den gamle bro i mostar · 2016-08-05 · mostar is an ethnically divided city, and this...
TRANSCRIPT
Side 1 af 77
Den Gamle Bro i Mostar
Geografi – Roskilde Universitet
Hanife Göcke 49575
Jens Verner Nielsen 49589
Jonathan Frej Rosenkrantz Pedersen 46955
Nanna Wincentz Ludvig 49384
Toke Møller Theilade 47109
Vejleder: Anne Ranek
Afl. Dato: 5/1 – 2015
Antal normalsider: 60,2
Side 2 af 77
Abstract
Title: The Old Bridge in Mostar
This project deals with the reconstruction of the old ottoman bridge, Stari Most, in Mo-
star, Bosnia. The project is critical towards the symbolism that the bridge has been giv-
en by the leading figures in the reconstruction process, this is mainly because there are
conflicts to trace in this subject. Mostar is an ethnically divided city, and this divided-
ness becomes very visible when Stari Most is studied. Different ethnical groups have
different thoughts and memories of this particular place, therefore this project will the-
oretically deal with the Old Bridge as a place of memory. This is done by analyzing the
very discourse behind the reconstruction of the bridge and how it is welcomed by the
different ethnical groups in Mostar. Finally, it will be discussed if the bridge as a place
of memory can help express a Bosnian community in Mostar.
Side 3 af 77
Indhold Begreber og forkortelser ...................................................................................................................... 5
Begrebsliste ...................................................................................................................................... 5
Forkortelser ...................................................................................................................................... 5
1. Introduktion ...................................................................................................................................... 6
1.1 Problemfelt ................................................................................................................................. 6
1.1.1 Problemformulering ............................................................................................................. 8
1.1.1.1 Uddybning af problemformulering ............................................................................... 8
1.2 Motivation .................................................................................................................................. 9
1.3 Afgrænsning ............................................................................................................................... 9
1.3.1 Empirisk afgrænsning: ......................................................................................................... 9
2. Metodiske overvejelser .................................................................................................................. 11
2.1 Diskursanalyse.......................................................................................................................... 11
2.2 Valg af empiri ........................................................................................................................... 15
3. Teori ............................................................................................................................................... 17
3.1 Valg af teori .............................................................................................................................. 17
3.2 Erindring ................................................................................................................................... 18
3.2.1 Erindringssteder ................................................................................................................. 20
3.2.2 Erindringsfællesskaber ...................................................................................................... 22
3.3 Forestillede fællesskaber .......................................................................................................... 24
3.3.1 De forestillede fællesskabers grundopfattelser .................................................................. 24
3.3.2 Nationalisme ...................................................................................................................... 25
3.3.3 Officiel nationalisme ......................................................................................................... 26
3.3.4 Erindring og forglemmelse ................................................................................................ 27
3.4 Sameness og otherness ............................................................................................................. 27
3.5 Urbicide .................................................................................................................................... 31
4. Historisk baggrund ......................................................................................................................... 33
4.1 Et land – Flere identiteter ......................................................................................................... 33
4.1.1 Oprettelsen af den bosniske muslimske identitet............................................................... 33
4.1.2 Oprettelsen af den bosnisk serbiske identitet ..................................................................... 34
4.1.3 Oprettelsen af den bosnisk kroatiske identitet ................................................................... 35
Side 4 af 77
4.2 Krigen i Bosnien ....................................................................................................................... 37
4.3 Daytonaftalen ........................................................................................................................... 38
4.4 ICTY ......................................................................................................................................... 41
5. Mostar og Stari Most...................................................................................................................... 44
5.1 Mostar - en opdelt by................................................................................................................ 44
5.2 Stari Mosts rolle i byens fortælling .......................................................................................... 48
6. Analyse........................................................................................................................................... 50
6.1 Analysestrategi ......................................................................................................................... 50
6.2 Analysedel 1 - Stari Mosts pålagte diskurs .............................................................................. 51
6.2.1 Talerne ved indvielsen i 2004 ............................................................................................ 55
6.2.1.1 Generaldirektør i UNESCO Koïchiro Matsuuras tale ved indvielsen af Stari Most i
2004 ......................................................................................................................................... 56
6.2.1.2 EU-kommissær Christopher Pattens tale ved indvielsen af Stari Most i 2004 ........... 57
6.2.1.3 Verdensbankens repræsentant Shengman Zhangs tale ved indvielsen af Stari Most i
2004 ......................................................................................................................................... 58
6.2.2 Delkonklusion: Stari Most – et nationalt monument for BiH? .......................................... 59
6.3 Analysedel 2 - Stari Most som erindringssted.......................................................................... 61
6.3.1 Magtrelationer .................................................................................................................... 62
6.3.2 Bosniens erindringsfælleskaber ......................................................................................... 63
6.3.3 Åbningsceremonien ........................................................................................................... 64
6.3.4 Delkonklusion .................................................................................................................... 65
7. Diskussion ...................................................................................................................................... 67
7.1 Diskurs som officiel nationalisme ............................................................................................ 67
7.2 Den opdelte befolkning ............................................................................................................ 68
7.3 Internationale institutioner og forsoning i fremtiden ............................................................... 69
8. Konklusion ..................................................................................................................................... 72
9. Perspektivering............................................................................................................................... 73
10. Litteraturliste: ............................................................................................................................... 74
Side 5 af 77
Begreber og forkortelser
Begrebsliste
Bosniere: Betegnelsen bosnier(e) dækker over de personer som bor i Bosnien-
Hercegovina, og der ses her bort fra de nationaliteter og andre betegnelser, som
der bruges om de enkelte befolkningsgrupper i landet, for eksempel bosniske
serbere.
Bosniske muslimer: Den muslimske del af den bosniske befolkning
Bosniske kroater: Den kroatiske del af den bosniske befolkning
Bosniske serbere: Den serbiske del af den bosniske befolkning
Forsoning: Genoprettelse af et fællesskab mellem to parter, der har stået i et fjendtligt eller
skyldbetinget forhold til hinanden. (Denstoredanske.dk)
Nation: En nation knytter sig til et forestillet politisk fællesskab, som både er afgrænset
og suveræn. En nation har således ikke en direkte sammenhæng med hverken
nationalitet eller landegrænser.
Samfund: Et samfund dækker over sociale relationer og til en vis grad sociale netværk,
som ikke er stedbaserede.
Forkortelser
BiH: Bosnien-Hercegovina
ICTY: International Criminal Tribunal for the former Yugoslavia
IRCICA: Research Centre for Islamic History, Art, and Culture (Forskningscenter place-
ret i Istanbul, med fokus på islamisk historie og kultur)
OHR: The Office of the High Representative (Den internationale repræsentant indsat
efter Dayton-aftalen for at sikre BiHs demokratiske udvikling)
UNESCO: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Side 6 af 77
1. Introduktion
1.1 Problemfelt
Krigene på Balkan i 1990’erne er kendte og berygtede for etniske udrensninger og folkedrab. Da
der endelig kom fred i 1995, stod Bosnien-Hercegovina (BiH) tilbage som et krigshærget land med
en etnisk opdelt befolkning. Som om et resultat af koordinerede angreb på kulturelle monumenter
og bygninger blev broen Stari Most, i Mostar, i november 1995 nedskudt af kroatiske nationalister.
Stari Most, som er byens vartegn, er en gammel stenbro tilbage fra tiden under det osmanniske im-
perium. Netop nedskydningen af denne bro fik international opmærksomhed på grund af broens
skønhed og kulturelle værdi.
Mostars demografi har ingen tydelig overvægt af nogen bestemt etnisk gruppe, men derimod en
relativ ligevægt mellem bosniske muslimer (35 %) og bosniske kroater (34 %) samt et mindretal af
bosniske serbere (19 %). De sidste 12 procent udgøres af folk fra de tidligere jugoslaviske republik-
ker samt andre mindre folkegrupper (Grodach, 2002: 62). Sumantra Bose, professor i international
politik ved London School of Economics, forsøgte i 2002 at kortlægge den etniske befolkningsdi-
versitet i BiH, og han kunne konstatere, at 90 procent af befolkningen i BiH lever i nationalt homo-
gene områder (Bose, 2002: 34). Dette tyder på, at forsoningsprocessen i BiH ikke er fuldendt efter
hensigten.
I 1995 blev Daytonaftalen indgået med det formål at sikre fred og stabilitet på Balkan, og indeholdt
de territoriale ændringer for BiH som stadig eksisterer i dag. En opdeling af landet i en serbisk re-
publik og en bosnisk føderation (Hoare, 2007: 400).
Side 7 af 77
(Figur 1) (Al Jazeera, 2013) Kort over BiH’s etniske sammensætning før og efter krig geografisk.
Håbet om et multikulturelt samfund kan diskuteres om værende en succes, når man ser på, hvordan
Bosnien som stat fungerer. Det politiske landskab i BiH kan beskrives som opdelt med et system,
der forsøger at sikre de eksisterende etniske minoriteters indflydelse og forhindre spændinger, der
potentielt kan lede til konflikter, som dem regionen oplevede under krigene i 1990’erne.
Mostar var efter borgerkrigens afslutning i 1995 den mest udbombede by i regionen. Dette betød, at
en massiv genopbygningsstrategi, ledet af udefrakommende aktører som UNESCO, EU og Ver-
densbanken, blev iværksat. I 1998 blev disse parter enige med BiH og bystyret i Mostar om at gen-
opbygge broen Stari Most samt dens omkringliggende historiske omgivelser som et “nationalt sam-
lingssymbol” (Grodach, 2002: 70). Verdensbanken gav i 1998 et lån på 4 mio. US dollars over 30
år, for sammen med andre internationale organisationer at genopbygge Mostars sociale, fysiske og
finansielle infrastruktur. (Grodach, 2002: 73).
Stari Most kom i 2005 på UNESCO’s Verdensarvsliste. Om broen Stari Most skriver UNESCO:
Side 8 af 77
“The reconstructed Old Bridge and Old City of Mostar is a symbol of reconcilia-
tion, international co-operation and of the coexistence of diverse cultural, ethnic
and religious communities.” (UNESCO.org)
Dette citat er med til at understrege UNESCO’s, og de andre parter i genopbyggelsesprocessens,
formål med at skabe vejen for forsoning i Mostar og BiH.
Der forekommer en række spørgsmål til broens betydning, hvis man tager i betragtning, at broen før
ødelæggelsen aldrig blev nævnt som en fælles kulturarv for BiH (Grodach, 2002: 74). Broen afspej-
ler i virkeligheden arkitekturen fra den osmanniske muslimske periode hundredevis af år tidligere,
og dermed ikke en fælles bosnisk kulturarv. Desuden udgjorde floden Neretva, som Stari Most går
over, ikke frontlinjen mellem de stridende bosniske muslimer og bosniske kroater under borgerkri-
gen, på trods af en generel misforståelse under genopbygningen. Frontlinjen lå i stedet langs vejen
Bulevar Narodne Revolucije længere mod øst i Mostar. Denne vej har til gengæld ikke fået nævne-
værdig betydning i genopbygningen (Grodach, 2002: 78).
Det er ikke broen i sig selv, men derimod genopbygningen, samt den værdi broen er blevet pålagt i
forbindelse med denne, vi i dette projekt vil behandle. Broen pryder forsider på bøger om BiH, samt
postkort og lignende. Men hvorvidt den viser fortællingen om konflikt og en ny forsoning mellem
kulturer og religioner, kan der sættes spørgsmålstegn ved. Problemformuleringen lyder derfor:
1.1.1 Problemformulering
Hvilken diskurs ligger til grund for genopbygningen af Stari Most i Mostar, hvor-
dan har denne haft betydning på Stari Most som erindringssted og hvordan kom-
mer dette til udtryk i det bosniske fællesskab i Mostar?
1.1.1.1 Uddybning af problemformulering
Vedrørende hvilken diskurs, der ligger til grund for genopbygningen af Stari Most, menes der, hvil-
ken baggrund og hvilken symbolværdi selve genopbygningen indeholder. Stari Most som erin-
dringssted teoretiseres for at undersøge, hvilke erindringer de etniske grupper i Mostar har om bro-
en. Til sidst vil selve det bosniske fællesskab være genstandsfeltet med udgangspunkt i diskursen og
erindringsstedet.
Side 9 af 77
1.2 Motivation
Byen Mostar blev udvalgt som genstandsfelt på baggrund af flere aspekter. En af de primære årsa-
ger til projektgruppens motivation er baseret på aktualiteten i vores problemstilling. Dette sker som
følge af, at de historiske hændelser, der skete, har fundet sted i vores levetid, hvilket til dels har
formet vores forståelse tilstandene i området. Aktualitet kommer desuden også til udtryk i den geo-
grafiske nærhed, der foreligger, når et land, så tæt på vores eget, oplever en etnisk opdeling, som
Bosnien har gjort. Bosnien, og det resterende Balkan, har været et epicenter for etnografiske pro-
blemstillinger, så længe vi kan huske, og byer som Mostar og Sarajevo emmer stadigvæk af krigens
aktualitet. Byens fysiske opdeling har desuden været et interessant fokuspunkt, da vi for at kunne
vurdere den faktiske opdeling skulle undersøge, hvilke praktiske konstellationer der bidrager til
byens opdeling. Endvidere er det interessant at undersøge de internationale aktørers (UNESCO og
EU) tilgang til genopbygningen og desuden undersøge, hvilke forhold der har gjort sig gældende i
genopbygningen af et specifikt monument – den gamle osmanniske bro Stari Most i Mostar. De
internationale aktørers interesse i broen har også været et spændende fokuspunkt for projektet.
Aspekter som demokratisk borgerinddragelse og generel borgerrepræsentation er begreber, som
ligeledes har bidraget til vores motivation til undersøgelsen af broens diskurs blandt de internationa-
le aktører.
1.3 Afgrænsning I projektet har det været nødvendigt at foretage en række afgrænsninger. Først og fremmest har vi
foretaget en geografisk afgrænsning, da projektet kun omhandler byen Mostar, dog er der flere af-
snit i projektet, der omhandler Bosnien som land, da dette har været nødvendigt i en forståelses-
ramme for både projektgruppen og læseren.
Da vores hovedfokus ligger på konflikten mellem bosniske kroater og bosniske muslimer i Mostar,
har vi også valgt at afgrænse os fra de bosniske serbere. Selvom de bosniske serbere udgør den tred-
jestørste minoritet i Mostar har de ikke haft en nævneværdig rolle i konflikten omkring Stari Most
og er derfor udeladt.
1.3.1 Empirisk afgrænsning:
I forhold til den empiriske afgrænsning har vi i projektgruppen erkendt, at vi ikke kan læse serbo-
kroatiske tekster. Derfor er vores empiriske kilder alle andenhåndskilder som er oversat eller op-
samlet af andre personer. Det har heller ikke været muligt for projektgruppen at lave feltarbejde i
selve Mostar, på denne måde er vi altså afgrænset til at bruge andres interviews og afhandlinger for
at forstå den lokale befolknings holdninger til vores problemstilling. Med hensyn til den lokale be-
Side 10 af 77
folkning i Mostar har vi hovedsageligt anvendt Emily Makas’ Representing Competing Identities:
Building and Rebuilding in Postwar Mostar, som indeholder interviews med personer i Mostar om-
kring deres holdninger til Stari Most.
Side 11 af 77
2. Metodiske overvejelser
2.1 Diskursanalyse
Det er i projektet nærliggende at beskrive nogle af de internationale aktørers sprogbrug i forhold til
genopbygningen af Stari Most. Broen tjener projektet som eksempel på en international aktørs,
UNESCO, forsøg på at genopbygge et monument efter en given agenda. Hvorvidt denne agenda
stemmer overens med den pågældende befolknings egentlige forestilling om monumentet, er essen-
tiel for at undersøge, hvordan genopbygningen bidrager til individets forståelse af det pågældende
rum. Diskursanalysen vil blive benyttet i henhold til nogle kernebegreber i diskursanalysen. Vores
forståelse af diskursanalyse vil tage udgangspunkt i Allan Dreyer Hansens kapitel Diskurs- og vi-
denskabsteori fra bogen Samfundsvidenskabernes videnskabsteori, samt Marianne Winther Jørgen-
sen og Louise Philips bog Diskursanalyse som teori og metode.
På trods af dets vigtighed i de videnskabsteoretiske debatter er begrebet diskursanalyse ikke fast
defineret. Når man arbejder med den diskursive vidensproduktion, sigter man efter at problematise-
re og undersøge den viden, der går for at være objektiv og sand. Målet er altså ikke at producere
denne sande og objektive viden selv, da dette ikke kan lade sig gøre. Man skal dermed diskutere og
problematisere de analytiske strategier og begreber, der bliver antaget som sandheder af samfundets
forskellige aktører (Hansen, 2012: 233).
Dreyer Hansen argumenterer for, at der er fire centrale pointer, der går igen hos de fleste diskurs-
analytikere.
1. Diskursbegrebet hjælper med at finde mening eller betydning, men ikke kausalitet eller
lovmæssigheder. Med dette menes der, at fakta aldrig kan være rene, da de altid er formule-
ret efter en bestemt diskurs.
2. Betydninger og sociale forhold kan ændres alt efter, hvilken diskurs de indgår i, hvilket
Hansen kalder for perspektivisme, da forskellige perspektiver kan opfatte hændelser forskel-
ligt.
3. Det er ikke det enkelte individs intentioner, der bestemmer, hvad vi siger og gør, det gør i
stedet de bredere relationer og sammenhænge, som vi er placeret i. Der er dermed en form
for strukturalisme involveret.
4. Diskurser har en betydning. Diskurser er mere end bare retorik, og de har derfor også kon-
krete betydninger (Hansen, 2012: 235-236).
Side 12 af 77
I diskursanalysen har man hovedsageligt fokus på epistemologien, altså antagelserne om hvad viden
og erkendelse er, og hvordan denne skal erhverves. Diskursanalysen tager udgangspunkt i, at al
viden er medieret, hvilket vil sige, at vi, som tidligere skrevet, ikke finder viden, der er rendyrket
sand og objektiv inden for diskursanalysen (Hansen, 2012: 236).
Ontologien inden for diskursanalysen er tom, hvilket betyder, at man som forsker ikke kan finde en
dybere sandhed, der kan forstås og observeres uafhængigt af diskurserne. Dette betyder dog ikke, at
diskursanalytikere afviser, at der findes en dybere virkelighed, blot at vi ikke kan få adgang til den
(Hansen, 2012: 236).
Selve begrebet diskurs stammer fra sprogvidenskaben, hvor man benytter det om sproglige enheder,
der er større end blot enkelte sætninger. Diskurser er dermed de sammenhænge, der giver sætninger
deres specifikke betydning. For at undersøge diskurser er det krævet, at man har fokus på de sam-
fundsmæssige forhold og ikke blot selve sproget og udtalen (Hansen, 2012: 237).
De to franske diskursanalytikere Ernesto Laclau og Chantal Mouffe bruger begrebet artikulation,
der betyder sammenkædning. Dette bruger de til at forklare måden, hvorpå diskurser bliver skabt.
Diskurser bliver dannet gennem artikulation, eller samtaler og diskussioner mellem aktører. Hansen
betegner artikulation som et af diskursanalysens allervigtigste begreber. Det er vigtigt at påpege, at
diskurser ikke er centrede enheder, men i stedet bundet sammen på flere forskellige måder gennem
artikulation (Hansen, 2012: 259). Man kan for eksempel snakke om Stari Most på forskellige må-
der.
Selvom der ikke findes deciderede centrummer indenfor diskursanalysen, kan man dog godt finde
visse logikker indenfor diskurserne. Disse går under navnet knudepunkter, og de kan lægge en form
for logik nedover artikulationerne (Hansen, 2012: 260).
“Et knudepunkt er i stand til at give artikulationen en vis ‘retning’, at lægge en
bestemt logik ned over de enkelte elementer, men det udgør ikke et struktureret
centrum, som ligger endeligt fast.“ (Hansen, 2012: 260)
Med dette forstår vi, at knudepunkter er i stand til at føre en debat i en vis retning, men at det ikke
kan betegnes som et centrum, hvis mening er endegyldig.
Side 13 af 77
Laclau har indført begrebet dislokation, der benyttes når der sker noget, som ikke umiddelbart kan
forklares indenfor en bestemt diskurs. Hansen betegner en dislokation som:
“En dislokation er en ‘rystelse’ af en diskurs, så dens elementer må artikuleres på
en ny måde.” (Hansen, 2012: 261)
Disse dislokationer kan betegnes som en form for kriser, da de tvinger de eksisterende diskurser til
at artikulere sig selv på en ny måde for at tilpasse sig den nye virkelighed. Når diskurserne har til-
passet sig, og de dermed kan rumme den nye virkelighed, kalder Laclau det en sedimentering (Han-
sen, 2012: 261).
Nodalpunkter er de begreber, der er centrale for den pågældende tekst. Det er omkring nodalpunk-
tet, at diskursen i en tekst kommer til udtryk (Jørgensen & Philips, 1999: 37). Vi har lånt begrebet
fra Laclau og Mouffe der beskrives i Jørgensen og Philips værk, som nævnes for oven. Nodalpunk-
tet kan både være den centrale problemstilling, der fremstilles eller en begivenhed, der omtales.
Nodalpunktet behøves ikke nødvendigvis at være en defineret størrelse og er ofte et overordnet cen-
tralt begreb. For eksempel kan ordet ’forsoning’ godt agere nodalpunkt, hvis det i den skriftlige
fremstilling synes at være det centrale begreb og dermed omdrejningspunktet for den diskurs, der
fremstilles af sammensætningen.
Når man arbejder med en tekst vil nodalpunktet oftest blive eksplicit defineret ved hjælp af en ræk-
ke forbundne ord, der er med til at skabe indholdet af nodalpunktet. Sammensat kaldes disse begre-
ber en ækvivalenskæde. Begrebet har vi lånt fra den franske psykoanalytiker Jacques Lacan, der
oprindeligt benytter det i sit subjektteori (Jørgensen & Philips, 1999: 54). Disse ord, der kædes
sammen med nodalpunktet, danner ækvivalenskæden. I denne kæde er nodalpunktet betegnelsen,
mens kæden er betegnere. Begreberne i ækvivalenskæden er ofte relativt flyvske og uden en klart
defineret mening, hvilket betyder, at afsenderen nemmere kan få dem til at passe ind i den rette kon-
tekst. Disse underemner beskrives af Jørgensen og Philips som flydende betegnere, der sammen
danner ækvivalenskædens identitet (Jørgensen & Philips, 1999: 55) I vores tilfælde med genopbyg-
ningen af Mostar kan et eksempel på et nodalpunkt i en tale eller tekst være ordet forsoning. De ord,
der skal give forsoning mening er for eksempel tilgivelse, multikulturalitet, respekt, fred og demo-
krati. Disse ord lægger sig alle op af nodalpunktet, og de er med til at fortælle præcis, hvad sende-
Side 14 af 77
ren mener med begrebet, og hvordan det i dette tilfælde skal opnås. På figuren nedenunder ses ordet
’forsoning’ som nodalpunkt, mens vi i ækvivalenskæden har fem forskellige ord, der alle er med til
at give dette mening.
Oftest vil en tekst mere eller mindre eksplicit definere indholdet af nodalpunkter, hvilket gøres ved,
at nodalpunktet er forbundet med nogle ord, som så at sige definerer indholdet af nodalpunktet: Af-
senderen kæder nogle ord sammen, som knyttes til nodalpunktet. Man kan også sige, at nodalpunk-
tet er ’betegnelsen’, og de enkelte ord i ækvivalenskæden er ’betegnere’.
Et andet vigtigt begreb indenfor diskursanalyse er antagonisme. En antagonisme er en uforenelig
kamp i mellem modsætninger, og dette begreb dækker derfor over politiske konflikter. Om antago-
nismer skriver Hansen:
“En antagonisme defineres som en diskursiv konflikt, hvor en pol i en modsætning
gør det umuligt for den anden pol at være, hvad han eller hun er.” (Hansen, 2012:
261)
I et samfund vil der ofte være flere diskurser, og nogle af disse kan, som sagt, ikke forenes. Når
man arbejder med antagonismer i diskursanalyse, drejer det sig om at identificere de uforenelige
diskurser. Indenfor enkelte tekster kan man ofte både finde eksempler på den diskurs den bygger på,
men den vil ofte også identificere den diskurs, som den kæmper imod. I vores tilfælde kan dette
begreb bruges til at beskrive de etniske konflikter i BiH, hvor man for eksempel ikke både kan være
bosnisk muslim og bosnisk kroat på samme tid.
Side 15 af 77
Hegemonisme beskriver antagonismens ophøren i form af en diskurs’ triumf over den anden, hvilket
vil sige, når den anses for at være ’større’ og overskygger den anden (Jørgensen & Philips, 1999:
43). I vores projekt kan dette eksemplificeres ved at omtale en bestemt befolkningsgruppe efter de-
res etnicitet, for derefter at betegne gruppen i en større kontekst. Bosniske-kroater samt bosniske-
muslimer kan udstilles som modsætninger, men samtidig kan de to grupper beskrives med et mere
generelt begreb som for eksempel befolkningen i BIH. Hegemoni er ikke altid oplagt at belyse i
diskursanalysen, da bruddet med antagonismen ikke nødvendigvis nævnes konkret. Der kan lige så
godt være tale om implicitte henvisninger til en hegemonisk diskurs (Jørgensen & Philips, 1999:
54).
Modalitet henviser til afsenderens tilhørsforhold til det pågældende emne (Jørgensen & Philips,
1999: 96). Dette begreb er lånt fra Faircloughs kritiske diskursanalyse og benyttes i vores projekt
for at kunne definere aktørens tilhørsforhold. Når en teksts modalitet beskues så vurderes afsende-
rens afstandtagen eller tilslutning til subjektet. Udmeldinger kan være opbygget på forskellige må-
der, og alt efter valget af modalverber, kan forskellige pointer uddrages. I tilfælde hvor afsenderen
forsøger at fremstille en ’sandhed’ i sit budskab, kan måden hvorpå ’sandheden’ understreges be-
skrive afsenderens tilslutning eller afstandtagen (Jørgensen & Philips, 1999: 96).
Et sidste væsentligt begreb indenfor diskursanalysen er agens, som dækker over den aktør, der age-
rer i forhold til diskursen (Jørgensen & Philips, 1999: 26). Når man undersøger agens, er det forhol-
det mellem subjekter, der agerer og de begivenheder og objekter, der ageres i forhold til. I vores
projektrapport vil aktørerne blandt andet være repræsentanter fra EU og UNESCO, der handler i
forbindelse med genopbygningen af Stari Most.
2.2 Valg af empiri
Hele baggrunden for vores diskursanalyse tager udgangspunkt i den empiri, hvori vi vil undersøge
sprogbruget og den diskurs, der er lagt i broens symbolik fra international side. Dermed er det de
implicerede internationale organisationer, der har stået for genopbygningen, vi i projektrapporten
vil se nærmere på. Der har været mange medvirkende aktører i selve genopbygningen af broen og
dens omgivelser i Mostars gamle osmanniske bykerne. Vi har dog valgt at begrænse os til at be-
skæftige os med henholdsvis UNESCO, EU og Verdensbanken i form af udvalgte taler fra den offi-
cielle genåbning af broen i 2004. Disse kilder ligger tilgængeligt på organisationernes hjemmesider
Side 16 af 77
og må derfor betegnes som troværdige kilder. Da vi ikke er i stand til at læse serbokroatiske kilder,
eller foretage interviews med den lokale befolkning i Mostar, er vi hensat til at tolke på andres un-
dersøgelser, og på den måde skabe en opfattelse af hvordan lokalbefolkingen, og herunder de etni-
ske grupper i Mostar ser på broen i dag. Dette vil primært indgå i Analysedel 1, hvor vi også vil
inddrage Emily Makas bog Urban and National Identities and the Rebuilding of Mostar som inde-
holder interviews med mennesker fra de forskellige etniske grupper i Mostar, samt spændinger i
selve opførelsen af broen med blandt andet sabotage.
Formålet er at danne en forståelse af om der eksisterer en diskurs som divergerer fra virkeligheden.
Dette skal forstås i den sammenhæng at Mostar stadig er en meget opdelt by, og muligvis ikke lever
op den diskurs broen bliver sammenkædet med under og efter genopbygningen. Artikler omkring
forarbejdet til genopbygningen samt de involverede personer vil også i analysen blive inddraget.
Dette gøres for at få en forståelse af det betydningsskift som er beskrevet i afsnittet omkring Stari
Most.
Side 17 af 77
3. Teori Vi vil i denne del af projektrapporten præsentere og fremstille de teoretiske tankegange, der knytter
sig til begrebet erindring og ligeledes erindringssteder samt erindringsfællesskaber. Dernæst vil vi
præsentere teorien om forestillede fællesskaber og herunder begreber og tanker om nationalisme,
officiel nationalisme, erindringer og forglemmelse. Efterfølgende vil vi præsentere sameness og
otherness. Til slut vil vi præsentere begrebet urbicide.
3.1 Valg af teori
Til at belyse vores problemformulering, har vi valgt at arbejde med følgende teorier og begreber:
Erindring og herunder erindringssteder og erindringsfællesskaber
Forestillede fællesskaber og herunder nationalisme
Otherness
Urbicide
Vi har valgt at have vores primære fokus på erindringssteder for på den måde at forstå det interna-
tionale samfunds plan med broens genopbygning i forhold til forsoning i Mostar. Derfor er erin-
dring et centralt element til vores analyse. Til dette er vi ligeledes nødt til at kigge på erindringsfæl-
lesskaber, idet Mostar er en opdelt by med forskellige etniske grupper, og det må derfor formodes at
der er forskellige fællesskaber, som hver især har forskellige erindringer knyttet til broen Stari
Most.
Videre vil vi bruge begreberne i analysen og diskussionerne, som går på Stari Most som erindrings-
sted og dens rolle i Mostars forsoning.
Begrebet erindringssteder har vi taget fra den franske historiker Pierre Nova, mens det er den fran-
ske sociolog og erindringsforsker Maurice Halbwachs, der forinden har teoretiseret grundlaget for
erindring som begreb. Vi har ligeledes valgt at benytte danske historiker og etnicitetsforsker Anette
Warring til at forstå begrebet.
Vi bruger også den britiske historiker og samfundsforsker Benedict Andersons begreb forestillede
fællesskaber, fra hans værk af samme navn, til at undersøge, hvordan indbyggerne i BiH både direk-
te og indirekte inddeles i tænkte fællesskaber med folk de ikke nødvendigvis kender, samt hvordan
dette er sket i Mostar. Dette vil ske i henhold til landets tre største etniske grupper: bosniske musli-
mer, bosniske kroater og bosniske serbere. Grupperingen kan ses i forhold til nations-begrebet, der
også er brugt i henhold til forestillede fællesskaber.
Med henblik på en diskussion af forsoningen både nu og i fremtiden i Mostar vil vi i forhold til An-
derson i høj grad bruge erindring og forglemmelse, ligesom vi i forlængelse af dette vil bruge det
Side 18 af 77
han kalder for andengenerationsnationalister. Herudover vil også officiel nationalisme og fælles-
skabets skønhed blive brugt. Dette vil vi gøre for at kunne vurdere hvordan det i fremtiden vil gå
med forsoningen i byen.
Vi har derudover valgt at arbejde med begreberne sameness og otherness, hvor sameness er taget
fra geografen Cindi Katz, mens otherness er taget fra den palæstinensiske forsker Edward Said. Vi
vil bruge disse begreber i sammenkobling med forestillede fællesskaber til at forstå, hvorfor befolk-
ningen i Mostar er opdelt, men herudover også til at forstå, hvordan samfundet konstitueres ud fra
den sameness og otherness som byen fordrer gennem love og politikker. På samme måde vil vi se
på, hvordan broen kan ses som et stykke visuel kultur, der er med til at skabe stereotyper og der-
igennem cementerer følelsen af otherness.
Vi benytter begrebet urbicide, idet ødelæggelsen af Stari Most kan betegnes som netop urbicide.
Begrebet indeholder urbicide som enten en primær eller sekundær handling, og forskellen på hvad
der har været tale om, når det kommer til Stari Most kan understøtte eller formindske mulighederne
for forsoning.
Ordet urbicide er taget fra science fiction-forfatteren Michael Moorcock, mens indholdet af begre-
bet er beskrevet af lektor i international politik ved Newcastle Universitet, Martin Coward.
3.2 Erindring
I projektrapporten inddrages teoretiske begreber og diskussion om kollektiv erindring og erin-
dringssteder i vores forsøg på at undersøge, hvorvidt broen Stari Most i Mostar står som monument
for fælles identitet og forsoning i BiH.
Når man diskuterer erindring og erindringssteder, er det vigtigt med en klar definition af, hvordan
man præcis forstår begrebet. Erindring har optaget samfundsforskere igennem det tyvende århund-
rede, hvor flere, hovedsageligt franske, forskere har undersøgt emnet. Om begrebet erindring skri-
ver den danske historiker og etnicitetsforsker Anette Warring i sit bidrag til værket Erindringens og
glemslens politik fra 1996 følgende:
“Erindring er [...] en kompliceret sammenvævning af biografi og historieformid-
ling, der er forskel på selvoplevet erindring og formidlet erindring, og erindring
kan rumme vidt forskellige betydninger og fortolkninger.” (Warring, 1996: 208)
Side 19 af 77
Erindringsbegrebet er således en diffus størrelse. Den franske sociolog Maurice Halbwachs (1877-
1945) opfattes af mange, som grundlæggeren af forskningen af de sociale strukturer i erindringen,
og han var den første, der systematisk forskede i hvordan et samfund erindrer. Fra 1924 og indtil
hans død i 1945 udgav han blandt andet tre bøger dedikeret til emnet. Ifølge Halbwachs kan menne-
sker kun lokalisere deres erindring hvis de er medlem af en social gruppe. Erindringen er en socialt
konstrueret realitet som opretholdes af gruppers institutioner og bestræbelser, så:
“[…] mens den kollektive erindring henter styrke og holdbarhed i et fællesskab af
mennesker, erindrer det enkelte menneske som medlem af en gruppe.” (Warring,
1996: 209-210)
Ved at tilhøre en social gruppe, der for eksempel kan være en familie, klasse, religiøs organisation
eller nationalitet, lærer individerne narrativer omkring deres verden, der bringer forståelse for deres
situation. Derudover indgår individerne i gentagende kulturelle begivenheder, der skaber kontinuitet
i mellem fortiden og nutiden samtidig med, at de lærer individerne at ’huske’ fortiden gennem ned-
skrevne tekster, traditioner og mindehøjtideligheder, påpeger Halbwachs (Till, 2003: 290).
På denne måde påpeger Halbwachs altså, at erindringen kun foregår kollektivt, samt at individer
ikke er i stand til at erindre individuelt, da de altid vil være medlem af en social gruppe. Ifølge
Halbwachs påvirker de sociale grupper deres medlemmer til at beslutte, hvad der skal huskes, hvad
der skal glemmes, og hvordan en begivenhed skal fortolkes (Warring, 1996: 210).
Konstruktionen af den kollektive erindring er dermed en social aktivitet med eks- og inkludering.
Hermed eksisterer der i den kollektive sociale erindring et magtperspektiv, da opfattelser konstrue-
ret af sociale kræfter kan have indvirkning på erindringen. Med magt kan grupper få individer til at
forstå fortiden på forskellige og endda modsatrettede måder. Ifølge Halbwachs er det, vi erindrer
altså i højere grad påvirket af, hvad der passer med vores nutidige opfattelser med indvirkning fra
sociale kræfter fremfor, hvad vi faktisk oplevede (Warring, 1996: 211).
Halbwachs definerer to typer af erindringer, historisk og autobiografisk erindring, og skelner skarpt
mellem disse. Den historiske erindring er den skrevne erindring, i form af beretninger, bøger, film,
fotos og lignende, mens den autobiografiske erindring er erindring om reelt oplevede begivenheder,
som for eksempel steder og personer. Disse autobiografiske erindringer styrkes i kontakten med
andre mennesker, som deler erindringerne fra fortiden, samt gennem ritualer og begivenheder så-
Side 20 af 77
som mindehøjtideligheder (Warring, 1996: 213). Warring bruger selv begreberne formidlet og erfa-
ren viden i stedet for historisk og autobiografisk viden, men betydningen er den samme, selvom
Warring dog ikke benytter sig af Halbwachs skarpe opdeling i mellem de to former for erindring.
En vigtig diskussion omkring begrebet erindringer er forholdet mellem de individuelle erindringer
og de kollektive erindringer. En for stor variation i en gruppes individuelle erindringer kan true ek-
sistensen af kollektive erindringer, mens de kollektive erindringer samtidig kan overtage de indivi-
duelle erindringers position hos individet (Warring, 1996: 213-214). Omkring dette fænomen skri-
ver Warring:
“Individuel erindring er vævet sammen med andres erindringer. Vi reviderer vo-
res personlige erindringer, så de passer med den kollektivt erindrede fortid, når vi
forsøger at knytte diskontinuerte erindringer sammen i fortæller, og til sidst ophø-
rer vi med, at skelne mellem dem.” (Warring, 1996: 214)
Med dette påpeger Warring, til dels ligesom Halbwachs, at individer ikke er immune overfor på-
virkningen fra deres sociale gruppe samt, at individer forsøger at tilpasse deres personlige erindrin-
ger, så de passer sammen med den eller de sociale grupper, de tilhører. På denne måde kan begi-
venheder, som vi ikke selv har oplevet, alligevel blive en del af vores personlige erindring. Dermed
bliver der husket ting, som man ikke selv har oplevet, da individerne ønsker at blive en del af ’histo-
rien’ ved at knytte deres personlige historie sammen med den store historie. Dette betyder, at den
personlige erindring bliver modificeret til at stemme overens med den kollektive erindring. I for-
længelse heraf kan man dermed sige, at den kollektive erindring bygger på en lang række selekti-
ons- og eksklusionsprocesser, der efterlader den originale hændelse som reduceret (Warring, 1996:
214-215).
3.2.1 Erindringssteder
Indenfor forskningen af erindringer er erindringssteder et centralt begreb. Erindringssteder kobler i
højere grad det fysiske rum til forskningen og debatten omkring erindring. Med dette forstås det
rumlige aspekt i erindring som værende tilkoblet det fysiske miljø omkring os. Et konkret eksempel
på dette kunne være et monument som Stari Most i vores tilfælde. Halbwachs kalder dette lieux de
memoire - eller på dansk erindringssteder (Warring, 1996: 218). Interessant er det, at stedets mate-
rielle eksistens vil være ens for alle på tværs af sociale grupper, men erindringsstedet kan divergere
Side 21 af 77
i den kollektive erindring for de forskellige grupper. På denne måde kan der opstå konflikter på
grund af disse modsatrettede meninger omkring stedet og rummet (Warring, 1996: 218-219).
Ligesom Halbwachs beskæftigede den franske historiker Pierre Nora sig også med erindringssteder
og videreudviklede Halbwachs teoretisering af disse. Nora prøvede i 1997 at dokumentere franske
nationalsymboler som værende divergerende i historien. Han argumenterede således, at fordi erin-
dring har en historie, som kan ændre sig, vil de symboler og de steders betydning i erindringerne
ligeledes ændre sig. Hvis en erindring ændres, vil historien om ’hvor’ erindringen kommer fra også
ændres (Till, 2003: 290-291). Ifølge Nora er det erindringsstederne, der legemliggør den kollektive
erindring, da disse steder, begivenheder, personer og lignende er repræsentanter for den nationale
kollektive erindring (Warring, 1996: 224).
Begrebet erindringssteder indeholder, ifølge Nora, tre dimensioner: en materiel, en symbolsk og en
funktionel. Den materielle dimension er, hvorledes erindringen via stedet er indskrevet i tid og rum.
Den symbolske betydning er, hvordan stedet symboliserer et minde om fortiden. Sidst er den funk-
tionelle dimension selve meningen med stedet, altså hvad det bruges til (Warring, 1996: 225).
Noras arbejde med erindringssteder har i geografien senere demonstreret, hvordan steder tillægges
værdi i form af historisk betydning, sociale relationer, og ikke mindst magtrelationer. På denne må-
de bliver erindringssteder til mere end blot monumenter (Till, 2003: 291). Stederne har dermed i
geografien fået betydning som arenaer for meningsdannelse, da der foregår en kamp om, hvem der
kontrollerer historien og dermed erindringen omkring stederne (Till, 2003: 292). I en analyse af
fransk historiekultur har Nora, sammen med 45 kolleger, påvist, at erindringssteder ofte er bevidst
konstruerede, samt at de hyppigt er centrum i konflikter omkring de grundlæggende værdier i fæl-
lesskabet. Warring skriver endvidere, at hun i en empirisk undersøgelse af de danske grundlovfej-
ringers historie kom frem til, at der i perioder med nationale kriser eller politiske kampe om magten
ofte opstod symbolkampe med utallige henvisninger til fortiden (Warring, 2003: 38-39). Disse hen-
visninger til fortiden kan for eksempel komme igennem historiske monumenter, der gøres til erin-
dringssteder.
I projektet vil Stari Most blive inddraget og analyseret som værende et erindringssted i forhold til
Noras teoretiske grundlag for dette. Vi vil særlig kigge nærmere på den betydning, som de interna-
Side 22 af 77
tionale organisationer tillægger broen, således at den bliver set som et erindringssted. Set i lyset af
dens status som turistattraktion og symbol på fred og forsoning vil det i analysen undersøges hvor-
vidt den netop har denne betydning.
Politisk ustabile perioder, som den BiH var i gennem omkring Daytonaftalen, er, ifølge Warring,
ofte præget af symbolkampe, og derfor var det vigtigt for det internationale samfund at sørge for, at
Stari Most blev et positivt samlingspunkt for hele BiH.
3.2.2 Erindringsfællesskaber
Som vi tidligere har beskrevet i dette teoriafsnit har begrebet kollektiv erindring været diskuteret
hyppigt, da mange påpeger, at individers erindringer er subjektive, og hverken bliver tænkt af sam-
fundet eller andre sociale grupper. I stedet har man, inspireret af Benedict Anderson, skabt begrebet
erindringsfællesskab. Et lignende internationalt begreb er James E. Youngs, professor ved Universi-
ty of Massachusetts, sammenbragte erindringer (collected memories), hvilket han definerer som de
mange forskellige erindringer, der bliver samlet i et fælles erindringsrum (memorial spaces) og der-
efter tillagt en fælles mening. Young afviser Halbwachs begreb kollektiv erindring, da det ikke
magter at være både følsom over for mange forskellige personlige erindringer og deres specielle
relation til et individ, og ligeså heller ikke de måder, hvorpå de adskilte og erindringer tillægges en
fælles mening (Warring, 1996: 226-227).
I en analyse analyse fra 1993 om Holocaust-mindesmærkers betydningsdannelse skriver Young:
“By maintaining a sense of collected memories, we remain aware of their dispar-
ate sources, of every individual’s unique relation to a lived life, and of the ways
our traditions and cultural forms continuously assign common meaning to dispar-
ate memories.” Young i (Warring, 1996: 228)
På denne måde skelner Young imellem, hvad han kalder forenet erindring (unified memory) og
forenet mening (unified meaning). Folk er fælles om at erindre på erindringssteder, men dette bety-
der ikke nødvendigvis, at deres erindringer er præcis det samme, som Halbwachs ellers argumente-
rer for. Ved hjælp af disse fælles erindringsrum er erindringsstederne dermed med til at udbrede en
illusion om en fælles eller kollektiv erindring. Man kan altså sige, at en gruppe mennesker mødes
ved disse erindringssteder for at dyrke og kreere en fælles fortid i gennem et forestillet erindrings-
Side 23 af 77
fællesskab. På et tidspunkt risikerer man, at selve det at erindre sammen bliver den fælles erindring.
Dette kan for eksempel være når det er ritualerne, der erindres, og ikke selve begivenheden, de
dækker over, som erindres. Når en erindring bliver ritualiseret, som for eksempel oprettelsen af en
mindehøjtidelighed for en historisk begivenhed, bliver det at erindre en begivenhed i sig selv, skri-
ver Young (Warring, 1996: 228).
Et af de vigtige elementer i dannelsen af erindringsfællesskaber er brugen af myter. Myter bliver
brugt til at skabe en generel fortælling om et fællesskab, der for eksempel kan være en gruppe eller
en nation. I kapitlet Erindringsfællesskab og erindringspolitik som magtvilkår og magtmiddel fra
2003 skriver Warring:
“Ved at berette om gruppens oprindelse og karakteristika, betydningsfulde begi-
venheder og personer, samt fremholde bestemte værdier og normer, konstitueres
og afgrænses forestillede fællesskaber, og de får emotionel kraft.” (Warring,
2003: 36)
Dermed kan man altså sige, at myter i høj grad er med til at danne grobund for etableringen og om-
dannelsen af erindringsfællesskaber.
Warring benytter den franske semiolog Roland Barthes mytebegreb, da det er med til at forklare
myter som mere end bare almindelige fortællinger. Myter er, ifølge Warring og Barthes, menings-
bærende fortællinger, der, via den måde den kommunikeres på, formen og funktionen, kan være
med til at påvirke en gruppes identitet. Myten er, ifølge Barthes, afpolitiseret, hvilket gør, at fæno-
menerne får en klarhed, der ikke kan ændres på. Det er netop det afpolitiserede og afhistoriske træk,
der gør at man kan forvandle det historiske til natur. På denne måde bliver myten en konserverende
funktion (Warring, 2003: 36).
I forhold til BiH og Mostar er det for projektet essentielt at se på de etniske grupperingers erindrin-
ger. Da vi må formode, at der er tale om tre forskellige erindringsfællesskaber fordelt på de tre etni-
ske grupper, hvis erindringsrum ved Stari Most er forskelligt. Disse tre befolkningsgrupper baserer
ligeledes deres gruppes identitet på forskellige myter, hvilket betyder, at de ser sig selv på en be-
stemt måde, der adskiller dem fra de andre grupper.
Side 24 af 77
3.3 Forestillede fællesskaber
Benedict Anderson er en britisk historiker og samfundsforsker samt Professor Emeritus i internatio-
nale studier ved Cornell Universitet. Anderson har blandt andet skrevet Imagined Communities (Fo-
restillede fællesskaber), om hvordan nationale fællesskab opstår og forbliver forbundne. Vi har
valgt at beskæftige os med dette, da vi gerne vil se på de nationale fællesskaber i BiH og i en analy-
se/diskussion vil kigge på, hvordan dette kan blive en forhindring for et stort forestillet fællesskab.
Anderson lavede en formålstjenstlig definition på begrebet nation, som lød således:
“[The nation] is an imagined political community - and imagined as both inher-
ently limited and sovereign.” (Anderson, 1993: 6)
Han beskriver den som forestillet, fordi der ikke vil være nogen, der kender alle eller for den sags
skyld kender til hvert enkelt medlem af nationens eksistens, uanset hvor lille en nation, der er tale
om. En nation er ligeledes begrænset, fordi uanset hvor stor en nation, der er tale om, så vil den
have endelige eller en slags ‘elastiske’ grænser, hvor der i stedet er andre nationer på den anden
side. Derudover er en nation suveræn, idet den har et mål om at være fri. Endelig bliver nationen
forestillet som et fællesskab, fordi der er et horisontalt kammeratskab, hvor personerne på en måde
er lige, selv om de ikke nødvendigvis er det i realiteten i samfundet. Det er også dette fællesskab,
som gør, at nogen er villige til at dø for det (Anderson, 2001: 48-50).
3.3.1 De forestillede fællesskabers grundopfattelser
Anderson argumenterer for, at ideen om den forestillede nation opstod på baggrund af tre historiske
og kulturelle grundopfattelser, der alle er indlejret i individets bevidsthed. Fælles for de tre opfattel-
ser er, at de alle har en lang historie bag sig, og på baggrund af dette har der alligevel af flere grun-
de været en markant effekt på individets grundopfattelse af nationalitet (Anderson, 2001: 82). An-
derson beskriver tre regulære paradigmeskift, der har været med til at definere individets oprindeli-
ge opfattelse af nationalismens fællesskaber.
Den første grundopfattelse der oplevede et skift var menneskets opfattelse af verdensreligionerne.
Kristendom og islam er begge religioner, der har skabt transnationale fællesskaber på baggrund af
nogle litterære fremstillinger, som har været domineret af et elitært skriftligt sprog, et fællesskab der
blev dannet på baggrund af ’det hellige sprog’. Hvad enten det var latin, klassisk arabisk eller kine-
Side 25 af 77
siske tegn, så var det gennem disse sprog, man konstituerede et fællesskab baseret på en guddom-
melig transnational og central forståelse af de hellige sprog (Anderson, 2001: 56).
Den anden opfattelse var ideen om samfund som naturligt opståede magthierarkier (Anderson,
2001: 82). Opfattelsen af dynastiers monarker som værende forskellig fra den almindelige borger.
En figur, der var central for et samfund, da vedkommende i individets grundopfattelse fremstår som
et kosmologisk bindeled mellem samfundet og det guddommelige. Denne ophøjende status avlede
en loyalitetsfølelse blandt det resterende samfund. Denne loyalitet opstod som en nødvendighed da
regenten ifølge Anderson repræsenterede det guddommelige bindeled der konstituerede individets
eksistens (Ibid).
Den tredje opfattelse er ideen om et samfund som sociologisk organisme, der eksisterer og fungerer
kalendrisk gennem en homogen tidslinje. Individets erkendelse af dets simultane virke blandt andre
individer er grundlæggende for en nations fællesskab. Det er væsentligt at understrege, at individet
ikke har nogen praktisk idé om de andre individers sameksistens i praksis. Eksempelvis kan et indi-
vid godt have nationale tilhørsforhold på trods af, at vedkommende aldrig vil møde samtlige de re-
sterende individer af samfundet. Dog er individet bevidst om en simultan sameksistens mellem na-
tionens individer (Anderson, 2001: 70). Anderson beskriver det som en fast tiltro til deres regel-
mæssige, anonyme, samtidige aktivitet (Ibid).
3.3.2 Nationalisme
Nationalisme knytter sig til nationer og er et begreb der har en halv-patologisk karakter, da den kan
være rodfæstet i angst og had mod de andre, og derigennem har nationalismen et slægtskab med
racisme. Dog handler det mest om kærlighed til ens egen nation, som blandt andet kan produceres
gennem nationalismens kulturelle produkter, for eksempel poesi, musik og formgivende kunstarter
(Anderson, 2001: 199). Samme produkter kan også være nedarvet gennem generationer og muligvis
århundreder, som gennem deres sprog kan skabe et fællesskab. Nationalsangen er et godt eksempel,
idet den binder hele befolkningen sammen, hvilket kan få folk, der ikke kender hinanden til at synge
det samme vers til den samme melodi. Det kan derved skabe et fællesskab og en fælles kærlighed til
ens egen nation (Anderson, 2001: 203).
Side 26 af 77
I en nation vil der være naturlige elementer, som man ikke kan ændre og kan være det grundlæg-
gende for et fællesskab. Disse elementer kunne eksempelvis være herkomst og hudfarve, og de kan
grundlæggende føre til et fællesskabets skønhed, derved kan der komme noget ’rigtigt’ og/eller
’forkert’ (Anderson, 2001: 202). Fællesskabets skønhed kan herunder være de ting, der er naturgi-
vet, som for eksempel hudfarve, køn, fødsels-æra og herkomst (Ibid). Når det kommer til racisme,
spiller det naturgivne en væsentlig rolle, fordi den ’urenhed’, som dem racismen er rettet imod, ikke
kan ’vaskes’ væk, da den ligger i generne tilbage fra ”tidernes morgen” (Anderson, 2001: 208). In-
ternt i et land vil racisme ofte komme til udtryk gennem undertrykkelse og dominans, såfremt det er
muligt, og det knytter sig mere til klasseideologier og -opdeling end nation (Anderson, 2001: 208-
209).
Dette vil blive brugt til at belyse et af BiH’s nationalistiske kulturprodukter, som i dette tilfælde er
broen Stari Most. Ligeledes vil vi se på, hvorledes fællesskabets skønhed påvirker skabelsen af en
form for nationsfølelse og herunder se på de elementer, der har en medvirkende effekt for nationa-
lisme/racisme i forhold til BiH.
3.3.3 Officiel nationalisme
Nationalisme er ikke nødvendigvis kun at finde blandt enkelte individer og mindre grupper, men
kan sagtens foregå i en større skala, nemlig i form af officiel nationalisme. Officiel nationalisme er
den villede sammenslutning af nation og imperium, som i alle Andersons eksempler er en af de
grundlæggende årsager, at der er en uoverensstemmelse mellem nation og det dynastiske rige, altså
imperiet (Anderson, 2001: 139, 165). Begrebet udviklede sig i Europa i 18. hundrede og spredte sig
videre til de øvrige, ikke-vestlige lande (Anderson, 2001: 139).
Et af formålene med officiel nationalisme kan være at ændre kulturen. Altså det, der ikke er natur-
givet, såsom hudfarve, fødsels-æra og herkomst (Anderson, 2001: 143-144, 202). Måder hvorpå
officiel nationalisme kan udføres, er for eksempel ved en officiel omskrivning af historie, statsorga-
niseret propaganda, tvungen statskontrolleret grundskole, militarisme endeløse bekræftelser af dy-
nastiets og nationens identitet (Anderson, 2001: 155).
Dette vil blive brugt til at belyse BiH kulturelle fælleshed ved at se på, hvorledes det har tilført en
fælleshed fra at ændre den tidligere jugoslaviske kultur ved at opdele Jugoslavien i mindre lande.
Herunder vil der i analysen blive set nærmere på muligheden i at skabe en fælleshed og nationsfø-
lelse, hvor det ikke muligt at ændre på de forskellige etniciteter, som blandt andet kan ses ved må-
Side 27 af 77
den, man omtaler dem: bosniske serbere, bosniske kroater, og bosniske muslimer. I dette tilfælde
kan man også ses i forhold til byen Mostar, hvor broen Stari Most anvendes som et symbol for et
multikulturelt fællesskab.
3.3.4 Erindring og forglemmelse
Både Den Franske Revolution, USA’s uafhængighed og en række andre lignende begivenheder i
Europa og i både Nord- og Sydamerika, der tog start i slutningen af det attende århundrede, var sket
på baggrund af og skabte en nationsfølelse i de enkelte lande (Anderson, 2001: 259-261). Mellem
1815 og 1850 dukkede der så en række nye nationalister op, som Anderson kalder for andengenera-
tionsnationalister, og som til dels havde arvet nationalismen fra revolutions- og uafhængighedsge-
nerationerne (Anderson, 2001: 261-262). Den nye generation tog dog ikke bare, hvad der var blevet
dem overleveret, men de valgte også at fortolke og til dels lægge ord i de dødes mund, som, qua
deres død, ikke kunne argumentere imod (Anderson, 2001: 264). I Frankrig udvalgte en række an-
dengenerationsnationalister, hvad der skulle graves frem af personer og hændelser, som ikke måtte
blive glemt. Der er mere fokus på disse end der er på det, som bevidst går i glemmebogen (Ander-
son, 2001: 264-267). Det er dog ikke ting, der nødvendigvis er helt glemt eller glemt overhovedet.
Han giver et eksempel på dette ved den franske filosof Ernest Renan, der netop beskæftigede sig
med glemslen. Renan har blandt andet skrevet, at “alle franske borgere bør have glemt ‘Bartholo-
mæusnatten’” (Anderson, 2001: 267), hvor det blandt franskmænd alligevel er forstået, hvad der
her hentydes til. Så selv om de har glemt Bartholomæusnatten, så har de alligevel ikke helt glemt
den. Der bliver dog ikke nævnt, hvem der er skyldige og uskyldige i den massakre, som navnet
dækker over, men alene det, at det bliver nævnt, at den bør være glemt, betyder, at den bliver husket
selv flere århundreder efter selve massakren (Anderson, 2001: 267-268).
Dette vil blive brugt til at kigge på hvordan Bosniens andengenerationsnationalister er i gang med at
blive ‘formet’ igennem nogle af de love og programmer, for eksempel ICTY’s Outreach (Se afsnit
4.4).
3.4 Sameness og otherness
Når en befolkningsgruppe karakteriseres som et samfund, sker det ud fra nogle ligheder iblandt dets
individer. Geografen Cindi Katz beskriver det som en fælles idé om identitet, national interesse og
ofte et tilhørsforhold til et givent geografisk område (Katz, 2009: 236-237). Uanset om man er
dansk, amerikansk eller bosnisk, så er det på forhånd givet, at man har et formelt nationalt tilhørs-
Side 28 af 77
forhold. At være en del af en nationalitet hjælper, ifølge Katz, med at konstituere individers identi-
tet. Identitet opstår også delvist på baggrund af sociale gensidige handlinger mellem individet og
det resterende samfund (Katz, 2009: 238). Katz eksemplificerer dette gennem en geografs deltagel-
se i årlige forsamlinger, daglige faglige diskussioner og desuden konformerer til den normative
praksis indenfor den sociale omgang i den pågældende sammenslutning.
Katz sammenligner samfund med Benedict Andersons forestillede fællesskaber, idet man som per-
son ikke nødvendigvis identificerer sig i form af ens fysiske omgivelser og personer. Et samfund
kan eksempelvis være online, hvor en gruppe kan starte et cyberfællesskab/-samfund. Dette er et af
de tilfælde, hvor et samfund ikke er knyttet til et geografisk område (Katz, 2009: 237). Hvad der
dog er fælles for samfundene, er de ligheder, som individerne oplever. Samfund er nemlig konstitu-
eret af en række sammenfald blandt de involverede individer. En fælles tankegang og en fælles fø-
lelse af hvad Katz beskriver som sameness (Katz, 2009: 238).
Dette betyder derfor ikke nødvendigvis, at et samfunds individer kommer fra samme sted, kender
hinanden eller føler behov for at identificere sig med hinanden. Således kobles samfund igen til
forestillede fællesskaber, idet det antyder, at individerne, på trods af at de ikke kender resten af fæl-
lesskabet i praksis, stadigvæk betegner sig som en del af fællesskabet (Ibid).
Et samfund konstitueres dog ikke udelukkende som et produkt af de processer, der fordrer den sa-
meness, som Katz beskriver. Der er i lige høj grad tale om en differentiering fra det udenforstående
i forhold til samfundet. Gennemgående har samfund en tendens til at definere sig selv i forhold til
andre samfund og igennem denne differentiering skabes der identitet. Alle samfund har behov for at
sammenligne sig med andre kulturer og samfund (Katz, 2009: 238). Dette kan i tilfælde underbyg-
ges yderligere af fysiske, geografiske afgrænsning, der omkranser det pågældende samfund, hvor-
ved det kan styres, hvem, der lever i det, og vigtigst, hvem, der lever udenfor. I vores projekt vil vi
inddrage dette i form af, at den bosnisk-kroatiske identitet, der ifølge denne påstand, er konstitueret
af ikke at være bosnisk-muslimsk og omvendt. Der kan derfor argumenteres for, at begge samfund
symbiotisk indgår i hinandens selvforståelse og identitet, og de kan ikke forstås uden for den geo-
grafiske kontekst. Alle samfund skal forstås i relation til deres sameness og i ligeså høj grad deres
forskelle til de andre (Katz, 2009: 237-239).
Med henblik på forholdene i Mostar kan man pege på de sociale gensidige handlinger mellem indi-
videt og samfundet, som er blevet skabt og bestemt af samfundsmæssige tiltag, der ifølge Katz kan
Side 29 af 77
underbygge en fælles identitet. Dog peger byens politiske infrastruktur på, at der er grund til at tro
at de etniske gruppers identitet bliver skabt, hver for sig og ikke som en samlet identitet. For ek-
sempel er byens administrative opdeling eksemplarisk i forhold til indbyggernes opdelte identitets-
følelse. Byens rådhus indeholder en borgmester og en viceborgmester, hvor den bosniske muslim-
ske og den kroatiske befolkning er repræsenteret med en post hver, som skifter imellem befolk-
ningsgrupperne, men hvor borgmestrene har orienteret sig mod deres respektive befolkningsgrupper
(Bieber, 2006: 117). Disse forskelle, der fordrer forskelligheder i Mostar, vil blive uddybet i afsnit
5.1.
De andre er bedst beskrevet af den palæstinensiske forsker Edward Said, der har forsket i den vest-
lige verdens begrebsliggørelse af konceptet Orienten. Han beskriver de andre som en del af et
otherness, og benytter det på samme måde som den ovennævnte sameness. Hans arbejde tager ud-
gangspunkt i produktionen og reproduktionen af visuel kultur, der fastholder nogle forestillede ste-
reotyper om bestemte kulturer (Katz, 2009: 239). Said inddrages i vores projekt, da den gamle bro,
Stari Most, menes at være genstandsfelt for en kulturel produktion og reproduktion af ideer om
otherness blandt de etniske grupper i byen Mostar.
Gennemgående har Saids arbejde været centreret om generel visuel kultur, som for eksempel bøger
eller monumenter, men vi mener at kunne inddrage broen som et stykke visuel kultur, der fordrer
denne skildring mellem de etniske grupperinger i byen. Vi vil bruge Said til at belyse et fællesskabs
trang til at distancere sig fra det, der ligger udenfor dets geografiske afgrænsning, for som han skri-
ver:
“A group of people living on a few acres of land will set up boundaries between
their land and its immediate surroundings and the territory beyond, which they
call ‘the land of barbarians’” (Said, 1996: 417)
Denne afgrænsning er, ifølge Said, en universel praksis, der opstår i individets opfattelse af, hvad
der familiært betegnes som ‘vores’, og hvad der ligger på den anden side af grænsen, hvilket Said
beskriver som ‘deres’. Dette indikerer en relativ form for fremmed- og ukendthed, der udgør en
modsætning, der underbygger distanceringen mellem den geografiske afgrænsning.
Individets indstilling og forestillinger er ikke nødvendigvis den samme på begge sider af grænsen.
Den sameness, som forskellene fra de andre konstituerer, er som udgangspunkt kun nødvendig i den
Side 30 af 77
ene sides mentalitet for at underbygge identitet. Citatet forneden beskriver dette behov for distink-
tion:
“It is enough for ‘us’ to set up these boundaries in our own minds; ‘they’ become
‘they’ accordingly, and both their territory and their mentality are designated as
different from ‘ours’.” (Said, 1996: 417)
Ligeledes er ideen om ikke at være fremmed lige så dominant i individets tilhørsforhold som ideen
om at være en del af det pågældende fællesskab. Ifølge Said formår forskellen som udgangspunkt at
være negativ i forhold til den kultur man sætter sig i relation til. Hvad ‘de andre’ gør, er anderledes
fra ‘vores egen’ normative tilgang, og dermed ikke lige så ‘rigtig’ (Said, 1996: 417).
I forhold til byen Mostar kommer den etniske opdeling både til udtryk i den politiske infrastruktur,
uddannelsessystemet samt den offentlige administration. Som det bliver beskrevet i et følgende af-
snit om Mostar (Se afsnit 5.1), er boligadministrationerne i byen opdelt efter etnicitet, hvilket bety-
der at de etniske grupper bliver fastholdt i de forskellige bydele, der er forbeholdt den pågældende
befolkningsgruppe (Grodach, 2002: 67-68). Denne opdeling er med til at underbygge den geografi-
ske afgrænsning, der understøtter de forskellige gruppers distinktion fra, hvad der ligger uden for
deres territorium.
“The geographic boundaries accompany the social, ethnic, and cultural one in
expected ways. Yet the sense in which someone feels himself to be not-foreign is
based on a very unrigorous idea of what is ‘out there’, beyond one’s own territo-
ry.” (Said, 1996: 417)
Said skriver, at de opdelte rum fordrer en følelsesmæssig nærmest poetisk proces, hvor udenforlig-
gende rum hovedsageligt kun danner mening for ‘os’ selv og ikke ’de andre’ (Said, 1996: 418).
Denne imaginære geografi forstærkes gennem historien og underbygger individets dramatisering af
den geografiske distancering mellem hvad, der betegnes som værende en del af ’ens eget’, og hvad,
der betegnes som værende ‘de andres’.
“For there is no doubt that imaginative geography and history help the mind to
intensify its own sense of itself by dramatizing the distance and difference between
what is close to it and what is far away.” (Said, 1996: 418)
Side 31 af 77
Broen Stari Most er, i vores optik, et eksempel på, hvordan et stykke visuel kultur kan være med til
at producere og reproducere nogle stereotype forestillinger om en modpart, men ligeledes kan bi-
drage til ændringer eller bibeholdelse af fortællingen om historiske hændelser.
“We need not decide here whether this kind of imaginative knowledge infuses his-
tory and geography, or whether in some way it overrides them” (Said, 1996: 418)
Broen er, som udgangspunkt, et stykke osmannisk arkitektur, der repræsenterer en række historiske
hændelser, der potentielt kan være med til at underbygge en distinktion mellem de opdelte folke-
færd.
3.5 Urbicide
Begrebet urbicide blev navngivet i 1963 af science-fiction forfatteren Michael Moorcock (Carrión,
2014). Dog er dets forståelse blevet teoretiseret inden for geografien af blandt andre Martin Co-
ward, lektor i international politik ved Newcastle Universitet, som har beskæftiget sig med urbicide.
Herunder har han beskæftiget sig med begrebets betydning i forhold til krige og borgerlige konflik-
ter, som blandt andet den bosniske krig i 1992-1995 (Ibid).
Begrebet urbicide benyttes til at beskrive byer og værker, der er blevet bevidst ødelagt under, der
har været under konflikter og krige (Coward, 2004: 157).
Når man bruger begrebet urbicide er det vigtigt at være opmærksom på, hvad der går tabt, hvad der
bliver bevaret og hvad der bliver genopbygget, da det får kulturel betydning for den pågældende by
eller sociale gruppe (Carrión, 2014).
Disse destruktioner har været med til at skabe fremvækst af en ny terminologi på området med be-
tegnelser som cultural cleansing, cultural genocide, warchitecture og urbicide (Juul & Nielsen,
2007: 7). Det er dog kun urbicide, som vi vil se nærmere på i projektet.
Det fundamentale for begrebet urbicide er vold og ødelæggelser mod byer, arkitektur og mindes-
mærker, som er det begrebet dækker over.
Destruktionen af bygninger, herunder kirker, moskéer og destruktion af historiske arkitektur og
mindesmærker, har været oplagte mål, som det ligeledes har været under borgerkrigen i BiH, og
som også har været kendetegnende for det, hvilket vil blive belyst i det redegørende afsnit.
Som nævnt har man haft kendskab til begrebet før, men det var først efter begivenhederne i Saraje-
vo med masseødelæggelser, hærværk og især kulturelle ødelæggelser, at begrebet blev teoretiseret
(Coward, 2004: 158-159).
Side 32 af 77
Urbicide har en primær og en sekundær dimension alt efter, hvorvidt destruktionen af et givent mo-
nument var planlagt eller ej. Det er derfor vigtigt at påpege, at destruktionerne ikke altid er en se-
kundær konsekvens af krigshandlinger, men også sagtens kan være en del af et mere målrettet fokus
på at ødelægge alt, der har betydning for en bestemt befolkningsgruppe, hvilket i de bosniske mus-
limers tilfælde blandt andet var Stari Most. (Coward, 2004: 157). Der kan dog under krigsperioden i
1992-1995 være tale om både en primær og sekundære destruktioner i forbindelse til et militær an-
greb.
Side 33 af 77
4. Historisk baggrund
For at kunne forstå den komplicerede historie for den region vi i projektet beskæftiger os med, er
det nødvendigt at belyse elementer af den historie regionen har gennemgået. Dette er fordi Balkan
har oplevet en lang række stridigheder, som stadig er relevante for de etniske gruppers opfattelser af
nationsfølelse og identitet. Nogle af disse begivenheder går flere århundreder tilbage. Efter at have
studeret dette har vi udvalgt, hvad vi finder mest relevante. Det er ikke muligt for os i projektet at
gøre rede for hele historien, derfor er det redegørende afsnit afgrænset for at forblive relevant i for-
hold til vores problemstilling.
4.1 Et land – Flere identiteter
I dette afsnit vil vi tage et nærmere kig på de begivenheder, der ligger til grund for den nationalisme
og de stridigheder, vi i dag ser i BiH. BiH har ikke altid været så opdelt som nu. I dette afsnit vil vi
med udgangspunkt i udvalgt kildemateriale undersøge, hvordan henholdsvis den muslimske, serbi-
ske og kroatiske nationalfølelse og identitet blev skabt i det nuværende BiH.
4.1.1 Oprettelsen af den bosniske muslimske identitet
Den bosnisk muslimske identitet har sine rødder i den autonomi, som bosnierne fik i Det Osmanni-
ske Rige i 1820’erne. Det var især i de større byer, at en muslimsk elite blev skabt af ikke-adelige
borgere, som generelt havde en bosnisk nationalitetsfølelse. Dannelsen af en muslimsk bosnisk elite
gik hånd i hånd med den osmanniske ekspansion, der fik bosniske byer som, den senere hovedstad,
Sarajevo og Mostar til at vokse betydeligt i størrelse og indbyggerantal. I takt med islamiseringen af
Det Osmanniske Rige, der begyndte i slutningen af det nittende århundrede, voksede andelen af
muslimer i Bosnien betragteligt, og i 1895 havde 27 ud af 29 bosniske byer muslimske borgmestre,
mens andelen af muslimer i de bosniske byer i 1910 havde vokset til over 50 procent. I modsætning
til de bosniske serbere og bosniske kroater, der boede i de rurale områder, var de bosniske muslimer
hovedsageligt at finde i byerne, hvor omkring to tredjedele boede i 1931 (Hoare, 2007: 45; Shat-
zmiller, 2002: 7).
De bosniske muslimers nationale identitet blev påvirket af udfaldet af Den store tyrkiske krig mod
en koalition af europæiske lande mellem 1684-1699, der endte med, at det Osmanniske Riget tabte
store landområder, hvilket gjorde Bosnien til den nordvestlige front imod det kristne Europa. Dette
Side 34 af 77
medførte, at man militariserede Bosnien, så man kunne forsvare sig overfor et eventuelt angreb fra
Østrig. De bosniske muslimer endte derfor som et militært autonomt folk, der beskyttede fronten
imod de fremmede kristne kræfter. I 1737 blev Bosnien invaderet af Østrig, hvilket medførte at de
muslimske militærledere samlede deres hære for at forsvare landet. Ved Slaget ved Banja Luka i
1737 besejrede de osmanniske tropper invasionsstyrken. Selvom de bosniske muslimer identificere-
de sig med Det Osmanniske Rige, var denne periode med bosnisk administration og militær auto-
nomi en vigtig del af selvforståelsen (Hoare, 2007: 44-45).
4.1.2 Oprettelsen af den bosnisk serbiske identitet
Det serbiske folk har boet i det nuværende Bosnien siden det syvende århundrede, men de oprinde-
lige bosættere skabte sig ikke en national identitet. I stedet assimilerede de sig med deres omkring-
boende naboer. Ifølge Hoare var det i stedet deres ortodokse religion, der lå til grund for den bos-
nisk serbiske nationale identitet. Ortodokse kirker blev spredt over hele Bosnien i takt med, at den
ortodokse befolkning voksede. Katalysatoren til vækkelsen af denne nationalisme var gendannelsen
af den serbisk ortodokse patriark i 1557, der indlemmede den bosnisk ortodokse kirke i den serbiske
ortodokse kirke (Hoare, 2007: 51-52).
Den bosnisk ortodokse kirkes autonomi i Det Osmanniske Rige, kombineret med præsternes minde
om en serbisk stat i middelalderen, var grundpillerne i oprettelsen af den bosnisk serbiske nationali-
tet. Det var dog først i det nittende århundrede, at den bosnisk ortodokse tro blev forvandlet til en
national identitet, som følge af den økonomiske forskel i mellem den serbiske by-elite og de serbi-
ske bønder. Hvor de dybt religiøse, serbiske bønder fokuserede på deres regionale identitet, havde
byeliten, bestående af præster, købmænd og lærere, fokus på en national serbisk identitet (Hoare,
2007: 52).
På trods af de religiøse forskelle på muslimerne og de serbiske ortodokse herskede der stadig en
samfundsmæssig enhed i de bosniske byer. I byerne blev der dannet en ortodoks national identitet,
der, udover at være serbisk, bestemt også var bosnisk. Denne bosniske nationalitet kom efter, at
serberne havde boet på bosnisk område i flere århundreder, og den fandtes hovedsageligt hos den
urbane elite. Den serbiske elite nød godt af, at Det Osmanniske Rige i slutningen af det nittende
århundrede forbedrede forholdene for kristne, og forretningerne blomstrede efterhånden. Dette var
Side 35 af 77
med til at forbedre båndene mellem den muslimske og serbiske elite, og de var begge involveret i
udnyttelsen af de kristne bønder (Hoare, 2007: 52-53).
I 1860’erne blev et serbisk samfund dannet i Sarajevo, da en ortodoks munk forsøgte at vække en
serbisk nationalisme blandt Bosniens ortodokse befolkning. Den revolutionære munk ønskede, at
befolkningen skulle se sig selv som serbere i stedet for bosniakker. Samtidig etablerede en anden
bosnisk serber en landsdækkende organisation, der skulle forberede et oprør imod osmannerne.
Denne organisation bestod hovedsageligt af præster og købmænd, hvorfor deres nærmeste allierede
var den muslimske elite, der ligeledes var imod det osmanniske styre. Denne alliance var dog ikke
langtidsholdbar, da den nationale vækkelse af de serbiske ortodokse bønder krævede, at man skabte
et fjendebillede af muslimerne (Hoare, 2007: 54-55).
Landsbyerne og bøndernes virkelighed adskilte sig dermed markant fra byboernes, da deres hverdag
ikke var i multireligiøse samfund, men snarere baseret på religiøs segregation. Antropologen Willi-
am G. Lockwood konkluderede i 1960’erne, efter et feltstudie i en muslimsk landsby i Bosnien, at
muslimerne og de kristne meget sjældent talte sammen samt, at de bar forskelligt tøj, spiste forskel-
ligt og talte forskelligt. På trods af dette, var der, ifølge Lockwood, ingen fjendtlighed mellem
grupperne (Hoare, 2007: 56).
4.1.3 Oprettelsen af den bosnisk kroatiske identitet
De bosniske kroater er alle katolikker, hvilket de holdt fast i under Det Osmanniske Rige. Under
denne periode fortsatte katolikkerne med at praktisere deres tro, indenfor en bosnisk ramme, hvor
de opretholdt gode forhold med både sultanen af Det Osmanniske Rige og de kristne overhoveder i
deres nabolande. Den moderne kroatiske nationale identitet kan spores tilbage til den de franciskan-
ske munke, der har været bosat i BiH siden år 1291, og som dermed har holdt de katolske traditio-
ner i hævd i regionen. De katolske munke var den eneste institution, der repræsenterede en kulturel
kontinuitet i BiH før og efter Det Osmanniske Rige. Netop franciskaner munkene blev i det femten-
de århundrede anerkendt som den officielle repræsentant for de bosniske katolikker af sultanen, og
denne rolle beholdte de indtil slutningen af Rigets levetid. I takt med, at Det Osmanniske Rige ek-
spanderede voksede franciskanernes indflydelse også, og det vurderes, at medlemsantallet af den
franciskane provins, Bosna Srebrena, blev fem gange større i løbet af det sekstende og syttende år-
hundrede (Hoare, 2007: 58).
Side 36 af 77
Franciskanererne bevarede mindet om det middelalderens bosniske kongedømme. De benyttede
dets traditioner til at underbygge Bosna Srebrenas legitimitet og integritet. Efter afslutningen på
Den store tyrkiske krig i 1699 begyndte et stort antal af Bosniens katolikker at forlade området,
hvilket skabte en trussel imod franciskanernes følgerskare, en trussel de dog fik afværget. Under det
sidste århundrede af Det Osmanniske Riges levetid blev antallet af katolikker igen øget, og man
igangsatte byggerier af nye kirker, skoler og klostre, der alle opererede indenfor et katolsk samfund,
hvis medlemmer kaldte deres sprog for bosniakkisk (Hoare, 2007: 58-59).
Katolikkerne var dermed med til at opretholde ideen om en bosnisk nationalitet. I det attende år-
hundrede var de store fortalere for en bosnisk nationalitet, og den bosniske franciscaner Ivan Franjo
Jukic skrev i et historisk værk om Bosnien i 1851, at alle Bosniens indbyggere, uanset religion, bur-
de betegnes som bosniere, da Bosnien kun indeholdt en nation, nemlig den slaviske. Netop tilhørs-
forholdet til de andre slaviske folk var noget, franciscanerne dyrkede meget. Kærligheden til Bosni-
en blev yderligere uddybet i 1860’erne af Jukic’ disciple, hvor af en enkelt, Antun Knezevic, skrev,
at man havde mere at være stolt over som bosnier, end hvis man regnede sig selv som kroat. Kneze-
vic udviklede senere ideen om et autonomt Bosnien, der byggede på sine historiske traditioner samt
tolerance og lighed i mellem religionerne og nationaliteterne (Hoare, 2007: 59-60).
I det nittende århundrede var de bosniske kroater langt færre og fattigere end de serbiske og mus-
limske bosniere, og de sad derfor sjældent til bords med magthaverne. På den anden side blev de
katolske bønder ikke udnyttet på samme måde som de ortodokse, da de hovedsageligt var frie og
ikke fæstebønder. Af samme grund var forholdet i mellem katolikkerne og muslimerne mere frede-
ligt end det i mellem de ortodokse og muslimerne. De bosniske kroater spillede derfor i lang tid en
mere sekundær rolle i samfundet (Hoare, 2007: 60).
I modsætning til den serbisk ortodokse kirke havde den katolske kirke i Bosnien intet nævneværdigt
forhold til den kroatiske stat, hverken den nutidige eller historiske, så det tog lang tid før de bosni-
ske katolikker så sig selv som bosniske kroater. De første skridt til denne ændring startede i 1857,
hvor en gruppe kroater begyndte at afholde seminarer i Bosnien for katolikker. I de følgende år blev
der åbnet kroatiske skoler, og herefter begyndte der at komme en kroatisk nationalistisk bevægelse i
Bosnien. Ligesom med det serbiske modstykke blev den altså startet af udefrakommende, og der-
Side 37 af 77
med ikke bosnisk. Et af motiverne for etableringen af den kroatiske bevægelse var, at man ønskede
en modpart til den nyopståede serbiske nationalistiske bevægelse i Bosnien. Som nævnt tidligere
tog det dog lang tid før den kroatiske selvforståelse blev skabt, og det var først i slutningen af det
nittende århundrede, at ideen for alvor bed sig fast blandt de bosniske katolikker (Hoare, 2007: 61).
4.2 Krigen i Bosnien
I 1992 blev der i Bosnien afholdt en folkeafstemning, hvis formål var at beslutte hvorvidt Bosnien
skulle være en uafhængig stat eller fortsat være en del af Jugoslavien. 99 procent af vælgerne stemte
for bosnisk uafhængighed. Stemmeprocenten lå dog blot på 64 procent, da størstedelen af de bosni-
ske serbere boykottede afstemningen, fordi de var imod et selvstændigt Bosnien (DIIS, 2011).
Den 1. april 1992, fem dage før det internationale samfunds officielle anerkendelse af Bosnien som
en selvstændig stat, angreb en gruppe paramilitære serbere den nordøstlige del af Bosnien, hvor de
besatte byen Bijeljina, mens Mostar blev bombet og Sarajevo besat to dage senere (Hoare, 2007:
364; Shatzmiller, 2002: 3). Serberne fik hurtigt besat store områder i både det østlige og vestlige
Bosnien, og i oktober fik de besat områder i den nordlige del, der skaffede dem en korridor i mel-
lem de besatte landområder. Serbiens store fordel i den første del af krigen var, at de var langt bedre
forberedt end bosnierne. Det skal dog også nævnes, at Bosnien havde svært ved at skabe et reelt
forsvar af landet, da store dele af befolkningen for det første stadig så Beograd som landets hoved-
stad, men også fordi, at de bosniske aktører oftere adlød deres muslimske eller kroatiske overhove-
der i stedet for regeringen i Sarajevo. Et andet problem fra Bosnien var, at mange af dets vigtigste
folk i forsvaret faktisk var imod republikken; lederen af Bosnian Territorial Defence, Drago Vuko-
savljevic samarbejdede med den jugoslaviske hær, forsvarsministeren, Jerko Doko, støttede og ar-
merede den bosnisk kroatiske milits, der senere gjorde oprør mod Bosnien, viceforsvarsministeren
Hazim Begovic blev beskrevet som evig loyal imod Beograd, mens indenrigsministeren, Alija
Delimustafic, havde hjulpet Serbien i deres krig imod Kroatien. Det bosniske militær bestod desu-
den hovedsageligt af serbere, hvilket en undersøgelse fra midten af 1991 bekræfter. Dengang var 44
procent af de ansatte i forsvarsministeriet serbere, og lignende tal fandt man i de andre ministerier i
Bosnien. Derudover var de fleste folk i lederstillinger serbere (Hoare, 2007: 364-365).
I 1992 blev Bosnien anerkendt som selvstændig stat, hvilket udløste Den bosniske krig mellem ser-
bere og bosniere. Et angreb fra Serbien med støtte fra bosniske serbere mod bosniske muslimer og
Side 38 af 77
bosniske kroater var årsag til krigens udbrud. Det samme år udbrød der også krig mellem bosniske
muslimer og bosniske kroater (DIIS).
Hovedårsagen til stridighederne var først og fremmest ønsket om et Storserbien og et Storkroatien.
Nationalistiske serbere kæmpede sammen med bosniske serbere for en ren serbisk stat i Bosnien,
denne skulle være allieret med eller knyttet til Serbien. Ved det centrale og sydvestlige Bosnien,
kæmpede nationalistiske kroater ligeledes for en tilsvarende ren kroatisk stat, da flertallet i disse
områder var bosniske kroater. Bosniske muslimer nærede som udgangspunkt et ønske om en selv-
stændig bosnisk stat (Ibid).
Vold og ødelæggelser mod landets kulturelle bygninger og arkitektur, bliver i høj grad betragtet
som urbicide. I dette tilfælde kan man se det ved Det Nationale Bibliotek i Sarajevo, som blev i
august 1992 beskudt af en serbisk gruppe under belejringen af Sarajevo, hvor også Oriental Insti-
tutet og den bosniske parlamentsbygning senere blev angrebet (Coward, 2004: 156; Coward, 2002:
30). Man oplevet flere militære aktioner i forskellige bydele i Mostar i 1992, hvor en række broer er
blevet ødelagt (Coward, 2002: 31). Grunden til at det oftest var broer, der blev ødelagt i de militære
konflikter, var blandt andet for at undgå modstanderen rykkede frem til ens eget område (Coward,
2004: 159).
4.3 Daytonaftalen
For at ende krigen i Bosnien blev der vedtaget en politisk fredsaftale, Daytonaftalen, der markerede
enden på tre et halvt års blodig krig i BiH og starten på statsopbyggelsen af det BiH, som vi ser i
dag. For dette projekt er Daytonaftalens indhold vigtigt i forståelsen af de nuværende etniske opde-
linger, der stadig er til stede i BiH, og herunder Mostar. Dette skal forstås i den kontekst, at fredsaf-
talen, og forhandlingerne omkring den, har haft betydning for forsoningsprocessen i BiH og Mostar,
og stadig har det.
Daytonaftalen blev indgået på en amerikansk militærbase nær byen Dayton, Ohio, i november 1995.
Aftalen blev officielt underskrevet den 14. december samme år i Paris (Schmidt Hansen, 2002: 53).
For at forstå den endelige fredsaftale er det vigtigt at forstå de tre parters overordnede mål før for-
handlingernes start. De tre parter var henholdsvis bosniske muslimer, bosniske serbere og bosniske
kroater.
Side 39 af 77
De bosniske muslimer, repræsenteret ved Alija Izetbegović, BiH’s præsident, ønskede en selvstæn-
dig bosnisk nationalstat. Denne skulle være domineret af bosniske muslimer, som naturligt følge af
deres status som BiH største befolkningsgruppe (Schmidt Hansen, 2002: 53).
De bosniske serbere, ledet af præsidenten for Jugoslaviens Republik (senere Serbien), Slobodan
Milosovic, ønskede en anderkendelse af Republik Srpska, den serbiske republik i BiH, som selv-
stændig stat med støtte fra både kroatisk og serbisk side (Schmidt Hansen, 2002: 53). De bosniske
kroaters, repræsenteret ved den kroatiske præsident Franjo Tudman, overordnede ønske i forhand-
lingerne var en selvstændig politisk enhed afgrænset af de, i 1994 etablerede, bosnisk-kroatiske
kantoner (amter) (Schmidt Hansen, 2002: 54).
Opsummeret kan henholdsvis bosniske serberes, og de bosniske kroaters mål anses som værende en
fortsættelse af de territoriale grænser og etniske områder, som Serbien og Kroatien erobrede under
den tre et halvt år lange krig. På denne måde kan forhandlingerne i Daytonaftalens tilblivelse delvist
ses som en tosidet affære, da ønskerne om selvstændighed for Republik Srpska og de kroatiskbosni-
ske kantoner stort set allerede eksisterede, mens de bosniske muslimer som andenparten ønskede en
egentlig bosnisk nationalstat (Schmidt Hansen, 2002: 55). Optakten til Daytonaftalen synes derfor
at være afgørende for det endelige resultat, der betød en opdeling af BiH i to politiske enheder, Re-
publik Srpska og Føderationen for Bosnien og Hercegovina.
Side 40 af 77
(Figur 2) (UNHCR, 1998) Kort over BiH efter implementeringen af de territoriale grænser fastsat i
Daytonaftalen. Figuren viser Republik Srpska og Føderationens afgrænsninger i BiH.
Daytonaftalen var et produkt af mange forskellige forsøg på fred under Bosnien krigen. Fælles for
disse var, at de var styret af det internationale samfund, især EU, USA og Rusland. Den internatio-
nale konference om det tidligere Jugoslavien (ICFY), ledet af EU og FN, samt Kontaktgruppen,
bestående af USA, Rusland, Storbritannien, Frankrig og Tyskland, ses som en toneangivende fælles
politisk linje over for de krigende parter med et mål om fred. Disse fora, samt føderationsaftalen i
Washington i april 1994, der lovliggjorde de territoriale grænser i BiH før Daytonaftalen, anses som
værende forløberne for den endelige fredsaftale (Schmidt Hansen, 2002: 55).
Side 41 af 77
Selve aftalen bærer i høj grad præg af at der er tagey hensyn til parternes langsigtede ønsker i for-
handlingerne, hvilket i implementeringsfasen har mødt kritik. Først og fremmest er de politiske in-
stitutioner, som man forhandlede sig frem til blevet kritiseret (Schmidt Hansen, 2002: 56). Hensynet
til især de bosniske serbere i Republik Srpska synes at være for vidtgående i form af selvstændige
magtbeføjelser. Republikken har egen præsident, regering og parlament samt politi og forsvar
(Ibid). Føderationen BiH er reelt blevet tildelt de samme beføjelser, men er underlagt regler om-
kring den civile del af Daytonaftalen. Især reglerne omkring beskyttelse af etniske minoriteter be-
sværliggør beslutningsprocesserne markant, dette burde ikke overraske, da føderationen i høj grad
bærer mere præg af etniske minoriteter end republikken. (Schmidt Hansen, 2002: 57) Generelt kan
der spores en skævridning i opbakning til de politiske niveauer forhold til de før aftalen stridende
parter. De bosniske muslimer ønsker mere magt til det statslige hvorimod de bosniske serbere- og
kroater prioriterer enhedsniveauet i form af kanton (amt) eller kommune. Dette er med til at skabe
forhindringer for implementeringen af især den civile del omkring forsoning og genopbygningen af
BiH. (Schmidt Hansen, 2002: 57)
Office of the High Representative (OHR) er et betydeligt element i Daytonaftalen og for Bosniens
genopbygning samt forsoning. OHR er den styrende instans for at implementere den civile del af
aftalen. (Schmidt Hansen, 2002: 58)
4.4 ICTY
Daytonaftalen er ”det konkrete udtryk for ønsket om at nå frem til en varig forsoning mellem de
forskellige samfund efter den blodige konflikt i 1990'erne” (Europa-Parlamentet 2009: 1), men det
alene har ikke været nok til at sikre en forsoning i Bosnien. Dette afsnit omhandler nogle af de offi-
cielle beslutninger i forsøget på at skabe forsoning i landet.
I Bosnien blev det fra international side besluttet at forsoningen skulle ske ved blandt andet at opret-
te en domstol til at bringe retfærdighed ved at dømme personer, der havde overtrådt den internatio-
nale humanitære lov. Denne domstol hører under International Criminal Tribunal for the former
Yugoslavia (ICTY), der som navnet antyder også dækkede over andre tidligere Jugoslaviske lande,
som blev istandsat i 1993 af FN’s Sikkerhedsråd, altså allerede inden krigens afslutning, da man så
det som et nødvendigt middel til at genetablere international fred og sikkerhed (Petrovic, 2013:
209). Derudover så man ikke de involverede lande som værende i stand til selv at håndtere de for-
Side 42 af 77
brydelser, der var begået under krigene (Nielsen, 2014). Til formålet blev også oprettet en vedtægt,
der blandt andet skriver, at domstolen har muligheden for at retsforfølge personer;
- der har overtrådt Geneve Konventionen fra 1949, der blandt andet dækker over, hvordan til-
fangetagende skal behandles,
- der har lavet krigshandlinger, som for eksempel angrebet byer eller bygninger eller plyndret
offentlig eller privat ejendom,
- der har udført, planlagt, medvirket i eller forsøgt på folkemord
- der i væbnet konflikt har begået forbrydelser mod menneskeheden, for eksempel begået
mord, voldtægt eller forfulgt andre på politiske, racemæssige eller religiøse grunde (United
Nations, 2009: 5-6)
I alt har 161 sager været meldt, hvoraf 74 personer er blevet dømt i retssager uden for Balkan, 18 er
blevet frikendt, 36 anmeldelser er blevet tilbagetrukket, 13 retssager blev behandlet i de balkanske
lande, og endelig er der stadig 20 retssager i gang. Sagerne har været omfattende, så der således har
været mere end 4600 vidner og mere end 1,6 millioner siders transskriptioner (ICTY.org a).
Domstolen er højt prioriteret af Europa-Parlamentet, der i 2006 i deres beslutning vedrørende BiH
skrev:
”Europa-Parlamentet […] understreger, at en af de vigtigste forudsætninger for
at skabe retfærdighed og tillid blandt de etniske grupper i Bosnien-Hercegovina
er fuldt samarbejde med Det Internationale Krigstribunal for Det Tidligere Jugo-
slavien.” (Europaparlamentet, 2006: 3)
I 1999 blev Outreach etableret under ICTY. Outreach arbejder ikke med retssager, men derimod
med at opfordre til dialog og informere, om for eksempel ICTY, for på den måde at være med til at
skabe forsoning. Arbejdet her knytter sig i særlig grad til den yngre generation, medierne, græs-
rodsbevægelser og andre fællesskaber. Organet kom som følge af erkendelsen af, at domstolens
arbejde ikke kan stå alene, og i takt med at der bliver færre og færre retssager vokser Outreachs
opgave i forsøget på yderligere forsoning (ICTY.org b).
Da Europa-Parlamentet i 2009 tog en beslutning vedrørende situationen i BiH, skrev de blandt an-
det følgende:
Side 43 af 77
”Europa-Parlamentet [...] opfordrer indtrængende alle de berørte myndigheder
og politiske ledere til i denne forbindelse i langt højere grad at fokusere på forso-
ning, gensidig forståelse og fredsskabende foranstaltninger for at forbedre stabili-
teten i landet og fremme fredelig sameksistens mellem de forskellige etniske grup-
per.” (Europaparlamentet, 2009: 2)
Således var en stor del af ansvaret for forsoning lagt over på landet selv, frem for at ICTY skulle
spille den forsonende rolle alene.
Side 44 af 77
5. Mostar og Stari Most Vi har i vores projekt valgt byen Mostar og broen Stari Most som genstandsfelt, da byen repræsen-
terer nogle klare eksempler på en etnisk opdeling i BiH. Mostar ligger i den sydlige del af BiH, i
føderationen, og er det største urbane område syd for BiH’s hovedstad Sarajevo (Grodach, 2002:
62).
(Figur 3) (Austin University, 2014) Kort over BiH, med Daytonaftalens geografiske opsplitning af
landet i føderation og republik samt Mostars placering mod syd.
5.1 Mostar - en opdelt by
Mostar bliver i dag betragtet som værende en af vigtig del af Balkans kulturarv (Vöckler, 2010: 3).
Efter ødelæggelsen af Mostar under borgerkrigen har man genopbygget dele af den. Mostar har i
dag stadig stor betydning i det tidligere Jugoslavien, som et symbol på genopbygning og tolerance
mellem etniske grupper. Ødelæggelsen af Mostar var kompleks, da der var mange årsager til de
masseødelæggelser af kulturelle monumenter, som fandt sted. Blandt andet urbicide som beskrevet
tidligere, med et ønske om at slette byens multikulturelle identitet og et ønske om territorial ekspan-
sion (Charlesworth, 2006: 102).
Før krigen var der ingen betydelig forskel på den geografiske fordeling af de etniske befolknings-
grupper i Mostar. Inden ødelæggelserne var en tredjedel af indbyggerne muslimer, en tredjedel kro-
ater og en femtedel serbiske (Grodach, 2002: 62). Mostar er opdelt fra nord til syd af den tværgåen-
de flod Neretva. Denne flod har spillet, og spiller stadig, en signifikant rolle i byens opdeling. Un-
Side 45 af 77
der krigen var floden et strategisk midtpunkt for gadekampene, da den for den muslimske befolk-
ning betød adgang til rent drikkevand. Den egentlige etniske opdeling fandt sted på den tværgående
hovedvej ved navn Bulevar Narodne Revolucije. Denne gade var i den nævnte periode frontlinje for
de kampe, der fandt sted (Grodach, 2002: 78).
(
(Figur 4) (Calame & Charlesworth, 2012: 104) Kort over Mostars gamle bydel med floden Neretva
og Boulevarden som var frontlinjen i borgerkrigen.
Byens arkitektur bærer markant præg af de forhenværende kolonimagter, der gennem tiderne har
okkuperet regionen. Fra Det Osmanniske Imperium, der kontrollerede byen i starten af 1600-tallet,
Side 46 af 77
til den østrig-ungarske kolonimagt overtog byen i 1878 (Grodach, 2002: 63). Dette kommer til ud-
tryk i arkitekturen på flere måder. Den vestlige bred er, i forhold til byens opdeling, bedst karakteri-
seret som den serbisk-kroatiske side. Vestsidens infrastruktur bærer markant præg af den tidligere
østrig-ungarnske kolonimagts ønske om brede og lige veje, hvilket var en klar fordel i forhold til
økonomien på vestbreden. De lige og brede veje dannede grundlag for bedre handels- og logistik-
forhold på vestsiden, hvilket resulterede i en større økonomisk vækst i denne del af byen (Calame &
Charlesworth, 2012: 108). Vejnettet på østsiden var af en betydelig anderledes struktur og bar præg
af en ikke så handelsorienteret tilgang. De osmanniske veje var smalle, snoede og udgjorde ikke
optimale forhold for handlende, hvilket afspejlede økonomien på østbredden (Calame & Charles-
worth, 2012: 108).
På den østlige bred af Neretva-floden er der en dominerende arkitektur, der i dag stadigt illustrerer
den osmanniske kultur i form af de imponerende moskéer og de traditionelle muslimske badeanstal-
ter hamams. Den osmanniske arkitektur er dominerende for store dele af hele Mostar. Carl Grodach
mener, at de arkitektonisk dominerende bygninger blev opført for at skabe folkelig tilfredsstillelse
for på den måde at nedtone det faktum, at byen, i den tid de blev opført, var et produkt af et osman-
nisk autokrati (Grodach, 2002: 66). Byens opdeling efter krigen har haft flere konkrete konsekven-
ser. Bydelene fik forskellig valuta, telefonisk infrastruktur og hver sin offentlige forvaltning. De
offentlige boligkontorer bevirkede for eksempel, at der ikke forekom kroatiske beboelser i den os-
manniske bydel og omvendt (Grodach, 2002: 67-68).
Mostar er i dag BiH’s næststørste by med sine knapt 130.000 indbyggere (Krishnamurty, 2012: 83).
Mostars demografi har ingen tydelig overvægt af nogen bestemt etnisk gruppe, men derimod en
relativ ligevægt mellem bosniske muslimer, 35 procent, og bosniske kroater, 34 procent, samt et
mindretal af bosniske serbere, 19 procent, mens de sidste 12 procent udgøres af forskellige grupper
fra de andre eks-jugoslaviske lande samt enkelte indvandrere (Grodach, 2002: 62; Krishnamurty,
2012: 84). Årsagen til den geografiske opdeling af byen finder man under krigen i 1992 hvor serbi-
ske styrker belejrede byen gennem tre måneder, hvorefter en kroatisk-muslimsk koalition til sidst
trængte serberne i defensiven (Krishnamurty, 2012: 83). Et år senere angreb kroatiske styrker lige-
ledes de serbiske og muslimske bosniere i byen med et mål om en ekslusiv ren kroatisk by der skul-
le fungere som hovedstad i en ønsket kroatisk styret stat kaldet Herzeg-Bosna. Efter denne disputs
blev byen i den grad opdelt i to halvdele med en kroatisk/katolsk vestside og en muslimsk østside
Side 47 af 77
(Krishnamurty, 2012: 84; Coward, 2002: 29), og i tiden kort efter borgerkrigen var det endda ulov-
ligt at krydse den opsatte grænse mellem øst- og vestsiden af byen (Bieber, 2006: 115). Opdelingen
medførte, udover den etniske opdeling, også til en fortsat magtkamp om nationale følelser byens
grupperinger imellem, hvilket senere har været genstandsfelt for akademisk meget forskning
(Krishnamurty, 2012: 84). Efter 1995 stod byen foran en stor opgave med at genforene byens etni-
ske grupper samt et stort genopbygningsarbejde af de smadrede bydele. Byen har forsøgt at genrejse
sig selv som et eksempel på et multietnisk urbant område, hvor forskellige religioner kan udøves
side om side. Byen har dog stået tilbage som en politisk og etnisk fragmenteret by, der stadig bærer
præg af territoriale opdelinger samt religiøs og social segregation (Krishnamurty, 2012: 85).
Efter underskrivelsen af Daytonaftalen kom Mostar under EU-administration frem til 1997. Målet
med interventionen var først og fremmest at få gang i genopbyggelsen af byen og genintergrere
byen (Bieber, 2006: 116). Som en del af Washingtonaftalen, forløberen til Daytonaftalen, var
Mostar blevet etableret som en muslimsk/kroatisk by og hovedstad i den sammensatte mu-
lismsk/kroatiske kanton Hercegovina-Neretva (Bieber, 2006: 116). Mostar blev herefter opdelt i
seks områder, tre kroatiske og tre muslimske samt en mindre ’centrum’-zone, der skulle styres af
det etnisk sammensatte bystyre. EU administrator, Hans Koschnick, måtte dog gøre denne zone
endnu mindre efter optøjer fra det kroatiske demokratiske partis (HDZ) tilhængere samt personlige
angreb på ham selv (Bieber, 2006: 116).
Bystyret i Mostar var, ligesom resten af BiH efter Daytonaftalen, yderst komplekst da man fra in-
ternational side ville undgå at en bestemt etnisk gruppe ville kunne dominere lovgivningen, derfor
skulle der opnås repræsentativitet for både kroatisk, muslimsk og andre i de lovgivende forsamlin-
ger (Bieber, 2006: 117). Desuden blev byens borgmester- og viceborgmesterpost delt mellem kroa-
terne og muslimske bosniere, hvilket betød, at hver befolkningsgruppe hele tiden var repræsenteret.
Den egentlige borgmesterpost roterede dog mellem de to største partier, det muslimske parti for
demokratisk handling (SDA) og HDZ, med det resultat at de to borgmestre hovedsageligt koncen-
trerede sig om ’deres’ respektive bydele i henholdsvis Vest- og Østmostar under deres embedsperi-
oder. Mostar havde desuden fire valg til byrådet i perioden 1996-2004, hvor man ikke forsøgte at
komme den etniske opdeling til livs, men snarere accepterede magtdelingen og den stilstand den
medførte (Bieber, 2006: 117).
Side 48 af 77
I 2004 blev denne seks-områders model dog opløst af den på dette tidspunkt siddende OHR, det
styrende instans for den civile del af Daytonaftalenss implementering, og man genindførte systemet
med Mostar som en samlet kommune som før krigen. Billedet er dog reelt set det samme, da der
stadig er regler, der sørger for, at intet parti, og dermed etnisk gruppe, kan få majoriteten. Desuden
har de tre største partier vetoret til enhver tid. Så selvom dette var et opgør med det parallelle sy-
stem med tre områder på hver side, er det politiske system i Mostar stadig svagt og ikke i stand til at
vedtage reelle beslutninger (Bieber, 2006: 120).
Magtkampene om Mostar er altså stadig til stede hvilket resulterer i en stadig opdelt by. Ifølge Bie-
ber har Mostar blandt andet det mest opdelte uddannelsessystem i BiH, med både etnisk opdelte
folkeskoler og endda to universiteter i en by med 130.000 indbyggere. Desuden er der ingen hen-
visninger til de andre i hverken curricilum eller undervisningen (Bieber, 2006: 125).
5.2 Stari Mosts rolle i byens fortælling
Den osmanniske bro Stari Most, der er i dag er kendt som Mostars vartegn, blev i 1993 under et
kroatisk angreb bombarderet og kollapsede i floden Neretva (Coward, 2002: 29; Krishnamurty,
2012: 81). Broen var blot et af flere monumenter, der blev ødelagt i perioden under borgerkrigen,
men den har i dag en fremtrædende rolle i byens fortælling. Under den omfattende genopbygning af
Mostar blev flere af de ødelagte monumenter genopbygget efter den oprindelige plan. UNESCO var
en af de internationale aktører, der stod for genopbygningen. De udpegede broen og det omkring-
liggende område som værende et World Heritage Site, som dermed kom på UNESCO’s Verdens-
arvsliste, hvilket betød en højere prioritering i forhold til genopbygningen. Stari Most var et af de
monumenter, der kom på listen (Grodach, 2002: 64).
Carl Grodach beskriver et interessant aspekt omkring broen, da han først beskriver broen som en
kulturel rigdom for Mostar, men efter broens genopbyggelse er et betydningsskift forekommet. De
internationale organisationer, som betalte genopførelsen, har siden givet broen en langt stærkere
symbolsk betydning som en ’bro mellem kulturer’ og et billede på BiH’s multikulturelle fortid
(Grodach, 2002: 75). Siden er broen blevet portrætteret på postkort, bøger og lignende og har opnå-
et en status som en vigtig turistattraktion i BiH. Broen har dog også fået folk til at betvivle denne
symbolske værdi broen efter genopbygningen er blevet tilskrevet. Grodach nævner ligeledes, hvor-
dan broen også er blevet sat i forbindelse med selve krigens allegori, og dermed er et kroatisk for-
ræderi mod hundredvis af år med etnisk og religiøs sameksistens (Grodach, 2002: 76).
Side 49 af 77
Broen er i dag en genopførelse af den stenbro, som krydsede floden Neretva i mere end 400 år, og
har gennem tiderne tiltrukket historikere, malere, poeter og rejsende for at se eller gengive den im-
ponerende arkitektur (Krishnamurty 2012: 89). Broen er desuden at finde på trøjerne fra byens fod-
boldhold, og er for byens ungdom et overgangsritual hvor de springer i floden fra den høje bro
(Ibid). Det er dog først efter krigen og den betydning den er blevet pålagt herefter at broen er blevet
internationalt kendt.
Side 50 af 77
6. Analyse
6.1 Analysestrategi
I dette afsnit vil projektrapportens analysestrategi blive gennemgået. Gennem analysen vil vi arbej-
de os frem imod en besvarelse af vores problemformulering. Hele analysen vil tage sit udgangs-
punkt i Stari Most. I den første del af analysen vil vi undersøge den diskursive retning, der forbin-
des med den gamle bro. Vi vil i den forbindelse analysere tre taler fra henholdsvis UNESCO, EU og
Verdensbanken, der alle blev holdt ved broens indvielse i 2004.
Vi vil benytte Laclau og Mouffes diskursanalytiske begreber, som vi har introduceret i vores afsnit
om metodiske overvejelser (Se afsnit 2.1), til at analysere på disse tre taler, som har været med til at
danne grobund for den hegemoniske diskurs, der i dag forbindes med Stari Most. Samtidig vil vi
tage et kritisk blik på den bosniske arkitekt Amir Pasic, der var den første, der italesatte Stari Most
som en mulig forsonende genstand i BiH. Ydermere vil vi benytte os af Emily Makas værk Urban
and National Identities and the Rebuilding of Mostar, der indeholder en række interviews med re-
præsentanter fra de forskellige etniske grupper i Mostar. Makas arbejde vil blive benyttet som et
eksempel på en modsatrettet diskurs omkring Stari Most.
I analysens anden del vil vi, i forlængelse af den første del, undersøge, hvorvidt Stari Most kan be-
tegnes som det erindringssted for Mostar, og BiH’s befolkning, som de internationale institutioner
har udråbt den til at være. Dette vil vi gøre ved hjælp af vores teoretiske afsnit om erindringssteder
og erindringsfællesskaber. Til at undersøge dette vil vi bruge Noras begreb erindringssted samt
Young og Warrings teorier om erindringsfællesskaber.
Side 51 af 77
6.2 Analysedel 1 - Stari Mosts pålagte diskurs
I denne første del af analysen vil vi undersøge en række officielle skriftlige kilder med henblik på
en diskursanalyse af det sprogbrug, der bliver benyttet af det internationale samfund repræsenteret
Side 52 af 77
af henholdsvis UNESCO, EU og en. Dette inkluderer en række taler fra den officielle åbning af den
genopbyggede bro i 2004. Som beskrevet i afsnittet omkring Stari Most (Se afsnit 5.2) er vi blevet
opmærksomme på, at der er forekommet et betydningsskifte i broens symbolik. Broen er efter bor-
gerkrigens afslutning blevet tillagt en symbolværdi som værende en bro mellem kulturer og en for-
sonende genstand for Mostar og hele BiH.
Udover selve sprogbruget vil vi også undersøge selve opståelsen af den diskurs, broen er blevet
pålagt. Dette er vigtigt for at forstå, at det ikke nødvendigvis er de internationale aktører, der har
forfattet den symbolværdi, broen har fået i betydningsskiftet. Vi vil altså undersøge hvem, eller
hvad, der først sætter broen i tale i forhold til broens nye symbolik.
Den bosniske arkitekt Amir Pasic er en interessant person at undersøge i forbindelse med broens
pålagte symbolisme, da han har været en vigtig person både før og under genopbygningen af Stari
Most. Helt basalt inddrages Pasic, fordi vi mener, at der er grundlag for, at han har været tendentiøs
i sin opfattelse af broen. Det er han grundet sin muslimske baggrund samt det faktum at broen er
placeret i den muslimske bydel og ligeledes er en del af den osmanniske kulturarv i byen. Pasic er
formand for IRCICA, Research Center for Islamic History Art & Culture, som er en institution, der
beskæftiger sig med genopbygning og konservering af muslimsk kulturarv og historie (IRCI-
CA.org). Pasic var blandt de første, der satte en genopbygning af Stari Most i tale. Pasic samlede
allerede før krigens afslutning en koalition af arkitekter, ingeniører og byplanlæggere, hvis arbejds-
område skulle være en genopbygningsplan for Mostar, når krigen på et tidspunkt ville slutte (Gro-
dach, 2002: 74). Set i lyset af Pasics store engagement i ønsket om en genopbygning af Mostars
gamle bydel, og herunder broen, blev han udnævnt som leder af den komité, der i samarbejde med
UNESCO, EU, Verdensbanken og en række lande skulle lede og planlægge selve genopbygningen
(Ibid). Den internationale opmærksomhed omkring Pasics ønske om genopbygningen fremkom
først og fremmest i en række workshops i forskellige lande under krigen og i selve Mostar efter
krigen. Workshopsne var en del af hans projekt Mostar 2004, der udgjorde en genopbygningsplan
for, hvordan Mostar skulle være i 2004. Workshopsne foregik blandt andet på en række amerikan-
ske og tyrkiske universiteter i form af gæsteforelæsninger med efterfølgende arbejde om byplan-
lægning og bevaring af kulturarv (Bing, 2001: 248). Et vigtigt aspekt for Pasic var broens betyd-
ning, som senere er blevet videreført til de internationale organisationer, der betalte og udførte gen-
opbygningen. Pasic beskriver her hans tanker om broens betydning i et interview med Public Bro-
adcasting Service’s Amy Rubin:
Side 53 af 77
"The Old Bridge had contained the meaning and the spirit of all Bosnia-
Herzegovina" (Rubin, 2006)
I Carl Grodachs artikel, Reconstituting Identity and History in Post-War Mostar, Bosnia-
Herzegovina, fra 2010 beskrives Pasic’ rolle i genopbygningen af Stari Most således:
“Pasic himself has assumed the role of a bridge between cultures. Mostar 2004 is
slowly bringing together Croatians, Muslims and Serbians with its yearly confer-
ence and workshop.” (Grodach, 2002: 74)
Her ses det, hvordan Pasic allerede under borgerkrigen så broen, og hans eget projekt, som en del af
forsoningen mellem kroater, muslimer, og serbere.
For at forstå det diskursive billede af de internationale organisationers sprogbrug og symbolik er det
altså vigtigt at inddrage Pasic, da han i høj grad var medvirkende til den internationale opmærk-
somhed omkring genopbygningen. Der er ingen tvivl om, hvorvidt broens ødelæggelse var et tab af
en smuk arkitektonisk genstand for Mostar, men det var først i 1994 at broen blev tillagt en betyd-
ning af at være en bro mellem kulturer og et symbol på fredelig sameksistens mellem etniske og
religiøse grupper, af Pasic i hans værk Islamic Architecture in Bosnia-Herzegovina (Grodach, 2002:
76). Det er netop denne symbolik, der sidenhen er videregivet i alverdens medier, og dermed er
effekten af broens symbolværdi blevet kraftigt forstærket.
Hvis man derimod ser tilbage til tiden under borgerkrigen tegner der sig et helt andet billede af bro-
en fra kroatisk side. I Emily Makas værk om genopbygningen af Mostar har hun blandt andet inter-
viewet en kroatisk soldat, dagen før broen blev skudt ned af kroatisk artilleri, hvor soldaten kommer
med følgende bemærkning:
“It is not enough to cleanse Mostar of the Muslims, the relics must also be de-
stroyed.” (Makas, 2007: 215)
Det ovenstående citat viser meget klart, hvad formålet med den egentlige destruktion af broen var:
Et mål om at slette alle spor af, hvad der kan betegnes som muslimsk i Mostar. Citatet understreger
også, at der her er tale om primær urbicide, da det tydeligvis har været målet at ødelægge broen for
at fjerne det kulturelle monument, kroaterne mente den var. Ydermere bør det nævnes, at der aldrig
er landet en officiel kroatisk undskyldning for nedskydningen af broen. Flere officielle kroatiske
Side 54 af 77
personer og politikere var til stede, da den nybyggede Stari Most blev indviet, men valgte altså ikke
at undskylde noget. Til gengæld udtalte det lokale kroatiske parti i Mostar, at man ville udvandre fra
selve ceremonien, hvis et kroatisk ansvar ville blive placeret (Makas, 2007: 242).
Makas beskriver, hvordan man forsøgte at inddrage både kroater og serbere i planerne for den ende-
lige genopbygning af broen i en workshop i Mostar umiddelbart efter krigens afslutning. Ifølge Ma-
kas var der fra kroatisk side mest af alt et ønske om at obstruere og forsinke genopbyggelsesproces-
sen i form af udeblivelse fra møder og lignende (Makas, 2007: 237). Dette blev senere intensiveret i
form af kroatisk sabotage mod selve arbejdet med genopbygningen, da man med vilje åbnede op for
en dæmning, der oversvømmede området lige under broen (Ibid). I interviewet med Amir Pasic fra
2006 beskriver han samarbejdet mellem de etniske grupper i Mostar omkring byens symbolik som
værende en succes:
"This was the first project [after the war], where we reached consensus between
Bosnians and Croats. The bridge was very useful in bringing people together."
(Rubin, 2006)
Det kan dog være svært at få øje på denne enighed, hvis man sammenligner obstruktionerne, sabo-
tagen samt det kroatiske medlem af det bosniske parlament, Dragan Covic, som har udtalt, at han
ikke anså broen som en succesfuld forsoning mellem kroater og muslimer (Makas, 2007: 237). Ma-
kas beskriver gennem sin afhandling om broens genopbygning at kroaternes holdning til broens
symbolik, som Pasic og efterfølgende UNESCO har bedyret, har været usand. De så nemlig blot
broen som et symbol på byen Mostar. Billedet af broen som en forsoning mellem de etniske grupper
i Mostar betegnes, ifølge Makas interviews og forskning, som værende falsk. Den kroatiske hold-
ning var langt mere kritisk, og der var ikke forståelse for den mening, broen blev tillagt fra det in-
ternationale samfund. Den katolske biskop i Mostar nægtede endda også at medvirke til åbningsce-
remonien, da han udtalte, at selvom broens havde international opmærksomhed og støtte, var det et
muslimsk projekt og ikke det katolske fællesskab i Mostars (Makas, 2007: 238).
Åbningsceremonien i sig selv var også en, af det internationale samfund, iscenesat affære. Repræ-
sentanter fra UNESCO, EU og Verdensbanken var taleholdere på dagen, mens der ikke var repræ-
sentanter fra Mostar (Makas, 2007: 241). Desuden var området omkring åbningsceremonien afskå-
Side 55 af 77
ret for den lokale befolkning af frygt for optøjer mellem de etniske grupper i byen, som havde delte
meninger om broens betydning (Makas, 2007: 242).
Der tegner sig altså et diskursivt billede af broens betydning fra henholdsvis Pasic og det internatio-
nale samfund.
6.2.1 Talerne ved indvielsen i 2004
Her vil vi inddrage fire eksempler på den internationale diskurs, der er blevet dannet omkring Stari
Most. Ved Stari Mosts indvielse i juni 2004 talte både UNESCO’s generaldirektør Koïchori Matsu-
ura, EU-kommissæren Christopher Patten samt Senghman Zhang, managing director for Verdens-
banken. Disse taler vil vi behandle i vores diskursanalyse for at kunne udlede nogle elementer, der
peger på en international diskurs. Vi vil tage vores udgangspunkt i den officielle beskrivelse af Stari
Most fra UNESCO’s hjemmeside, der lyder således:
“The reconstructed Old Bridge and Old City of Mostar is a symbol of reconcilia-
tion, international co-operation and of the coexistence of diverse cultural, ethnic
and religious communities.” (UNESCO.org)
Symbolværdien overstråler alt i dette ovenstående citat. Her er der et tydelig eksempel på medieret
viden, da de begreber, der indgår antages som absolutte sandheder af UNESCO. I diskursanalyse
arbejder man ud fra den præmis, at alt viden er præget af og bygger på allerede eksisterende diskur-
ser, hvorfor man ikke kan snakke om rendyrket viden. I dette tilfælde bygger citatet fra UNESCO
tydeligvis på den internationalt hegemoniske diskurs om Stari Most som en metaforisk bro i mellem
kulturer og etniske forskelle, som først blev italesat af Amir Pasic.
I diskursanalysen kan forskellige perspektiver opfatte hændelser forskelligt, hvilket allerede er be-
lyst i forhold til den kroatiske holdning til genopførelsen af broen. Det må siges at være gældende i
dette eksempel, hvor UNESCO’s modalitet i høj grad må beskrives som værende meget påvirket af
deres store arbejde med Stari Most, hvilket betyder, at de forsøger at fremhæve deres diskurs om
broen som ’den sande’. Modalitet er et begreb, vi har lånt fra Fairclough, der kort beskrevet define-
re afsenderes tilhørsforhold til emnet (Jørgensen & Philips, 1999: 95). Beskrivelsen af den genop-
byggede bro er det internationale samfunds udlægning af sandheden, selvom den divergerer fra vir-
keligheden.
Side 56 af 77
6.2.1.1 Generaldirektør i UNESCO Koïchiro Matsuuras tale ved indvielsen af Stari Most i 2004
I Matsuuras tale var fokus ikke på de lidelser BiH havde været igennem, men snarere på BiH’s
fremtid, og især det gode arbejde som det internationale samfund, heriblandt UNESCO, havde lavet
i forbindelsen med genopbygningen og fredsprocessen i BiH. Matsuura sagde blandt andet:
”The reconstruction of the Old Bridge has been a collective effort and many of
you here today represent governments and organizations that have made im-
portant contributions to this endeavour.” (Matsuura, 2004: 1)
Den kollektive indsats fremhæves her, men som tidligere beskrevet har der fra kroatisk side ikke
været denne konsensus. Derudover havde der intet serbisk engagement været i genopbyggelsen.
I gennem talen beskriver Matsuura flere gange Stari Most som et symbol på fremtiden og forenin-
gen for bosniere. På denne måde læner han sig op af den hegemoniske diskurs om broen, der netop
beskriver den som værende et erindringssted for hele BiH. Matsuura beskriver desuden genopbyg-
ningen af broen som en helningsproces og en “forpligtelse til fremtiden”. Han påpeger dog også, at
selve ødelæggelsen af broen ligeledes var en symbolsk handling, der sigtede efter fjerne det fælles
kulturelle grundlag, som det bosniske samfund bygger på. (Matsuura, 2004: 1).
I Matsuuras tale gør han det klart, at den kulturelle arv kan være et godt værktøj i opbygningen af
tolerance og forsoning efter en konflikt, hvorfor genopbygningen af Stari Most var vigtig.
“For UNESCO in particular, the reconstruction of the Old Bridge at Mostar
points to the powerful role that cultural heritage can play as a tool of reconcilia-
tion and tolerance. Whereas at one time it was a focus of deep bitterness, cultural
heritage can perform another function, that of helping to re-establish and main-
tain peaceful relations between different communities.” (Matsuura, 2004: 1)
Matsuura lægger sig altså op af den hegemoniske diskurs, der behandler Stari Most som en gen-
stand, der kan skabe forsoning og fred i BiH. Ligeledes gør han det klart, at UNESCO søger at æn-
dre erindringerne om Stari Most fra dyb bitterhed til noget mere positivt, der kan skabe fred og tole-
rance i mellem de etniske grupperinger.
Side 57 af 77
Selvom Matsuura, ganske som de andre talere i 2004, lagde sig op af diskursen om Stari Most som
en forsoningsgenstand, så påpegede han dog også, som den eneste, at kampen for fred langt fra er
ovre endnu.
“Let me conclude by saying that the building of bridges between people and
communities is never done. We may physically restore a destroyed bridge, but the
real task is not over then. The real task is to build a lasting peace. Let the Old
Bridge at Mostar become a symbol everywhere of that enduring challenge.”
(Matsuura, 2004: 2)
Det er ydermere interessant, at han gør Stari Most til mere end blot et lokalt eller, for den sags
skyld, et nationalt, symbol, ved at udråbe det som et symbol for kampen for fred overalt i verden. I
dette afsluttende stykke af talen gør han det ligeledes klart, at BiH stadig har problemer, som de må
kæmpe for at overkomme.
6.2.1.2 EU-kommissær Christopher Pattens tale ved indvielsen af Stari Most i 2004
Den 23. juli 2004 talte EUs udenrigskommissær Christopher Patten ved genåbningen af Stari Most.
I hans tale blev flere aspekter af BiH’s opdeling berørt, og det gennemgående fokuspunkt i hele
talen må siges at være den historiske opdeling af landet, der har ført til ødelæggelsen og senere gen-
opbygningen af Stari Most.
I talen indgår der en række stærkt ladede udmeldinger, som i dette afsnit vil blive analyseret med
henblik på at skabe en forståelse for den diskurs, der er blevet skabt eller forsøgt skabt fra EU som
en af de internationale aktører, der har været dominerende i genopbygningen af den gamle osmanni-
ske bro.
“Here in Mostar the opening of Stari Most is a clear strong statement about the
town’s future. A future living and working together as one in one country.” (Pat-
ten, 2004)
Her fremstiller han broen som et symbol på byens fremtid som et multikulturelt og tolerant sam-
fund, hvor indbyggerne lever side om side i fred og fordragelighed. Byens fremtid bliver dog lige
efter sammenkædet med BiH’s fremtid som et samlet land. Patten overser dog den klare opdeling,
der eksisterer både i Mostar samt i selve BiH’s med en serbisk republik og en bosnisk føderation.
Side 58 af 77
Fremtid er i Pattens tale et gennemgående begreb. Det bruges her som en reference til byens behov
for at leve sammen på tværs af etniciteter for at sikre en bæredygtig fremtid. Herfra kan det udledes,
at EU er bevidste om de etniske grupperingers udfordringer i forhold til deres sameksistens. På
trods af det skal broen stadig opfattes som et udtryk for byens fremtid. Den symbolisme, der refere-
res til, kommer til udtryk allerede i begyndelsen af talen, som der ses i dette citat:
“I am very pleased to be here on a day so rich in symbolism and in hope for the
new Bosnia Herzegovina.” (Patten 2004)
Ordenes symbolisme og håb kan illustrere UNESCO’s idé om, hvordan broen skal opfattes som et
symbol på byens og landets forsoning.
“There is another bridge as clearly visible as Stari Most. A bridge which Bosnia
needs to cross. On the other side one can clearly see Bosnia’s future. A European
future.” (Patten 2004)
Her henviser Patten til EU samt, hvordan Bosnien har et decideret behov for at blive en del af den-
ne. Af citatet her fremgår det, at denne europæiske fremtid for BiH også skal ses som et håb fra
EU’s side. Dermed gøres broen også til en metafor for BiH’s mulige fremtid i den europæiske uni-
on.
6.2.1.3 Verdensbankens repræsentant Shengman Zhangs tale ved indvielsen af Stari Most i 2004
Den sidste tale vi vil analysere er Shengman Zhangs. Zhang var den officielle taler fra Verdensban-
ken, der støttede genopbygningen økonomisk. I sin tale sammenligner Zhang broen som en kulturel
genstand med hele BiH’s muligheder for at opnå deres ønskede økonomiske og sociale mål.
“There are strong links between this sublime cultural artifact [broen] and this
country’s ability to meet its contemporary social and economic goals. In Mostar
we are seeing the power of this linkage confirmed again as new opportunities and
new hopes arise alongside the restored Stari Most.” (Zhang 2004)
Med genopbyggelsen af Stari Most forventer Zhang, at der vil opstå nye økonomiske muligheder i
byen. Zhang uddyber desuden Verdensbankens grundlag for deres engagement i genopbyggelsen
Side 59 af 77
som værende muligheden for genforening mellem BiH’s befolkning. Denne genforening anses også
i talen som en nødvendighed for landets økonomiske og sociale fornyelse efter tiden med krig.
”The reason we wanted to be part of this effort is because we strongly believe that
putting the bridge and its surroundings back together again provides an extraor-
dinary opportunity for reconciliation among the peoples of Bosnia and Herze-
govina. This kind of reconciliation is a prerequisite for revitalising the economy
and rebuilding the social fabric of a land that was a synonym for suffering and
conflict less than a decade ago.” (Zhang 2004)
Der fremkommer altså i denne tale også klare eksempler på, hvordan broen tillægges en værdi af at
være en forsonende genstand og en nødvendighed for hele BiH, dermed fremhæves broens nationa-
le symbolværdi også af Zhang.
6.2.2 Delkonklusion: Stari Most – et nationalt monument for BiH?
Talerne viser en enighed omkring broen som et symbol for fred og forsoning, ikke blot for Mostar,
men for hele BiH. Diskursen fra disse taler samt den officielle beskrivelse af Stari Most på UNE-
SCO’s hjemmeside viser en hvis hegemonisme, da nodalpunkterne og ækvivalenskæderne alle be-
skæftiger sig med forsoningssymbolikken. Her inddrages en række diskursbegreber fra Laclau og
Mouffe, som, vi mener, er relevante for at kunne definere den hegemoniske diskurs, der fremstilles.
Det internationale samfund overskygger den antagonisme, der er til stede, da især den kroatiske
holdning til broen bliver overtrumfet med sprogbruget vedrørende genforening og multietnisk fre-
delig sameksistens. Med hensyn til forsoningen og det samarbejde, som Matsuura beskriver, er det
også værd at lægge mærke til, at der ikke placeres nogen skyld for ødelæggelserne. Selve ødelæg-
gelsen af broen kan ses som urbicide og et led i den etniske udrensning, derfor er det vigtigt at gen-
opførelsen symboliserer det modsatte i international optik. Desværre har den serbiske og kroatiske
del af befolkningen ikke haft samme tilgang til genopførelsen, og dermed går symbolikken i broen
som forsonende monument for det multietniske samfund tabt.
Når man ser på de tre taler fra indvielsen af Stari Most i 2004, står det klart, at de alle ser genop-
byggelsen af broen som en væsentlig del af Mostar og BiH’s forsoningsproces. De nævner alle, at
den skal være med til at ’bygge bro’ i mellem de etniske grupperinger. Da alle talerne kredser om
ordet ’forsoning’, ser vi dette som talernes overordnede nodalpunkt.
Side 60 af 77
I den overordnede ækvivalenskæde finder vi flere begreber, der er med til at give nodalpunktet,
forsoning, betydning. Når man undersøger begreberne i ækvivalenskæder, er de oftest vagt define-
ret, men sat sammen, og i forbindelse med et nodalpunkt får de herefter en betydning (Jørgensen &
Philips, 1999: 55). Et af de begreber, der hyppigt bruges i vores tre taler, er ’fremtiden’. Alle talerne
er enige om, at BiH går en lys fremtid i møde, blandt andet på grund af Stari Most. Andre ord der
går igen er ’tolerance’ og ’fred’, som ligeledes er en del af ækvivalenskæden. Med disse ord er det
altså tydeligt, at forsoningen i BiH ikke skal komme igennem hård lovgivning, men i stedet i gen-
nem menneskelig handling blandt befolkningen, der skal acceptere og tolerere hinanden.
Samtidig giver baggrunden for diskursen og talerne et billede af en iscenesat åbningsceremoni, der
skulle vise broen som eksempel på hvordan fredprocessen i BiH var fremskridende. Dette har været
vigtigt for de engagerede aktører for at vise deres engagement i BiH som en succes. Agensen ved
indvielsen var uden tvivl det internationale samfund, der var repræsenteret ved institutioner som
UNESCO, EU og Verdensbanken. Alle disse institutioner var store spillere i genopbygningen af
broen, og den gamle bydel omkring den, og de kan derfor betegnes som værende yderst farvede i
deres bedømmelse af arbejdets vigtighed. Iscenesættelsen viser desuden, at man har ønsket det in-
ternationale publikum som modtageren, fremfor den lokale befolkning, som har en viden om hvor-
dan tingenes tilstand egentlig er. Dermed har der været et ønske om at vise det den genopførte bos-
niske bro som et eksempel på den samlede freds- og forsoningsproces. Fælles for talerne er broen
altså et symbol på national genforening og fred, selvom BiH, og især Mostar, fortsat er etnisk op-
delt.
Da de nationale stridigheder på Balkan begyndte i 1991, kom der en diskursiv dislokation, da de
herskende diskurser ikke længere kunne forklare, hvad der foregik på Balkan. I løbet af årene med
borgerkrigen forsøgte de kæmpende parter at artikulere situationen til deres fordel, hvilket blandt
andet medførte endnu større had i mellem de etniske grupper. Efter Daytonaftalen blev indgået i
1995 har det internationale samfund ligeledes artikuleret situationen på Balkan for at være med til at
skabe en ny, og mere fredelig, hegemonisk diskurs. Netop denne artikulation så vi ved talerne i
2004, hvor broen blev omtalt som en forsonende genstand. I Makas værk bliver det dog klart, at det
langt fra er alle, der deler denne holdning, hvorfor vi har en antagonisme omkring broens symbol-
ske betydning.
Side 61 af 77
Som tidligere nævnt spillede arkitekten Amir Pasic en væsentlig rolle i dannelsen af den nuværende
diskurs omkring Stari Most. Pasic er selv vokset op i den muslimske del af Mostar, som han dog
måtte flygte fra i forbindelse med krigen. Mens han var væk, startede han, som nævnt, projektet
Mostar 2004, ligeledes kæmpede han for at bevare muslimsk historie, kunst og kultur. Det er derfor
nærliggende at konkludere, at Pasic har været farvet i sin bedømmelse af, hvad der skulle stå som
symbol på Mostars forsoning.
Det internationale samfunds beskrivelse af broen som en bro mellem BiH’s etniske befolkninger
synes derfor at være fejlagtig. Serbere og kroater udgør to tredjedele af BiH’s befolkning, og når
disse ikke støtter op om denne internationale diskurs, er det svært at forestille sig Stari Most som et
nationalt samlingspunkt i form af et monument for fred og forsoning.
6.3 Analysedel 2 - Stari Most som erindringssted
I Analysedel 1 blev det gjort klart, hvilken diskurs der ligger til grund for den nye genopbyggede
bro. Desuden kom det frem, at planen om at gøre broen til et fælles samlingspunkt for BiH er slået
fejl. I denne analysedel vil teorien vedrørende erindringssteder og fælles erindring blive inddraget,
for at analysere hvorvidt man derfor kan tale om Stari Most som værende et erindringssted. Diskur-
sen søger at gøre Stari Most til et fælles monument for fred og en genstand for forsoning, og på
denne måde at gøre stedet til et fælles erindringssted for hele BiH. Som beskrevet i teoriafsnittet
3.2.1 om erindringssteder klassificerer Pierre Nora netop monumenter som potentielle erindrings-
steder, der kan legemliggøre de fælles erindringer. Dette skal forstås i lyset af Noras tre dimensio-
ner for erindringssteder: den materielle, den funktionelle og den symbolske. Det er især den sym-
bolske dimension, der beskriver, hvordan stedet symboliserer et minde om fortiden, der er interes-
sant i denne sammenhæng. Denne dimension er nemlig blevet forsøgt ændret af den internationale
diskurs fra at være et symbol for Mostar som by og osmannisk arkitektur, til et nationalt symbol for
multikuturalitet. Man har altså søgt at tilføje en symbolsk dimension til Stari Mosts allerede eksiste-
rende materielle og funktionelle dimensioner for på denne måde at gøre det til et erindringssted.
Talerne fra Analysedel 1 viser tydeligt, at man fra international side har forsøgt at gøre Stari Most
til et symbol på fortiden og et symbol på en proces for genforening af et opdelt land. Selve denne
proces blev startet af det internationale samfund i form af Daytonaftalen samt det efterfølgende ar-
bejde med fredsbevarende styrker og genopbygning. Stari Mosts symbolske dimension bliver forhø-
Side 62 af 77
jet til noget mere betydningsfuldt end før borgerkrigen, hvor det var den materielle og funktionelle
betydning af broen, der var i fokus, i dens virke som en måde at krydse floden Neretva.
6.3.1 Magtrelationer
“Memory is always being reconstructed in the present context, but it is rarely dis-
sociated from considerations of power.” (Halbwachs i Krishnamurthy, 2012: 92)
Som dette citat fra Halbwachs viser, finder man sjældent erindringer uden en omkringliggende
magtkamp. Når de magtfulde institutioner kæmper for at fremstille Stari Most som et erindrings-
sted, er det fordi, disse steder er mere end blot ’almindelige’ monumenter eller historiske bygninger.
Disse erindringssteder bliver, i geografien, gjort til arenaer for meningsdannelser, hvilket betyder, at
de kan påvirke hele befolkningers erindringer, alt efter hvilken symbolisme og betydning man læg-
ger i dem. Både Nora og Warring har påvist, at erindringssteder, som Stari Most, oftest er bevidst
konstruerede og centrum i værdikampe, som regel i perioder med politisk uro eller ustabilitet. Dette
var i høj grad tilfældet i BiH efter krigen, hvor de etniske grupper, med diplomatiske midler, sloges
om magten i landet. Både Warring og Nora skriver, at erindringssteder oftest henviser tilbage til
fortiden, men dette er ikke tilfældet ved Stari Most. Broen er naturligvis bygget i osmannisk stil,
hvorfor bosniske muslimer muligvis vil tænke tilbage på deres muslimske historie, men den nye
symbolik, broen har fået, henviser i stedet til fremtiden. Talerne fra indvielsen snakkede om broen
som et symbol på BiH og Mostars fremtid fremfor fortiden, hvilket gør den til et specielt erin-
dringssted. Meningen er altså, at det bosniske folk tænker fremad i stedet for tilbage, når de mødes
ved Stari Most for at erindre.
Vigtigheden af at kontrollere meningen med erindringssteder bliver understreget af Nora, da han
påpeger, at dem, der kontrollerer historien, ligeledes styrer de erindringer, der foregår ved stederne.
Når det internationale samfund forsøger at forbinde Stari Most med fred og tolerance, er det altså
fordi, de på denne måde vil skabe et sted i Mostar, hvor befolkningen bliver ’tvunget’ til at erindre
et fælles BiH og samtidig skabe en positiv fælles erindring for hele BiH, noget der ikke for alvor
findes i øjeblikket. Samtidig er det dog vigtigt at nævne, at erindringssteders betydning kan ændre
sig over tid, hvilket Nora også selv nævner. Dette kan ske i takt med, at historien omskrives.
Side 63 af 77
6.3.2 Bosniens erindringsfælleskaber
James E. Youngs begreb sammenbragte erindringer hjælper med at forklare, hvorfor Stari Most er
blevet forsøgt gjort til et erindringssted. Dette begreb bruger Young om de erindringer, der bliver
gjort i et fælles erindringsrum, og herefter tillagt en bestemt mening. I vores tilfælde er dette fælles
erindringsrum den gamle bydel omkring broen, hvorfra erindringerne får en fælles mening. Den
teoretiske bagtanke har altså været, at man ville skabe et fælles erindringsrum, der har en bestemt
mening for hele befolkningen. Det er dog vigtigt at fremhæve, at både Young og Warring påpeger,
at selv hvis et sådan erindringsrum fandtes i blandt den bosniske befolkning, så ville de ikke erindre
det samme, da individer erindrer individuelt.
Selvom Halbwachs oprindelige teori om den kollektive erindring for længst er blevet afvist og vide-
reudviklet, er både Young og Warring dog enige med ham i, at individer tilpasser deres erindringer
til fællesskabet, så de individuelle erindringer passer sammen med deres gruppes store, overordnede
historie. Som resultat af første analysedel har det internationale samfund, og især ved åbningscere-
monien af den nybyggede bro, forsøgt at gøre broen til et samlingspunkt for hele BiH og dermed
befolkningen som et fællesskab med dette sted som et fælles monument over fred og forsoning. Det
står dog også klart at befolkningen stadig lever opdelt både nationalt, med en republik og en fødera-
tion. Desuden er Mostar en ekstremt etnisk opdelt by, hvor de etniske grupper ikke har meget med
hinanden at gøre. Dette kommer til udtryk i flere af byens offentlige institutionelle opdelinger, der,
som tidligere nævnt, omfatter en opdeling af den offentlige boligadministration, skolesystem og
opdelte borgmesterposter. Alle disse eksempler tjener i projektet som faktorer, der konstituerer den
etniske opdeling. Derfor er antagelsen af hele befolkningen som værende et samlet erindringsfæl-
lesskab problematisk, da det er bevist, at der er store uenigheder grupperne imellem.
For Halbwachs er det netop grupperne, der påvirker deres medlemmer til at beslutte hvad eller
hvordan, ting bliver erindret. Eksemplet med den kroatiske sabotage af genopbygningen af broen,
samt udtalelserne fra henholdsvis den katolske biskop og Dragan Covic viser, hvordan den kroati-
ske erindring ikke kan underlægges den nationale erindring, som det internationale samfund tillæg-
ger Stari Most. På grund af den store opdeling i både BiH og Mostar er det ligeledes en meget svær
opgave at opbygge erindringsfællesskaber og erindringssteder på tværs af etniske grupper, da disse
sjældent interagerer og samarbejder. For at danne erindringsfællesskaber er det nødvendigt at bringe
grupperne sammen, for at give dem, hvad Young kalder, forenet erindring og forenet mening.
Young er opmærksom på, at individer erindrer forskelligt, mens de også bliver påvirket af sociale
Side 64 af 77
kræfter, men på disse erindringssteder kan man altså stille og roligt dyrke og kreere en fælles fortid
på tværs af etnicitet.
Stedet Stari Most har forskellige betydninger for henholdsvis de bosniske kroater og de bosniske
muslimer. Deres erindringer er baseret på de meningsbærende fortællinger, som Warring og Roland
Barthes definerer som myter. På denne måder definerer grupperne ligeledes deres identitet på disse
myter, da de er afpolitiserede og afhistoriske. Myten bliver en konserverende funktion, da historien
bliver forvandlet til den naturlige sandhed for grupperne. Det er derfor problematisk, når udefra-
kommende aktører forsøger at skabe en ny erindring omkring et sted, som allerede har myter for de
lokale grupper. Sabotagen af genopbygningen viser, hvordan erindringen og dermed meningerne
omkring Stari Most har været divergerende og skabt konflikt.
6.3.3 Åbningsceremonien
Ved Stari Mosts indvielse i 2004 havde man valgt at lukke selve begivenheden for den lokale be-
folkning af sikkerhedsmæssige årsager. Dette betød, at ceremoniens gæster bestod af en lukket
gruppe aktører fra forskellige organisationer og lande, der havde hjulpet med genopbygningen, samt
enkelte lokale udvalgte. Alle talerne blev ligeledes holdt af udenlandske aktører.
Selve åbningsceremonien fremstår som en national, endda international, begivenhed fremfor en
lokal erindringsbegivenhed, der kan hjælpe Mostars etniske problemer. I og med, at der ingen loka-
le borgere var til stede ved indvielsen af broen, er det svært at se begivenheden som et led i en for-
soningsproces. Ved at udelukke de almindelige borgere fratager man dem nemlig muligheden for at
danne en fælles erindring om indvielse på tværs af etnicitet. Denne fælles erindring kunne ellers
have været grundlaget for et erindringssted for alle befolkningsgrupperne. I en by og et land hvor
befolkningsgrupperne er så opdelt som i Mostar og BiH, er det ikke mange muligheder, man får for
at samle folk og skabe fælles erindringer. Det er selvfølgelig umuligt at sige, hvorvidt lokalbefolk-
ningen rent faktisk ville dukke til indvielsen.
Indbyggerne fik altså ikke muligheden for at skabe en fælles erindring om Stari Most, hvilket ellers
kunne have været startskuddet til en etablering af Stari Most som et fælles erindringssted. Med ind-
vielsen af den gamle bro havde man muligheden for at ritualisere erindringen om Stari Most som en
forsonende genstand. Ifølge Young kan det at ritualisere en erindring føre til, at selve det at erindre
bliver til en begivenhed i sig selv. I dette tilfælde kunne man ritualisere åbningen af broen, og på
Side 65 af 77
sigt kunne hele Mostars befolkning blive fælles om at erindre ritualet og genopbygningen af broen,
fremfor den historie begivenhed, der gjorde det nødvendigt at genopbygge den i første omgang.
Nedskydningen af Stari Most er for en stor del af befolkningen autobiografisk eller erfaret erin-
dring, altså reelle oplevelser, men for yngre generationer er det ofte historisk eller formidlet erin-
dring, hvilket vil sige, at de kun har hørt og læst om nedskydningen, men ikke selv oplevet den. På
denne måde videreføres erindringen til nye generationer som værende den sande erindring, som de
yngre generationer tilpasser deres erfarede erindring til.
Som tidligere beskrevet blev der ikke placeret nogen skyld i nedskydningen af broen på åbningsce-
remonien, og den kroatiske befolkningsgruppe vil heller ikke påtage sig skylden, selvom det ligger
fast, at den blev ødelagt af kroatiske styrker. Her er altså tale om en erindring i den kroatiske grup-
pe, der ikke mener en undskyldning er nødvendig for ødelæggelsen. De individer, der ikke oplevede
destruktionen af Stari Most, vil, ifølge Halbwachs, forsøge at tilpasse deres erindringer, så de passer
sammen med resten af deres gruppes erindringer. Warring beskriver dette som en eksklusionspro-
ces, hvor man reducerer ens egentlige erindring for at gøre erindringen til en del af det historiske.
Det skal dog understreges at en gruppes erindringer ikke kan reduceres bevidst, men at erindrings-
reduktionen fungerer underbevidst. Det bliver derfor svært for individerne at skelne mellem den
erindring, de selv har oplevet, og det de har fået fortalt, og dermed vil mange kroatiske bosniere
altså erindre ting, som de ikke selv har oplevet.
6.3.4 Delkonklusion
Generelt for den diskurs og dermed erindringsstedets nye symbolske værdi er der en række mang-
ler, der ikke er taget højde for af det internationale samfund. Spørgsmålet, om hvordan et erin-
dringssted, der ikke hersker enighed omkring, kan være et symbol på en fred og genforeningspro-
ces, bliver relevant. Et af de store problemer omkring Stari Most er, at broen ligger i den muslimske
bydel, hvilket betyder, at de ikke-muslimske indbyggere i byen og resten landet yderst sjældent
kommer i nærheden af den. Når de serbiske og kroatiske bosniere i Mostar ikke kommer i kontakt
med broen, får de dermed ikke muligheden for at danne erindringsfællesskaber på tværs af etniske
grupper. Det er altså problematisk, at den symbolske genstand for Mostars forsoning hverken sym-
boliserer en fælles fortid eller er placeret et sted, som alle befolkningsgrupperne kan mødes på.
Skylden og de forbrydelser, der har forgået under borgerkrigen, bliver i den nye diskurs udeladt,
Side 66 af 77
hvilket fører til en reproduktion af det opdelte samfund, da der for den samlede befolkningsgruppe
stadig ikke er enighed om en række erindringer.
Udover Amir Pasic har vi ikke fundet nogen beviser på, at bosniere ser broen som et erindringssted,
de forbinder med forsoning. I talerne virker det umiddelbart som om, det er de udefrakommende
aktører, der tegner dette billede og giver dem selv æren for Stari Mosts forsonende egenskaber. Men
på trods af diskursen med Stari Most som et erindringssted, kan den i praksis ikke siges at være et
erindringssted for BiH’s befolkning, der er stadig forskellige erindringsfællesskaber knyttet til bro-
en i form af Mostar og BiH’s opdelte etniske grupper.
Side 67 af 77
7. Diskussion I denne diskussion vil vi diskutere, hvorledes bestemte begreber og emner kan sammenflettes og
brugt til at blive diskuteret i forhold til broen Stari Most og byen Mostar. Der vil blandt andet blive
taget højde for de teoretiske begreber og emner som ikke er blevet belyst i analyseafsnittet. Disse
inkluderer Andersons nationalisme, officiel nationalisme, og afsnittet om erindring og forglemmel-
se. Der vil også blive gjort brug af Saids begreb om otherness og Katzs sameness.
7.1 Diskurs som officiel nationalisme
Stari Most kan i kraft af sin nye, tillagte betydning fra international side ses som et eksempel på
officiel nationalisme. Officiel nationalisme er netop, når man laver en sammenslutning mellem na-
tion og imperium, og handler mere nærgående om at ændre kulturen. Der er blevet anlagt en diskurs
fra international side, hvor broen som et fred- og forsoningspunkt forsøges at gøres til et erindrings-
sted. Da dette er en forceret betydning, der er blevet pålagt broen af først Amir Pasic og efterføl-
gende det internationale samfund, kan dette sammenlignes med udøvelse af officiel nationalisme.
Det kan nemlig ses som en mild form for organiseret propaganda, da man netop forsøger at udbrede
en tankegang om broen som et forsonende element gennem bevidst italesættelse. I dette tilfælde er
det dog ikke den bosniske stat, der forsøger at ændre kulturen, men derimod de internationale insti-
tutioner UNESCO, EU og Verdensbanken.
Der er dog ikke tale om, at de internationale aktører har tvunget denne tankegang ned over hove-
derne på den bosniske befolkning, men snarere at de har lænet sig op ad en diskurs, som, de troede,
stemte overens med den egentlige opfattelse af genopførslen af Stari Most. Dog blev det klart under
genopbyggelsesprocessen, at den samlede bosniske befolkning ikke delte den samme opfattelse.
Dette eksemplificeres blandt andet ved den kroatiske sabotage mod genopbygningen af Stari Most
(jf. afsnit 6.2). Det har imidlertid ikke ændret den internationale diskurs, og derfor bruges diskursen
som en form for officiel nationalisme, hvor man forsøger at ændre befolkningens tankegang og me-
ning om broen. Dette vil muligvis ikke kunne lykkedes i den nuværende generation, men når kom-
mende generationer i Bosnien, der ikke har nærgående kendskab til Stari Most, skal lære om broen,
vil de måske falde over genindvielsestalerne og dokumenterne og tro på deres budskab. Dermed vil
den pålagte internationale diskurs alligevel blive realiseret i dele af befolkningen, og disse grupper
vil kunne udgøre en gruppe af andengenerationsnationalister, hvor de i stedet for at ’arve’ de etniske
synspunkter, ’arver’ de internationale.
Side 68 af 77
7.2 Den opdelte befolkning
Nationale tilhørsforhold har spillet en stor rolle i Mostar efter Jugoslaviens opløsning, hvilket især
er tydeligt, når man undersøger dem i forhold til de spændinger, der findes imellem de tre etniske
befolkninger. På trods af Daytonaftalens mål om et multikulturelt samfund, er der stadig lang vej
igen, før man kan opfatte dette mål som fuldendt, hvilket i høj grad skyldes borgerkrigen og de dy-
be sår, der stadig er i befolkningen, som naturligvis gør forsoningsprocessen langvarig og besvær-
lig. Under krigen i BiH led alle civile, men især den muslimske befolkning, hvilket naturligvis sta-
dig sætter sine sport i dag.
Som nævnt tidligere i projektrapporten (jf. afsnit 5.2), blev Stari Most ødelagt af kroatiske milits-
folk, hvilket resulterede i international opmærksomhed. Stari Most kan, i nyere tid, siges at have to
forskellige betydninger, der kan opdeles i to perioder: en fra før ødelæggelsen i 1993, og en efter
genopbyggelsen og indvielsen i 2004. Før destruktionen repræsenterede broen Mostars osmanniske
fortid, hvilket var en af grundende til, at kroaternes begik urbicide, da de valgte at destruere broen,
som de så den som et stykke muslimsk kultur, der skulle udryddes. Den nyrestaurerede bro skulle,
som følge af en international pålagt diskurs, symbolisere en fælles nationalisme, der skulle ‘danne
bro’ mellem de tre etniske grupper og bevare freden (jf. afsnit 6.2.2).
En af grundene til de etniske gruppers geografiske opdeling i Mostar, kan teoretisk forklares med
Katz og Saids begreber sameness og otherness. Disse begreber hjælper med at belyse, hvordan de
forskellige grupper konstituerer deres egne fællesskaber, mens de forskelliggør sig fra de andre to
grupper. Som Said skriver:
“For there is no doubt that imaginative geography and history help the mind to
intensify its own sense of itself by dramatizing the distance and difference between
what is close to it and what is far away.” (Said, 1996: 418)
Saids citat skal i projektets kontekst forstås som de forskellige grupperingers tendens til at forstærke
det eksisterende otherness samt øge den mentale distance. Dette fordres blandt andet af den opde-
ling, der er et vigtigt element i Mostars interne fællesskaber, samt hvordan denne faktor spiller en
stor rolle i distanceringen mellem byens etniske grupperinger (jf. afsnit 5.1). Der bliver ligeledes
fremlagt en tese om, at byens interne fællesskaber samtidig fordrer en distancering fra ‘de andre’.
Dette kan overføres til byens etniske grupperingers forskellige erindringer om broen, der ligeledes
bidrager til konstitutionen af distanceringen mellem folkegrupperne. Flere fællesskaber, der erindrer
Side 69 af 77
forskelligt sideløbende, kan være med til at skabe og reproducere de fiktive og faktuelle stereotyper,
der fordrer denne opdeling. Hvis broen hypotetisk havde været genstand for en fælles erindring kan
man argumentere for, at den ville kreere en sameness på tværs af de etniske grupperinger. Dog sy-
nes vi at kunne sammenfatte, at indbyggernes mening om broen absolut ikke antyder en fælles erin-
dring, hvilket afliver hypotesen.
For at mindske noget af den skabte distancering, kan man forsøge at fjerne nogle af de mærkater,
der er med til at konstruere et otherness. Dette kan ske ved officiel nationalisme, hvor et af formåle-
ne er at ændre kulturen, som i det kommende tilfælde kom til udtryk i BiH. Hvis man skal forsøge
at forene befolkningen, kan man for eksempel lade være med at opdele den i bosniske muslimer,
bosniske kroater og bosniske serbere, da opdelingen blandt andet kommer til udtryk ved, at de bli-
ver kaldt noget forskelligt. Dermed gives der en form for bekræftelse af, at de ikke er ens eller en
del af den samme befolkningsgruppe. Ydermere bekræfter begivenhederne mellem 1992-1995 også
befolkningsgruppernes forskellighed. Hvis man kalder befolkningen for bosniere i stedet for at in-
kludere de forskellige tilhørsforhold, så er det ikke for at tage deres religiøse og nationale oprindel-
se fra dem, men i stedet for at skabe en række lighedspunkter i mellem deres identiteter. Ligeledes
kan man finde en række andre ligheder og fællespunkter, som kan være med til at skabe et fælles
socialt liv og kultur. BiHs befolkning har den fordel, at de fysiologisk ikke har de store forskelle,
hvilket, hvis man fjerner mærkaterne, gør det svært at skelne i mellem de forskellige befolknings-
grupper.
7.3 Internationale institutioner og forsoning i fremtiden
På baggrund af, at at hverken Bosnien eller Mostars forsoningsprocesser er overståede, må man
kigge fremad for at se på, hvad der kan bidrage til forsoning i fremtiden. Der er selvfølgelig stadig
en række retssager, som skal for ICTY's domstol og det fortsatte arbejde som Outreach udøver. Ou-
treach er, som tidligere nævnt, en organistation under ICTY, der arbejder med at informere og op-
fordre til dialog med særligt fokus på blandt andet den yngre generation. Outreach kan spille en
væsentlig rolle i BiHs forsoningsproces, hvis deres arbejde udbredes, da de på den måde kan være
med til at skabe forståelse for de etniske befolkningsgrupper i landet. De yngre generationer har
måske ikke været født eller kan ikke huske krigen, og det er dem, der sammen med de lidt ældre
unge, der oplevede og kan huske krigen, der kan ende som landets andengenerationsnationalister,
hvilket vil sige, at det er dem, der skal ’arve’ Bosnien. Det er disse andengenerationsnationalister,
der er med til at vælge, hvad der skal blive husket, og hvilke aspekter, der skal blive glemmes. Det
Side 70 af 77
er dem, der bestemmer, hvorvidt det eksisterende mellem landets etniske befolkningsgrupper for-
bliver intakt, eller om det med tiden kan aftage og måske endda helt forsvinde.
Konflikten mellem befolkningsgrupperne kan desværre ende med at blive endnu større, hvis der
ikke bliver bekræftet faktuelle sandheder om borgerkrigen, hvilket man i åbningsceremonien af den
nybyggede Stari Most ikke gjorde. Det er netop derfor, at ICTY’s domstol er vigtig, da de skyldige
bliver dømt. Omvendt kan det også betyde at nogen, der i andre befolkningsgrupper i landet bliver
set som skyldige, går fri eller ifølge de andre ikke bliver dømt hårdt nok, selv om dommen er blevet
givet af uafhængige parter. Desuden kan der under retssagerne også komme nye sandheder frem,
som muligvis kan være værre end de rygter, der har været om personens gerninger, eller at viden
om dem i det mindste når ud til en større del af landets befolkning. Det kan derfor bekræfte eller
afkræfte rygter, som kan gøre splittelsen mellem befolkningsgrupperne større. Derfor er det langt
fra nok at tro på, at dommene kan forsone landet. Hovedansvaret for forsoning kan ikke ligge hos
det internationale samfund, da dette kun kan hjælpe gennem domme og mere overordnede opgaver.
Der er i stedet brug for, at BiHs indbyggere for en forståelse for, hvad der er sket med hinanden,
hvilket blandt andet kan ske igennem Outreach’ dialogprojekter. Det kræver en dialog som Outre-
ach er med til at skabe, ligeledes kræver det dog også at folk er villige til at indgå i dialogen og op-
søger den. Det kan blandt andet ske gennem skoleudflugter til for eksempel Outreach, hvor eleverne
kan blive oplyst om andre synspunkter, der kan skabe forståelse. Men den viden eleverne får der vil
måske være glemt igen inden for længe, hvis den ikke holdes ved lige gennem gentagne tosidet eller
endda tresidet diskussion i for eksempel klasselokalet. Det betyder at der i mange tilfælde er nødt til
at være flere etniciteter, så eleverne ikke selv skal se dem i de andres sted, og kunne argumentere
med de andres argumenter, som går imod hans egne overbevisninger. Det kan for eksempel gælde
for små elever, som måske har fået de fleste beretninger fra krigen gennem familie og venner, som
dermed godt kan blive ensidede.
Mostars demografiske opdeling med hovedsageligt bosniske muslimer i øst og bosniske kroater i
vest mindsker ligeledes sandsynligheden for at møde personer med anden etnisk baggrund end en
selv, hvilket også bevirker at der eksisterer to parallelle samfund i Mostar. De enkelte samfunds
sameness genetableres igen og igen med et otherness man ikke møder, og derfor får indbyggerne
ikke nye meninger og indtryk, hvilket gør, at othernesset ikke forandrer sig eller udfordres.
Side 71 af 77
Mostar er, som sagt, ikke kun opdelt geografisk, men til en hvis grad også politisk med skiftende
borgmestre, der godt nok sørger for at de to store etniske grupper begge bliver husket og sørget for
over tid, men også er med til kontinuerligt at bekræfte at byen er opdelt og består af mindst to store
forestillede fællesskaber. Omvendt kan man sige, at hvis byen ikke automatisk skiftede borgmester
mellem de to befolkningsgrupper, kunne man risikere, at det ville være den samme befolknings-
gruppe, der vandt borgmesterposten hver gang. På den anden side er gruppen med de bosniske mus-
limer og gruppen med de bosniske kroater omtrent lige store med henholdsvis 35 og 34 procent af
de samlede indbyggere, hvilket betyder at det nemt ville kunne vende fra valg til valg. Det ville dog
muligvis kræve et helt nyt valgsystem, fordi man lige nu holder separate valg, hvor man kun kan
stemme på personer, der deler ens etnicitet i sit område (jf. afsnit 5.1). Hvad der dog muligvis er det
største argument mod at ændre valgsystemet og blot lade vinderen af det samlede valg blive borg-
mester er, at tendenserne nu viser at de siddende borgmestre orienterer sig hovedsageligt om sin
etniske del af byens indbyggere. Hvis dette ikke ændrer sig, er det måske bedst at bibeholde det
nuværende politiske system, men det er også med til at opretholde de nuværende grupper bestående
af ’os’ og ’de andre’, altså at opretholde de eksisterende opfattelser af sameness og otherness, der
eksisterer i byen.
Side 72 af 77
8. Konklusion
I dette afsnit vil den endelige besvarelse af problemformuleringen fremkomme, problemformulerin-
gen lyder således:
Hvilken diskurs ligger til grund for genopbygningen af Stari Most i Mostar, hvordan har denne haft
betydning på Stari Most som erindringssted og hvordan kommer dette til udtryk i det bosniske fæl-
lesskab i Mostar?
For at finde diskursen bag genopbyggelsen af Stari Most er det vigtigt at inddrage arkitekten Amir
Pasic. Pasic var den første der italesatte broen som værende ‘en bro mellem kulturer’. Denne opfat-
telse af broen er senere blevet adopteret af det internationale samfund i form af UNESCO, EU og
Verdensbanken. Diskursen kulminerer ved åbningsceremonien da Stari Most for alvor italesættes
som værende et monument for fred, forsoning, multikulturalitet og multietnicitet.
I projektets analyse er det dog vist hvordan den lokale befolkning, herunder især de bosniske kroa-
ter, ikke deler denne opfattelse. Dette kommer tydeligt til udtryk under genopbygningen i form af
sabotage og kritik fra både politisk og kirkelig side.
Stari Mosts rolle som erindringssted bliver påvirket af den pålagte diskurs, da der åbenlyst ikke er
enighed om, hvad der skal erindres, hvorfor der skal genopbygges samt, hvilken betydning den ny-
byggede bro skal have. Det virker umiddelbart som om Stari Most ophøjes til mere end den er for
den lokale befolkning, det er Amir Pasic og de internationale institutioner der ophøjer broens sym-
bolik og erindring. Splittelsen blandt etniciteterne i Mostar fremkommer tydeligt i genopbygningen
og erindringen af broen som monument og erindringssted. Derfor kan man ikke definere Stari Most
som værende et fælles erindringssted for hverken Mostar eller BiH.
I forhold til det bosniske fællesskab kan vi samtidig konkludere, på baggrund af en række sam-
fundsmæssige sammenhænge, at Mostar stadig må betragtes som en opdelt by på trods af de inter-
nationale aktørers forsøg på at fremstille broen som et symbol for genforening. Der foreligger gan-
ske vist nogle politiske infrastrukturelle opdelinger, herunder for eksempel den offentlige admini-
stration, hvis opdeling mellem bosnisk kroatiske og bosnisk muslimske repræsentationer, stadig
illustrerer den opdeling, som byen er underlagt. Vi må konkludere, at så længe rammerne for byens
indbyggere indbyder til opdeling, vil chancerne for at skabe sameness i byens formindskes, samt
risikoen for at producere otherness øges. Der eksisterer således i øjeblikket ikke et fundament for et
bosnisk fællesskab i byen Mostar.
Side 73 af 77
9. Perspektivering I en perspektivering ville det være interessant at se nærmere på de underliggende strukturer og
agendaer de internationale aktører har haft i forbindelse med den symbolværdi Stari Most og Mostar
tillægges. Er det for EU vigtigt med et symbol og medieret billede af en fredsproces der går fremad
i Bosnien? Er der interesser der taler for at dette kunne tiltænkes et Bosnisk medlemskab af EU?
Kritisk realisme ville her være en videnskabsteoretisk tilgang da denne netop undersøge de under-
liggende strukturere forskellige aktører har. Ligeledes ville det være projektet nærliggende at disku-
tere hvorvidt de internationale aktørers indsats har været mere til gavn for dem selv eller byen.
Den økonomiske baggrund for genopbygningen af Stari Most syntes også interessant, Broen er idag
en turistattraktion og bliver besøgt af mange turister hvert år. Med den symbolik broen har fået i
resten af verden kan man kun tro at endnu flere vil besøge Mostar for at se Stari Most. Derfor kan
man undersøge hvor stor en indtægt turisme er for Mostar, og om der derfor har været økonomiske
forhåbninger i form af øgede turistindtægter i forbindelse med genopbygningen.
Side 74 af 77
10. Litteraturliste: Al Jazeera, 2013: Bosnia’s Identity Crisis, Al Jazeera
http://stream.aljazeera.com/story/201310100125-0023102 Besøgt den 4/1-2015
Austin University, 2014: Kortet er lavet af Central Intelligence Agency (CIA)
http://www.lib.utexas.edu/maps/cia13/bosnia_herzegovina_sm_2013.gif Besøgt den 4/1-2015
Anderson, Benedict, 2001: Forestillede Fællesskaber. Roskilde Universitetsforlag. 1. udgave
Anderson Benedict, 1993: Imagined Communities. Verso Publishers, 2. udgave
Bieber, Florian, 2006: Local Institutional Engineering: A Tale of Two Cities, Mostar and Brcko i:
Peace Without Politics? Ten Years of International State-Building in Bosnia af Chandler, David,
Routledge, 1. udgave
Bing, Judith, 2001: Ideas and Realities: Rebuilding in Postwar Mostar i: Journal of Architectural
Education Vol. 54, No. 4, Maj 2001. Taylor & Francis Ltd.
Bose, Sumantra, 2002: Bosnia after Dayton: Nationalist Partition and International Intervention,
Oxford University Press
Calame, Jon & Charlesworth, Esther, 2012: Divided Cities: Belfast, Beirut, Jerusalem, Mostar,
and Nicosia, University of Pennsylvania Press 1. udgave
Carrión, Fernando M., 2014: Urbicide or the Production of Oversight, Consejo Nacional de Cul-
tura y las Artes. http://www.observatoriocultural.gob.cl/revista/article-3/19-urbicide-or-the-
production-of-oversight/ Besøgt den 4/1-2015
Coward, Martin, 2002: Community as Heterogeneous Ensemble: Mostar and Multiculturalism.
Sage Publications. 1. udgave
Coward, Martin, 2004: Urbicide in Bosnia i: Cities, War, And Terrorism: Towards an Urban Ge-
opolitics af Stephen Graham. Blackwell Publishing, 1. udgave
Den Store Danske: Forsoning, Gyldendal
http://www.denstoredanske.dk/Sprog,_religion_og_filosofi/Religion_og_mystik/Dogmatik/forsonin
g Besøgt den 4/1-2015
DIIS, 2011: Krigen i Bosnien, Dansk Institut for Internationale Studier
http://folkedrab.dk/sw51472.asp Besøgt den 4/1-2015
Europa-Parlamentet, 2006: Forslag til beslutning, Europa-Parlamentet
http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//NONSGML+MOTION+B6-2006-
0098+0+DOC+PDF+V0//DA Besøgt den 4/1-2015
Side 75 af 77
Europa-Parlamentet, 2009: Situationen i Bosnien-Hercegovina, Europa-Parlamentet
http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//NONSGML+TA+P6-TA-2009-
0332+0+DOC+PDF+V0//DA Besøgt den 4/1-2015
Grodach, Carl, 2002: Reconstituting Identity and History in Post-War Mostar, Bosnia-Herzegovia
i: City: Analysis of Urban Trends, Culture, Theory, Policy, Action Vol. 6, No. 1, 2002. Routledge
Hansen, Allan Dreyer, 2012: Diskurs og videnskabsteori i: Samfundsvidenskabernes videnskabs-
teori – en indføring af Juul, Søren & Pedersen, Kirsten Bransholm, Hans Reitzels forlag. 1. udgave
Hoare, Marko Attila, 2007: The History of Bosnia - From the Middle Ages to the Present Day.
Saqi Books. 1. udgave.
IRCICA: Architectural workshops on the preservation of the Bosnian heritage, IRCICA.org
http://www.ircica.org/content/irc574.aspx Besøgt den 4/1-2015
ICTY (a): Infographic: ICTY Facts & Figures, FN ICTY http://www.icty.org/sid/11186 Besøgt
den 4/1-2015
ICTY (b): Outreach Programme, FN ICTY
http://www.icty.org/sections/Outreach/OutreachProgramme Besøgt den 4/1-2015
Iluket: Forsidebillede: http://phenomena.nationalgeographic.com/2013/01/04/deleting-a-memory-
molecule-doesnt-affect-memory-in-mice/ Besøgt den 4/1-2015
Juul, Kristine & Nielsen, Henrik, 2007: Kampen om mindesmærkerne – krigsmindesmærker og
territorielle markører i Kosovo i: Nordisk Samhällsgeografisk tidsskrift no. 43
Jørgensen, Marianne Winther & Philips, Louise, 1999: Diskursanalyse som teori og metode.
Roskilde Universitetsforlag. 1. udgave.
Katz, Cindi, 2009: Social Systems: Thinking about Society, Identity, Power and Resistance i: Key
Concepts in Geography af: Clifford, Nicholas J., Sarah L. Holloway, Stephen P. Rice & Gill Valen-
tine. Sage Publications, 2. udgave.
Khrishnamurthy, Sukanya, 2012: Memory and Form: An Exploration of the Stari Most, Mostar
(BIH) i: Journal on Ethnopolitics and Minority Issues in Europe. ECMI
Makas, Emily Gunzburger, 2007: Representing Competing Identities: Building and Rebuilding in
Postwar Mostar, History of Architecture and Urbanism, Department of Architecture, Cornell Uni-
versity, http://uncc.academia.edu/EmilyMakas
Matsuura, Koïchiro, 2004: UNESCO http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001357/135724e.pdf
Besøgt den 4/1-2015
Side 76 af 77
Nielsen, Christian Axboe, 2014: Jugoslaviens sammenbrud 1991-1999, Aarhus Universitet
http://danmarkshistorien.dk/temaer/saertema-jugoslaviens-sammenbrud-1991-1999-gratis-e-
bogapp/kap.-6-fred-forsoning-og-retfaerdighed-i-det-tidligere-jugoslavien/ Besøgt den 4/1-2015
Patten, Christopher, 2004: Commissioner Patten’s Speech on the re-opening of the Stari Most
Bridge Délegation de l’Union européenne auprès des Nations Unies – New York http://eu-
un.europa.eu/articles/fr/article_3698_fr.htm Besøgt den 4/1-2015
Petrovic, Jadranka, 2013: The Old Bridge of Mostar and Increasing Respect for Cultural Property
in Armed Conflict. Matinus Nijhoff Publishers, 1. udgave
Rubin, Amy, 2006: Rebuilt Bridge Becomes Symbol of Postwar Healing, Great Projects Film
Company http://www.pbs.org/americarebuilds2/memorial/memorial_mostar.html Besøgt den 4/1-
2015
Said, Edward, 1996: From Orientalism i: Human Geography An Essential Anthology af Agnew,
John, Livingstone, David J. & Rogers, Alisdair. Blackwell Publishing. 1. udgave
Schmidt Hansen, Kenneth, 2002: Stabilitet på Balkan? Dansk Udenrigspolitisk Institut, 1. udgave
Shatzmiller, Maya, 2002: Islam and Bosnia: Conflict Resolution and Foreign Policy in Multi-
Ethnic States. Publishers McGill-Queen's University Press, 1. udgave
Till, Karen E., 2003: Places of Memory i: A Companion to Political Geography af Agnew, John,
Mitchell, Katharyne & Toal, Gerard. Blackwell Publishing, 1. udgave
UNESCO.org: Old Bridge Area of the Old City of Mostar, UNESCO
http://whc.unesco.org/en/list/946 Besøgt den 4/1-2015
UNHCR, 1998: Kortet er lavet af UNCHR Mapping Unit http://www.unhcr.org/3ae6baea8.html
Besøgt den 4/1-2015
United Nations, 2009: Updated Statute of the International Criminal Tribunal for the Former Yu-
goslavia, United Nations http://www.icty.org/x/file/Legal%20Library/Statute/statute_sept09_en.pdf
Besøgt den 4/1-2015
Vöckler, Karl, 2010: “Politics of Identity – The Example of Mostar, Bosnia-Herzegovina” Net-
working European Citizenship Education
Warring Anette, 1996: Kollektiv Erindring - Et brugbart begreb? i: Erindringens og glemslens
politik af Jensen, Bernard & Nielsen, Weinreich. Roskilde Universitetsforlag, 1. udgave
Side 77 af 77
Warring, Anette, 2003: Erindringsfællesskab og erindringspolitik som magtvilkår og magtmiddel
i: På sporet af magten af Christiansen, Peter Munk & Togeby, Lise. Aarhus Universitetsforlag, 1.
udgave
Zhang, Shengman, 2004: Opening Ceremony for Stari Most (Mostar Bridge) The World Bank
http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/NEWS/0,,contentMDK:20251716~menuPK:3447
4~pagePK:34370~piPK:42770~theSitePK:4607,00.html Besøgt den 4/1-2015