Download - презентация гр 3
![Page 1: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/4.jpg)
УКРАЇНСЬКІ КУТОЧКИ ПОПОВНЮЮТЬСЯ НАРОДНИМИ
НАЦІОНАЛЬНИМИ ІГРАШКАМИ ВИГОТОВЛЕНИМИ З ПРИРОДНОГО
МАТЕРІАЛУ, ГАНЧІРОК, А ТАКОЖ МЕТОДИЧНИМИ МАТЕРІАЛАМИ
ПО ОЗНАЙОМЛЕННЮ ДІТЕЙ З ТЕХНІКОЮ ВИГОТОВЛЕННЯ
УКРАЇНСЬКИХ НАЦІОНАЛЬНИХ ІГРАШОК, СИМВОЛАМИ,
ЛЕГЕНДАМИ ТА РОБОТАМИ З НАРОДОЗНАВСТВА.
![Page 5: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/6.jpg)
Навчально-виховний процес будується за технологією психолого-педагогічного
проектування. Це дозволяє дитині здобувати знання та навички шляхом
вирішення проблемних завдань, самостійного планування й активної практичної
діяльності. Таким чином дитина отримує не тільки неопосередковані знання, але
й має змогу стати справжнім винахідником та дослідником, вчиться мислити
варіативно.
![Page 7: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/7.jpg)
Загальновідомо, що безпосереднє спілкування дошкільників з природою
сприяє їх усебічному гармонійному розвитку. Однією з умов, що дає змогу
дітям постійно спілкуватися та взаємодіяти з окремими об’єктами природи, є
організація у приміщенні групи куточку природи.
Він є невід’ємною складовою частиною групової кімнати.Куточок природи
створюється для проведення навчальних і практичних занять, формування
практичних умінь і навичок, організації дослідницької та природоохоронної
роботи вихованців. Діти вчаться спостерігати, доглядати за рослинами та
тваринами, виконувати доручення, чергувати, працювати.
![Page 8: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/8.jpg)
інтегрує усі види художньо-естетичної діяльності (робота з природним
матеріалом, ліплення, малювання, конструювання з паперу тощо);
![Page 9: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/9.jpg)
Корекційний куточок
В ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ КУТОЧКАХ
ПІДІБРАНО МАТЕРІАЛ З РОЗВИТКУ
РОЗУМОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ, ІНТЕЛЕКТУ.
![Page 10: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/11.jpg)
Фізкультурно-оздоровлювальний куточокПовноцінний і всебічний розвиток і вихованнянеможливе без правильно організованої і достатньоїдля дітей дошкільного віку рухової активності, яка маєвеликий вплив на стан здоров'я і фізичний розвитокдитини. Зростаючий організм дитини потребує в русі, ізадоволення цієї потреби є найважливішою умовоюйого життєдіяльності та розвитку.
![Page 12: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/12.jpg)
Самый любимый вид деятельности ребѐнка в детском саду — это игра. В игре он
познаѐт мир, в игре проходит его социализация, формируются отношения с
другими детьми.
Мы стараемся, чтобы у наших детей игры были разнообразными и интересными.
В группах много игрушек, подобранных соответственно возрасту ребѐнка. Кроме
того, мы организуем интересную, содержательную жизнь детей в детском саду,
что впоследствии становится источником игровых замыслов.
Воспитатель помогает детям организовать игру, подключается к игре с целью
обогащения сюжета или для вовлечения в игру неуверенного в себе ребѐнка.
![Page 13: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/13.jpg)
Кожне заняття, кожен момент життядитини у дитячому садку заряджаємалят світлою енергією радості.
![Page 14: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/14.jpg)
Особливу увагу приділяємо взаємодії дитячого закладу та родини з питань
формування здорового способу життя та укріплення здоров'я дошкільників.
За результатами анкетування проводяться зустрічі з батьками, надаються
практичні поради. З батьками вихованців систематично проводяться бесіди
та консультації. Запрошення на перегляди практичних форм роботи з дітьми
по формуванню всебічно розвинутої, здорової особистості дозволяє
сформувати у батьків свідоме ставлення до виховання в родині повноцінної,
фізично здорової дитини.
У батьківських куточках висвітлюється інформація про особливості
фізичного та психічного розвитку дітей, про особливості роботи з дітьми
нашої групи.
![Page 15: презентация гр 3](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081401/55a107bb1a28ab786a8b45fe/html5/thumbnails/15.jpg)
Ми працюємо за принципом: «Граючи – оздоровлювати,
граючи – виховувати, граючи – розвивати, граючи –
навчати».