osobni identitet kao socijalni konstrukt / personal identity as a social construct
TRANSCRIPT
LibraLibera, br. 11.
OSOBNI IDENTITET KAO SOCIJALNI KONSTRUKT
UVOD Problem osobnog identiteta postaje osobito aktualan u
vremenu kada se u njega počinje sumnjati. U ovom radu
pokušat ću prikazati kako je cjelokupan koncept osobnog
identiteta, a time i individuuma kao stabilne i nedjeljive
cjeline, samo mistifikacija koja započinje nekoliko
stoljeća unazad i koja se u 20. st. svojim novim
mehanizmima neprestano reproducira. Zbog spomenutog
procesa mistifikacije prikazat ću razloge nemogućnosti
postojanja jednog takvog stabilnog individuuma čime se
uvodi pojam subjekta kao masovnog proizvoda društveno –
kulturnog konteksta.
1. PROSVJETITELJSKI “INDIVIDUUM” Razum, odnosno racionalnost, u prosvjetiteljskoj
tradiciji dobiva povlašteno mjesto u novouspostavljanoj
hijerarhiji vrednota. U težnji da se oslobodi od
društvene uvjetovanosti, posebno od institucije crkve,
ratio se postavlja kao nositelj novog društvenog poretka u
svrhu napretka. Tada je i formiran pojam individuuma
(Biti, 1997 : 389) kao nedjeljive, stabilne cjeline koji
će, pod vodstvom razuma, osnovati društvo slobodnih
pojedinaca. Nužno je bilo konstruirati upravo “stabilnog”
pojedinca koji bi bio sposoban za ostvarenje ciljeva koje
će mu “mlada, liberalna elita” nalagati. Filozofija, sa
1
svojim načelom osobnog identiteta, pridonosi takvoj klimi
opće racionalnosti. Naime, načelom identiteta a = a
sugerira se upravo ta samospoznatljivost i kontinuiranost
u percepciji svakog pojedinca, jer ako sam ja u svakom
trenutku sam(a) sebi spoznatljiv(a), ako posjedujem tu
jezgru kontinuiteta – ako sam ja a = a - onda me ništa
ne može spriječiti da činim sve u svrhu napretka, da kao
razumno biće podredim sve svojoj “racionalnoj” volji!
Upravo se na to svela prosvjetiteljska histerija – na
ponovno porobljavanje čovjeka principima koje je sam
postavio “iznad sebe”. Sretna svijest, racionalna
(spoznatljiva) realnost, opće dobro (Marcuse, 1989 : 90)
– prosvjetiteljske su paradigme mišljenja koje vladaju
nad pojedincem koji se neprestano pokušava izjednačiti s
njima ne shvaćajući da su to puste apstrakcije. Čitava
prosvjetiteljska paradigma mišljenja mogla bi se nazvati
esencijalističkom (Barker, 2000:166), jer pretpostavlja
postojanje spoznatljive objektivne stvarnosti (esentia),
koju razuman pojedinac može umom dohvatiti. No čovjek
prosvjetiteljstva nije bio sposoban sam sebi organizirati
život pod tako liberalnim načelima, trebao mu je
“odgajatelj” na što se Marcuse nadovezuje pitanjem “tko
odgaja odgajatelje?” (Marcuse, 1989 : 31) sugerirajući
tako ideološku pozadinu prosvjetiteljskog projekta. On
postaje ideološki ukoliko daje svoje parcijalno viđenje
stvarnosti za koju tvrdi da je spoznatljiva i da ju baš
on na adekvatan način spoznaje. U tom vidu ide i moja
kritika prosvjetiteljstva, koja bi se mogla nazvati anti
2
– esencijalističkom, jer smatram da mi ne spoznajemo
realnost kakva je ona u sebi, već da naš jezik “stvara”
ono što zovemo objektivna realnost.
Postavlja se pitanje - što je nagnalo jednog takvog
oslobođenog pojedinca da postane rob nove
prosvjetiteljske ideologije? Smatram da se ideologija ne
može sama reproducirati, ona traži mehanizme koji će je
neprestano potvrđivati svojim pristajanjem uz nju. U
skladu s tim mislim da ideologija dobiva svoju potvrdu,
ne samo kroz pojedinca koji nije svjestan njezinog
utjecaja, već i kroz pojedinca koji će svjesno dati glas
za održanje ideološke slike svijeta, jer nije sposoban da
je sam stvori. Ovdje mi se prikladnim čini spomenuti
legendu (parabolu) o Velikom inkvizitoru iz Braće Karamazovi F.
M. Dostojevskog gdje se čovječanstvo prikazuje kao masa,
stado, koje se podvrgava crkvi u nemogućnosti prihvaćanja
slobodne volje dane od Isusa. Crkva čovjeku oduzima
slobodu, ali mu daje “kruh”. Oduzima mu slobodnu volju,
ali mu daje sliku uređenog svijeta, koju on sam nije
mogao zamisliti zbog slobode koja mu je dana i koja
pretpostavlja suočenje s kaosom.
Smatram da je neuspjeh prosvjetiteljstva čisto
filozofske prirode. Prosvjetiteljstvo, kao i ostale
slične tendencije koje teže esencijalističkom objašnjenju
stvarnosti, nužno završava u ideologijskim parolama.
Realnost je uvijek nešto drugo od nas samih, te je čovjek
nikada ne može shvatiti na način same realnosti. Sve
tendencije koje tvrde da imaju spoznaju što znači opće
3
dobro, osobni identitet kao univerzalnost, ispravno
djelovanje, samo pokušavaju ispuniti te pojmove vlastitim
ideologijskim sadržajima. Sadržaj tih pojmova nikada ne
može biti zahvaćen našim jezičnim mogućnostima, on će
uvijek biti nešto više od njega, slično imaginarnoj
ladici bez dna koja nikada ne može biti ispunjena. Isto
tako će i osobni identitet biti uvijek nešto drugačije
od a = a.
Na primjeru prosvjetiteljskog pogleda na čovjeka kao
individuuma pokušala sam prikazati mehanizme reprodukcije
jedne ideološke slike svijeta. Sada ću pokušati prikazati
na koji način djeluju ideološki mehanizmi na formiranje
osobnog identiteta u suvremenom društvu masovne
proizvodnje. 2. SUBJEKT SUVREMENOG DRUŠTVA U suvremenom društvu, gdje odjeća koju nosimo, auti
koje vozimo postaju produžeci naše osobnosti, nikako se
ne može govoriti o individuumu kao o čvrstom i stabilnom
pojedincu. Zato se u okviru suvremenih kulturalnih
teorija govori o čovjeku kao subjektu. Pojam “subjekt” po
Althusseru (Biti, 1997:388) označava subjektivaciju,
potčinjavanje ideologijskim državnim aparatima
(nadgradnji), koje on nalazi u crkvi, školi, obitelji
itd. Prema suvremenim kulturalnim teorijama individuum
nikada nije niti postojao. Tako Foucault govori o
subjektu kao diskurzivnom produktu (Barker, 2000 : 174).
Diskurz sugerira promjenjivost, odnosno ovisnost o tome
“tko govori”, a iz čega neminovno proizlaze različiti
4
“režimi sebstva”. Foucault time također odbacuje
paradigmu nepromjenjivog identiteta i posebnu ulogu vidi
u moći (power) koja formira različite diskurze
definiranja osobnog identiteta. Moć podrazumjeva
stvaranje diskurzivnog polja unutar kojeg pojedinac
djeluje. Ona, također, daje pojedincu mogućnost da
djeluje i tu se nalazi točka razilaženja Foucaulta i
marksističkog pogleda na ulogu moći. Naime, dok Althusser
nije vidio mogućnost otpora tekstovnoj, diskurzivnoj
ideologiji, Foucault upravo u diskurzu vidi mogućnost
stvaranja jednog novog, drugačijeg diskurza koji otvara
mogućnost pobune. Slično Foucaultu, Giddens vidi
društvenu strukturu na dvojak način. Ona nije samo
određujuća, već i potiče na djelovanje, na kreativnost i
stvaranje svijesti o sebi (Barker, 2000 : 181). No pitam
se ovdje na kakvu to svijest o sebi Giddens misli ako
pojedinac ne može izbjeći determinaciju strukturama,
posebno strukturi jezika. Neće li i ta svijest o sebi
opet ležati u okvirima zadanih parametara? Ako ne želimo
biti prestrogi deterministi, morat ćemo pretpostaviti da
uistinu postoji mogućnost metagovora o uvjetovanosti
društvenim strukturama, no to svejedno, po mome
mišljenju, ne daje zadovoljavajuće rješenje, jer se time
zanemaruje ona masa zadovoljnih i zadovoljenih
konzumenata blještavih naljepnica osobnih identiteta.
Post – strukturalističke koncepije subjekta nazivaju
se anti – humanističkim, jer se suprotstavljaju
humanističkim (prosvjetiteljskim) idejama o pojedincima
5
kao izoliranim, nematerijalnim bićima i čovječanstvu kao
transcedenciji koja je uviverzalna i nepromjenjiva. Post
– strukturalizam je blizak postmodernističkim konceptima
o fragmentiranom subjektu koji je fasciniran identitetom,
prezentacijom, pojavom, životnim stilom (Featherstone,
1996(?):60), traži samo zabavu, humor, trenutno
zadovoljenje i koji nije sposoban, zbog opće
fragmentiranosti svijeta, dohvatiti sebe. O tome govore
misli “postmodernističkog” lika iz Njujorške trilogije :
“Svaki je život neobjašnjiv, uporno samponavljao sebi. Ma koliko se činjenica
ispriča, ma koliko se detalja iznese, ono
suštinsko opire se prepričavanju. Reći
da je taj i taj rođen tu i tu, a onda otišao
tamo i tamo, da je uradio ovo, a potom
ono – ništa od svega toga ne kazuje nam mnogo.
(…) Možda, za sebe, i postojimo
a povremeno nam se čak i ukaže odsjaj onoga što
jesmo ali, na kraju krajeva,
nikada nismo sasvim sigurni i, kako naši životi
odmiču, postajemo sve neprozirniji
sebi, svoje sopstvene nelogičnosti. Nitko ne
može da pređe granicu koja ga odvaja
od drugog čoveka – iz prostog razloga što nitko
ne može da prodre u samoga sebe”
(Auster, 1999 : 222).
Nadalje bih htjela prikazati kako suvremeno potrošačko
društvo funkcionira na način da stvara mehanizme koji, ne
6
samo što su osposobljeni da zadovolje šarolik spektar
naših potreba, već i sami produciraju potrebe u cilju
daljnje reprodukcije tih istih mehanizama. Takve potrebe
Marcuse naziva “krivim”, jer su nametnute od strane
posebnih društvenih interesa. One mogu ugoditi pojedincu,
no “krive” su jer ne dopuštaju pojedincu razvoj
sposobnosti da raspozna interesnu pozadinu tih utjecaja.
Neke od tih potreba Marcuse vidi u neprekidnoj težnji za
ponašanjem i konzumacijom prema reklamama koje uvjetuju
da se mrzi i voli ono što drugi mrze i vole (Marcuse,
1989 : 24). Interioriziranje tih potreba, po mome
mišljenju, neminovno rezultira alijenacijom , jer se
čovjek prepoznaje u Drugom – ovdje mislim na sve ono što
se nalazi izvan njega i što mu se kao autoritet nameće.
Smatram da je današnje društvo, iako je srušilo
autoritet pojedinaca (karizmatskih vođa) nov autoritet
nalazi u strukturama društva kojih je on često nesvjesan.
Ljudi više nisu autoritet od krvi i mesa, oni postaju
simboli nečega što se na tržištu visoko vrednuje. Isti
slučaj je sa društvenim strukturama koje neprestano
reproduciraju simbole za identifikaciju. Danas vladaju
simboli, jer simboli uvijek ukazuju na nešto što u ovom
svijetu tržišta posjeduje vrijednost. Tako je i s
identitetima. Osobni idenititeti nam se, kao slatkiši
kojima ne možemo odoljeti, neprestano serviraju nudeći
nam različitost i originalnost. Ako ne pristaneš igrati
igru subjekta, postaješ autsajder, čudak
(Adorno/Horkheimer, 1974 : 155).
7
Moglo bi se također reći da nema razloga za
nezaodovoljstvo, jer je današnje društvo ipak uvelike
otvorenije spram različitosti, spram drugačijeg. Uistinu,
danas smo svjedoci svih onih pokreta za oslobođenje od
višestoljetne represije i netrepeljivosti spram
drugačijeg. Čini se da je današnje društvo, a time i
pojedinac, “više slobodno”. No, ta “veća sloboda” nikad
nije tvoja, ni moja sloboda, ona će uvijek biti sloboda
na “njihov” način, ona će uvijek biti diskurzivno
zahvaćena i ideologijski opterećena.
U nastavku ću dati prikaz utjecaja različitih
društvenih područja na formiranje subjekta što ću
iskoristiti u svrhu opravdanja moje teze da je pojedinac
kao subjekt u današnjem društvu formiran od različitih
društveno – kulturnih interesnih sfera.
Temeljna veza našeg odnosa s Drugim, odnosno svijetom
oko nas, jest jezik. Dugo vremena jezik je bio shvaćen kao
medij koji reflektira stvarnost, poklapajući se s njome
uz što je vezana klasična definicija istine kao
poklapanja riječi i stvari. Prema strukturalističkom
rječniku to bi se moglo označiti kao jednosmjerna
povezanost označitelja i označenog a u smislu osobnog
idenniteta kao a = a. No, upravo teorije jezika 20.st.
(strukturalizam, post – strukturalizam) govore o prekidu
jednosmjerne veze označitelja i označenog. Označitelj
nikada ne može naći svog para u samo jednom označenom.
Značenje neke riječi nam time bitno izmiče, kao da klizi
ispod pokušaja dohvaćanja. Prema Derridi jezik posjeduje
8
autonomnu strukturu koja upravlja značenjem (Barker, 2000
: 20. Foucault se tome suprotstavlja smatrajući da
značenja u jeziku ovise i o diskurzivnim praksama koje
reflektiraju sisteme znanja u nekom društvu. Sukladno s
ovim teorijama, identitet postaje samo “način govora o
nečemu”gdje govor o subjektu nikada ne može pretpostaviti
neki fiksni idenititet subjekta, taj govor nam ne
“otkriva pravu jezgru” jednog označenog, nego nam
“stvara” jedan od mogućih identiteta. Jezik tako ne
otkriva, on stvara.
Što se tiče obrazovnog sustava, škole od pojedinca
zahtjevaju da uvijek budu u točno vrijeme na pravom
mjestu, nadgladaju naše ponašanje, ocjenjuju nas
uspoređujući nas s drugima. Time nas pripremaju na
suvremeno kapitalističko društvo koje zahtjeva
“djelotvornog” i “efikasnog” pojedinca.
Institucije prava i policije moraju svoj legitimitet ostvariti
kroz pojedince na kojima se iste institucije i
reproduciraju. Televizija, kao suvremeni masovni
reprezentant kulture, proizvodi tu istu legitimaciju
postojećeg sustava proizvodnjom emisija punih nasilja
čime, s jedne strane, nasilje postaje nešto normalno,
uobičajeno, te tako pojedinac lakše podnosi nasilje u
stvarnom svijetu (od strane susutava), a s druge strane
se tim emisijama prikazuje učinkovitost mehanizama
društvene kontrole. Durkheim tako govori o društvenoj
prezentaciji nasilja kao “predstave za sve” kako bi se
moglo jasno vidjeti funkcioniranje spomenutih institucija
9
i ukazati na posljedice kršenja normi. Demokratski izbori
predstavljaju televizijske rituale, koji legitimiraju
liberalnu demokraciju reproducirajući time političke
vrijednosti u svrhu održanja mita o reprezentativnoj
demokraciji.
Reklame, filmovi, masovni kulturni produkti, životni
stilovi – kultura u širem smislu– prezentiraju načine na koje
pojedinac može sebe odrediti u odnosu na druge. Dovoljno
je samo upaliti TV a pregršt novih i “upravo za tebe”
stvorenih identiteta čeka na konzumaciju. U tom kontekstu
zanimljiv je primjer Coca – Cola majice s natpisom I am
different, koja sugerira različitost, individualnost a ta
ista majica se prodaje u milijunima jednakih primjeraka!
3. HUMPTY – DUMPTY ILI KRIZA SUBJEKTA U STAKLENOM GRADU
U ovom završnom dijelu rada, na primjeru Staklenog grada
P. Austera, prikazat ću moduse iskazivanja identiteta
kao fiksnog entiteta kao i njegovo fragmentiranje kroz
likove romana.
Stakleni grad poigrava se društveno kanoniziranim
koncepcijama o nepromjenjivom identitetu, žanrovskim
obrascima, oprekama sudbina/slučaj, smisao/besmisao,
jezičnim konvencijama.
METAKRIMIĆ
10
Okvirno oblikovan kao kriminalistički roman, Stakleni grad
iznevjeruje temeljne žanrovske konvencije. Roman ne
izvršava temeljnu funkciju krimića – ne odgonetava
zagonetku zločina jer zločin niti nije potvrđen u romanu,
on se samo pretpostavlja. Naime, Daniel Quinn, pisac
kriminalističkih (detektivskih) romana, slučajno preuzima
identitet Paula Austera, privatnog detektiva. Njegov
zadatak je praćenje Petera Stillmana za kojeg postoji
sumnja da bi mogao ubiti svog sina Petera Stillmana
mlađeg, kojeg je svojedobno podvrgnuo bizarnom
eksperimentu. Uglavnom, zločin nije razrješen jer Peter
Stillman izvršava samoubojstvo, a njegov sin nestaje.
Dakle, nema društveno definiranog zločina koji bi izazvao
propisano kažnjavanje u cilju katarze društva. Nadalje,
zadatak detektiva u klasičnom krimiću jest tumačenje svih
nepoznanica, davanje značenja stvarima i događajima,
uspostavljanje reda u neredu. No u Staklenom gradu Quinn ne
uspijeva uspostaviti red, dapače, što više pokušava
zaokružiti stvari oko sebe, one mu sve više izmiču:
“Međutim, nakon nastojanja da obuhvati sve te površinske
učinke, Quinn osjeti da se Stillmanu nije približio ništa
više nego onda kad ga je započeo pratiti” (Auster, 1999 :
81). Stakleni grad tako može svjedočiti o raspadu jednog
svijeta uređenog prema zakonima kriminalističkog žanra u
kojemu je srušen ideal sveznajućeg detektiva koji uvijek
iznova reparira nagrizene društvene vrijednosti. U tom
smislu bi se Stakleni grad mogao promatrati kao metakrimić,
kao metaroman uopće, jer prelazi granice klasičnog
11
krimića povlačeći time konzekvence koje dovode do
propitivanja romana u cjelini. U ovoj analizi pokušat ću
prikazati kako Stakleni grad u svojoj dekonstrukciji postaje
sve više i više ogoljen u svojim temeljnim odrednicama.
SUDBINA / SLUČAJ
Što se tiče opreke sudbina/slučaj, početak romana nam
može sugerirati proizvoljnost zapleta rečenicom: “Sve je
započelo pogrešno biranim brojem” (Auster, 1999 : 3).
Nasuprot smisleno uređenom svijetu, uzročno –posljedičnom
slijedu događaja, roman nas ovom rečenicom uvodi u svijet
slučaja suprotstavljajući se time prosvjetiteljsko
racionalističkoj koncepciji svijeta koji nam se
ideologijski pokazuje kao smislen, shvatljiv, kojega ćemo
mi “homo rationalisi” zahvatiti novostečenim alatima uma.
Quinn se, nadalje, u “ključnom trenutku slučaja” opet
prepušta slučajnosti prilikom odluke koga će pratiti od
dvojice “identičnih muškaraca”: “Koju god mogućnost da
izabere – a morao je izabrati – bit će potpuno
proizvoljno, pokoravanje slučaju” (Auster, 1999 : 67).
SMISAO / BESMISAO
Roman nam se također otkriva kao bespomoćan pokušaj
čovjeka da nametne smisao stvarima i događajima oko sebe.
Zaoštravajući tu problematiku do kraja, Stakleni grad
postaje očajničko traganje za identitetom, za smislom
postojanja u svijetu kojeg nagrizaju obrasci slučaja i
nedostatka smisla. “Činjenica da je to što je bio Paul
12
Auster sada imalo smisla (…)- poslužila je kao neka vrsta
moralnog opravdanja (…). Jer to što se zamišlja Austerom
u njegovoj se glavi izjednačilo s činjenjem dobra u
svijetu” (Auster, 1999 : 61). U preuzimanju uloge
detektiva, Quinn isprva vidi, s jedne strane, igranje
društveno poželjne uloge “činjenja dobra u svijetu”, a s
druge strane, daje mu smisao njegovog vlastitog
postojanja jer već duže vrijeme “…Quinn nije više
postojao ni za koga drugoga doli za samog sebe” (Auster,
1999 : 4).
JEZIK
Jezik je u Staklenom gradu također poprište traganja za
uređenim svijetom. Peter Stillman stariji, smatrajući da
“riječi više ne prodiru u bit stvari”, da je izgubljena
direktna veza između označitelja i označenog, poduzima
eksperiment zatvorivši svog sina u mračnu sobu kako bi
progovorio “božjim jezikom”. “Vidite gospodine, svijet je
u krhotinama. A moj je posao da ga ponovno spojim”
(Auster, 1999 : 90). Stillman smatra da će taj božji jezik “…
konačno reći ono što moramo reći” (Auster, 1999 : 91). No
eksperiment ne uspijeva, Peter Stillman mlađi doduše
progovara, ali progovara jezikom kojeg nitko ne razumije,
jer to je samo njegov jezik koji svoje reference nalazi u
sebi samom te tako postaje nepriopćiv za druge, što
proizlazi iz temeljne nemogućnosti izražavanja u obliku a
= a. Smatram da mi nikako ne možemo izraziti bit
objektivne stvarnosti izvan nas jer će ta stvarnost
13
uvijek biti izražena na naš način koji u društvenoj
zajednici biva podignut na razinu općeg, u obliku jezika.
Jezik uvijek pretpostavlja komunikaciju, konvencije
unutar kojih se može izražavati. Jezik Petera Stillmana
(ako se uopće može nazvati jezikom) odmah u začetku gubi
svoju društveno proizvedenu funkciju – on ne izražava
opće, već pojedinačno, a pojedinačno kao takvo ne može se
priopćiti jer ga društvo ne razumije čime i čitav koncep
individuuma ostaje nepriopćiv, dakle nepostojeći. Tema
individuuma (identiteta) bit će obrađena u zadnjem dijelu
rada, a prije toga ću skrenuti pažnju na još neke
tematske blokove Staklenog grada.
TKO NADZIRE ZNAČENJE?
Stakleni grad predstavlja korak dalje od althusserovske
koncepcije o ideološkim aparatima države. Roman doista
postavlja pitanje “tko nadzire značenje?”, samo što
odgovor leži na jednoj mikrorazini, ne više u
althusserovskoj dobro smišljenoj igri odnosa moći.
Definiranje značenja u Staklenom gradu pomiče se na
međuodnos premreženih pojedinaca koji reflektiraju odnose
društvene proizvodnje makrorazine. Naime, na početku
romana Peter Stillman stariji daje smisao životu Daniela
Quinna. Peter Stillman time postaje nositelj jedne
ideologije koja u Quinnu izaziva preuzimanje društveno
korisne uloge detektiva. Stillman je tako Quinnov
pokretač, on mu daje zbiljnost (kako bi to rekli naši
vrli skolastičari!). Isto je tako Stillman u službi
14
teksta. Tekst Henrya Darka Novi Babel navodi Stillmana na
poduzimanje eksperimenta nad sinom , kao što ga i kasnije
navodi da sam krene u stvaranje novog jezika. Život
Petera Stillmana mlađeg isto je tako određen njegovim
ocem. Njegov otac je taj koji je svojim
eksperimentiranjem učinio svog sina nepriopćivim društvu,
on ga je definirao oduzevši mu značenje: “Kao kad se
promatra marioneta koja pokušava hodati bez konopčića”
(Auster, 1999 : 17). Stakleni grad tako može sugerirati da
netko uvijek definira značenje, bila to država,
ideologijski aparati, Bog, pa i sam pojedinac
utjelovljujući u sebi instance moći. U čitavoj ovoj priči
nije bitno tko kontrolira značenje, bito je da je taj
“netko” uvijek izvan nas. Značenje mora biti priopćivo, a
ono uvijek može biti takvo jedino ako uđe u strukture
jezika, ako postane zajedničko, opće, ako može biti
komunicirano. Kao što je spomenuto na početku rada,
ideologija se ne može sama reproducirati u svojoj
pojedinačnosti, njoj su potrebni mehanizmi koji
neprekidno perpetuiraju njezine učinke, a najvjerniji
mehanizam je upravo jezik (tekst). Uz ovo je možda
zanimljivo spomenuti kako je naivno svojedobno
Kierkegaard zamislio reformu crkve za koju je smatrao da
je previše pribjegla formi i formulaičnosti izraza.
Naime, nasuprot crkvenom populizmu i parolama, smatrao je
da “pravi vjernik” mora vjerovati pojedinačno, da mora
tražiti svoj vlastiti “put k bogu”, kao individuum. Pri
tome je, po mom mišljenju, previdio da crkva kao
15
zajednica ne može opstati kao zajednica individuuma, jer
sam temelj njezina postojanja – njezina općost – u
kontradikciji su s vjernikom kao indivuduuom. Crkva treba
formule, ona treba parole koji će ju reproducirati, kako
na makro tako i ma mikronivou.
GRAD OD STAKLA
Naziv romana Stakleni grad, kako na razini izraza tako i
na razini sadržaja može aludirati na razne teorijske
koncepte. Što se tiče same arhitektonske logike grada od
stakla, moderna je bila opčinjena mitom o
transparentnosti, prozirnosti, i to u smislu
transparentnosti sebe prema objektivnoj stvarnosti, sebe
prema drugima, odnosno prema društvu uopće. Staklo je
predstavljalo adekvacijsku teoriju istine (Aristotel)
prema kojoj se misli (riječi) poklapaju s objektivnim
stanjem stvari. Staklo u moderni sugerira prozirnost,
mogućnost spoznaje, kako objektivne stvarnosti, tako i
misterija ljudskog identiteta. Postmodernistička
arhitektura, također koristeći staklo, nasuprot moderni,
u njemu više ne vidi “prozor ka istini”, već ono
reprezentira iskrivljenje, granicu koja nas zaustavlja
ispred spoznaje. Staklo reflektira stvarnost, nudeći
objektivnost koju zbog privida uzimamo kao odsjaj “biti
stvari”. Ono nam nudi iluziju cjelovitosti, a da nam pri
tom ništa ne kazuje o biti stvari oko nas, te tako niti o
nama samima. Slično tome Lacan u svom “stadiju zrcala”
objašnjava funkciju stakla (ogledala) gdje maleno dijete,
16
vidjevši sebe u ogledalu, stvara iluziju cjelovitosti te
se poistovjećuje s likom kojeg vidi u ogledalu – likom
sebe kao cjelovite, zaokružene cjeline. Dakle, funkcija
stakla u Staklenom gradu može biti aluzija na privid
cjelovitosti koju nam zidovi od stakla reflektiraju.
KRIZA IDENTITETA
Dosadašnji dio analize Staklenog grada predstavljao je
svojevrsni uvod u glavnu temu analize - kako romana tako
i cijelog mog rada – a to je problem identiteta. Problem
identiteta, odnosno problem krize subjekta, po meni
predstavlja osnovni preokupacijski motiv romana na čijem
se početku čitatelju eksplicitno govori : “Tko je Quinn
bio, odakle je došao i što je radio, nije od velike
važnosti” (Auster, 1999 : 3) čime se gubi značaj ideala
subjekta. Također nam se na početku otkriva da Quinn kao
pisac krimića koristi pseudonim pod kojm piše (William
Wilson), a da je glavni lik njegovih krimića Max Work – s
kojim se Quinn poistovjećuje: “Njegov je pripovjedač,
privatni detektiv Max Work riješio složen niz zločina,
pretrpio batinjanja i jedva jedvice se izvukao, te se
Quinn osjećao donekle iscrpljenim zbog njegovih napora”
(Auster, 1999 : 6). Identificirajući se s tri osobe
odjednom, Quinn preuzima i četvrtu ulogu – ulogu
detektiva Paula Austera. Slijedeći ideologiju “korisnosti
da društvo”, Quinn se postepeno poistovjećuje s
identitetom Austera želeći biti “uspješan detektiv” koji
će “posložiti stvari na svoje mjesto”. Quinnovi daljnji
17
postupci u romanu će nam se razotkriti kao traganje za
vlastitim identitetom tijekom kojeg će Quinn, sloj po
sloj, skidati ljušture koje je naljepio na sebe.
Ključno za problematiziranje identiteta jest uvođenje
lika Petera Stillmana mlađeg, za kojeg je dvojbeno bi li
se uopće mogao nazvati likom. Predlažem stoga naziv anti
– subjekt (anti – lik) zbog činjenice da je on depriviran
govorom, te mu tako nedostaje jedna od temeljnih značajki
likova – komuniciranje sebe drugima. Njegova usta su puna
označitelja, riječi koje ništa ne znače. One nemaju
referencu na koju se odnose, jednako kao što se niti on
sam ne može odnositi spram drugih. Eksperiment kojeg je
otac izvršio nad njim oduzeo mu je konstantni i
definitivni identitet. Zanimljiv je način na koji je
Peter opisan u romanu:
“Sve na Peteru Stillmanu bijašebijelo. Bijela košulja, otkopčana
na vratu; bijele hlače, bijele
cipele, bijele čarape. U usporedbi s
bljedilom njegove kože,
svijetložutom tanušnošću njegove kose,
činio se gotovo prozirnim, kao da
se moglo gledati kroz plave
vene ispod kože lica” (Auster,
1999 : 18).
Ovaj opis može nam sugerirati njegovo nepostojanje za
druge, on u biti ne postoji jer ne posjeduje identitet.
18
Svoju nepostojanost za druge Peter izražava riječima:
“Možda sam ja Peter Stillman, a možda i nisam. Moje pravo
ime je Peter Nitko” (Auster, 1999 : 20). Obilježje koje
on jedino posjeduje jest to da je on ljudsko biće:
“Peteru Stillmane, ti si ljudsko biće, rekoše” (Auster,
1999 : 21). Ali on ne posjeduje ono grandiozno obilježje
koje visoko kotira na tržištu vrijednosti. On nije osoba,
pri čemu je zanimljivo ovdje spomenuti Boetijevu
definiciju osobe koja je stoljećima pobjedonosno harala
zapadnom filozofijom – individualna supstancija racionalne naravi.
Od nje sve kreće, s njom u juriš na ljudske duše kreću
svećenici, s njom u juriš na napredak kreću
prosvjetitelji. No sve što se može reći o individualnom
postoji samo na razini izraza. Svi ti pobornici
“individualne supstancije” po mom mišljenju upadaju u
vlastitu stupicu. M. Frank na jednom mjestu kazuje:
“Individualno je, prema etimologiji, ono što je
nedjeljivo, nepriopćivo, kao ono što postoji bez dvojnika
te je time neprelazno” (Frank, 1994 : 100). Dakle
individuum kao takav ne može sebe priopćiti drugome, on
postoji samo u sebi i uvijek za sebe. Sve te definicije
osobe kao individualne supstancije s ciljem mistifikacije
ovih ili onih ideologija zaustavljaju se na pustim
definicijama koje ne mogu naći svoj otisak u stvarnosti.
“Pojedinac je u svom mišljenjuuvjetovan (zajedničkim) jezikom i
može misliti samo one misli koje u
njegovu jeziku već imaju svoju
19
oznaku. Neka nova misao ne bi mogla
biti priopćena kad se ne bi
odnosila na odnose, (oznake?) koji
već postoje u jeziku”
(Frank, 1994 :101).
Shvativši neuspjeh svoga poduhvata, Peter Stillman čini
samoubojstvo što uzrokuje nestanak njegova sina. Smrću
oca, Peter konačno prelazi u ništavilo, kao označitelj
briše se iz svijeta postojanja.
Roman također propituje i univerzalno prihvaćena
mjerila prikazivanja nečijeg identiteta. Naime, Quinn
dobiva fotografiju Petera Stillmana kako bi ga mogao
prepoznati kada ga vidi, “no fotografija mu nije ništa
govorila. Nije bila ništa više od fotografije jednog
muškarca. Još malo je prouči i zaključi da bi to isto
mogao biti bilo tko drugi” (Auster, 1999 : 37). Oči kao
otisak čovjekova identiteta također gube svoju povlašetnu
poziciju: “Sjetio se kako je negdje pročitao da su oči
ona crta lica koja se nikad ne mijenja. Od djetinjstva do
starosti one ostaju iste (…). Međutim, Stillmanovo mu
lice opet ništa nije govorilo” (Auster, 1999 : 65).
Proizvoljnost identiteta prikazana je na nivou samog
imenovanja kada Quinn, ne znajući tko je od dvojice
sličnih muškaraca pravi Peter Stillman kojeg treba
pratiti, odabir vrši nasumce nazvavši jednog Peterom
Stillmanom. Taj tako postaje “pravi Stillman” i kao takav
20
se uvodi u roman. Istovremeno Quinn proživljava vlastitu
agoniju posjedovanja jednog jedinog tijela : “Quinn je čeznuo
za amebinim tijelom, da se presječe na pola i istovremeno
odjuri u oba pravca” (Auster, 1999 : 67). Uvukavši se sve
dublje u istragu, Quinn sve više postaje istovjetan
Peteru Stillmanu kojeg prati. Prilikom prvog razgovora s
njim, Quinn se predstavlja pravim imenom, drugi put se
predstavlja kao Henry Dark – fikcionalni čovjek koji
potiče djelovanje samog Stillmana, a treći put se
predstavlja kao Peter Stillman, njegov sin, čime Quinn,
nakon Stillmanove smrti, na sebe preuzima njegovu ulogu
demistifikatora prizvoljnosti označitelja. Prilikom
susreta sa pravim Paulom Austerom, Quinn saznaje da se
njegov sin zove Daniel što ga nimalo ne čudi jer na kraju
krajeva “svi su Daniel” (Auster, 1999 : 120). A i
paradigmatskom rečenicom čitave ove krize subjekta
postaje izjava malog Daniela: “Ja sam ti, a ti si ja”
(Auster, 1999 : 121).
Nakon što Stillman mlađi nestaje, a otac mu se ubije,
Quinnovi razlozi koji su ga pokretali nestaju i započinje
završna faza u dolasku Quinna samome sebi. Roman tada
postaje popis inventara grada New Yorka kao i bilo kojeg
drugog grada, popis svih onih Nitko koji su prestali
postojati za druge, svih onih koji su napustili društveno
priznate uloge svoga društva i postali bestjelesne i
bezimene mase u gradu od stakla. Prosjaci, crnci,
saksofonisti, guslači, pijanice, ljudeskare očaja, žene s
maskom, muškarci u otrcanom kaputu.
21
“Zbog svake duše izgubljene utakvom paklu, postoji nekoliko
drugih zatočenih u ludilu –
nesposobnih da izađu u svijet koji
stoji na pragu njihovih tijela.
Iako se doima da su ondje, za njih
se ne može reći da su prisutni”
(Auster, 1999 : 128).
Pri kraju romana i Quinn se pridružuje tom popisu
“nevidljivih”. Zabivši se u neku uličicu “Quinna nikada
nitko nije primijetio. Kao da se bijaše stopio sa
zidinama grada” (Auster, 1999 : 137). Ostavši bez
posljednjeg materijalnog utočišta; stana i novca, Quinn
se zavlači u napuštenu Stillmanovu sobu gdje “je osjećao
kako su se riječi odijelile od njega, kako su sad bile
dio slobodnog svijeta, jednako stvarne i jedinstvene
poput kamena, jezera ili cvijeta” (Auster, 1999 : 154).
Quinn je jedino mogao svoj identitet držati na okupu u
zatvorenoj sobi, jedino tamo on je mogao biti uistinu
nepodijeljen.
Quinn je nestao. Postao je Boetijeva definicija
osobe, individualan, nedjeljiv, nevidljiv za druge. Tako
Daniel Quinn postaje Don Quijote svoga vremena,
neprepoznat od drugih, ne nalazeći otiska u stvarnosti.
Kao i Humpty – Dumpty, i Quinn se na početku romana
fragmentira na niz različitih identiteta da bi na kraju
postao istovjetan sebi jedino izvan pojavne stvarnosti.
22
ZAKLJUČAK
Smatram da se u Staklenom gradu identitet može promatrati na
dvije razine. Jedna je “komunikacijska” razina, dakle
identitet kao pojava sa svojim funkcijama u stvarnosti
(uloge koje preuzimamo tijekom života). I to je jedina
razina identiteta o kojem možemo govoriti. Druga razina
se nalazi na nivou označitelja, gdje identitet poprima
izraz koji ne može biti ispunjen sadržajem jer je
nepriopćiv. No smatram da je takav, koncept identiteta per
se, itekako podložan raznolikim procesima mistifikacije.
Htjela bih naglasiti da ne negiram mogućnost postojanja
jednog takvog nepromjenjivog ideniteta, no on za nas u
ovom pojavnom svijetu i nema neke važnosti, funkcije. Da,
tržište identiteta (naljepnica) itekako dobro komunicira
sa svojim konzumentima, no te “naljepnice” će uvijek
biti funkcije ispod kojih će se protezati konci do naših
pokreta. Uvijek će to biti identiteti kako bi zadovoljili
nečije potrebe. I o takvom identitetu se jedino može
govoriti.
Na kraju bih se htjela vratiti na prvi dio rada. Kao što
je u prvom dijelu rada rečeno, neke suvremene teorije
kazuju da je individuum puka izmišljotina, društveni
23
konstrukt u svrhu stvaranja reda. Meni se ovdje postavlja
pitanje kako uopće tada može postojati prijelaz od
individuuma ka subjektu ako nešto kao individuum nikada
nije postojalo. Ako se smatra da je individuum
izmišljotina, onda je isto tako i subjekt apstrakcija,
jer je izgređena na temeljima inividuuma, jer proizlazi
iz jedne takve apstrakcije. Čini mi se da autori i nisu
baš razmišljali o tim konceptulano – metodološkim
problemima, no smatram da za ovu raspravu oni nisu niti
toliko važni.
Ovim radom sam pokušala prikazati na koji način se
konstruira osobni identitet pojedinca u prosvjetiteljskom
i suvremenom kapitalističkom društvu. Jednako kao što je
pojedinac u posvjetiteljstvu bio indoktriniran
apstraktnim pojomovima univerzalnog racionaliteta,
napretka, općeg dobra, univerzalnog moraliteta (Kant) i
slobodnog djelovanja, i u suvremenom društvu postoje
mehanizmi masovne reprodukcije popularno kulturnih
predmeta, koji formiraju pojedince na razne načine. Kao i
pojedinac u prosvjetiteljstvu, koji se nije mogao suočiti
s danom mu slobodom, tako i suvremeni čovjek računa na te
iste mehanizme potčinjavanja da mu proizvedu “sliku o
sebi”.
Smatram da ovaj govor o demistifikaciji postojećeg
sustava također u sebi posjeduje jedno “sigurno tlo”, jer
iako se pojedinac suočava s kaotičnošću suvremenog
svijeta, fragmentacijom subjekta, mnoštvom različitih
osobnih identiteta, on jednako tako računa da “netko tamo
24
gore” uvijek drži konce u rukama (bog, vlast, interesne
strane, razne ideologije). No što ako je i to samo
mistifikacija jednog svijeta koji zapravo i nije ništa
drugo nego kaos - nešto što je izmaklo kontroli (ako je
uopće ikad i imalo svog kontrolora)?
LITERATURA:
AUSTER, Paul. Stakleni grad (Vuković & Runjić, Zagreb,
1999).
BARKER, Chris. Cultural studies, theory and practice (Sage
Publications, 2000).
BITI, Vladimir. Pojmovnik suvremene književne teorije (Matica
hrvatska,
Zagreb,1997).
FEATHERSTONE, Mike. Consumer culture & postmodernism (Sage
publications).
FRANK, Manfred. Kazivo i nekazivo (Naklada MD, Zagreb, 1994).
HORKHEIMER, Max –ADORNO, Theodor W. Dijalektika prosvjetiteljstva
(V.
25
Masleša, Sarajevo, 1989).
MARCUSE, Herbert. Čovjek jedne dimenzije (V. Masleša,
Sarajevo, 1989).
OSTER, Pol. Njujorška trilogija (Geopoetika, Beograd, 1999).www . theory . org . uk
www . paulauster . co . uk
26