3. konsep perancangan

22
3. KONSEP PERANCANGAN 3.1. Konsep Media 3.1.1. Tujuan Media Tujuan media secara umum adalah mempermudah proses penyampaian pesan kepada target audience secara langsung sehingga mendapat umpan balik yang terarah. Secara khusus, tujuan dari media yang digunakan dalam kampanye ILM ini adalah: 1. Poster Bertujuan untuk menyadarkan target audience tentang pentingnya menyikat gigi secara rutin sengan menunjukkan akibat bila tidak menjaga kesehatan gigi. Dengan demikian, target audience akan menyadari pentingnya menyikat gigi secara teratur dan benar. 2. Agenda sekolah Bertujuan untuk menyampaikan pesan ILM melalui media yang dekat dengan kehidupan sehari-hari target market. Jadi, selain fungsinya sebagai agenda, media ini juga dapat mengingatkan target market untuk selalu memiliki kebiasaan baik menyikat gigi secara rutin, yaitu pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur. 3. Kartu pengetahuan 1 seri kartu (6 buah) yang menarik untuk dikoleksi oleh anak-anak. Bagian belakang kartu dapat digabungkan menjadi sebuah gambar (semacam puzzle). Dengan adanya kartu-kartu yang menarik tersebut, anak-anak akan menjadi mengerti fakta-fakta tentang gigi dan mengapa mereka harus rajin menyikat gigi. 4. Flag chain Flag chain berwarna-warni dengan pesan ILM dan gambar tokoh-tokoh ILM yang berfungsi untuk menyampaikan pesan tentang pentingnya menyikat gigi kepada anak-anak. Diharapkan dengan adanya flag chain tersebut, pesan yang disampaikan dapat melekat dengan kuat di benak anak-anak, sehingga memungkinkan terjadinya perubahan perilaku pada kebiasaan sehari-hari anak dalam hal menjaga kesehatan giginya. Universitas Kristen Petra 57

Upload: khangminh22

Post on 06-Jan-2023

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

3. KONSEP PERANCANGAN

3.1. Konsep Media

3.1.1. Tujuan Media

Tujuan media secara umum adalah mempermudah proses penyampaian

pesan kepada target audience secara langsung sehingga mendapat umpan balik

yang terarah. Secara khusus, tujuan dari media yang digunakan dalam kampanye

ILM ini adalah:

1. Poster

Bertujuan untuk menyadarkan target audience tentang pentingnya

menyikat gigi secara rutin sengan menunjukkan akibat bila tidak menjaga

kesehatan gigi. Dengan demikian, target audience akan menyadari pentingnya

menyikat gigi secara teratur dan benar.

2. Agenda sekolah

Bertujuan untuk menyampaikan pesan ILM melalui media yang dekat

dengan kehidupan sehari-hari target market. Jadi, selain fungsinya sebagai agenda,

media ini juga dapat mengingatkan target market untuk selalu memiliki kebiasaan

baik menyikat gigi secara rutin, yaitu pagi setelah sarapan dan malam sebelum

tidur.

3. Kartu pengetahuan

1 seri kartu (6 buah) yang menarik untuk dikoleksi oleh anak-anak. Bagian

belakang kartu dapat digabungkan menjadi sebuah gambar (semacam puzzle).

Dengan adanya kartu-kartu yang menarik tersebut, anak-anak akan menjadi

mengerti fakta-fakta tentang gigi dan mengapa mereka harus rajin menyikat gigi.

4. Flag chain

Flag chain berwarna-warni dengan pesan ILM dan gambar tokoh-tokoh

ILM yang berfungsi untuk menyampaikan pesan tentang pentingnya menyikat gigi

kepada anak-anak. Diharapkan dengan adanya flag chain tersebut, pesan yang

disampaikan dapat melekat dengan kuat di benak anak-anak, sehingga

memungkinkan terjadinya perubahan perilaku pada kebiasaan sehari-hari anak

dalam hal menjaga kesehatan giginya.

Universitas Kristen Petra 57

5. Poster Event

Bertujuan untuk menyampaikan informasi tentang event penyuluhan

bersama tentang bagaimana melawan kuman penyebab gigi berlubang, cara

menyikat gigi yang benar, dan hal-hal seputar kesehatan gigi.

6. Kaos

Kaos yang bertuliskan pesan ILM bertujuan untuk mendukung kampanye

ILM sekaligus memeriahkan suasana event.

7. Sikat gigi dan gelas kumur

Sikat gigi dan gelas kumur yang bertuliskan pesan ILM bertujuan untuk

menyampaikan pesan ILM.

8. Stiker

Stiker merupakan media yang efektif untuk menyampaikan pesan kepada

anak-anak karena stiker bisa ditempel dimana pun mereka suka, misalnya buku,

lemari, dan sebagainya. Selain itu, stiker juga seringkali dikoleksi oleh anak-anak.

Stiker bertujuan untuk mengingatkan mereka untuk selalu rajin menyikat gigi.

9. Gantungan kunci

Gantungan kunci yang bertuliskan pesan ILM bertujuan untuk

menyampaikan pesan ILM sekaligus berfungsi sebagai hadiah untuk menarik

anak-anak melakukan kunjungan ke dokter gigi.

10. Pin

Pin yang bergambar lucu biasanya disukai oleh anak-anak. Pin merupakan

salah satu media yang efektif dalam menyampaikan pesan ILM pada anak-anak

dan selalu mengingatkan mereka untuk rajin menyikat gigi.

11. Bolpoin

Bolpoin berbentuk odol yang bertuliskan pesan ILM, bertujuan untuk

menyampaikan pesan ILM pada anak-anak Bentuknya yang seperti odol sangat

menarik bagi anak-anak.

12. Brosur

Brosur bertujuan untuk menyampaikan informasi-informasi penting seputar

kesehatan gigi, dan juga menyampaikan pesan ILM kepada target audience.

Universitas Kristen Petra 58

13. Direct mail

Direct mail yang ditujukan untuk para orang tua berisi pesan yang

bertujuan untuk menyadarkan peranan penting orang tua dalam mendukung dan

mengingatkan anak-anak mereka agar memiliki kebiasaan menyikat gigi secara

teratur dan benar.

14. Puzzle

Puzzle bertujuan untuk menyampaikan pesan ILM dengan cara yang

menyenangkan bagi anak-anak. Dengan pemilihan media yang tepat, pesan ILM

akan dapat tersampaikan kepada anak-anak dengan efektif.

3.1.2. Strategi Media

Media-media yang dipakai pada kampanye ILM ini terdiri dari media

below the line (poster, stiker, pin, gantungan kunci, sikat gigi, gelas kumur, kaos,

flag chain, kartu pengetahuan, agenda sekolah, brosur) dan media through the line

( direct mail).

Penyampaian pesan kampanye dilakukan dengan cara menggabungkan

unsur edukasi dengan media-media yang dekat dengan target audience dan

tampilan yang menarik bagi anak-anak. Media-media ini diluncurkan secara

bartahap untuk mencapai tujuan kampanye ILM secara keseluruhan. Strategi

media dalam tahap informing menggunakan media berupa poster, agenda sekolah,

kartu pengetahuan, puzzle dan brosur. Untuk tahapan persuading menggunakan

media sikat gigi, gelas kumur, flag chain, dan direct mail. Sedangkan untuk tahap

reminding menggunakan media pin, stiker, kaos, dan gantungan kunci.

Selain strategi peluncuran media, strategi lain yang dilakukan adalah

strategi pembagian media sesuai targetnya, dalam hal ini adalah anak-anak usia 6-

12 tahun dan para orang tua yang memiliki anak berusia 6-12 tahun. Direct mail

dan brosur adalah media-media yang ditujukan untuk para orang tua. Sedangkan

stiker, pin, sikat gigi, gelas kumur, kartu pengetahuan, agenda, gantungan kunci,

puzzle dan poster adalah media-media yang ditujukan untuk anak-anak.

Dengan adanya strategi media ini, diharapkan kampanye dapat berjalan

dengan sukses dan tujuan kampanye dapat tercapai.

Universitas Kristen Petra 59

3.1.3. Pemilihan Media

3.1.3.1. Khalayak sasaran

Khalayak sasaran yang dituju adalah sebagai berikut:

Khalayak sasaran primer

a. Demografis :

- Jenis kelamin: pria dan wanita

- Usia: anak-anak, 6-12 tahun

- Status: belum menikah, pelajar

- Siklus hidup keluarga: ekonomi menengah dan menengah ke atas

- Tingkat pendidikan: Sekolah Dasar (SD) kelas 1 sampai 6

- Kewarganegaraan: WNI

b. Geografis :

- Bertempat tinggal di kota-kota besar, terutama Surabaya.

c. Psikografis :

- Menyukai hal-hal yang menarik, lucu

- Memiliki interaksi sosial yang baik

- Belum terlalu memikirkan pentingnya kesehatan bagi masa depan

- Memiliki rasa keingintahuan yang besar

d. Behavioral :

- Mempunyai aktifitas sehari-hari di lingkungan sekolah

- Menyukai makanan dan minuman ringan

- Cenderung konsumtif

- Menyukai sesuatu yang berseri (suka mengkoleksi sesuatu)

Khalayak sasaran sekunder

a. Demografis :

- Jenis kelamin: pria dan wanita

- Usia: dewasa, 25-45 tahun

- Status: menikah

- Siklus hidup keluarga: ekonomi menengah dan menengah ke atas

- Tingkat pendidikan: minimal SMU

- Kewarganegaraan: WNI

Universitas Kristen Petra 60

b. Geografis :

- Bertempat tinggal di kota-kota besar, terutama Surabaya.

c. Psikografis :

- Menyadari pentingnya kesehatan

- Mempedulikan kesehatan anaknya

- Fasilitas-fasilitas kesehatan terjangkau dengan baik

- Memikirkan masa depan anak

d. Behavioral :

- Mempunyai waktu untuk anak

- Mengikuti perkembangan informasi

- Mengikuti pertumbuhan dan perkembangan anak

- Memberikan yang terbaik untuk anak

3.1.3.2. Panduan Media

Panduan media dalam perancangan kampanye ILM ini adalah:

1. Poster

Satu seri poster (4 macam) berukuran A3 yang berisi tentang himbauan

menyikat gigi secara teratur, yaitu pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur,

dengan menyadarkan target audience tentang akibat bila tidak menjaga kesehatan

gigi. Poster akan ditempatkan di sekolah-sekolah dan di tempat-tempat praktek

dokter gigi.

2. Agenda sekolah

Agenda berukuran A5 yang berisi lembar jadwal pelajaran, lembar agenda

harian, lembar catatan, dan juga pesan ILM, yang akan dibagi-bagikan kepada

anak-anak SD saat kampanye berlangsung.

3. Kartu pengetahuan

1 seri kartu (6 buah) yang menarik untuk dikoleksi oleh anak-anak. Bagian

belakang kartu dapat digabungkan menjadi sebuah gambar (semacam puzzle).

Kartu merupakan media yang sangat efektif untuk menyampaikan pesan kepada

anak-anak. Selain karena dapat dikoleksi, kartu memiliki gambar-gambar yang

menarik sehingga mereka tertarik untuk membaca fakta-fakta yang perlu mereka

ketahui tentang gigi. Dengan adanya kartu-kartu pengetahuan tersebut, anak-anak

Universitas Kristen Petra 61

akan menjadi mengerti fakta-fakta tentang gigi dan mengapa mereka harus rajin

menyikat gigi. Kartu pengetahuan akan dibagi-bagikan di sekolah-sekolah (saat

kampanye berlangsung) sebagai hadiah dari lomba yang diadakan, dan juga akan

dibagikan di tempat-tempat praktek dokter gigi secara berkala (setiap kali

kunjungan mendapat 1 kartu) untuk menarik anak-anak melakukan kunjungan ke

dokter gigi.

4. Flag chain

Flag chain berwarna-warni dengan pesan ILM dan gambar tokoh-tokoh

ILM yang berfungsi untuk menyampaikan pesan tentang pentingnya menyikat gigi

kepada anak-anak. Diharapkan dengan adanya flag chain tersebut, pesan yang

disampaikan dapat melekat dengan kuat di benak anak-anak, sehingga

memungkinkan terjadinya perubahan perilaku pada kebiasaan sehari-hari anak

dalam hal menjaga kesehatan giginya.

5. Poster Event

Poster dengan ukuran A3, berisi informasi tentang event penyuluhan

tentang bagaimana melawan kuman penyebab gigi berlubang dan hal-hal penting

seputar kesehatan gigi yang dikemas secara menarik. Event ini bertujuan untuk

memberikan penyuluhan secara langsung kepada anak-anak tentang pentingnya

menyikat gigi, bagaimana cara menyikat gigi yang benar dan juga bagaimana

menjaga kesehatan gigi mereka. Dengan mempraktekkan secara langsung dan

bersama-sama, anak-anak akan lebih mudah menangkap pesan ILM ini.

6. Kaos

Kaos yang bertuliskan pesan ILM akan dipakai oleh para panitia pelaksana,

sebagian lagi digunakan sebagai souvenir saat event berlangsung yang bertujuan

untuk mendukung kampanye ILM sekaligus memeriahkan suasana event.

7. Sikat gigi dan gelas kumur

Sikat gigi dan gelas kumur yang bertuliskan pesan ILM akan dibagi-

bagikan kepada anak-anak saat event berlangsung, berfungsi sebagai media

menyampaikan pesan ILM. Selain itu, media ini juga

8. Stiker

Stiker merupakan media yang efektif untuk menyampaikan pesan kepada

anak-anak karena stiker bisa ditempel dimana pun mereka suka, misalnya buku,

Universitas Kristen Petra 62

lemari, dan sebagainya. Selain itu, stiker juga seringkali dikoleksi oleh anak-anak.

Stiker dapat menjadi media yang mengingatkan mereka untuk selalu rajin

menyikat gigi. Stiker yang bergambar lucu dan bertuliskan pesan ILM ini akan

dibagi-bagikan kepada anak-anak di sekolah-sekolah dan di tempat-tempat praktek

dokter gigi.

9. Gantungan kunci

Gantungan kunci yang bertuliskan pesan ILM akan dibagi-bagikan kepada

anak-anak di sekolah-sekolah dan juga di tempat-tempat praktek dokter gigi

sebagai hadiah karena telah melakukan kunjungan pemeriksaan kesehatan gigi.

10. Pin

Pin berukuran 6 cm bergambar logo kampanye ILM. Anak-anak sangat

menyenangi pin yang bergambar lucu. Mereka biasanya menyematkan pin pada

tas sekolah atau baju mereka yang selalu mereka gunakan sehari-hari. Pin

merupakan salah satu media yang efektif dalam menyampaikan pesan ILM pada

anak-anak. Pin akan dibagi-bagikan di sekolah-sekolah dan di tempat-tempat

praktek dokter gigi.

11. Bolpoin

Bolpoin berbentuk odol yang bertuliskan pesan ILM, dibagikan satu set

dengan agenda sekolah sebagai pelengkap. Bentuknya yang seperti odol sangat

menarik bagi anak-anak.

12. Brosur

Brosur berukuran A5 yang berisi informasi seputar kesehatan gigi untuk

para para orang tua, akan ditempatkan di sekolah-sekolah (saat kampanye

berlangsung), di apotek-apotek, dan di tempat-tempat praktek dokter gigi.

13. Direct mail

Direct mail berukuran 10 x 20 cm yang ditujukan untuk para orang tua

berisi pesan yang bertujuan untuk menyadarkan peranan penting orang tua dalam

mendukung dan mengingatkan anak-anak mereka agar memiliki kebiasaan

menyikat gigi secara teratur dan benar. Direct mail ini akan dikirimkan ke rumah

para orang tua siswa.

Universitas Kristen Petra 63

14. Puzzle

Puzzle berukuran A5 yang ditujukan untuk anak-anak berisi pesan tentang

pesan ILM, yaitu “Selamatkan Gigimu dari Kuman”.

3.1.3.3. Program Media

Berikut ini adalah jadwal peluncuran, penempatan, dan penyebaran media-

media yang akan dipakai dalam kampanye ILM ini dalam kurun waktu 3 bulan.

Tabel 3.1. Program Media 3 Bulanan

Tabel 3.2. Program Media Bulan Agustus

Universitas Kristen Petra 64

Tabel 3.3. Program Media Bulan September

Tabel 3.4. Program Media Bulan Oktober

Universitas Kristen Petra 65

3.1.4. Biaya Media

1. Poster

Tabel 3.5. Biaya Pembuatan Poster

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 500 lembar

Ukuran A3

Bahan Art paper 210 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 1 rim @ Rp 1.000.000 Rp 1.000.000

Ongkos cetak 6 plat x Rp 1.000.000 Rp 6.000.000

Poster

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 7. 500.000

1. Agenda sekolah

Tabel 3.6. Biaya Pembuatan Agenda Sekolah

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 5.000 explr

Ukuran A5

Bahan HVS 100 gr, Art paper 210 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 10 rim @Rp 500.000 Rp 5.000.000

Ongkos cetak 6 plat x Rp 1.000.000 Rp 6.000.000

Agenda

Sekolah

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 11. 500.000

Universitas Kristen Petra 66

2. Kartu pengetahuan

Tabel 3.7. Biaya Pembuatan Kartu Pengetahuan

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 10.000 set

Ukuran @ set terdiri dari 6 kartu : 6,2 x 8.5 cm

Bahan Art paper 300 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 10 rim@Rp 1.100.000 Rp 11.000.000

Ongkos cetak 6 plat x Rp 1.000.000 Rp 6.000.000

Kartu

pengetahuan

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 17.500.000

4. Flag chain

Tabel 3.8. Biaya Pembuatan Flag Chain

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 500 set

Ukuran 1 set @ 8 lembar

Bahan Art paper 120 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 1 rim x Rp 500.000 Rp 500.000

Ongkos cetak 6 plat x Rp 1.000.000 Rp 6.000.000

Flag chain

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 7.000.000

Universitas Kristen Petra 67

5. Poster Event

Tabel 3.9. Biaya Pembuatan Poster Event

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 150 lembar

Ukuran A3

Bahan Art paper 210 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 1 rim @ Rp 1.000.000 Rp 1.000.000

Ongkos cetak 6 plat x Rp 1.000.000 Rp 6.000.000

Poster Event

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 7.500.000

6. Kaos

Tabel 3.10. Biaya Pembuatan Kaos

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 500 buah

Ukuran S, M, L (anak-anak)

Bahan katun

Jenis cetak Sablon bolak-balik

Biaya

Bahan @ 15.000 Rp 7.500.000

Ongkos cetak @ 3.000 Rp 1.500.000

Kaos

Finishing - -

Total Rp 9.000.000

Universitas Kristen Petra 68

7. Sikat gigi dan gelas kumur

Tabel 3.11. Biaya Pembuatan Sikat Gigi dan Gelas Kumur

Jenis Media Keterangan

Jumlah 1.000 set

Ukuran -

Bahan standard

Jenis cetak Sablon dan mesn press

Biaya

Bahan @ 5.000 Rp 5.000.000

Ongkos cetak @ 500 Rp 2.500.000

Sikat gigi dan

gelas kumur

Finishing - -

Total Rp 7.500.000

8. Stiker

Tabel 3.12. Biaya Pembuatan Stiker

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 10.000 lembar

Ukuran A5

Bahan Kertas stiker

Jenis cetak sablon

Biaya

Plat film Rp 100 x 15 x 20 Rp 30.000

Ongkos cetak Rp 500.000

Stiker

Finishing Laminasi Rp 500.000

Total Rp 1.030.000

Universitas Kristen Petra 69

9. Gantungan kunci

Tabel 3.13. Biaya Pembuatan Gantungan Kunci

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 5.000 buah

Ukuran Diameter 6 cm

Bahan plastik

Jenis cetak Mesin press

Biaya

Bahan plastik + rantai Rp 5.500.000

Ongkos cetak @ Rp 500 Rp 2.500.000

Gantungan

kunci

Finishing Laminasi doff halus Rp 500.000

Total Rp 8.500.000

10. Pin

Tabel 3.14. Biaya Pembuatan Pin

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 5.000 buah

Ukuran Diameter 6 cm

Bahan plastik

Jenis cetak Mesin press

Biaya

Bahan @ Rp 1.000 Rp 5.000.000

Ongkos cetak @ Rp 500 Rp 2.500.000

Pin

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 8.000.000

Universitas Kristen Petra 70

11. Bolpoin

Tabel 3.15. Biaya Pembuatan Bolpoin

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 500 buah

Ukuran standard

Bahan platik

Jenis cetak sablon

Biaya

Bahan @ Rp 5.000 Rp 2.500.000

Ongkos cetak @ Rp 500 Rp 250.000

Bolpoin

Finishing - -

Total Rp 2.750.000

12. Brosur

Tabel 3.16. Biaya Pembuatan Brosur

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 10.000 lembar

Ukuran A5

Bahan Art paper 210 gr

Jenis cetak Offset bolak-balik

Biaya

Bahan @100 Rp 1.000.000

Ongkos cetak Rp 700.000

Brosur

Finishing - -

Total Rp 1.700.000

Universitas Kristen Petra 71

13. Direct mail

Tabel 3.17. Biaya Pembuatan Direct Mail

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 10.000 lembar

Ukuran 10 x 20 cm

Bahan Art paper 300 gr

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan 5 rim @ Rp 1.100.000 Rp 5.500.000

Ongkos cetak Rp 750.000

Direct mail

Finishing Laminasi glossy Rp 500.000

Total Rp 6.750.000

14. Puzzle

Tabel 3.18. Biaya Pembuatan Puzzle

Jenis Media Keterangan

Jumlah cetak 1.000 lembar

Ukuran A5

Bahan standard

Jenis cetak offset

Biaya

Bahan @ 2.500 Rp 2.500.000

Ongkos cetak @ 500 Rp 500.000

Puzzle

Finishing - -

Total Rp 3.000.000

Universitas Kristen Petra 72

3.2. Konsep Kreatif

3.2.1. Tujuan Kreatif

Tujuan kreatif dari ILM ini adalah:

- Anak-anak usia 6-12 tahun (usia Sekolah Dasar) dan para orang tua

mengetahui bahwa menyikat gigi secara teratur, yaitu pagi setelah sarapan dan

malam sebelum tidur sangat penting untuk mencegah gigi berlubang.

- Anak-anak usia 6-12 tahun (usia Sekolah Dasar) dan para orang tua

mengetahui fakta-fakta tentang kesehatan gigi.

- Anak-anak dapat mengubah pola perilaku menyikat gigi secara teratur dan

benar sejak dini

3.2.2. Strategi Kreatif

Strategi kreatif dari perancangan ILM ini adalah:

- Informing: memberi informasi kepada target audience tentang pentingnya

menyikat gigi, yaitu untuk mencegah gigi berlubang.

- Persuading: mengajak dan menghimbau anak-anak untuk menyikat gigi secara

benar dan teratur, serta menghimbau para orang tua untuk turut serta

mendukung anak-anak mereka agar memiliki kebiasaan menyikat gigi secara

benar dan teratur.

- Reminding: mengingatkan anak-anak untuk selalu rajin menyikat giginya pagi

setelah sarapan dan malam sebelum tidur melalui media-media yang dekat

dengan mereka, sehingga tujuan kampanye dapat tercapai.

3.2.2.1. Isi Pesan

Pesan yang ingin disampaikan adalah:

1. Selamatkan gigimu dari kuman.

Melalui pesan ini, diharapkan anak-anak menyadari bahwa mereka harus

menyikat gigi secara teratur untuk menyelamatkan gigi mereka dari kuman. Yang

bisa menyelamatkan gigi mereka adalah mereka sendiri, bukan orang lain. Jadi,

melalui pesan ini diharapkan jiwa heroik yang terdapat dalam diri anak-anak dapat

bangkit untuk menyelamatkan gigi mereka dari kuman, yaitu dengan rajin

menggosok gigi agar gigi mereka tidak berlubang.

Universitas Kristen Petra 73

2. Gosok gigimu pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur.

Melalui pesan ini, diharapkan anak-anak dapat mengerti bagaimana cara

menjaga kesehatan gigi mereka dengan benar, yaitu dengan rajin menggosok gigi

pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur.

3.2.2.2. Bentuk Pesan

Pesan disampaikan dalam bentuk himbauan, ajakan, dan anjuran untuk

menyelamatkan gigi dari kuman dengan cara menggosok gigi pagi setelah sarapan

dan malam sebelum tidur. Pesan disampaikan melalui media-media yang dekat

dengan kehidupan target market, antara lain: agenda sekolah, poster yang ditempel

di sekolah-sekolah, bolpoin, pin, stiker, kartu pengetahuan, flag chain yang

ditempatkan di sekolah-sekolah dan lain sebagainya.

3.2.2.3. Strategi Visual

Strategi visual dari perancangan ILM ini adalah dengan menciptakan

maskot superhero laki-laki dan perempuan yang melambangkan sifat heroik yang

terdapat dalam diri anak-anak. Dengan adanya tokoh superhero ini, anak-anak

dihimbau untuk ikut serta dalam suatu misi penyelamatan gigi dari kuman yang

dapat menyebabkan gigi berlubang jika tidak segera disikat.

Selain itu, pemilihan warna yang bervariasi dan berwarna-warni

dimaksudkan untuk menarik perhatian dan minat anak-anak. Jika tampilan visual

menarik bagi mereka, anak-anak akan lebih mudah menerima pesan yang

disampaikan.

Warna yang digunakan pada kostum tokoh maskot adalah biru dan putih.

Selain untuk memunculkan karakter superhero, warna biru dipilih karena senada

dengan warna logo dinas kesehatan kota Surabaya yang mensponsori ILM ini,

sedangkan warna putih melambangkan gigi yang bersih dan sehat.

Universitas Kristen Petra 74

3.2.3. Program Kreatif

3.2.3.1. Tema Pokok Perancangan

Tema perancangan ILM ini adalah “Selamatkan gigimu dari kuman”. Tema

ini berasal dari pemikiran bahwa di dalam diri anak-anak terdapat sifat heroik.

Oleh karena itu, melalui ILM ini, diharapkan sifat heroik dalam diri anak akan

muncul, yaitu untuk melindungi gigi mereka dari kuman dengan cara menyikat

gigi pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur.

3.2.3.2. Pendukung Tema Perancangan

Selain tema pokok perancangan, dalam ILM ini juga terdapat pesan-pesan

yang mendukung, antara lain informasi-informasi seputar kesehatan gigi,

himbauan-himbauan, dan akibat tidak menyikat gigi (“Kalo gigi bolong makan

apapun jadi nggak enak dong!”).

3.2.3.3. Pendukung Bentuk Kreatif

- Pemilihan Bentuk Pesan Verbal

Pesan verbal disampaikan dengan bahasa yang dekat dengan kehidupan

anak-anak sehari-hari. Misalnya “bolong”, “keok”, “nggak”, “dong” dan lain

sebagainya. Bahasa yang digunakan untuk menyampaikan pesan adalah bahasa

yang dipahami dan akrab di telinga mereka.

- Pemilihan Bentuk Pesan Visual

Pesan visual berupa cerita tentang tokoh-tokoh, antara lain maskot

superhero, kuman, dan hubungannya dengan gigi. Penggunaan warna yang

bervariasi dan ceria menggambarkan bahwa menggosok gigi adalah kegiatan yang

menyenangkan. Diharapkan setelah mereka mengerti tentang fungsi menggosok

gigi, kegiatan menggosok gigi tidak hanya sekedar menjadi rutinitas yang

membosankan, tetapi menjadi sesuatu yang menyenangkan.

Universitas Kristen Petra 75

3.2.3.4. Penyajian

Gaya Visualisasi yang digunakan adalah gabungan antara gaya ilustratif

dan fotografi. Karakter tokoh adalah karakter anak-anak yang terlihat dari

visualisasi tokoh dengan kepala yang lebih besar, dan gaya gambar yang lucu dan

juga background yang berwarna-warni. Tujuan dari penggunaan ilustrasi adalah

untuk memunculkan dan memancing imajinasi anak-anak untuk menangkap suatu

pesan dalam ILM ini, yaitu mereka adalah superhero yang mendapat misi

menyelamatkan gigi mereka dari kuman yang dapat menyebabkan gigi berlubang.

Visualisasi makanan menggunakan teknik fotografi agar lebih menarik dan tidak

kehilangan detail kelezatannya.

3.2.3.5. Program Penulisan Naskah dan Penulisan Visual

- Ukuran Media

Ukuran dari masing-masing media yang digunakan dalam perancangan

ILM ini, antara lain: poster A3, agenda sekolah A5, kartu pengetahuan 6,2 x 8,5

cm, flag chain standard, poster event A3, kaos S, M, L (anak-anak), sikat gigi dan

gelas kumur ukuran standard, stiker diameter 6,5 cm dan 4 cm, gantungan kunci

standard, pin 6 cm, bolpoin ukuran standard, brosur ukuran A6, direct mail ukuran

10 x 20 cm.

- Posisi

Tata letak gambar ilustrasi dan tipografi diatur sedemikian rupa hingga

tercapai keseimbangan antar unsur-unsur desain yang ada.

- Warna

Warna yang dipilih adalah warna-warna yang ceria, yaitu oranye, kuning,

hijau, biru, merah muda yang menggambarkan dunia anak-anak yang penuh warna

dan ceria.

- Tipe Huruf

Jenis huruf yang digunakan adalah “Comic Sans MS”. Karakter huruf

tersebut adalah sederhana, santai (tidak formal) dan menyenangkan, yang

mewakili karakter anak-anak. Jenis huruf tersebut juga enak dibaca dan memiliki

keterbacaan yang jelas, cocok untuk diaplikasikan di berbagai macam media

Universitas Kristen Petra 76

- Ilustrasi

Corak ilustrasi yang digunakan adalah corak ilustrasi kartunal yang sangat

disukai anak-anak dan imajinatif. Selain itu, terdapat juga ilustrasi foto sebagai

pelengkap.

- Konsep Visual

Konsep visual secara keseluruhan adalah menciptakan suatu cerita ilustratif

tentang 2 orang superhero yang menjaga giginya dari kuman, didukung oleh

suasana keceriaan dan warna-warni dunia anak-anak untuk menarik perhatian

anak-anak, sehingga pesan yang ingin disampaikan dapat dengan senang hati dan

mudah ditangkap oleh mereka.

Universitas Kristen Petra 77

Universitas Kristen Petra 78

3.2.4. Biaya Kreatif

Tabel 3.19. Grand Total Biaya Kreatif

No. Media Harga

1 Poster Rp 7.500.000,-

2 Agenda sekolah Rp 11.500.000,-

3 Kartu pengetahuan Rp 17.500.000,-

4 Flag chain Rp 7.000.000,-

5 Poster event Rp 7.500.000,-

6 Kaos Rp 9.000.000,-

7 Sikat gigi dan gelas kumur Rp 7.500.000,-

8 Stiker Rp 1.030.000,-

9 Gantungan kunci Rp 8.500.000,-

10 Pin Rp 8.000.000,-

11 Bolpoin Rp 2.750.000,-

12 Brosur Rp 1.700.000,-

13 Direct mail Rp 6.750.000,-

14 Puzzle Rp 3.000.000,-

15 Ijin memasang dan menyebar media di tempat umum Rp 10.000.000,-

Total Rp 109.230.000,-

PPN 10% Rp 10.923.000,-

Grand Total Rp 120.153.000,-