dasar kurikulum baru

8/18/2019 Dasar Kurikulum Baru

1/7

DASAR KURIKULUM

SEKOLAH KEBANGSAAN TANAH HITAM

TAHUN 2013

1. LATAR BELAKANGKurikulum adalah bidang utama bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar disekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan merupakan

faktor utama penentu tahap pencapaian murid dalam akademik di sekolah ini. oleh itu perlu diurus dengan baik supaya ia mendapat impak yang disasarkan

2. OBJEKTIFPenetapan dasar ini dilakukan bertujuan;2.1. Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.

2.2. Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.

2.. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik !abatan Pelajaran "egeri

3. DASAR .1. #asar Kurikulum sekolah selari dengan sistem pendidikan arus perdana dan dasar

pendidikan kebangsaan.

.2 $emua guru mestilah mendapatkan maklumat terkini mengenai pendidikan dan

kurikulum semasa.. Pada sebilang masa% program-program akademik diutamakan. &ni bermakna

sekiranya program akademik bertembung dengan program lain% laluan untuk

program akademik diberikan keutamaan..' $emua mata pelajaran yang diajar perlu ada buku tulis.Penandaan buku tulis

hendaklah dilaksanakan dalam tempoh hari selepas sesuatu tugasan atau latihan

diberikan.

4. MESYUARAT'.1 !awatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minimum ' kali setahun mengikut

standard piawaian jabatan.

'.2 Mesyuarat Panitia ( minimum ' kali setahun dan minit mesyuarat mestilahdisediakan.

'. $urat Panggilan Mesyuarat diedarkan kepada guru 2 hari sebelum tarikh

mesyuarat.

5. SISTEM FAIL).1 *ail !awatankuasa Kurikulum diurus oleh $etiausaha Kurikulum dan disimpan di

bilik Penolong Kanan Pentadbiran.

).2 $emua fail panitia diurus oleh $etiausaha Panitia dan disimpan di bilik Penolong

Kanan Pentadbiran.

6 PAKEJ MATAPELAJARAN+ahap 1 - 1, mata pelajaran termasuk ahasa rab Komunikasi.

+ahap 2 ( 1 mata pelajaran termasuk ahasa rab Komunikasi


2/7

7. SUKATAN PELAJARAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN/.1 $ukatan Pelajaran +erkini yang dilaksanakan oleh KPM hendaklah diperoleh dan

disimpan oleh setiap guru.

/.2 $alinan Panitia untuk +ahun 1 hingga +ahun 0 disimpan dalam *ail Panitia.

/. ancangan Pelajaran arian mengandungi ) perkara asas;i3 +ema 4 +ajuk 4 &si Pelajaran.

ii3 5bjektif iii3 kti6itii63 KKK

63 efleksi

/.'. uku ekod Mengajar dihantar setiap hari !umaat minggu persekolahan

berkenaan. 7 +ertakluk kepada perubahan 3/.). $emua guru mesti membawa uku ekod Mengajar setiap kali masuk ke kelas.

/.0. $ukatan mesti dihabiskan pada bulan 5ktober bagi +ahun 1 hingga +ahun ).

+ahun 0 sukatan dihabiskan pada bulan !ulai.

. JADUAL !AKTU8.1 !umlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan kta Pendidikan.8.2 #asar pengagihan mata pelajaran mengikut keutamaan kepada opsyen dan

kepakaran guru.8. !umlah waktu maksimum guru ialah 0 waktu seminggu

". GURU GANTI9.1 Mana-mana guru yang :K atau berkursus perlu merekod dan memaklumkan

dan PK1 4 PKPetang atau Penyelaras !adual


3/7

11. PENILAIAN DAN PEPEPERIKSAAN11.1 Peperiksaan Pertengahan Penggal ( 2 kali setahun. >ntuk K$$ peperiksaan

selaras hanya akan diadakan pada akhir tahun untuk menentukan kedudukan kelas pada

tahun hadapan dan juga untuk pemberian hadiah kecemerlangan11.2 Peperiksaan penggal ( 2 kali setahun7subjek K$3

11. #asar Peratusan Markah seperti format >P$

11.' Kedudukan kelas akan ditentukan melalui P dan lulus dalam semua mata

pelajaran.11.) Markah yang didapati oleh pelajar hendaklah di ?key in? oleh setiap guru

matapelajaran. 2 salinan dicetak. $esalinan diserahkan kepada pelajar dan

sesalinan dimasukkan dalam profil murid. &bu-bapa dimaklumkan agar keputusan peperiksaan anaknya boleh didapati secara

?on line?

11.0 uru-guru yang menggunakan K$$ sebagai sukatan pelajaran penilaiandijalankan semasa pengajaran dan pembelajaran. Markah dan lembaran kerja yang

digunakan hendaklah disimpan di dalam fail mata pelajaran murid. $etelah

markah dipindahkan di dalam talian lembaran itu dipulangkan kepada $ekiranya

sesaorang pelajar itu bertukar% fail ini akan dihantar berasingan ke sekolahnyayang baru.

11.) F*+,&( P#-#+%$&&)11.).1 >jian topikal mengikut kesesuaian subjek.

11.).2 Masa mengikut kertas sebenar Peperiksaan wam

11.). *ormat soalan mengikut kertas Peperiksaan wam11.).' $emua pengendalian mengikut $tandard Peperiksaan $ebenar

11.0 J&/& P#)'&&$&)11.0.1 >jian diadakan serentak selama 1 minggu bagi kelas +ahun 1 hingga 0

11.0.2 !adual pengawasan mengikut jadual peribadi.

11.0. Masa mengikut keperluan peperiksaan awam

11./ R#*/ M&+&Markah Peperiksaan dimasukkan dalam komputer dan slip keputusanditandatangani oleh ibu bapa.

11.8 S&+&( L$

11.8.1 +ahun 1 ( mengikut keputusan jawatankuasa Kurikulum dan gred yangtelah ditetapkan.

11.8.2 +ahun ' ( 0 mengikut garis panduan $tandard Peperiksaan wam.

11.9 J&/& S-#$%%&$% U%&)

11.9.1 $emua penggubal soalan ujian atau peperiksaan penggal dimintamenyediakan !$> mengikut tahap kesukaran yang logik untuk para pelajar cemerlang.

11.9.2 !$> yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian

berikutnya.11.9. agi soalan objektif ( analisis item 4 $P :hart mesti disediakan setiap kali

selepas ujian atau peperiksaan.

11.9.' $emua soalan mesti disemak oleh Ketua Panitia dan disahkan oleh

Penolong Kanan Pentadbiran 4 Penolong Kanan Petang sebelum dicetak.


4/7

11.9.) $oalan mesti siap dengan sempurna dan disimpan dalam bilik PK Pentadbiran 4 PK

Petang hari sebelum ujian 4 peperiksaan dijalankan.

11.1, P*$( ,*+(#, P#-#+%$&&)

11.1,.1 Post mortem secara bertulis disediakan oleh Ketua Panitia setiap kali keputusan

peperiksaan >P$ dan peperiksaan dalaman dikeluarkan.11.1,.2 Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara indi6idu.

11.1,. $etiap guru ada fail pelajar cemerlang dan pelajar kritikal untuk diambil tindakan

sewajarnya.

11.1,.' Maklumat terperinci pelajar berkenaan perlu disalurkan kepada PK @M dan uru

Kaunseling.

11.11 P#)(&$%+&) B#+&$&$&) S#*& PBS8

11.11.1 $emua Ketua Panitia perlu memastikan perlaksanaan P$ sama ada di peringkat +ahap1dan +ahap2 mengikut tempoh yang ditetapkan.

11.11.2 Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan dokumen P$ dibawa bersama

untuk mengelak masalah disekolah baru murid berkenaan. 11.11. $emua guru matapelajaran mestilah memasukkan markah murid yang telah dinilai ke

dalam sistem dengan segera untuk mengelakkan kesesakan di saat-saat akhir.

11.11.'. $etiap e6iden hendaklah disimpan di dalam fail murid dan diserahkan kepada murid bila

nilai band telah dimasukkan dalam sistem.11.11.) :ontoh yang terbaik hendaklah dimasukkan ke dalam fail showcase untuk rujukan

pegawai pemantau.

11.11.0 and murid yang telah berpindah hendaklah dimasukkan di sekolah asalnya dan kemudian

dipindahkan secara on-line oleh setiausaha P$ peringkat sekolah.11.11./ agi matapelajaran yang dinilai secara lisan dan perbuatan satu catatan hendaklah

dimasukkan sebagi ganti e6iden.

11.11..8 Murid yang tidak hadir hendaklah dinilai apabila dia kembali semula ke sekolah setelah

pengajaran dijalankan.

12 PEMANTAUAN

12.1 P#)'&&+&) /&) -#,9#&&+&)

12.1.1 Pengajaran dan Pembelajaran uru 4 murid dibilik darjah dicerap sekali atau dua kali

dalam setahun secara rasmi.

12.1.2 uru-guru akan dicerap oleh uru esar 4 Penolong Kanan. !adual &nduk pencerapandikeluarkan setiap tahun.

12.1. uru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk dicerap.

12.1.' Ketua Panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di bawah panitia masing-masing.

12.2 P#)'+$&) P&)%(%& 12.2.1 Pengurusan Panitia diletakkan di bawah pengawasan Ketua Panitia Mata pelajaran

berkenaan.

12.2.2 Penolong Kanan akan menyelia semua panitia 2 kali setahun.

12.2. $emua *ail Pengurusan Panitia akan disemak dan diletakkan di dalam bilik PenolongKanan Pentadbiran.

12.2.' $emua panitia perlu membuat Pelan Perancangan $trategik% Pelan +aktikal dan Pelan5perasi.

12.2.) $emua panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan +5A% @+ Kohorttertentu. &ni termasuk mengambil kira 5+& dan headcount murid.

12.2.0 Ketua Panitia perlu memastikan panitia di bawah mereka membelanjakan peruntukan

P: secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan.

12. P#-#+%$&&) /&) P#)%&%&)

12..1 Penolong Kanan akan bertanggungjawab sepenuhnya membantu uru esar dalam

pengurusan dan penyeliaan peperiksaan dan ujian.

12..2 !awatankuasa >nit Penilaian dan Peperiksaan sekolah dibentuk seperti dalam senarai


5/7

tugas tahunan.

12.. Prosidur dan aliran kerja peperiksaan dan penilaian di sekolah ini sentiasa merujuk peraturan &$5. Merujuk kepada pekeliling yang dikeluarkan oleh pehak sekolah dari

semasa kesemasa

12.' B%%:9%% K&$

12.'.1 $emua bilik khas mesti diuruskan dengan sempurna oleh guru yang

dipertanggungjawabkan berdasarkan uku Panduan Pengurusan $ekolah.

12.'.2 Penyeliaan ilik Khas adalah seperti berikut;

ilik uru

Pusat $umber $ekolahPusat kses

Makmal Komputer

ilik 4 $etor P$Ailik imbingan Kaunseling

Makmal $ains

ilik $akitilik erakan

ilik MuBik

$urau

ilik Pemulihanilik Kemahiran idup

ilik 4 $etor P!K

ilik @+@M$

12.'. ekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti diwujudkan12.'.' Keselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada setiap masa.

12.'.) Murid hanyalah dibenarkan masuk ke bilik-bilik berkenaan bersama dengan guru sahaja

dan akti6iti dijalankan seperti mana di dalam kelas.

12.) J&&(&)&$& P#,&)(&&)

12.).1 !awatankuasa +etap Pemantauan kademik.

uru esar

Penolong Kanan PentadbiranPenolong Kanan @M

Penolong Kanan KokurikulumPenolong Kanan Petang

12.0 P#)#%&&) B L&(%&) M+%/

12.0.1 +ugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan 2 kali setahun bagi memastikan

penyemakan dilakukan secara konstruktif.

12.0.2 $emua guru akan menyerahkan 2, buah buku mengikut senarai nama dari setiap kelasyang diajar untuk semakan Ketua Panitia% uru esar dan Penolong Kanan.

12.0. ekod Penyeliaan uku Kerja Murid hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan

Pentadbiran untuk di failkan.

12.0.' uru esar dan Penolong Kanan Pentadbiran memastikan tindak susul dibuat oleh urudan Panitia.

13 ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA1.1 #asar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan $ekolah.$etiap

Panitia boleh mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bantu mengajar kepada

uru esar.

1.2 #asar perolehan% penggunaan% penyelenggaraan dan 6erifikasi tahunan mesti mengikut rahan

Perbendaharaan yang sedang berkuatkuasa.1. 1,C peruntukan untuk tahun berkenaan perlu direBabkan untuk pembelian M bagi kegunaan

awal tahun.

1.' ajet hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan dan wang suwa yang ada.

14 BUKU TEKS; PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN


6/7

1'.1 uku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.

1'.2 Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun.1'. P$$ hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu P D P bagi matapelajaran ahasa Melayu%

ahasa &nggeris dan ahasa rab bagi Program "&EM.

1'.' Masuk ke P$$ dengan tujuan pengajaran berfokus dibenarkan.

1'.) K> K@! #" >K> K+&A&+&.

$emua matapelajaran hendaklah menggunakan buku tulis sebagai satu kaedah untuk murid

mengingati setiap fakta yang ditulis oleh guru dipapan hitam termasuklah matapelajaran

Pendidikan !asmani% ahasa rab%ahasa :ina. &ni adalah untuk mengelakkan daripada akti6iti padang yang tidak dapat dijalankan sekiranya hujan

15 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

1).1 $emua program utama yang berlangsung dalam P D P dibuat berdasarkan keperluan panitia.1).2 #asar kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjangkan

ke arah kecemerlangan murid.

1). !awatankuasa Kecemerlangan kademik adalah nadi membantu semua Panitia dalam merancang

dan melaksana program akademik.1).' Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang rele6en untuk program akademik panitia

berkenaan.

1).) Penglibatan @M dan Kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan Program kademik.

16 PERKEMBANGAN STAF

10.1 K+$$ D&&,&) 10.1.1 $emua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas kepada uru

esar 4 Penolong Kanan Pentadbiran apabila pulang berkursus menggunakan format

minit curia.

10.1.2 Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi

bicara uru esar 4 Penolong Kanan Pentadbiran apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus.

10.1. ahan kursus boleh diperbanyak untuk guru lain.

10.2 K+$$ P#+#,9&)'&) S(& < K*)$(&$%

10.2.1 #irancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam E"P+ guru.

10.2.2 Eawatan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk

mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar.10.2. Eawatan boleh diadakan oleh panitia.

10. B&&):9&&) I,%& K+$$

10..1 #iperbanyak untuk keperluan guru lain.

10..2 #isimpan untuk rujukan guru.

17 KAJIAN TINDAKAN

1/.1 $emua Panitia matapelajaran diwajibkan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.

1/.2 Kajian +indakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.

1 DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P=P DAN PEPERIKSAAN

18.1 uru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan semasa menyediakan soalan ujian 4

peperiksaan.

18.2 Percetakan 1,, helai ke bawah hendaklah menggunakan mesin fotostat.

18. 1,, helai ke atas direBo ( tempoh serahan hari sebelum penggunaannya.18.' uru dilarang mencetak atau fotostat sendiri di bilik cetak dan di pejabat sekolah.


7/7

1" TARGET PEPERIKSAAN A!AM DAN DALAMAN

19.1 >P$ ( Minimum : bagi semua $ubjek

19.2 Peperiksaan #alaman ( semua murid lulus setiap subjek

20 PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK

2,.1 Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat #aerah% "egeri

dan Kebangsaan mahupun antarabangsa.

2,.2 uru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang dianjurkan

oleh agensi-agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah.

21 PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM

21.1 Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan pendidikan

"egara.21.2 Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir melalui

mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.

dasar kurikulum baru

Documents