digiajastu infotund - koolielu tutvustus ja elektroonilised õppematerjalid
DESCRIPTION
Kristi Vahenurm tutvustab portaali Koolielu ja selles olevate elektrooniliste õppematerjalide kasutamise võimalusi. Samuti käsitleb autoriõiguste teemat.TRANSCRIPT
E-õppematerjalidest
Kristi VahenurmKoolielu.ee õppematerjalide toimetaja
Teemad
• Haridusportaal Koolielu
• Koolielu veebitööriistad
• Koolielu õppematerjalid
• Elektroonilised õppematerjalid
• Autoriõigused
Koolielu.ee – tagasivaade ja hetkeseis
• Haridusportaal Koolielu on õpetajatele haridusuudiseid edastanud ja õppematerjale koondanud alates 2001. a. sügisest.
• Tiigrihüppe Sihtasutus arendas Koolielu portaali välja 1999. a. Tallinna Pedagoogikaülikooli initsiatiivil loodud Õpetaja Võrguväravast.
• 1. mai, 2013 HITSA• Viimati sai portaal uue kuue eile.
Statistika:• Ühes päevas külastab meid u. 3000 inimest• 5700 registreerunud kasutajat• Ca 7500 õppematerjalide kirjet
Koolielu taustajõud
• Toimetus – toimetajad, tõlkija, õppematerjalide toimetaja
• Haridustehnoloog
• Ainemoderaatorid – tegevõpetajad üle Eesti
• Kolleegium – õpetajate, õpilaste, ministeeriumi, eksamikeskuse jt valdkondade esindajad
Vana vs uus
Kasutajaks registreerumise eelised
• Selleks, et Koolielu kasutaja kiiresti talle huvipakkuva infoni jõuaks, on loodud sektsioon „Minu Koolielu“
• Teie koolis toimub põnev üritus? Teie kooli õpilasel või õpetajal on mõni eriti tähelepanuväärne hobi? Tule ja kirjuta sellest ka Kooliellu!
• Kool vajab uut inglise keele õpetajat või huvijuhti? Koolielu Kuulutuste rubriik on siin abiks.
Töövahendid – Koolielu.ee
• Töövahendid on Koolielu-välised tarkvarapaketid või veebikeskkonnad õppematerjalide loomiseks.
• Alajaotusest saab ülevaate, missuguseid veebivahendeid või programme võiks õppetöös kasutada.
• Töövahendite juhendeid võite saata HITSA haridustehnoloog Ingrid Maadverele.
Koolielu.ee - õppevara
• õppekavapuu• õppevara organiseeritud kooliastmeti, mis
jagunevad omakorda alateemadeks.• üldotsing
• täpsustatud otsing
• head õppematerjalid – mõned näited
• kuidas lisanduvad?
Hea e-õppematerjal, sisu
• teema terviklik käsitlus
• õpijuhend
• faktiline õigsus
• motiveerivus, eakohasus, uudsus, õpioskuste arendamine
Hea e-õppematerjal, teostus
• struktuur ja liigendatus
• materjali maht, vorming ja ühilduvus
• keeleline korrektsus
• kujundus
• tehniline teostus
Hea e-õppematerjal, autorlus
• Looja andmed• Loomise / muudatuste sisseviimise aeg• Viide autoriõigustele - materjal peaks sisaldama infot selle kohta,
millised õigused annab autor kasutajale materjali kasutamise, levitamise ja muutmise kohta (n Creative Commons http://koolielu.ee/waramu/view/1-2080d2e6f7160c84ebbb375f7255de7021f96e42 /, http://www.creativecommons.ee/ ). Kui materjali looja kasutab oma töös teiste loodud materjale, siis on ta kas eelnevalt autorilt luba küsinud, kasutab Creative Commonsi litsentsidega või vabas kasutuses (public domain) olevaid materjale ning viitab vastavalt (vt soovitusi viitamiseks http://koolielu.ee/waramu/view/1-e738f200-1ab6-43f6-b657-5c5f476ef52b ).Kasutades oma töös teiste autorite poolt loodud materjale, sh pilte, heli jms, ei ole autoril õigust anda kasutajale suuremaid õigusi, kui materjalide algne autor.
Autoriõigused hariduses
Õpetaja kokkupuude autoriõigustega:a) luues ise õppematerjaleb) kasutades teiste loodud
(õppe)materjale c) kaasates teiste autorite loodud
materjale oma töösse
Õpetaja autorina
• Autoriõigused tekivad vaid kirjandus-, kunsti- ja teadusteostele ning need peavad olema väljendatud objektiivses vormis.
• Autor – autori õigused vs autorlus.• Teose kaitstust eeldatakse• Autoriõigused jagunevad
isiklikud õigused – kindlustavad au ja kuulsuse varalised õigused – kindlustavad raha ja äraelamise
• Autoriõiguse kehtivusajaks on autori eluaeg + 70 aastat
Õpetaja teiste poolt loodu kasutajana
• Teost, mille suhtes autoriõiguse tähtaeg on lõppenud, võivad vabalt kasutada kõik isikud.
• Muudel juhtudel võib teost vabalt kasutada, kuid vaid AÕS IV peatükis rangelt ettenähtud tingimustel.
• Teose tarbijahind sisaldab alati õigust kodukasutamiseks.
Õpetaja teiste poolt loodu kasutajana
• Reprodutseerimine isiklikeks vajadusteks – vaid füüsilistele isikutele nt enda harimiseks või meelelahutuseks. Kasutamine ei tohi teenida ärilist eesmärki. Kinni tuleks pidada mõistliku mahu põhimõttest.
• Reprodutseerimine õppe- ja teaduslikel eesmärkidel – võib paljundada artiklit või katkendit avaldatud teosest kui koopiat kasutatakse vaid õppe- ja teaduseesmärkidel. Tasuta kasutamine on lubatud vaid avalik-õiguslikes haridusasutustes ning see ei tohi teenida ärilisi eesmärke.
Õpetaja teiste poolt loodu kasutajana
Teose avalik esitamine autori nõusolekuta ning autoritasu maksmata on lubatud vaid:
- hariduslikel eesmärkidel,- kui esitamine toimub õppeasutuses ning on osa vahetust õppeprotsessist, - esitajateks on õppeasutuse personal või õpilased ning- vaatajas-, kuuljaskonna moodustavad õppeasutusega otseselt seotud isikud. - Kindlasti tuleb teatavaks teha autori nimi.
Teiste poolt loodu kaasamine oma töösse
• Teose kasutamine illustreeriva materjalina õppe- või teaduslikel eesmärkidel – teos peab olema avaldatud ning kasutada võib vaid mainitud eesmärkidel motiveeritud mahus. Välistatud on kasutamine ärilistel eesmärkidel ning ära tuleb märkida rekvisiidid: autori nimi, teose nimi ja avaldamise allikas. NB riski maandamiseks on alati soovitatav saavutada vastav kokkulepe autoriga.
• Tsiteerimine ja refereerimine – lubatud vaid avaldatud teoste puhul ning motiveeritud mahus. Kasutajal on terviku mõtte edasiandmise kohustus ning lisada tuleb teose rekvisiidid.
Õpetaja kui õppematerjali looja.Näpunäiteid.
Õpetaja kui õppematerjali looja.Näpunäiteid.
• Internetis võid leida tuhandeid fotosid, mida võid kasutada ilma luba küsimata – luba on antud kõigile.
• Tuntuim avatud sisulitsents on Creative Commons . • Public domain: ilma igasuguste piiranguteta• Vabaks kasutamiseks mõeldud PILTE leiad nt siit:• http://www.publicdomainpictures.net/ • http://www.public-domain-photos.com/ • www.flickr.com (PS! kasuta täpsustatud otsingut)• http://www.pics4learning.com/ • Tutvu ka haridustehnoloogi Ingrid Maadvere blogis sisalduvate
soovitustega: http://tiigrihypeharidustehnoloog.blogspot.com/2008/07/ppets-vabalt-kasutatavad-pildid.html
Õpetaja kui õppematerjali looja.Näpunäiteid.
• Vabaks kasutamiseks mõeldud HELIFAILE leiad nt siit:• http://www.jamendo.com/en/ • http://ccmixter.org/• http://www.soundclick.com/ • http://freemusicarchive.org/
• Loe kindlasti ka haridustehnoloogi Ingrid Maadvere blogis sisalduvate soovitustega: http://tiigrihypeharidustehnoloog.blogspot.com/2011/01/kuidas-leida-vabasid-helifaile-ning.html
Aitäh!
Kontakt: [email protected]