T.C.KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

DEVLET KONSERVATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ

2017YILI FAALİYET RAPORU

İÇİNDEKİLER

ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU……………………………………………………………………I- GENEL BİLGİLER………………………………………………………

A- Misyon ve Vizyon…………………………………………………B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar…………………………………..C- İdareye İlişkin Bilgiler…………………………………………..... 1- Fiziksel Yapı……………………………………….…………… 2- Örgüt Yapısı…………………………………………….………. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar …………………………………. 4- İnsan Kaynakları……………………………………..………… 5- Sunulan Hizmetler……………………………………………… 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi…………………………………D- Diğer Hususlar…………………………………...…………………

II- AMAÇ ve HEDEFLER ……………………………………………………A- Amaç ve Hedefleri…………………..…………………… B- Temel PolitikalarveÖncelikler…………………………………….C- DiğerHususlar …………………………………...…………………

III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ………A- Mali Bilgiler …………………………………………………………. 1- BütçeUygulamaSonuçları …………………………………... 2- Temel Mali TablolaraİlişkinAçıklamalar …………………….3- Mali DenetimSonuçları……………………………………… 4- DiğerHususlar………………………………………………….B- PerformansBilgileri ……………………………………………….. 1- FaaliyetveProjeBilgileri……………………………………… 2- PerformansSonuçlarıTablosu……………………………… 3- PerformansSonuçlarınınDeğerlendirilmesi………………. 4- PerformansBilgiSistemininDeğerlendirilmesi ……………… 5- DiğerHususlar …………………………………………………..

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİNDEĞERLENDİRİLMESİ …………………………………………………… A- Üstünlükler………………………………………………………. B- Zayıflıklar……………………………………………………….. C- Değerlendirme…………………………………………………..V- ÖNERİ VE TEDBİRLER………………………………………………..

2

BİRİM YÖNETİCİSUNUŞU (12.05.2005 tarih 2005/5 1. mad.)

20.05.2005 tarihinde kurulan ve2006/2007 Öğretim Yılında özel yetenek sınavlarıyla öğrenci alarak öğretime başlayan Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı (KOÜDK), eğitim ve öğretimine başarıyla devam etmektedir..

Anıtpark Yerleşkesi C Blok’takiKonservatuvar binasında;yönetim ofisleri, öğretim elemanları odaları, sahne, bireysel çalışma odaları, derslikler, v.b. gibi çalışma alanları yer almaktadır. Yeme, içme ve dinlenme yerleri olarakKonservatuvar binasının giriş katındaki yemekhaneden ve bitişiğindeki kantinden öğretim elemanları ve öğrenciler birlikte yararlanmaktadırlar.

Tam Zamanlı Birimler için Özel Yetenek Sınavları; her yıl Haziran ayında yapılmaktadır. Başvurular, Mayıs ayı boyunca devam etmektedir.Tam Zamanlı Birimler için başvuru ve sınav tarihleri tam olarak,İlköğretim Okullarına, Liselere v.b. okullara gönderilen yazılarla veKonservatuvarımızın internet sayfasında (http://dk.kocaeli.edu.tr) Mart ayından itibaren duyurulmaktadır.

Lisans Devresi için Özel Yetenek Sınavlarını her yılTemmuz ayının ilk haftasındaki zaman diliminde yapılmaktadır. Başvuru ve sınav tarihleri tam olarak Konservatuvarımızın web sayfasında duyurulmaktadır.

Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı2016/2017 Öğretim Yılı’ndatoplam 84öğrenci (55 lisans, 29TamZamanlı) ile eğitim ve öğretimini sürdürmektedir.

Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL

Konservatuvar Müdürü

I- GENEL BİLGİLER

A. Misyon ve Vizyon

Misyon

Kısa sürede Türkiye’nin önde gelen üniversiteleri arasında yer alan Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Lisans ve Tam Zamanlı (Ortaokul – Lise) düzeyinde eğitim vermektedir. Konservatuvarımızın temel amacı müzik kültürünün akademik düzeyde kentle bütünleşmesini sağlamaktır. Bu amaca yönelik olarak geleneksel ve evrensel müzik değerlerine sahip çıkmak ve bu alanlara yönelik yeni uygulama faaliyetlerini bölüm, anasanat dalı ve anabilim dalı bünyelerinde planlayıp halkın hizmetine sunmaktır.

Vizyon

KOÜDK Olarak Vizyonumuz; Oluşturduğumuz programlar çerçevesinde, ulusal değerlerden yola çıkılarak evrenselliğe uzanan öğretim programları uygulamak, bu değerleri benimsemiş ve yerine getirebilecek olan, geleceğin sanatçılarını yetiştirmektir. Gelensel müziğin uluslar arası müzik ile bir arada yürütebilme çabası içinde olan konservatuvar, bilimsel çalışmaları sanatsal etkinlikler ile aynı yol içerisinde uygulama çalışmalarına devam etmektedir.

Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda; Müzikoloji, Türk Müziği ve Müzik (Orkestra Şefliği, Kompozisyon (Bestecilik), Keman, Viyola, Viyolonsel, Kontrbas, Flüt, Klarinet, Trombon, Piyano, Gitar)Bölümlerinde ve Türkiye’ de 8 okuldan biri olan Tam Zamanlı (Müzik ve Bale Ortaokulu ile Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi) olarak eğitim verilmektedir.

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

20.05.2005 tarihinde kurulan Devlet Konservatuvarımız 2547 Sayılı Kanunda belirtilen kanuni yetki, görev ve sorumluluklarını yerine getirmekle mükelleftir.

BİRİM YÖNETİCİLERİ GÖREVİYrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL MüdürÖğr. Gör. Kemal KARAÖZ Müdür YardımcısıÖğr. Gör. Yasemin SALMAN Müdür YardımcısıYrd.Doç.Dr. Gülşen G. ERDAL Müzikoloji Blm. Bşk.Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU Müzik.Blm.Bşk.Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ Türk Müziği Blm. Bşk. Okt. Yasemin GÜRSU Tam Zamanlı Kurum MüdürüÖzlem ÖZCAN Konservatuvar Sekreteri

4

C. İdareye İlişkin Bilgiler

1- Fiziksel Yapı

Devlet Konservatuvarımız, Anıtpark Yerleşkesi, C Blokta hizmet vermekte olup, 3.katında yönetim, idari bürolar ve konser salonu yer almaktadır. 2. katta 3 bölüm başkanı odası, 29 çalışma odası (10-15 m2), 1 orkestra çalışma salonu (40 m2) ve 5adet dersliğimiz (15-25 m2) bulunmaktadır.

C Blok 3. Kat Tam Zamanlı Birimler koridorunda ise; 5 adet sınıf(10-15 m2), 2 adet idari ofis (10-15 m2) bulunmaktadır.

1.1- Eğitim Alanları Derslikler

1.1.1. Eğitim Alanları Derslikler

Eğitim Alanı Amfi SınıfÇok

Amaçlı Salon

Bireysel Çalışma Odaları

ToplamDerslik-

lerin payı (%)

0-50 Kişilik 5 1 24 30 %100

51-75 Kişilik

76-100 Kişilik

101-150 Kişilik

151-250 Kişilik

251-Üzeri Kişilik

Toplam 5 1 24 30 %100

1.3- Hizmet Alanları

1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanları

Sayısı(Adet)

Alanı(m2)

Kullanan Sayısı (Kişi)

Çalışma Odası/Ofis 8 120 8Toplam 8 120 8

1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanları

Sayısı(Adet)

Alanı(m2)

Kullanan Sayısı

ServisÇalışma Odası 4 75 4Toplam 4 75 4

1.5- Arşiv AlanlarıArşiv Sayısı: 1 Adet

5

Arşiv Alanı: 10 m2H

esap

Kod

u

I. D

üzey

Kod

u

II. D

üzey

Kod

u

1.8.DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü birimi Miktarı

253     Tesis, Makine ve Cihazlar    253 02   Makineler ve Aletler Grubu    253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri    

253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri    

253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri    

253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri    

253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri    

253 02 06 Posta Makineleri    

253 02 07 Paketleme Makineleri    

253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri    

253 02 09 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri    

253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler    

253 03   Cihazlar ve Aletler Grubu    253 03 01 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları    

253 03 02 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri  Adet 3

253 03 03 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler    

253 03 04 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri    

253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler    

253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri    

253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları  Adet 148

253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler    

254     Taşıtlar Grubu    254 01   Karayolu Taşıtları Grubu    

254 01 01 Otomobiller    

254 01 01 Makam Araçları    

254 01 01 Hizmet Araçları    

254 01 02 Yolcu Taşıma Araçları    

254 01 02 Otobüsler    

254 01 02 Minibüsler    

254 01 02 Midibüsler    

254 01 02 Minivanlar veya Vanlar    

254 01 02 Diğer Yolcu Taşıma Araçları    

254 01 03 Yük Taşıma Araçları    

254 01 03 Tırlar    

254 01 03 Kamyonlar    

254 01 03 Kamyonetler    

254 01 03 Kargo Kamyonları    

254 01 03 Pick-uplar    

6

254 01 03 Diğer Yük Taşıma Araçları    

255     Demirbaşlar Grubu    255 01   Döşeme ve Mefruşat Grubu    

255 01 01 Döşeme Demirbaşları    

255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları  Adet 18

255 01 03 Koruyucu Giysi ve Malzemeler    

255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar    

255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar    

255 02   Büro Makineleri Grubu    255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular  Adet 54

255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri  Adet  23

255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri  Adet  3

255 02 04 Haberleşme Cihazları  Adet  37

255 02 05 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları  Adet  27

255 02 06 Aydınlatma Cihazları    

255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu  Adet  27

255 03   Mobilyalar Grubu    255 03 01 Büro Mobilyaları  Adet 610

255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar  Adet  4

255 03 03 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Adet   15

255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları    

255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler  Adet 30

255 04   Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu    255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları    

255 06   Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu    255 06 03 Geleneksel Türk Süslemeleri    

255 06 04 Güzel Sanat Eserleri    

255 06 08 Mühür ve Mühür Baskıları    

255 07   Kütüphane Demirbaşları Grubu    255 07 01 Kütüphane Mobilyaları    

255 07 02 Basılı Yayınlar  Adet  177

255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar    

255 07 04 Bilgi Saklama Üniteleri    

255 08   Eğitim Demirbaşları Grubu    255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları  Adet  14

255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar    

255 08 03 Derslik Süslemeleri    

255 08 04 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları    

255 09   Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu    255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar    

255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar    

255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar    

255 09 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar    

255 10   Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu    255 10 01 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar    

255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri  Adet  13

255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları  Adet 2

7

255 12   Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar    255 12 02 Büro Malzemeleri    

255 99   Diğer Demirbaşlar Grubu    255 99 01 Seyyar Kulübe, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler    

255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler    

2- Örgüt Yapısı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİDEVLET KONSERVATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜT YAPISI

3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

3.1- Yazılım ve Bilgisayarlar

3.1.1. Yazılım ve BilgisayarlarCinsi İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Araştırma Toplam

MÜDÜRBÖLÜMLERMüzik Bölüm BaşkanlığıİDARİ BİRİMLERÖğrenci İşleriBölüm İşleriMuhasebe-Ayniyat8

(Adet) (Adet) Amaçlı (Adet)

Yazılım

Masa Üstü Bilgisayarlar 9 7 16

Taşınabilir Bilgisayarlar 1 7 8

Diğer Bilgisayar ve Sunucular 2 2

3.3- Kütüphane Kaynakları

3.2.1. Basılı ve Görsel Koleksiyon

Kita

p Sa

yısı

PeriyodikYayın

Tez

Not

a

CD

DV

D

Sim

ülas

yon

Prog

ram

ları

Der

gi

Abo

neli

ği Cilt

li D

ergi

Sa

yısı

Tıp

Fen

Sosyal

Diğerleri (Müzik) 247 124

Toplam 247 124

3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

3.3.1. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

Cinsi İdari Amaçlı (Adet)

Eğitim Amaçlı (Adet)

Araştırma Amaçlı (Adet)

Toplam(Adet)

Projeksiyon 2 2

9

Slayt Makinesi

Tepegöz

Episkop

Barkod Okuyucu

Baskı Makinesi

Fotokopi Makinesi 3 3

Faks 3 3

Fotoğraf Makinesi 2 2

Kameralar 1 1

Televizyonlar 1 1

Tarayıcılar 2 2

Müzik Setleri 6 6

Mikroskoplar

DVD ler

4- İnsan Kaynakları

4.1- Akademik Personel

4.1.1. Akademik PersonelUnvan Kadro Durumları Kadroların

İstihdam Şekline Göre

10

Dol

u

Boş

Topl

am

Dol

uluk

Ora

nı

% Tam

Zam

anlı

Yarı

Zam

anlı

Profesör

Doçent

Yardımcı Doçent 5 5 X

Öğretim Görevlisi 8 8 X

Okutman

Araştırma Görevlisi

Eğitim ve Öğretim Planlamacısı

Sahne Uygulatıcısı

Sanat Uygulatıcısı

Sanatçı Öğretim Elemanı

Uzman

Çevirici

Toplam 13 13

4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel

4.2.1. Yabancı Uyruklu Öğretim ElemanlarıUnvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi Sayısı

Profesör

Doçent

Yardımcı Doçent

Öğretim Görevlisi Azerbaycan Müzik/Piyano 1

Okutman

Çevirici

Eğitim Öğretim Planlamacısı

11

Araştırma Görevlisi

Uzman

Toplam 1

4.5- Sözleşmeli Akademik Personel

4.5.1. Sözleşmeli Akademik PersonelUnvan Kişi Sayısı

Profesör

Doçent

Yrd. Doçent

Öğretim Görevlisi 6

Uzman

Okutman

Sanatçı Öğrt. Elemanı

Sahne Uygulatıcısı

Toplam 6

4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

4.6.1. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı23 yaşve altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40

yaş 41-50 yaş 51 yaşve üzeri

Kişi Sayısı 0 0 2 5 5 1

Yüzde (%) % 0 % 0 %16 % 38 % 38 % 8

4.7- İdari Personel

4.7.1. İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre)

Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı %

Genel İdari Hizmetler Sınıfı 7 %100

12

Sağlık Hizmetleri Sınıfı

Teknik Hizmetleri Sınıfı

Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı

Avukatlık Hizmetleri Sınıfı

Din Hizmetleri Sınıfı

Yardımcı Hizmetler Sınıfı

Toplam 7 %100

4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu

4.8.1. İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek.L.ve Doktora

Kişi Sayısı 3 2 2

Yüzde (%) %44 %28 %28

4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri

4.9.1. İdari Personelin Hizmet Süresine Göre Dağılımı1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 yıl üzeri

Kişi Sayısı 0 0 2 2 3

Yüzde (%) 0 0 %28 %28 %44

4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

4.10.1. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı23 yaş ve

altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 yaş üzeri

Kişi Sayısı 0 1 2 4

Yüzde (%) 0 %14 %28 %58

13

5- Sunulan Hizmetler

5.1- Eğitim Hizmetleri

5.1.1. Öğrenci Sayıları

Birimin Adı

I. Öğretim II. Öğretim ToplamGenel

ToplamE. K. Top. E. K. Top. K. E.

Fakülteler

Devlet Konservatuvarı (Lisans)

44 11 55

Devlet Konservatuvarı (Tam Zamanlı)

10 19 29

Enstitüler

Toplam 84

* Öğrencilerimiz Özel Yetenek Sınavı ile alınmakta olup, LYS Sınavında 200 puan almaları yeterlidir.

5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları

* Programlar henüz açık değildir.

5.1.5- Yabancı Uyruklu Öğrenciler

5.1.6. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Birim Kız Erkek Toplam

Devlet Konservatuvarı 1 (Azerbaycan)

Yüksekokullar

Enstitüler

14

Meslek Yüksekokulları

Toplam 1

5.3-İdari Hizmetler

Devlet Konservatuvarı olarak, 2017 yılı bütçesi ile okulumuzun zaruri ihtiyaçları karşılanmıştır. Personel maaş ve tedavi giderleri, kırtasiye alımları, enstrüman alımları, ofislerimiz için gerekli ekipman ve donanım temin edilmiştir.

5.4-Diğer Hizmetler

Öğrenciye Sunulan Hizmetler:

- Öğrenci Danışmanlığı;Öğrenciler, eğitim-öğretim çerçevesinde karşılaştıkları sorunlarını, başta danışmanları olmak üzere kendi bölüm sekreterlerine ve öğrenci işleri birimine danışarak çözebilirler.Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda öğrenciler, öğretim elemanlarına her zaman ulaşabilmektedirler.

- Kredi ve Burs Hizmetleri; Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nde TEV bursu, Üniversitemiz tarafından verilen yemek bursu ve çalışma karşılığı burs verilmektedir. Kocaeli Üniversitesi tarafından verilen karşılıksız burs, çalışma karşılığı burs ve yemek bursları ile özel kuruluşların bursları en kısa zamanda öğrencilere duyurularak, Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü Burs Komisyonu tarafından alınan başvuruların değerlendirilmesi yapılmakta ve başarılı ancak ekonomik durumu yetersiz öğrencilere ulaşılmaktadır.

6- Yönetim ve İç Kontrol SistemiDevlet Konservatuvarımız Rektörlüğe bağlıdır. Harcama Yetkisi Konservatuvar

Müdürüdür. Gider gerçekleştirmeleri “ İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esasları ” çerçevesinde gerçekleşmektedir.

AKADEMİK KURULLAR

KONSERVATUVAR YÖNETİM KURULU :

Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL (Başkan)

Prof. Dr. Erbil DURSUN (Üye)

Prof. Dr. Erdoğan TARCAN (Üye)

Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)

15

Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)

Kons. Skrt. Özlem ÖZCAN (Raportör)

KONSERVATUVAR KURULU :Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL (Başkan)

Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)

Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)

Kons. Skrt. Özlem ÖZCAN (Raportör) (Üye)

KOMİSYONLAR VE TEMSİLCİLİKLER

AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ VE PUANLAMA İNCELEME KURULU:

Prof. Dr. Sadettin HÜLAGÜ ( Başkan )

Prof. Dr. Erbil DURSUN ( Üye )

Prof. Dr. Ömer ŞENTÜRK ( Üye )

AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU:

Yrd. Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Başkan)

Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL ( Üye )

Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU (Üye)

16

Özlem ÖZCAN (Kons. Sekrt.) ( Üye )

Doğan TECİR (Okul Temsilcisi) ( Üye )

FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI KOORDİNATÖRLERİ :

Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Türk Müziği Bölümü)

Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Müzik Bölümü)

Okt. Yasemin GÜRSU (Müzikoloji Bölümü)

EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA KOORDİNATÖRLERİ :

Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Türk Müziği Bölümü)

Ögr. Gör. Gonca BİLGET (Müzik Bölümü)

Okt. Yasemin GÜRSU (Müzikoloji Bölümü)

BURS KOMİSYONU :

Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Başkan)

Yrd.Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Üye)

Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Üye)

Ögr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)

Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)

İNTİBAK KOMİSYONU :

Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Başkan)

Okt.Yasemin GÜRSU (Üye)

Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)

17

MÜZİKOLOJİ BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU:

Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL (Başkan)

Yrd. Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Üye)

Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)

Ögr. Gör. Nevbahar AKÇALI (Üye)

Okt. Yasemin GÜRSU (Üye)

TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU:

Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Başkan)

Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Üye)

Ögr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)

MÜZİK BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU :

Ögr. Gör. Yasemin SALMAN (Başkan)

Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Üye)

Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU (Üye)

Ögr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Üye)

Ögr. Gör. Nevbahar AKÇALI (Üye)

Ögr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)

Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)

SATINALMA KOMİSYONU :

Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Başkan)

Konservatuvar Sek. Özlem ÖZCAN (Üye)

Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)

Yedek Üye;18

Öğr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Yedek Üye)

SATINALMA MUAYENE KOMİSYONU:

Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Başkan)

Öğr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)

Öğr. Gör. Nevbahar TUĞ (Üye)

ERASMUS KOORDİNATÖRÜ:

Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN

SEÇMELİ DERSLER KOORDİNATÖRÜ:

Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU

EĞİTİM ÖĞRETİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Başkan)

Öğr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Üye)

Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)

İş Sağlığı ve Güvenliği Komisyonu

1-Konservatuvar Müdürü Yrd. Doç Dr. Gülşen ERDAL

2-Konservatuvar Sekreteri Özlem ÖZCAN

3-Memur Eray İSPİR

İÇ KONTROL TEMSİLCİLERİ:

Özlem ÖZCAN Konservatuvar Sekreteri

Eray İSPİR Memur

BİRİM RİSK KOORDİNATÖRÜ:19

Öğr. Gör. Yasemin SALMAN

ASD BAŞKANLARI

Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Yaylı Çalgılar ASD)

Öğr. Gör. Mehmet A li UZUNSELVİ (Komp. Ve Orkt. Şefliği ASD)

Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar ASD)

Öğr. Gör. Nevbahar TUĞ (Piyano-Arp-Gitar ASD)

Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL (Genel Müzikoloji ABD)

Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Türk Halk Müziği ASD)

II- AMAÇ ve HEDEFLER

A. İdarenin Amaç ve Hedefleri

Lisans ve Tam Zamanlı eğitim veren Konservatuvarımızın temel amacı müzik kültürünün akademik düzeyde kentle bütünleşmesini sağlamaktır. Bu amaca yönelik olarak geleneksel ve evrensel müzik değerlerine sahip çıkmak ve bu alanlara yönelik yeni uygulama faaliyetleri gerçekleştirmektir.

TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER

Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün stratejik hedefi öncelikle Kocaeli ve yakın çevresinde; kültürel sanatsal alanlarda etkin çalışmalar yaparak, bu konulardaki eksiklik ve ihtiyaçları gidermek; yerel yönetim, sivil toplum kuruluşları ve meslek örgütleri ile yakın ilişkide bulunarak sadece akademik, bilimsel alanda kentin kültürel düzeylerini arttırmaya yönelik hizmet vermektedir. Bu kapsamda, Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün misyon ve vizyonumuza bağlı olarak günlük çalışmalarımızda stratejik hedefleri oluşturmakta uymamız gereken ilkeler; politikalar olarak belirlenmiştir. KocaeliÜniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün politikaları aşağıda farklı açılardan belirlenmiştir.

1. Hizmet Politikası2. Eğitim Politikası3. İnsan Kaynakları Politikası4. Tanıtım Politikası

1. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Hizmet Politikası

20

Yönetsel anlamda, motivasyonu sağlayarak, katılım ve paylaşım ilkeleriyle performansı yükseltmek,

Bilişim teknolojilerini kullanarak personel ve öğrencilere daha hızlı hizmet sunmak,

Hedeflenen amaçları gerçekleştirme sürecinde kaynakların verimli kullanıldığı yönetim sistemini geliştirmek.

2. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Eğitim Politikası

Bilimsel çalışmaları desteklemek ve öğretim elemanlarının çağdaş gelişmeleri takip edebilecekleri bir ortam oluşturmak,

Eğitim öğretim programını çağın gerekleri ve evrensel bilim anlayışına uygun olarak geliştirmek,

Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı birimlerindeki eğitimde, teori ve uygulamayı bütün olarak sunmak,

Sanatsal açıdan yetkin, özgür düşünceli, toplumsal değerlere saygılı bireyler yetiştirmek,

Bilgi ve bilişim teknolojilerini eğitimde etkin olarak kullanmak ve yaygınlaştırmak,

Öğrenci, öğretim üyesi ilişkilerini güçlendirmek.

3. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın İnsan Kaynakları Politikası

Yönetimde katılımcı yaklaşımı benimsemek, Konservatuvarı Çalışma ortamlarının insan sağlığına ve ergonomik

koşullara uygunluğunu sağlamak, Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın tüm personelini ortak

hedeflere yönlendirerek motivasyonu yükseltmek, Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın vizyonuna uygun misyon ve

vizyondaki kişileri seçmek ve uygun şekilde istihdamını sağlamak, Motivasyonu arttırıcı sanatsal ve kültürel hizmetlerin desteklenmesini

sağlamak, Kurumsal aidiyet ve sorumluluk bilincinin oluşturulmasını sağlamak.

4. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Tanıtım Politikası

Konservatuvarı tanıtıcı toplantılar düzenlemek, Yazılı ve görsel basın ile ilişkileri geliştirerek, basında tanıtımı sağlamak, Ulusal ve uluslar arası düzeyde sempozyum, kongre, seminer, bienal,

konser, resital gibi bilimsel ve sanatsal etkinlikleri desteklemek, Konservatuvarın tanıtımında, internetin etkin olarak kullanılmasını

sağlamak, Kamu kurum ve kuruluşları ile sanatsal çalışmalar için işbirliğini

sağlamak, Sanatsal çalışmalarla bölgeye ve ülkenin sanatsal yapılarına katkıda

bulunmak.

Bu politikaların belirlemiş olduğu ilkeler ışığında,Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün Stratejik Hedefleri;

21

STRATEJİ I: Ders içeriklerinin güncellenmesi, müfredata uygunluk ve ders verme durumunun değerlendirilmesi;

Bu kapsamda; Devlet Konservatuvarı birimlerine göre ders içeriği farklılıklarının tespit edilmesi, ders içeriklerinin güncellenmesi, müfredatların belirlendiği şekilde uygulanmasını taşımaktadır.Eğitim kalitesinin yükselmesi ve öğrencilerimizin eğitimden daha fazla yararlanmaları için akademik personelin kendi uzmanlık alanında ders vermesi sağlanmalıdır. Değerlendirmede bu konu dikkate alınmalı ve önlemleri alınmalıdır.

STRATEJİ 2: Konservatuvarımızın çalışma alanıyla ilgili bölgesel, ulusal ve uluslar arası düzeyde seminer, sempozyum, panel, konser, resital için teşvik edilmelidir. Yine bu bağlamda başka kurumlarca düzenlenen ulusal ve uluslar arası benzer etkinliklere akademik personelin Konservatuvarımızın tanıtılması yönünde katılımı maddi ve manevi teşvik edilmelidir.

STRATEJİ 3: Yönetim ve yönetim bilişim sistemini oluşturmak: Konservatuvarımızda doğru bilgiye, doğru yerde, doğru zamanda, doğru kişi tarafından ulaşılabilmesini sağlamak ve kurum içi iletişimde sorunlar yaşamamak amacı ile tüm konservatuvarı kapsayan bilişim sistemi oluşturulması gereklidir.Personel hareketleri, izinler, ücretlendirme, sanatsal ve kültürel etkinlikler, öğrenci işleri, not izleme ve transkript işlemleri vb. Konservatuvarımızda yürütülen bütün hizmetler bir bütün olarak sunulmalıdır.

STRATEJİ 4: Konservatuvarımızın fiziki gelişmesinin uygun ve alanın gereksinimleri göz önüne alınarak oluşturulması. 2005 yılında açılan Konservatuvarımızın 2006-2007 öğretim yılında fiziki kapasitesi açısından çalışmalar yapılmıştır.Ancak, Konservatuvarımızın fiziki kapasitesinin eğitim-öğretim, akademik, sanatsal, kültürel faaliyetleri idari ve destek hizmetler açısından da acilen genişletilmesi ve desteklenmesi gerekmektedir.

STRATEJİ 5: Konservatuarda yer alan birimlerde eğitim ve eğitim koşullarının iyileştirilmesi. Bu bağlamda konservatuarımızın birimlerinde eğitim koşulları iyileştirilmeli ve bölümlerimizin kalitesini etkileyen unsurlar belirlenerek, aksaklıklar giderilmelidir.

Buna ilişkin olarak;

1. Ders içeriklerinin ve verilen derslerin düzenlenmesi.2. Bölümlerimizin fiziki koşullarının iyileştirilmesi.3. Çalışma alanlarının öğrenci gereksinimlerine göre düzenlenmesi ve

çalışmaların yürütülmesi sağlanmalıdır.

STRATEJİ 6: Konservatuar kütüphanesine işlerlik kazandırması ve geliştirilmesi. Konservatuar kütüphanesinin ulusal ve uluslar arası yayınlardan oluşan dokümantasyona sahip olması, periyodik yayınların sağlanmasına önem ve özen gösterilmesi, öğrencinin kütüphane çalışmalarına vakit ayırtabileceği ders

22

programlarının yapılması, araştırmaya önem veren ve araştırmayı teşvik eden bir eğitim sisteminin uygulanması, klasik kütüphane sisteminin yanı sıra internet destekli kütüphane hizmetlerinin de öğrenciye verilmesi sağlanmalıdır. Kütüphane hizmetleri için gerekli mekan ve donanımın fiziki koşulları iyileştirilmelidir.Konservatuvarımızın fiziki yapılanması, vizyonuna ve misyonuna yakışır bir fiziki ortamda, alt ve üst yapı olanakları tamamlanmış, kent ve halk ile bütünleşebilen, sanatsal yaşantının merkezinde yer alması için gerekli çalışmalar yapılmalıdır.

STRATEJİ 7: Akademik atama ve akademik yetkinlik programlarının yapılması: Akademik personel atamalarında alana uygun yetkinlik kriterlerinin kullanımı. Konservatuvarımızdaki kadrolara akademik alanında, yeterliliğe sahip bireylerin atanması, eğitimin kalitesine çok olumlu bir katkı sağlayacaktır. Bu nedenle kadrolara atamalar yapılmasında objektif kriterlerin kullanılması önem kazanmaktadır.Bu bağlamda konservatuvarımıza yapılacak olan akademik atamalarda kriterlerin yeniden ele alınarak belirlenmesi ve adayların bu kriterleri sağlamaları koşulu ile ilgili kadrolara atanması sağlanmalıdır.

STRATEJİ 8: Konservatuvarımızın diğer ulusal ve uluslararası konservatuvarlarla ilgili karşılıklı konser etkinliklerinin düzenlenmesi desteklenmesi ve kültür-sanat ortamının oluşmasında bu işbirliğinden yararlanılmalıdır.

B. Temel Politikalar ve Öncelikler

Devlet Konservatuvarı olarak temel politikamız, müzik kültürünü Atatürk İlke ve İnkılapları ışığında eğitim öğretim yapmak ve bu doğrultuda müziğin her alanında sanatçılar yetiştirmektir.

Öncelikler içerisinde, öğretim elemanları gereksinimimiz ve raporda da belirttiğimiz gibi, ihtiyaç duyulan müzik aletleri ve ders araç-gereçleri yer almaktadır.

III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

A- Mali Bilgiler

1- Bütçe Uygulama Sonuçları

1.1. Bütçe Giderleri

  2017 Bütçesi Başlangıç Ödeneği

2017  Bütçesi  Gerçekleşme Durumu

Gerçekleşme Oranı

23

(%)

Bütçe giderleri Toplamı      

01 – Personel Giderleri 1.288.430,00 TL 1.202.690,00 TL %93,3

02 - Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi  Giderleri 176.200,00 TL 176.088,00 TL %99,9

03 – Mal ve Hizmet Alım Giderleri 11.000 TL 2.361,6 TL %21,5

05 – Cari Transferler      

06 - Sermaye Giderleri      

Toplam 1.475.630,0 TL 1.381.139,60 %93,6

B- Performans Bilgileri1- Faaliyet ve Proje Bilgileri

1.1. Faaliyet Bilgileri

1.1.1 Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantı Sayısı

Faaliyet Türü Sayısı

Sempozyum ve Kongre

Konferans

Panel

Eğitim Semineri 4

Diğer Seminerler

Açık Oturum

Söyleşi

Tiyatro

Konser 10

Sergi

Teknik Gezi

Toplam 14

1.2.Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

1.2.1. İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

Sayısı

Uluslar Arası Makale 2

24

Ulusal Makale 1

Uluslar Arası Bildiri

Ulusal Bildiri 2

Kitap

Toplam 5

1.3- Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar

1.3.1. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar(Erasmus)

No Üniversite Adı Ülke Adı Geçerlilik Süresi Fakülte/Bölüm

1 AkademiaMuzyczna im. FryderykaChopina Polonya 2 yıl Müzik Bölümü-Viyolonsel

234

PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

SORUMLU BİRİM38.39.06.77- Devlet Konservatuvarı

Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.

Hedef Eğitim, öğretim ve sağlık hizmetleri için gerekli laboratuar, sınıf, amfilerinin oluşturulması teknolojik donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.

Performans Hedefi

Binaları tamamlanan ve ihtiyaç duyulan okullarda büro ve sınıfların mefruşat alımları sağlanacaktır.

2017 YılıPerformans Göstergeleri Hedeflenen Gerçekleşen 1 Mefruşat ihtiyacı

tamamlanma oranı 100 100 İdari Mali İşer tarafından satınalma gerçekleşti.

25

FaaliyetlerKaynak İhtiyacı

Bütçe Bütçe Dışı Toplam

1 Okul mefruşat alımı faaliyeti - - -

Genel Toplam İdari Mali İşler tarafından satınalma gerçekleşti.

PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

SORUMLU BİRİMTüm Akademik Birimler

Tüm İdari Birimler

Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.

Hedef Eğitim, öğretim ve sağlık hizmetleri için gerekli laboratuar, sınıf, amfilerinin oluşturulması teknolojik donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.

Performans Hedefi

Binaları tamamlanan ve ihtiyaç duyulan okullarda büro ve sınıflarda laboratuar için kullanılacak büro makineleri alımı yapılacaktır.

PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 – KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

SORUMLU BİRİMTüm Akademik Birimler

Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.

Hedef Üniversitemizin şu anda sahip olduğu 28 öğrenci/öğretim elemanı oranının 20 öğrenci/öğretim elemanı oranına düşürülmesi hedeflenmiştir.

Performans Hedefi

2017 yılı için mevcut kadro korunup yeni Akademik kadro alımı yapılacaktır.

  

Faaliyetler Kaynak İhtiyacıBütçe Bütçe Dışı Toplam

26

1Dışarıdan görevlendirilen akademik personele ödenen maaş ve sosyal güvenlik giderleri faaliyeti

90.570,00 TL 90.570,00 TL

Genel Toplam 90.570,00 TL 90.570,00 TL

3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi

Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler Hedeflenen Gerçekleşme

Durumu (%) Açıklama

Am

aç 1

: Eği

tim v

e öğ

retim

in k

alite

ve

alty

apıs

ının

gel

iştir

ilmes

i.

Hedef 1.1: Eğitim kapsamındaki derslere ait

kitap, belge ve ders notu gibi kaynakların,

öğrencilerimizin gereksinimlerine yetecek

sayıda sağlanarak kütüphanemizde

bulundurulması hedeflenmiştir.

%100 %80

Kurum Kütüphanemize bağışlar ve satın alma yoluyla kazandırılan kaynak oranı %80’i bulmuştur.

Hedef 1.2: Eğitim, öğretim ve sağlık

hizmetleri için gerekli laboratuvar, sınıf,

amfilerinin oluşturulması teknolojik

donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.

%100 %10

Yüksek maliyet nedeniyle, profesyonel ses yalıtımlı ancak bir adet oda yaptırılabilmiştir.

Hedef 1.3: Yürütülen eğitim programlarının

içerik ve kapsamının ve tüm öğretim

elemanlarının eğitimle ilgili işlevlerinin

geliştirilmesi hedeflenmiştir.

%100 %70Tüm öğretim elemanlarının eğitimle ilgili işlevlerini geliştirdikleri gözlenmiştir.

Hedef 1.4: Mezunlarımızın iş bulmasını

kolaylaştırıcı ve ülkemizin gereksinimlerine

karşılık verecek nitelikte yeni önlisans ve

lisans programlarının planlanması

hedeflenmiştir.

- - -

Hedef 1.5: Disiplinler arası ve Yörede üretim

yapan sektörün gereksinimlerine yanıt

verecek nitelikte yeni lisansüstü programların

açılması hedeflenmiştir.- - -

Hedef 1.6: Her yıl en az bir meslek - - -

27

yüksekokulu eğitim programına eğitim-

öğretim, staj, teknik geziler, pratik

uygulamalar gibi konularda ayni ve parasal

destek verecek sanayi ortaklarının sağlanması

hedeflenmiştir.

Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler Hedeflenen Gerçekleşme

Durumu (%) Açıklama

Am

aç 1

: Eği

tim v

e öğ

retim

in k

alite

ve

alty

apıs

ının

gel

iştir

ilmes

i

Hedef 1.7: Bölge ve ülkemiz genelindeki orta

eğitim kurumları için özel tanıtım

programlarının oluşturulması hedeflenmiştir.%100 %100

Tam zamanlı ve lisans birimlerinin tanıtımına yönelik konserler, geliştirme ve eğitim içerikli konser gezileri düzenlenmektedir:

Hedef 1.8: Üniversitemizin şu anda sahip

olduğu 28 öğrenci/öğretim elemanı oranının

20 öğrenci/öğretim elemanı oranına

düşürülmesi hedeflenmiştir.

Hedef 1.9: Öğrenci ilişkilerinin, mevcut

sosyal yapının her alanda düzenlenecek sosyal

ve kültürel programlar ile zenginleştirilerek

geliştirilmesi hedeflenmiştir.

%100 %100

Birebir eğitim yapılan bir alan olduğu için Konservatuvarımızda öğrenci ilişkilerinin zenginleştirilmesi ve geliştirilmesi için sosyal ve kültürel programlar uygulanmıştır.

Hedef 1.10: Tüm öğretim elemanlarının ve

idari personelin eğitim ve iletişim

tekniklerinin geliştirilmesi için profesyonel

anlamda eğitim alması hedeflenmiştir.

- - -

Hedef 1.11: Ulusal ve uluslararası yeni

değişim programlarının oluşturulması mevcut

değişim programlarındaki değişim sayılarının

artırılması için planlamalar yapılması

hedeflenmiştir.

%100 %100

Öğrenci değişim programı 2016-2017 öğretim yılı Güz yarıyılında yapılmıştır.(Keman/Piyano)

Hedef 1.12: Sürekli ve uzaktan eğitim

merkezinin (SEM) bölge gereksinimleri

doğrultusunda yeniden yapılandırılması ve

eğitim programlarının geliştirilmesi

28

hedeflenmiştir.

Hedef 1.13: Uzaktan eğitim hizmeti verecek

yeni bir meslek yüksekokulunun açılması

hedeflenmiştir.- - -

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ

A- ÜstünlüklerUlusal değerlerden yola çıkılarak evrenselliğe uzanan öğretim programları

uygulayarak, bu değerleri benimsemiş ve uygulayabilecek olan sanatçılar yetiştirmek temel üstünlüğümüzdür. Ayrıca Tam Zamanlı Devre diye adlandırdığımız Türkiye’de 8. olarak bünyemizde kurulan MEB ortaklığıyla eğitim öğretimi yürüttüğümüz Müzik ve Bale Okulları ile Müzik ve Sahne Sanatları Lisesinde öğrencilerimizi küçük yaşta bu yolda eğitmek üstünlüklerimizin başında gelmektedir.

B- ZayıflıklarZayıflıklarımızın en başında, fiziki kapasitemizin yetersizliği ve akademik kadronun eksikliğigelmektedir Diğer bir zayıflık ise, Konservatuvarımıza ayrılan yıllık ödeneğin yetersiz olmasıdır.

C- DeğerlendirmeDevlet Konservatuvarı olarak kurumsal kabiliyet ve kapasitemizi değerlendirdiğimizde; elimizde çok az sayıda olan kadrolu öğretim elemanına ve yetersiz bir yıllık ödeneğe rağmen, büyük özveriyle çalışan akademik ve idari personelimizin çabalarıyla, öngörülenden daha fazla başarı elde ettiğimiz söylenebilir.

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER

-Gereksinim duyduğumuz kadrolar ivedi biçimde sağlanmalıdır,-Devlet Konservatuvarına verilen yıllık ödeneğin alan itibariyle müzik eğitim araç gereçlerinin maliyetli olduğu ve bireysel çalışma amaçlı kullanıldığı göz önüne alındığında artırımın ivedi olduğu gözlenmektedir.

29

10.01.2018

İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI

Harcama Yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Yrd. Doç.Dr.Gülşen ERDAL Harcama Yetkilisi

30