MATRICEA DE SPECIFICAŢIIDisciplina Limba si literatura română

Clasa I

CONŢINUTURI CUNOASTERE ȊNŢELEGERE APLICARE

- Despărţirea cuvintelor în silabe

X

- Identificarea poziţei sunetelor într-un cuvânt (iniţial, final, în interior)

X X

-Reproducerea conţinutului unor poveşti

X X

-Utilizarea de sinonime, antonime, omonime

X

-Asociere fonem-literă-grafem/ fonem- litera mare de tipar

X X

TEST DE EVALUARE INIŢIALǍAnul școlar 2014-2015

Disciplina Comunicare în limba românăClasa I

Numele si prenumele elevului:……………………………………………………..Data:....................................

• Timpul efectiv de lucru este de 20 minute.PARTEA I

1. Priveste imaginile din fiecare rând pe orizontală si taie cu o linie ce nu se potriveste.

2. Unește imaginile ale căror denumiri au înţeles opus:

3. Încercuieşte imaginile care fac parte din povestea „Scufiţa Roşie”.

4. Maria se joacă cu câteva jetoane cu imagini. Joacă-te si tu cu ea, rezolvând următoarele cerinţe:a) Desparte cuvintele în silabe. Desenează tot atâtea liniuţe câte silabe are fiecare cuvânt sugerat de imagine.b) Taie cu o linie imaginile care sugerează cuvinte care încep cu sunetul M.c) Încercuieste imaginile care sugerează cuvinte ce se termină cu sunetul E.

PARTEA a II-a

5. Scrie literele următoare în spaţiul de mai jos, în aceeași ordine dată:

A R D S P I L M E O B T U

Test de evaluare – Disciplina Limba si literatura românăClasa I

TEST DE EVALUARE INIȚIALĂAnul școlar 2014-2015

Disciplina Limba si literatura românăClasa I

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

PARTEA I

Descriptori de performanţă:

ITEMICALIFICATIVE

FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT

1

- Răspuns corect sicomplet: taie cu olinie toate cele treiimagini care nu sepotrivesc.

- Răspuns parţial corect: taie cu olinie douǎ dintreimaginile care nu sepotrivesc.

- Răspuns parţial corect: taie cu olinie una dintreimaginile care nu se potrivesc.

- Răspuns incorect: nu taie nicio imagine/ legreșește pe toate.

2

- Răspuns corect sicomplet: uneștecorect toate cele treiperechi de imagini ale căror denumiri au înţeles opus.

- Răspuns parţial corect: uneștecorect douǎperechi de imagini ale căror denumiri au înţeles opus.

- Răspuns parţial corect: uneștecorect o pereche de imagini ale căror denumiri au înţeles opus.

-Rǎspuns incorrect: nu unește corect nicio pereche de imagini ale cǎror denumiri au sens opus.

3

- Răspuns corect sicomplet: încercuiestecorect toate cele treiimaginireprezentativepentru povesteacerută.

- Răspuns parţialcorect: încercuiestecorect două imaginireprezentativepentru povesteacerută.

- Răspuns parţialcorect: încercuiestecorect o singurăimaginereprezentativăpentru povesteacerută.

- Răspuns incorect:nu încercuiesteniciuna dintreimaginilereprezentative pentru povestea cerută/ le greseste pe toate.

4 a

-Răspuns corect si complet: traseazănumărul corect de liniuţecorespondentesilabelor pentrutoate cele 5-6cuvinte reprezentatede imagini.

-Răspuns parţial corect: traseazănumărul corect de liniuţecorespondentesilabelor pentru3-4 cuvinte reprezentatede imagini.

-Răspuns parţial corect: traseazănumărul corect de liniuţecorespondentesilabelor pentru1-2 cuvinte reprezentatede imagini.

-Rǎspuns incorrect: nu traseazănicio liniuţă/ legreșește pe toate.

b

- Răspuns corect sicomplet: taie cu o linie cele douǎimagini caresugerează cuvintecare încep cusunetul [M].

-Rǎspuns parţial corect: taie cu o linie o imagine care sugereazǎ cuvinte care incep cu sunetul[M].

-

- Răspuns incorect:nu taienicio imagine/taie altǎ imagine care nu corespunde cerinţei/ legreseste pe toate.

c

- Răspuns corect si complet: încercuiestecele douǎimagini caresugerează cuvinte ce se termină cu sunetul [C].

- Răspuns parţial corect: încercuiesteO imagine caresugerează cuvintece se termină cusunetul [C].

-

- Răspuns incorect:nu ȋncercuieștenicio imagine/incercuiește altǎ imagine care nu corespunde cerinţei/ le greseste pe toate.

PARTEA a II- a

Descriptori de performanţă:

ITEMICALIFICATIVE

FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT

5

Răspuns corect sicomplet: scrie corect, îngrijit, lizibil, respectând spaţiul grafic, toate literele date.

Răspuns parţialcorect: scrie corect si lizibil, respectândspaţiul grafic, toate literele date.

Răspuns parţialcorect: scrie lizibil,respectând spaţiul grafic, toate litereledate

Răspuns incorect:scrie literele date,fără a respectaspaţiul grafic/ nuscrie literele date/ legreșește pe toate.

Acordarea calificativelor

ITEMI CALIFICATIVULFINAL

Rezolvă integral si corect 5 itemi. FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 itemi; incorect 1 item/ parţial 1 item

BINE

Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 1 item/ incorect 2 itemi.

SUFICIENT

Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; incorect 3-4 itemi INSUFICIENT

CALIFICATIVELE ELEVILOR

Nr.

crt.

NUMELE ȘI PRENUMELE I1 I2 I3 I4 I5 Calif.a b c

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25

26

Aprecierea cu calificative:

Calificative Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Nr. elevi

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ELENA CUZA”, GALAȚI