diplomsko delo - university of...

52
UNIVERZA V LJUBLJANI PEDAGOŠKA FAKULTETA BIOTEHNIŠKA FAKULTETA DIPLOMSKO DELO ALEKSANDRA ZABAVNIK

Upload: others

Post on 18-Oct-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

UNIVERZA V LJUBLJANI

PEDAGOŠKA FAKULTETA

BIOTEHNIŠKA FAKULTETA

DIPLOMSKO DELO

ALEKSANDRA ZABAVNIK

UNIVERZA V LJUBLJANI

PEDAGOŠKA FAKULTETA

BIOTEHNIŠKA FAKULTETA

Študijski program: Biologija in gospodinjstvo

VPLIV MATERIALNEGA STANDARDA PRI NAKUPU PREHRANSKIH

IZDELKOV

DIPLOMSKO DELO

Mentorica: Kandidatka:

dr. Verena Koch Aleksandra Zabavnik

Somentorica:

dr. Francka Lovšin Kozina

Ljubljana, april, 2012

Zahvala

Zahvaljujem se mentorici dr. Vereni Koch in somentorici dr. Francki Lovšin Kozina za vse

strokovne napotke in mojim najbližjim za vso ostalo pomoč.

IZVLEČEK

V diplomskem delu predstavljam obnašanje potrošnika pri nakupu prehranskih izdelkov.

Vsak posameznik ima določene preference, ki vplivajo na njegovo izbiro nekega živila.

Poglobila sem se v povezavo vpliva potrošnikovega materialnega standarda na nakup

prehranskega izdelka. Namen diplomskega dela je ugotoviti, kako ljudje različnega

materialnega standarda izbirajo prehranske izdelke in katere lastnosti le-teh so jim pri tem

pomembnejše. Anketiranih je bilo 1190 oseb. Izvedena analiza je pokazala, da potrošniki ne

glede na njihov položaj spremljajo cene živil, ki jih kupujejo, in pogosto preverijo tudi

deklaracijski zapis. Osebam z višjim materialnim standardom nekoliko več pomeni vpliv

hrane na njihovo telo, tistim z nižjim pa cenovna dostopnost.

Ključne besede: potrošniško obnašanje, potrošnik, materialni položaj, prehrana, cena in

lastnosti prehranskih izdelkov

ABSTRACT

The following diploma thesis represents consumer's behaviour when purchasing food

products, with a special emphasis on a connection between consumer’s financial status and a

purchase of a particular food product. Every individual consumer has certain predispositions

that affect their choice for a certain food product. The main purpose of the following diploma

thesis is to determine how consumers of a certain living standard choose food products and

which product’s characteristics are most important to them. For the purpose of this paper

1190 consumers were surveyed. Results of the conducted survey show that consumers,

regardless of their financial status, monitor food prices of products they most commonly

purchase, and they also frequently check declaration of goods purchased. Financially better

situated consumers care more about the effect of the purchased products on their body than

others with a lower income. For latter, only the price affordability matters.

Keywords: consumer, consumer's behaviour, financial status, food, price, food product's

characteristics

KAZALO VSEBINE

1. Uvod ................................................................................................................................................ 1

2. Potrošniško vedenje ......................................................................................................................... 2

2.1. Proces potrošniškega obnašanja .............................................................................................. 3

Prepoznavanje problema ................................................................................................................. 4

Iskanje informacij ............................................................................................................................ 5

Presojanje zmožnosti ....................................................................................................................... 5

Nakupna odločitev ........................................................................................................................... 5

Ponakupno vedenje .......................................................................................................................... 5

2.2. Vrste nakupnih vedenj ............................................................................................................. 6

Zapleteno nakupno vedenje ............................................................................................................. 7

Nakupno vedenje, usmerjeno k zmanjševanju neenakosti .............................................................. 7

Nakupno vedenje usmerjeno, k iskanju raznolikosti ....................................................................... 7

Ustaljeno nakupno vedenje ............................................................................................................. 7

2.3. Vplivi na potrošnikovo obnašanje ........................................................................................... 8

Kulturni dejavniki............................................................................................................................ 8

Družbeni dejavniki .......................................................................................................................... 9

Osebni dejavniki ............................................................................................................................ 10

2.4. Ekonomski dejavniki povpraševanja ..................................................................................... 13

Cena ............................................................................................................................................... 13

Dohodek ........................................................................................................................................ 14

3. Materialni standard ........................................................................................................................ 16

3.1. Dohodkovna neenakost ......................................................................................................... 16

3.2. Subjektivno zaznavanje materialnega položaja ..................................................................... 17

4. Empirični del ................................................................................................................................. 18

4.1. Opredelitev raziskovalnega dela in ciljev raziskave .............................................................. 18

Postavljanje hipoteze ..................................................................................................................... 18

4.2. Zbiranje podatkov.................................................................................................................. 19

4.3. Vzorec ................................................................................................................................... 19

4.4. Raziskovalne metode ............................................................................................................. 19

4.5. Omejitve in možne napake .................................................................................................... 20

4.6. Analiza socialno-demografskih podatkov ............................................................................. 21

Spol ................................................................................................................................................ 21

Starost ............................................................................................................................................ 21

Izobrazba ....................................................................................................................................... 22

Materialni standard ........................................................................................................................ 22

Tip naselja ..................................................................................................................................... 23

Indeks telesne mase – ITM ............................................................................................................ 24

4.7. Analiza povezave potrošniškega obnašanja in materialnega standarda ................................ 25

Preverjanje cene izdelka ................................................................................................................ 25

Razumevanje deklaracije ............................................................................................................... 26

Informacija o energijski vrednosti ................................................................................................. 27

Jajca iz hlevske reje ....................................................................................................................... 28

Zaupanje v prehranske trditve na embalaži živil ........................................................................... 30

Lastnosti hrane .............................................................................................................................. 32

Velikost obroka ............................................................................................................................. 34

Lastna pridelava živil .................................................................................................................... 34

5. Pedagoški del ................................................................................................................................. 36

6. Zaključek ....................................................................................................................................... 40

Literatura ............................................................................................................................................... 42

Viri ........................................................................................................................................................ 44

KAZALO TABEL

Tabela 1: Štiri oblike nakupnega vedenja………………………………………………….....................6

Tabela 2: Stopnje v življenjskem ciklu družine……………………………………………………......11

Tabela 3: Jajca iz hlevske reje………………………………………………………………………....29

Tabela 4: Vpliv materialnega standarda na nakup jajc iz hlevske reje………………….......................29

Tabela 5: Pomembnost lastnosti hrane glede na podpovprečen materialni standard anketirancev v

odstotkih………………………………………………………………………………………………..32

Tabela 6: Pomembnost lastnosti hrane glede na nadpovprečen materialni standard anketirancev v

odstotkih………………………………………………………………………………………………..33

Tabela 7: Število doma pridelanih živil v odstotkih…………………………………………………...35

KAZALO GRAFOV

Graf 1: Spol anketirancev v odstotkih……………………………………………………..…………..21

Graf 2: Rekordirana starost anketirancev v odstotkih………………..………………………………..22

Graf 3: Izobrazba anketirancev v odstotkih……………………………………………………………22

Graf 4: Materialni standard anketirancev v odstotkih…………………………………………………23

Graf 5: Tip naselja v katerem živijo anketiranci v odstotkih………………………………………….23

Graf 6: Porazdelitev anketirancev glede na ITM……………………………………………………...24

Graf 7: Pogostost preverjanja cena izdelka ob nakupu ……………………………………………….25

Graf 7.a: Rekordirani odgovori anketirancev: stalno preverjanje cene; anketiranci, ki pri nakupu

vedno« preverijo ceno izdelka, in vsi ostali odgovori…………………………………………………26

Graf 8: Deklaracijska pismenost anketirancev ob prvem nakupu izdelka v odstotkih……..…………27

Graf 9: Pogostost preverjanja energijske vrednosti živila v odstotkih………………………………...28

Graf 10: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil…………………………………….30

Graf 11: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil glede na izobrazbo……………….31

Graf 12: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil glede na materialni standard……..31

Graf 13: Velikost izbrane porcije v gostinskem lokalu glede na anketirančev materialni standard….34

Graf 14: Vpliv materialnega standarda na pridelavo živil……………………………………………..35

KAZALO SLIK

Slika 1: Model nakupnega vedenja……………………………………………………………………..3

Slika 2: Maslowova motivacijska teorija hierarhije potreb…………………………………………….4

Slika 3: Shematski prikaz vplivov na nakupno vedenje………………………………………………..8

1

1. Uvod

Razumevanje potrošniškega obnašanja je ključno za tržnike, ki se morajo za uspešno prodajo

svojih izdelkov prilagajati navadam potrošnikov. Konec leta 2007 je širši del sveta in tudi

Slovenijo zajela finančna kriza, v tem obdobju je potekala tudi raziskava o prehranskih

navadah odraslih prebivalcev Slovenije z vidika varovanja zdravja II. Povezava sklopa o

potrošniškem obnašanju z materialnim položajem Slovencev tako predstavlja temelje moje

diplomske naloge.

Materialni standard ljudi ima pomembno vlogo v njihovi potrošnji. S spreminjanjem le-tega

se spreminjajo tudi potrošnikove navade. Osebne želje potrošnika, kot so kakovost in okus

živila, cenovna dosegljivost, sestava živila, ekološka pridelava, vpliv na zdravje, ter socialno-

demografske značilnosti starost, spol, izobrazba, velikost naselja in materialno stanje imajo

pomemben vpliv pri odločitvi, kateri izdelek bo potrošnik kupil.

Na dva dela razdeljeno diplomsko delo povzema bistvene informacije o vplivu materialnega

položaja na kupčevo obnašanje pri nakupu prehranskih izdelkov. Prvi del je teoretičen pregled

literature. Drugi del, v katerem je predstavljena empirična raziskava potrošniškega obnašanja

v Sloveniji, pa je razdeljen na več podpoglavij, od izhodišč do analiz podatkov.

V teoretičnem delu najprej opredelim pojem potrošniškega obnašanja, v nadaljevanju

predstavim stopnje nakupnega procesa, vrste nakupnih vedenj, vplivov nanj in dejavnikov

povpraševanja. Nazadnje se osredotočim tudi na pojme, ki se nanašajo na materiali standard

ljudi.

V empiričen delu sem želela ugotoviti razlike v potrošniškem obnašanju anketirancev, ki

pripadajo različnim skupinam glede na materialni standard. Anketiranih je bilo 1190 oseb.

Rezultate analiziranih podatkov sem prikazala v dveh ločenih podpoglavjih. V prvem so

prikazani socialno-demografski rezultati in v drugem analiza teh v odvisnosti od materialnega

položaja anketiranih. Dobljene rezultate sem prikazala s pomočjo tabel in grafikonov.

2

2. Potrošniško vedenje

Temelj za oblikovanje trženjske strategije je zadovoljitev potreb in želja kupcev, zato je

pomembno, da tržniki kupce dobro spoznajo in jih razumejo. Zanimati jih morajo njihove

želje, zaznave, nagnjenja, motivi … Vsak potrošnik je namreč posameznik s spletom svojih

želja in potreb, ki se vsaj v malenkostih razlikujejo od drugih potrošnikov. In v konkurenčnem

okolju trgovcev so najuspešnejši tisti, ki imajo paleto najrazličnejših izdelkov in storitev.

Seveda morajo le-ti biti usklajeni z zahtevami njihovih ciljnih potrošnikov (Habjanič in Ušaj,

2003).

Potrošnik je oseba, ki ima možnost (sredstva in sposobnost) za nakup in ki kupuje izdelke in

storitve. Kupuje, da zadovolji osebne ali skupne (npr. družinske) potrebe. Vsi potrošniki niso

vedno kupci, saj nekateri potrošniki porabijo neko dobrino, ne da bi jo sami kupili. Če

nakupne odločitve potrošnik ne sprejema sam, ampak v sodelovanju z drugimi (partner,

sodelavci…). Govorimo o nakupni enoti, kjer različne osebe igrajo različne vloge:

pobudnik – iniciator nakupnega procesa;

vplivnež – njegovo mnenje se zelo upošteva;

odločevalec – ima finančna sredstva in moč, da potrdi končno odločitev;

kupec – dejansko izvede nakup; uporabnik – je dejanski porabnik.

Nakupne enote so značilne za družinske nakupe in nakupne organizacije (Habjanič in Ušaj,

2003, in Kotler, 2004).

Motivi ustvarjajo pripravljenost za določeno nakupno vedenje porabnikov, usmerjajo

zadovoljevanje potreb in določijo nakupne cilje. Zato je v interesu oblikovalcev prodajnih

strategij, da poskušajo razumeti porabnikove motive, sicer ne razlikujejo med potrebami in

rešitvami, ki naj jih ponudijo. Določena rešitev lahko zadovolji več različnih potreb, velja pa

tudi nasprotno, da lahko določeno potrebo zadovoljimo na več različnih načinov (Potočnik,

2001).

Da izvedemo nek nakup, je potrebno razumevanje nakupnega procesa, ki se začne veliko prej

pred samim nakupom, njegove posledice pa trajajo še dolgo za tem (Habjanič in Ušaj, 2003).

3

2.1. Proces potrošniškega obnašanja

Značilnosti kupca in procesi odločanja pripeljejo do določenih nakupnih odločitev. Naloga

tržnikov je razumeti, kaj se v porabnikovi zavesti dogaja od trenutka sprejetega dražljaja do

končne nakupne odločitve.

TRŽENJSKI

DRAŽLJAJI

DRUGI

DRAŽLJAJI

Izdelek

Cena

Tržne poti

Tržno

komunici-

ranje

Gospodarski

Tehnološki

Politični

Kulturni

Slika 1: Model nakupnega vedenja

Vir: Kotler, 2004.

Potočnik (2005) navaja, da je proces nakupnega odločanja zaporedje postopkov, ki jih

opravijo kupci, ko se odločajo, kateri izdelek ali storitev bodo kupili. Na ta proces vpliva

veliko dejavnikov zlasti motivacija, družbeni pritisk, pritisk okolja in trženjske dejavnosti

podjetja. Nekatere odločitve sprejema kupec zelo premišljeno – to je racionalni proces

nakupnega odločanja, spet druge bolj čustveno – na nakupni proces vpliva uživanje,

emocionalni odziv, estetika, življenjski slog.

Trženjski strokovnjaki so razvili »petstopenjski model« nakupnega odločanja. Potrošnik gre

skozi pet stopenj: prepoznavanje problema, iskanje informacij, presojanje možnosti, nakupna

odločitev in ponakupno vedenje. V skladu z modelom naj bi potrošniki prehodili vseh pet

stopenj, kar pa ne drži vedno. Potrošniki namreč lahko preskočijo določene stopnje ali se

premaknejo nazaj na prejšnjo (Kotler, 2003).

Tak primer je npr. moški, ki kupuje britvice. Moški se lahko z začetne stopnje prepoznavanja

problema po britvicah premakne neposredno na nakupno odločitev.

KUPČEVE

ZNAČILNOSTI

KUPČEV

PROCES

ODLOČANJA

Kulturne

Družbene

Osebne

Psihološke

Prepoznavanje

problema

Iskanje

informacij

Presojanje

zmožnosti

Nakupna

odločitev

Ponakupno

vedenje

KUPČEVE

ODLOČITVE

Izbira izdelka

Izbira blagovne

znamke

Izbira trgovca

Čas nakupa

Obseg nakupa

4

Prvo stopnjo v petstopenjskem modelu nakupnega odločanja predstavlja prepoznavanje

problema.

Prepoznavanje problema

Nakupni proces se torej začne takrat, ko potrošnik zazna problem ali potrebo. Potrebo lahko

sprožijo notranji (lakota) ali zunanji dražljaji (pogled in vonj po sveže pečenem kruhu).

Ena najbolj vplivnih teorij o človeških potrebah je bila Maslowova motivacijska teorija

hierarhije potreb. Oblikoval je hierarhijo potreb od osnovnih (primitivnih) do najbolj

družbenih (zrelih) (Habjanič in Ušaj, 2003).

Slika 2: Maslowova motivacijska teorija hierarhije potreb

Vir: povzeto po: http://www.epsychology.us/maslows-hierarchy-of-needs/, 5. 1. 2010.

Maslow je predvideval, da ko ljudje potrebe na eni ravni zadovoljijo, skušajo zadovoljiti

potrebe na naslednji ravni. Teorija je naletela na številne kritike, največ zaradi pomanjkanja

empiričnih podatkov za različne skupine ljudi in za hierarhično zaporedje (Potočnik, 2001).

Tržniki morajo poznati dejavnike, ki sprožijo posamezne potrebe. Z zbiranjem informacij pri

potrošnikih lahko opredelijo najpogostejše dražljaje, ki pri potrošniku zbudijo zanimanje za

določeno vrsto izdelka. Tako lahko razvijejo uspešne trženjske strategije (Kotler, 2003).

Potrebe po samopotrjevanu:

moralost, kreativnost, sposobnost reševanja problemov

Potrebe po pripadnosti:

družina, prijateljstvo

Potrebe po spoštovanju:

samozavest, dosežki

Potrebe po varnosti:

telo, družina, zaposlenost

Fiziološke potrebe:

dihanje, voda, hrana, seks

5

Iskanje informacij

Vrsta iskanja je odvisna od moči dražljaja, od količine podatkov, ki jih kupec že ima, od

dostopnosti dodatnih informacij in vrednosti, ki jim jo pripisuje. Za tržnika so bistveni

poglavitni viri podatkov, na katere se bo obrnil potrošnik, in sorazmerni vpliv, ki ga ima vsak

od virov na nakupno odločitev.

Po Kotlerju (2004) potrošnikove vire informacij razdelimo v štiri skupine:

osebni viri: družina prijatelji, znanci;

poslovni viri: oglasi, prodajalci, embalaža, posredniki;

javni viri: množični mediji, porabniške organizacije;

izkustveni viri: ravnanje z izdelkom, pregledovanje in uporaba izdelka.

Presojanje zmožnosti

Potrebno je vedeti, kako potrošnik obdeluje podatke o konkurenčnih blagovnih znamkah in

kako napravi končno oceno vrednosti. Obstaja več postopkov za ocenjevanje možnih

odločitev. Za vsakega potrošnika so bistvene druge lastnosti izdelka. Največjo pozornost pa

nameni tistim, ki mu ponujajo iskane koristi.

Nakupna odločitev

Kupec se na tej stopnji tudi odloči, kaj in kje bo kupil, saj lahko izbira izdelka vpliva na izbiro

prodajalca. Morebitno pogajanje o prodajnih pogojih lahko poteka prav na stopnji odločitve.

Pogajanja se lahko nanašajo na ceno, količino, rok dobave, garancijo, rok in način plačila. Na

koncu te stopnje pride ali pa tudi ne do dejanskega nakupa, če nakupni pogoji niso

sprejemljivi za kupca (Potočnik, 2005).

Ponakupno vedenje

Je zadnji korak v procesu nakupnega odločanja. Tu nas zanima predvsem, kaj se zgodi, potem

ko je nakupni proces že končan. Je pomembna stopnja za prihodnje marketinške odločitve, saj

se z uporabo izdelka spreminjajo potrošniške navade, ki jih je potrebno upoštevati pri razvoju

novih izdelkov (Wilkie, 1994).

Po nakupu izdelka bo potrošnik občutil neko raven zadovoljstva ali nezadovoljstva. Kupčevo

zadovoljstvo je rezultat ujemanja kupčevih pričakovanj in zaznane kakovosti izdelka. Ti

občutki bodo odločili, ali bo kupec tudi prihodnjič izbral isti izdelek in ali ga bo priporočil

tudi drugim.

6

Kot navaja Kotler (2004): »Če je potrošnik zadovoljen, bo zelo verjetno ponovno kupil

izdelek. Tržniki pa pravijo, zadovoljen kupec je najboljše oglaševanje.«

Petstopenjski model, ki sem ga opisala, je le eden od številnih, ki jih je moč zaslediti ob

pregledovanju literature o modelih nakupnega odločanja. Nekatere panoge imajo posebej

prilagojene modele, kot na primer zdravstvo, ki uporablja zdravstveni model s stopnjami

spreminjanja. Tržnike s tega področja zanima, kako se porabniki odločajo za bolj zdravo

življenje – prenehajo s kajenjem, gredo na diete, se več gibljejo …

2.2. Vrste nakupnih vedenj

Potrošnikovo nakupno obnašanje je drugačno glede na vrsto nakupa. Med sabo se močno

razlikujejo nakupi kruha, ozimnice, fotoaparata, avta ali novega stanovanja. Vsakodnevni in

cenejši nakupi potrebujejo manj razmišljanja in tudi manj vpletenih oseb kot nakup hiše, ki je

zapleten in dragi nakup, ki zato zahteva temeljitejši razmislek in pri njem sodeluje več oseb.

Vpletenost pri nakupu je po besedah Klineta (1996) izraz močne motivacije, ki se kaže kot

osebna pomembnost izdelka ali storitve v določenih okoliščinah in se giblje od nizke do

visoke ter je odvisna od osebe, objekta in situacije (Ule in Kline, 1996).

Smith pravi, da je količina vloženega časa in napora v nakup odvisna od izdatkov (stroškov),

frekvence nakupa in zaznanega tveganja ob nakupu. Potrošniki pri nakupnem odločanju

največ časa in napora vložijo v poglobljeno reševanje problema, manj v omejeno reševanje

problema in najmanj pri rutinskem odzivnem vedenju (Smith, Berry in Pulford, 1997). Enako

vedenje loči tudi Kline, pri čemer zadnjo fazo, ko potrošnik popolnoma poenostavi nakup in

ne razmišlja več, ampak vedno izbere isto blagovno znamko, imenuje habitualni nakup (Ule

in Kline, 1996).

Tabela 1: Štiri oblike nakupnega vedenja

Vpliv blagovnih znamk na vrsto

nakupnega vedenja Visoka vpletenost Nizka vpletenost

Pomembne so razlike med

blagovnimi znamkami Zapleteno nakupno vedenje

Nakupno vedenje,

usmerjeno k iskanju

raznolikosti

Majhne razlike med blagovnimi

znamkami in nakupnim

vedenjem

Nakupno vedenje, usmerjeno

k zmanjševanju neenakosti

Ustaljeno nakupno

vedenje

Vir : prirejeno po Assael, 1998.

7

Zapleteno nakupno vedenje

To obliko nakupnega vedenja uporabljajo potrošniki, ko kupujejo drag, tvegan izdelek, kateri

se ne kupuje pogosto in ima simbolen pomen.

Trgovci morajo razviti strategije, ki kupcu pomagajo pri učenju o posebnostih izdelka in

poudarjajo odličnost blagovne znamke pri najpomembnejših značilnostih izdelka

Nakupno vedenje, usmerjeno k zmanjševanju neenakosti

Povsem drugače se potrošniki obnašajo pri nakupih izdelkov vsakdanje rabe, ko je potrebno

manj preudarka in manj odločitev, saj je manjše tveganje za izgubo denarja za izdelke, s

katerimi po nakupu ne bi bili zadovoljni. Večina nakupov v supermarketih je posledica

omenjenega reševanja problema, ko potrošnik izdelke pozna, manj pa blagovne znamke in

cene. Sam nakup ni tako pomemben, ni veliko časa, virov in motivacije za odločanje, zato ga

poenostavi in upošteva manj informacij in meril. Pogosto iz navade kupuje poznane ali

najcenejše izdelke (Ule in Kline, 1996).

Nakupno vedenje usmerjeno, k iskanju raznolikosti

Kupec je v tem primeru visoko vpleten v nakup, kar je posledica visoke vrednosti, tveganja in

redkosti nakupa. Potrošnik pregleda ponudbo na tržišču, vendar med blagovnimi znamkami

ne opazi bistvenih razlik. Če pa ugotovi razlike v kakovosti med blagovnimi znamkami, se bo

verjetno odločil za dražji nakup, v nasprotnem primeru, da razlik ne zazna, bo izbral cenejši

izdelek.

Po nakupu lahko potrošnik občuti neskladje, ki je posledica tega, da opazi negativne lastnosti

izdelka, ali pa sliši hvaljenje konkurenčnega izdelka. Zaradi tega bo pozoren na informacije,

ki potrjujejo pravilnost njegove izbire (Kotler, 2004).

Ustaljeno nakupno vedenje

Kadar ima kupec že veliko izkušenj z izdelkom in gre za ponoven nakup, izbira hitro in

rutinsko, saj informacije išče večinoma le notranje po spominu in manj iz zunanjih virov.

Kupovanje iz navade je običajno pri cenejših izdelkih, ki se pogosto kupujejo, pri katerih je

kupec manj vpleten v nakup. To je močno poenostavljen proces odločanja, pri katerem ni

zaporedja prepričanje – stališče – vedenje. Kupci pogosto pasivno sprejemajo informacije iz

medijev in se zelo odzivajo na pospeševanje prodaje. Zelo učinkovito je predvsem

ponavljanje oglasov, ki določeno blagovno znamko naredi poznano potrošnikom (Kotler,

2004).

8

Naslednje podpoglavje je namenjeno predstavitvi vseh dejavnikov, ki vplivajo na vedenje

porabnikov.

2.3. Vplivi na potrošnikovo obnašanje

Slika 3: Shematski prikaz vplivov na nakupno vedenje

Kulturni dejavniki

Kulturni dejavniki na kupca vplivajo v najširšem in najmočnejšem pomenu. Kultura,

subkultura in družbeni razred so posebej pomembni. Kultura je temeljni dejavnik

posameznikovih želja in vedenja.

Kultura

Že kot otroci pridobimo od družine in ključnih institucij niz vrednot, zaznav, nagnjenj in

vedenjskih značilnosti.

Subkultura

Vsako kulturo sestavlja več manjših subkulturnih skupin, ki svojim članom nudijo bolj

izostreno identifikacijo in socializacijo. To so na primer narodi, verske skupine, rasne skupine

in geografska območja. Marsikatera takšna skupina pomeni tržni segment s posebnimi

značilnostmi. Za primer naj izpostavim Bližnji vzhod, države z islamsko vero, ker je po

KUPEC

KULTURNI DEJAVNIKI

DRUŽBENI DEJAVNIKI

OSEBNI DEJAVNIKI

PSIHOLOŠKI DEJAVNIKI

9

njihovem svetem prepričanju prepovedano uživati svinjsko meso, zato ga je tudi v njihovih

trgovinah nemogoče kupiti.

Družbeni razred

Kotler (2004) pravi, da poznajo vse človeške združbe družbeno slojevitost. Pogosto se

slojevitost družbe kaže v razdelitvi na razrede. Značilnosti družbenih razredov so naslednje:

vedenje oseb znotraj posameznega razreda je bolj podobno kot vedenje med različnimi

razredi,

od družbenega razreda, ki mu pripadajo, je odvisen nižji ali višji položaj oseb v

družbi,

družbeni razred neke osebe je zaznamovan z vrsto spremenljivk, s poklicem

dohodkom, bogastvom, izobrazbo,

posamezniki lahko prehajajo iz enega družbenega razreda navzgor ali navzdol v druge

razrede, kar pa je odvisno od togosti slojev določene združbe (Kotler, 2004).

Ule (1996) navaja: »Socialni sloj predstavlja relativno zaključeno potrošniško enoto, pozna

svoje nakupovalne navade in potrošniške navade. Zato je socialni sloj naravna enota

marketinške segmentacije.« Poznavanje vzgojnih in izobrazbenih aspiracij, dohodkov,

poklicev, geografskih razpršenosti predstavlja močno oporo za marketinško strategijo (Ule in

Kline, 1996).

Družbeni dejavniki

Referenčne skupine

Sestavni del posameznikove referenčne skupine so vse tiste skupine oseb, ki neposredno ali

posredno vplivajo na stališča in vedenje tega posameznika. To so družina, prijatelji, sodelavci

– primarne skupine in sekundarne skupine – verska, poklicna združenja in podobno.

Tudi skupine, ki jim ne pripadamo, vplivajo na nas. Skupine, ki jih občudujemo in bi se jim

radi pridružili, in druge, katerih vrednote in vedenje zavračamo.

Družina

Po Kotlerju (2004) je družina najpomembnejša potrošniška organizacija in hkrati pomeni

najvplivnejšo primarno referenčno skupino. Tržnike zanimajo vloge in medsebojni vplivi

moža, žene in otrok pri nakupih raznih izdelkov in storitev. Te vloge so v različnih državah in

družbenih razredih zelo različne. Zadnje raziskave pa kažejo, da so kljub ohranjanju

tradicionalnih vedenjskih nakupnih vzorcev možje in žene v večji meri pripravljeni skupaj

nakupovati izdelke, ki so bili nekoč izključno domena žene ali moža.

10

Vloge in status

Vsako posameznikovo delovanje v skupinah lahko opredelimo z njegovega zornega kota

vloge in položaja. Ljudje izbirajo izdelke, ki odsevajo njihovo vlogo in položaj v družbi.

Blagovne znamke delujejo kot statusni simboli, česar se tržniki tudi zavedajo.

Osebni dejavniki

Ta vpliv je edinstven za vsakega posameznika. Je neposredno povezan tako z demografskimi

značilnostmi in nakupno situacijo, poklicem, premoženjskim stanjem, življenjskim slogom in

osebnostjo ter z njo povezano samopodobo.

Življenjski slog

V družbi postaja vse bolj pomemben posameznikov življenjski slog. Dejansko je življenjski

stil ali slog izpeljan pojem, ki druži osebnostne in socialne vplive na vsakdanje življenje.

Življenjski stil posameznika karakterizira način delitve delovnega in prostega časa, vzorce

izkoriščanja prostega časa, zasebno in javno življenje posameznika in znotraj teh sfer seveda

tudi njegove nakupne navade (Ule in Kline, 1996).

Osebnost in samopodoba

»Osebnost zajema tiste značilnosti posameznika, ki poudarjajo konsistentnost in stabilnost

njegovega vedenja v različnih situacijah,« pravi Uletova, »pa tudi značilnosti, v psihofizični

strukturi posameznika, ki ga razlikujejo od drugih posameznikov« (Ule in Kline, 1996).

Osebnost je lahko uporabna spremenljivka pri proučevanju izbire blagovnih znamk. Nekateri

menijo, da imajo tudi blagovne znamke osebnost in da ljudje raje kupujejo blagovne znamke,

katerih osebnost se ujema z njihovo lastno osebnostjo (Kotler 2004).

Uletova (1996) tudi pravi, da oseba, ki ima visoko samospoštovanje, bolj zaupa v svojo

sposobnost ocenjevanja alternativ in v svoje odločitve. Ravno nasprotno oseba z majhnim

samospoštovanjem doživlja nove nakupe kot grožnje in je manj sposobna sprejeti in predelati

nove in obstoječe informacije, zato nerada tvega na trgu in nerada kupuje nove proizvode.

Starost in stopnja v življenjskem ciklu

Ljudje v različnih obdobjih svojega življenja kupujejo različne izdelke in storitve. Če se

osredotočimo na prehrano zdravega človeka, opazimo, da v prvih letih jemo otroško hrano,

med odraščanjem in zrelih letih jemo vse, v poznih letih pa dietno hrano. Poraba je določena z

življenjskim ciklom družine.

11

Tabela 2: Stopnje v življenjskem ciklu družine

STOPNJA ZNAČILNOSTI STOPNJE NAKUPNE PREFERENCE

1. SAMSKI Mladi, neporočeni, ne živijo doma.

Malo finančnih bremen.

Osnovna oprema za dom,

pohištvo, avto, pripomočki za

»dvorjenje«, počitnice.

2. MLADOPOROČENCI

Mladi, brez otrok.

Najvišja raven nakupov, največji

obseg nakupov trajnih dobrin

Avto, aparati, pohištvo, počitnice.

3. POLNO GNEZDO I

Najmlajši otrok je mlajši od šest let.

Največja poraba izdelkov za dom,

malo razpoložljivih sredstev.

Zanimajo jih novi oglaševani

izdelki.

Kupujejo pralne stroje, TV, hrano

za dojenčke in sirupe proti kašlju,

igrače, plenice.

4. POLNO GNEZDO II

Najmlajši otrok je star več kot šest

let. Boljše finančne razmere, manj

pod vplivom oglaševanja.

Kupujejo izdelke v veliki

družinski embalaži in izdelke v

paketu, veliko različne hrane,

čistila, kolesa, storitve interesnih

dejavnosti.

5. POLNO GNEZDO III

Starejši poročeni pari z

vzdrževanimi otroki. Finančne

razmere še boljše. Nekateri otroci se

že zaposlijo. Težko jih prepričamo z

oglaševanjem.

Visoki povprečni nakupi trajnih

dobrin: novo, bolj elegantno

pohištvo, avto, nepotrebni

gospodinjski aparati, čoln,

zdravstvene storitve.

6. PRAZNO GNEZDO

Starejši poročeni par, brez doma

živečih otrok. Poglavar družine še

dela. Večina je zadovoljna s

finančnimi razmerami in prihranki.

Zanimajo jih potovanja,

rekreacija in samoizobraževanje.

Pogosto dajejo denarne prispevke

in darujejo, ne zanimajo jih novi

izdelki. Kupujejo počitnice,

luksuzne izdelke.

7. PRAZNO GNEZDO II

Starejši poročeni. Otroci ne živijo

doma, poglavar družine je upokojen.

Močno zmanjšanje dohodkov.

Zadržujejo se doma.

Kupujejo zdravila in zdravstvene

pripomočke.

8. SAM, VDOVEC/VDOVA

Še vedno dela, dohodek je dober, a

je kljub temu možno, da proda

hišo/stanovanje.

Razne storitve.

9. SAM, VDOVEC/VDOVA

Upokojeni. Močno zmanjšanje

dohodkov, še posebno potrebujejo

pozornost, naklonjenost bližnjih in

varnost.

Pripomočki za zdravstvene

težave.

Vir: povzeto po Wells in Gubar v Beevers, 2004.

12

Poklic in premoženjsko stanje

Na samo izbiro izdelka močno vpliva kupčevo premoženjsko stanje, ki ga sestavljajo

naslednje postavke: razpoložljiv dohodek (obseg, stalnost in časovna razporeditev), prihranki

in premoženje (vključno z deležem, ki je likviden), dolgovi, kreditna potrošnja in stališča do

trošenja in varčevanja (Kotler, 2004).

Dohodek potrošnika je ključna determinanta povpraševanja. Ko njegov dohodek raste,

posameznik običajno kupuje več vsega, če se cene ne spremenijo (Samuelson in Nordhause,

2002).

Dohodek je tudi odločilna spremenljivka pri povpraševanju izdelkov. Problem odvisnosti

povpraševanja od dohodka pridobiva vse večji pomen, saj z razvojem materialnega bogastva

rastejo dohodki, s tem pa se spreminjata obseg in struktura povpraševanja (Stojiljković,

1981).

Psihološki dejavniki

Psihološke dejavnike uvrščamo med najpomembnejše dejavnike, ki v najožjem krogu

vplivajo na preference potrošnika. Štirje temeljni dejavniki vplivajo na nakupne odločitve:

motivacija, zaznavanje, učenje ter prepričanja in stališča.

Motivacija

Razumevanje motivacije pomeni razumevanje, zakaj potrošniki delajo to, kar delajo. Vsak

posameznik ima v določenem trenutku svoje potrebe. Nekatere so fiziološke, druge

psihološke. Te izvirajo iz psiholoških stanj napetosti, kot je potreba po spoštovanju,

samozavesti in pripadnosti. Potreba se spremeni v motiv, ko postane dovolj močna. Motiv je

torej potreba, ki je dovolj moteča, da človeka prisili k dejanju (Kotler, 2004).

Možina pravi, da pride do motivacijskega procesa takrat, ko se prebudi potreba, ki jo želi

potrošnik zadovoljiti. Ko se aktivira potreba, nastane napetost, ki potrošnika usmerja v

prizadevanje po zmanjševanju ali odpravi potrebe. Prodajalci se trudijo, da ustvarjajo izdelke

ali storitve, ki proizvajajo želeno korist in potrošniku omogočajo, da zmanjša svojo napetost

(Možina, Zupančič in Stefančič Pavlovič, 2002).

Zaznavanje

Živimo v svetu, ki prekipeva od dražljajev. Kamorkoli se obrnemo, nas bombardira slika

barv, zvokov in vonjav. Oseba, ki je motivirana, je pripravljena, da izpelje dejanja. Kakšna

bodo ta dejanja, je odvisno od tega, kako ta oseba zaznava okoliščine, v katerih se nahaja.

Zaznavanje je proces, v katerem posameznik izbira, ureja in si razlaga vhodne informacije, da

bi si ustvaril smiselno podobo sveta okrog sebe. Kotlerjev (2004) ključni poudarek je, da so

13

zaznave ljudi, ki so izpostavljeni isti resničnosti, precej različne. Pravi, da bi nekdo lahko

prodajalca, ki govori zelo hitro, zaznal kot agresivnega in neiskrenega, medtem ko bi nekdo

drug tega prodajalca zaznaval kot pametnega in uslužnega. Zaznave ljudi so v trženju

pomembnejše kot sama »resničnost« (povzeto po Kotler, 2004).

Učenje

Ljudje se skozi vse življenje in z vsakim dejanjem učijo. Razumevanje, kako se potrošniki

učijo, je za tržnike zelo pomembno. Mnogo strateških odločitev temelji na predpostavki, da

potrošniki neprestano kopičijo informacije o izdelkih in da jih je mogoče učiti, da dajejo

prednost nekaterim alternativam pred drugimi (Možina, Zupančič in Stefančič Pavlovič,

2002).

Prepričanja in stališča

Shifman in Kanuk (v Mumel, 1999) pravita, da je stališče naučena predispozicija za odziv v

obstojnost pozitivnem ali negativnem smislu glede na dani objekt. V njuni definiciji je nekaj

bistvenih točk: objekt stališča je lahko karkoli (v marketingu je to izdelek, storitev, tržna

znamka …), stališča so naučena predispozicija (torej niso dedna, stališča niso enaka z

vedenjem, ampak odražajo samo pozitivno ali negativno vrednotenje objekta stališča),

stališča so skladna (stališča so razmeroma skladna z vedenjem, vendar ne smemo zamenjevati

skladnosti s trajnostjo, saj se stališča spreminjajo).

Kotler (2004) v svojem delu navaja raziskavo o vplivu prepričanj o blagovni znamki. Ta je

pokazala, da so pri slepem testu izdelka preference enakomerno razporejene med pijačama

Diet Coke in Diet Pepsi. Pri testiranju, kjer so razkrili blagovni znamki, je Diet Pepsi izbralo

le 23 odstotkov testirancev, medtem ko se jih je za Diet Coke odločilo 65 odstotkov, preostali

med kolama niso opazili razlik. Ta primer odraža pomen prepričanj o blagovnih znamkah pri

porabnikovih odločitvah o izdelku.

2.4. Ekonomski dejavniki povpraševanja

Na povpraševanje pomembno vplivata cena in dohodek v ožjem pomenu. Če gledamo

nekoliko širše, na povpraševanje vpliva tudi politična stabilnost ali nestabilnost države.

Cena

Cena je definirana kot denarni znesek, ki ga je potrebno plačati za pridobitev oziroma uporabo

določenega izdelka ali storitve. Potrošnik si kupi lastništvo izdelka ali storitve ali ga vzame v

najem, kar pomeni omejeno uporabo in tudi dobo uporabe (Hawkins, Best in Coney, 2001).

14

Sama informacija o ceni vpliva na potrošnikove zaznave novosti in njihove namere kupiti

izdelek. Vpliv cene in promocij, ki jo spremljajo, je odvisen od opaznosti le-teh. Cena poleg

ostalih značilnosti ponudbe močno vpliva na zaznavo vrednosti izdelka in končno odločitev

glede nakupa, ki je odvisna od optimalne povezave med ceno in vrednostjo. Avtorja Kline

(1996) in Kotler (2004) poudarjata velik vpliv cene pri izbiri izdelka, saj je cena prisotna v

vsaki nakupni situaciji in za potrošnika predstavlja določeno količino denarja, ki se ji mora

odpovedati, če si želi lastiti izdelek. Treba se je zavedati, da je odziv potrošnika na ceno zelo

kompleksen. Potrošniki se na zaznano ceno zelo različno odzovejo (Kline v Planinc, 2003, in

Kotler, 1998). Hawkins (2001) je na primer mnenja, da se izdelek z nižjo ceno bolje prodaja

kot pa isti izdelek po višji ceni. Cena služi tudi kot znamenje kakovosti oziroma kvalitete.

Izdelek s prenizko ceno je zaznamovan kot nizkokakovosten. Visokocenovni izdelki izražajo

tudi nekatere informacije o lastniku le-teh, saj kažejo tudi na to, da si jih lahko privošči.

Zaradi tega je postavitev cene izrednega pomena, saj moramo razumeti tudi njeno simbolično

vlogo (Hawkins, Best in Coney, 2001). Tako ugotavlja tudi Sfiligoj, cena ni le ekonomska

kategorija, ampak tudi socialna in psihološka (Sfiligoj, 1999).

Dohodek

Višina dohodka opredeljuje življenjski standard posameznika, zlasti tisti del, ki presega

izdatke za nujne potrebe. Razlikujemo dve vrsti izdatkov in s tem dve vrsti obnašanja

potrošnikov. V prvo vrsto uvrščamo izdatke za zadovoljevanje nujnih dnevnih življenjskih

potreb, v drugo pa izdatke za nakup dobrin trajne vrednosti (Wilkinson, 2005).

Povprečni dohodek potrošnika je pomembna determinanta povpraševanja. Ko njegov dohodek

raste, posameznik navadno kupuje več vsega, seveda če cene ostanejo nespremenjene

(Samuelson in Nordhaus, 2002).

Zakon povpraševanja pravi, da se povpraševanje poveča, če se cena izbrane dobrine zniža, ob

predpostavki, da so vsi ostali faktorji nespremenjeni. Govori o obsegu povpraševanja, ne pove

pa, za koliko se bo ta spremenil ob spremembi cene. Mera, ki pove, za koliko se obseg

povpraševanja spremeni, če se spremenijo tržni pogoji, se imenuje elastičnost povpraševanja.

Spremenijo se lahko tri vrste tržnih pogojev: cena dobrine, dohodek potrošnika in cena

drugega blaga. Iz naštetega tako izhajajo tri vrste elastičnosti: cenovna elastičnost

povpraševanja, dohodkovna elastičnost povpraševanja in križna elastičnost povpraševanja. Na

obseg povpraševanja po blagu vpliva sprememba potrošnikovega dohodka (Setnikar Cankar

in Hrovatin, 2007).

15

Dohodkovna elastičnost povpraševanja pove, kako se spreminja povpraševanje po določenem

izdelku glede na spremembo dohodka potrošnika (Wilkinson, 2005).

Setnikar Cankar in Hrovatin (2007) navajata, da je dohodkovna elastičnost povpraševanja pri

normalnih dobrinah, tistih, po katerih se povpraševanje poveča, če se potrošnikov dohodek

poveča, pozitivna. Negativna je za inferiorne oziroma manjvredne dobrine (kruh, margarina).

Pri luksuznih dobrinah, kot so potovanja, nakit, dragi avtomobili, pa je dohodkovna

elastičnost visoko pozitivna. Dohodkovna elastičnost je izjemno občutljiva pri prehranskih

proizvodih, saj so nujno potrebni za preživetje in jih potrošniki kupujejo v vsakem primeru.

Najpomembnejša dejavnika, ki pogojujeta posameznikov socialni položaj, sta zaposlitveni

status in dohodek. Kot tretjega lahko omenim še izobrazbeno raven, ki pa je močno soroden

dohodku in zaposlitvenem položaju (povzeto po Ule, 1996).

Antonides in Van Raaij (1998) zagovarjata stališče, da se potrošniki pomembno ločijo glede

na svoje nakupno vedenje, še posebej glede na ceno, kakovost, različnost in razdaljo do

trgovine. Oblikovala sta zanimive skupine:

Cenovno občutljivi potrošniki so pripravljeni sprejeti nižjo kakovost za nižjo ceno.

Navadno kupujejo v diskontih.

Cenovno neobčutljivi kupci so pripravljeni plačati višjo ceno za dodatne usluge, zato

navadno kupujejo v specializiranih trgovinah, kot so na primer pekarna, delikatesa,

parfumerija.

Potrošniki z nižjim dohodkom so občutljivi na razdaljo in ceno. Lahko so brez

avtomobila in so odvisni od prodajaln v soseski.

Potrošniki z majhnimi otroki so občutljivi na razdaljo. Ne morejo zlahka zapustiti

doma in hkrati potrebujejo več nujnih življenjskih potrebščin. Iz tega razloga je

pomembna razdalja do trgovine.

Za potrošnike z velikimi družinami in starejšimi otroki je potrebna široka izbira

izdelkov v trgovini (Antonides in Van Raaij, 1998).

16

3. Materialni standard

Izbira izdelkov je v veliki meri odvisna od materialnega položaja: razpoložljiv dohodek

(obseg, stalnost in časovna razporeditev), prihranki in premoženje (vključno z deležem, ki je

likviden), dolgovi, kreditna sposobnost in stališča do trošenja in varčevanja.

V zadnjih treh desetletjih so bogati postali še bogatejši, srednji sloj se je zmanjšal, revni so

ostali revni. Če navedem lep primer iz Kotlerjevega dela. Od leta 1973 do leta 1999 so se

plače v Združenih državah Amerike za zgornjih pet odstotkov gospodinjstev v dohodkovni

porazdelitvi narasle za 65 % v primerjavi z 11% rastjo dohodka za srednjo petino

gospodinjstev v enakem obdobju. Ameriški trg se tako ločuje na dve plasti: na eni strani so

premožni ljudje, ki kupujejo drage izdelke, na drugi strani predstavniki delavskega razreda, ki

denar porabljajo bolj premišljeno, kupujejo v diskontih in tovarniških prodajalnah ter izbirajo

cenejše trgovske blagovne znamke (povzeto po Kotler, 2004).

3.1. Dohodkovna neenakost

Pojem neenakost največkrat povezujemo s socialno in ekonomsko problematiko, kot sta

revščina in neenakopravnost, in tako predstavlja razliko v premoženju, statusu, moči, velikosti

in ostalem. Osnovni vir dohodka posameznika je običajno plača ali nadomestilo plače,

kateremu so lahko prišteti še prejemki od honorarnega dela, socialnega zavarovanja,

premoženja, prejeta posojila in tako dalje. Eden prvih, ki je opozoril na pomembnost

razdeljevanja dohodka med člane družbe, je Hugh Dalton (1920) (povzeto po Šušteršič,

2004).

Vedno več ljudi je hodilo v službe in tako prejemalo dohodek oziroma plačo. Za proučevanje

neenakosti največkrat uporablja dohodek. Dohodek velikokrat ni točno definiran, zato

merjenje dohodkovne neenakost ni enostavno in prihaja do velikih razhajanj. Ko govorimo o

dohodkovni neenakosti, izhajamo iz razdelitve dohodka med člane družbe. Ker dohodek

omogoča zadovoljevanje različnih potreb, njegova delitev med prejemnike neposredno določa

njihovo enakost oziroma neenakost (povzeto po Stanovnik in Stropnik, 1995).

Za nadaljnje razumevanje diplomskega dela bi nekaj besed namenila tudi izrazu revščina.

Sicer prav tega izraza ne omenjam, vendar se navezuje na mojo razdelitev materialnega

standarda v tri skupine: podpovprečni, povprečni in nadpovprečni materialni standard.

Z izrazom revščina označujemo kombinacijo različnih vrst pomanjkanj v materialnem in

socialnem smislu. Ljudje delno ali popolnoma ne morejo v svojem okolju primerno

zadovoljiti svojih materialnih in socialnih potreb. Revščina je močno odvisna od okolja, kjer

17

posameznik živi. Ne prizadene ljudi samo v materialnem smislu, pač pa so izpostavljeni tudi

drugim vrstam prikrajšanosti. Posredno je povezana z nižjo izobrazbeno ravnjo, slabšim

zdravstvenim stanjem in bivalnim razmerami, brezposelnostjo, nizkim dohodkom (Klančišar,

2004).

3.2. Subjektivno zaznavanje materialnega položaja

Merjenje življenjskega standarda je lahko različno, odvisno je predvsem, kako v teoriji

definiramo opazovan parameter. Eden od načinov opazovanja in merjenja je posameznikova

subjektivna presoja oziroma ocena o lastnem življenjskem standardu. Tovrstna samoocena

lastnega materialnega položaja daje vpogled v blaginjo posameznikov, družin ali

gospodinjstev, saj lahko na osnovi dobljenih podatkov z anketami sklepamo, kako ljudje

doživljajo na primer revščino.

Velik pomen pri uporabi koncepta subjektivne ocene lahko dajemo dejstvu, da po tej poti

pridemo do informacij, ki se vežejo na samooceno ljudi o njihovem življenjskem standardu, o

zadovoljstvu z danimi življenjskimi pogoji in tako dalje. Tako pridobljene odgovore je

potrebno vrednotiti z določene distance, saj je ocena lastnega materialnega položaja odvisna

tudi od osebnih pričakovanj in želja posameznika. Prevelik razkorak med dejanskim in

želenim stanjem lahko vodi v pretirano negativno samooceno. Lahko pa priznavanje življenja

v revščini, četudi anonimno v anketi, za to osebo pomeni javno priznavanje siromaštva in

vsesplošnega neuspeha v življenju (povzeto po Klančišar, 2004).

18

4. Empirični del

4.1. Opredelitev raziskovalnega dela in ciljev raziskave

Predmet raziskovalnega dela v diplomskem delu je povezava potrošniškega obnašanja

odraslih v Slovenji in materialnim položajem teh anketirancev pri nakupu prehranskih

izdelkov. Cene dobrin se na tržišču višajo in posamezniki imajo različno vsoto

razpoložljivega denarja, ki jo lahko porabijo za nakup hrane. Namen diplomskega dela je

ugotoviti, kako izbirajo prehranske dobrine potrošniki, ki imajo različen materialni položaj,

kaj jim je pri izbiri najpomembneje, kateri dejavniki najbolj vplivajo na nakup in katere

lastnosti mora imeti želeni izdelek, da ga izberejo.

Postavljanje hipoteze

Že pred samo analizo raziskave sem si na podlagi sekundarnih podatkov, kot so pogovori z

anketiranci, pregledom literature ter z opazovanjem dogajanja v trgovinah z živili, oblikovala

hipoteze:

H1: 50% vseh kupcev pri nakupu prehranskih izdelkov poišče informacijo o ceni želenega

izdelka.

H2: Potrošniki s v skupini z podpovprečnim materialnim standardom največkrat ne preverijo

deklaracijskih tablic.

H3: Osebe z podpovprečnim materialnim standardom pogosteje preverijo informacijo o

energijski vrednosti prehranskega izdelka kot tiste z podpovprečnim in povprečnim

materialnim položajem.

H4:70% anketiranih z nadpovprečnim materialnim standardom kupuje jajca iz hlevske reje.

H5: Manj kot 50 % anketiranih zaupa v prehranske trditve napisane na embalaži živil.

H6: Kriterij, da ima živilo uradni znak ekološke pridelave, v skupini anketiranih z

podpovprečnim materialnim standardom ne sodi med prve tri najpomembnejše dejavnike za

nakupno odločitev.

H7: Kriterij, da je hrano mogoče enostavno pripraviti, je med prvimi tremi lastnosti hrane pri

anketiranih z nadpovprečnim materialnim standardom.

H8: V gostinskem lokalu malo porcijo obroka izbere največ anketiranih z nadpovprečnim

materialnim standardom.

H9: 2/3 anketiranih z podpovprečnim materialnim standardom vsaj eno živilo pridelajo sami.

19

4.2. Zbiranje podatkov

Raziskovalno delo se navezuje na anketo, ki je bila izvedena s strani Inštituta za varovanje

zdravja v sodelovanju s Fakulteto za družbene vede in Pedagoško fakulteto v letu 2007/2008.

Ta zelo obsežna raziskava se izvaja vsakih deset let in je pomemben kazalnik nacionalnih

prehranjevalnih navad in zdravstvenega stanja prebivalcev.

Raziskava je potekala v obliki terenskega anketiranja. V raziskavi sem sodelovala kot

študentka anketarka na domu. Izbrani posamezniki so bili o sodelovanju predhodno

obveščeni s strani IVZ. Po zaključenem anketiranju sem na IVZ naslovila prošnjo za

pridobitev statističnih podatkov. Po pozitivni odobritvi sem prejela zbirko statistično

neobdelanih podatkov. Vse izračune sem naredila s programoma MS Excel 2007 in SPSS

17.0. Zaradi obsežnosti ankete in ciljev diplomskega dela sem izbrala za analizo sklopa E

(potrošniško obnašanje) in I (sociodemografski podatki).

4.3. Vzorec

Vzorčni okvir za anketo je Centralni register prebivalstva Slovenije. Iz njega so bile naključno

izbrane osebe, stare od 18 do 65 let. Na naslovu izbrane osebe se je anketiralo izbrano osebo

gospodinjstva. Anketiranje na terenu je potekalo osebno v času od 15. septembra do 21.

oktobra 2007. Vzorec je zajel 2400 oseb, vendar je realno sodelovalo 1190 anketirancev.

Dobra polovica izbranih oseb je bila neustreznih za nadaljnjo obdelavo, saj so se preselili,

umrli ali pa jih je bilo nemogoče pregovoriti v sodelovanje

4.4. Raziskovalne metode

Celotna anketa je sestavljena iz več sklopov različnih tipov in vsak obravnava svojo tematiko

na področju prehranjevalnih navad. Zame sta pomembna sklopa E in I, kjer je bila anketa

zaprtega tipa. Empirični rezultati analiz so prikazani s pomočjo tabel in grafikonov.

Vprašalnik je bil narejen na podlagi 5-stopenjske skale stališč(Likertova lestvica), kjer je 1

pomenilo »vedno« in 5 »nikoli«, pri drugem tipu pa je 1 pomenilo »zelo pomembno« in 5

»sploh ni pomembno«. Pri oceni materialnega standarda je anketirana oseba odgovarjala na

šeststopenjsko lestvico, pri čemer je 1 pomenilo podpovprečen standard, 6 pa nadpovprečen

standard.

Uporabila sem deskriptivno metodo za osnovno univariatno analizo. Pri iskanju povezanosti

med odvisno in neodvisno spremenljivko (bivariatna analiza) pa vzročno-kavzalno metodo.

20

Izračunala sem vrednosti Personovega HI-kvadrat testa in kjer prihaja do signifikantnih razlik,

velja 95% interval zaupanja.

4.5. Omejitve in možne napake

Anketa je bila zelo obsežna, časovno je trajala od 60 do 90 minut.

21

4.6. Analiza socialno-demografskih podatkov

Spol

V anketiranju je sodelovalo 529 moških in 661 žensk. Spol pomembno vpliva na nakupne

odločitve, saj ženske praviloma večkrat nakupujejo hrano in so bolj pozorne pri nakupu

prehranskih izdelkov. Ženske so tudi ciljna skupina tržnikov pri nakupovanju živil in drugih

gospodinjski pripomočkov.

Graf 1: Spol anketirancev v odstotkih

Starost

Zaradi lažje obdelave podatkov in manjšega starostnega razkoraka sem starost anketirancev

rekordirala, in sicer v tri razrede. V skupini od 18 do 25 let je sodelovalo najmanj

anketirancev. Pričakovano je bilo največ tako imenovanega delovno aktivnega razreda od 25

do 46 let z 41 % in pasivnega razreda od 46 do 65 let z 42 odstotki.

S starostjo se preference potrošnikov spreminjajo, saj se ljudje nahajajo v različnih okoljih in

situacijah. Čeprav naj bi bile preference potrošnikov približno podobne v starostnem obdobju

od 20. do 70. leta in naj bi se bistveno razlikovale le od otroških let (Frewer 2007).

44,5 %

55,5 %

0

10

20

30

40

50

60

moški

ženska

22

Graf 2: Rekordirana starost anketirancev v odstotkih

Izobrazba

Tudi doseženo izobrazbo sem rekordirala v štiri najpomembnejše: osnova šola, poklicna šola,

srednja šola in vsa višja izobrazba. Pričakovano ima največ anketiranih doseženo štiriletno

srednjo šolo s 37 %. Zato sem se odločila, na podlagi ugotovitev iz literature, da so osebe z

nižjo izobrazbo bolj pozorne na ceno živila, kot tiste z višjo, ki so jim pomembnejše druge

preference (Hribar, 2009).

Graf 3: Izobrazba anketirancev v odstotkih

Materialni standard

V raziskavi so anketiranci sami ocenili svoj materialni položaj. V izvirniku so imeli na voljo

številčno lestvico od 1 do 6, kjer je ena pomenilo podpovprečen standard in šest

nadpovprečen standard. Lestvico sem rekordirala v tri skupine in dobila rezultate, da se je

največ oseb opredelilo za uvrstitev v skupino »povprečen materialni standard«. Visok

osnovna šola 19 %

poklicna šola 24 %

srednja šola 36 %

višja in visoka

šola 21 %

17 %

41 %

42 %

18 do 25 let

26 do 45 let

46 do 65 let

23

odstotek za srednji standard sem pričakovala, saj se ljudje na splošno najraje opredelijo za

srednjo možnost. Tudi realno je največ ljudi s povprečnim materialnim položajem, kar pa ne

pomeni, da jih je toliko s takšnimi dohodki. Materialni položaj ljudi močno pogojuje, kaj si

kdo lahko privošči. Pri obravnavi iste raziskave v drugem delu se je pokazalo, da so osebe z

nizkim materialnim položajem najbolj pozorne na ceno. Tako je odgovorilo slabih 70 % in le

30 % z nadpovprečnim položajem je odgovorilo, da jim je cena zelo pomembna (Hribar,

2009).

Graf 4: Materialni standard anketirancev v odstotkih

Tip naselja

Anketa je zajela največ oseb iz zaselkov in vasi z največ prebivalci do 2000. Kar je tudi

pričakovano, saj je v Sloveniji teh tipov naselij največ. 20 % anketirancev živi v manjših

mestih in 16 % v velikih mestih. Zdi se mi pomembno, da vemo, od kod prihajajo ljudje, saj

tako lažje razumemo ostale parametre, kot je tudi materialni položaj. V velikih mestih

posamezniki zaslužijo povprečno več od tistih, ki živijo na podeželju.

Graf 5: Tip naselja v katerem živijo anketirancev v odstotkih

14,1

74,5

11,4

0

10

20

30

40

50

60

70

80

1 podpovprečen 2 povprečen 3 nadpovprečen

%

60 % 24 %

16 %

zaselek oz. vas z do 2000 prebivalci

kraj oz. mesto z nad 2000 do 50.000 prebivalci

veliko mesto z nad 50.000 prebivalci (Ljubljana, Maribor)

24

Indeks telesne mase – ITM

Indeks telesne mase je bil oblikovan okrog leta 1850, od 80. let prejšnjega stoletja pa velja kot

mednarodni standard za določanje prekomerne telesne teže. Pred tem je sicer že bil v uporabi,

a zdravniki so večinoma uporabljali tabele, ki so – posebej za moške in ženske – prikazovale

razpon telesne teže za vsak centimeter višine. Pomanjkljivost ITM-ja je v tem, da če je nekdo

pretežak po ITM-ju, še ne pomeni, da je predebel, in obratno, če je prelahek, da je presuh.

Težava je v tem, da indeks ne upošteva telesne sestave (Vidmar, 2008). Anketa je pokazala

kar skrb zbujajoč rezultat, saj je kar dobra tretjina (32,3 %) anketirancev pretežkih. Ravno

pravšnje teže je nekaj več kot 40 % in na zgornji meji slabih 18 % anketiranih. Sklepam, da

imajo Slovenci dokaj slabe prehranjevalne navade in da zaužijejo preveč nekvalitetne hrane.

Graf 6: Porazdelitev anketirancev glede na ITM

8,2

41,7

17,8

32,3

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

pod 20 20-24,99 25-26,99 nad 27

%

25

4.7. Analiza povezave potrošniškega obnašanja in materialnega

standarda

Z raziskavo sem želela ugotoviti, kakšna je povezava potrošnikovega materialnega standarda

do izbire prehranskega izdelka. Kako izbirajo tisti, ki živijo v revščini, in tisti v luksuzu, ter

kako izbira prehranske proizvode kupec s povprečnim premoženjem.

Preverjanje cene izdelka

Cena izdelka je zelo pomembna za potrošnika. Ta se spreminja v časovnem obdobju,

spreminja se tudi kupčeva kupna moč. Bolj ko kupna moč pade, bolj je potrošnik občutljiv na

ceno izdelka. Kupec v Sloveniji je najbolj občutljiv, ko gre za spreminjanje cen mesa in kruha

(Erjavec, Mergos, Mizzi in Turk, 2008).

Iz Grafa 7 je razvidno, da dobra polovica (53 %) vseh anketiranih vedno preveri ceno, ko

kupuje izdelek prvič. Ob naslednjih nakupih že poznanega izdelka se ta vrednost zvestega

preverjanja cene nekoliko zniža (34 %). Iz rezultatov (Graf 7) lahko sklepam, da je cena zelo

pomemben dejavnik pri izbiri prehranskih izdelkov in da večina anketirancev pozna cene in

jih tudi spremlja.

Graf 7: Pogostost preverjanja cene izdelka ob nakupu

Navedeno ugotovitev podpira tudi analiza odgovorov glede na Graf 7. a, kjer sem ločila tiste

anketirance, ki vedno preverijo, vse ostale pa sem združila. Kar 34 % anketiranih je

odgovorilo, da vedno preverijo ceno prehranskega izdelka.

53

15 13 8 10

1 0

34

16 16 15 18

1 0 0

10

20

30

40

50

60

%

preverjanje cene ob prvem nakupu

26

Graf 7. a: Rekordirani odgovori anketirancev: stalno preverjanje cene; anketiranci, ki pri

nakupu »vedno« preverijo ceno izdelka, in vsi ostali odgovori

Hipoteza H1: »50% vseh kupcev pri nakupu prehranskih izdelkov poišče informacijo o ceni

želenega izdelka« je potrjena.

Razumevanje deklaracije

Z anketo sem preverila, v kolikšnem deležu anketiranci preverijo sestavo živila oziroma

razumejo deklaracijsko tablico na prehranskem izdelku. Želela sem poiskati razliko o vplivu

podpovprečnega materialnega standarda na razumevanje deklaracijskega zapisa.

Dobljeni rezultati kažejo, da osebe z nižjim materialnim položajem redkeje poiščejo

informacijo o sestavi živila kot tisti z višjim položajem. Tistih, ki vedno preverijo

deklaracijski zapis, je v skupini s podpovprečnim standardom 19,9 %. V skupini z

nadpovprečnim materialnim standardom jih vedno pogleda na deklaracijo 28 %. Sklepam, da

imajo anketirani z nadpovprečnim materialnim položajem višjo izobrazbo in tako bolj

razumejo, katere informacije so zapisane na deklaraciji in kaj sploh pomenijo. Me pa

preseneča glede na številna opozorila s strani državnih služb (Inštituta za varovanje zdravja,

Ministrstva za zdravje, Ministrstva za kmetijstvo in prehrano in drugih), da še vedno zelo

veliko ljudi nikoli ne preveri nobene informacije o izdelku. Analiza podatkov je pokazala, da

razlike v deklaracijski pismenosti med anketiranci glede na materialni standard niso

statistično pomembne ( 2= 13,640; sig=0,190). Kljub temu pa podatki kažejo, da kar slaba

polovica (49,1 %) v skupini s podpovprečnim standardom, nekoliko manj (40 %) s

povprečnim in 37,9 % z nadpovprečnim materialnim standardom, nikoli ne preveri

deklaracijskega zapisa na embalaži živila.

34 %

66 %

vedno

vsi ostali odgovori

27

Graf 8: Deklaracijska pismenost anketirancev ob prvem nakupu izdelka v odstotkih

Vrednost Personovega HI-kvadrat testa znaša: 2= 13,640 in sig=0,190 kar ne kaže na

statistično pomembnost. Hipoteza H2: »Potrošniki s v skupini z podpovprečnim materialnim

standardom največkrat ne preverijo deklaracijskih tablic«, je potrejena.

Informacija o energijski vrednosti

Anketni vprašalnik je bil zastavljen tako, da so tisti, ki so odgovorili pritrdilno na vprašanje o

preverjanju sestave živila, odgovarjali še na podvprašanja o tem, katere informacije jih

zanimajo in kako pogosto jih preverijo.

Anketirance z nadpovprečnim materialnim standardom v kar 30,5 % »vedno« zanima

energijska vrednost živila, medtem ko me nekoliko preseneča rezultat, da se je na naslednje

mesto uvrstil potrošnik s podpovprečnim materialnim standardom pred potrošnika s

povprečnim materialnim standardom. Vendar so pri možnosti »pogosto« osebe s povprečnim

materialnim položajem odgovorile z največ odstotki (25,6 %). Verjetno energijsko vrednost

preverjajo zelo zvesto, ne pa vedno. Pri odgovoru »nikoli« so si rezultati glede na materialni

položaj zelo blizu.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

vedno pogosto občasno redko nikoli

pogostost

podpovprečen

povprečen

nadpovprečen

28

Graf 9: Pogostost preverjanja energijske vrednosti živila v odstotkih

Hipoteza H3: »Osebe z nadpovprečnim materialnim standardom pogosteje preverijo

informacijo o energijski vrednosti prehranskega izdelka kot tiste s podpovprečnim in

povprečnim materialnim položajem«, ni potrjena.

Jajca iz hlevske reje

Jajca morajo biti označena v skladu s predpisom, ki ureja splošno označevanje predpakiranih

živil, in v skladu z Uredbo Sveta ter Uredbo Komisije (EGS), z vsemi spremembami. Če

povzamem, mora biti vsako pakirano jajce ožigosano. Žig vsebuje številko načina reje, ISO-

kodo države porekla (za Slovenijo SI) ter registrsko številko proizvajalca. Način reje

perutnine za sveža jajca se označuje s slednjimi številkami: 0 – ekološka reja, 1 – prosta reja,

2 – hlevska reja in 3 – baterijska reja (Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano,

Direktorat za varno hrano, 2006).

Kokoši nesnice pri hlevski reji razpolagajo z ločenim prostorom za valjenje jajc, kjer je 1

gnezdo na 7 kokoši in ločenim prostorom z nastiljem. Nastilj je suh, čist in neškodljiv za

zdravje kokoši. Kokošim omogoča zadovoljevanje njihovih etoloških potreb. Kokoši nesnice

pri hlevski reji se prehranjujejo pri krmilnikih in potrebo po žeji zadovoljijo z vodo iz

napajalnikov. Jajca znesena v tem načinu reje nosijo oznako 2 (Hlevska reja kokoši, 2011).

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

vedno pogosto občasno redko nikoli pogostost

podpovprečen

povprečen

nadpovprečen

29

Tabela 3: Jajca iz hlevske reje

Analiza ankete je pokazala, da skoraj štirideset odstotkov (39,6 %) ljudi nikoli ne kupuje jajc

iz hlevske reje. S strani IVZ-ja smo bili anketarji opomnjeni, da verjetno dosti naših

anketirancev ne bo vedelo, kaj pomeni izraz hlevska reja, in res je bilo tako. Veliko jih tudi ni

pozornih, kakšna jajca kupijo, bolj se odzivajo na druge zavajajoče napise (žitna jajca,

posebno rumena jajca, XXL jajca), vendar so vsa ta jajca iz baterijske reje kokoši. Opozorili

so nas tudi, da tisti, ki sami redijo kokoši nesnice in se te pasejo zunaj, prav tako spadajo v

skupino kupcev jajc iz hlevske reje.

Ko sem primerjala kupovanje jajc iz hlevske reje in materialni standard, sem vse pozitivne

odgovore združila, saj me je zanimalo na splošno, ali kupijo jajca hlevske reje ne glede na

materialni položaj. Pričakovan rezultat je pokazal, da nekoliko več z 55,5 % in 55,2 % kupijo

ta jajca ljudje s povprečnim in nadpovprečnim materialnim položajem. S podpovprečnim pa

48,5 %. Ta jajca so nekoliko dražja, zato si jih anketiranci s podpovprečnim materialnim

standardom verjetno težje privoščijo in kupijo tista, ki so najcenejša.

Tabela 4: Vpliv materialnega standarda na nakup jajc iz hlevske reje

REKORDIRAN

ODGOVOR PODPOVPREČEN POVPREČEN NADPOVPREČEN SKUPAJ

NE 45,5 % 39,3 % 36,6 % 39,8 %

DA (vsi pozitivni odgovori)

48,5 % 55,5 % 55,2 % 54,5 %

NE VEM 6,1 % 5,2 % 8,2 % 5,7 %

POGOSTOST ŠT.ODGOVOROV %

Ne 470 39,6

Da, a redko 126 10,6

Da, ko kupujem jajca, občasno

iščem jajca iz hlevske reje 139 11,7

Da, ko kupujem jajca, pogosto

kupim jajca iz hlevske reje 99 8,3

Da, ko kupujem jajca, vedno

kupim jajca iz hlevske reje 286 24,1

Ne vem 67 5,6

Skupaj 1187 100

30

Na podlagi rezultatov hipoteza H4: »70% anketiranih z nadpovprečnim materialnim

standardom kupuje jajca iz hlevske reje«, ni potrjena.

Zaupanje v prehranske trditve na embalaži živil

Prehranske trditve na embalaži živil so tiste, ki nas nagovarjajo k nakupu, obljubljajo veliko

zdravja, sadja, nič sladkorja, malo maščob ali soli in podobno. To pa je lahko zavajajoče za

potrošnika. Poleg tega take prehranske trditve na embalaži ne obvezuje proizvajalca, da

označi hranilno vrednost predpakiranega živila in tako potrošnik ne dobi informacije, koliko

česa je dejansko zaužil z izbranim izdelkom.

Pri tem vprašanju se je pokazalo, da so anketiranci kar previdni, ko gre verjeti vabljivim

prehranskim proizvajalcev. Če združim odgovore, ki zbujajo dvom v proizvajalčevo

iskrenost, je tako odgovorilo kar 74,1 % anketirancev (odgovori: niti malo niti veliko, malo,

čisto nič).

Z rezultatom sem zadovoljna, saj kaže na to, da so se ljudje začeli zavedati proizvajalčevih

zvijač, da bi čim bolje prodali svoj izdelek.

Graf 10: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil

Hipoteza H5: »Manj kot 50 % anketiranih zaupa v prehranske trditve napisane na embalaži

živil«, je potrjena.

Zanimalo me je tudi, kolikšno je zaupanje glede na doseženo izobrazbo (glej Graf 11).

Največ »čisto nič« zaupanja v prehranske trditve so izkazali anketiranci z najnižjo izobrazbo,

osnovno (13,3 %) in poklicno (11,2 %) šolo. Teh se je za možnost »malo« odločilo kar 38,2

5,7

18,5

33,4 30,9

9,8

1,7

0

5

10

15

20

25

30

35

40

povsem veliko niti malo niti veliko

malo čisto nič ne vem

%

31

%. Ti anketiranci tudi z najmanj odstotki zaupajo prehranskim trditvam na embalaži živil

(odgovori: »povsem« in »veliko«).

Nekoliko me je presenetil rezultat, da tisti, ki imajo višjo ali visoko šolo z velikim odstotkom,

kar 25,6 %, »veliko« zaupajo prehranskim trditvam, medtem ko so se za možnost »čisto nič«

odločili z najmanj odstotki 5,2 %.

Graf 11: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil glede na izobrazbo

Pri primerjanju podatkov še z materialnim standardom (glej Graf 12) so rezultati sledeči:

največ vprašanih s povprečnim materialnim standardom se je odločilo za možnost »niti malo

niti veliko« s 36,3 %. Anketirani s podpovprečnim materialnim standardom so se z največ

odstotki odločili za odgovore »malo« s 35,8 % in »niti malo niti veliko« s 24,8 %. Ti so se pri

možnosti »čisto nič« odločili z najvišjim odstotkom 16,4 %. Osebe z nadpovprečnim

materialnim standardom z visokim odstotkom (26,9 %) zaupajo prehranskim trditvam na

embalaži živil.

Graf 12: Zaupanje kupcev v prehranske trditve na embalaži živil glede na materialni standard

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

povsem veliko niti malo, niti veliko

malo čisto nič

osnovna šola

poklicna šola

srednja šola

višja in visoka šola

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

povsem veliko niti malo niti veliko

malo čisto nič

podpovprečen

povprečen

nadpovprečen

32

Lastnosti hrane

Ekološka pridelava živil je pomembna z vidika zdravega načina prehranjevanja in

okoljevarstva, saj je takšna pridelava manj obremenjujoča za okolje. Predvidevala sem, da

kriterij ekološke pridelanosti živila ne sodi med prve najpogostejše dejavnike za nakupno

odločitev oseb s podpovprečnim materialnim položajem. Izračun je pokazal, da se kriterij, da

ima živilo uradni znak ekološke pridelave, uvršča na zadnje mesto od vseh enajstih ponujenih

možnosti. Nad tem rezultatom sem bila nekoliko presenečena, saj nisem pričakovala ravno

zadnjega mesta. Uvrstil se je celo za kriterijem proizvodnje živila /hrane v skladu z etičnimi

načeli. Med najpomembnejše kriterije za nakupne odločitve so uvrstili dober okus, cenovno

dostopnost in ugoden vpliv na zdravje. Sklepam lahko, da potrošniki s podpovprečnim

materialnim položajem ne posegajo po ekoloških izdelkih, ker so ti bistveno dražji in si jih ne

morejo privoščiti, zato jim tudi ta kriterij ne pomeni veliko.

Tabela 5: Pomembnost lastnosti hrane glede na podpovprečen materialni standard

anketirancev v odstotkih

POMEMBNOST

KRITERIJ

POMEMBNO DELNO

POMEMBNO NI POMEMBNO NE VEM

1. da je dobrega okusa 96,4 % 2,4 % 0,6 % 0,6 %

2. da je cena dostopna 90,3 % 4,2 % 4,8 % 0,6 %

3. da ugodno vpliva na moje zdravje

88,5 % 6,1 % 4,2 % 1,2 %

4. da sem je navajen/-a oz. da jo poznam

79,4 % 12,7 % 7,3 % 0,6 %

5. da ugodno vpliva na moje razpoloženje

77,6 % 9,7 % 11,5 % 1,2 %

6. da vsebuje naravne sestavine

75,2 % 11,5 % 12,7 % 0,6 %

7. da jo je mogoče enostavno pripraviti

53,3 % 20,0 % 25,5 % 1,2 %

8. da ne redi 49,1 % 15,2 % 35,2 % 0,6 %

9. drugo 44,4 % / 11,1 % 44,4 %

10. da je proizvedena v skladu z etičnimi načeli

39,4 % 15,2 % 44,2 % 1,2 %

11. da ima uradni znak ekološke pridelave

38,2 % 19,4 % 41,2 % 1,2 %

Na podlagi dobljenih rezultatov hipotezo H6: »Kriterij, da ima živilo uradni znak ekološke

pridelave, v skupini anketiranih z podpovprečnim materialnim standardom ne sodi med prve

tri najpomembnejše dejavnike za nakupno odločitev«, potrdim.

33

Primerjavo istih kriterijev (kot pri podpovprečnem materialnem standardu) sem naredila še za

nadpovprečen materialni standard. Predvidevala sem, da bodo med prve tri kriterije uvrstili

tudi enostavnost priprave hrane. Vendar se je izkazalo, da jim to ni dosti pomembno in

uvrstili kriterij na osmo mesto, vendar z 52,2 %. Predvidevam, da sami redko pripravljajo

hrano in takrat ko jo, jim je enostavnost priprave v polovici (52,2 %) primerov pomembna,

drugače pa dajo prednost drugim kriterijem. Zanimivo pa je, da so tudi uradni zank ekološke

pridelave postavili na zadnje mesto z 39,6 %.

V raziskavi, ki so jo opravili v podjetju Tuš d. d., pa opažajo bistveno povečano

povpraševanje po ekoloških izdelkih v zadnjih treh letih. Ugotavljajo, da je to posledica

visoke stopnje osveščenosti in zavedanja ljudi o pomembnosti zdravega načina življenja,

posledica medijske promocije s strani strokovnjakov in močnejšega združenja ekoloških

pridelovalcev. Primerjali so prodajo ekoloških izdelkov (predvsem sadja in zelenjave) v

trimesečju leta 2007 in 2008, ko se je ta povečala za 50 % (povzeto po Jevremov, 2008).

Tabela 6: Pomembnost lastnosti hrane glede na nadpovprečen materialni standard

anketirancev v odstotkih

POMEMBNOST

KRITERIJ

POMEMBNO DELNO

POMEMBNO NI POMEMBNO NE VEM

1. da je dobrega okusa

96,3 % 3,7 % / /

2. da ugodno vpliva na moje zdravje

85,8 % 8,2 % 6,0 % /

3. da ugodno vpliva na moje razpoloženje

80,6 % 9,7 % 8,2 % 1,5 %

4. da vsebuje naravne sestavine

76,1 % 11,9 % 11,9 % /

5. da sem je navajen/ -a oz. da jo poznam

70,9 % 14,2 % 14,9 % /

6. da je cena dostopna

60,4 % 23,1 % 16,4 % /

7. drugo 60,0 % 10,0 % 30,0 %

8. da jo je mogoče enostavno pripraviti

52,2 % 28,4 % 19,4 % /

9. da ne redi 45,9 % 24,1 % 30,1 % /

10. da je proizvedena v skladu z etičnimi načeli

40,6 % 18,8 % 36,1 % 4,5 %

11. da ima uradni znak ekološke pridelave

39,6 % 21,6 % 38,1 % 0,7 %

34

Hipoteza H7: »Kriterij, da je hrano mogoče enostavno pripraviti, je med prvimi tremi lastnosti

hrane pri anketiranih z nadpovprečnim materialnim standardom«, ni potrjena.

Velikost obroka

V raziskavi je bilo zastavljeno vprašanje, kakšne velikosti porcij izbirajo anketiranci, ko jedo

zunaj doma v gostinskih lokalih. Spodnji graf nazorno pokaže, da se večina ne glede na

materialni standard odloči za običajne porcije. Veliko anketirancev se ravna tudi po potrebi,

koliko so lačni. Veliko porcijo izbere najmanj anketirancev.

Graf 13: Velikost izbrane porcije v gostinskem lokalu glede na anketirančev materialni

standard

Hipoteza H8: »V gostinskem lokalu malo porcijo obroka izbere največ anketiranih z

nadpovprečnim materialnim standardom«, je potrjena.

Lastna pridelava živil

Samostojna pridelava živil omogoča ljudem, da prihranijo nekaj denarja, imajo večji nadzor

nad kakovostjo živila in so neodvisni od razpoložljivosti in cene tega živila od trgovcev.

Anketiranci so morali povedati, katere izmed izbranih živil pridelajo in v kakšni količini. Na

voljo so imeli sadje, zelenjavo, zelišča, jajce, mleko in meso. V kolikšni količini pa so izbirali

med odgovori: pridelamo sami, delno pridelamo sami, ne pridelamo sami.

V spodnji tabeli sem podatke analizirala tako, da sem rekordirala odgovora pridelamo sami in

delno pridelamo ter te primerjala s številom pridelanih živil. Zanimalo me je, koliko

44,80 %

17,60 %

3,60 %

32,70 %

48,70 %

14,50 %

3,90 %

32,50 %

45,50 %

20,10 %

6,70 %

27,60 %

0% 20% 40% 60%

običajna

mala

velika

odvisno od tega, kako sem lačen/-a

nadpovprečen

povprečen

podpovprečen

35

anketirancev pridela kolikšno število različnih živil. 20,9 % oseb ne pridela nobenega živila,

verjetnost za nizek odstotek je trend, da ima veliko gospodinjstev svoj mali zeliščni vrt v

lončkih. Vseh pet živil pridela le 13,7 % vprašanih. Največ jih je v skupini s tremi pridelanimi

živili z 28,6 % in ti pridelajo večinoma zelenjavo, sadje ter zelišča.

Tabela 7: Število doma pridelanih živil v odstotkih

Zanimalo me je tudi, koliko živil pridelajo glede na materialni položaj. Podatke sem razdelila

na tiste, ki ne pridelajo nobenega živila, in tiste, ki pridelajo vsaj eno živilo. Graf 13

prikazuje, da največ oseb (27,6 %) z nadpovprečnim standardom ne pridela nobenega živila, v

skupini s povprečnim materialnim standardom pa 19 %. Vsaj eno živilo pridela kar 81 %

odstotkov vprašanih s povprečnim materialnim položajem. 24,2 % vprašanih s

podpovprečnim materialnim standardom ne pridela nobenega živila in 75,8 % jih pridela vsaj

eno živilo.

Graf 14: Vpliv materialnega standarda na pridelavo živil

Hipoteza H9: » 2/3 anketiranih z podpovprečnim materialnim standardom vsaj eno živilo

pridelajo sami«, je potrjena.

ŠTEVILO

PRIDELANIH

ŽIVIL

%

0 20,9

1 8,1

2 16,6

3 28,6

4 12,1

5 13,7

skupaj 100,0

24,2 % 19, %

27,6 %

75,8 % 81 %

72,4 %

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

podpovprečen povprečen nadpovprečen

sami ne pridelujejo živil

sami pridelujejo živila

36

5. Pedagoški del

Spoznanja, ki sem jih pridobila skozi pisanje diplomskega dela, lahko vključimo tudi v

pedagoško delo in sicer bi vključila v vsebine pouka iz predmeta Gospodinjstvo. Predstavila

bi jih v sklopu vsebin ekonomike gospodinjstva v 5. razredu osnovne šole.

Poglavja Upravljanje družinskega proračuna in Načrtovanje nakupov bi povezala s svojimi

rezultati. Zamislila sem si skupinsko delo učencev ob zaključku predelanih vsebin iz teh

poglavij.

Z učenci bi se pogovorila o različni višini prihodkov, ki se stekajo v neko gospodinjstvo ali pa

jih prejema neka oseba. Vendar bi jih opozorila, da za zadovoljevanje nujnih človeških potreb

ni potrebno prekomerno trošenje in brezglavo zapravljanje. Pomembno je, da preverijo cene

želenih izdelkov in izberejo primerno kakovost, ker se le-te močno razlikujejo in lahko za isto

kakovost potrošimo manj denarja. Razložila bi jim pomembnost razumevanja deklaracijskih

tablic in jih opozorila, naj ne nasedajo vsem reklamnim napisom na embalaži živil. Tudi

lastna pridelava kakšnega živila, če je ta možna, je z ekonomskega in kakovostnega vidika

smiselna, saj imamo konstantni nadzor nad živilom.

37

I. UČITELJEVA PRIPRAVA

Priimek in ime učitelja/kandidata: Aleksandra Zabavnik

Šola: Osnovna šola

Razred: 5.

Predmet: Gospodinjstvo

Učna tema: Upravljanje družinskega proračuna in načrtovanje nakupov

Učna enote: Naslov ure

Obseg ur: 1 šolska ura

Operativni učni cilji:

Razumejo pomen izdelave družinskega proračuna

Smiselno načrtujejo nakup

Ločijo racionalno trošenje od prekomernega trošenja dobrin

Povežejo pomen racionalnega trošenja z zdravim načinom življenja

Didaktična (-e) oblika (-e):

Frontalna, skupinska

Metoda (-e):

Pogovor, razlaga, aktivne metode: izdelava plakata

Učna sredstva:

a) Učila:

Učbenik, delovni list

b) Učni pripomočki:

tiskani reklamni oglasi, A2 poltrdi karton, barvice, flomastri, lepilo, škarje, računi izdatkov:

(računi iz živilskih trgovin, stroški goriva, elektrike, vode …)

Ureditev delovnega mesta (skica)

Mize in

okrog so

razporejeni

učenci

38

IZVEDBA UČNE ENOTE

Etape/

Faze

Učna strategija

Učitelj Učenci Metode Čas Viri

UVOD

Napovem potek

današnjega dela

Poslušajo

Razlaganja

5

min

PONAVLJANJE

Učence razdelim v dve

skupini, žrebanje

barvnih listkov

Podam navodila za

delo v vsaki skupini in

razdelim delovne liste,

ki so hkrati tudi vodilo

za izdelavo plakata

Omejim čas dela v

vsaki skupini: 40 min

Vsaki skupini razdelim

potreben material

Opazujem delo v

skupinah in jih po

potrebi usmerjam

Poslušajo

navodila

Postavljajo

vprašanja

Razdelijo se v

skupine

Začnejo z delom

znotraj skupine,

si predstavijo

ideje in zamisli

Pogovora,

razlaganja,

dela v

skupinah

35

min

Učbenik

za 5.

razred

Delovni

list

ZAKLJUČEK

Učencem dam navodila, da

naj obesijo plakate v

učilnici

5

min

39

Delovni list: Družinski proračun in načrtovanje nakupov

Smernice za izdelavo plakata 1. skupine

Zamislite si štiričlansko družino (poljubno jo poimenujte), očeta in mamo ter dva otroka. Ta

družina ima 1500 € rednih mesečnih prihodkov. Oblikujte plakat na ta način, da oblikujete

njihov družinski proračun. Pomislite na vse stroške: hrana, položnice, gorivo, frizer, obleka

ali čevlji, kakšno darilo oziroma razvedrilo, mogoče izlet, hišni ljubljenček ….

Ko boste poznali vse stroške, si zamislite nakup in si zastavite sledeča vprašanja:

Kje boste opravili nakup hrane? Diskont, hipermarketi, trgovine z nižjimi cenami?

Razmislite tudi, ali je pri nakupu pomembna tako kakovost kot cena hrane? Na kaj

boste bolj pozorni?

Ali se vam zdi smotrno nekatera živila pridelati lasnoročno in za katera bi se odločili?

Se boste prehranjevali v restavracijah ali boste obroke pripravljali doma?

Ključne besede, ki jih mora plakat vsebovati: prihodki, stalni stroški, tekoči stroški,

načrtovanje nakupa.

Smernice za izdelavo plakata 2. skupine

Pomislite na štiričlansko družino (poljubno jo poimenujte), očeta in mamo ter dva otroka. Ta

družina ima 3000 € rednih mesečnih prihodkov. Oblikujte plakat na ta način, da oblikujete

njihov družinski proračun. Pomislite na vse stroške: hrana, položnice, gorivo, frizer, obleka

ali čevlji, kakšno darilo oziroma razvedrilo, mogoče izlet, hišni ljubljenček ...

Ko boste poznali vse stroške, si zamislite nakup in si zastavite sledeča vprašanja:

Kje boste opravili nakup hrane? Diskont, hipermarketi, trgovine z nižjimi cenami?

Razmislite tudi, ali je pri nakupu pomembna tako kakovost kot cena hrane? Na kaj

boste bolj pozorni?

Ali se vam zdi smotrno nekatera živila pridelati lasnoročno in za katera bi se odločili?

Ali se boste prehranjevali v restavracijah ali boste obroke pripravljali doma?

Ključne besede, ki jih mora plakat vsebovati: prihodki, stalni stroški, tekoči stroški,

načrtovanje nakupa.

40

6. Zaključek

Vedenje potrošnika je vedenje posameznika, ki se odraža v nakupnem procesu. Nanj vpliva

vrsto dejavnikov, ki jih je potrebno poznati, da lahko razumemo, zakaj se potrošnik v

določeni situaciji odloči za nek izdelek. Pri vsakdanjem nakupovanju se seveda ne zavedamo,

da je nakup sestavljen iz petih korakov nakupnega procesa in da poznamo štiri vrste

nakupnega vedenja. Pri nakupu prehranskih izdelkov je najbolj običajen nakup iz navade,

tako imenovano ustaljeno nakupno vedenje. Če pa so razmere krizne in primanjkuje denarja,

pa je nakup usmerjen k raznolikosti, kar pomeni, da potrošniki poiščejo izdelek, ki je cenejši

in zamenja njihovega običajnega.

V prvem delu raziskovalnega področja sem analizirala socialno-demografske podatke: spol,

starost, izobrazbo, materialni standard, tip naselja in indeks telesne mase. Anketiranih je bilo

za 11 % več žensk kot moških, dobrih 40 % anketiranih pripada 2. in prav toliko 3. starostni

skupini. Pričakovano so se anketirani odločili za lastno oceno materialnega standarda v

srednjo skupino kot povprečen materialni standard s 75,5 % in večina vseh anketiranih prihaja

iz manjših vasi oziroma iz krajev z do 2000 prebivalci. Dobrih 40 % sodelujočih ima

normalen indeks telesne mase in kar 32,3 % jih je pretežkih.

V nadaljevanju raziskovalnega dela sem preverjala svojo tezo, da materialni standard vpliva

na izbiro prehranskih izdelkov. Večina anketiranih redno preverja cene izdelkov in kar dobra

tretjina jih to počne vedno ob vsakokratnem nakupu prehranskih izdelkov. Deklaracijska

pismenost je nekoliko večja pri osebah z višjim materialnim standardom in ti tudi večkrat

poiščejo informacijo o energijski vrednosti izdelka. Nekaj manj kot 40 % vprašanih ne kupuje

jajc iz hlevske reje, vendar jih nekoliko bolj pogosto kupijo osebe z nadpovprečnim

materialnim položajem. Ena tretjina anketiranih malo zaupa vabljivim prehranskim trditvam

na embalaži živil in druga tretjina se je opredelila za srednjo možnost – ne malo ne veliko, kar

kaže, da so kupci postali kritični do ponudnikov prehranskih izdelkov. Med prve tri lastnosti

hrane anketirani s podpovprečnim materialnim položajem uvrščajo okus, ceno in ugoden

vpliv na zdravje, uradni znak ekološke pridelave pa na zadnjo od ponujenih možnosti.

Nekoliko drugačno zaporedje imajo vprašani z nadpovprečnim materialnim standardom, ki

med prve tri najpomembnejše lastnosti postavijo okus, ugoden vpliv na zdravje in pozitiven

vpliv na razpoloženje, medtem ko je cena na 6. mestu od možnih enajst. Izbira velikosti

porcije v gostinskem lokalu ni pokazala bistvenih razlik glede na stanje v denarnici, večina

izbere običajno porcijo ali pa se odloči glede na stopnjo lakote. Četrtina vprašanih sama ne

pridela nobenega živila in kar 28 % jih pridela 3 različna živila. Glede na materialni standard

41

pa so si rezultati podobni, nekoliko več je v skupini z nadpovprečnim standardom tistih, ki ne

pridelajo nobenega živila. Ravno pri tej obdelavi podatkov bi bilo smiselno, da bi izločila

zelišča kot eno od možnih živil, ki jih vprašani lastno pridelajo, saj bi bili potem rezultati

verjetno nekoliko drugačni glede na izbrani materialni standard.

42

Literatura

Assael, H. (1998). Consumer behavior and marketing action. Cincinnati (OH) : South-

Western College Publishing.

Antonides, G. in van Raaij, W. F. (1998). Consumer Behaviour: a Europian

Perspective. Chichester: John Wiley & Sons.

Erjavec, E., Mergos, G.J., Mizzi, A. in Turk, J. (1998). Food demend in Slovenia.

Bodenkultur 49 (4) (273-279).

Evans, M., Jamal, A. in Foxall, G. (2006). Consumer behaviour. England: John Wiley

& Sons.

Frewer, L. (2007). Understanding Consumers of Food products. Cambridge: Boca

Raton.

Habjančič, D. in Ušaj, T. (2003). Osnove trženja. Ljubljana: DZS

Hawkins, D. I., Best, R .J. in Coney A. K. (2001). Consumer behavior: Building

marketing strategy. Boston: McGraw-Hill, Irwin cop.

Jevremov, K. (2008). Ekološko pridelana živila. V: B. Vombergar. Hrana in

potrošniki (96-101). Maribor: Živilska šola Maribor.

Kotler, P. (1998). Marketing management- trženjsko upravljanje: analiza,

načrtovanje, izvajanje in nadzor. Ljubljana: Slovenska knjiga.

Kotler, P. (2003). Marketing management. London: Pearson Education International.

Kotler, P. (2004). Management trženja. Ljubljana: GV Založba.

Možina, S., Zupančič, V. in Štefančič Pavlovič, T. (2002). Vedenje potrošnikov.

Portorož: Visoka strokovna šola za podjetništvo.

Mumel, D. (1999). Vedenje porabnikov. Maribor: Ekonomsko poslovna Fakulteta.

Planinc, D. (2003). Psihološki triki s ceno. Gospodarski vestnik, 52(16), str.37-39.

Potočnik, V. (2001). Trženje v trgovinah. Ljubljana: GV Založba.

Potočnik, V. (2005). Temelji trženja: s primeri iz prakse. Ljubljana: GV Založba.

Samuelson, P. in Nordhaus, W. D. (2002). Ekonomija. Ljubljana: GV Založba.

Setnikar Cankar, S. in Hrovatin, N. (2007). Temelji ekonomije. Ljubljana: Fakulteta za

upravo.

Sfiligoj, N. (2003). Vplivi marketinga na vedenje potrošnikov in njihove nakupne

odločitve. Ljubljana: Akademija MM.

43

Smith, P., Berry, C. in Pulford, A. (1997). Strategic Marceting Communications.

London: Kogan Page Lth.

Stanovnik, T. in Stropnik, N. (1995). Dohodkovni položaj slovenskih gospodinjstev. V:

Zbornik referatov 5. Mednarodnega statističnega posvetovanja Radenci ’95 (195-214).

Ljubljana: Statistični urad Republike Slovenije, Statistično društvo Slovenije.

Stojiljković, D. (1981). Kvalitativna i kvanitativna analiza tržnje. Beograd:

Savremena administracija.

Ule, M. in Kline, M. (1996). Psihologija tržnega komuniciranja. Ljubljana: Fakulteta

za družbene vede.

Wilkie, L. W. (1994). Consumer behoviour. New York: John Wiley & Sons Inc.

44

Viri

Beevers, R. (2004), Understending Customers (internet), Pridobljeno 3. 12. 2011.

Internetna stran:

http://www.customerplus.co.uk/downloads/marketing_social_housing.pdf

Hlevska reja kokoši (internet), Pridobljeno 20. 10. 2011. Internetna stran:

http://www.meja.si/?id=25

Inštitut za varovanje zdravja

Klančišar, M. (2004), Revščina otrok (internet), Pridobljeno 5. 11. 2011. Internetna

stran: http://dk.fdv.uni-lj.si/dela/Klancisar-Mateja.PDF

Maslowova teorija potreb (internet), Pridobljeno 5. 1. 2010. Internetna stran:

http://www.epsychology.us/maslows-hierarchy-of-needs/

Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano, Direktorat za varno hrano (2006),

Kako zagotoviti varno hrano: jajca in jedi iz jajc (internet), Pridobljeno 9. 3. 2012.

Internetna stran:

http://www.mkgp.gov.si/fileadmin/mkgp.gov.si/pageuploads/URSKA/Publikacije_in_

pojasnila/ZGIBANKA_Jajca-in-jedi-iz-jajc.pdf

Šušteršič, J. (2004), Analiza mer dohodkovne neenakosti (internet), Pridobljeno 12. 8.

2001. Internetna stran: http://www.cek.ef.uni-lj.si/u_diplome/sustersic1635.pdf

Vidmar, G. (2008), Indeks telesne mase (internet), Pridobljeno, 6. 11. 2011. Internetna

stran: http://www.cenim.se/255-a.html