Безопасное игровое пространство для младших школьников
Самое ценное, что есть у человека это жизнь и здоровье. По статистике за первое полугодие в начальной школе произошло 5 случаев с травматическим исходом, 3 из них с тяжелыми последствиями.
Беседа о правилах поведения в игровом процессе
Примеры игр и недопустимые нарушения в них
Цель: Организовать процесс игры таким образом, чтобы риск получения травм стал минимальным и качество развлечений вышло на новый уровень.
Задачи: ☻Показать и научить интересным играм соответствующим возрасту школьников.☻Предложить альтернативу привычным агрессивным и неорганизованным играм.☻Разнообразить игровой процесс, добавив новое и усовершенствуя старые привычные развлечения.
Результаты Своим нововведением мы добились того, что младшие школьники с большим удовольствием приняли нашу игровую программу. Ребята со всей ответственностью и серьезностью подошли к вопросу досуга и организации безопасности игрового процесса.
За время действия проекта в стенах нашей школы мы добились снижения травматизма во время игрового процесса среди младших школьников.
Итоги: