Download - урок подорож
![Page 1: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/1.jpg)
Урок-подорож, як одна із форм
активної співпраці учнів з вчителем
![Page 2: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/2.jpg)
Щоб підтримувати інтерес і цікавість учнів на уроках, я використовую різні типи завдань і форми їх проведення, спрямовую діяльність учнів на підвищення активності і бажання співпрацювати з вчителем, проводжу нестандартні уроки. Один з них - урок-подорож пропонується вашій увазі.
![Page 3: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/3.jpg)
Зміст поняття «подорож» -
пересування, але тільки в уяві, подумки, за
допомогою власної фантазії і за
сприянням тих факторів чи умов, які
оточують учня.
![Page 4: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/4.jpg)
При уявній подорожі учні сидять у класі за партами і одночасно вони подорожують за допомогою вказівок і порад учителя, який виступає в ролі штурмана, ведучого, а школярі є мандрівниками, які подорожують у просторі або часі.
![Page 5: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/5.jpg)
Основний позитивний момент уроку-подорожі полягає в тому, що учні відчувають себе мандрівниками-дослідниками, вченими-науковцями, які допомагають вирішувати вчителю певну важливу проблему.
Вони роблять висновки, підсумки-узагальнення.
![Page 6: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/6.jpg)
Урок-подорож сприяє розвитку уяви і фантазії, мови і мислення, інтересу до вивчення предмета.
![Page 7: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/7.jpg)
Добре, коли проводити урок-подорож учителеві допомагає учень. Його діяльність забезпечить учням повноцінну картинку подорожі і допоможе залучити до активної співпраці більшу кількість учнів.
![Page 8: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/8.jpg)
Як приклад, пропоную переглянути фрагмент уроку-
подорожі в «Країну Геометрії»,
проведеного в 1-Б класі.
![Page 9: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/9.jpg)
Тема уроку.Пряма. Точка.
Відрізок. Промінь.
![Page 10: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/12.jpg)
і допомагають провести усний рахунок по
обчисленню кількості ланок ламаних ліній
![Page 13: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/13.jpg)
Готуючись до уявної подорожі помічники вчителя придумали назви вулиць Країни Геометрії, спираючись на основні властивості прямої лінії підготували їх написи
![Page 14: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/14.jpg)
Приклад, як отримати відрізок і промінь, діти продемонстрували на стрічці, обмеживши кінці одним або двома вузликами
![Page 15: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: урок подорож](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062420/55c3a29cbb61eb2d338b4598/html5/thumbnails/16.jpg)
Отже, урок-подорож дає можливість вчителю залучати до співпраці більше учнів. А учні, приймаючи безпосередню участь у проведенні уроку поряд з вчителем, мають можливість швидше і краще запам’ятати навчальний матеріал.