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información práctica 4 al 26 de JULIO CUVE JUNIOR´S 2015

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informaciónpráctica

4 al 26 de JULIO

CUVEJUNIOR´S2015

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LOS CINCO PILARES DEL CUVE JUNIOR´S

1. Mejora tu inglés practicándolo2. Talent Program3. Deportes y Excursiones4. Solidaridad5. Formación Humana Cristiana

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Tres semanas de inglés,enriquecimiento cultural, deporte y descanso para estudiantes de 14 y 15 años

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4 al 26 de JULIO

¿QUÉ ES EL CUVE JUNIORS?

El verano constituye un importante parón en la vida académica ordinaria, un merecido descanso tras el ritmo intenso del curso. Este largo periodo de vacaciones puede significar un gran avance si se invierte de una manera formativa y a la vez entretenida. Cada vez son más las familias que demandan actividades enriquecedoras para sus hijos durante este largo periodo vacacional.

El Curso de Verano Juniors (Santiago de Compostela) pretende ser eso, un modo de disfrutar y descansar apropiado para chicos de 14 y 15 años. Du-rante las tres semanas del curso, los asistentes tendrán tiempo para me-jorar su inglés, la solidaridad, el enriquecimiento cultural, las aficiones o practicar distintos deportes.

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4 al 26 de JULIO

Y es que para aprovechar el verano es muy bueno tener el tiempo ocupa-do con actividades que enriquezcan a la persona. Nuestro objetivo en Juniors es que los asistentes disfruten en un ambiente inmejorable con chicos de su misma edad y de otras comunidades autónomas, mientras aprenden y practican inglés, participan de una competición deportiva, realizan actividades de solidaridad o visitan los lugares más emblemáti-cos de Santiago, entre otras actividades.

Juniors seguirá la siguiente estructura: por las mañanas habrá clases de inglés enfocadas a potenciar la destreza de la expresión oral. Las sesiones las impartirán profesores contratados de academias de inglés de Santia-go de Compostela. Tras las clases, los asistentes participarán de una com-petición deportiva y tendrán la oportunidad de participar en actividades de voluntariado.

Las tardes cuentan con un plan especial para cada día, donde se desarrollarán gran diversidad de planes: cursos, foros y hobbys, visitas culturales por Galicia...

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1.2 LOS PROFESORESEl aprendizaje del inglés está dirigido por profesores nativos de la aca-demia Anglia de Santiago de Compostela. El desarrollo normal de las clases -explicación, juegos, exposiciones orales, conversaciones, ejerci-cios, etc.- es enteramente en inglés.

1. MEJORA TU INGLÉS PRACTICÁNDOLO

1.1 MÉTODO DE ENSEÑANZALa finalidad de las sesiones en inglés es mantener el contacto con esta lengua durante el verano, obtener un mayor dominio de la gramática, manejar un vocabulario más fluido y desarrollar desarrollar las destrezas comunicativas; ser capaz de hablar en inglés.

La hora y media diaria de inglés se divide en dos módulos: el primero es de expresión oral y el segundo de inmersión a la lengua inglesa a través de las Nuevas Tecnologías y la cultura inglesa.

Para facilitar esa inmersión, los profesores cuentan con recursos audiovi-suales que utilizarán en clase con los alumnos. Se favorecerá la comuni-cación y expresión oral con distintas actividades, con profesores nativos expertos en el modo de ponerlo en práctica; cómo hablar en público en inglés, defender tus ideas en un debate o comentar una noticia entre otras.

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1.3 FACE TO FACE CONVERSATION PROGRAMMEAparte de las clases, en el Face to Face Conversation Programme, dos pro-fesores nativos de conversación invierten todo su tiempo de trabajo, con dedicación exclusiva, en la conversación personal e individual con cada participante. Los alumnos comprueban realmente su capacidad de reac-ción ante situaciones normales de la vida cotidiana en un país de habla inglesa. Cada alumno tendrá cada 3 días un tiempo de conversación indi-vidual con uno de esos profesores, de manera que se refuerce la adquisición de estas destrezas y compruebe realmente su capacidad de hablar en inglés.

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2. TALENT PROGRAMCONOCER(SE) Y COMUNICAR(SE): DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

2.1 TALLERES Una serie de tardes durante el curso de verano los asistentes podrán asistir a algunos cursos-talleres. Otros años se han ofertado: teatro, cine, periodismo, pintura, radio (el colegio pone a nuestra disposición su propia emisora), aprender a hablar en público, escritura creativa o arte.

Serán actividades prácticas que enriquezcan a los asistentes a la vez que se divierten y desarrollan sus capacidades. Tendrán la posibilidad de realizar sus propias creaciones (un cortometraje, un programa de radio, un guion, etc.). Estos talleres serán semanales y cada participante podrá realizar tres distintos. A través de la web www.cuvejuniors.com, (actual-mente en fase de construcción) se conocerá la oferta de este año y cada alumno indicará sus preferencias al inscribirse al Curso.

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2.2 FOROS Y VISITAS También habrá foros sobre temas culturales de actualidad, con una dinámica participativa, sobre: la afectividad, la amistad, la solidaridad… Habrá tardes en las que se hagan visitas culturales a lugares de interés próximos a Santiago de Compostela. A lo largo del curso haremos tres excursiones de todo el día.

2.3 PLANES ESPECIALES 3º DE ESO Para los participantes de 3º de ESO están previstos planes especiales, visi-tas culturales y encuentros con profesionales encaminadas a que puedan hacer una buena elección entre ciencias o letras en los cursos superiores.

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3. DEPORTES Y EXCURSIONES

3.1 CUVE SPORTS TOURNAMENTLos ocho equipos que participan habitualmente en el!Cuve Tournament (Apertura y Clausura) acogen a todos los participantes con dos objetivos: aprender a cultivar la amistad formando parte de un equipo; y desarrollar las capacidades y el buen tono físicos. Cada equipo participa en dos parti-dos diariamente: fútbol sala y baloncesto o voleibol.

3.2 MARATONIANAS TORNEOS ESPECIALESAdemás del Cuve Sports Tournament se realizarán torneos especiales durante el Curso. Los “histéricos de futbito” nocturnos y los torneos de fútbol 7 en campos de hierba artificial son algunos ejemplos de este tipo de planes.

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3.3 PLANES ESPECIALESAl acabar el día se realizarán diversas actividades como campeonatos, juegos, tertulias, películas, documentales, barbacoas, shows musicales, etc.

Algunos planes de tarde realizados el año pasado:

VISITA A LA CATEDRAL DE SANTIAGOPASEO EN CATAMARÁN POR LA RÍA DE AROSATORNEO DE FÚTBOL 7VISITA A LA TORRE DE HÉRCULES EN CORUÑATARDE DE BOLERAVISITA A LA ESCUELA MILITAR DE MARÍNVISITA AL BUQUE ESCUELA JUAN SEBASTIÁN ELCANO

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4. SOLIDARIDAD

5.1 PRECEPTORES Y ATENCIÓN SACERDOTALLa atención personalizada es clave en el Curso de Verano de Juniors. Todos los alumnos tienen asignado un preceptor, que convive con ellos durante todo el Curso. De este modo, los asistentes pueden acudir a estos en cualquier momento para los pequeños problemas que puedan surgir. Además, los precep-tores se aseguran de que los asis-tentes se tomen con responsabili-dad el estudio del inglés, aprendan a hacer amigos y aprovechen la formación que reciben. Les sugie-ren nuevos objetivos personales para enriquecer su maduración, y le alientan a acometer con particular empeño aquellos que suponen un vencimiento propio y una ayuda a los demás.

Muy especialmente se les ayuda a la puesta en práctica de algunas mani-festaciones de esas virtudes: la preocupación sincera por los demás, con ocasión del deporte, de la convi-vencia y de las diversas situaciones de cada jornada; el optimismo y la sinceridad en el trato, aspecto en el que muchas veces los participantes de cursos superiores ayudan a los más "jóvenes", descubriendo sus pequeñas preocupaciones y enseñándoles a superarlas; la labo-riosidad, el orden, y el aprove-chamiento del tiempo, sacándole partido a todas las actividades y a los intervalos para descansar, para man-tener las habitaciones en orden, y para intercambiar impresiones con unos y otros. Al esforzarse por adquirir estas virtudes, desarrollan pronto la visión trascendente de la existencia, de ahí que en todas las actividades se les aliente a tener un trato personal con Dios y a fomentar su piedad a través de la oración per-sonal. Un sacerdote de la Prelatura del Opus Dei atiende a los asistentes que deseen orientación espiritual.

Uno de los pilares del curso de verano es la solidaridad. Por eso los asis-tentes, por turnos, en grupos pequeños, cada cuatro días podrán visitar a personas necesitadas o participar en programas de ayuda a centros que acogen a personas con discapacidad.

5. FORMACIÓN HUMANA CRISTIANA

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5.3 ENCARGOSPara que la educación integral de los alumnos sea una realidad, cada uno tendrá la responsabilidad de sacar adelante unos encargos, de los que dependerá el buen funcionamiento material del curso. Esto les ayudará a desarrollar valores como el compañerismo y la responsabilidad. Los encargos se asignarán en los primeros días del Curso.

5.2 MEDIOS DE FORMACIÓNDentro del plan del curso de verano se incluye un programa de charlas sobre doctrina cristiana impartidas por los preceptores, la asistencia diaria a la Santa Misa, las meditaciones sobre la vida y enseñanzas de Jesucristo dirigidas por un sacerdote, las charlas sobre cuestiones ascéti-cas propias de la vida cristiana, las sesiones doctrinales de cuestiones de actualidad, y el rezo del Santo Rosario.

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INFORMACIÓN ADICIONAL

A. UN DÍA EN JUNIORSA continuación señalamos el horario de un día normal en Juniors aunque para tener una visión de conjunto es necesario tener en cuenta el calen-dario de todo el curso, ya que el tipo de actividad varía según el día.

8.15 Levantarse9.00 Desayuno9.30 Sesiones en inglés11.00 Santa Misa12.00 Competición deportiva / solidaridad y piscina14.00 Comida15.00 Tertulia / juegos16.00 Rosario16.30 Cursos / Visitas culturales18.00 Merienda18.20 Charla / Plática19.00 Foros / Iniciación deportiva / Visitas culturales20.20 Piscina21.00 Cena 21.40 Juegos23.00 Luces apagadas

B. OBSERVACIONES GENERALES Y FUNCIONAMIENTO1. El alumno debe estar dispuesto a poner vivo interés por aprovechar lasactividades y a tratar con corrección y delicadeza a todos sus profesores, preceptores y compañeros.

2. Deberá poner especial cuidado por mantener en orden sus cosas en lahabitación. Se hará la cama todos los días y pondrá cuidado con todo el material: mobiliario, instalaciones, útiles de trabajo...

3. La aceptación de la plaza implica la conformidad con las condicionesde las normas del curso.

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Hay servicio de lavandería. La ropa limpia se entrega cinco días después de que se haya recogido.

C. INSCRIPCIÓN Y FORMA DE PAGOEn las actividades de verano el club admite a los participantes que hayan superado las obligaciones académicas del curso.

El precio del curso de verano es de 1.150". Para los socios del lub el precio es de 950". Esto incluye todo lo necesario durante los días del curso: transporte, alojamiento, alimentación, clases de inglés, activi-dades, excursiones…

El pago se hará mediante transferencia bancaria al número de cuenta del cuyo titular es Asociación Alaiz:

ES09 2100 5209 3322 0011 3411

Es muy importante detallar el nombre del asistente, los apellidos, y añadir “CUVE”.Se recomienda que los asistentes no lleven mucho dinero (lo suficiente para tomarse un helado de vez en cuando, mandar unas postales, etc.)

1 par de zapatillas de noche1 bata o albornoz1 anorak o chubasquero2 bañadores1 toalla de piscinaÚtiles de aseoUna bolsa de tela para entregar la ropa a la lavandería (opcional)

D. NO DEBES OLVIDARLa presente relación se incluye a título orientativo:

A. Ropa3 ó 4 pantalones para uso diario1 pantalón de excursión2 jerséis de uso diario6 camisas o nikis de verano10 mudasPañuelos2 pijamasChaqueta y corbata para gala final10 pares de calcetinesZapatos de uso diario

6 pares de calcetinesRaqueta de pádel (el que quiera)

C. Material de inglésD. Tarjeta sanitaria

B. Ropa de deporte1 par de zapatillas6 camisetas2 pantalones (pueden servir también los bañadores)

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La dirección del colegio es: Roxos – Silvouta15896 Santiago de Compostela (A Coruña)Teléfono: 981 53 73 06 www.colegiojuniors.es