KONSEP KEBUDAYAAN YANG DIKAITKAN DENGAN INDIVIDU

DAN MASYARAKATFG 5

Amanda ViolaAstrid Levina

Awandra EvandiKandita Iman Khairina

Pengertian Kebudayaan◦ “Kebudayaan” Sansekerta buddayah buddhi

“budi” atau “akal”◦ Keseluruhan kompleks, yang di dalamnya terkandung

ilmu pengetahuan yang serta kebiasaan yang di dapat manusia sebagai anggota masyarakat. (E.B. Tylor)

Hakekat Kebudayaan(Menurut Soekanto)

Kebudayaan terwujud dan tersalurkan dari perilaku manusia

Kebudayaan telah ada lebih dahulu mendahului lahirnya manusia

Kebudayaan diperlukan oleh manusia

Kebudayaan mencakup aturan-aturan yang berisikan kewajiban, tindakan yang diterima atau ditolak, tindakan yang dilarang atau yang diizinkan

Kebudayaan tidak bersifat statis, melainkan dinamis

Fungsi Kebudayaan

Sebagai wadah pemenuhankebutuhan

manusia

Mengisi serta menentukan jalan kehidupan manusia

Wujud Kebudayaan(Menurut Koentjaraningrat)

Wujud pertama• Kompleks dari ide, gagasan, nilai, norma, peraturan, dan lain sebagainya• Sistem budaya (cultural system) adat atau adat istiadat.

Wujud kedua• Kompleks dari aktivitas serta tindakan berpola dari manusia.• Sistem sosial (social system) seluruh aktivitas manusia yang berinteraksi

Wujud ketiga• Hasil karya manusia yang berwujud benda-benda fisik atau artefak• Sering kali dijadikan indikator dalam menilai kemajuan kebudayaan suatu

masyarakat.

Unsur Universal Kebudayaan

Hubungan Wujud dan Unsur Universal Kebudayaan

Digambarkan dengan lapisan-lapisan melingkar:a) Lapisan paling dalamWujud pertama kebudayaan gagasan dan ide yang disebut wujud ideal atau sistem budaya.b) Lapisan tengahWujud kedua kebudayaan keseluruhan aktivitas manusia yang disebut sistem sosial.c) Lapisan terluarWujud fisik kebudayaan atau artefak. 

Belajar Kebudayaan

a. Internalisasi• Proses panjang seorang individu menanamkan dalam kepribadiaannya segala

perasaan, hasrat, napsu, dan emosi yang diperlukannya, sepanjang hidupnya, sejak ia dilahirkan sampai menjelang ajalnya. (Koentjaraningrat)

b. Sosialisasi• Dengan pertambahan usia dan perkembangannya, seorang anak manusia belajar

mengenai pola-pola tindakan dalam interaksi dengan berbagai manusia lain di sekelilingnya, yang disebut dengan sosialisasi. (Koentjaraningrat)

c. Enkulturasi• Suatu proses seorang individu mempelajari dan menyesuaikan alam pikiran serta

sikapnya dengan adat-istiadat, sistem, norma, dan peraturan yang hidup di dalam kebudayaannya. (Koentjaraningrat)

Manusia mempelajari kebudayaan melalui:

Daftar Pustaka◦Munandar, Soelaeman, M. (2005). Ilmu Budaya Dasar Suatu Pengantar. Bandung:

PT Refika Aditama◦ Singgih, evita, dkk.(2013). Buku Ajar II. Depok:Universitas Indonesia