creaciÓn de la casa museo de la lengua y la literatura correntina - ebam 2014

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VI EBAM LATINOAMERICANO COLOMBIA- MEDELLÍN 2014 Propuesta de Intervención CREACIÓN DE LA CASA MUSEO DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA TESIS FINAL PARA LA LIC. EN MUSEOLOGÍA Y REPOSITORIOS NATURALES Y CULTURALES Universidad Nacional de Avellaneda Buenos Aires-Argentina Lic. María de las Mercedes Vera Instituto de Cultura (Corrientes, Argentina) RESUMEN: Este Proyecto de Intervención surge por una necesidad en la región, planteada desde los escritores de la Provincia de Corrientes: al no contar con un espacio donde se congregue a todos ellos, un espacio de intercambio y reflexión sobre la producción literaria local y las lenguas nativas del MERCOSUR: español, guaraní-portugués en su manifestación oral y escrita; a la vez, permita realizar múltiples acciones en torno a la literatura regional (talleres, exposiciones, concursos, debates, cafés literarios, etc. para todo tipo de público y en contacto directo con sus creadores y oradores). Esta propuesta, como dispositivo y proceso de análisis, se enmarca en un enfoque de Investigación-Acción, instrumento clave para la transformación de una realidad dentro del campo elegido para

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Page 1: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

VI EBAM LATINOAMERICANOCOLOMBIA- MEDELLÍN 2014

Propuesta de IntervenciónCREACIÓN DE LA CASA MUSEO

DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA

TESIS FINAL PARA LA LIC. EN MUSEOLOGÍA Y REPOSITORIOS NATURALES Y CULTURALES

Universidad Nacional de AvellanedaBuenos Aires-Argentina

Lic. María de las Mercedes VeraInstituto de Cultura

(Corrientes, Argentina)

RESUMEN: Este Proyecto de Intervención surge por una necesidad en la región, planteada desde los escritores de la Provincia de Corrientes: al no contar con un espacio donde se congregue a

todos ellos, un espacio de intercambio y reflexión sobre la producción literaria local y las lenguas nativas del MERCOSUR: español, guaraní-portugués en su manifestación oral y escrita; a la vez,

permita realizar múltiples acciones en torno a la literatura regional (talleres, exposiciones, concursos, debates, cafés literarios, etc. para todo tipo de público y en contacto directo con sus

creadores y oradores). Esta propuesta, como dispositivo y proceso de análisis, se enmarca en un enfoque de Investigación-Acción, instrumento clave para la transformación de una realidad dentro

del campo elegido para su aplicación: la “Sociedad Argentina de Escritores-Filial Corrientes”.

Page 2: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAÁmbito de aplicación: Sociedad Argentina de Escritores-Filial

Corrientes

Sujetos de Investigación: comunidad de escritores de Corrientes

Metodología: teórico-empírico. Cuali-cuanti

Muestra de Análisis: muestra representativa-grupo de escritores

Situación Problemática: necesidad de espacio físico para múltiples actividades

Finalidad: rescate, reconocimiento de escritores- y revaloración de la lengua autóctona vigente bajo Ley N° 5598- Guaraní, idioma del MERCOSUR en su manifestación oral y escrita.

CONTEXTO

SADE-CTES

Organismo autónomo en

Corrientes Club San Martín

SedeProvisoria

SubsecretaríaDe Trabajo

Ente colaborador

2012-Acta Fundacional de AutonomíaPara Personería Jurídica

SADE NACIÓN

Page 3: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

FFALTA DE ESPACIO PARA CASA MUSEO

ARBOL DE PROBLEMAS

Efectos Consenso Colaboradores Patrimonio Recursos Gestión/Burocracia

Problema. Central

Causas Desinterés Imposibilidad de Concreción Bienes patrimoniales dispersos

Problema Central: necesidad de la comunidad de escritores de CorrientesCausas: aspectos negativos a ser modificados.Efectos: posibles logros transformadores positivos. Será a partir de estrategias de participación

Enfoque: teórico-metodológico. Saberes generados del diagnóstico y análisis objetivo, con estrategias, transforma problemáticas en acciones positivas. CONOCIMIENTO ACCIÓN TRANSFORMACIÓN.

MARCO TEÓRICO- Histórico Contextual: SADE Ctes. Fundada el 14 de abril de 1966. Con su primera Comisión Directiva. Pte. David Martínez,

VicePte: Franklyn Rúveda. Primera sede Sociedad Italiana. Hoy en sede provisoria en Club San Martín con una trayectoria de casi 50 años. Su actual Presidente el Prof. Avelino Núñez, Vice Pte Dr. David Zaracho.•Algunos destacados: Myrna Neuman, Martín Alvarenga, Florencio Godoy Cruz, Pilar Muñóz Romano entre otros.

Florencio G. Cruz

Myrna NeumanAvelino NuñezMartín Alvarenga

Page 4: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

MARCO REFERENCIAL-ANTECEDENTES EN EL MUNDO

Museo de la Palabra-España

Museo-Casa Vicente Blasco Inañez

EUROPA: en España, Toledo y Valencia

Casa de la Literatura Peruana

Museo de la Palabra y la Imagen Salvador

Casa de las Américas -CubaMuseo de la Palabra Brasil

LATINOAMÉRICA:

Museo del Libro y la LenguaBuenos Aires

EN ARGENTINA

Casa Museo Mujica Lainez

Sendero Literario de los Poetas, Misiones-

Page 5: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

MARCO LEGALMARCO LEGAL SADE debe considerar cuestiones de: creación intelectual, producción y difusión-

comercialización relaciona las Industrias Culturales, es decir, la Industria del Libro, en marcos normativos legales.

Ley N° 22.399/81- Registro de Propiedad Intelectual ISBN Ley N°11.723 de Propiedad Intelectual. Ley N° 24.446 Fomento del Libro y la lectura. Ley N° 25.542 Defensa de la Actividad Literaria-Sector Libro. En Corrientes: Ley N° 30994/85 -Fondo editorial de Corrientes, por Decreto 207/02- Crea la

editorial de la Cultura EDICUL. Promueve la edición de autores provinciales, difunde la cultura popular local y promueve el desarrollo de la literatura en Corrientes.

GENERALIDADES: Desde el ICOM, se plantea esta Casa Museo de la Literatura Correntina, una institución abierta a la Saciedad, sin fines de lucro, libre y democrática, que colabore en la formación de sus ciudaddanos, enfatizando el acceso a la cultura y el conocimiento como establece la Constitución Nacional:

Cap. IV- art. 75: “…garantizar el respeto a los pueblos originarios y el derecho a una educación bilingüe e intercultural(inc.17), de allí el rescate de la Lengua Guaraní (Ley N° 5598) y del portugués desde la Literatura regional y sus creadores como idiomas oficiales del Mercosur. Considerar la educación como base para consolidar la unidad nacional con sus particularidades regionales; bajo la responsabilidad del Estado, la participación de la sociedad en su conjunto, promocionando valores democráticos con igualdad de oportunidades y posibilidades sin discriminación alguna a partir de leyes que protejan la identidad y pluralidad cultural, la libre creación y circulación de las obras del autor; el patrimonio cultural y los espacios culturales y audiovisuales…” (inc 19)

Page 6: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

MARCO METODOLÓGICO

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN: - Enfoque descriptivo y explicativo - combinación de aspectos cuali-cuanti.- - Análisis de los datos obtenidos en esta intervención, resultado de un recorte dentro de la realidad social en esta localidad, específicamente, realidad del ámbito literario local. Resultado del diagnóstico previo que brinde conocimientos de la problemática a fin de orientar a los beneficiarios en sus posibles soluciones.

-TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN: Encuestas, entrevistas a autoridades de SADE-Corrientes. Interpretación. Elaboración de Registro de datos de escritores correntinos (actualización de base de datos una vez encuestados todos sus miembros). Técnica grupal de concientización, análisis institucional y autoaprendizaje, grupos de discusión. Reconstrucción Histórica -Rol Investigador-actores directos: Colaboración mutua= investigador-beneficiarios.

TECNICAS CUALI-CUANTI- análisis de encuestas- Interpretación.

VARIABLES:Sociodemográficas: Edad-Sexo-ProfesiónOpinión: Importancia de la creación del museo -Relevancia –Necesidad-Propuesta oportunaVariables específicas: Trayectoria de SADE Corrientes- Escritores más representativos de la Provincia.

BENEFICIARIOS ESTUDIO DESCRIPTIVO

POBLACIÓN Comunidad de escritores de Corrientes y sociedad toda (indirectos)

SUJETO Actores comprometidos en este proyecto de intervención

MUESTRA Formado por: escritores+socios activos de SADE

BENEFICIARIOS INDIRECTOS: lectores asiduos, creadores, docentes, estudiantes de todos los niveles educativos y miembros de la comunidad en general.

Page 7: CREACIÓN DE LA CASA MUSEO  DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CORRENTINA - EBAM 2014

Logros a partir del análisis de datos:-Aporte de información. Diagnóstico situacional.-Conformación de comisión general Pro-Museo y Temporarias para gestiones: -diálogo entre organismos no gubernamentales (Sade-Ctes y Red Vecinal Norte)-Presentación de la propuesta a la Dirección de Relaciones Internacionales de Corrientes Dra. Gabriela Basualdo, avala el proyecto.-difusión de la propuesta en medios de comunicación, pone en conocimiento de la comunidad esta acción de SADE Corrientes, en vías al homenaje de sus Bodas de Oro.

COMISIÓN PRO CASA-MUSEO

María Semhan

Mercedes Vera

Prof. Núñez

MUCHAS GRACIAS…

Lic. María de las Mercedes [email protected]

DR Zaracho Avalos

Prof. RománGómez