Gimnazjum Publiczne Nr 3

POLEN

Berufliche Schule für Wirtschaft und

Steuern DEUTSCHLAND

Tauragės Žalgirių gimnazija LITAUEN

Súkromné športové gymnasium SLOWAKEI

Berufliches Lyzeum von Lehena

GRIECHENLAND

Atatürk Anadolu Lisesi TÜRKEI

Inhaltsverzeichnis

1. Schulen im Projekt

2. „Leitbegriffe im Projekt“

3. „Der junge Europäer von 2015“

4. „Kodex von jungen Europäern - Rechte & Pflichten“

5. Erstes Projektjahr – Fotos

6. „Die Autoritäten sind unter uns - Europäische Persönlichkeiten“

7. Autoritäten im Kalender 2016

8. „Wie kann ich eine Autorität für andere werden?“

9. Zweites Projektjahr – Fotos

10. Produkte

11. Liste der Teilnehmer aus jedem Land

Index

1. Participating Schools

2. „Key definitions“

3. „The European youth of 2015“

4. „Codex of young Europeans - Rights & Duties“

5. First Project Year - Photos

6. „The authorities are among us - European Personalities“

7. Authorities in calendar 2016

8. „How can I be an authority for others?“

9. Second Project Year - Photos

10. Products

11. List of participants from each country

Vorwort

Preface

Der „Wegweiser junger Europäer” ist ein Produkt von sechs (6) Partnerländern im Rahmen des europäischen Comenius Projekts 2013-2015 „Autoritäten junger Europäer – gute Vorbilder, bessere Zukunft“. Junge Menschen sind wichtiger Teil der Gesellschaft in Europa und die Zukunft der EU hängt von ihnen ab. Daher ist es sehr wichtig, welche Entscheidungen sie im Leben treffen und was ihre Hierarchie der Werte ist. Junge Menschen suchen nach Autoritäten, um einen Orientierungsmenschen für den Lebensweg zu finden. Große Rolle spielen dabei Idole und Vorbilder, welche sie in verschiedenen Gebieten entdecken. Die Identifizierung von jungen Menschen mit ausgewählten Personen tritt in allen europäischen Ländern auf. Die Jugendlichen geraten oft in Schwierigkeiten, indem sie in der Konsumwelt verloren gehen, gegen die Normen und Rechtsvorschriften verstoßen. Auch zunehmende Erziehungsprobleme werden durch den Mangel an Autoritäten hervorgerufen. Dieser Wegweiser erfüllt den Zweck jungen Leuten eine andere Lebensperspektive oder -einstellung zu bieten: definiert die Unterschiede zwischen Ideal-Idol-Vorbild-Autorität, skizziert die Werte-Träume-Hobbies des jungen Europäers, stellt die Rechte und Pflichten als europäischer Bürger vor, präsentiert europäische Persönlichkeiten und ihr Lebenswerk und auch wie man selber als Schüler/Jugendlicher ein Vorbild für andere sein kann. Mit freundlichen Grüßen Das Comenius Team Polen, Deutschland, Griechenland, Slowakei, Türkei, Litauen Juni 2015

This “Guide for European Youths” is a product of six (6) partner countries as part of the European Comenius Project 2013-2015 “Authorities of young Europeans – good role models, better future”. Young people are an essential part of European society and the future of the EU depends on them. Therefore it is very important , which decisions they make in their life and which hierarchy of values they have. Young people are looking for authorities so as to find someone for orientation in their life path. In this search a major role play the idols and the role models, which are discovered in various fields. The phenomenon of identification of young people with selected persons occurs in all European countries. Young people experience usually difficulties when they get lost in the consumer world or violate norms and laws. Beside that, increasing parenting or education problems are caused by the lack of authorities. This guide aims at presenting a different perspective or attitude towards life to young people: defines the differences of ideal-idol-role model-authority, draws the values-dreams-hobbies of a young European, shows the Rights & Duties as a European citizen, presents European personalities and their life work and also how to be yourself a role model as a student/youth. Best Regards, The Comenius Team Poland, Germany, Greece, Slovakia, Turkey, Lithuania June 2015

1. SCHULEN IM PROJEKT Das private Sportgymnasium in Košice liegt in der Ostslowakei. Košice ist die zweitgrőßte Stadt der Slowakei mit über 250 000 Einwohnern. Das Gymnasium hat bisher an keinem Projekt teilgenommen. Dank des Seminars im März 2012 in der Türkei haben wir mehrere internationale Kontakte aufgenommen. Unsere Schule ist ein 8-jähriges Gymnasium, wo die Schüler klassische gymnasiale Ausbildung mit dem Abiturabschluss bekommen und gleichzeitig ist sie auch eine Auswahlsportschule, die vor allem im Bereich des Sports tätig ist. Es werden mehrere Sportarten wie z. B. Fußball, Floorball, Tennis, Basketball, Wasserpollo unterrichtet. Unsere Schüler beschäftigen sich täglich und jahrelang mit dem Sport und haben schon bestimmte Erfahrungen und Kenntnisse, die nicht jeder junge Mensch erhalten kann. Das Zielbewusstsein eines Sportlers vermutet seine Suche nach guten und wertvollen Idolen und Vorbilder, was sich sehr eng auf das Thema unseres Projektes bezieht. &

Gimnazjum Publiczne Nr3

Czechowice-Dziedzice

POLEN

Súkromné športové gymnasium

Košice - SLOWAKEI

Atatürk Anadolu Lisesi, Kepez - Antalya

TÜRKEI

Atatürk Anadolu Lisesi is a high school which was founded in 2000. It is a state school whose name comes from the founder of Turkish Republic, Mustafa Kemal ATATÜRK. There are over 900 students aged between 14 and 17. Admission to our school is determined by the high school entrance exam which is applied by Ministry of National Education. Our students start their education at 9th grade . After four-year education they can continue their higher education at universities in Turkey according to their university entrance exam result .We teach foreign languages (mainly English and German) science, literature, linguistics, history, geography, maths, art, music , physical education and religion. Students can have music lessons in our music room and practice their musical instruments. There are science(physics, chemistry and biology) labs which are more modern and equipped with technology now after some renovations .Classrooms are equipped with latest technology including smart boards. Approximately, 70 per cent of our students can enter universities to continue their higher education. Atatürk Anadolu Lisesi now ranks the first 1000 among above 2 million entrants to the universities in Turkey. Especially in foreign language education we rank nearly the top. &

Das Gymnasium Nr.3 in Czechowice-Dziedzice liegt im Süden Polens in der Wojewodschft Schlesien 30 km von dem Beskid Śląski-Gebirge entfernt. Es ist eine mittelgroße Stadt mit über 40 Tausend Einwohnern. Die Schule zeichnet sich aus durch sehr gute Leistungen in Theater,Tanz und Sport. Wichtige Rolle spielen Fremdsprachen, was der Intergymnasial-Wettbewerb der ausländischen Lieder, ein Projekt mit der Schule aus Deutschland über Kommunikationsmittel und Regional-Treffen mit der Deutschen Sprache bestätigen. In der Schule wirkt das Schulvolontariat und wir bringen jungen Leuten die Sensibilität und das Verständnis für die Bedürfnisse anderer Menschen bei. Hier erhalten die Ausbildung die Mathematiker, Physiker und Humanisten. Im März 2012 im Kontaktseminar in der Türkei hat unsere Schule internationale Kontakte mit den Schulen aus Deutschland, Griechenland, der Slowakei und der Türkei geknüpft. Im Oktober 2012 wurde bei uns der Vorbereitungsbesuch organisiert und im November haben wir in unsere Gruppe Litauen aufgenommen. Im Projekt sind wir die koordinierende Schule. Wir zeigen karitative Tätigkeit als ein wertvolles Vorbild für Jugendliche. In Polen im Mai 2014 war der 3. Projektbesuch und wir haben karitatives internationales Konzert für Hospiz in Bielsko-Biała organisiert. & 1

Berufliche Schule für Wirtschaft und

Steuern DEUTSCHLAND

Tauragės Žalgirių gimnazija LITAUEN

Berufliches Lyzeum von Lehena

GRIECHENLAND

Wir, Mitglieder des Gymnasiums Zalgiriai, sind auf unser modernes und gemütliches Gymnasium stolz. Die Schule ist schön nicht nur von innen, sondern auch von außen. Aber am wichtigsten von allem sind hier die Menschen: sie schaffen, lieben ihre Arbeit und die Schule, sie haben Respekt voreinander, sie arbeiten zusammen, lernen und sind auf ihr Gymnasium Žalgiriai stolz.Die Geschichte des Gymnasiums beginnt seit dieser Zeit, als in der Nähe des Oko Waldes, zu der Zeit am ehemaligen Rande der Stadt, im Wohnviertel Žalgiriai am 3. März 1972 die Mittelschule Nr.4 ihre Türe zum ersten Mal aufgemacht hatte. Den 1. September feierten 1172 Schüler und 39 Lehrer. Heuzutage lernen hier 831 Schüler und arbeiten 64 Lehrer. Im Jahre 1996 wurde die Mittelschule Nr. 4 als Mittelschule Žalgiriai unbenannt. Nach dem Erfolg der Sekundarschulprogrammakkreditierung wurde die Mittelschule Žalgiriai am 28. Mai 2009 zum Žalgiriai Gymnasium. Das Gymnasium leitet Direktorin Viktorija Paulauskienė. Ihr stehen vier Stellvertreter zur Seite. Das Gymnasium hat sein Logo , seine Flagge und seine Hymne. &

Das öffentliche Berufliche Lyzeum liegt in Lehena (mit 2640 Einwohnern) in der Präfektur Ilia zwischen Patras (65 km südlich) und der antiken Olympia (50 Km nördlich). Es wurde 1991 als „Technisches Lyzeum“ gegründet, 1997 folgte ein Umzug in ein neues Gebäude am Rande der Stadt, 1998 im Anschluss an die Entwicklungen im Bildungsbereich wurde es als „Technische Berufsschule“ umgeändert und ab 2006 ist es mit der heutigen Definition bekannt. Die Schuldauer beträgt 3 Jahre und unser Lyzeum bietet 3 Berufsrichtungen an: a) Informatik, b) Kühltechnik und c) Wirtschaft & Touristisches Management. An unserer Schule werden 160 Schüler von 18-20 Lehrer unterrichtet. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Schüler eine Lizenz zur Berufsausübung. Zugleich fungiert die Schule als auch eine Alternative für Schüler, die später auf einer Technischen Hochschule studieren möchten. Der größte Teil unserer Schüler wohnt in den Nachbargegenden (Dörfern) und deshalb legen sie täglich viele Kilometer hinter sich, um die Schule zu besuchen. Die meisten Schüler kommen aus Bauernfamilien mit einer benachteiligten sozialen und finanziellen Lage. Eine Mehrheit der Schüler arbeitet während ihres Studiums um ihre Familien finanziell zu unterstützen oder auch nur für sich selbst versorgen zu können. &

Die Berufliche Schule für Wirtschaft und Steuern liegt im Bezirk Hamburg-Mitte und ist eine berufsbildende Schule mit den Bildungsgängen Ausbildungsvorbereitung Dual (Av Dual), Berufsvorbereitung für Migrantinnen/Migranten (BVJM), Fach- und Berufsoberschule Wirtschaft und Verwaltung sowie Berufsschule für den Ausbildungsberuf Steuerfachangestellte. Die Teilnahme am Projekt erfolgte mit den Lernenden der Ausbildungsvorbereitung Dual. Die Ausbildungsvorbereitung ist ein einjähriger Bildungsgang für alle Jugendlichen Hamburgs, die die allgemeinbildende Schule nach Klasse 10 ohne Anschluss in eine duale Berufsausbildung verlassen und noch berufsschulpflichtig sind. Während der Schulwoche sind die Jugendlichen jeweils 2 Tage in der Schule und an 3 Tagen im Langzeitpraktikum im Betrieb. Das Ziel der Av Dual besteht darin, die Jugendlichen in eine betriebliche Berufsausbildung überzuleiten. Hinsichtlich des Projektthemas leisteten unsere Lernenden einen wichtigen Beitrag, indem sie ihre persönlichen Erfahrungen aus den Berufsfindungs- und Berufswahlprozessen einbrachten, anderen Jugendlichen Qualifizierungsbausteine für eine erfolgreiche und nachhaltige Berufswahl vermittelten und auf diese Weise eine Vorbildfunktion erfüllten. &

Philosophie des Gymnasiums Vision: Demokratisches, modernes, sicheres und offenes für ständige Veränderung Gymnasium, das die Qualität der Bildung und allgemeine menschliche Werte gewährleistet. Mission: Hochwertige Grund-und Sekundarbildung bereitzustellen , Initiative , Verantwortung, Fähigkeit zum lebenslangen Lernen zu entwickeln. Prioritäten: Bildungsqualität; Hilfe jedem Schüler; Kulturelle Identität Werte: Der Maximalwert - der Mensch : der Schüler, der Lehrer, jedes Mitglied der Gemeinschaft; Respektvolle Beziehungen; Ständige Innovation und Entwicklung; Persönliche Leistungen; Gemeindepartnerschaften. &

2

2. „Leitbegriffe im Projekt“

„Idole werden blind verehrt, oft unverdient. Wir wählen Idole nach unseren eigenen Ansichten über die Kleidung, Frisuren, Stil usw.“ „Idole sind häufig Berühmtheiten, denen man nur selten begegnet, man himmelt sie an, man verherrlicht sie, aber man hat auch eine gewisse Distanz zu ihnen.“

„Als Vorbild kann ein Mensch sein, der uns ein gutes Beispiel vom Benehmen darstellt.

Als Vorbild kann auch ein Mensch sein, der aus unserem Familien oder Freundekreis stammt, wie zum

Beispiel die Mutter, der Vater, die Lehrer

oder sogar die Freunde.“

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3. „Der junge Europäer 2015“

Werte

…nach dem Studium ins Ausland auswandern auf der Suche nach Arbeit

Familie

Gesundheit

Freundschaft

Probleme Arbeitslosigkeit

Sucht …Probleme in der Familie oder schlechte Gesellschaft können zu Drogen-, Alkohol-, Tabak-, Computer-, Konsum-Sucht usw. führen

…schwache Kenntnisse in Fremdsprachen erschweren die Arbeitsuche in einem europäischen Land

Fremdsprachenmangel

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Träume Gute Arbeit

Lebensziele

Berufskarriere

Familie

gründen

Ferienjob

Reisen

(fremde

Länder &

Kulturen)

Berühmt

werden

Wie kann ich meine

Ziele erreichen?

#Verantwortungsvoll #Vernünftig #Selbständig #Mutig #Unabhängig #Ehrgeizig und #Neugierig auf die Welt sein

Hobbies

Fotografieren

Fußball

Sport

Schauspielen Kegeln

Kochen

Lesen

Malen

Badminton

LARP Body-

building

Origami

Volleyball

Sticken Tanzen

Fahrradfahren

Gärtnerei

Graffiti

Basketball

Schreiben

#Nicht aufgeben #Viel üben #Hart arbeiten #Keine Angst haben

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4. „Kodex von jungen Europäern – Rechte und Pflichten“

RECHTE PFLICHTEN

FAMILIE

SCHULE

UMWELTSCHUTZ

1. Recht auf Fürsorge und Schutz 2. Recht auf die Bildung 3. Recht auf Gesundheitsfürsorge 4. Recht auf privates Leben 5. Recht auf Freiheit von Gedanken,

Glauben und Religion

1. Respekt vor Eltern 2. gehorsam sein 3. Hilfe bei den Hausarbeiten 4. Zimmer aufräumen

1. objektive und gerechte Noten 2. aktuelle Informationen über die

Bewertung in einzelnen Fächern 3. psychologische und

Erziehungsberatung 4. menschenwürdige Behandlung in der

Schule 5. In privaten und persönlichen

Angelegenheiten Diskretion zeigen 6. Schutz vor Diskriminierung 7. Freiheit der Meinungsäußerung 8. Versammlungsfreiheit 9. regelmäßige Vorbereitung zur Schule

1. persönliche Hygiene 2. Schulwürdige Vertretung 3. Achtung und Schutz von

Schuleigentum 4. Respekt den Lehrern zeigen 5. regelmäßige Teilnahme in der

Schule 6. aktive Teilnahme am Schulleben 7. kulturelles Verhalten

1. Zugang zu sauberer Luft und Wasser

2. Zugang zu natürlichen Ressourcen 3. Haustiere halten

1. Wasser, Strom und Gas sparen 2. Müll sortieren 3. Nachtruhe einhalten 4. Ozon-freundliche und

energiesparende Produkte verwenden

5. bedrohte Tierearten schützen 6. nicht die Umwelt verschmutzen 7. Bäume pflanzen

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BERUF

1. menschenwürdige Arbeit 2. Gehalt 3. Urlaub 4. Sozialhilfe

1. Pflicht zur Arbeitsleistung: ich bin arbeitsam, solide, pünktlich, kreativ

2. Vorschriften kennen und einhalten 3. Ordnung am Arbeitsplatz 4. Überstundenarbeit

GESELLSCHAFT

1. Integrität und persönliche Freiheit 2. Schutz des privaten Lebens 3. Freiheit des Gewissens und der

Religion 4. Freiheit von Ansichten

1. um das Gemeingut der Nation sorgen

2. das Recht beachten 3. Respekt für die Rechte der

anderen 4. Respekt für öffentliches Eigentum 5. Toleranz zeigen

GESUNDHEIT

1. Gesundheitsversorgung 2. Zugang zur Informationen über die

Gesundheit 3. Zugang zu Arzneimittel 4. Gefühl der Sicherheit

1. meine Gesundheit schützen 2. gesundheitliche Bedürfnisse der

anderen respektieren 3. Regeln in Gesundheitszentren

respektieren

RECHTE PFLICHTEN

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5. Erstes Projektjahr – Fotos Videokonferenz

23.9.2013 Werbung für Comenius Comenius Woche (Polen)

SLOWAKEI

18.-22.11.2013

TÜRKEI

17.-21.3.2014

POLEN

6.-10.5.2014

6. „Die Autoritäten sind unter uns -Europäische Persönlichkeiten“

Seit dem Jahr 2006 widmete sich Kiska karitativer Arbeit und war Mitbegründer der Hilfsorganisation Dobrý Anjel (Guter Engel), die Familien mit kranken Kindern finanziell unterstützt. Am 15. Juni 2014 trat Kiska das Amt des Präsidenten an. Als Präsident wolle er Korruption und Justizversagen, das marode Gesundheits- und Sozialsystem ändern, sagte Kiska, obwohl der Präsident in der Slowakei hauptsächlich eine repräsentative Funktion hat. Kiska ist verheiratet und hat zwei Söhne und zwei Töchter.

İdil Biret ist der türkische Mozart; musikalisch hochbegabt seit dem frühen Alter von 3. Sie erhielt ihre musikalische Ausbildung am Conservatoire de Paris und schloss mit 15 Jahren mit hohen Auszeichnungen ab. Sie begann ihre Karriere als Solist 2 Jahre später. Biret spielte in den bedeutendsten internationalen Konzertsälen der Welt und u.a. mit dem London Symphony Orchestra, dem Philharmonia Orchestra, dem Berlin Radio Symphony Orchestra usw. Biret ist seit 1971 eine staatliche Künstlerin, ein Ehrentitel verliehen von der türkischen Regierung an Künstler zu ihrem Beitrag zur türkischen Kultur.Außerdem wurde sie von der Lily Boulanger-Gedenkpreis in Boston, The Harriet Cohen / Dinu Lipatti Goldmedaille in London, The Adelaide Ristori Prize, Italien Philharmonikern, dem Orchestre National de France und dem Sydney Symphony ausgezeichnet. Der französische Schriftsteller Dominique Xardel schrieb ihre Biographie „Idil Bret-Une Pianiste Turque en France “.

Lech Wałęsa Ex-Präsident, Begründer der Gewerkschaft „Solidarność“, Friedensnobelpreisträger. Er ist eine politische Persönlichkeit und organisierte den politischen Wandel Polens zur Demokratie. Von Beruf Elektriker, in den 1970er Jahren als Führer der Werftarbeiter versuchte er für humanere Bedingungen zu sorgen. Er war Vorsitzender der Gewerkschaft Solidarność und von 1990 bis 1995 Staatspräsident Polens. Das politische Bestreben von Lech Walesa fand Anerkennung in der ganzen Welt. Er bekam zahlreiche Auszeichnungen und die höchsten Orden und Ehrungen, die einem zuteil werden können. Er trägt das Bundesverdienstkreuz, ist Empfänger von vielen Preisen, darunter die Freiheitsmedaille von Philadelphia, der International Democrazy-Award, der Friedensnobelpreis 1983, der Preis für Menschenrechte in Europa und die Freiheitsmedaille der USA.

Andrej Kiska Präsident der Slowakei

İdil Biret Türkische Pianistin

Andrej Kiska (* 2.2.1963 in Poprad, Tschechoslowakei) ist seit 2014 der vierte Präsident der Slowakei und der erste in diesem Posten, der niemals Mitglied der kommunistischen Partei gewesen war. Zudem ist er ein bekannter slowakischer Philanthrop und ehemaliger Unternehmer. Kiska studierte Elektrotechnik an der Technischen Universität Bratislava. Nach dem Abschluss war er bei einem Energieunternehmen angestellt. 1990 ging Kiska als Auswanderer in die USA, wo er unter anderem auf dem Bau und an einer Tankstelle arbeitete. Nach zwei Jahren kehrte er in die Slowakei zurück und begann seine Laufbahn als Unternehmer im Schmuckhandel. Später gründete und leitete er zusammen mit seinem Bruder 3 Kreditinstitute. 2005 verkaufte Kiska seine Firmenanteile für mehrere Millionen €.

Lech Wałęsa Polnischer Ex-Präsident

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Melina Mercouri wurde am 18.10.1920 in Athen geboren. Sie entstammte einer großbürgerlichen Familie. Nach dem Abitur ging Sie zur Schauspielschule. Ihre Laufbahn als Filmschauspielerin begann 1955 mit „Stella“ und mit „Sonntags…nie!“ wurde sie 1960 mit dem Oscar für beste Hauptdarstellerin nominiert. Während der 7-jährigen Militärdiktatur in Griechenland (1967-1974) hatte sie öffentlich gegen das Regime Stellung bezogen. Später als Kulturministerin engagierte sie sich sehr mit der Rückkehr der Akropolis Statuen, die von Lord Elgin gestohlen wurden. Sie gründete auch die „Melina Merkouri Stiftung“ für die weltweite Verbreitung der griechischen Kultur. Jedes Jahr zeichnet in ihrer Ehre die europäische Kommission einen 1,5 Millionen Euro Preis an die aktuelle Kulturhauptstadt Europas aus. An ihrem Gedenktag am 6. März 1994 präsentiert die UNESCO den Melina Mercouri Preis an Personen oder Organisationen, die Kulturdenkmäler bewahren. Sie verkörpert alle Eigenschaften eines begabten Visionärs und bleibt bis heute für ihre dynamische Persönlichkeit eine Inspiration für Frauen in Griechenland.

Dalia Grybauskaitė - das erste weibliche Staatsoberhaupt der Republik Litauen, arbeitet hart für die nationale Einheit, Freiheit und weltweite Anerkennung des kleinen Landes. Sie ist ein Beispiel dafür, wie eine Person für viele Autorität sein kann, wie die Bemühungen einer Person zum Schaffen eines kleinen aber stolzen Staates beitragen. Die Präsidentin Dalia Grybauskaitė ist unser Vorbild, weil sie unsere Heimat leitet und sie in Richtung des Wohlstands führt.

Dalia Grybauskaitė Amtierende Präsidentin

der Republik Litauen

Melina Mercouri Schauspielerin,

Sängerin, Politiker, kulturelles Symbol

Benjamin Adrion gründete 2006 Viva con Agua. Die Idee zur Gründung dieser Organisation entstand 2005 bei einem Trainingslager des FC St. Pauli auf Kuba. "Viva con Agua ist ein Netzwerk von Menschen und Organisationen, das sich für einen menschenwürdigen Zugang zu sauberem Trinkwasser und sanitärer Grundversorgung einsetzt.“

Benjamin Adrion ehem. Fußballspieler und Initiator des Hilfsprojekts

„Viva con agua“ Deutschland

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Igor Liba Eishockey Peter Sagan

Radfahrer

Igor Liba hat Eishockey für VSŽ Košice, Zelttweg, Minessota North Stars, Los Angeles Kings und New York Rangers gespielt. Er ist nett und ehrgeizig und nach seiner Eishockeykarriere hat er seine eigene Hockeyakademie in Čaňa eröffnet. Seine Arbeit mit den jungen Eishockeyspielern ist großartig.

Peter Sagan ist ein sehr junger, erfolgreicher und hart arbeitender Radfahrer. Als er seine Karriere anfing hatte er nicht genug Geld, aber hat sich durchgesetzt. Heute ist er einer der besten Profiradfaher, der zugleich auch Schauspieler ist. Er ist sehr bescheiden, optimistisch und ein sehr verrückter Mann.

7. Autoritäten im Kalender 2016

Papst Johannes Paul II

Der Papst Johannes Paul II – moralische Autorität, ein Vorbild für den europäischen Integrationsprozess und großer Fürsprecher für den Frieden. Er kämpfte um die Würde des Menschen und die Unantastbarkeit der Menschenrechte auf der ganzen Welt, setzte sich für geistig-kulturelle Werte wie Gleichheit, Solidarität und Mitmenschlichkeit ein. Wir bewundern ihn für seinen Fleiss, seine Kraft, Einsatzbereitschaft und Aufopferung.

Schulvolontariat Gymnasiums Nr.3 in

Czechowice-Dziedzice

Schulvolontariat des Gymnasiums Nr.3 in Czechowice-Dziedzice verbreitet die Idee den bedürftigen Menschen umsonst zu helfen. Die Volontäre und Volontärinnen sind für uns ein Vorbild, weil sie ihre Zeit, Energie und Talente schenken, um andere Menschen in schwierigen Situationen zu unterstützen. Sie sind nicht gleichgültig gegenüber dem Bösen – sie machen Geschenke für arme Familien, besuchen einsame Menschen und sammeln Geld für karitative Zwecke.

Nazım Hikmet (1902-1963), war ein türkischer Dichter, Dramatiker, Romanschriftsteller. Er veröffentlichte sein erstes Band von Geschichten im Alter von siebzehn. Er proklamierte, der Künstler ist der Ingenieur der Seele des Menschen. Er analysierte die Popularitäts-/Volkskultur, welche die Basis von nationaler Kultur mit revolutionärem und kritisierendem Auge ist. Es wurde in seiner Dichtung benutzt. In seiner Dichtung eines der Kennzeichen ist die Menschheit und der Universalismus.

Nâzım Hikmet Ran Dichter

Uğur Kavraal Englischlehrer,

Fotograf

Uğur Kavraal ist Diplom-Englischlehrer (DOTE und TESOL) und unterrichtete für über 23 Jahre an verschiedenen Bildungseinrichtungen in der Türkei. Er gab Lehrertrainingseminare für das Bildungsministerium und arbeitete als Fachberater und Area Manager mit Pearson Bildung. Er interessiert sich für Kunst und sein Hobby ist Fotografieren in dem er über 40 Jahre Erfahrung gesammelt hat. Einige seiner Fotos wurden in Fotowettkämpfen ausgezeichnet.

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Autoritäten im Kalender 2016

Periklis Iakovakis Athlet, 400m Hürdenläufer

Georgios Papanikolaou Mediziner, Pathologe

Periklis Iakovakis ist ein athletisches Vorbild in der Region Ilia und in Griechenland. Als Weltathlet hat er sich langsam hoch gearbeitet und dazu noch Zeit für seine Famile gefunden. Ein Zitat von ihm ist „Kämpfe mit Würde“.

Georgios Papanikolaou ist ein griechischer Pionier in Zytopathologie, der Früherkennung des Gebärmutterhalskrebs und der Erfinder des „Pap Test“. Er hat sein Leben dafür gewidmet und damit Millionen von Frauen aus aller Welt das Leben gerettet.

Dalia Grybauskaitė Präsidentin Litauens

Liudas Mikalauskas Sänger

Dalia Grybauskaitė ist das erste weibliche Staatsoberhaupt der Republik Litauen. Arbeitet hart für die nationale Einheit, Freiheit und weltweite Anerkennung des kleinen Landes. Sie ist ein Beispiel dafür, wie eine Person für viele Autorität sein kann, wie die Bemühungen einer Person zum Schaffen eines kleinen aber stolzen Staates beitragen. Sie ist unser Vorbild, weil sie unsere Heimat leitet und in Richtung Wohlstand führt.

Liudas Mikalauskas ist ein hartnäckiger und zielstrebiger Mann, ein Mensch, der nach seinem Traum strebte und jetzt für seinen Traum lebt. Sein Leben ist sehr interresant, weil er nie aufgehört hat, seine Überzeugungen zu vertreten und seine Ziele zu verfolgen. Er ist ein großer Sänger, der durch ehrliche Arbeit und Zielstrebigkeit bewies, dass es immer möglich ist, seinen Traum zu erfüllen nicht nur berühmt zu sein, sondern auch Litauen berühmt zu machen.

Benjamin Adrion ehem. Fußballspieler und Initiator des Hilfsprojekts

„Viva con agua“

Benjamin Adrion gründete 2006 Viva con agua. Die Idee zur Gründung dieser Organisation entstand 2005 bei einem Trainingslager des FC St. Pauli auf Kuba. „Viva con agua ist ein Netzwerk von Menschen und Organisationen, das sich für einen menschenwürdigen Zugang zu sauberem Trinkwasser und sanitärer Grundversorgung einsetzt“ .

Annemarie Dose Hamburger Tafel Stiftung

Annemarie Dose gründete 1994 die Hamburger Tafel. „Die Hamburger Tafel unterstützt bedürftige Menschen, indem sie sie mit gespendeten Lebensmitteln versorgt.“

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8. „Wie kann ich eine Autorität für andere werden?“ – Poetry Slam: Ich als Vorbild

Myself as an Authority / a Role Model

There are people out there, That will do what you do. You affect other lives, Please, let me show you.

The simplest right, The simplest wrong, Someone will see it, And take it along.

So do not forget, To be at your best. To be a good person, You must open the chest.

Mehmet Ateş Türkei/Turkey

And when you see, A person do wrong, You have to stand up, Instead of moving along.

To be the most certain, You have to be brave. Otherwise you will drown, In even the smallest wave.

And you won’t be alone, While you are winning. Along will be thousands, Next to you standing. &

Everyone in society should be a role model, not only for their own self-respect, but for respect from others. If you are trying to be a role model, I think, the most important thing is to do as you say and “treat others the way we want to be treated”. To be a good role model I think we should demonstrate self discipline: be on time, finish what we started,keep our word and don’t back off when things get challenging. I always try to think about the effects my actions will have on others. I try to do something first by myself before telling others. I always care for others, I am a reliable person, commited to work, I always share my knowledge with others in a friendly manner.

Tautvydas Jurgilas Litauen/Lithuania

Ich als Vorbild Ich als Vorbild, bin wie ich bin, ich bin nichts besonderes. Ich bin ein Vorbild für meine kleine Cousine... Sie ist 16... sehr jung also, und sie ist mein Sorgenkind... denn ich bin ihr Vorbild, aber warum verdammt??? Ich hasse es ein Vorbild zu sein, weil ich es nicht mag gefragt zu sein und erst recht nicht, dass meine Meinung so viel Gold wiegt. Ich bin doch ganz normal... sie wissen schon... Ich halt! Wenn sie etwas tut und es geht schief kommt sie zu mir und sagt "du hast es auch so gemacht und alles war cool" ja klar! Denn ich bin ich! Du dumme Nuss! Ich handle so, weil es mein Empfinden ist und mein Bauchgefühl sagt "es ist okay so" es ist nicht sie, die es tut, es ist ihr kleines Ich, was mich pausenlos nachäfft…

Natalie Komm Deutschland/Germany

warum tut sie das? Sie wird nie sein wie ich... Ein Vorbild ist eine Richtlinie. Heutzutage sind Vorbilder nicht mehr vorbildlich... zumindest meistens... Sie machen Menschen zu falschen "Persönlichkeiten". Dabei frage ich mich, ist es eine Persönlichkeit, wenn du nicht du selbst bist ? Ich will kein Vorbild sein! Denn ich mache viel falsch.. Und bin nur ich, ganz normal. &

I don't want to be perfect, but I do want to be a role model. Not a heroe, just an ordinary young man with some sipmle wishes: to graduate my school, then enter the university, to have a nice family, job, which would be interesting for me and the friends who could help me in difficult situations. I think that role models don't have to be perfect, but they do have to show that everyone makes mistakes and that it's important to be accountable for them. &

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Me as a role model From sketches to drawing and photography I can be patient but sometimes I procrastinate Plenty curiosity, if something interests me I can’t resist I am exploring new places and satisfying my needs to meet new people, Make new friends is always great Like an authority, I never give up! Finding courage and hope and will never stop! My heart is big, I have plenty to share. Helping others, doing good deeds Are my only intentions.

Happiness I like to share with everyone I am not fake I am as real as they come I say what I mean, I mean what I say I am an authority that doesn’t pretend to be someone I’m not I am true and honest, planning for a great future / I never stay angry for long… my rule is forgive and forgotten. Most important, I am an authority to my parent’s eyes. They believe in me… that I am an authority, A model and an artist. My parents are my biggest fans… I have to believe them when they say I WAS BORN TO BE AN AUTHORITY AS EVERYBODY ELSE. & Pauline Xanthou

Griechenland/ Greece

Samuel Dancák Slowakei/Slovakia

Me as a role model

Me as a role model? Do I want to be a role model

And care for others?

I inspire and I’m honest, I care and I help.

I show determination, Through my long education.

Maybe I want to be a role model

And care for others.

I’m a hard working person, So I don’t set arson.

I want to make a better world, Not to regret when I am old.

Hmm… I want to be a role model And care for others.

I hope somebody will be proud, That I am not in a stupid crowd. I’ll achieve my goals and dreams,

I will work in splendid teams.

I want to be a role model And care for others.

I will try to change myself,

I’ll get more confident And succeed in the end.

Yes, I really want to be a role model

And care for others! &

Karolina Kaniuch Polen/Poland

From young age I wanted to be a good role model for

somebody, I will always be helpful,

so others can be successful. Sportsman, singer or actor

that’s not important, to be a good person, that’s a

real comfort. You don’t have to be a top

model, to become a really good role

model. &

Me as a role model

I would really like to be a role model for someone. I just want to inspire people and help someone to build a successful career. Fame wouldn’t change me. I would be myself just like now. I would be helpful and always friendly. I really hope I will be a role model some day because I love when people are admiring me as a person. I had some experiences with it. Not long ago a young footballer was talking with me and I shared my experiences with him. He looked very entertained and I had a really good feeling that I could tell him something interesting and help him with his career. I hope that wasn’t the last time and someone will choose me as a role model.

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9. Zweites Projektjahr – Fotos GRIECHENLAND

6.-10.10.2014

DEUTSCHLAND

4-8.5.2015

LITAUEN

23.-28.3.2015

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10. Produkte

Comenius Logo

Comenius T-Shirt

Internet Webseite

Kalender 2016

Wegweiser junger

Europäer

Karitatives

Konzert

Comenius Garten

Ebru Bazaar

Comenius

Chronik

Filmfestival

Infoblatt

Poetry-Slam

Vorstellungsgespräch

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11. Liste der Teilnehmer aus jedem Land

Schüler: Dominik Vrábeľ, Jakub Duchoň, Martin Péchy, Samuel Dancák, Erika Tóthová, Adriana Gregussová, Timea Urbanová, Daniel Košč, Dávid Čisovský, Marcel Jass,Erik Lukáč, Ľuboš Štefančík, William Žakarovský, Tomáš Slicho, Adam Šaroch, Filip Babčan Lehrer: Monika Židziková, Martina Bakajsa, Tomáš Ilečko, Denisa Polláková, Jana Puciová, Zuzana Majerčáková, Pavol Blaško

Schüler: Vildan ÖZALP, Eda Aleyna ALIR, Hazel KÜÇÜK, Gülra Ekin ERDEM, Ayşe KAYNAR, Akın SOLAK, Nisan KORKMAZ, Merve AKDENİZ, Lale TOPRAK, Öyküm Zişan URAL, Duygu OKYAY, Ceren KAVCAR, Oğulcan KILIÇ, Hürriyet ŞİMŞEK, Öykü ERSELCAN, Ali Rıza SÜREN, Ayşenur ARSLAN, Rümeysa YENER, Mehmet ATEŞ, Bilge DOĞAN, Ecem YALÇIN, Enes DEMİRALAY, Muhammed BESLER, Asım Fuat ÇİTE, İbrahim TAKKASIZ, Efe PARLAK, Özge KAKOV, Berke DEMİREKİN, Gül Beril KIMILLI, Cansu ÇELEBİ, Ayça UYAR, Özge DAVARCI, Nuriye BOSTANCI Lehrer: Zeliha TARAKCI, Ülkü TOK, Gürsel ERAVCI, Halit BOZKURT, Ramazan KÜÇÜKÇELİK, Teoman PARLAK

Schüler: Zuzanna Irzyk, Marcin Chrobak, Łukasz Krzymiński, Natalia Folek, Joanna Hoder, Gabriela Wyrobek, Paulina Kozioł, Karolina Głupczyk, Sylwia Kościelny, Adrianna Penther, Sebastian Wizner, Miłosz Cudak, Daria Krywult, Izabela Kania, Dominika Bartoszek, Karolina Kaniuch, Aneta Antonik, Martyna Przemyk, Martyna Pochopień, Weronika Głowacka, Milena Drozdowska, Agnieszka Sewera, Patrycja Ryglowska, Natalia Zolich, Magda Kapias, Weronika Szweda, Justyna Janawa, Aleksandra Niemczyk, Joanna Sikora, Łukasz Wróblewski Lehrer: Ewa Dobija, Lucyna Paluch, Sylwia Żaczek-Gwizdoń, Agnieszka Harazin-Panol, Katarzyna Kieloch, Beata Przewoźnik, Grażyna Zelin, Agata Chmielniak, Bernadeta Pochopień, Teresa Chrószcz, Magdalena Prochom, Józef Dudek, Tomasz Wróbel, Jacek Kaproń, Hanna Kamieńska-Maniek, Małgorzata Brosz , Mariola Dębska, Wioletta Czech, Barbara Zielińska, Barbara Michałek-Piernik, Iwona Hassny, Michał Gazda,Wojciech Kudrys

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Stadtwappen von Czechowice-Dziedzice

Schüler: Theodoros Georgiopoulos, Ioanna Georgila, Spyros Christoforatos, Nadia Andiochou, Ioannis Grammenos, Nikolaos Theofilopoulos, Varvara Kapatsoulia, Konstantina Kapatsoulia, Pauline Xanthou, Christos Retsinas, Fotini Styliara, Katia Asvesta, Georgia Kazakou, Nikos Beretas, Angelos Mastoras, Niki Antonakopoulou, Afroditi Droulia, Georgia Droulia, Nikolaos Karambelas Lehrer: Georg Delibeis, Theodoros Chatzigiannis, Georgia Tsoulou, Nektarios Sprintzos, Dimitra Drakopoulou, Theoni Nodarou, Konstantinos Giannakopoulos, Maria Limaraki

Schüler: Vytautas Rimkus, Neringa Macaitė, Mantas Liekis, Gerda Nausėdaitė, Ugnė Kybartaitė, Tautvydas Jurgilas, Julius Marcinkus, Silvija Valaitytė, Monika Butkutė, Lukas Gečas, Odeta Bandzinaitė, Liveta Baublytė, Deimantė Stankutė, Tautvydas Juška, Ugnė Veisaitė, Gabija Vaškevičiūtė, Ričardas Pukelis, Indrė Kaučikaitė, Laura Petrošiūtė, Karolina Nazarovaitė, Emilija Gečaitė, Ieva Vaidžiulytė, Saulius Gomas, Paulius Jakas, Jonas Tamoševičius, Simonas Paulikas Lehrer: Rima Bandzinienė, Rasa Šliažienė, Viktorija Paulauskienė, Neringa Stašaitienė, Jūratė Veisienė, Edita Butkienė, Edita Skarbalienė, Gintautas Rimkus, Edita Bartkienė, Jūratė Černeckytė, Nijolė Norgilienė, Sigita Bartušienė, Janina Pukelienė, Aivaras Lobinas, Saulius Girulis, Jurgita Sparnauskienė, Daivaras Linaburgis, Regina Remeikienė, Antanas Kiniulis, Selvina Pečiulienė, Gitana Bandzinienė, Ona Jancevičienė, Kristina Tylmakienė, Judita Brazaitė, Orestas Valančius, Vaida Jucienė, Jūratė Senkuvienė, Virginija Liaudanskienė, Vyda Markauskienė, Regina Genienė, Teodora Komarienė, Ilona Brazauskienė, Vygantas Šerpytis, Irina Gomienė

Schüler: Andrea Berkiova, Joeline Weickert, Natalie Komm, Christopher Scholz, Domenik Schoe, Nick Ily Tomasovic, Marouan Haddad, Jeremy Aldirmaz, Ilja Fomin, Rahim Hamani, Manuel Matt, Alexej Gergert, Kerim Alaca Lehrer: Nicole Frenzel, Susanne Jacobs, Kathrin Hiby, Mechthild Schulz-Samanci, Gerlinde Hartmann, Nils Maschke

Stadtwappen von Tauragė

Stadtlogo von Hamburg

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COMENIUS PROJEKT 2013-2015 AUTORITÄTEN JUNGER EUROPÄER – GUTE VORBILDER, BESSERE ZUKUNFT

Gimnazjum Publiczne Nr 3 ul. Łukasiewicza 37 43-502 Czechowice-Dziedzice PL – POLEN www.gp3.czechowice-dziedzice.pl

Súkromné športové gymnasium Užhorodská 39

040 11Košice SK – SLOWAKEI www.ssgke.sk

Επαγγελματικό Λύκειο Λεχαινών Lehena

27053 Lehena EL – GRIECHENLAND

1epal-lechain.ilei.sch.gr

Berufliche Schule für Wirtschaft und Steuern Ausschläger Weg 10 20537 Hamburg DE – DEUTSCHLAND www.h12-hamburg.de

Atatürk Anadolu Lisesi Sakarya Bulvarı - Atatürk Mahallesi No .159

07020 Kepez/ Antalya TR – TÜRKEI

www.ataturkanadolulisesi.k12.tr

Tauragės Žalgirių gimnazija Moksleivių alėja Nr. 14 72288 Tauragė LT – LITAUEN www.zalgiriai.taurage.lm.lt

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Koordinator Griechenlands