенд издательства
«Просвещение»
Комплект сопровождающих Стандарт второго
поколения материалов
АПКиППРО,3 этаж
![Page 11: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/11.jpg)
Мы готовы ответить на все вопросы, возникающие в процессе Вашей работы.
E-mail: [email protected] Тел./факс (495) 689-12-86, 789-30-40
(доб. 3493 или 3247) Адрес: 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной
рощи, 41; издательство «Просвещение», к. 423 Отдел методической работы НОЦ
![Page 12: учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022051000/56813125550346895d97970f/html5/thumbnails/12.jpg)
Спасибо за внимание