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Course SyllabusDepartment:Electronics

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 5 -

MODULE UV INTITULÉ INTERVENANTS COEF./ECTS

E5-A Mathématics Y. LEROYER (Resp.) 5.00

MA101 Mathematics for the engineers Y. LEROYER (Resp.) 2.00 p. 216MA102 Probability Y. LEROYER (Resp.) 1.50 p. 217MA112 Outils logiciels pour l'ingénieur P. MELCHIOR (Resp.) 1.50 p. 219

E5-B Electronics V. LEBRET (Resp.) 5.00

EA107 Electronique générale P. DONDONV. LEBRET (Resp.)G. MORIZET

2.50 p. 88

EA108 Practice exercises A. CURUTCHETN. DELTIMPLE (Resp.)V. LEBRETG. MORIZETP. TESSON

2.50 p. 90

E5-C Digital electronics C. JEGO (Resp.) 5.00

AU100 Automatique P. MELCHIOR (Resp.) 1.00 p. 27EN102 Combinational logic and sequential logic A. CURUTCHET

D. DALLETC. JEGO (Resp.)V. LEBRETG. MORIZETF. RIVET

2.50 p. 133

EN103 Digital system design project A. CURUTCHETD. DALLETC. JEGO (Resp.)V. LEBRETG. MORIZETF. RIVET

1.50 p. 135

E5-D Physics 1 C. DEJOUS (Resp.) 5.00

EA118 Circuits and Systems I C. DEJOUS (Resp.) 1.50 p. 96PH101 Fundamental electromagnetic theory . (Resp.)

P. TESSON2.00 p. 269

PH108 Physics for electronics Y. LEROYER (Resp.) 1.50 p. 277

E5-E Computer science J. BIENVENU (Resp.) 5.00The project makes possible to implement together concepts seen into Algorithmic and Programming

to solve a concrete problem. It is the occasion of an analysis of the methods and abstract types of data that have to be used or created to model the problem, then the implementation of the types of data and, finally, of modularcutting and lwriting of the program.All these phases must be detailed in a report which allows to evaluate the quality and the relevance of providedwork.

IF109 Algorithms and Data Structures P. CHERVETA. FONTAINEB. MARTINA. VINCENT (Resp.)

2.00 p. 170

PG108 Unix - C language J. BIENVENUA. VINCENT (Resp.)

3.00 p. 266

EX102 Unix J. BIENVENU (Resp.) p. 157

E5-F Languages and Management for Engineers J. FAUCHER (Resp.) 5.00

CE119 Communication/Management deshommes/Projet professionnel

N. BONNETONE. MARTINI. MORTAZAVIJ. ZIRPHILE

0.00 p. 65

CE131 Sensibilisation à l'entrepreneuriat É. ASTIEN (Resp.) 1.50 p. 66

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Course Syllabus

LC101 English S5 K. BEIRNED. CHEN SEGUIP. CROCKERJ. FAUCHER (Resp.)P. FLOQUET (Resp.)M. FLORESL. HORBACHJ. MCWILLIAMS. MÉDINA (Resp.)P. WADE

1.50 p. 193

LC102 2nd Foreign Language S5 G. AGRAFOJOI. CANOYRA UBEDAM. EUGENEJ. FAUCHER (Resp.)P. FLOQUET (Resp.)F. HUMMELJ. IBANEZF. JUGELV. LEME LIOTEH. MATSUIS. MÉDINA (Resp.)A. MEDJTOUHM. RASTREROG. SCHNEIDERT. SHOCHIY. TAKAYAMAA. VELASQUEZM. YUE

1.00 p. 195

LC109 Physical Education or Artistic Activities D. VESCHAMBRE (Resp.) 1.00 p. 201

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Course Syllabus



E6-A Mathematics E. GRIVEL (Resp.) 5.00

MA108 Mathematics Y. LEROYER (Resp.) 3.00 p. 218TS101 Mathematics and signal A. GIREMUS

E. GRIVEL (Resp.)R. MEGRET

2.00 p. 296

E6-B Electronique 2 N. DELTIMPLE (Resp.) 5.00

EA113 Analog Electronics Project A. CURUTCHETP. DONDONV. LEBRETG. MORIZET (Resp.)

2.00 p. 91

EA116 The Fundamentals of Integrated Electronics N. DELTIMPLEP. FOUILLAT (Resp.)

3.00 p. 92

E6-C Circuits et systèmes E. GARNIER (Resp.) 5.00

AU104 Automatique cours/TP P. MELCHIOR (Resp.)A. OUSTALOUP

1.00 p. 28

EA101 Transmission lines F. RODES (Resp.) 1.00 p. 84EA102 Introduction to analog simulation E. GARNIER (Resp.) 0.50 p. 87EA117 Electrical engineering P. TESSON (Resp.) 1.00 p. 94EA119 Synthesis of filter E. KERHERVE (Resp.) 1.50 p. 98

E6-D Physics 2 P. TESSON (Resp.) 5.00

PH104 Semiconducteurs P. CAZENAVEY. DESHAYES (Resp.)

2.50 p. 271

PH105 Measurements C. DEJOUS (Resp.) 1.00 p. 273PH106 Practical work - Instrumentation and

MeasurementsC. DEJOUS (Resp.)P. DONDONP. TESSON (Resp.)

1.50 p. 275

E6-E Microcontrollers and projects G. MORIZET (Resp.) 5.00

EN105 Microprocessor H. HENRY (Resp.) 1.00 p. 136EN111 Projet micro-processeur Y. BORNAT

V. LEBRET (Resp.)G. MORIZET

2.00 p. 137

IF112 Projet d'informatique (C) J. BIENVENU (Resp.) 2.00 p. 171

E6-F Languages and Management for Engineers J. FAUCHER (Resp.) 5.00

CE101 Découverte de l'entreprise A. OELHOFFEN (Resp.)J. PICHARD-STAMFORD

0.50 p. 61

CE103 Projet "interview" É. ASTIEN (Resp.) 0.50 p. 62CE108 Communication : les bases N. BONNETON

L. CUBASS. DESQUED. FULEAA. LABRUFFEE. MARTINI. MORTAZAVIJ. ZIRPHILE (Resp.)

0.00 p. 63

CE118 Initiation au management de projet A. OELHOFFEN (Resp.) 0.50 p. 64LC104 English S6 K. BEIRNE

D. CHEN SEGUIP. CROCKERJ. FAUCHER (Resp.)P. FLOQUET (Resp.)M. FLORESL. HORBACHJ. MCWILLIAMS. MÉDINA (Resp.)P. WADE

1.50 p. 197

LC106 Physical Education or Artistic Activities (S6) D. VESCHAMBRE (Resp.) 1.00 p. 199

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Course Syllabus


1.00 p. 203

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Course Syllabus



E7-A Analog Electronics F. RODES (Resp.) 5.00

EA205 Switching components and circuits E. GARNIER (Resp.) 1.50 p. 102EA211 Feedback circuits Y. DEVAL (Resp.)

F. RIVET1.00 p. 109

PR206 Analog Electronic design project S. AZZOPARDIP. DONDONE. GARNIERV. LEBRETG. MORIZETF. RODES (Resp.)

2.50 p. 281

E7-B Analog Circuits and Systems E. GARNIER (Resp.) 5.00

EA207 Power electronics 1 S. AZZOPARDI (Resp.) 1.00 p. 105EA208 Electronic practical lessons P. DONDON (Resp.)

V. LEBRETG. MORIZET

2.00 p. 107

EA210 Oscillators and high frequency integrated circuits N. DELTIMPLE (Resp.) 1.00 p. 108EA218 Electronics of transmissions E. GARNIER (Resp.) 1.00 p. 115

E7-C Digital Electronics S. RENAUD (Resp.) 5.00

EN201 VHDL Synthesis Y. BORNATC. JEGOB. LE GALS. RENAUD (Resp.)

1.50 p. 139

EN202 VHDL project Y. BORNATC. JEGOB. LE GALS. RENAUD (Resp.)

2.50 p. 140

EN208 Digitals ICs design N. DELTIMPLEC. JEGOS. RENAUD (Resp.)

1.00 p. 143

E7-D Automatic control and Signal processing P. MELCHIOR (Resp.) 5.00

AU201 Linear automatic control and linearizingapproaches

P. MELCHIORA. OUSTALOUP (Resp.)

1.00 p. 30

AU202 Automatic control practical lessons 1 P. LANUSSEP. MELCHIOR (Resp.)

1.00 p. 31

AU209 Nonlinear systems - Part 1 P. LANUSSE (Resp.)P. MELCHIOR

0.50 p. 37

TS201 Digital Signal Processing Y. BERTHOUMIEU (Resp.) 1.50 p. 298TS202 Signal Processing Lab A. ATTO

Y. BERTHOUMIEU (Resp.)N. BOUNYN. PUSTELNIKV. TOUJAS

1.00 p. 299

E7-E Networks and Telecommunications P. KADIONIK (Resp.) 5.00

EN206 Digital Communications B. ESCRIG (Resp.)F. RIVET

3.00 p. 141

RE201 Network Introduction. Network Programming P. KADIONIK (Resp.) 2.00 p. 291

E7-F Languages and Management J. FAUCHER (Resp.) 5.00

CE205 Communication/Management deshommes/Projet professionnel

X. AUBARDN. BONNETONM. CASTAINGSL. CUBASI. MORTAZAVIJ. ZIRPHILE (Resp.)

0.00 p. 70

CE206 Management de la performance financière É. ASTIENA. OELHOFFEN (Resp.)

1.50 p. 71

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Course Syllabus


2.50 p. 205


1.00 p. 210

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Course Syllabus



E8-A Micro informatics H. HENRY (Resp.) 4.50

MI201 Micro informatics H. HENRY (Resp.) 2.00 p. 261MI202 Micro informatic project Y. BORNAT

H. HENRY (Resp.)V. LEBRET

1.50 p. 262

MI203 Introduction to Operating Systems P. KADIONIK (Resp.) 1.00 p. 263

E8-B Automatic control and Signal processing M. DONIAS (Resp.)P. MELCHIOR (Resp.)

5.00

AU205 Digital control system P. MELCHIOR (Resp.) 1.50 p. 33AU208 Automatic control practical lessons 2 P. LANUSSE

P. MELCHIOR (Resp.)1.00 p. 36

TS206 Introduction to image processing Y. BERTHOUMIEU (Resp.)M. DONIASN. LASMAR

1.50 p. 301

TS208 Filter and estimation design M. NAJIM (Resp.) 1.00 p. 302

E8-C Electronics E. GARNIER (Resp.) 4.50

EA202 PLL: Principle and Applications E. GARNIER (Resp.) 0.75 p. 100EA203 Data converter circuits D. DALLET (Resp.) 0.50 p. 101EA206 Interconnections and pulsatory mode P. TESSON (Resp.) 0.75 p. 103EA212 Electronic circuits practical lessons 2 N. DELTIMPLE

P. DONDON (Resp.)V. LEBRETG. MORIZET

1.50 p. 110

EA222 Noise in the electronics components A. MABROUKI 1.00 p. 116

E8-D Optional Unit of Learning B. LE GAL (Resp.) 5.00UV au choix parmi les suivantes

E8-G Mixed Electronics and HF circuits 5.00 p. 9

E8-H Automatic Control 5.00 p. 9

E8-I Signal and image processing 5.00 p. 10

E8-J Heterogeneous digital electronic systems 5.00 p. 10

E8-E Personalized Unit of Learning P. LANUSSE (Resp.)F. RODES (Resp.)

5.00

EX200 Personalized module (1) P. LANUSSE (Resp.) 1.00 p. 158 CE200 Safety environment and sustainable development J. MARGUERAT (Resp.) p. 67

CE203 Economic intelligence C. DELESSE (Resp.) p. 69

CE210 Software law S. CANEVETF. PELLEGRINI (Resp.)

p. 74

CE215 Introduction to financial markets É. ASTIEN (Resp.) p. 76

CE219 Introduction to project management B. BERDEU (Resp.) p. 78

CE235 Sciences techniques et sociétés A. GLYKOS (Resp.) p. 79

EA214 Power electronics 2 S. AZZOPARDI (Resp.) p. 111

EA217 Advanced architecture of data converters D. DALLET (Resp.) p. 114

EX213 Module libre extérieur P. LANUSSE (Resp.) p. 160

IT221 Introductory course on programming with real-time Labview V. COUDRE (Resp.) p. 175

LC206 TOEIC Re-sit S8 P. FLOQUET (Resp.) p. 209

ME200 Nanoelectronics S. RENAUD (Resp.) p. 221

ME201 Microsystems C. DEJOUSJ. PISTRE (Resp.)

p. 222

EX201 Personalized module (2) P. LANUSSE (Resp.) 1.00 p. 159 CE200 Safety environment and sustainable development J. MARGUERAT (Resp.) p. 67

CE203 Economic intelligence C. DELESSE (Resp.) p. 69

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Course Syllabus

CE210 Software law S. CANEVETF. PELLEGRINI (Resp.)

p. 74

CE215 Introduction to financial markets É. ASTIEN (Resp.) p. 76

CE219 Introduction to project management B. BERDEU (Resp.) p. 78

CE235 Sciences techniques et sociétés A. GLYKOS (Resp.) p. 79

EA214 Power electronics 2 S. AZZOPARDI (Resp.) p. 111

EA217 Advanced architecture of data converters D. DALLET (Resp.) p. 114

EX213 Module libre extérieur P. LANUSSE (Resp.) p. 160

IT221 Introductory course on programming with real-time Labview V. COUDRE (Resp.) p. 175

LC206 TOEIC Re-sit S8 P. FLOQUET (Resp.) p. 209

ME200 Nanoelectronics S. RENAUD (Resp.) p. 221

ME201 Microsystems C. DEJOUSJ. PISTRE (Resp.)

p. 222

PR202 S8 project S. AZZOPARDIY. BORNATP. DONDONG. FERREE. GARNIERP. LANUSSEV. LEBRETR. MEGRETP. MELCHIORG. MORIZETF. RODES (Resp.)

3.00 p. 279

E8-F Languages and Management J. FAUCHER (Resp.) 6.00

CE209 Management de la performance des processuset des projets

É. ASTIEN (Resp.)R. LABAKI (Resp.)

1.50 p. 73

CE212 Quality management C. MENANT (Resp.) 0.50 p. 75CE216 Personal Project É. ASTIEN (Resp.) 1.00 p. 77LC205 English S8 K. BEIRNE


2.00 p. 207


1.00 p. 212

E8-G Mixed Electronics and HF circuits 5.00Option pour E8-D (p. 8)

EA201 High Speed Linear Circuits Y. DEVAL (Resp.) 1.25 p. 99EA215 RF techniques F. RODES (Resp.) 1.25 p. 112PG208 Object Oriented Programming in C++ G. FERRE

B. LE GAL (Resp.)2.50 p. 267

E8-H Automatic Control 5.00Option pour E8-D (p. 8)

AU204 Control system design A. OUSTALOUP (Resp.) 0.50 p. 32AU206 State space modeling, observation and control P. LANUSSE (Resp.) 1.00 p. 34

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Course Syllabus

AU207 Implementing control systems P. LANUSSE (Resp.)P. MELCHIOR

1.00 p. 35

PG208 Object Oriented Programming in C++ G. FERREB. LE GAL (Resp.)

2.50 p. 267

E8-I Signal and image processing 5.00Option pour E8-D (p. 8)

PG208 Object Oriented Programming in C++ G. FERREB. LE GAL (Resp.)

2.50 p. 267

TS200 Signal compression Y. BERTHOUMIEU (Resp.)M. DONIAS

1.00 p. 297

TS205 Advanced digital communication G. FERRE (Resp.) 1.00 p. 300TS221 Image processing practical lessons M. DONIAS (Resp.) 0.50 p. 303

E8-J Heterogeneous digital electronic systems 5.00Option pour E8-D (p. 8)

EN210 Advanced micro informatics H. HENRY (Resp.) 1.00 p. 145EN211 Machine to machine 0.50 p. 146EN212 Systems on programmable chips Y. BORNAT (Resp.) 1.00 p. 147PG208 Object Oriented Programming in C++ G. FERRE

B. LE GAL (Resp.)2.50 p. 267

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Course Syllabus



E9-A Couche PHI - Couche MAC B. ESCRIG (Resp.)

Modulations, Techniques d'accès, Standards et Protocoles...

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9AICE - Achat Industriel de Composants Electroniques


E9AICE-A Systèmes et composants électroniques -opto électroniques

Y. DESHAYES (Resp.) 6.00

− Présentation des technologies des circuits intégrés (bipolaire, MOS, III-V) ; applications etperformances et recherche des fournisseurs− Fabrication de MEMS Recherche des fournisseurs− Fonderie silicium

- Composants opto électroniques− Composants passifs− Technologies hybrides, assemblages, interconnexions, encapsulation

E9AICE-B Qualité et Normalisations F. VERDIER (Resp.) 4.00− Définition et situation technico-économique des notions de qualité et de fiabilité

− Normes utilisées dans l’industrie.− Les fonctions électroniques et leurs besoins de fiabilité− Outils statistiques pour la qualité

E9AICE-C Gestion Industrielle Y. OUSTEN (Resp.) 6.00Connaissance du monde de la production et de l’environnement juridique, financier et

comptable− Environnement économique.− Comptabilité analytique− Contrat− Environnement juridique− Administration des achats− Gestion de production− Analyse de la valeur

E9AICE-D Marketing et Management des Achats etNégociations

Y. OUSTEN (Resp.) 6.00

Connaissance du Management et du Marketing des achats indispensable à la fonctiond’acheteur. Analyse du cahier des charges lié à la préparation d’une négociation d’achat.− Fonction achat et approvisionnement− Veille technologique et gestion de l’information− Analyse de l'impact technique commercial et financier des Achats - Notions sur la politique générale del'entreprise− Marketing achat - Elaboration des stratégies d'Achat cas− Préparation de la Négociation− Cas de négociation− Diversification des sourcesEnvironnement économique.

E9AICE-E Création d’Entreprise Y. OUSTEN (Resp.) 3.00→ Droit des sociétés

→ Forme juridique→ Constitution de la société→ Société à risques limités, statu de l’associé, la gérance→ Les sociétés anonymes : le C.A, les actionnaires, les valeurs mobilières, mutation des sociétéscommerciales→ Etudes de cas

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9AM2AS - Automatique et Mécatronique, Automobile, Aéronautique &

Spatial


E9AM2AS-A

Outils et Logiciels pour l'Automatique (OLA) A. OUSTALOUP (Resp.) 5.00

AU304 Systèmes à dérivées non entières 1.00 p. 43AU315 Optimisation 1.00 p. 56AU316 Modélisation par Bond Graph 1.50 p. 58TS315 Random process and information theory V. CORRETJA (Resp.)

Z. SIGRIST1.50 p. 310

E9AM2AS-B

Modélisation, Identification, Surveillance(MIS)

A. OUSTALOUP (Resp.) 5.00

AU301 Identification des systèmes dynamiques 2.50 p. 38AU302 Détection et localisation de défauts 2.50 p. 40

E9AM2AS-C

Commandes Robustes Multivariables (CRM) P. LANUSSE (Resp.) 5.00

AU303 Analyse et commande des systèmes nonlinéaires

0.50 p. 42

AU306 Frequency-domain design of robustcontrol-systems

P. LANUSSE (Resp.) 2.00 p. 44

AU307 Synthèse de commandes robustes paroptimisation

2.00 p. 46

AU308 Synthèse de lois de commande 0.50 p. 48

E9AM2AS-D

Dynamique du Véhicule et des SystèmesAéronautiques et Spatiaux (DVSAS)

P. MELCHIOR (Resp.) 5.00

AU314 Dynamique du véhicule 2.50 p. 55AU319 Commande Automatique De Vol 2.50 p. 60

E9AM2AS-E

Analyse des Systèmes - Robotique (ASR) P. MELCHIOR (Resp.) 5.00

AU309 Systèmes à évènements discrets 1.00 p. 50AU311 Commande des actionneurs 1.00 p. 51AU312 Modélisation et commande des procédés

robotisés1.50 p. 52

AU313 Planification de trajectoire 1.50 p. 53

E9AM2AS-F

English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00

CE301 Tournoi de gestion É. ASTIEN 2.50 p. 80CE302 Communication/Management des

hommes/Projet professionnelL. CUBASJ. ZIRPHILE

0.00 p. 81

CE320 Soutenance de projet professionnel A. OELHOFFEN 0.00 p. 82LC301 English S9 K. BEIRNE


2.50 p. 214

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9CSI - Circuits and Integrated Systems


E9CSI-A Silicon-based Technologies Y. DEVAL (Resp.) 5.00

ME304 TP Intégration monolithique (AIME) 1.50 p. 224ME322 The microelectronics industry and process A. CURUTCHET

S. RENAUD1.00 p. 232

ME331 Microlelectronic Technology A. CURUTCHETY. DEVAL

1.00 p. 241

ME332 CMOS and BiCMOS Technologies A. CURUTCHETN. MALBERT

1.50 p. 242

E9CSI-B Digital systems L. BOSSUET (Resp.) 5.00

EN307 Co-design IP-SOC Y. BORNAT 1.50 p. 148ME333 Design and Test of complex Digital Integrated

Circuits. 1.00 p. 243

ME334 Digital Systems Design L. BOSSUET 1.00 p. 244PR314 Design of mixed circuits with VHDL AMS F. RIVET 1.50 p. 290

E9CSI-C Custom ICs design S. RENAUD (Resp.) 5.00

ME347 Conferences and seminars 1 S. RENAUD (Resp.) 2.00 p. 258ME350 ICs: Beyond Moore and More than Moore Y. DEVAL


PR312 ASIC design S. RENAUDT. TARIS

2.00 p. 287

E9CSI-D Communicating integrated systems E. KERHERVE (Resp.) 5.00

ME306 RF ICs N. DELTIMPLET. TARIS

2.00 p. 225

ME324 Power conversion and RF circuits design S. AZZOPARDIF. RODES

2.00 p. 234

PR313 ADS RF project Y. DEVALE. KERHERVE

1.00 p. 288

E9CSI-E Microelectronics P. FOUILLAT (Resp.) 5.00

ME308 ITRS project Y. DEVALP. FOUILLATS. RENAUD

2.00 p. 226

ME329 Conferences and Tutorials 2 2.00 p. 239PR302 ICBM Conference N. DELTIMPLE


E9CSI-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00



0.00 p. 81



2.50 p. 214

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9CSR - No longer exists!


E9CSR-A Systèmes intégrés 7.50

ME321 Technologies intégrées 1.50 p. 231ME322 The microelectronics industry and process A. CURUTCHET


ME323 TP Outils de CAO 3.00 p. 233

E9CSR-B Systèmes numériques 7.50

EN307 Co-design IP-SOC Y. BORNAT 1.50 p. 148ME325 TP SOC 3.00 p. 236ME333 Design and Test of complex Digital Integrated


E9CSR-C Systèmes et réseaux 7.50

EA311 Systèmes radiotéléphones 2.00 p. 123RE321 Réseaux 2.50 p. 294

E9CSR-D Hyperfréquences et optoélectronique 7.50

EA315 Transmissions sur fibres optiques 2.00 p. 127EA316 Antennes 1.50 p. 128EA324 TP Antennes 2.00 p. 130ME311 Circuits micro-ondes 2.00 p. 227

E9CSR-E Conception et caractérisation 7.50

EA325 Architectures E/R 2.00 p. 131EA326 Projet conception 3.50 p. 132ME327 Circuits mode courant et UWB 1.00 p. 237ME328 TP Mesures RF 1.00 p. 238

E9CSR-F English and Management 7.50



0.00 p. 81



2.50 p. 214

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9EM - E-Management


E9EM-A Management des projets innovants É. ASTIEN (Resp.) 7.50UV entièrement réalisée à Bordeaux École de Management

E9EM-B Entreprise numérique É. ASTIEN (Resp.) 7.50UV entièrement réalisée à Bordeaux École de Management

E9EM-C Marketing des activités de services É. ASTIEN (Resp.) 7.50UV entièrement réalisée à Bordeaux École de Management

E9EM-D Mise en situation / Repas d'affaires É. ASTIEN (Resp.) 7.50UV entièrement réalisée à Bordeaux École de Management

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Course Syllabus

ElectronicsSemester 9IREF - Ingénierie du Risque Economique et Financier


C9IREF-A Finance mathématique É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'Enseirb (Université de bordeaux 4)

EX304 Finance mathématique 5.00 p. 161

C9IREF-B Analyse financière É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'Enseirb (Université de bordeaux 4)

EX306 Analyse et gestion de portefeuille 2.50 p. 162EX312 Analyse financière 2.50 p. 167

C9IREF-C Technique des risques et applications É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'Enseirb (université de Bordeaux de 4)

EX307 Risque et assurance 2.50 p. 163EX309 Risques industriels et environnementaux 2.50 p. 164

C9IREF-D Analyse des risques économiques É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'enseirb (université de bordeaux IV)

EX310 Bases de données économiques et financières 2.50 p. 165EX311 Techniques numériques finances et assurances 2.50 p. 166

C9IREF-E UV personnalisée É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'enseirb (université de bordeaux IV)

EX330 Modules personnalisés (option IREF) 5.00 p. 168

C9IREF-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00UV extérieure à l'enseirb (université de bordeaux IV)

CE301 Tournoi de gestion É. ASTIEN 2.50 p. 80CE320 Soutenance de projet professionnel A. OELHOFFEN 0.00 p. 82LC301 English S9 K. BEIRNE


2.50 p. 214

14/11/2011 - 06:50:01 17



Course Syllabus

ElectronicsSemester 9QFIA - Dependable Systems Engineering


C9QFIA-A From components to systems F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00

ME345 Integration of components and circuits J. BEGUERETB. CARBONNEH. DEBÉDAC. DEJOUSI. DUFOURA. GRACIAN. LABATY. OUSTENT. TARIS

3.00 p. 256

ME346 Systems integration P. CAPIRCIOT. TARIS (Resp.)

2.00 p. 257

C9QFIA-B Quality and Dependable computing:methodological aspects

F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00

AU318 Safety engineering J. CHABOTC. FOLLEAUA. GARRIGOU

2.50 p. 59

CE322 Quality, standardization, certifying Y. OUSTENC. QUENISSET

2.50 p. 83

C9QFIA-C Reliability of components and systems F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00

MA303 Tools for reliability evaluation F. MARC 2.50 p. 220ME319 Degradation of electronic components P. CAZENAVE

H. FRÉMONTN. LABATY. OUSTENB. PLANO

2.50 p. 230

C9QFIA-D Modeling, verification and test of systems F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00

IF311 Formalized software design A. GRIFFAULT 2.00 p. 174IT306 Software testing O. N\'GUENA

D. RENAULT2.00 p. 177

IT334 Formalisms for embedded systems F. HERBRETEAU 1.00 p. 187

C9QFIA-E AD or QFL F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00UV au choix parmi les suivantes

C9QFIA-G AD - Failure analysis for integrated circuits 5.00 p. 18

C9QFIA-H QFL - Dependable computing for embedded software 5.00 p. 19

C9QFIA-F English and Management F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00



2.50 p. 214

C9QFIA-G AD - Failure analysis for integrated circuits F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00Option for C9QFIA-E (p. 18)

ME314 Degradation mecanisms of microelectronicsdevices

A. GRACIAN. LABATC. MANEUXF. MARC

2.50 p. 228

14/11/2011 - 06:50:01 18



Course Syllabus

PH303 Physical and electrical analysis for defaultslocalization

N. LABATF. MARC

2.50 p. 278

C9QFIA-H QFL - Dependable computing for embeddedsoftware

F. HERBRETEAU (Resp.) 5.00

Option for C9QFIA-E (p. 18)

IF300 Software design - B method P. CASTÉRAN (Resp.) 2.00 p. 172IF309 Formal methods for the design and the

implementation of softwareF. HERBRETEAU 1.50 p. 173

IT347 Safety of computing units P. CAPIRCIO 1.50 p. 191

14/11/2011 - 06:50:01 19



Course Syllabus

ElectronicsSemester 9SE - Embedded Systems


E9SE-A Systèmes d'exploitation P. KADIONIK (Resp.) 5.00

IT300 Java pour l'embarqué V. GUERIN 1.00 p. 176IT331 Embedded systems. Embedded Linux P. KADIONIK 1.50 p. 185IT332 Real Time Operating Systems P. KADIONIK

J. PEDROZA (Resp.)1.50 p. 186

IT346 Systèmes d'exploitation. Programmationsystème

F. GOUDAL 1.00 p. 190

E9SE-B Systèmes sur silicium. SoPC. Codesign P. KADIONIK (Resp.) 5.00

ME316 Soc and SoPC P. KADIONIK (Resp.) 2.00 p. 229MI302 Architecture avancée H. HENRY 1.50 p. 264MI303 Processeurs DSP pour l'embarqué C. JEGO

R. MEGRET1.50 p. 265

E9SE-C Langages et modélisation de systèmes 5.00

IT335 System Modelling with the UML method P. SOULET 1.50 p. 188ME333 Design and Test of complex Digital Integrated


PG304 Java language P. SOULET 1.50 p. 268

E9SE-D Réseaux et Sécurité L. BOSSUET (Resp.) 5.00

ME330 System and data hardware security forembedded systems

L. BOSSUET 2.00 p. 240

RE333 Initiation à la sécurité des réseaux P. LALET 3.00 p. 295

E9SE-E Personnalisation - Approfondissement H. HENRY (Resp.) 5.00

IT326 Pilotes de périphériques Y. BORNAT (Resp.) 1.00 p. 182IT342 Real Time Linux. Kernel development P. FICHEUX 1.00 p. 189PR310 Advanced project in embedded systems P. KADIONIK (Resp.) 3.00 p. 286

E9SE-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00



0.00 p. 81



2.50 p. 214

14/11/2011 - 06:50:01 20



Course Syllabus

ElectronicsSemester 9SRT - Systèmes de Radio et Télécommunications


C9SRT-A Intégration des fonctions E. KERHERVE (Resp.) 5.00Amplificateurs, filtres, mélangeurs, antennes, convertisseurs

EA308 Antennes G. MORIZET (Resp.)E. RODES

1.00 p. 119

ME336 Circuits J. BEGUERETN. DELTIMPLEE. KERHERVE (Resp.)G. MORIZETT. TARIS

3.50 p. 245

ME337 Technologies d'intégration D. BELOTE. KERHERVE (Resp.)

0.50 p. 248

C9SRT-B Management numérique et gestion del'énergie

P. KADIONIK (Resp.) 5.00

DSP, Power Management, Co-design, ICBM

EN312 Traitement numérique en bande de base C. JEGO 2.50 p. 152EN313 Power management N. DELTIMPLE (Resp.) 0.50 p. 154ME339 System On Chip, Co-design Y. BORNAT (Resp.) 2.00 p. 251

C9SRT-C Couche PHI - Couche MAC B. ESCRIG (Resp.) 5.00Modulations, Techniques d'accès, Standards et Protocoles

EN310 Advanced Digital Communications B. ESCRIG (Resp.)J. FASSONG. FERRE

2.00 p. 150

ME349 Introduction à la radio logicielle Y. DEVAL (Resp.) 2.00 p. 259RE314 Présentation générale des architectures réseaux T. BALU (Resp.) 1.00 p. 293

C9SRT-D Structure des objets de communication Y. DEVAL (Resp.) 5.00Architectures d'émission/réception, Conversion de données

EA303 wires interconnections J. BEGUERET 0.50 p. 117EA304 ADS CAD project Y. DEVAL

E. KERHERVE (Resp.)1.00 p. 118

EA309 Optoelectronics C. AUPETITL. BECHOU (Resp.)

0.50 p. 121

EN311 Systèmes de conversion de données C. REBAI (Resp.) 1.00 p. 151ME338 Systèmes wireless Y. DEVAL (Resp.)

E. KERHERVEG. MORIZET

2.00 p. 249

C9SRT-E Sûreté de fonctionnement et fiabilité P. FOUILLAT (Resp.) 5.00Test, sécurité, fiabilité, qualité

EN314 System and data hardware security L. BOSSUET (Resp.)G. GOGNIAT

2.00 p. 155

ME340 Test, Validation, Preuves formelles F. DARRACQM. RENOVELLA. ROLLET (Resp.)

1.00 p. 252

ME342 ICBM conference N. DELTIMPLEY. DEVALE. KERHERVE (Resp.)

1.00 p. 254

ME343 Qualité Télécom P. FOUILLAT (Resp.) 1.00 p. 255

C9SRT-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00Anglais, Tournoi de gestion, Conférence ICBM

CE301 Tournoi de gestion É. ASTIEN 2.50 p. 80CE320 Soutenance de projet professionnel A. OELHOFFEN 0.00 p. 82

14/11/2011 - 06:50:01 21



Course Syllabus


2.50 p. 214

14/11/2011 - 06:50:01 22



Course Syllabus

ElectronicsSemester 9TM - Multimedia Technologies


C9TM-A Multimedia data coding and processing R. MEGRET (Resp.) 5.00

IT328 Multimedia data coding J. AUTHESSERREY. BERTHOUMIEUR. MEGRET (Resp.)

3.00 p. 184

RE301 Transport de flux audiovisuels T. AHMED 2.00 p. 292

C9TM-B Analysis and indexing of multimedia data J. BENOIS-PINEAU (Resp.) 5.00

IT317 Image analysis J. DA COSTA (Resp.)C. GERMAINR. MEGRET

2.50 p. 178

IT327 Video indexing J. BENOIS-PINEAU (Resp.)A. BUGEAUC. FAURENS

2.50 p. 183

C9TM-C Choice: ASSM or IMCC 5.00UV au choix parmi les suivantes

C9TM-H Computer Music, Control and Composition 5.00 p. 23

C9TM-I Analysis and Synthesis of Musical Sound (ASSM) 5.00 p. 23

C9TM-D Choice: SIRV or IMCC 5.00UV au choix parmi les suivantes

C9TM-G Computer Graphics and Virtual Reality 5.00 p. 23

C9TM-H Computer Music, Control and Composition 5.00 p. 23

C9TM-E Semester project R. MEGRET (Resp.) 5.00

PR305 Group project 5.00 p. 284

C9TM-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00



2.50 p. 214

C9TM-G Computer Graphics and Virtual Reality P. GUITTON (Resp.) 5.00Specialization Image within C9TM-D (p. 23)

IT318 Computer Graphics P. GUITTON (Resp.)N. MELLADO

2.50 p. 179

IT319 Applications of Computer Graphics and VirtualReality

P. GUITTON (Resp.)N. MELLADO

2.50 p. 180

C9TM-H Computer Music, Control and Composition M. DESAINTE-CATHERINE (Resp.) 5.00Specialization in Audio within C9TM-C (p. 23) and C9TM-D (p. 23)

IT348 Computer Music: Control and Composition F. BERTHAUTM. DESAINTE-CATHERINE (Resp.)P. HANNAB. MARTINT. ROCHER

5.00 p. 192

C9TM-I Analysis and Synthesis of Musical Sound(ASSM)

S. MARCHAND (Resp.) 5.00

14/11/2011 - 06:50:01 23



Course Syllabus

IT320 Analysis/Synthesis of Musical Sound P. HANNAS. MARCHAND (Resp.)Y. ORLAREY

5.00 p. 181

14/11/2011 - 06:50:01 24



Course Syllabus

ElectronicsSemester 9TS - Traitement du Signal et de l'Image


E9TS-A Méthodes avancées en traitement du signal E. GRIVEL (Resp.) 5.00

TS302 Multi-rate systems R. MEGRET (Resp.) 1.00 p. 304TS303 Speech processing E. GRIVEL (Resp.) 0.75 p. 305TS304 Work practices in signal processing G. FERRE

J. PETITJEAN0.50 p. 307

TS315 Random process and information theory V. CORRETJA (Resp.)Z. SIGRIST

1.50 p. 310

TS324 Filtrage numérique optimal et adaptatif niveau 1 E. GRIVEL (Resp.)Z. SIGRIST

1.25 p. 315

E9TS-B Méthodes avancées en traitement de l'imageet de la vidéo

Y. BERTHOUMIEU (Resp.) 4.75

TS309 Work practices in image processing V. TOUJAS (Resp.) 0.75 p. 308TS323 Segmentation and morphology Y. BERTHOUMIEU (Resp.)

J. DA COSTAD. DUCLOSC. GERMAIN

2.00 p. 313

TS327 Computer vision M. DONIASR. MEGRET (Resp.)

2.00 p. 317

E9TS-C Outils et algorithmie M. DONIAS (Resp.) 4.75

TS326 Pattern recognition J. DA COSTAM. DONIAS (Resp.)

1.25 p. 316

TS333 C, SIMD and GPU M. DONIAS (Resp.) 2.00 p. 318TS337 Digital Signal Processing for embedded

processingR. MEGRET (Resp.) 1.50 p. 319

E9TS-D Systèmes numériques pour le traitement dusignal

B. LE GAL (Resp.) 5.00

EN309 Digital Signal Processing with FieldProgrammable Gate Array

B. LE GAL (Resp.)D. MENARD

2.00 p. 149

EN315 Digital system design flows B. LE GAL (Resp.) 1.50 p. 156TS320 Optimizing signal and image processing

algorithms for embedded and real timeapplications

T. SOUTHIVONG (Resp.) 1.50 p. 311

E9TS-E Projet avancé et applications M. DONIAS (Resp.) 5.50

EX331 Modules au choix (1 parmi 2) 1.50 p. 169 TS312 Radar signal processing E. NORMAND

J. PETITJEANp. 309

TS321 GPS Navigation F. FAURIEA. GIREMUS (Resp.)

p. 312

PR309 Project in signal processing J. AUTHESSERREY. BERTHOUMIEUV. CORRETJAM. DONIASE. GRIVELR. MEGRETI. TURCU

4.00 p. 285

E9TS-F English and Management É. ASTIEN (Resp.) 5.00



0.00 p. 81

CE320 Soutenance de projet professionnel A. OELHOFFEN 0.00 p. 82

14/11/2011 - 06:50:01 25



Course Syllabus


2.50 p. 214

14/11/2011 - 06:50:01 26



Course Syllabus

AU100 : AutomatiqueShared by UV(s) :

E5-C Digital electronics p. 2

Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Lecture : 12.00Tutorial classes : 6.00

Teacher(s) :MELCHIOR Pierre

Title :Automatique

14/11/2011 - 06:50:01 27



Course Syllabus

AU104 : Automatique cours/TPShared by UV(s) :

E6-C Circuits et systèmes p. 4

Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Lecture : 6.66Individual work : 7.50Practical work : 6.00

Teacher(s) :MELCHIOR PierreOUSTALOUP Alain

Title :Automatique cours/TP

Abstract :Ces TP illustrent le cours d'Automatique Linéaire (AU101).

Le but des deux premières manipulations est de permettre l'apprentissage du grafcet et d'effectuer la commanded'automatismes simples par automate programmable TSX 47. Les principes du grafcet et de programmation duTSX 47 sont vus au cours de ces 2 TP. Le but des deux autres manipulations est de caractériser, dans lesdomaines temporel et fréquentiel, le comportement dynamique :

- d'un banc moteur commandé en couple et dont on veut contrôler la vitesse de rotation,

- d'une enceinte thermique.

L'intérêt d'asservir le système par une commande en boucle fermée est également démontré.

Plan :* Commande d'un système pneumatique par automate programmable (Automate TSX 47 + vérins pneumatiqueset tapis roulant)

* Commande d'un ascenseur par automate programmable (Automate TSX 47 + ascenseur)

* Identification et commande par pré-compensation d'un système électro-mécanique (Banc moteur à courantcontinu Leroy Somer 300W)

* Identification et commande proportionnelle d'une enceinte thermique (Banc thermique 500W)

Evaluation :Compte-rendus notés.

Document(s) :Polycopié de TP. Livres conseillés : Se reporter au chapitre "Bibliographie" des documents de cours.

Keyword(s) :

14/11/2011 - 06:50:01 28



Course Syllabus

Grafcet, Automate, Systèmes linéaires, Identification temporelle, Identification fréquentielle, Commande en boucleouverte, Commande en boucle fermée, Rejet de perturbation.

14/11/2011 - 06:50:01 29



Course Syllabus

AU201 : Linear automatic control and linearizing approachesShared by UV(s) :

E7-D Automatic control and Signal processing p. 6

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :MELCHIOR PierreOUSTALOUP Alain

Title :Linear automatic control and linearizing approaches

14/11/2011 - 06:50:01 30



Course Syllabus

AU202 : Automatic control practical lessons 1Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Individual work : 7.50Practical work : 15.00

Teacher(s) :LANUSSE Patrick [email protected] 05 4000 2417

http://www.enseirb.fr/~lanusseMELCHIOR Pierre

Title :Automatic control practical lessons 1

Abstract :- Commande d'un système de convoyage à vérins par automate programmable.

- Identification et régulation proportionnelle de la vitesse d'un moteur à courant continu.

- Commande d'un ascenseur par automate programmable.

- Régulation PID du banc moteur.

- Identification et commande d'une enceinte thermique(Manipulation sur Banc thermique 500W).

14/11/2011 - 06:50:01 31


mailto:[email protected]

http://www.enseirb.fr/~lanusse




Course Syllabus

AU204 : Control system designShared by UV(s) :

E8-H Automatic Control p. 9

Crédits ECTS :

0.50

Number of hours :Lecture : 8.00

Teacher(s) :OUSTALOUP Alain

Title :Control system design

Abstract :This module follow AU201 (Linearizing approach and linear automatic control) and AU209 (Nonlinear systems -part 1) courses. It deals with the state space representation of the behavior of nonlinear systems and the study oftheir stability with the Lyapunov theory.

Plan :* State-space plane representation.* Definition and construction state-space trajectories.* Singular point : Definition for linear and nonlinear systems* Definition of Lyapunov stabilities.* Use of Lyapunov theorem to analyse the stability of nonlinear systems

Prerequisite :Linearizing approach and linear automatic control (AU201) and Nonlinear systems - part 1 (AU209)

Evaluation :1h20 Exam, lecture notes allowedFinal report of the lab. work

Keyword(s) :Control engineering, State-space plane method, Lyapunov stability analysis

14/11/2011 - 06:50:01 32



Course Syllabus

AU205 : Digital control systemShared by UV(s) :

E8-B Automatic control and Signal processing p. 8

Crédits ECTS :

1.50

Number of hours :Lecture : 10.66Combined lecture and tutorial classes : 8.00Individual work : 10.00


Title :Digital control system

Abstract :

Plan :

Document(s) :

Keyword(s) :

14/11/2011 - 06:50:01 33



Course Syllabus

AU206 : State space modeling, observation and control Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Lecture : 10.66Combined lecture and tutorial classes : 8.00



Title :State space modeling, observation and control

Abstract :Dynamic systems are often modelled using transfert functions that take into account their input/output behavior.Unlikely, that modelling does not always permit to take into account all the internal states of the system. Thestate-space representation is an other way to model systems. It permits to save all parts of the systems. The aimof this course is to present how system could be modelled and control using the state space representation. Theobservability and controlability criterion will be used to design state observers and state feedback controllers. 8hours will permit to model a magnetic levitation system and to design an observer/controller.

Plan :* State and state-space representation of a system.* Various form of state-space representation.* Transition matrix properties.* Controllability and observability.* Design of an observer.* State feedback controller.

Prerequisite :Linear systems and linear control systems.Matrix calculus.

Evaluation :1h20 exam with lecture notesFinal report of the lab. project

Document(s) :83 page lecture notes

Keyword(s) :Control engineering, State-space representation, State-space feedback controller, Observer.

14/11/2011 - 06:50:01 34







Course Syllabus

AU207 : Implementing control systemsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 8.00Practical work : 6.00



Title :Implementing control systems

Abstract :-Design of a linear robust controller for a nonlinear system-Control of an electromechanical system with a strong stauration of the control effort. Analysis of the windupphenomenon and design of an antiwindup system with Matlab/Simulink.

Prerequisite :Linear control design and describing function analysis.

Evaluation :Report for both topics

14/11/2011 - 06:50:01 35







Course Syllabus

AU208 : Automatic control practical lessons 2Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Practical work : 12.00



Title :Automatic control practical lessons 2

Abstract :Commande d'un asservissement de vitesse avec action de préfiltrage et cahier des charge réaliste.(Manipulation sur Banc moteur à courant continu Leroy Somer 300W).

Commande en tout ou rien d'une enceinte thermique avec observation et minimisation du phénomène depompage

Synthèse fréquentielle d'un correcteur numérique à l'aide des transformations en Delta et W(bilinéaire),application à la commande numérique d'un asservissement de vitesse.

14/11/2011 - 06:50:01 36







Course Syllabus

AU209 : Nonlinear systems - Part 1Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 6.66



Title :Nonlinear systems - Part 1

Abstract :Comme son nom l'indique, un système non linéaire est un système qui n'est pas linéaire, c'est-à-dire un systèmepour lequel le principe de superposition ne s'applique pas. Cette particularité engendre souvent des phénomènesque bien sûr l'automatique linéaire ne peut expliquer. Dans ce cadre l'objectif de ce cours est d'analyser la causede phénomènes observés, d'en prévoir les caractéristiques et de proposer des solutions permettant d'en réduireles inconvénients. Le cours est illustré d'exemples permettant d'appliquer les outils étudiés.

Plan :* Introduction to nonlinear systems.* Stability of closed-loop nonlinear systems (Popov criterion, Circle theorem, Off-axis Circle theorem).* Describing function method principle and application to nonlinearities .* Oscillation of nonlinear systems : Extension of the Nyquist stability theorem ; Limit cycle ; Modification of limitcycle characteristics ; Nonlinear control system ; Drawbacks of the describing function approach.

Prerequisite :Linear automatic control of linear systems.Integral calculus.Use of complex numbers.

Evaluation :1 hour exam, lecture notes allowed

Document(s) :50 page lecture notes.

Keyword(s) :Control engineering, nonlinear systems, Describibng function method

14/11/2011 - 06:50:01 37







Course Syllabus

AU301 : Identification des systèmes dynamiquesShared by UV(s) :

E9AM2AS-BModélisation, Identification, Surveillance (MIS) p. 13

Crédits ECTS :

2.50

Number of hours :Lecture : 10.00Tutorial classes : 8.00Individual work : 10.00

Title :Identification des systèmes dynamiques

Abstract :La problématique abordée concerne la détermination à partir de la connaissance de signaux entrée/sortie, d'unmodèle analytique appartenant à une classe donnée. Le comportement dynamique prédit par le modèle doit êtrele plus voisin possible de celui du processus considéré, au sens d'un critère. On distingue deux grandes classesde méthodes d'identification : les méthodes dites non paramétriques et les approches dites paramétriques. Dansce cours, nous abordons les méthodes paramétriques.

Toute procédure d'identification se déroule de la façon suivante : Choix d'un protocole d'expérimentation, choixd'une structure de modèle, choix d'une méthode d'estimation, validation du modèle estimé. L'objectif de ce coursest d'aborder ces différentes étapes. Plus particulièrement, nous commençons par une présentation et uneanalyse critique des différentes structures en estimation paramétrique. Puis, parmi les différentes méthodesd'estimation existant dans la littérature scientifique, la méthode d'estimation dite des moindres carrés ordinairesbasée sur la minimisation d'un critère quadratique, est abordée. Les différents test de validation sont alorsprésentés. Enfin, le cours se termine par un chapitre sur la méthode dite de l'erreur de prédiction.

Plan :Le contenu du cours est le suivant :* Introduction et motivation : Présentation des objectifs, Rappels sur les méthodes non paramétriques, sur lesdéfinitions des fonctions d'auto et d'inter-correlation, des densités spectrales de puissance et sur la théorie desvariables aléatoires.* Structure de modèle en identification : Présentation des structures ARX, ARMA, ARMAX, OE et Box-Jenkins.Analyse des avantages et inconvénients.* La méthode d'estimation paramétrique des moindres carrés ordinaires. Présentation du problème, critèrequadratique, minimisation du critère.* Quantification de la confiance de l'estimation : Test de la blancheur de l'erreur de prédiction, Tests de corrélationentrée/sortie, Régions de confiance dans l'espace paramétrique, dans le plan de Bode et des pôles/zéros.* Méthode de l'erreur de prédiction. Présentation du problème et résolution.* Bureau d'études : Application des outils méthodes au cas d'un procédé réel.

Prerequisite :Dynamique des systèmes linéaires, Systèmes échantillonnés, Synthèse de loi de commande discrète, Traitementdes signaux numériques.

Document(s) :[1] : « System identification : Theory for the user », L. Ljung, Prentice Hall, 1987.[2] : « System identification » T. Söderström et P. Stoïca, Prentice Hall, 1989.

14/11/2011 - 06:50:01 38



Course Syllabus

Keyword(s) :Fonction d'auto et d'inter-correlation, Densité spectrale de puissance, Moindres carrés ordinaire, Région deconfiance, Erreur de prédiction.

14/11/2011 - 06:50:01 39



Course Syllabus

AU302 : Détection et localisation de défautsShared by UV(s) :

E9AM2AS-BModélisation, Identification, Surveillance (MIS) p. 13

Crédits ECTS :

2.50


Title :Détection et localisation de défauts

Abstract :Contexte - Problématique : Méthodes modernes de détection et localisation de défaillances (capteurs,actionneurs, composants physiques) à base de modèle, redondance analytique, surveillance/diagnostic

Objectifs : Analyser les tâches d'un système de surveillance. Maîtriser les méthodes de projection dansl'espace de parité et à base d'observateur de diagnostic. Modélisation orientée « surveillance ».

Outils : cours, TD sur papier, mini-projet sous Matlab/Simulink.

Plan :* Introduction aux systèmes de surveillance à base de modèle

- Systèmes FDIR : Fault Detection, Isolation and Recovery.- FDI à base de modèle, démarche méthodologique :

Génération des signaux indicateurs de défauts ;Prise de décision, tests d'hypothèses ;Robustesse / Performances.

- Exemples et domaines d'application :Systèmes aéronautiques ;Applications spatiales ;Secteur nucléaire ;Systèmes mécatroniques ;Domaine de l'environnement.

- Détectabilité (point de vue « signal », point de vue « système »).

* FDI par projection de relations de redondance dans l'espace de parité- Redondance statique ;- Redondance dynamique ;- Découplage, procédure d'optimisation « Gantmacher ».

* FDI à base d'observateurs de diagnostic- "Dedicated Observer Scheme" ;- "Generalized Observer Scheme".

* Tests de décision, traitement des signaux indicateurs- Notion de risque et tests d'hypothèses ;- Tests séquentiels (temps réel), test de Wald.

Prerequisite :Notions de base en estimation et observation d'état.

14/11/2011 - 06:50:01 40



Course Syllabus

Evaluation :Bureau d'étude (rapport écrit)

Document(s) :Support transparents powerpoint.

Livres conseillés : Gertler J. (1998). « Fault detection and diagnosis in engineering systems » Marcel Dekker.Chen, J. and R.J. Patton (1999). Robust model-based fault diagnosis for dynamic systems. Kluwer AcademicPublishers.

Keyword(s) :Détection, localisation, modèle, défauts, surveillance.

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AU303 : Analyse et commande des systèmes non linéairesShared by UV(s) :

E9AM2AS-CCommandes Robustes Multivariables (CRM) p. 13

Crédits ECTS :

0.50

Number of hours :Lecture : 12.00Individual work : 12.00

Title :Analyse et commande des systèmes non linéaires

Abstract :La grande majorité des systèmes à commander sont des systèmes non linéaires et/ou non stationnaires.L'automaticien doit par conséquent posséder les outils permettant de les classifier (en vue de choisir lesméthodologies de commande appropriées), de les analyser et de les commander.

Objectifs : Donner aux étudiants des notions permettant

- de classifier les systèmes non linéaires et non stationnaires,

- de caractériser et d'étudier la stabilité des systèmes non linéaires / non stationnaires asservis à partir detechniques de type Lyapunov et des techniques issues du théorème du faible gain,

- de commander les systèmes linéaires / non stationnaires.

Plan :- Analyse de la nature des systèmes non linéaires et étude de leur stabilité- Stabilité des systèmes non linéaires et non stationnaires asservis- Commande au premier ordre des systèmes non linéaires- Eléments d'algèbre différentielle- Linéarisation entrée-sortie par bouclage des systèmes non linéaires.- Commande des systèmes non stationnaires.

Document(s) :Polycopie de cours. Pour aller au-delà du cours contenu dans le polycopié, il est possible de se reporter auchapitre « Bibliographie » du polycopié.

Keyword(s) :Systèmes non linéaires, Systèmes non stationnaires, Stabilité interne, Stabilité entrée-sortie, Commande aupremier order, Linéarisation entrée-sortie par bouclage statique

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AU304 : Systèmes à dérivées non entièresShared by UV(s) :

E9AM2AS-AOutils et Logiciels pour l'Automatique (OLA) p. 13

Crédits ECTS :

1.00


Title :Systèmes à dérivées non entières

Plan :- Dérivateur généralisé- Dérivation généralisée- La dérivation non entière en extraction de contour- La dérivation non entière en planification de trajectoire- Récursivité et dérivation non entière- Fractalité et dérivation non entière- Relaxation de l'eau sur une digue poreuse- Robustesse fractale- De la digue poreuse à la suspension CRONE- De la robustesse fractale à la commande CRONE

Evaluation :Examen écrit de 2h

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AU306 : Frequency-domain design of robust control-systemsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00

Number of hours :Lecture : 10.00Combined lecture and tutorial classes : 8.00Practical work : 8.00



Title :Frequency-domain design of robust control-systems

Abstract :As systems to be controlled are often uncertain or perturbed, the controller designed needs to be robust, that isneed to ensure dynamic performance as constant as possible whatever the parametric state of the plant. Severaldesign methodology can be used. Two frequency domain methodologies will be presented in this course: the QFT(Quantitative Feedback Theory) and CRONE (for Commande Robuste d'Ordre Non Entier) methodologies. Bothallow to take into accunt the genuine effect of the variations of the parameters of the plant: frequency uncertaintydomains fully structured are determined without any overestimation. The CRONE is developped by the IMS lab. ofENSEIRB and uses high level parameters (and particularly fractional orders of differintegration). The QFTmethodology is more intuitive and permit the discovering of the pleasures of a fine loop shaping. Application ofboth tools will be discoveredfirst through two short pratical works. Then, the methodologies will be used to solvean automotive or a satellite control problem.

Plan :* Robustness of stability degree and stability margins.* CRONE control methodology : 1st generation CRONE control; 2nd generation CRONE control; 3rd generationCRONE control; MIMO Crone approaches; industrial applications* QFT methodology: QFT principle ; presentation of the QFT Matlab toolbox.

Prerequisite :Linear systems and frequency-domain design of linear control-systems.

Evaluation :Report of the lab. project

Document(s) :125 pages lecture notes.

Keyword(s) :Control engineering, Robust control, CRONE, QFT

Online course :

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http://uuu.enseirb.fr/~lanusse/SFCR.pdf

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AU307 : Synthèse de commandes robustes par optimisationShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Title :Synthèse de commandes robustes par optimisation

Abstract :La problématique abordée dans ce cours concerne la synthèse de filtres multivariables robustes. Deux familles defiltres sont considérées : les correcteurs multivariables robustes et les estimateurs d'état robustes. Dans cecontexte, les approches étudiées sont basées sur les notions de norme H∞, d'optimisation convexe etd'inégalités linéaires matricielles.

Le problème de synthèse de correcteurs robustes de définit comme le problème de synthèse d'une loi decommande qui stabilise simultanément une famille de système, éventuellement non linéaire et de dimensioninfinie. Cette famille de systèmes est représentée à l'aide d'une famille de modèles constituée d'un modèlenominal et de modèles des perturbations endogènes (incertitudes de modèles) et exogènes (perturbationsd'entrée, bruit de mesure...).Dans le problème de synthèse d'estimateurs robustes, l'objectif consiste à reconstruire une combinaison linéairede l'état à partir des signaux dont on dispose, tel que l'erreur d'estimation soit robuste vis-à-vis des perturbationsendogènes et exogènes.Dans les deux problèmes, la notion de robustesse est considérée au sens de la norme H∞.

Plan :Le contenu du cours est le suivant :* Introduction et motivation : Présentation des objectifs et rappels sur les approches existantes (Commandes LQ /LQG / Filtres de Kalman / placement de structure propre ..etc...)* Outils fondamentaux : Valeurs singulières, espace RH∞ et norme L2 induites et H∞* Représentation des incertitudes de modèle : Formalisme LFT (Linear Fractionnal Transformation)* Le problème H∞ en commande multivariable : Approche sensibilité mixte, théorème du petit gain,résolution du problème à l'aide des techniques d'optimisation convexe et du formalisme LMI, post-analyse desperformances robustes à l'aide de la valeur singulière structurée.* Le problème d'estimation robuste dans un contexte H∞ : Formulation du problème comme un problèmefictif de synthèse de loi de commande, Différence fondamentale, Résolution et post-analyse des performances.* Bureau d'études : Application de la méthode H∞ au problème de commande d'un moteur à courantcontinu et au problème de reconstruction de l'état d'un système incertain académique (système masse ressortamortisseur).

Prerequisite :Représentation d'état - Synthèse de loi de commande continue (approches fréquentielle et modale)

Document(s) :1] « Commande H∞ et µ-analyse : des outils pour la robustesse », G. Duc et S. Font, Hermes SciencePublications, France, 1999.

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[2] « FEEDBACK CONTROL THEORY », J.C. Doyle, B.A. Francis et A.R. Tannenbaum. Macmillan PublishingCompany, USA, 1992.[3] « A Practical Approach to Robustness Analysis with Aeronautical Applications » G. Ferreres, KluwerAcademic/Plenum Publishers, USA.

Keyword(s) :Représentation LFT, Norme H∞, équations de Riccati, inégalités linéaires matricielles (LMI), valeursingulière structurée (µ), algorithme du point intérieur, algorithme ellipsoïdal.

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AU308 : Synthèse de lois de commandeShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Title :Synthèse de lois de commande

Abstract :Objectifs : Ce module présente un panorama des différentes méthodesd'analyse et de synthèse des lois de commande, dans domaine linéaire.Ces méthodes, qui ont fait l'objet d'un transfert de technologie,sont les plus connues et utilisées dans le milieu industriel.L'objectif du cours est de donner aux étudiants une connaissance dansle domaine de la commande, dans l'esprit "méthodes et pratiques" del'ingénieur. Aussi ces méthodes sont présentées d'un point de vueprincipe, méthodologique, avantages et limitations. Ces techniquessont par ailleurs illustrées par des exemples applicatifs. Lesapproches d'état, multivariables et robustes, pour leur part, serontprésentées en 3ème année.

Plan :1. Commande à modèle interne2. Commande à grand gain3. Commandes LQ et LQG4. Commande à critère quadratique5. Commande par placement des zéros et des pôles6. Du rejet de perturbation au découplage7. Commande par découplage linéaire : application à une table dedécoupe en H8. Commande par découplage non linéaire : application à une tablepolaire9. Commande à variance minimale10. Commande prédictive

Document(s) :Polycopié de Cours.Livres conseillés:

- Ph. De LARMINAT - Automatique : commande des systèmes linéaires,2ème édition revue et augmentée - Editions Hermès, Paris, 1996;

- P. BORNE - Commande et optimisation des processus - EditionsTechnip, 1993;

- P. BORNE - Analyse et régulation des processus industriels, Tome 1:Régulation continue - Editions Technip, 1993;

- P. BORNE - Analyse et régulation des processus industriels, Tome 2:Régulation numérique, Editions Technip, 1993;

- A. J. FOSSARD et D. NORMAND-CYROT - Tome 3 : Commande, SérieAutomatique : Systèmes non linéaires - Editions Masson, 1993;

- J. RICHALET - Pratique de la commande prédictive - Editions Hermès,1993;

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- P. BOUCHER et D. DUMUR - La commande Prédictive, Série Méthodes etpratiques de l'ingénieur - Editions Technip, 1996;

- B. d'ANDREA NOVEL - Commande linéaire des systèmes dynamiques -Editions Masson, 1994;

- J.-J. D'AZZO and C.-H.HOUPIS - Linear control system analysis anddesign - Mc Graw-Hill, 1988;

- C.-H.HOUPIS - Digital control system - Mc Graw-Hill, 1985;- W. J. GRANTHAM and T. L. VINCENT - Modern control systems analysis

and design - Wiley Editions, 1993;- J. DOYLE, B. FRANCIS and A. TANNENBAUM - Feedback control theory -

Prentice Hall ESM, 1991;- K.J. ASTROM and B. WITTENMARK - Computer-controlled systems :

theory and design, 3ème édition - Prentice Hall ESM, 1997;- T. KAILATH - Linear systems, Information and System Sciences

Series - Prentice Hall, 1988;- J.-P. CARON et J.-P. HAUTIER - Modélisation et commande de la

machine asynchrone - Série Méthodes et pratiques de l'ingénieur -Editions Technip, 1995.

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AU309 : Systèmes à évènements discretsShared by UV(s) :

E9AM2AS-EAnalyse des Systèmes - Robotique (ASR) p. 13

Crédits ECTS :

1.00


Title :Systèmes à évènements discrets

Abstract :Objectif : Comprendre la dynamique des systèmes distribués à évènements discrets.

Contexte - Problématique : Analyse des flux discrets (matière, information) dans les systèmes (de production,informatiques) distribués.

Outils : Réseaux de Petri, algèbre Max,+

Plan :Caractérisation des flux discrets, modélisation par réseaux de Petri, analyse dynamique.

Evaluation :Epreuve écrite.

Document(s) :Support de cours.

Keyword(s) :Graphes, Max,+

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AU311 : Commande des actionneursShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Title :Commande des actionneurs

Abstract :Toute boucle de commande intègre un actionneur. Il est par conséquent nécessaire à l'automaticien de savoirprendre en compte cet actionneur et savoir le mettre en oeuvre dans la boucle de commande.

Objectif : Donner aux étudiants les notions nécessaires pour prendre en compte les actionneurs les plusrépandus lorsque ces derniers sont intégrés dans une boucle de commande.

Plan :- Actionneurs Hydrauliques : conception technologique, modélisation et commande à partir de telsactionneurs.- Actionneurs Pneumatique : conception technologique, modélisation et commande à partir de telsactionneurs.- Actionneurs Electriques (moteurs à courant continu, moteurs brushless et moteurs asynchrones)conception technologique, modélisation et commande à partir de tels actionneurs.

Prerequisite :Modélisation de systèmes électro-mécaniques

Document(s) :Polycopié de cours. Pour aller au-delà du cours contenu dans le polycopié, il est possible de se reporter auchapitre « Bibliographie » du polycopié.

Keyword(s) :Actionneurs hydrauliques, Actionneurs Pneumatique, Actionneurs Electriques, Modélisation, Commande.

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AU312 : Modélisation et commande des procédés robotisésShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Title :Modélisation et commande des procédés robotisés

Abstract :Un travail préalable à la commande d'un système électromécanique consiste à obtenir un modèle permettant decaractériser mathématiquement ce système. Ce cours propose une façon analytique d'y parvenir.

Objectif : Donner aux étudiants les outils nécessaires pour modéliser un système électro-mécanique à plusieursdegrés de libertés.

Plan :- Présentation du formalisme de Lagrange et des notions nécessaires à sa mise en oeuvre ;- Mise en oeuvre pour la modélisation de plusieurs systèmes electro-mécaniques réels ;- Proposition d'une structure de commande pour chaque modèle obtenu.

Prerequisite :Notions élémentaires de mécanique, Notion de commande linéaires (représentation d'état des systèmesdynamiques, Regulation PID)

Document(s) :Polycopié de cours. Pour aller au-delà du cours contenu dans le polycopié, il est possible de se reporter auchapitre « Bibliographie » du polycopié.

Keyword(s) :Formalisme de Lagrange, Modelisation, Systèmes électro-mécaniques, Commande

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AU313 : Planification de trajectoireShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Title :Planification de trajectoire

Abstract :L'élaboration de la commande d'un procédé devant réaliser une tâche résulte de deux étapes de conception : lasynthèse de la commande proprement dite qui permet d'obtenir les performances désirées en asservissement eten régulation en tenant compte notamment de la sensibilité de l'entrée du procédé ; la planification de trajectoiredont l'objectif est de générer les consignes des boucles de commande en fonction des contraintes imposées parla tâche à effectuer et des limitations physiques du procédé. Cette dernière partie se décompose elle-même endeux phases : la génération de trajectoire qui définit géométriquement la trajectoire à suivre en fonction de latâche à effectuer et des contraintes imposées par l'environnement de travail ; la génération de mouvement quidétermine, sous forme de consignes, la façon de suivre la trajectoire en fonction des performances souhaitées etdes contraintes physiques des actionneurs.

Objectif : L'objectif est de donner aux étudiants les notions et les outils permettant de générer la trajectoire àsuivre et les consignes optimales à appliquer au système commandé.

Plan :* Problématique

- 1.1 - Introduction- 1.2 - Tour d'horizon des approches existantes : Etat de l'art

* Génération de mouvement entre deux points : Etude temporelle- 2.1 - Interpolation polynômiale- 2.2 - Lois Bang-Bang- 2.3 - Coordination articulaire

* Génération de mouvement avec points intermédiaires : Etude temporelle- 3.1 - Interpolation linéaire et transition parabolique- 3.2 - Utilisation de polynômes du troisième degré- 3.3 - Calcul du temps sur chaque segment

* Génération de mouvement entre deux points : Etude fréquentielle- 4.1 - Interprétation fréquentielle d'une génération de mouvement entre deux points : filtre caractéristique- 4.2 - Interprétation fréquentielle des interpolations polynômiales- 4.3 - Interprétation fréquentielle des lois Bang-Bang

* Génération de mouvement avec points intermédiaires : Etude fréquentielle- Interpolation polynomiale- Lois Bang-Bang

* Démarche structurée pour le choix d'un actionneur

Document(s) :Documents de cours.Livres conseillés : Se reporter au chapitre "Bibliographie" des documents de cours.

Keyword(s) :

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Course Syllabus

Robotique, Planification de trajectoire, Génération de mouvement, Poursuite de trajectoire, Commande optimale,Saturations, Dimensionnement.

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AU314 : Dynamique du véhiculeShared by UV(s) :

E9AM2AS-DDynamique du Véhicule et des Systèmes Aéronautiques et Spatiaux(DVSAS)

p. 13

Crédits ECTS :

2.50

Number of hours :Lecture : 22.00Combined lecture and tutorial classes : 12.00Tutorial classes : 34.00Individual work : 22.00

Title :Dynamique du véhicule

Abstract :L'objectif du cours est de donner aux étudiants une connaissance dans le domaine du contrôle de la dynamiquedu véhicule et ce dans l'esprit "méthodes et pratiques" de l'ingénieur. Aussi, ces méthodes sont présentées d'unpoint de vue principe, méthodologique, avantages et limitations. Ces techniques sont par ailleurs illustrées pardes exemples issus des travaux de recherche et développement du secteur automobile.

Contexte - Problématique : Ce module présente dans un contexte industriel la problématique et les solutionsmécatroniques développées pour améliorer la sécurité active, l'agrément de conduite et le confort des véhiculesautomobiles.

Plan :* Introduction : contexte industriel et problématique* Modélisation du véhicule et des fonctions châssis* Analyse de l'influence des fonctions châssis sur la stabilité du véhicule* Intérêts des systèmes mécatroniques dans les fonctions châssis* Synthèse des commandes des fonctions châssis* Vers le contrôle global du châssis

Prerequisite :Dynamiques des systèmes linéaires, Commandes des systèmes linéaires

Document(s) :Polycopié de cours;Gillespie, T.D - « Fundamentals of vehicle dynamics ». Published by Society of Automotive Engineers, Inc, 1992.G. C. Goodwin, S. F. Graebe and M. E. Salgano - « Control System Design » ; Prentice Hall Ed., New Jersey,2001.

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AU315 : OptimisationShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Title :Optimisation

Abstract :Objectifs : Initiation aux méthodes d'optimisation.

Contexte - Problématique : Dans tous les domaines scientifiques ou économiques, on est souvent amené à optimiser un certain critère, fonction réelle de plusieurs variables réelles, ces variables étantsoumises à certaines contraintes d'égalités ou d'inégalités, linéaires ou non linéaires. Par exemple, on veutmaximiser un bénéfice, ou minimiser un coût, maximiser une précision numérique, ou minimiser un bruit parasite.

Outils : Exemples d'utilisation de divers logiciels (Matlab, Scilab, Maple, Mathematica, Excel).

Plan :* Chapitre 1 : Optimisation linéaire

- 1.1 Introduction- 1.2 Exemple- 1.3 Problèmes d'optimisation linéaire- 1.4 Variables d'écart- 1.5 Utilisation de tableaux- 1.6 Méthode d'échange entière- 1.7 Méthode du simplexe- 1.8 Exemples- 1.9 Remarques- 1.10 Cas des variables bornées- 1.11 Cas des variables entières- 1.12 Dualité

* Chapitre 2 : Optimisation non linéaire- 2.1 Introduction- 2.2 Conditions nécessaires pour un minimum- 2.3 Conditions suffisantes pour un minimum- 2.4 Critère quadratique sans contraintes- 2.5 Cas des contraintes d'égalité, critère de Lagrange- 2.6 Critère quadratique avec contraintes d'égalités linéaires- 2.7 Optimisation quadratique avec contraintes d'égalités linéaires- 2.8 Cas des contraintes d'inégalité- 2.9 Optimisation quadratique avec contraintes d'inégalités linéaires

Prerequisite :Analyse matricielle, dérivées partielles.

Evaluation :Une épreuve écrite avec documents autorisés.

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Course Syllabus

Document(s) :Polycopié du cours.Livres conseillés : Programmation linéaire avec 65 problèmes modélisés et résolus, C.Guéret, C.Prins, M.Sevaux,Eyrolles, 2000.

Keyword(s) :Optimisation linéaire, programmation linéaire, programmation entière, méthode d'échange, méthode du simplexe.Optimisation non linéaire, programmation quadratique, multiplicateurs de Lagrange, conditions de Kuhn etTucker.Gradient, matrice hessienne.

14/11/2011 - 06:50:01 57



Course Syllabus

AU316 : Modélisation par Bond GraphShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Title :Modélisation par Bond Graph

Abstract :La modélisation par Bond Graph contribue à l'élaboration des spécifications techniques du cahier des charges età la préparation des essais de validation. La modélisation par Bond Graph est surtout une méthode d'analyse desystèmes complexes.

Objectifs :

- Apprentissage de la technique de modélisation par Bond Graph

- Réalisation d'un modèle de simulation à partir d'un Bond Graph

- Initiation à la démarche d'ingénierie système

Outils :

Matlab / Simulink pour la mise en oeuvre du modèle de simulation à développer lors du BE.

Forme :

Cours (travaux dirigés intégrés), 1 Bureau d'étude ( BE / binôme).

Plan :* Introduction* Terminologie Bond-Graph* Procédure de construction d'un Bond-Graph* Causalité et Bond Graph* Passage d'un Bond-Graph à un schéma-bloc

Document(s) :Fascicule de cours, incluant TD et BE, Présentation en séance sur vidéoprojecteur.Livres conseillés :[Bor92]P. Borne, G. Dauphin-Tanguy, J.P. Richard, F. Rotella, I. Zambettakis, "Modélisation et identification desprocessus (tome 2)", Edition Technip, 1992.[Dau00]G. Dauphin-Tanguy, "Les bond graphs", Edition Hermes, 2000.

Keyword(s) :Mécatronique, Analyse Système, Modélisation, Bond Graph

14/11/2011 - 06:50:01 58



Course Syllabus

AU318 : Safety engineeringShared by UV(s) :

C9QFIA-B Quality and Dependable computing: methodological aspects p. 18

Crédits ECTS :

2.50

Number of hours :Lecture : 24.00Combined lecture and tutorial classes : 12.00Tutorial classes : 4.00

Teacher(s) :CHABOT Jean-LucFOLLEAU CyrilleGARRIGOU Alain

Title :Safety engineering

Abstract :Safety engineering aims at maintaining the dependability of systems during their whole life cycle at the lowestcost. Methodologies include threats analysis, modeling of failures: failures modes, effect analysis, fault treeanalysis, failure prevention and contention, human dependability.

Plan :- Safety engineering

. historical and normative contexts

. independent-component based systems, fault tree analysis

. dependent-component based systems, markovian graphs

. generalized dependencies, Petri nets- Human dependability

. automatisation, effects on human tasks

. modeling human activities

. workflow analysis, understanding human activities

Prerequisite :None

Evaluation :3h exam

Document(s) :Given in classroom

Keyword(s) :Safety engineering, fault tree analysis, Markovian graphs, Petri Nets, human dependability

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 59



Course Syllabus

AU319 : Commande Automatique De VolShared by UV(s) :

E9AM2AS-DDynamique du Véhicule et des Systèmes Aéronautiques et Spatiaux(DVSAS)

p. 13

Crédits ECTS :

2.50


Title :Commande Automatique De Vol

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Course Syllabus

CE101 : Découverte de l'entrepriseShared by UV(s) :

E6-F Languages and Management for Engineers p. 4I6-F Languages and Management for Engineers p. 0M6-F Languages and Management for Engineers p. 0T6-F Languages and Management for Engineers p. 0

Shared by choice module(s) :CE107 Culture de l'entreprise p. 0

Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :OELHOFFEN AgnèsPICHARD-STAMFORD Jean-Pierre

Title :Découverte de l'entreprise

Abstract :Objectifs du cours:Familiariser l'étudiant ingénieur sur les mécanismes defonctionnement des entreprises.

Plan :

1.Economie de l'entreprise2. Formes de l'entreprise3. Organisation de l'entreprise4. Gestion de l'entreprise5. Stratégie de l'entreprise

Prerequisite :aucun

Evaluation :Examen de 1h20

Document(s) :Sans document, ni calculatrice

Online course :diaporama en ligne sur le site du CREGE

14/11/2011 - 06:50:01 61



Course Syllabus

CE103 : Projet "interview"Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50

Number of hours :Individual work : 10.00

Teacher(s) :ASTIEN Éric

Title :Projet "interview"

Abstract :http://uuu.enseirb.fr/~astien/CREGE/documents/dossier%20interview/index.htm

Prerequisite :aucun

Evaluation :vidéo

14/11/2011 - 06:50:01 62



Course Syllabus

CE108 : Communication : les basesShared by UV(s) :

E6-F Languages and Management for Engineers p. 4I6-F Languages and Management for Engineers p. 0T6-F Languages and Management for Engineers p. 0


Teacher(s) :BONNETON NatalieCUBAS LirioDESQUE SylvieFULEA DenisaLABRUFFE AlainMARTIN EricMORTAZAVI IrajZIRPHILE Jean

Title :Communication : les bases

Plan :1.Technique de présentation2.Découverte3.Analyse transactionnelle4.Travail de groupe5.PNL, Ecoute

14/11/2011 - 06:50:01 63



Course Syllabus

CE118 : Initiation au management de projetShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :OELHOFFEN Agnès

Title :Initiation au management de projet

Evaluation :Contrôle des connaissances

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Course Syllabus

CE119 : Communication/Management des hommes/Projetprofessionnel

Shared by UV(s) :E5-F Languages and Management for Engineers p. 2I5-F Languages and Management for Engineers p. 0T5-F Languages and Management for Engineers p. 0


Teacher(s) :BONNETON NatalieMARTIN EricMORTAZAVI IrajZIRPHILE Jean

Title :Communication/Management des hommes/Projet professionnel

Plan :

1. Présentation du programme2. Enjeux personnels, management, entreprise3. Lettre de motivation/CV

14/11/2011 - 06:50:01 65



Course Syllabus

CE131 : Sensibilisation à l'entrepreneuriatShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50



Title :Sensibilisation à l'entrepreneuriat

Abstract :Sensibiliser les jeunes ingénieurs à être porteur de projet

Plan :1. Présentation du parcours + Processus (4heures) Thierry Verstraete2. Focus de l'idée + Protection industrielle (4heures) Hèlene Gros INPI3. Etude du marché (4heures) Fabrice Scipion4. Les outils pour élaborer un Business Model (4heures) Hélène Jouisson Lafitte

Prerequisite :aucun

Evaluation :Soutenance d'un projet sur la base d'un business Model

Keyword(s) :Business Model, entrepreneuriat.

14/11/2011 - 06:50:01 66



Course Syllabus

CE200 : Safety environment and sustainable developmentShared by choice module(s) :

EX200 Personalized module (1) p. 158EX201 Personalized module (2) p. 159EX202 Modules "Cultures de l'ingénieur" (choisir 1 module exactement) p. 0EX206 If you failed the TOEIC, you have to take LC206 plus one module different

from EX205. If you pass the TOEIC: one module among:EX208,IF217,IF222,IF230,IT218, PG205 different from EX205 or twomodules among: CE200, CE203, CE207, CE210, CE215, CE219, EX203

p. 0

EX215 Optional units O82 (if TOEIC not validated, LC206+1 unit CExxx) p. 0EX216 Optional units O82 (if TOEIC validated, 3 units CExxx) p. 0

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :MARGUERAT Jean-Michel

Title :Safety environment and sustainable development

Abstract :Formation accès sur les exigences actuelles des entreprises en matière de qualité, sécurité et environnement.

Plan :La qualité, qu'est-ce ce que c'est ??Enjeux de la qualitéBases – VocabulaireRepères HistoriquesRéférentiels normatifsRéférentiels qualité : Importance de laNorme ISOLe PDCARelations clients-fournisseurs internes etexternesCommunicationQualité dans les services

Démarche qualité et normes isoPourquoi une démarche qualité ?Responsabilité de la Direction :l’organisation impliquée par une démarchequalitéPolitique, objectifs, contenu, mise en oeuvreDescriptif des Exigences ISOExigences règlementaires et légalesSystème documentaire Le système documentairequalité : manuel qualité, procédures,maîtrise des documentsRessourcesRéalisation du produitMesures & analyseProcessus de Certification : audits qualité

Qualité dans la réalisation d'un produitContrôle qualitéNotion de traçabilité

14/11/2011 - 06:50:01 67



Course Syllabus

Conception et productionContrôle, Mesures & VérificationMaîtrise de la métrologieCotation des fournisseursMaîtrise des risques

Management dans les processusApproche systèmeCartographie des processusMaîtrise des processusIndicateurs et tableaux de Bord

-----Actions d’amélioration (corrective, préventive)Méthodes de résolution de problèmesMesure de la satisfaction des clients

Mise en place d'une démarcheCertification ? Ou non ?Outils optimisés de la Qualité : systèmedocumentaire, approche processus,amélioration continue, indicateursOptimisation de la démarche par lamesure des coûtsAvenir : Démarches Qualité-Sécurité-Environnement(QSE)

Evaluation :examen

14/11/2011 - 06:50:01 68



Course Syllabus

CE203 : Economic intelligenceShared by choice module(s) :



p. 0


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DELESSE Claude

Title :Economic intelligence

Abstract :Ce cours à pour Objectifs

- de clarifier les concepts d'intelligence économique et de sécurité globale.- de sensibiliser :- aux enjeux professionnels, géoéconomiques, scientifiques, techniques et sociétaux actuels et futurs ;- aux différentes guerres de l'information ;- aux apports de la maîtrise et de la protection des informations stratégiques- de confronter aux méthodes de l'intelligence économique ;- d'entraîner au travail en équipe

Plan :- L'intelligence économique : une politique publique.- L'intelligence économique : un mode de management- Innovation, patrimoine technologique et protection industrielle- Sécurité globale et management des risques.- Guerres de l'information et contre-intelligence- Les systèmes étrangers d'intelligence économique : Etats-Unis, Chine…

Notation :Travaux par équipes : observatoire des bonnes et mauvaises pratiques en intelligence économique etmanagement des risquesModulation de la note en fonction de la participation individuelle.

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Shared by UV(s) :E7-F Languages and Management p. 6I7-F Languages and Management p. 0T7-F Languages and Management p. 0

Number of hours :Tutorial classes : 5.33

Teacher(s) :AUBARD XavierBONNETON NatalieCASTAINGS MichelCUBAS LirioMORTAZAVI IrajZIRPHILE Jean


Plan :Projet professionnel1.Présentation de soi

Communication management1.Négociation2.Appréciation3.Leadership

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CE206 : Management de la performance financièreShared by UV(s) :

E7-F Languages and Management p. 6I7-F Languages and Management p. 0M7-F Languages and Management p. 0T7-F Languages and Management p. 0

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :ASTIEN ÉricOELHOFFEN Agnès

Title :Management de la performance financière

Abstract :Ojectif : Comprendre l'information financière et l'utiliser pour la prise de décision

Plan :* PARTIE 1 : Analyse comptable et financière du bilan et du compte de résultat

- Principe comptable d'évaluation- Présentation du bilan- Présentation du compte de résultat- Les opérations d'inventaire de base

* PARTIE 2 : Analyse fonctionnelle du bilan et du résultat- Le bilan fonctionnel (grandes masses, analyses du FRNG et du BFR)- L'analyse fonctionnelle du résultat (les SIG)- Autofinancement

* PARTIE 3 : Analyse des flux de trésorerie- La notion de trésorerie ( ETE et ETOG )- Les tableaux de flux de trésorerie- Analyse de la rentabilité (rentabilité économique et financière, effet de levier)

* PARTIE 4 : Notion de rentabilié-Rentabilité économique-Rentabilité financière-Effet de levier

Prerequisite :aucun

Evaluation :Examen de 1h20


Online course :

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diaporama en ligne

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CE209 : Management de la performance des processus et desprojets

Shared by UV(s) :E8-F Languages and Management p. 9I8-E Languages and Management p. 0M8-E Languages and Management p. 0T8-E Languages and Management p. 0

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :ASTIEN ÉricLABAKI Rania

Title :Management de la performance des processus et des projets

Abstract :Présenter les technique de calcul de coût dans le cadre d'une gestion de projet.Présenter une initiation au contrôle de gestion.

Plan :Introduction

Partie 1. Maîtrise des coûts1. La diversité des coûts2. L'analyse des coûts3. Technique de coûts complets : la méthode ABC4. Les coûts partiels5. Les coûts cibles

Partie 2. Gestion et contrôle des projets1. La notion de projet2. Particularité des projets3. La gestion des projets4. Le poiuvoir des responsables projet5. le suivi des projets

Prerequisite :Gestion comptable

Evaluation :Simulation + Examen de 1h20


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CE210 : Software lawShared by choice module(s) :



p. 0


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :CANEVET SébastienPELLEGRINI Francois

Title :Software law

Abstract :The aim of this class is to familiarize students with the main legal notions used in the computer programmingsector, the relevant laws, and their impact on the technical side, in order for them to be able to integrate theseaspects in their engineering practice.

Plan :- Author's right and copyright- The adaptation of author's right to software- Licenses and contracts- Main types of licenses- Interoperability- Contracts for software development- Incongruity of software patents

Prerequisite :Basic notions in computer programming, software development and operating systems: source code vs. objectcode, compilation vs. interpretation, main features of an operating system, operations of Internet.

Evaluation :This module is evaluated by the submission of a short report.

Document(s) :Numerous reference resources available on the Internet: laws, licenses, etc.

Keyword(s) :law, copyright, software, license, trade mark, data base, patent.

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CE212 : Quality managementShared by UV(s) :

E8-F Languages and Management p. 9I8-E Languages and Management p. 0M8-E Languages and Management p. 0T8-E Languages and Management p. 0

Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :MENANT Christophe

Title :Quality management

Abstract :Démarche qualité et management dans l'entreprise et la conception des produits

Evaluation :Examen de 0h30 (QCM)


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CE215 : Introduction to financial marketsShared by choice module(s) :



p. 0


Crédits ECTS :

1.00



Title :Introduction to financial markets

Abstract :Initiation aux mécanismes de finance de marché.Pré requis pour intégrer l'option de 3ème année IRE

Plan :* Partie 1 : le marché monétaire* Partie 2 : Le marché obligataire* Partie 3 : la bourse des valeurs mobilières* Partie 4 : la couverture des risques

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CE216 : Personal Project Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00



Title :Personal Project

Abstract :http://uuu.enseirb.fr/~astien/CREGE/documents/dossier%20manager/index.htm

Evaluation :Soutenance

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CE219 : Introduction to project managementShared by choice module(s) :



p. 0


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :BERDEU Bernard

Title :Introduction to project management

Abstract :Products complexity shortened time-to market delivery, search for resources optimization are reasons whyorganizations increasingly resort to management by project. The course introduces the notion of project, themanagement tools and techniques used to master it, and the human and social dimensions inherent to anyproject.

Plan :1. Différentes natures de projets ; Cycles de vie ; Définition d’un projet. Planning et Analyse.

2. Evaluation et Management des risques dans les projets

3. Dimension sociale du management de projet

4. Gestion de projets : Représentation des projets, Détermination des durées, gestion des moyens, analyse descoûts et performances.

5. Projet organisationnel et Conduite du changement

Evaluation :Examen 1 heure

Document(s) :Sans documents

Keyword(s) :projet, management de projet

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CE235 : Sciences techniques et sociétésShared by choice module(s) :



p. 0


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :GLYKOS Allain

Title :Sciences techniques et sociétés

Abstract :Le but de cet enseignement est de

1. montrer que la technique est au coeur d'un conflit de pouvoir entre la volonté de contrôle des dirigeants et dedétournement du contrôle par les populations.

2. définir la notion de système technique (théorie de Bertrand Gille, Thierry Gaudin), d'identifier les événementstechniques et scientifiques qui déstabilisent les sociétés. Structuration du temps, représentation de l'espace,émergence de nouveaux matériaux, de nouvelles sources d'énergie, de nouvelles relations au vivant.

3. resituer la notion d'intelligence artificielle dans l'histoire et par rapport aux grandes figures mythiques(Pygmalion, Golem, Automates, Frankenstein, etc.).

4. revisiter le concept de progrès à la lumière des nouvelles technologies et leurs enjeux sociaux et culturels(philosophique, religieux, économiques, etc.)

Plan :1. Technique : contrôle et délinquance2. Notion de système technique3. Enjeux culturels de l'intelligence artificielle4. La notion de progrès

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CE301 : Tournoi de gestionShared by UV(s) :

C9IREF-F English and Management p. 17C9QFIA-F English and Management p. 18C9SRT-F English and Management p. 21C9TM-F English and Management p. 23E9AM2AS-FEnglish and Management p. 13

E9CSI-F English and Management p. 14E9CSR-F English and Management p. 15E9SE-F English and Management p. 20E9TS-F English and Management p. 25M9-F English and Management p. 0T9GLR-F English and Management p. 0T9ISN-F English and Management p. 0T9RSC-F English and Management p. 0

Crédits ECTS :

2.50



Title :Tournoi de gestion

Abstract :A travers une simulation l'étudiant doit comprendre les mécanismes de fonctionnement de l'entreprise ( coûts,comptabilité, finances, marketing, production...)

Plan :Chaque équipe, regroupée en unité autonome de gestion, doit gérer un ensemble de produits sur un marchévirtuel.

Prerequisite :aucun

Evaluation :L'évaluation a 2 composantes. Une partie risquée (/10) qui correspond aux résultats de l'entreprise à la fin dutournoi.Des travaux à réaliser (/10)

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Shared by UV(s) :E9AM2AS-FEnglish and Management p. 13

E9CSI-F English and Management p. 14E9CSR-F English and Management p. 15E9SE-F English and Management p. 20E9TS-F English and Management p. 25T9GLR-F English and Management p. 0T9ISN-F English and Management p. 0T9RSC-F English and Management p. 0


Teacher(s) :CUBAS LirioZIRPHILE Jean


Abstract :Préparation à l'entretien de PFE et d'embauche.Préparation à la soutenance de projet professionnel

Plan :Projet professionnel1. Répondre aux questions classiques2. Simulation entretien d'embauche

Communication management1. Réunion2. Synthèse

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CE320 : Soutenance de projet professionnelShared by UV(s) :


E9CSI-F English and Management p. 14E9CSR-F English and Management p. 15E9SE-F English and Management p. 20E9TS-F English and Management p. 25M9-F English and Management p. 0


Teacher(s) :OELHOFFEN Agnès

Title :Soutenance de projet professionnel

Abstract :Soutenance de 30 minutes devant un jury composé de professionnels et d'enseignants. Il s'agit pour l'élève"ingénieur" de présenter à partir d'une simulation de recrutement l'orientation qu'il a donné à son projetprofessionnel (métier, secteur...)

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CE322 : Quality, standardization, certifyingShared by UV(s) :

C9QFIA-B Quality and Dependable computing: methodological aspects p. 18

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :OUSTEN YvesQUENISSET Catherine

Title :Quality, standardization, certifying

Abstract :Quality management, notions of qualification, standardization

Plan :- tools for quality: design of experiments- introduction to quality management- standardization- process control

Prerequisite :none

Evaluation :3h exam


Keyword(s) :Quality management, standardization, process control

Online course :Not available

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EA101 : Transmission linesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :RODES Francis

Title :Transmission lines

Abstract :After a presentation of the various phénomenons that rule the transmission of an electric sinusoidal wave on atransmission line, the objective of this module is to highlight the interest of a Smith Chart for the design of circuitsthat incorporates both distributed elements (transmission lines) and lumped elements.In order to reach this goal, the module is divided in three parts:The 1° part presents the properties of transmission lines driven by a sinusoidal waveform. To perform thispresentation the following topics are successively considered: The physical principles, the establishment of thepropagation equation, the line technologies, the reflexion phenomenon and the diverse applications: impedancetransfer, realization of stubs, isolators, and decoupling….The 2° part is dedicated to the Smith chart and its various applications: Chart construction, directions for use ofthe standard versions (positive, negative, extended), impedance measurement and impedance matching.La 3° part is a practical work (a project) that consists in designing microstrip lines and impedance matchingnetworks with the help of the Smith chart and the software tool: ¨Smith Tool¨ from Ansoft Designer.The subject of the project consists in designing an impedance matching network to be inserted between a loopantenna and a 406MHz RF transmitter.The design constraints impose to realize the impedance matching networks on a Printed Circuit Board withmicrostrip lines eventually associated with lumped elements.In order to find the optimal solution, the following matching networks will be considered:1.Transmission line and single stub matching.2.Mixed matching by transmission line and lumped element.3.Quarter wave transmission line and single stub matching.4.Mixed matching by quarter wave transmission line and lumped elementFinally, the matching network, that exhibits the best performances in terms of miniaturization, cost andmanufacturing repeatability will be selected.

Plan :1° part: The transmission lines in sinusoidal regime

-Definitions-Distributed line parameters-Equivalent electrical diagram-Transmission line equation-Infinite length line, characteristic impedance-Finite length line loaded by a finite or infinite terminal impedance-Reflexion coefficient-Lossless line-General expression of impedance

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-Impedance transfer-Relation between the reflexion coefficient and distance-Standing Wave Ratio-Expression of power transmitted by a lossless line-Characterization of transmission lines currently used in Electronic Engineering-Coaxial line-Bifilar line-Microstrip line

2° part: The Smith chart and its applications

-Introduction, generalities-Construction of the Smith chart-Representation of admittances in the Smith chart-Representation of negative resistances in the Smith chart-Construction of ISO Q circles in the Smith chart-Impedance to admittance conversion-Computation of the impedances or admittances of complex network of lumped elements-Computation of the input impedance and reflexion coefficient of a line loaded by a known impedance-Measurement of an unknown load impedance-Design of a shorted stub with the Smith chart-Design of an opened stub with the Smith chart-Impedance matching : generalities-Impedance matching with a transmission line and a single stub-Impedance matching with a quarter wave transmission line and a single stub

3° part: Practical work (a project) that consists in designing microstrip lines and impedance matching networkswith the help of the Smith chart and the software tool: ¨Smith Tool¨ from Ansoft Designer.

-Design of a microstrip line having a characteristic impedance: Zc = 50Ω-Check by simulation of the parameters of the 50Ω microstrip line.-Transmission line and single stub matching.-Mixed matching by transmission line and lumped element.-Quarter wave transmission line and single stub matching.-Mixed matching by quarter wave transmission line and lumped element-Selection of the matching network, that exhibits the best performances

Prerequisite :-Course: Electromagnetism-Course : ¨The electrical circuits¨

Evaluation :Test of 2h.

Document(s) :Printed document: The transmission lines in sinusoïdal regime, the Smith chartCopies of PowerPoint présentations :

-The transmission lines in sinusoidal regime-The Smith chart-Applications of the Smith chart

Keyword(s) :Transmission lines, microstrip line, Smith chart, negative Smith chart, extended Smith chart, impedance matching

Online course :Copies of PowerPoint présentations :

-The transmission lines in sinusoidal regime

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-The Smith chart-Applications of the Smith chart

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EA102 : Introduction to analog simulationShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :GARNIER Eliane

Title :Introduction to analog simulation

Abstract :The aim is to present the different analog simulators like transient simulator and frequency simulator and their usewith applications

Plan :1. Introduction to Analog Simulation and Schematic Capture2. Introduction to PSpice and Advanced Simulations3. Introduction to Ansoft/Designer for the non linear analysis4.

Prerequisite :Unix

Evaluation :Rapport

Document(s) :Documents TP

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EA107 : Electronique généraleShared by UV(s) :

E5-B Electronics p. 2

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :DONDON PhilippeLEBRET ValeryMORIZET Guy

Title :Electronique générale

Abstract :Required competences are:* control of the methods of calculating of equivalent impedances, ratio of voltages, currents in an electrical circuit* the modeling of nonlinear components (diodes, transistors) in “large signal” and in “smallsignal” (linearization of the characteristics)* the knowledge of the basic circuits used in electronics in order to be able to identify the various building blocksof a diagram and to estimate easily their performances.* Study of the circuits with operational amplifiers in linear and nonlinear mode.

Plan :1. amplifier function :main caracteristics, input and output impedance, gain linearity, stages links . Application toOP amp circuits (linear and non linear)2. Study of nonlinear components such as diodes and bipolar transistor : modelling in small and big signals3. applications of the transistor in linear mode. Study of the amplifiers of power.4. characteristics and modeling of the field-effect transistors (JFET and MOSFET). Study of some applications.

Prerequisite :Laws of electricity (law of Kirchoff and Ohm, electrokinetic) diagram of Bode

Evaluation :2 hours written examination

Document(s) :polycopié de cours

Keyword(s) :amplification, rectification, diode, transistor, modeling, operational amplifier

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Online course :on line courses http://www.enseirb.fr/~dondon

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EA108 : Practice exercisesShared by UV(s) :

E5-B Electronics p. 2

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudDELTIMPLE NathalieLEBRET ValeryMORIZET GuyTESSON Patrice

Title :Practice exercises

Abstract :The practical exercises objectives are the discovery of electronic by the study of simple scheme used to realizeclassical function. The goal is also giving some methodology, and make students acquainted with measuremtsequipements. Each session is divided in theoretical part and then, a practical part is done to highlignt the theory.

Plan :TP1 - Discovered of the laboratory measurements devicesTP2 - Study of operational amplifier in linear modeTP3 - Operational amplifier - nonlinear applicationsTP4 - Mini-project: Pulse width modulationTP5 - Diodes: characteristics and applicationsTP6 - Non-linear supply voltageTP7 - Characteristics of bipolar transistorTP8 - Characterization of a class-A amplifierTP9-10 - Mini-project: audiofrequency amplifier in linear class of operation.

Prerequisite :Savoir-faires expérimentaux acquis en classes préparatoires.

Evaluation :2h exam without documents

Document(s) :Practical exercises handbook

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EA113 : Analog Electronics ProjectShared by UV(s) :

E6-B Electronique 2 p. 4

Crédits ECTS :

2.00

Number of hours :Tutorial classes : 36.00Individual work : 8.00

Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudDONDON PhilippeLEBRET ValeryMORIZET Guy

Title :Analog Electronics Project

Abstract :Using 1st semester electronics basics in order to design and develop an audio frequency power amplifier.

Plan :1. Overview of the entire project and specifications2. Theoretical calculations3. CAD simulation4. CAD layout5. Making the Printed Circuit Board, tests and final measures6. Report writing

Prerequisite :Analog Electronics courses EA107 EA108

Evaluation :Report, printed board and individual oral questions

Document(s) :Analog electronics lecture notes EA107

Keyword(s) :symbol, footprint, part-number

Online course :Application of CAD Orcad (www.enseirb/~bedenes ...)

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EA116 : The Fundamentals of Integrated ElectronicsShared by UV(s) :

E6-B Electronique 2 p. 4

Crédits ECTS :

3.00

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 8.00Individual work : 21.00Practical work : 21.00

Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieFOUILLAT Pascal

Title :The Fundamentals of Integrated Electronics

Abstract :The objectives of this module are:

#to provide some apprehension on the trades of electronic circuit designer in the semiconductor industry,

# to give an introduction to manufacturing technology of CMOS integrated circuits,

# to analyze and describe the functionality of electronic circuits by a top-down approach

# to synthesize basic electronic functions by a traditional bottom-up approach

# to set the knowledge being acquired in a CAD environment with the CADENCE software tools iby designing aspecific integrated function (Flash Analog to Digital Converter)

Plan :1. Introduction to microelectronics2. Basic library for integrated circuits3. The differential amplifier4. The current mirror5. CMOS logic gates6. Analog-to-digital converter (design of a 4-bit flash ADC)

Prerequisite :EA107 module

Evaluation :1 examen écrit de 2 heures sans documents et 1 projet avec rapport écrit

Document(s) :1 polycopié de cours, 1 recueil des TD, 1 copie des transparents de cours, 1 polycopié "formation à la conceptiondes circuits intégrés dans l'environnement CADENCE"

Keyword(s) :microélectronique, circuit intégré, fonctions AMS (analogique et mixte analogique-numérique), conception decircuit intégré, CAO CADENCE, technologies CMOS et BiCMOS

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Course Syllabus

Online course :1 polycopié de cours, 5 cours au format ppt et/ou pdf, 1 document pour la préparation du projet CAN, descorrections de TD, le tout en ligne sur http://www.enseirb.fr/~fouillat

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Course Syllabus

EA117 : Electrical engineeringShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :TESSON Patrice

Title :Electrical engineering

Abstract :Electrical engineering has much evolved since these 30 last years in particular in the field of power electronics.The traditional distinction between electrical engineering (high tension currents) and signal electronics (lowcurrents) is now out-of-date. Electrical machines require various power electronic devices (rectifiers, choppers,inverters…) controlled by signals.This course aims to present the energy generators and receivers, to explain their characteristics, mainly external,and to establish models (equivalent electric diagrams). The knowledge of these models (parameters, conditions ofvalidity, limits…) and of the methods used to describe their parameters, is essential to the electronicsengineer confronted with the implementation of power in a system.The second and third year lectures in power electronics and control engineering, partly based on knowledge inthis course.

Plan :Chap 1 Tension and current in power electronics1) Sinusoidal mode single-phase current and voltage. Vectorial representation of Fresnel. Complex notation.Impedance of dipoles. Power definitions. Boucherot’s Theorem.2) Non-sinusoidal periodic mode.3) Balanced three-phase systems.4) Power measurements in single-phase current and three-phase current.Chap 2 Magnetic circuits (MC). Transformers.1) Review of electromagnetism. Definition of a linear MC. Ohm's law for linear MC. Analysis of non-linear MCs.2) Transformer in single-phase sinusoidal voltage mode. The perfect transformer and the real transformer.3) Transformer in single-phase impulse current mode. Application: Power Flyback supply.Chap 3 D.C. machine1) Description2) Calculating the torque moments and the electromotive force (voltage)3) General relations. Reversibility of the machine, motor or generator.4) Operating features generator machine5) Operating features motor machine6) Dynamic model.Chap 4 Obtaining a variable DC tension.1) General information on static inverters.2) Rectification single-phase current with diode and thyristors.3) Three-phase rectification.Chap 5 AC machine. Machines with three-phase alternative courses.1) Rotating magnetic field : principle. Magnetic circuit of rotating machines.2) Asynchronous motor: General information. Transformer equivalent electric diagram. Power and couples. Speedregulation.

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Course Syllabus

3) Synchronous machine.Chap 6. Electric safety.

Prerequisite :Cours de Physique des classes préparatoires (électromagnétisme, électrocinétique, signaux ...)

Evaluation :Epreuve écrite de 1H sans documents + la prise en compte d'une note sur le rapport d'études réalisées lors duTD de simulation PSIM.

Document(s) :Polycopiés de cours.

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Course Syllabus

EA118 : Circuits and Systems IShared by UV(s) :

E5-D Physics 1 p. 2

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :DEJOUS Corinne [email protected]

Title :Circuits and Systems I

Abstract :Purpose : To understand the various quantities involved in a system: quantities which actuate the system (inputs)and quantities which characterize the system status (outputs or responses of the system).To establish the relationships between these inputs and outputs; to deduce properties of the system: frequencyand time behavior, dominant modes, ...Understand the study of an electric circuit as a system represented by the combination of quadrupoles, discoverthe concept of adaptation.

Content : After some generalities on physical systems, we focus on the notion of transmittance or transfer functionof linear systems. The study of the frequency response is used to introduce harmonic BODE representation,widely used in electronics. Using the Laplace transform, presented in mathematics, then allows to generalize thenotion of transmittance and to use it to study the transient response in time domain (pulse, step and rampresponses). Aspects of knowledge or behavior models are introduced. The concept of stability is barely touched,opening the way for feed-back system control.This presentation of linear systems is complemented by an introduction to the study of quadrupole, addressing theconcepts of electrical network, followed by a presentation of the main representative matrices (impedance,admittance, hybrid, transfer), their properties and associations, to finish on the concept of power adaptation whichwill be detailed in the following semester.

Plan :I / Linear Systems Analysis1. Concepts of system, transfer function or transmittance2. Harmonic response and BODE representation3. Transfer function and Laplace Transform4. Transient response time

II / Introduction to quadrupole1. Notions of electrical network2. Representative matrices, Property, Associations5. Concept of power adaptation

Prerequisite :General level in physics and mathematics

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Course Syllabus

Evaluation :Written examination 1h30 with personal notes and calculator

Document(s) :Duplicated notes-General books on linear systems and quadrupoles

Keyword(s) :Systems-Modeling-Transfer functions-Frequency response-Transient response-Electricalnetwork-Graph-Quadrupoles-Matrices-Adaptation

Online course :http://www.enseirb.fr/~pistre/

http://dokeos.ipb.fr, course Circuits et systèmes I

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Course Syllabus

EA119 : Synthesis of filterShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :KERHERVE Eric

Title :Synthesis of filter

Prerequisite :Basic theory of electric circuits

Evaluation :1 written examination-1h

Keyword(s) :filters

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Course Syllabus

EA201 : High Speed Linear CircuitsShared by UV(s) :

E8-G Mixed Electronics and HF circuits p. 9

Crédits ECTS :

1.25

Number of hours :Lecture : 12.00Tutorial classes : 1.20Practical work : 6.00

Teacher(s) :DEVAL yann

Title :High Speed Linear Circuits

Abstract :Objective :To investigate the limits of classical opamps and introduce the various designs and performance of new highspeed opamps.

Plan :Summary:

*Ch.1: Limitation of classical opamps, limitations due to the design and technology, gain-bandwidth product,compensation, Miller capacitor, Slew-rate, CMRR, filters; active and passive sensitivities.

*Ch. 2: High speed opamps; principle, schematics, characteristics, performance, stability.

*Ch. 3: Current feedback opamps (CFOA); principle, schematics, characteristics, performance, bandwidth ,Slew-rate .

*Ch. 4: Voltage feedback opamps (VFOA); principle, schematics, characteristics, performance, bandwidth ,Slew-rate .

*Ch. 5: Operational Transconductance Amplifiers (OTA), principle, schematics, equivalent circuit, characteristics,application examples, controlled elements, filters

*Ch. 6: SC filters, state variable filters, simulated resistances, controlled integrator, controlled filter examples.

Prerequisite :UV Electronique Fondamentale (S1 et S2)UV Electronique linéaire (S3)

Evaluation :Epreuve écrite de 1H.couplée a celle du module EA223

Document(s) :Cours Polycopié

14/11/2011 - 06:50:01 99



Course Syllabus

EA202 : PLL: Principle and ApplicationsShared by UV(s) :

E8-C Electronics p. 8

Crédits ECTS :

0.75



Title :PLL: Principle and Applications

Abstract :This course focuses on principle and linear behavior of PLL in the first place, next, non linear effects andapplications.

Plan :*Ch1: Introduction, capture and locked plages*Ch2: Phase comparators; linear behavior and limitations*Ch3: Loop filter and specifications of PLL*Ch4: Applications*Ch5: Conclusion

Prerequisite :Electronique générale (S1 et S2)Electronique Analogique (S3)Traitement du signal (S3)Electronique des Transmissions (S3)Communications Numériques (S3)

Evaluation :Examen écrit de 1H ( Avec les documents)

Document(s) :Support de cours

Keyword(s) :Mixer, PLL, VCO, Discriminateur, Asservissement

14/11/2011 - 06:50:01 100



Course Syllabus

EA203 : Data converter circuitsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :DALLET Dominique

Title :Data converter circuits

Abstract :This course details data converter architectures, either Analog-to-Digital or Digital-to-Analog (ADC or DAC).

Plan :o Digital-to-Analog converters (DAC)° Parameters and specifications° Basic architectures° Advanced architectureso Analog-to-Digital converters (ADC)° Parameters and specifications° Basic architectures° Advanced architectures

Prerequisite :Electronique générale (S1 et S2) - Electronique linéaire(S3) - Circuits de commutation(S3)

Evaluation :Epreuve écrite de 0H30 sans les documents

Document(s) :Polycopiés de cours

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Course Syllabus

EA205 : Switching components and circuitsShared by UV(s) :

E7-A Analog Electronics p. 6

Crédits ECTS :

1.50

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 17.33Individual work : 15.00


Title :Switching components and circuits

Abstract :The aim is to present basic ways to know the working of switching circuits during the design and the behavior ofswitching components. Applications like clamping analog switch one-shotmultivibrator, relaxation oscillator, vco

Plan :1. Introduction2. Principles and theoretical methods3. Recalls of first order switching circuits principles4. Active components in switching mode5. Examples and applications6. Relaxator circuits7. Conclusions; introduction to VCO and Switched capacitors

Prerequisite :Electronique générale (S1 et S2)Circuits (S2)

Circuits intégrés logiques (S3)

Evaluation :Epreuve écrite de 1h. 30 avec documents

Document(s) :Documents : Support de cours sur : "Les transistors en Commutation"

Livres conseillés :MILLMAN and TAUB : Pulse and Switching Waveforms - VABRE : Electronique des Impulsions

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Course Syllabus

EA206 : Interconnections and pulsatory modeShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.75

Number of hours :Lecture : 8.00Practical work : 4.00

Teacher(s) :TESSON Patrice

Title :Interconnections and pulsatory mode

Abstract :Savoir dans le cas où ils doivent être pris en compte, quantifier et analyser l'impact des principaux phénomènesde propagation mis en jeux dans les interconnexions des systèmes électroniques numériques et mixtes, etnuisant à l'intégrité des signaux :

- Retards de propagation

- Atténuations et distorsions linéaires d'amplitude et de phase.

- Réflexions multiples dues aux ruptures d'impédance en particulier sur terminaisons linéaires et nonlinéaires.

- Diaphonie

Savoir mener une étude à partir de méthodes théoriques, expérimentales et numériques en particulier unesimulation dans le cadre de la CAO.

Plan :*Chapitre 1 : Généralités sur les interconnexions

- 1 Introduction- 2 Hiérarchie du packaging. Technologies d'interconnexions- 3 Les phénomènes de propagation doivent-ils être pris en compte ?- 4 Définition électromagnétique d'une ligne. Modélisation

*Chapitre 2 : Etude des phénomènes de propagation dans une ligne simple.- 1 Equations de télégraphiste dans le domaine temporel.- 2 Equations de propagation dans les domaines symbolique et fréquentiel.- 3 Modèlisation d'une ligne sous SPICE

4 Etude de cas. Stratégie d'adaption.*Chapitre 3 : Propagation sur les lignes couplées

- 1 Généralités. Position du problème- 2 Modélisation et mise en équation.- 3 Résolution des équations en vue de la simulation sous SPICE. Décomposition modale.- 4 Cas de deux lignes en couplage lâche.- 5 Etude de cas.

Evaluation :Epreuve écrite de 1h avec documents associé à celui du module EA202( examen de 1H. également)

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Course Syllabus

Document(s) :Polycopiés de cours et d'exercices.

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Course Syllabus

EA207 : Power electronics 1Shared by UV(s) :

E7-B Analog Circuits and Systems p. 6

Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Lecture : 8.00Combined lecture and tutorial classes : 5.33Individual work : 14.00Practical work : 2.66

Teacher(s) :AZZOPARDI Stéphane

Title :Power electronics 1

Abstract :Provide to the audience the basics knowledgs of power electronics dedidated to power conversion

An introduction to power electronics dedicated to power convesion is proposed. Then somes basics knowledgeson passive components technologies (resistances, capacitors and inductances) are presented as well as theirbehaviour at high frequency. The basic power semiconductors and their packaging are also investigated. Also asimple approach is proposed to explain the thermal aspect in power electronics in order to compute the bestheatspreader for an application. The analysis of the main non isolated DC-DC converters is proposed and finally asimulation approach with PSIM allows to analysis the behaviour of a specific non isolated DC-DC converter.

Plan :1. Introduction to power electronics (applications, converters classification, switch, methodology to synthetizeconverters)

2. Passive components (basics on resistance, capacitors and inductances)

3. Power semiconductors (bipolar, power MOSFT, PiN diode, Schottky diode)

4. Basics on thermal notions applied to power electronics (junction temperature, thermal impedance, thermalresistance, thermal equivalent circuit, heatspreader computation)

5. Power packaging

6. Non isolated DC-DC converters (buck, boost, buck-boost) in continuous and discontinuous mode.

7. Simulation approach with PSIM on a non isolated DC-DC converter

8. Exercices

Prerequisite :None

Evaluation :2h exam with documents

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Course Syllabus

Document(s) :Lecture material/ Power Electronics, Mohan, Undeland, Robbins / Alimentations à découpage (2ème édition),Michel Girard, Hugues Angelis, Magali Girard, DUNOD, 2003, ISBN 2-1000-6940-3/ Techniques de l'Ingenieur

Keyword(s) :Non isolated DC-DC converters- Capacitors- Inductances- Thermal resistance and thermal impedance-Packaging basics- Simulation in power electronics

Online course :www.enseirb.fr/~azzopard/english

14/11/2011 - 06:50:01 106



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EA208 : Electronic practical lessonsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DONDON PhilippeLEBRET ValeryMORIZET Guy

Title :Electronic practical lessons

Abstract :Travaux pratiques d'électronique de base.

Plan :1. CMOS circuits2. Feed back circuit3. HF transistor small model signal parameters extraction.4. power switching initiation5. sinewave form oscillators

Evaluation :Examen pratique de 2h (Coeff. 1) et Contrôle continu (Coeff. 1)

Document(s) :Polycopiés.Voir http://www.enseirb.fr/~dondon

Online course :online courses http://www.enseirb.fr/~dondon

14/11/2011 - 06:50:01 107


http://www.enseirb.fr/~dondon


http://www.enseirb.fr/~dondon

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EA210 : Oscillators and high frequency integrated circuitsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DELTIMPLE Nathalie

Title :Oscillators and high frequency integrated circuits

Abstract :This course focuses on the first order hand calculations and functional analysis of analog integrated circuit,emphasizing on high frequency (RF) oscillators and amplifiers. At the end of this course, the students should beable to enter a circuit schematic in a CAD tool to fine tuned its characteristics with regards to some givenspecifications.

Plan :Outline :

* Ch. 1 : Additional stuff on circuit analysis.* Ch. 2 : BJT and MOSFET in high frequency.* Ch. 3 : Bandwidth, cutoff frequency, transfer function, improvement methods.* Ch. 4 : Oscillators : relaxation and sinusoidal oscillators.

Prerequisite :Electronique générale(S1 et S2)Circuits(S2)Automatique linéaire(S3)Circuits intégrés logiques(S3)

Evaluation :Epreuve écrite de 2 heures avec documents

Document(s) :Polycopiés de coursLivres conseillés : SEDRA et SMITH - Microelectronic Circuits

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Course Syllabus

EA211 : Feedback circuitsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 9.33Tutorial classes : 4.00Individual work : 12.00

Teacher(s) :DEVAL yannRIVET François

Title :Feedback circuits

Abstract :feed back analysis methods,Feed back properties,Applications to simple transistors and OP amps circuits,Impact of Op amp default on feed back results,

Plan :1.chapter 1: feed back theory and analysis method2.chapter 2: general properties ands applications3.chapter 3: stability offeed back amplifier4.chapter 4 : impact of electrical errors in OP amp circuits5. chapter 5: impact of drifts in OP amp circuits

Prerequisite :EN101: Electronique générale 1;

Evaluation :QCM, Projet.

Keyword(s) :feed back electronic circuits

Online course :online courses http://www.enseirb.fr/~dondon

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Course Syllabus

EA212 : Electronic circuits practical lessons 2Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieDONDON PhilippeLEBRET ValeryMORIZET Guy

Title :Electronic circuits practical lessons 2

Abstract :5 pratical lessons in parallel

Plan :1. Phase locked Loop 22. AM modulations demodulation3. switched capacitors filters4. Power converter5.FM Modulation/ Demodulation

Evaluation :written report

Document(s) :on line courses http://www.enseirb.fr/~dondon

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Course Syllabus

EA214 : Power electronics 2Shared by choice module(s) :

EX200 Personalized module (1) p. 158EX201 Personalized module (2) p. 159

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :AZZOPARDI Stéphane

Title :Power electronics 2

Abstract :Provide to the audience the basic requirement to design a power system

A overview of the transformer modelling and his application to a pulse tramission circuit allows to understand theapproch of the energy isolated conversion. The main isolated DC-DC converters are studied. Some powersemiconductors are analysied as well as their control and protection circuits. A short description of the basicSwitching Mode Power Supplies is propopsed. Finally the basics of the dynamics modelling of DC-DC convertersare detailed.

Plan :* Ch. 1 : Transformers (basics, simple model, design, pulse transmission)* Ch. 2 : Isolated DC-DC converters (flyback, forward, push-pull..)* Ch. 3 : Power semiconductors (internal structure, characteristics : Thyristors, IGBT)* Ch. 4 : Control circuit and protection of power semiconductors (snubbers, soft-switching)* Ch. 5 : Switching Mode Power Supplies examples* Ch. 6 :An introduction to the dynamics modelling of DC-DC converters

Prerequisite :Power Electronics 1

Evaluation :2h exam with documents

Document(s) :Lecture material/ Power Electronics, Mohan, Undeland, Robbins / Alimentations à découpage (2ème édition),Michel Girard, Hugues Angelis, Magali Girard, DUNOD, 2003, ISBN 2-1000-6940-3/ Techniques de l'Ingenieur

Keyword(s) :Isolated DC-DC converters, transformers, control circuits, protection circuits, dynamics modelling

Online course :www.enseirb.fr/~azzopard

14/11/2011 - 06:50:01 111



Course Syllabus

EA215 : RF techniquesShared by UV(s) :

E8-G Mixed Electronics and HF circuits p. 9

Crédits ECTS :

1.25


Teacher(s) :RODES Francis

Title :RF techniques

Abstract :Electronic circuits and systems are working at frequencies that rise at an accelerated pace. For instance, one canobserve the sustained rise of the clock frequencies of computers and digital circuits. Consequently it becomesobvious nowadays that an electronic engineer should acquire some basic expertise in High Frequencytechniques. The main objective of this course is to fulfil this need by presenting the various basic knowledge andtechniques that are useful for designing High frequency circuits and systems (mainly, radio communicationssystems). From a pedagogic point of view, this course brings some complementary information to the courses:Mixed Electronic and RF circuits (UVE4Ba). Moreover, it constitutes a theoretical basis for the electronic designprojects of S3 and S4 and a recommended prerequisite for attending the various courses that are proposed in S5in the field of analogue electronic. (Particularly the projects of RF circuits design).

Plan :-RF units.-Quality factor Q, general definition and RF applications.-Power matching strategies.-Noise, noise matching.-Impedance matching with lumped elements:-Matching with analytical methods-Matching with analytical methods (Smith chart)-Matching with the help of CAE/CAD software tools (Smith Tool / Ansoft Designer)-From the concept of power matching to the principle of S parameter of a dipole-Extension to the Sij parameters of a quadripole-Theoretical network analysis with Sij parameters-Application of the Sij parameters to the design of oscillators; relation with the negative resistance method.-Graphical network analysis with the flow graph and Sij parameters.-Application of the Sij parameters to the design of linear amplifiers.-Extension conditions of the Sij parameters to non linear power devices.-Sij parameters measurement, the calibration issue.-Practical work/Project : Design of the matching networks of a linear amplifier with the aid of AnsoftDesigner’s Smith Tool.

Prerequisite :UV1 (1° A) : Analog Electronic, UV5 (2° A) : Module digital communications, UV11(2° A) : Integrated AnalogElectronic , Module circuits and systems of analog communications.

Evaluation :

14/11/2011 - 06:50:01 112



Course Syllabus

A project report

Document(s) :Power transmission, impedance matching.Introduction to S parameters.Tutorials of software tools: ANSOFT DESIGNER, SMITH TOOL.CD ROM's of software tool: ANSOFT DESIGNER, (Student Version)

Keyword(s) :RF, power matching, noise matching, impedance matching, Smith chart, S parameters, oscillator, amplifier, VNAcalibration

14/11/2011 - 06:50:01 113



Course Syllabus

EA217 : Advanced architecture of data convertersShared by choice module(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DALLET Dominique

Title :Advanced architecture of data converters

Abstract :Il est de plus ne plus difficile de réaliser des circuits de conversion de données à la fois rapide (fréquenced'échantillonnage) et précis (résolution). Le concepteur en électronique analogique et mixte préfère relâcher unede ces contraintes, au détriment des performances associées à ces contraintes. Il fera ensuite appel à desspécialistes en traitement du signal et en électronique numérique pour proposer des méthodes de compensationafin d'atteindre les performances optimales. C'est cette dernière partie qui sera traitée dans ce module.

Prerequisite :Circuit de conversion de données, traitement du signal

14/11/2011 - 06:50:01 114



Course Syllabus

EA218 : Electronics of transmissionsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00



Title :Electronics of transmissions

Abstract :This teaching allows students to approach principles of different modulations. So spectral analysis and principlesof applications are considered.

Plan :1. Introduction2. AM modulation; principles of modulation and demodulation3. PM and FM modulations; principles of modulation and demodulation4. Mixers5. VCO6. PLL (Principle)7. Basic structures of transmitter-receiver

Prerequisite :Electromagnétisme - Circuits - Electronique générale - Circuits de commutation

Evaluation :Epreuve écrite de 1h30 avec documents

Document(s) :Support de cours

Keyword(s) :AM, FM, PLL, VCO, Discriminateur, Mixer, Mélangeur, Emetteur, Récepteur.

14/11/2011 - 06:50:01 115



Course Syllabus

EA222 : Noise in the electronics componentsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :MABROUKI Aya

Title :Noise in the electronics components

Abstract :After reviewing basic mathematic tools dedicated to noise analysis, this course describes noise source origins andtheir analytic expression forms. Noise modelling of basic electronic devices is so set up. The remaining part of theteaching is oriented to noise analysis of elementary analog circuits.

Evaluation :Examen écrit de 1H30 avec documents

14/11/2011 - 06:50:01 116



Course Syllabus

EA303 : wires interconnectionsShared by UV(s) :

C9SRT-D Structure des objets de communication p. 21

Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :BEGUERET Jean-Baptiste

Title :wires interconnections

Abstract :The objective of this short seminar is to study the bases of the propagation of the signals in wiresinterconnections, considered as transmission line

Evaluation :Examen 1h

14/11/2011 - 06:50:01 117



Course Syllabus

EA304 : ADS CAD projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DEVAL yannKERHERVE Eric

Title :ADS CAD project

Abstract :RF circuits are more and more complex and their design needs efficient CAD tools. Indeed, these CAD tools haveto consider the circuits in their system environment. ADS was developed in order to simulate the overallcommunication system. The main goal of the proposed course is to simulate a complete RF system @1800 MHz.

Plan :This course will form the student to the implementation of the fundamental electronic functions. The student willdiscover the impact of the building blocks on the RF system.For example, if we consider the GSM system, the building blocks are:

-propagation channel-propagation conditions (urbain zone, rural zone…)-amplifier parameters (LNA, PA)-antenna-digital filters-local oscillators-mixers

Summary: System simulation @1800 MHz-Simulation of the QPSK modulation-Eye diagram-State constellation-I and Q signals-Spectrum

Evaluation :Technical report

Keyword(s) :ADS, QPSK modulation, RF system simulation, RF building blocks

14/11/2011 - 06:50:01 118



Course Syllabus

EA308 : AntennesShared by UV(s) :

C9SRT-A Intégration des fonctions p. 21

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :MORIZET GuyRODES Emmanuel

Title :Antennes

Abstract :Objectif1) Définition et caractéristiques des antennes, échange d'énergie entre antennes.Les 3 grandes familles d'antennes, leurs caractéristiques spécifiques, leur domaine d'utilisation, exemplesd'application.

2) Le but du cours sur les technologies hybrides est de faire une sensibilisation aux applications de lamicroélectronique hyperfréquence en montrant des applications industrielles.

Plan :L'antenne : principe de fonctionnement.

- Définitions, transformateur d'énergie, passives,actives, réseaux d'antennes, multifonctions.- Relations Courant-Champ, répartition volumique, surfacique, linéique, rayonnement et transformée deFourier spatiales.- Propagation de l'onde émise en champ lointain, onde localement plane, plan d'onde.- Modes de fonctionnement des antennes.- Principe d' Huygens.

Caractéristiques des antennes- Adaptation- Rayonnement- Polarisation

Echange d'énergie entre antennes- Surface effective- Relation SE-GAIN- Bilan de liaison

Antennes petites devant la longueur d'onde- Caractéristiques- Antennes filaires- Antenne FIL-PLAQUE

Antennes de l'ordre de grandeur de la longueur d'onde- Monopoles et dipoles résonnants- Antennes imprimées résonnantes- Antennes : résonateur BIP- Ouvertures rayonnantes

Antennes grandes devant la longueur d'onde (à ondes progressives)- Antennes filaires à ondes progressives- Antennes imprimées- Application : Principe de la CEM RAYONNEE

14/11/2011 - 06:50:01 119



Course Syllabus

Evaluation :Contrôle écrit de 2h avec documents autorisés.

Document(s) :Polycopié sous forme de cédérom. Cours en ligne.

Keyword(s) :Antennes, diagrammes de rayonnement, polarisation.

14/11/2011 - 06:50:01 120



Course Syllabus

EA309 : OptoelectronicsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :AUPETIT CristelleBECHOU Laurent

Title :Optoelectronics

Abstract :Photodiode, optical fiber, cables

The goals of this course are:-To grasp the architectures of the current networks, the transmission principles of data by optic fiber andtheir physical limitations (mode, attenuation, time dispersion, coupling efficiency…).-To detail the technology and the principles of the transmitter and receiver components of light.-To make the link budget in order to size an optical fiber (FTTH, high data rate) by analyzing theperformances relating to the coupling, the signal power and the noise.

Plan :Optical fiber transmission

Ch.1: Overview on the optoelectronics•Network architectures by optical fiber•Transmission techniques•Optoelectronics fields•Components and transmission network type•Transmission techniques: ETDM, WDM

Ch.2: Optical fiber•Reminders on the geometric and undulatory optic•Snell-Descartes law•Captive beam principle•Digital aperture•Losses – Intrinsic and extrinsic attenuations•Time dispersion impact: modal, chromatic and PMD•Coupling efficiency – Connection and connector•Types of fiber: index jump and index gradient•Performance comparison (dispersion bandwidth…)

Ch.3: Emitter and receiver components of light•III-V components and luminescent junctions (homojunction and heterojunction)•LED and laser diode technologies - Optical modules•Functional parameters – Noise sources – Link budget (SNR, BER, dispersion)

Ch.4: Practical course on simulations•CAD software presentation•Simulation of monochannel link and WDM

14/11/2011 - 06:50:01 121



Course Syllabus

Evaluation :Multiple-choice questionnaire

14/11/2011 - 06:50:01 122



Course Syllabus

EA311 : Systèmes radiotéléphonesShared by UV(s) :

E9CSR-C Systèmes et réseaux p. 15

Crédits ECTS :

2.00


Title :Systèmes radiotéléphones

Abstract :Ce cours comporte les parties suivantes :

EA 311-1 M. Hue (8h de cours, parties A et B),EA 311-2 M. Dulongpont (4h de cours, partie C),EA 311-3 M. Massy (4h de cours, partie D).

EA 311-1 Parties A et B : M. Hue

A - Propagation radio et principes des systèmes cellulaires.Ce cours a pour objectif d'introduire les bases essentielles à la compréhension des systèmes radio-cellulaires(réutilisation des fréquences radio, partage des ressources entre les utilisateurs, modèles de propagation) et desensibiliser l'étudiant aux problématiques de l'interférence et de la couverture radio. La dernière partie est uneintroduction à la norme GSM présentant les grandes lignes de l'interface radio et de l'architecture d'un réseau.

B - Evolution du GSM pour la transmission de données.Conçue à l'origine pour la transmission de la voix sur circuit, la norme GSM a dû évoluer en profondeur pourrépondre à des besoins en débit de données de plus en plus importants et offrir aujourd'hui, avec ses extensionsGPRS et EDGE, des services de transmission de données par paquet. C'est cette évolution que ce cours proposede détailler en décrivant aussi bien les changements au niveau des couches radio (modulation, RLC/MAC, ...)que ceux touchant l'architecture même du réseau GSM. Le cours s'achève par une introduction aux systèmes etaux services dits de troisième génération.

EA 311-2 Partie C : M. Dulongpont

Systèmes de communication mobile : courte distance (DECT/Blue tooth/Wifi); cellulaire(AMPS/GSM/CDMA/3G);satellites(Iridium, Globalstar...). Normes, performances, marchés et tendances.

Technologies utilisées dans les terminaux (application GSM/3G)

Radio : Principales caractéristiques d'une chaîne de réception (performances, contraintes), méthodes decarctérisation ; chaîne de transmission (performances, contraintes..) avec illustration sur le cas du GSM.

Processeurs : Différents types de machine CISC, RISC, DSP (domaines d'utilisation, performances,architectures...), tableau de comparaison des performances et des environnements de développement.Environnement mémoire, structure cache.

Technologies microélectroniques : Présentation des différentes technologies (CMOS, bipolaire, BiCMOS, AsGA).Étapes de fabrication illustrées sur une technologie CMOS. Performances, évolution, domaines d'utilisation.

EA 311-3 Partie D : M. Massy

14/11/2011 - 06:50:01 123



Course Syllabus

Le cours a pour objectif de donner un aperçu des normes GSM et W-CDMA. Il commence par une présentationdes aspects clefs de la couche physique du GSM avec ses extensions (EGSM, PCS1900 et PCS 850). Sont ainsiprésentés la modulation GSMSK, les mécanismes de protection contre les erreurs de transmission (codage canalet entrelacement), les mécanismes de sécurité (authentification et cryptage). Enfin, des cas de fonctionnement debase servent à illustrer la notion de canaux logiques.

La seconde partie relative au GSM, s'attache à présenter les services de voix et de données. En ce qui concerneles services de voix, les différentes étapes du codage original (TCH-FS) au plus récent (AMR) sont présentéesdans leurs caractéristiques de base. Puis sont décrits les services de données en prenant soin de montrerl'évolution depuis les service originaux de transmission de données à commutation de circuit (CSD) aux dernièresévolutions de la transmission par commutation de paquets (PCD) telles que le GPRS multi slot et EDGE.

Enfin le cours se termine par une introduction de la norme W-CDMA du 3GPP avec un attention plus particulièreportée sur les mécanismes nouveaux tels que le CDMA cellulaire, la notion de CHIPS, le principe d'étalement, lesproblèmes cruciaux du contrôle de puissance ainsi que le principe des turbo-codes.

Plan :EA 311-1* Propagation radio et principes des systèmes cellulaires

- Concept cellulaire,- Techniques d'accès multiples,- Propagation radio,- Calcul de la couverture cellulaire,- Calcul de la taille des "Clusters",- Techniques de réduction d'interférence,- Présentation du système GSM,

* Evolution du GSM pour la transmission de données- Evolution du marché- GSM data bearers (phase 2)- HSCSD- GPRS- WAP- EDGE- EGPRS- GERAN- Services de 3ème génération

* EA 311-2 Communications mobile - Système et marché- Accès courte distance- Accès moyenne distance- Accès longue distance- Évolution du marché

* Processeurs- Machines CISC- Machines RISC- Processeurs de signaux- Comparaison des principales caractéristiques- Évolutions- Structure cache

* Radio- Rappel des principales caractéristiques radio des différentes normes de communications mobiles- Modes d'accès FDMA / TDMA / CDMA- Architecture de base d'un terminal dit analogique et d'un terminal dit numérique- Partie émission (caractéristiques, contraintes...). Application au GSM- Partie réception (caractéristiques, contraintes...). Application au GSM

14/11/2011 - 06:50:01 124



Course Syllabus

* Technologies microélectroniques- Présentation des différentes technologies accessibles- Étapes de fabrication illustrées par une technologie CMOS- Performances, domaines d'utilisation,

* EA 311-3 Le GSM- L'interface air : La couche physique ; Les canaux logiques- Les services de parole- les service de données : Commutation de paquets ; Le GPRS (Evolution du réseau, Les modes deréseaux, Les classes de mobiles, Evolution de l' « Air Interface »).- EDGE : La modulation ; Les améliorations pour la transmission de données ; L' « IncrementalRedundancy ».

* Le W-CDMA 3GPP- L'interface radio- Les mécanismes du CDMA- Le contrôle de puissance- Les turbo codes

Evaluation :Examen écrit de 2h

Document(s) :Pour les parties A et B : Photocopies des transparents des 2 cours : repectivement 106 et 174 pages.Pour la partie C : Support de cours sous forme de polycopiés. Evolution vers une présentation type "Power point"; photocopies de transparents, de schéma, etc...Pour la partie D :

- The GSM System for Mobile Communications by Michel Mouly, Marie-Bernadette Pautet.- GPRS for Mobile Internet : E. Seurre, P. Savelli, P.J. Piétri, Arthec House Publishers.- GSM Switching, Services, and Protocols by Joerg Eberspaecher (Author).- EDGE : E. Seurre, P. Savelli, P.J. Piétri, Arthec House Publishers.- The Multimedia Messaging : Mobile Messaging : technologies and services, G.Lebodic, Wiley.- 3G Wireless Demystified by Roman Kitka.- WCDMA for UMTS, 2nd Edition by Harri Holma (Editor), Antti Toskala (Editor).

Keyword(s) :Pour les parties A et B - 1 : cellule, TDMA, FDMA, CDMA, propagation radio, Hata, SNR, billant de liaison, effetde masque, interference, facteur de reutilisation, saut de frequence, diversité, control de puissance, architectureGSM, BTS, BSS, MSC, GMSK, cannaux physiques, cannaux logiques.2 : circuit, paquet, HSCSD, GPRS, WAP, EDGE, EGPRS, PDP context, TBF, link adaptation, CS, MCS,RLC/MAC, incremental redundancy, SGSN, GGSN, 8-PSK, GERAN, IMT-2000, UMTS, 3G.Pour la partie C : Communications mobiles, Processeurs, Architecture radio, Technologies du semiconducteur.

Pour la partie D : GSM : Global System for Mobiles,GPRS : Global Paquet Radio Service,EDGE : Enhanced Data,W-CDMA : Wide - Code Division Multiple Access,FDMA : Frequency Division Multiple Access,TDMA : Time Division Multiple Access,3GPP : 3G Partnership Project,CSD : Circuit Switched data,PSD : Paquet switched data,GMSK : Gaussian Minimum shift keying,QPSK : Quadrature - Phase shift keying,Turbo-codes.

14/11/2011 - 06:50:01 125



Course Syllabus

Online course :- http://www.3gpp.org- http://www-turbo.enst-bretagne.fr/presenta/turbosit.htm- http://www.cdg.org/technology/index.asp

14/11/2011 - 06:50:01 126



Course Syllabus

EA315 : Transmissions sur fibres optiquesShared by UV(s) :

E9CSR-D Hyperfréquences et optoélectronique p. 15

Crédits ECTS :

2.00


Title :Transmissions sur fibres optiques

Abstract :L'objectif du cours de transmission par fibres optiques (TFO) est de faire acquérir aux étudiants les compétencespour comprendre le fonctionnement des différents types de fibres optiques, leurs caractéristiques et leursutilisations, de même pour les différents types de composants optiques et opto-électroniques utilisés dans lesliaisons et les réseaux. Ce cours doit permettre de faire les choix et les calculs de base intervenant dans laconception de systèmes. Le cours sensibilise également les étudiants aux aspects technologiques et industriels,à l'exploitation des systèmes, et aux thèmes actuels de la recherche.

Plan :* Avantages et utilisations des fibres optiques.* Propagation dans les fibres mutimodes et monomodes, dispersions, atténuation ; notions de technologie et demesures sur les fibres.* Composants optiques (coupleurs, mutiplexeurs en longueur d'onde, modulateurs, commutateurs) etopto-électroniques (émetteurs à DEL et diodes laser, photodiodes, bruit en réception).* Conception de liaisons numériques et de réseaux à fibres optiques, application dans le cadre d'un "bureaud'études".

Evaluation :Contrôle écrit de 2h avec documents autorisés.

Document(s) :Polycopié, incluant exercices et bibliographie.

Keyword(s) :Fibres optiques, opto-électroniques, transmissions numériques.

14/11/2011 - 06:50:01 127



Course Syllabus

EA316 : AntennesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Title :Antennes

Abstract :1) Définition et caractéristiques des antennes, échange d'énergie entre antennes.

Les 3 grandes familles d'antennes, leurs caractéristiques spécifiques, leur domaine d'utilisation, exemplesd'application.

2) Le but du cours sur les technologies hybrides est de faire une sensibilisation aux applications de lamicroélectronique hyperfréquence en montrant des applications industrielles.

Plan :* L'antenne : principe de fonctionnement.

- Définitions, transformateur d'énergie, passives,actives, réseaux d'antennes, multifonctions.- Relations Courant-Champ, répartition volumique, surfacique, linéique, rayonnement et transformée deFourier spatiales.- Propagation de l'onde émise en champ lointain, onde localement plane, plan d'onde.- Modes de fonctionnement des antennes.- Principe d' Huygens.

* Caractéristiques des antennes- Adaptation- Rayonnement- Polarisation

* Echange d'énergie entre antennes- Surface effective- Relation SE-GAIN- Bilan de liaison

* Antennes petites devant la longueur d'onde- Caractéristiques- Antennes filaires- Antenne FIL-PLAQUE

* Antennes de l'ordre de grandeur de la longueur d'onde- Monopoles et dipoles résonnants- Antennes imprimées résonnantes- Antennes : résonateur BIP- Ouvertures rayonnantes

* Antennes grandes devant la longueur d'onde (à ondes progressives)- Antennes filaires à ondes progressives- Antennes imprimées- Application : Principe de la CEM RAYONNEE

* Pour le cours Technologies hybrides, rappel de l'évolution des technologies successives qui ont été utiliséespour la réalisation de fonctions hyperfréquences en insistant plus particulièrement sur la plus récente, lamicroélectronique.

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Course Syllabus

Des exemples de réalisation de toutes les fonctions pricipales utilisées dans le domaine sont projetés mais peude documents donnés car la plupart sont militaires.

Document(s) :Polycopié sous forme de CD.

Keyword(s) :Antennes, diagrammes de rayonnement, polarisation.Mots clés pour le cours Technologies hybrides : microélectronique ; microonde ; technologie.

14/11/2011 - 06:50:01 129



Course Syllabus

EA324 : TP AntennesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00

Title :TP Antennes

Abstract :Partie A : mesures (M. Morizet)

1) Mesures en chambre anéchoïde de diagrammes de rayonnement de différentes antennes en hyperfréquences.

2) Mesures d'impédance d'antennes en hyperfréquences et d'antennes filaires en radiofréquences.

3) Bilans de liaison, gains.

4) Adaptation d'antennes filaires en RF.

Partie B : simulation d'antennes patch avec ansoft designer (M. Emanuel Rodes)

Plan :- Partie A (mesures)

* Mesures par un banc automatique de diagrammes de rayonnement à 10 GHz en réception d'une antenneparabolique, d'un cornet. L'antenne d'émission étant un petit cornet muni d'un oscillateur à diode Gun.* Relevé du diagramme de rayonnement d'une antenne patch à 3,8 GHz, l'émission étant assurée par uneantenne identique alimentée par un générateur. Cetta antenne patch a été étudiée en simulation.* Bilan de liaison grâce à la formule de Friss d'où l'évaluation des gains des antennes à partir du gain théoriquedu cornet d'émission.* Mesures d'impédances grâce à un analyseur vectoriel de réseau (VNA) sur l'antenne patch, comparaison avecles prévisions théoriques issues de la simulation.* Sur une antenne filaire verticale avec plan de masse de longueur réglable, mesures d'impédances en VHF (120MHz).* Adaptation d'impédance de l'antenne filaire, utilisation d'une boîte d'accord

- Parie B (simulation)

Prerequisite :Electromanétisme (PH101) -Abaque de Smith (EA111) -Paramètres SCours sur les antennes (EA316)

Evaluation :Compte rendus

Document(s) :Polycopié comportant les rappels théoriques sur les puissances dans les antennes, les gains, les impédances, lebilan de liaison plus le texte concernant la partie pratique

Keyword(s) :Gain, Diagramme de rayonnement, Bilan de liaison, Adaptation

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Course Syllabus

EA325 : Architectures E/RShared by UV(s) :

E9CSR-E Conception et caractérisation p. 15

Crédits ECTS :

2.00

Title :Architectures E/R

14/11/2011 - 06:50:01 131



Course Syllabus

EA326 : Projet conceptionShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

3.50

Title :Projet conception

14/11/2011 - 06:50:01 132



Course Syllabus

EN102 : Combinational logic and sequential logicShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudDALLET DominiqueJEGO ChristopheLEBRET ValeryMORIZET GuyRIVET François

Title :Combinational logic and sequential logic

Abstract :Knowledges:

- the elementary combinational and sequential function used in the digital circuits;- the description of digital systems with a hardware description language such as VHDL.

Being able :- to specify a combinational logic and to synthesis the resulting digital circuit;- to specify and synthesize a counter, a finite state machine;- to evaluate the critical path of a complex logic function and to compute its maximal frequency.

Plan :The five lectures are given by Christophe JEGO

* Part A - COMBINATIONAL LOGIC

-Lecture 1 : Numeral systems,Binary arithmetic,basic logic functions,Boolean algebra,and logic function representation

- Lecture 2 : simplification of logic equations and combinational circuit

* Part B - SEQUENTIAL LOGIC

- Lecture 3 : basic elements (D latch, D Flip-Flop, registers)

- Lecture 4 : Counters ( asynchronous counters, synchronous counters, synchronous circuits)

- Lecture 5 : Complex sequential functions (memory, Finite State Machine and FSM synthesize)

Six laboratories are also proposed to complete the lectures. Each laboratory is splitting in two parts.

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Course Syllabus

During the first part, a topic is studied.Then, designed digital systems are specified with the VHDL hardware description language. It enables togradually introduce this language.

The topic of each laboratory is:- Laboratory 1 : truth table, Karnaugh map and logic gates- Laboratory 2 : adder, substrator and multiplier- Laboratory 3 : D latch, Flip-Flop and registers- Laboratory 4 : the synthesis of synchronous counter- Laboratory 5 : the synthesis of variable modulo counter- Laboratory 6 : the synthesis of finite state machine

Prerequisite :Nil

Evaluation :Two hour exam without document

Document(s) :Lecture notes

Keyword(s) :Boolean algebra, combinational logic, elementary logic gate, sequential logic, FlipFlop, registers, finite statemachine, VHDL language

14/11/2011 - 06:50:01 134



Course Syllabus

EN103 : Digital system design projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudDALLET DominiqueJEGO ChristopheLEBRET ValeryMORIZET GuyRIVET François

Title :Digital system design project

Abstract :The digital system design project aims to form the student to the design methodology of digital circuits. Studentshave to use VHDL synthesis to design the system. They use simulation tool, synthesis tool and try to programmea CPLD to check the circuit.The simulation is Mentor Graphic ModelSim, the synthesis, the place and root tool is XILINX ISE. The CPLD isXilinx circuit.

Plan :Project is composed of four sessions lasting four hours. The progress of the project is as follows* Session 1 : Description of the different parts of the design* Session 2 : VHDL descritiption of the differents blocks* Session 3 : VHDL descritiption of the differents blocks* Session 4 : Design of the top level, synthesize, implementation and prototyping

Prerequisite :EN 102 module

Evaluation :Work during lab : logical synthesys and functional simulation

Document(s) :Project statement

Keyword(s) :Lab, logical synthesys, functional simulation

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Course Syllabus

EN105 : MicroprocessorShared by UV(s) :

E6-E Microcontrollers and projects p. 4

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :HENRY Hervé

Title :Microprocessor

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Course Syllabus

EN111 : Projet micro-processeurShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :BORNAT YannickLEBRET ValeryMORIZET Guy

Title :Projet micro-processeur

Abstract :Cet enseignement a pour objectif la programmation de microcontrôleurs PIC de MICROCHIP, choisis pour leurfacilité de mise en oeuvre lié à leur faible complexité. Après une présentation de cette famille de microcontrôleurset de leurs spécificités, l'activité commence par l'écriture de programmes simples en langage assembleur visant àillustrer le fonctionnement du microcontrôleur (codage et exécution des instructions, accès aux registres, gestionsdes ressources internes et des entrées/sorties...). Une carte d'application intégrant un PIC16F84 sert de support,le développement logiciel se faisant grâce à la chaine d'outils intégrés MPLAB qui dispose notamment d'unsimulateur. La programmation s'effectue ensuite en langage C avec pour finalité la mise en oeuvre d'un projet(par exemple une horloge à quartz sur afficheur LCD) au moyen de la carte de développement PICDEM2comportant une cible PIC16F877 (plus de ressources internes, possibilité de faire du débbugage…).L'accent est mis sur les limitations rencontrées sur les systèmes embarqués lors de la programmation en langageC (espace mémoire réduit, puissance de calcul limitée, ..) ainsi que sur la gestion des interruptions.

Plan :Présentation des microcontrôleurs PIC

Initiation à la mise en oeuvre de ces microntrôleurs à travers 3 TPs :- TP1 : découverte de MPLAB, manipulation des instructions des PICs, gestion des entrées / sorties- TP2 : gestion du timer, programmation avec interruption, utilisation de fichiers sources multiples aveccode objet relogeable- TP3 : Programmation en langage C

Projet sur carte de développement PICDEM2, mise au point par débuggage

Prerequisite :cours de microprocesseurs EN105

Evaluation :contrôle continu, rapport de projet

Document(s) :polycopié de présentation des PIC et du logiciel MPLABsujet des TPs

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Course Syllabus

sujet du projet et datasheet des composants utilisés (PIC, carte PICDEM2, afficheur LCD...)

Keyword(s) :microcontrôleur,langage C,PIC,MPLAB

Online course :Architecture des ordinateurs : http://www.geea.org/IMG/pdf/Cours_II.pdf

langage C pour l'embarqué : http://uuu.enseirb-matmeca.fr/~kadionik/enseirb/e2/E3%20E/langageCembarque_enseirb.pdf

14/11/2011 - 06:50:01 138



Course Syllabus

EN201 : VHDL SynthesisShared by UV(s) :

E7-C Digital Electronics p. 6

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :BORNAT YannickJEGO ChristopheLE GAL BertrandRENAUD Sylvie

Title :VHDL Synthesis

Abstract :Hardware description languages:

- Why and how?- Basis in VHDL- Digital ICs synthesis

Plan :- ASICs and FPGAs : design flow using hardware description languages- VHDL language: history, units, libraries, language, simulations- Synchronous design, architectures of digital ICs, performances- Test design- Synthesis flow: from a VHDL description to an FPGA implementation

(EN201 is an introduction for the EN202 VHDL project)

Evaluation :Written exam (1h)

Keyword(s) :VHDL - FPGA - Hardware description language - Digital ICs - IC synthesis - Design for test -

Online course :fichiers pdf sous http://www.enseirb.fr/~renaud

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http://www.enseirb.fr/~renaud


http://www.enseirb.fr/~renaud

Course Syllabus

EN202 : VHDL projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :BORNAT YannickJEGO ChristopheLE GAL BertrandRENAUD Sylvie

Title :VHDL project

Abstract :During this projet, students design a digital system with Xilinx FPGA target. They use VHDL hardware descriptionlangage, Mentor Graphic ModelSim for simulation tool, and Xilinx ISE for syntheis and place and root tool.

Evaluation :Technical report and oral defense.

Keyword(s) :Digital systel design, FPGA, VHDL

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Course Syllabus

EN206 : Digital CommunicationsShared by UV(s) :

E7-E Networks and Telecommunications p. 6

Crédits ECTS :

3.00


Teacher(s) :ESCRIG Benoit [email protected] 0556842183

http://www.enseirb.fr/~escrigRIVET François

Title :Digital Communications

Abstract :The Digital Communications modules supplement the networks and electronics modules in the training of wireless networks (WiFi, WIMAX), TV broadcasting systems (DVB-T, DVB-S) and cellular systems (GSM, GPRS, UMTS).This teaching applies the concepts acquired in 1st year to the field of telecommunications. At the end of thecourse, students should be able to identify the basic functions fulfilled in all the modems used in thecommunications systems. This course approaches the following points: digital modulations (PAM, PSK, QAM,FSK, CPM), architecture of the receivers in the case of AWGN channels and band limited channels.The approachof this course is voluntarily theoretical. The comprehension of the theoretical aspects of digital communicationsconstitutes the appreciation of an engineer compared to a high-level technician.

Plan :1. Introduction2. Characterization of Communication Signals and Systems3. Amplitude and Phase Digital Modulations4. Quadtratude Amplitude Modulation and Frequency Modulation5. Non Linear Digital Modulation6. Power Spectral Density of Digital Modulation7. AWGN Receivers : Demodulation and Detection8. Low-Pass Equivalent Architecture9. AWGN Receivers : Amplitude Modulation Performance10. AWGN Receivers : Phase and Frequency Modulation Performance11. AWGN Receivers : Quadrature Amplitude Modulation Performance and Comparison12. Band-Limited Channels13. Designing Signals for Band-Limited Channels14. Introduction to Advanced Digital Communications

Prerequisite :Signal Processing, Stochastic Processes and Random Variables

Evaluation :Final Term Exam (with documents)

Document(s) :Slides Handout

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http://www.enseirb.fr/~escrig




Course Syllabus

Keyword(s) :Modulations, AWGN Channels, Band Limited Channels, Matched Filter, Nyquist Criterion

Online course :http://www.enseirb.fr/~escrig/Enseignement.html (in french)

14/11/2011 - 06:50:01 142


http://www.enseirb.fr/~escrig/Enseignement.html


http://www.enseirb.fr/~escrig/Enseignement.html

Course Syllabus

EN208 : Digitals ICs designShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieJEGO ChristopheRENAUD Sylvie

Title :Digitals ICs design

Abstract :This class presents the design flows and technologies for digital ICs: fabrication process, logic gates (discrete andASICs), memories (ROM, RAM).Each technical choice is presented from the designer's point of view.The microelectroincs industry state-of-the-art and emerging devices and technologies are presented.

Plan :* Chap 1 :

- Le marché et l'industrie des CI numériques- Les ASICs (les FPGA), les SOC : procédés et coûts technologiques, modes de conception

* Chap 2 :- Paramètres classiques de caractérisation des circuits intégrés logiques.

* Chap 3 :- Circuits en technologie MOS : les portes élémentaires de la logique combinatoire en CMOS .- Exemple de portes élémentaires dans des familles

logiques autres que CMOS (MOS dynamique, pseudo-NMOS...).

* Chap 4 :- Circuits en technologie bipolaire : les portes élémentaires dans des familles de type TTL et ECL.- Circuits d'interface CMOS/TTL- Vers le SiGe.

* Chap 5 :Autres technologies:

- BiCMOS, AsGA : exemples de structures.- Comparaison des performances des différentes familles logiques.

* Chap 6 :- Circuits mémoires : types, structure générale et cellules élémentaires pour les SRAM, DRAM, ROM(logiques cablée)- Circuits d'adressage, buffers.

* Chap 7 :- Retour sur les choix de conception.- La STB (spécification technique du besoin)

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Course Syllabus

- Le DFT (Design-for-test)

Evaluation :Written exam. (1h)

Document(s) :Supports de cours.

Keyword(s) :Microelectronics - Digital IC design - ASICs - FPGAs -

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Course Syllabus

EN210 : Advanced micro informaticsShared by UV(s) :

E8-J Heterogeneous digital electronic systems p. 10

Crédits ECTS :

1.00



Title :Advanced micro informatics

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Course Syllabus

EN211 : Machine to machineShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Title :Machine to machine

14/11/2011 - 06:50:01 146



Course Syllabus

EN212 : Systems on programmable chipsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :BORNAT Yannick

Title :Systems on programmable chips

Abstract :This module is an introduction to system design on FPGAs. The students are faced to the different issues thatoccure when mixing hardware and software modules in a single desing

Prerequisite :VHDL

Evaluation :project with report evaluation

Document(s) :VHDL and processor descriptions, software suite for software assembly

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Course Syllabus

EN307 : Co-design IP-SOCShared by UV(s) :

E9CSI-B Digital systems p. 14

Crédits ECTS :

1.50



Title :Co-design IP-SOC

Abstract :Introduction to High-level design issues

- use of IPs- SoC / SoPC- System design on FPGA with both RTL and software functions

Plan :1 - Introduction / Definitions

2 - Stakes

3 - Methodology

4 - Setup study

Prerequisite :VHDL - Processors - C Programming

Evaluation :Reports

Keyword(s) :digital design - FPGA - VHDL - Soc - SoPC - IP - Processor

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Course Syllabus

EN309 : Digital Signal Processing with Field ProgrammableGate Array

Shared by UV(s) :E9TS-D Systèmes numériques pour le traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :LE GAL BertrandMENARD Daniel

Title :Digital Signal Processing with Field Programmable Gate Array

Abstract :Since 2000, FPGA are real alternative to ASIC. In the case of digital signal processing, it is possible to use FPGAressources parallelism to design very efficient processing systems. Moreover, now FPGA provider propose toolsto quiclky prototype DSP algorithm with FPGA device. So this module show why it is interesting to use FPGA forDSP applications and how to design efficient DSP colution with FPGA.

Plan :Chapitre I : IntroductionoRappels sur la conception des systèmes numériquesoRappels des besoins du domaine du traitement du signal

Chapitre II : Technologie, architecture et utilisation des FPGA

Chapitre III : Intérêts des FPGA pour le domaine du traitement du signal

Chapitre IV : Présentation d'outils de conception d'applications du traitement du signal pour FPGA

Chapitre V : Etudes de cas

Chapitre VI : Evolution du domaine : les architectures reconfigurables

Application - Travaux Pratiques

Prerequisite :- Connaissances en traitement du signal et de la conception de systèmes numériques (voir cours RémiMegret et cours Xavier Miet)- Bases en programmation VHDL (voir cours Patrice Nouel - Sylvie Renaud)- Bases en programmation Matlab

Evaluation :Written exam

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Course Syllabus

EN310 : Advanced Digital CommunicationsShared by UV(s) :

C9SRT-C Couche PHI - Couche MAC p. 21

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :ESCRIG Benoit [email protected] 0556842183

http://www.enseirb.fr/~escrigFASSON JulienFERRE Guillaume

Title :Advanced Digital Communications

Abstract :The purpose is to present the transmission techniques that are used in today wireless systems such as wirelessnetworks, cellular systems, and broadcasting systems.

Plan :The first part will be devoted to the characterization of wireless channels in terms of multipath and fading. Thesecond part will present transmission techniques : equalization, spread spectrum techniques, OFDM, spatialdiversity, and error correcting codes. The last part will describe the radio-frequency architecture of wirelessterminals.

Prerequisite :Digital Communications and references therein (probabilities, random processes, signal processing, digital signalprocessing)

Evaluation :rapport écrit et examen de 2h, QCM

Keyword(s) :multipath, fading, equalization, spread spectrum, OFDM, spatial diversity, error correcting codes.

14/11/2011 - 06:50:01 150







Course Syllabus

EN311 : Systèmes de conversion de donnéesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :REBAI Chiheb

Title :Systèmes de conversion de données

Abstract :Mise en évidence des exigences et fonctionnalités des nouvelles générations des systèmes radio large bande etdéfinition des concepts de la Radio logicielle ainsi que les topologies des systèmes radio et les techniques denumérisation des signaux qui permettent la mise en ½uvre de la radio logicielle.

Plan :Partie 1 : Evolution des technologies Radio et concept de la radio logicielle

-Évolution des techniques et des services radio-Architectures et concepts des réseaux radio-Motivations et étendus de la Radio Logicielle-Définition et mise en ½uvre de la Radio Logicielle-Concepts des sous-systèmes RF intelligents

Partie 2 : Etude des architectures des systèmes radio large bande-Paramètres et architectures des émetteurs radio large bande-Paramètres et architectures des récepteurs radio large bande-Exemples de technologies de systèmes radio

Partie 3 : Etude des circuits de numérisation des signaux radio large bande-Métrologie des circuits de conversion de données-Paramètres dynamiques des CANs et CNAs-Etudes des architectures des circuits de conversion : Flash, Pipeline, SAR-Technologies des circuits de conversion-Circuits et techniques de décimation et de sélection numérique des canaux

Partie 4 : Dimensionnement des circuits des systèmes radio-Détermination des spécifications radio à partir de l’étude des normes-Méthodologie d’analyse et de configuration d’architecture radio-Techniques de dimensionnement des circuits des étages d’émission / réception-Choix de l’architecture et de la technologie du CAN/CNA

Application : Etude de cas : dimensionnement d’une chaîne de réception multistandards

Evaluation :Epreuve écrite

14/11/2011 - 06:50:01 151



Course Syllabus

EN312 : Traitement numérique en bande de baseShared by UV(s) :

C9SRT-B Management numérique et gestion de l'énergie p. 21

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :JEGO Christophe

Title :Traitement numérique en bande de base

Abstract :Donner les connaissances théoriques et les méthodologies pratiques nécessaires pour appréhender l'implantationd'algorithmes de traitement numérique en bande de base sur des cibles logicielles (processeur de type DSP) etdes cibles matérielles (circuit configurable de type FPGA).

Plan :Le module se compose de 6 cours :

Cours 1 : Les bases de numérisation( Bases de numérisation et conversion entre les bases;Représentation binaire des nombres entiers naturels ,entiers relatif et réels;Représentation binaire des caractères)

Cours 2 : les traitements numériques(Opérations arithmétiques en virgule fixe;Opérations arithmétiques en virgule flottante;Raffinement flottant vers fixe)

Cours 3 : le traitement numérique sur circuits dédiés (ASIC/FPGA)

Cours 4 : généralités sur les processeurs DSP

Cours 5 : architecture avancée des processeurs DSP de chez Texas Instrument (unités de calcul, gestion dupipeline, gestion de la mémoire)

Cours 6 : étude de cas : mise en oeuvre de filtres numériques sur DSP

Les cours sont illustrés par 4 séances pratiques de 4 heures !

Bureau d'étude 1 (2 séances) : conception et intégration d'une chaîne de traitement numérique de base(modulation numérique MAQ16) sur un circuit FPGA

Bureau d'étude 2 (2 séances) : développement de filtres numériques sur processeurs DSP

Evaluation :

14/11/2011 - 06:50:01 152



Course Syllabus

Epreuve écrite d'une heure portant sur le cours et les bureaux d'étude

Document(s) :Polycopié de cours.

Documents pour les bureaux d'étude

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Course Syllabus

EN313 : Power managementShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :DELTIMPLE Nathalie

Title :Power management

Abstract :

Teacher: P. ARNO from STEricsson

Energy Management for Efficient RF Power amplifiers

Much of the commercial growth of wireless technology in recent decades can be attributed to mobility. Today,suppliers of cellular communication services develop new applications (Internet, videos, games…) largelyexceeding the simple voice communication.These services require high rate transmissions based on digital modulations that generate complex signals withnon constant phase and envelope.Unfortunately, these signals are strongly sensitive to the linearity of the power amplifier (PA): the output stage ofthe transmitter that interfaces with the antenna.As a result, the requirement on RF PA is rather stringent in many different areas, such as high output power leveland high linearity.Moreover, the PA has a strong effect on the mobile phone battery life and talk-time because it increasesdramatically the total power consumption. The optimization of both PA power efficiency and linearity are twoopposite objectives which require carrying out a compromise when designing amplifiers.The goal of efficiency improvement in RF PAs has been explored over the years. A number of techniques, suchas the power tracking, the envelope tracking and the polar architecture, have been proposed.The purpose of this presentation is to introduce power management techniques for mobile devices and to exploretechniques to realize highly efficient transmitter. Advantages and drawbacks of different dynamic power supplytechniques will be also analyzed.

Evaluation :Multiple-choice questionnaire

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Course Syllabus

EN314 : System and data hardware securityShared by UV(s) :

C9SRT-E Sûreté de fonctionnement et fiabilité p. 21

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :BOSSUET Lilian

http://www.enseirb.fr/~bossuetGOGNIAT Guy

Title :System and data hardware security

Abstract :This module aims to show how it is necessary to protect hardware system like embedded systems. Because moreand more attacks target such system. For example with malicious code try to attack the embedded operatingsystem, but in the same time it possible to perform hardware attacks against the system.

Plan :

First part of the module is focuses on applied cryptographic algorithm with security architecture. The second partis focuses on hardware attacks (like the famous differential power analysis) and the hardware protection.

Evaluation :QCM

Keyword(s) :hardware security, hardware attacks, embedded system, cryptography

14/11/2011 - 06:50:01 155


http://www.enseirb.fr/~bossuet



Course Syllabus

EN315 : Digital system design flowsShared by UV(s) :

E9TS-D Systèmes numériques pour le traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :LE GAL Bertrand

Title :Digital system design flows

Abstract :This training introduces the real digital design flow constraints handle on real engineering developments from thealgorithmic abstraction level to the architectural one (RTL). The new methodologies permit the designers toincrease their application complexities in always-shorter time as required by the famous “time tomarket” pressure. The circuit quality generally depends on the constraints integrated by the designer:reducing the power consumption, increasing the clock frequency and the computation power, limiting theconception and the validation delays, etc. In the same time the system complexity increase including multipleprocessors (DSP, general purpose, micro-controller, etc.) as optimized hardware components implemented onASIC or FPGA.The first part of the training introduces the common problems as some of the common solutions used in theindustry when developing real digital systems, the second part present the SystemC description language forsoftware and hardware system parts. This language is study and then applied on filter chains or on JPEGcompression application.

Plan :1. Introduction aux nouvelles problématiques2. Le langage SystemC : flot de raffinements

Prerequisite :électronique numérique, conception VHDL, microprocesseurs, langage objet,

Evaluation :Continuous assessment and report

Document(s) :polycopiés de cours

Keyword(s) :SystemC, Digital design flow, FPGA, ASIC, SOC

Online course :http://uuu.enseirb.fr/~legal/wp_ens/

14/11/2011 - 06:50:01 156



Course Syllabus

EX102 : UnixShared by choice module(s) :

PG108 Unix - C language p. 266

Crédits ECTS :

1.50

Number of hours :Lecture : 10.66Tutorial classes : 21.00Individual work : 16.00Practical work : 15.00

Teacher(s) :BIENVENU Jean Luc

Title :Unix

Abstract :Introduction to the Unix operating system

Plan :1. History2. Connection to the system; password3. Commands4. Files on disks5. General notion of file; redirections; pipes6. Rights7. Processes8. Tuning and personnalization (start-up files, graphic interface, alias, variables, functions)9. The "bash shell" programming system

Prerequisite :None

Evaluation :Final term exam

Keyword(s) :Unix, connection, shell

14/11/2011 - 06:50:01 157



Course Syllabus

EX200 : Personalized module (1)Shared by UV(s) :

E8-E Personalized Unit of Learning p. 8

To choose from :CE200 Safety environment and sustainable development p. 67CE203 Economic intelligence p. 69CE210 Software law p. 74CE215 Introduction to financial markets p. 76CE219 Introduction to project management p. 78CE235 Sciences techniques et sociétés p. 79EA214 Power electronics 2 p. 111EA217 Advanced architecture of data converters p. 114EX213 Module libre extérieur p. 160IT221 Introductory course on programming with real-time Labview p. 175LC206 TOEIC Re-sit S8 p. 209ME200 Nanoelectronics p. 221ME201 Microsystems p. 222

Crédits ECTS :

1.00




Title :Personalized module (1)

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Course Syllabus

EX201 : Personalized module (2)Shared by UV(s) :


To choose from :CE200 Safety environment and sustainable development p. 67CE203 Economic intelligence p. 69CE210 Software law p. 74CE215 Introduction to financial markets p. 76CE219 Introduction to project management p. 78CE235 Sciences techniques et sociétés p. 79EA214 Power electronics 2 p. 111EA217 Advanced architecture of data converters p. 114EX213 Module libre extérieur p. 160IT221 Introductory course on programming with real-time Labview p. 175LC206 TOEIC Re-sit S8 p. 209ME200 Nanoelectronics p. 221ME201 Microsystems p. 222

Crédits ECTS :

1.00




Title :Personalized module (2)

14/11/2011 - 06:50:01 159







Course Syllabus

EX213 : Module libre extérieurShared by choice module(s) :


Crédits ECTS :

1.00



Title :Module libre extérieur

Abstract :Ce module peut concerner des activités d'encadrement, de pratique sportive ou culturelle de bon niveau ou deformation, non déjà prises en compte dans le processus d'évaluation propre à l'Ecole. Son choix est conditionnerà un accord du responsable pédagogique de 2ème année. Ce module est évalué à travers un rapport décrivantl'activité concernée ainsi que ses connections avec la future fonction d'ingénieur.

Evaluation :Compte rendu.

14/11/2011 - 06:50:01 160







Course Syllabus

EX304 : Finance mathématiqueShared by UV(s) :

C9IREF-A Finance mathématique p. 17

Crédits ECTS :

5.00

Title :Finance mathématique

14/11/2011 - 06:50:01 161



Course Syllabus

EX306 : Analyse et gestion de portefeuille Shared by UV(s) :

C9IREF-B Analyse financière p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Analyse et gestion de portefeuille

Abstract :En construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb sélectionnés à l'option IRE)

Evaluation :examen écrit

14/11/2011 - 06:50:01 162



Course Syllabus

EX307 : Risque et assuranceShared by UV(s) :

C9IREF-C Technique des risques et applications p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Risque et assurance

Abstract :En construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb selectionnés sur l'option IRE)


14/11/2011 - 06:50:01 163



Course Syllabus

EX309 : Risques industriels et environnementauxShared by UV(s) :

C9IREF-C Technique des risques et applications p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Risques industriels et environnementaux

Abstract :en construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb selectionnés sur l'option IRE)


14/11/2011 - 06:50:01 164



Course Syllabus

EX310 : Bases de données économiques et financièresShared by UV(s) :

C9IREF-D Analyse des risques économiques p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Bases de données économiques et financières

Abstract :En construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb sélectionnés sur l'option IRE)

Evaluation :Examen écrit

14/11/2011 - 06:50:01 165



Course Syllabus

EX311 : Techniques numériques finances et assurancesShared by UV(s) :

C9IREF-D Analyse des risques économiques p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Techniques numériques finances et assurances

Abstract :En construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb sélectionné sur l'option IRE)

Evaluation :Examen écrit

14/11/2011 - 06:50:01 166



Course Syllabus

EX312 : Analyse financièreShared by UV(s) :

C9IREF-B Analyse financière p. 17

Crédits ECTS :

2.50


Title :Analyse financière

Abstract :En construction (module réservé aux étudiants de l'enseirb selectionnés sur l'option IRE)


14/11/2011 - 06:50:01 167



Course Syllabus

EX330 : Modules personnalisés (option IREF)Shared by UV(s) :

C9IREF-E UV personnalisée p. 17

Crédits ECTS :

5.00


Title :Modules personnalisés (option IREF)

Abstract :2 modules au choix entre ex 308 / ex 313 / ex 328 / ex 329

Evaluation :examen ecrit

14/11/2011 - 06:50:01 168



Course Syllabus

EX331 : Modules au choix (1 parmi 2)Shared by UV(s) :

E9TS-E Projet avancé et applications p. 25

To choose from :TS312 Radar signal processing p. 309TS321 GPS Navigation p. 312

Crédits ECTS :

1.50

Title :Modules au choix (1 parmi 2)

14/11/2011 - 06:50:01 169



Course Syllabus

IF109 : Algorithms and Data StructuresShared by UV(s) :

E5-E Computer science p. 2

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :CHERVET PatrickFONTAINE AllyxMARTIN BenjaminVINCENT Aymeric

Title :Algorithms and Data Structures

Abstract :Introduction to algorithmics and abstract data types

Plan :- Langage de Description Algorithmique.- Calcul de la complexité.- Types abstraits de donnees- Vecteurs ; Tris- Piles et files- Exemple d'utilisation : evaluation d'expressions mathematiques- Listes (iteratives et recursives)- Arbres binaires- parcours- arbres binaires de recherche- arbres maximiers; tas; tri par tas- arbres generaux- quelques notions, en particulier sur les arbres B et les arbres

bicolores

Prerequisite :none

Evaluation :2h written exam, hand written personal notes allowed

14/11/2011 - 06:50:01 170



Course Syllabus

IF112 : Projet d'informatique (C)Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :BIENVENU Jean Luc

Title :Projet d'informatique (C)

Abstract :The project makes possible to implement together concepts seen into Algorithmic and Programming to solve aconcrete problem. It is the occasion of an analysis of the methods and abstract types of data that have to be used or created to model the problem, then the implementation of the types of data and, finally, of modularcutting and lwriting of the program.

All these phases must be detailed in a report which allows to evaluate the quality and the relevance of providedwork.

14/11/2011 - 06:50:01 171



Course Syllabus

IF300 : Software design - B methodShared by UV(s) :

C9QFIA-H QFL - Dependable computing for embedded software p. 19I9GL-B Verification and Validation p. 0

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :CASTÉRAN Pierre

Title :Software design - B method

Abstract :We study program design from an abstract specification to its implementation applying successive refinementsusing the B method. These refinements are proved to be correct w.r.t. the initial specification. Hence thecorrectness of the software is ensured.

Plan :- basics of propositional logic- abstract machines / Event B- refinement of abstract machines- proof of the refinements

Prerequisite :None

Evaluation :Homework project


Keyword(s) :Logic, B method, proof, refinement, correctness


14/11/2011 - 06:50:01 172



Course Syllabus

IF309 : Formal methods for the design and theimplementation of software

Shared by UV(s) :C9QFIA-H QFL - Dependable computing for embedded software p. 19

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :HERBRETEAU Frédéric

Title :Formal methods for the design and the implementation of software

Abstract :Methodology: from a specification to a proved model using model-checking.

Plan :- notions of software engineering: life cycles, from specifications to software- model-checking: specification, modeling and verification

Prerequisite :None

Evaluation :oral exam


Keyword(s) :Specification, Modeling, model-checking

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 173



Course Syllabus

IF311 : Formalized software designShared by UV(s) :

C9QFIA-D Modeling, verification and test of systems p. 18

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :GRIFFAULT Alain

Title :Formalized software design

Abstract :Integration of formal methods in software design cycles through a pragmatic approach based on case studies andmodel-checking

Plan :- finite and infinite reactive models- first order logic- the AltaRica formalism- a formal method approach to software design- the AltaRica toolset- some case studies

Prerequisite :None

Evaluation :3h exam


Keyword(s) :AltaRica, modeling, model-checking, formalized software design

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 174



Course Syllabus

IT221 : Introductory course on programming with real-timeLabview

Shared by choice module(s) :EX200 Personalized module (1) p. 158EX201 Personalized module (2) p. 159

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :COUDRE Vincent

Title :Introductory course on programming with real-time Labview

Abstract :L'objectif du cours est l'initiation à la programmation Labview (National Instrument) permettant la gestioninteractive d'applications automatisées. Une attention plus particulière sera portée sur les applications nécessitantayant des contraintes de temps-réel comme celles implémentant des boucles de commande.

Prerequisite :Aucun pré-requis

14/11/2011 - 06:50:01 175



Course Syllabus

IT300 : Java pour l'embarquéShared by UV(s) :

E9SE-A Systèmes d'exploitation p. 20

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :GUERIN Vincent

Title :Java pour l'embarqué

Abstract :Ouverture pour la rentrée 2008 en option SE

14/11/2011 - 06:50:01 176



Course Syllabus

IT306 : Software testingShared by UV(s) :

C9QFIA-D Modeling, verification and test of systems p. 18I9GL-A Software Management p. 0

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :N'GUENA OmerRENAULT David

Title :Software testing

Abstract :Software testing is used to ensure the apparent correctness of a system w.r.t. some specifications. This approachis naturally not exhaustive as it would generally require an infinite, or if finite an enormous, amount of test cases.Hence, choosing which test case will be ran is crucial in order to ensure enough reliability.

Plan :- The importance and costs of software testing- Formal approach to software testing- Test cases generation from a formal model- Covering criterions- Applications of software testing

Prerequisite :None

Evaluation :2h exam


Keyword(s) :Software testing, test cases covering

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 177



Course Syllabus

IT317 : Image analysisShared by UV(s) :

C9TM-B Analysis and indexing of multimedia data p. 23

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :DA COSTA Jean-PierreGERMAIN ChristianMEGRET Rémi

Title :Image analysis

Abstract :Image analysis is concerned about how to extract useful information from raw image data.

Plan :* Image segmentation* Extraction of geometrical parameters* Pattern recognition* Statistical models

Evaluation :Assignments

14/11/2011 - 06:50:01 178



Course Syllabus

IT318 : Computer GraphicsShared by UV(s) :

C9TM-G Computer Graphics and Virtual Reality p. 23

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :GUITTON PascalMELLADO Nicolas

Title :Computer Graphics

Abstract :This class is about standard 2D and 3D image synthesis techniques.This module is complemented by IT319.

Plan :* Algorithms for 2D Computer Graphics* 3D Computer Graphics

Prerequisite :* C language* Basic signal and image processing

Evaluation :Scientific article reading and presentation

14/11/2011 - 06:50:01 179



Course Syllabus

IT319 : Applications of Computer Graphics and Virtual RealityShared by UV(s) :

C9TM-G Computer Graphics and Virtual Reality p. 23

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :GUITTON PascalMELLADO Nicolas

Title :Applications of Computer Graphics and Virtual Reality

Abstract :This class extends the IT318 module with practical works, and applications of Computer Graphics to virtual reality.

Plan :* Practical application of computer graphics* Virtual reality* Visit of the Hemicyclia virtual reality center

Evaluation :Scientific article reading + Assignments

14/11/2011 - 06:50:01 180



Course Syllabus

IT320 : Analysis/Synthesis of Musical SoundShared by UV(s) :

C9TM-I Analysis and Synthesis of Musical Sound (ASSM) p. 23

Crédits ECTS :

5.00


Teacher(s) :HANNA PierreMARCHAND SylvainORLAREY Yann

Title :Analysis/Synthesis of Musical Sound

Abstract :This class presents the different matematical models and algorithms used for analyzing and synthesizing musicalsound.

Plan :* Introduction to musical sound* Spectral domain, FFT, convolution* Fourier analysis, high-resolution spectral analysis* Audio and musical parameters: partials, harmonics, pitch, intensity, timbre, spectral enveloppe...* Spatialization, source separation, psychoacoustic notions* Synthesis: additive, non linear, programming languages for audio synthesis* Audionumerical effects

Evaluation :Assignments + Quizz

14/11/2011 - 06:50:01 181



Course Syllabus

IT326 : Pilotes de périphériquesShared by UV(s) :

E9SE-E Personnalisation - Approfondissement p. 20

Crédits ECTS :

1.00



Title :Pilotes de périphériques

Abstract :Ce cours a pour objectif de présenter le rôle d'un pilote de périphérique dans un système d'exploitation et d'enexpliquer le fonctionnement. Il est accompagné d'un miniprojet à réaliser dont le but est de réaliser un pilote depériphérique dans /proc pour récupérer des informations sur le noyau Linux.

Plan :1. Introduction au pilotes de périphériques2. Noyau Linux3. Notion de modules4. Notion de périphériques5. Périphériques char6. Entrées / Sorties7. Gestion des interruptions8. Pilotes bloc et réseau

Document(s) :Polycopié

14/11/2011 - 06:50:01 182



Course Syllabus

IT327 : Video indexingShared by UV(s) :

C9TM-B Analysis and indexing of multimedia data p. 23

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :BENOIS-PINEAU JennyBUGEAU AurélieFAURENS Christian

Title :Video indexing

Abstract :This module presents digital techniques that allow to extract meaningful features from image and video, useful forclassifying and indexing multimedia documents.

Plan :Spatiotemporal segmentation and video indexing

Evaluation :Test and project

14/11/2011 - 06:50:01 183



Course Syllabus

IT328 : Multimedia data codingShared by UV(s) :

C9TM-A Multimedia data coding and processing p. 23

Crédits ECTS :

3.00


Teacher(s) :AUTHESSERRE Jean-BaptisteBERTHOUMIEU YannickMEGRET Rémi

Title :Multimedia data coding

Abstract :Module IT328 deals with coding standards used for audio, image and video coding.

Plan :* Image and video compression* Multi-resolution approaches* Applications using Matlab

Evaluation :Assignments + Quizz

Document(s) :Support de cours et TD

14/11/2011 - 06:50:01 184



Course Syllabus

IT331 : Embedded systems. Embedded LinuxShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :KADIONIK Patrice

Title :Embedded systems. Embedded Linux

Plan :1. Course

- Features of an embedded system.- Real Time Constraints and codesign.- Tools for hardware debugging of an embedded system.- software debugging of an embedded system.- Illustration: porting Linux to a SBC.- IP connectivity.- Embeded Linux.- Panorama of embedded Linux distributions and Real Time. Introduction to Real Time.- Design and implementation of embedded Linux: μClinux on an embedded system.- Design and implementation of Real Time Linux: RTLinux.

2. Practical exercices- Design and implementation of μCLinux on ColdFire processor.- Design and implementation of IP protocols for remote control of an electronic system underembbededLinux: HTTP, SMTP, SNMP, SIP...

Prerequisite :no

Evaluation :Report

Document(s) :Training support

Keyword(s) :Embbeded system - Hardware and software debugging - IP Connectivity- Embbeded Linux - Real Time - µClinux -RTLinux

Online course :yes: http://www.enseirb.fr/intranet/bibliotheque/bibliotheque_numerique.html

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http://www.enseirb.fr/intranet/bibliotheque/bibliotheque_numerique.html



Course Syllabus

IT332 : Real Time Operating SystemsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :KADIONIK PatricePEDROZA J. L.

Title :Real Time Operating Systems

Plan :1. Course

- Tools for real time.- The concept of tasks and coroutines.- The signaling events: semaphores and latches.- Intertask communications.- Examples of multitasking real-time applications.- The standardization of tools: SCEPTRE.- TheVRTX RTOS:

Basic principles.The primitives and their implementation.Adding functionality to the kernel.File and network primitives.Writing device drivers.The OS9000 RTOS:Basic principles and origin.The primitives and the modules structure.Designing a new module: functional or device driver.The system-level functions.Writing new deivce drivers.

2. Practical exercices- Implementation and use of the μC/OS II real-time kernel on a 68HC11 SBC.

Evaluation :Exam


Keyword(s) :Real Time - RTOS - Multitasking- VRTX - OS9000 - µC/OS II

Online course :no

14/11/2011 - 06:50:01 186



Course Syllabus

IT334 : Formalisms for embedded systemsShared by UV(s) :

C9QFIA-D Modeling, verification and test of systems p. 18

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :HERBRETEAU Frédéric

Title :Formalisms for embedded systems

Abstract :Modeling, simulation and validation of synchronous embedded software using Lustre and Esterel formalisms

Plan :- principles of embedded softwares- dataflow approach: the LUSTRE/SCADE formalism- eventflow approach: the ESTEREL language

Prerequisite :None

Evaluation :1h exam


Keyword(s) :Embedded systems, Lustre, Esterel

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 187



Course Syllabus

IT335 : System Modelling with the UML methodShared by UV(s) :

E9SE-C Langages et modélisation de systèmes p. 20

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :SOULET Pierre

Title :System Modelling with the UML method

Plan :- Introduction and objectives of UML.- UML diagrams.- The static and dynamic model.- Case Studies.- Implementation in C + + language of aggregations and associations.

Evaluation :Exam (C++ and UML)


Keyword(s) :UML - Diagrams

Online course :no

14/11/2011 - 06:50:01 188



Course Syllabus

IT342 : Real Time Linux. Kernel developmentShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :FICHEUX P.

Title :Real Time Linux. Kernel development

Plan :1. Course

- Introduction to Linux and Free Software.Free Software concepts.Background and Linux.GPL/LGPL licenses: implication for embedded and real-time.

- Real-time Solutions on Linux.Real-time and time-sharing definitions.Application to embedded systems and Real Time (RTOS).Standard Linux.Preemptive Linux.PREEMPT-RT Linux.Linux kernel + auxiliary (RTLinux, RTAI, Xenomai).Comparative table of solutions.

- Xenomai.Introduction.History.Functional description.Architecture.Installation.Execution area.Application writing.

2. Practical exercices- Configuration, compilation and installation of Xenomai on a system.

Evaluation :Continous control. Report


Keyword(s) :Linux - Real Time - Kernel - preempt-rt - Xenomai

Online course :no

14/11/2011 - 06:50:01 189



Course Syllabus

IT346 : Systèmes d'exploitation. Programmation systèmeShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :GOUDAL Frédéric

Title :Systèmes d'exploitation. Programmation système

Abstract :System programming notions with examples on asynchroneous programmations, shared resources andmulti-thread.

Plan :Starting whit a bidirectional communication between two terminals :

- communication with pipes- communication with shared memory and semaphores and unix signals- multi-thread programing

Prerequisite :C programming language

Evaluation :Correct writing of the last teaching example

14/11/2011 - 06:50:01 190



Course Syllabus

IT347 : Safety of computing unitsShared by UV(s) :

C9QFIA-H QFL - Dependable computing for embedded software p. 19

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :CAPIRCIO Patrice

Title :Safety of computing units

Abstract :Safety engineering applied to the safety of computing units in transportation devices like trains or planes. Theseparticular domains require a high level of safety that serves as a motivation. Safety analysis and failure contentionis then studied.

Plan :- Requirement analysis, safety, standards, certifying- Methods and techniques for transportation devices- Hardware and software safety- Safe system architecture

Prerequisite :AU318 and CE322

Evaluation :2h exam + talk (ICBM)


Keyword(s) :Safety, certifying, standards

Online course :None

14/11/2011 - 06:50:01 191



Course Syllabus

IT348 : Computer Music: Control and CompositionShared by UV(s) :

C9TM-H Computer Music, Control and Composition p. 23

Crédits ECTS :

5.00


Teacher(s) :BERTHAUT FlorentDESAINTE-CATHERINE Myriam [email protected] 05 56 84 23 36HANNA PierreMARTIN BenjaminROCHER Thomas

Title :Computer Music: Control and Composition

Abstract :This class deals with the different aspects of Computer Music: models, languages, tools, technics...

Plan :* Audio hardware and software* Music history* Diffusion* Musical notions* Musical models, style analysis, rythm analysis* Digital audio effects* MIDI and musical communication protocols* Programming langages

Prerequisite :IT320 (p. 181) Analyse et Synthèse du Son Musical

Evaluation :Exam + assignments

14/11/2011 - 06:50:01 192





Course Syllabus

LC101 : English S5Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :BEIRNE KennethCHEN SEGUI DianneCROCKER PaulFAUCHER JillFLOQUET PierreFLORES ManuelHORBACH LeonardMCWILLIAM JamesMÉDINA SusanWADE Phil

Title :English S5

Abstract :-Developing basic skills : listening, speaking, reading, writing-Fluency and accuracy-Scientific discourse-Developing an international outlook

Plan :Grammaring tutorials :

-Word building. Word and sentence structure-Verbs and tenses

Tutorials :-Developing skills seen in lectures-English as a world language-Phonetics and intonation-Writing a CV-Issues in science

Evaluation :-Continuous assessment based on active participation and assignments (2/3)-Final written exam 1-hr without documents(1/3)

Document(s) :

14/11/2011 - 06:50:01 193



Course Syllabus

-Book to buy : Cambridge English for Engineering, with Audio CDs, Mark Ibbotson, Cambridge UniversityPress, 2008. ISBN 978-0-521-71518-8-Video and audio material, the press-Language learning software: Tense Busters, Voicebook, EnglishAddicts

Keyword(s) :Learning to learn - Active participation - Grammar revision - Scientific discourse

Online course :See the Language Resource Centre web site :http://www.enseirb-matmeca.fr/extranet/fr/%C3%A9tudiants/centres-de-ressources/crel/anglais/s1

14/11/2011 - 06:50:01 194



Course Syllabus

LC102 : 2nd Foreign Language S5Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :AGRAFOJO GeneCANOYRA UBEDA IsmaelEUGENE Marie PierreFAUCHER JillFLOQUET PierreHUMMEL FraukeIBANEZ JorgeJUGEL FranjoLEME LIOTE VivianeMATSUI HiroshiMÉDINA SusanMEDJTOUH AliRASTRERO ManuelSCHNEIDER GabrieleSHOCHI TakaakiTAKAYAMA YukimiVELASQUEZ AdelaYUE Martin

Title :2nd Foreign Language S5

Abstract :-In this module students can choose one of the following languages : German, Spanish, Italian, Portuguese,Chinese and Japonese.-French as a Foreign Language and, in certain cases, Remedial English is also considered here.-The Common European Framework serves as a reference for the European languages. The 6 levels (A1,A2, B1, B2, C1, C2) and the corresponding skills can be consulted:

http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf-Chinese and Japanese include the study of scripts and phonetics particular to each language.

Plan :-For all languages : Basic grammar and vocabulary. Written and oral skills.-For European languages & depending on group level - activities related to levels A1-A2 or A2-B1.-For Chinese, beginner 1 or 2 - characters and phonetics.-For Japanese, beginner 1 or 2 - scripts and phonetics.-Remedial English is a tutored course for particularly weak students who can work on identified problemareas in basic English and improve their level

14/11/2011 - 06:50:01 195



Course Syllabus

Evaluation :-Continuous assessment based on active participation and assignments (2/3)-Final exam during last class(1/3)

Document(s) :- Course book chosen by the teacher and provided by ENSEIRB- Video and audio material, the press- Language learning software

Keyword(s) :Basic Grammar and Vocabulary - A1-B1 Languages skills - Active participation

Online course :See the Language Resource Centre web site :http://www.enseirb.fr/extranet/fr/étudiants/centres-de-ressources/crel/autres-langues

14/11/2011 - 06:50:01 196



Course Syllabus



Crédits ECTS :

1.50



Title :English S6

Abstract :-Developing communication skills-Scientific discourse

Plan :-Topics : engineers, science and society-Presenting a controversial news topic-Leading a debate-Writing a scientific report

Evaluation :-Continuous assessment based on active participation and assignments (2/3)-Writing a scientific report in English on a project carried out in a 1st year science course (1/3)

Document(s) :-Book to buy : Cambridge English for Engineering, with Audio CDs, Mark Ibbotson, Cambridge UniversityPress, 2008. ISBN 978-0-521-71518-8-The press, video and audio material-Language learning software: Tense Busters, EnglishAddicts

14/11/2011 - 06:50:01 197



Course Syllabus

Keyword(s) :Autonomy - Communication skills in a group - Adapting language to context

Online course :See the Language Resource Centre web site :http://www.enseirb-matmeca.fr/extranet/fr/etudiants/centres-de-ressources/crel/anglais/s2

14/11/2011 - 06:50:01 198



Course Syllabus

LC106 : Physical Education or Artistic Activities (S6)Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :VESCHAMBRE Dominique

Title :Physical Education or Artistic Activities (S6)

Abstract :Appelés à exercer des responsabilités, les élèves doivent saisir l'intérêt d'un bon équilibre corporel et l'avantage,reconnu par les milieux professionnels, qu'ils retirent des expériences vécues dans les pratiques sportives etartistiques. Cet enseignement vise ainsi, trois finalités :

- préserver un équilibre et une hygiène de vie- contribuer au développement et à l'épanouissement de la personnalité- renforcer la solidarité au sein de chaque groupe pour installer une véritable émulation dans ce type depréparation

Ainsi l'élève fait le CHOIX d'une OPTION afin de "Réaliser un projet personnel de formation"

Plan :- OPTION 1 : "SPORT et ENTRAINEMENT" (hors emploi du temps)

Les élèves s'inscrivent et participent à une A.P.S en fonction de leur emploi du temps. En début d'année, unéventail de 30 activités leur est proposé parmi les sports collectifs, les sports individuels et les activités de pleinenature et artistiques.OBJECTIF = favoriser les apprentissages et les progressions concernant la Motricité ainsi que la Connaissance et la Découverte des A.P.S.

- OPTION 2 : "SPORT et SANTE" (inclus dans l'emploi du temps)En alternance avec les groupes de LV2 mercredi 8h00-9h20, 9h30 - 10h50 et 11h - 12h20Les OBJECTIFS relatifs au développement du Savoir-Faire Relationnels et Comportementaux président auxtraitements des activités et influencent la construction des cycles. Il convient donc d'intégrer dans les séances, untravail sur les compétences suivantes : Communiquer, Créer, Se situer, Se responsabiliser.

- OPTION 3 : "SPORT et MANAGEMENT" (liée à une dispense médicale)Si une dispense médicale ne permet pas à l'élève de suivre un nombre d'heures suffisant (traiter au cas au cas),ce dernier se verra confier la réalisation d'un PROJET SPORTIF.Exemples de sujet = organisation d'un évènement sportif, coaching d'équipes, organisation de pratiques sportivesassociatives …

- OPTION 4 : "SPORT et HAUT NIVEAU"Après avoir déposé une demande de classement en Sportif de Haut ou de Bon niveau, l'élève après acceptationde ce statut réalisera un mémoire sur son année sportive qu'il soutiendra à la fin de chaque semestre.

- OPTION 5 : "Activités Artistiques"les élèves ayant un parcours personnel en musique pourront choisir cette option et participer à la production

14/11/2011 - 06:50:01 199



Course Syllabus

d'une représentation musicale en fin d'année.

Prerequisite :OPTION 1 et 2 = Aptitude physique générale à la pratique des A.P.S.

OPTION 3 = certificat médical > à 1 mois.

OPTION 4 = niveau régional minimum requis (2 entrainements/semaine et compétitions fédérales).

OPTION 5 = pratique d'un instrument de musique et lettre de motivation

Evaluation :OPTION 1 : contrôle continu (75% Performance + 25% Progrès et Apprentissages)

OPTION 2 : contrôle continu (25% Performance + 75% Progrès et Apprentissages)

OPTION 3 : réalisation d'un Projet Sportif (site web de l'AS ou du CRAPS, coaching d'équipe, gestion d'un tournoisportif ...)

OPTION 4 : Production d'un support papier type mémoire sur les interrelations Sportif/Elève/Individu

OPTION 5 : Réalisation d'un récital devant public au cours d'une manifestation de l'école.

14/11/2011 - 06:50:01 200



Course Syllabus

LC109 : Physical Education or Artistic ActivitiesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :VESCHAMBRE Dominique

Title :Physical Education or Artistic Activities

Abstract :Appelés à exercer des responsabilités, les élèves doivent saisir l'intérêt d'un bon équilibre corporel et l'avantage,reconnu par les milieux professionnels, qu'ils retirent des expériences vécues dans les pratiques physiques,sportives et artistiques.Cet enseignement vise ainsi, trois finalités :

- préserver un équilibre et une hygiène de vie,- contribuer au développement et à l'épanouissement de la personnalité,- renforcer la solidarité au sein de chaque groupe pour installer une véritable émulation dans ce type depréparation.

Ainsi l'élève fait le CHOIX d'une OPTION afin de "Réaliser un projet personnel de formation"

Plan :- OPTION 1 : "SPORT et ENTRAINEMENT" (hors emploi du temps)

Les élèves s'inscrivent et participent à une A.P.S en fonction de leur emploi du temps. En début d'année, unéventail de 30 activités leur est proposé parmi les sports collectifs, les sports individuels et les activités de pleinenature et artistiques.OBJECTIF = favoriser les apprentissages et les progressions concernant la Motricité ainsi que la Connaissance et la Découverte des A.P.S.

- OPTION 2 : "SPORT et SANTE" (inclus dans l'emploi du temps)En alternance avec les groupes de LV2 mercredi 8h00-9h20, 9h30 - 10h50 et 11h - 12h20Les OBJECTIFS relatifs au développement du Savoir-Faire Relationnels et Comportementaux président auxtraitements des activités et influencent la construction des cycles. Il convient donc d'intégrer dans les séances, untravail sur les compétences suivantes : Communiquer, Créer, Se situer, Se responsabiliser.

- OPTION 3 : "SPORT et MANAGEMENT" (liée à une dispense médicale)Si une dispense médicale ne permet pas à l'élève de suivre un nombre d'heures suffisant (traiter au cas au cas),ce dernier se verra confier la réalisation d'un PROJET SPORTIF.Exemples de sujet = organisation d'un évènement sportif, coaching d'équipes, organisation de pratiques sportivesassociatives …

- OPTION 4 : "SPORT et HAUT NIVEAU"Après avoir déposé une demande de classement en Sportif de Haut ou de Bon niveau, l'élève après acceptationde ce statut réalisera un mémoire sur son année sportive qu'il soutiendra à la fin de chaque semestre.

14/11/2011 - 06:50:01 201



Course Syllabus

- OPTION 5 : "Activités Artistiques"Les élèves ayant eu un parcours personnel en musique pourront choisir cette option et participer à le productiond'une représentation musicale en fin d'année.

Prerequisite :OPTION 1 et 2 = Aptitude physique générale à la pratique des A.P.S.

OPTION 3 = certificat médical > à 1 mois.

OPTION 4 = niveau régional minimum requis (2 entrainements/semaine et compétitions fédérales).

OPTION 5 = Pratique d'un instrument de musique et lettre de motivation.

Evaluation :OPTION 1 : contrôle continu (75% Performance + 25% Progrès et Apprentissages)

OPTION 2 : contrôle continu (25% Performance + 75% Progrès et Apprentissages)

OPTION 3 : réalisation d'un Projet Sportif (site web de l'AS ou du CRAPS, coaching d'équipe, gestion d'un tournoisportif ...)

OPTION 4 : Production d'un support papier type mémoire sur les interrelations Sportif/Elève/Individu

OPTION 5 : Réalisation d'un récital devant public au cours d'une manifestation de l'école.

14/11/2011 - 06:50:01 202



Course Syllabus



Crédits ECTS :

1.00




Abstract :Students continue with the language chosen in S1 : German, Spanish, Italian, Portuguese, Chinese andJaponese. French as a Foreign Language and in certain cases Remedial English are also considered here. TheCommon European Framework serves as a reference for the European languages. The 6 levels (A1, A2, B1, B2,C1, C2) and the corresponding skills can be consultedhttp://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf

Chinese and Japanese include the study of scripts and phonetics particular to each language.

Plan :-For all languages : Basic grammar and vocabulary. Written and oral skills.-For European languages & depending on group level - activities related to levels A1-A2 or A2-B1.-For Chinese, beginner 1 or 2 - characters and phonetics.-For Japanese, beginner 1 or 2 - scripts and phonetics.-Remedial English is a tutored course for particularly weak students who can work on identified problemareas in basic English and improve their level

14/11/2011 - 06:50:01 203



Course Syllabus

Evaluation :-Continuous assessment based on active participation and assignments (2/3)-Final exam (1/3)


Keyword(s) :Basic Grammar and Vocabulary - A1-B1 Languages skills - Active participation

Online course :See the Language Resource Centre web site : http://www.enseirb.fr/extranet/fr/etudiants/ressources/crel

14/11/2011 - 06:50:01 204



Course Syllabus



Crédits ECTS :

2.50



Title :English S7

Abstract :-Prepare The Test of English for International Communication (TOEIC) or the IELTS-Students need a minimum of 750 points (promo 2011-12) or 785 (promo 2013) on the TOEIC or 5.5 bandon the IELTS , the equivalent to B2 level on the Common European Framework (CEF) to obtain anEngineering Diploma.

Plan :-Listening skills-Grammatical accuracy-Reading skills-International business context

Evaluation :S3 English grade: 1/3 continuous assessment, 2/3 exam score converted into a score out of 20.

Document(s) :Books to buy :Acheive TOEIC, Renald Rilcy, Marshall Cavendish Education, 2008. ISBN 978-0-462-00446-4

Language learning software: TOEIC Simulator, Voicebook, English Addicts.

Keyword(s) :-B2 level on the Common European Framework (CEF) http://culture2.coe.int/portfolio

14/11/2011 - 06:50:01 205


http://culture2.coe.int/portfolio


http://culture2.coe.int/portfolio

Course Syllabus

-TOEIC-IELTS

Online course :See the Language Resource Centre web site :http://www.enseirb-matmeca.fr/extranet/fr/%C3%A9tudiants/centres-de-ressources/crel/anglais/s3-toeic

14/11/2011 - 06:50:01 206



Course Syllabus



Crédits ECTS :

2.00



Title :English S8

Abstract :-An approach to English speaking cultures-Intercultural awareness

Plan :-Societies-Education-Literature-Cultural exchange via webcam-Film

Evaluation :Continuous assessment based on active participation, oral presentations and written assignments

Document(s) :-Extracts from TV documentaries, internet and film-Extracts from literature from the English-speaking world

Keyword(s) :Active participation - Critical analysis - Creativity

14/11/2011 - 06:50:01 207



Course Syllabus


14/11/2011 - 06:50:01 208



Course Syllabus

LC206 : TOEIC Re-sit S8Shared by choice module(s) :



p. 0

EX215 Optional units O82 (if TOEIC not validated, LC206+1 unit CExxx) p. 0

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :FLOQUET Pierre

Title :TOEIC Re-sit S8

Abstract :-Continuing work on the TOEIC-Compulsory for students who have not yet obtained the required score (750 points TOEIC promo 2011 et2012)

Plan :-Listening skills-Grammatical accuracy-Reading skills-International business context

Evaluation :Assessment is based on presence and progress.

Document(s) :-Language learning software: TOEIC Simulator, Voicebook, Audioster.

Keyword(s) :-B2 level on the Common European Framework (CEF) http://culture2.coe.int/portfolio

Online course :See the Language Resource Centre web site :http://www.enseirb-matmeca.fr/extranet/fr/%C3%A9tudiants/centres-de-ressources/crel/anglais/s3-toeic

14/11/2011 - 06:50:01 209



Course Syllabus



Crédits ECTS :

1.00




Abstract :-Levels of competence and activity corresponding to A2-B2 (Common European Framework) in thelanguage chosen in Year 1.-Level groups are maintained.-Culture and civilisation

Plan :Consolidating skills - Vocabulary and idiomatic expressions - Oral presentations

Prerequisite :S5, S6, S7 and S8 in the same language.


14/11/2011 - 06:50:01 210



Course Syllabus


Keyword(s) :Developing Grammar and Vocabulary - A2-B2 Languages skills - Active participation


14/11/2011 - 06:50:01 211



Course Syllabus



Crédits ECTS :

1.00




Abstract :-Levels of competence and activity corresponding to A2-B2 (Common European Framework) in thelanguage chosen in Year 1 and continued in S3 .-Level groups are maintained.-Culture and civilisation

Plan :Consolidating skills - Vocabulary and idiomatic expressions - Oral presentations

Prerequisite :S5, S6, S7 and S8 in the same language


14/11/2011 - 06:50:01 212



Course Syllabus


Keyword(s) :Developing Grammar and Vocabulary - A2-B2 Languages skills - Active participation


14/11/2011 - 06:50:01 213



Course Syllabus



E9CSI-F English and Management p. 14E9CSR-F English and Management p. 15E9SE-F English and Management p. 20E9TS-F English and Management p. 25M9-F English and Management p. 0T9GLR-F English and Management p. 0T9ISN-F English and Management p. 0T9RSC-F English and Management p. 0

Crédits ECTS :

2.50



Title :English S9

Abstract :Developing professional communication skills

Plan :-Issues in the global workplace-Practising everyday skills for work: formal presentations, meetings, negotiations, interviews

Evaluation :-Continuous assessment based on active participation, oral presentations and written assignments (2/3)-Oral presentation of scientific project or case study(1/3)

Document(s) :-Extracts from TV documentaries and film-Video and audio material, the press

14/11/2011 - 06:50:01 214



Course Syllabus

Keyword(s) :Professional communication skills - Active participation


14/11/2011 - 06:50:01 215



Course Syllabus

MA101 : Mathematics for the engineersShared by UV(s) :

E5-A Mathématics p. 2T5-A Mathematical tools for telecommunications p. 0

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :LEROYER Yves

Title :Mathematics for the engineers

Abstract :In this course the main mathematical methods for physics and for signal modeling and processing are presented.

Plan :1. Fourier Series2. Mathematical modeling of signal and systems3. Laplace Transform4. Fourier transform

Prerequisite :Eléments de mathématiques niveau 1er cycle (IUT, DEUG, Prépa)

Evaluation :Sans Doc., ni calculatrice, ni téléphone portable, mais formulaire officiel vierge autorisé (sans annotation)

Document(s) :Polycopiés de cours et de TD.Ouvrages : Exercices et problèmes de mathématiques pour l'ingénieur, Y. Leroyer et P. Tesson (Dunod)Mathématique du signal par H. Reinhardt (Dunod).

14/11/2011 - 06:50:01 216



Course Syllabus

MA102 : ProbabilityShared by UV(s) :

E5-A Mathématics p. 2

Crédits ECTS :

1.50



Title :Probability

Abstract :The purpose of this course is to introduce the basic concepts of probability and random variables to the students.The last chapter is an introduction to the statistics techniques.Various examples in the field of engineer sciences are given.

Plan :* Probability* Discrete random variables* Continuous random variables* Set of Random Variables* Introduction to statistics

Prerequisite :Mathématiques premier cycle

Evaluation :1 devoir et 1 examen final

14/11/2011 - 06:50:01 217



Course Syllabus

MA108 : MathematicsShared by UV(s) :

E6-A Mathematics p. 4

Crédits ECTS :

3.00



Title :Mathematics

Abstract :This course is a presentation of the fundamentals of mathematical analysis underlying the mathematical tools forengineers : theory of analytic functions, theory of distributions, orthogonal basis in functionnal linear spaces

Plan :1 Fonctions d'une variable complexe

2 Notions sur les distributions

3 Bases orthogonales dans les espaces L2(a,b)

Prerequisite :1. Functions of a complex variable2. Introduction to the theory of distributions3. Orthogonal functions

Evaluation :1 DS + 1 examen terminal

Document(s) :- Polycops de cours et de TD- Mathématique du signal par H. Reinhardt (Dunod)- Walter Appel "Mathématique pour la physique et les physiciens", H&K Editions, Paris- Auliac Guy, Avignant Jean, Azoulay Elie "Techniques mathématiques pour la physique", Ellipses

14/11/2011 - 06:50:01 218



Course Syllabus

MA112 : Outils logiciels pour l'ingénieurShared by UV(s) :

E5-A Mathématics p. 2

Crédits ECTS :

1.50

Number of hours :Tutorial classes : 2.66Individual work : 10.00Practical work : 18.00


Title :Outils logiciels pour l'ingénieur

Abstract :Ce module comprend un projet en traitement du signal (1/2) à réaliser sur le logiciel MATLAB et un projet enmathématiques pour l'ingénieur et probabilités (1/2) à réaliser sur le logiciel MAPLE.

14/11/2011 - 06:50:01 219



Course Syllabus

MA303 : Tools for reliability evaluation Shared by UV(s) :

C9QFIA-C Reliability of components and systems p. 18

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :MARC François

Title :Tools for reliability evaluation

Abstract :The goal is to acquire a strong knowledge on methods for the prediction and the estimation of reliability

Plan :- mathematics: statistics and probabilities- methods for the prediction of reliability- components reliability in spacecrafts

Prerequisite :none

Evaluation :2h exam


Keyword(s) :Probabilities, statistics, reliability, estimation

Online course :None available

14/11/2011 - 06:50:01 220



Course Syllabus

ME200 : NanoelectronicsShared by choice module(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :RENAUD Sylvie

Title :Nanoelectronics

Abstract :This course includes 6 practical labs. All are conducted in a microelectronics research unit. During each lab, thestudents participate in the design, or characterization of nano-components: VLSI, MEMs, organic components,power devices.

Evaluation :Final questionary

14/11/2011 - 06:50:01 221



Course Syllabus

ME201 : MicrosystemsShared by choice module(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DEJOUS Corinne [email protected] JACQUES [email protected] 0556846508

http://www.enseirb.fr/~pistre

Title :Microsystems

Abstract :This class is divided into three parts: A general presentation of microsystems, a presentation of the technologiesimplemented and a projection towards nano-sciences and nano-technologies. A workout is proposed. Theseexercises pertain to physics and also electronic circuits specific to microsystems. They are in close relationshipwith existing objects.

Plan :MICROSYSTEMS_______

Contents

THE WORLD OF MICROSYSTEMS-Introduction (definition, historic, examples, the market)-Towardsminiaturization (examples, why, the concept)-Microsystem and microtechnologies-The dimensions-A selfcontained component-Microsystems and interdisciplinarity-Microsystem structure-Some importantmilestones-Examples : Accelerometers, Adaptative optics, Ink jet printers, Insulin dispensers, lab on chip, DNAbiochip-The market-Economic data-Distribution-Car industry-Medical-Evolution-Industrial activity-Bibliography.

MICROSYSTEM TECHNOLOGIES-Manufacturing sequence-Specificities-Lithography-Double sidealignments-Etching-Bulk micro machining-Surface micro machining-Bonding-Activematerials-Examples-PolyMUMPS technology-Electrostatic micro engine-SUMMIT V technology-Microengines-Micro gears-Mechanical transmissions-Hinges-Mobile micro mirrors.

NANO SCIENCES AND NANO TECHNOLOGIES Diaporama

EXERCISES- Pressure sensor-Acceleration sensor-Integrated temperature sensor-Nickel probe linearization-Ttype thermocouple with 4-20mA connection-AD590 temperature sensor-Acoustic and optictelemeters-Electrostatic telemeter-Actuator miniaturization-Microcantilevers-Variable capacity microengine-Electrostatic actuation.

Prerequisite :Bases on integrated circuit-Electricity, mechanics, optics, thermics (bachelor level)

Evaluation :

14/11/2011 - 06:50:01 222









Course Syllabus

1/2 hour oral presentation on a topical subject

Document(s) :Books and Journals of the domain

Keyword(s) :Microsystems Microtechnologies Nanosciences

Online course :Some details available at http://www.enseirb.fr/~pistre

14/11/2011 - 06:50:01 223



Course Syllabus

ME304 : TP Intégration monolithique (AIME)Shared by UV(s) :

E9CSI-A Silicon-based Technologies p. 14

Crédits ECTS :

1.50


Title :TP Intégration monolithique (AIME)

Abstract :Ce module est stage de formation pratique sur la réalisation de toutes les étapes de fabrication d'un circuit intégrédepuis la réception du substrat de silicium jusqu'à la mise en boîtier du composant final et sa carcatérisationélectrique. Parallèlement, il est procédé à la caractérisation physique des différentes étapes de fabrication.Le stage fait appel à des moyens matériels lourds mis à disposition par le pôle CNFM de Toulouse.

Plan :1. Oxydation du Wafer2. Gravure et diffusion des zones actives3. Dépôt et gravure du polysilicium de grille4. Ouverture des contacts5. Métallisation6. Test sous pointe7. Mise en boîtier8. Caractérisation électrique

Prerequisite :ME302

Evaluation :Contrôle continu pendant le stage

Document(s) :polycopiés

Keyword(s) :wafer, MOS, diffusion, gravure, oxydation, métallisation, test sous pointes, caractérisation électrique

14/11/2011 - 06:50:01 224



Course Syllabus

ME306 : RF ICsShared by UV(s) :

E9CSI-D Communicating integrated systems p. 14

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieTARIS Thierry

Title :RF ICs

Abstract :Section 1: LNAs and Mixers

Section 2: RF integrated amplifiers

Section 3: Voltage controlled oscillators and frequency synthesis

Plan :Section 1: LNAs and Mixers

Section 2: RF integrated amplifiersThe study of Si RF integrated Power Amplifier (PA) relies on several parts : PA definitions, applications, PA role indifferent emitter architecture, PA parameters, study of linear and non-linear classes of operations (A, AB, B, C, Eand F), linearization techniques and matching network.

Section 3: Voltage controlled oscillators and frequency synthesisThe course consists in two parts. The first concerns the study of different oscillators topologies: ring oscillatorsand LC oscillators. For each topology, frequency control, stability / phase noise, consumption and couplingsaspects are discussed. The second part concerns the frequency synthesis. As a first step the phase locked loop(PLL) is described analytically, then we see how the PLL is used to realize the frequency synthesis, in its mostsimple way to the study of fractional, multi loops and offset synthesizers.

Evaluation :Examen écrit (2h)

14/11/2011 - 06:50:01 225



Course Syllabus

ME308 : ITRS projectShared by UV(s) :

E9CSI-E Microelectronics p. 14

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DEVAL yannFOUILLAT PascalRENAUD Sylvie

Title :ITRS project

Abstract :The objectives of this class are for the students to evaluate and analyze the evolution and challenges of themicrolectronics industry fir the next 15 years. The students explore ITRS (International Technology Roadmap forSemiconductors) documents, an produce an 30 minutes slides presentation in english on a predefined topic.

Plan :1. Récupération des documents en ligne sur le site ITRS2. Répartition des thèmes entre les binômes3. Analyse des documents4. Synthèse des documents et présentation orale en anglais (20mn par personne)5. Confrontation par le jeu des questions en anglais6. Elaboration d'un CDROM avec tous les documents synthétisés

Prerequisite :aucun

Evaluation :Contrôle sur la présentation orale en anglais

Document(s) :fichiers téléchargeables en ligne depuis le site ITRS et complétés par tout autre document sélectionné parl'étudiant

Keyword(s) :International Technology Roadmap for Semiconductor

Online course :http://public.itrs.net/Files/2003ITRS/Home2003.htm

14/11/2011 - 06:50:01 226



Course Syllabus

ME311 : Circuits micro-ondesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Title :Circuits micro-ondes

Abstract :Objectif : Acquérir les techniques de conception d'amplificateurs en prenant en compte la montée des circuitsélectroniques dédiés aux applications de télécommunication (objets communicants sans fil, systèmes embarquéssur satellite, ...).

Contenu : La première partie de ce cours présente de façon non-exhaustive les différents types d'amplificateurshyperfréquences. Les classes de fonctionnement linéaires (Classe A), non-linéaires (Classe AB, B et C) et à hautrendement (Classe E, F) sont présentées. A chaque application, correspond un type d'amplificateur qui demandedes règles de conception particulières pour atteindre les spécifications désirées. Il y a cependant des notions debase liées au concept de l'adaptation (en gain, en bruit ou en puissance) qui sont communes à la conception dela plupart des amplificateurs et ce sont celles-ci qui sont exposées dans la première partie du cours.

La seconde partie présente les différents paramètres (gain, facteur de bruit, point de compression,intermodulation, ACPR, PAE, TOS,...) d'amplificateurs faible bruit (LNA), d'amplificateurs large bande (TWA) etd'amplificateurs de puissance (PA) au travers d'exemples concrets.

Un mini-projet bibliographique sur les sujets abordés en cours est ensuite réalisé par les étudiants qui utilisentinternet comme outil d'investigation.

Plan :* Ch. 1 : Notions de base sur les amplificateurs

- Fonction amplification- Transistors micro-ondes- Fonctionnement d'un amplificateur- Définition du gain- Classes de fonctionnement

* Ch. 2 : Conception des amplificateurs- Paramètres S- Représentation d'un générateur de tension en paramètres S- Calcul du gain à l'aide des paramètres S- TOS- Concept d'adaptation en gain- Polarisation- Stabilité- Bruit- Amplificateur de puissance

Prerequisite :Electronique générale - Circuits

14/11/2011 - 06:50:01 227



Course Syllabus

ME314 : Degradation mecanisms of microelectronics devicesShared by UV(s) :

C9QFIA-G AD - Failure analysis for integrated circuits p. 18

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :GRACIA AlexandrineLABAT NathalieMANEUX CristelleMARC François

Title :Degradation mecanisms of microelectronics devices

Abstract :We study in details the degradation mecanisms of microelectronics devices in order to be able to precisely predicttheir reliability.

Plan :- technologies and degradation mecanisms of bipolar MOS SiGe, III-V and optoelectonic devices- conferences

Prerequisite :MA303 and ME319

Evaluation :1,5h exam + talk (ICBM)


Keyword(s) :Degradation mecanisms


14/11/2011 - 06:50:01 228



Course Syllabus

ME316 : Soc and SoPCShared by UV(s) :

E9SE-B Systèmes sur silicium. SoPC. Codesign p. 20

Crédits ECTS :

2.00



Title :Soc and SoPC

Plan :1. Course

- Definition of a SoC.- State of the art of the technology.- IP, virtual components.- HW/SW partitioning, codesign.- Design Reuse: VHDL writing rules.- Codesign implementation on the SoPC Quartus II Altera NIOS II plateform.

2. Practical exercices

- HW system generation.- Software tools.

Creation of peripherals (hardware and software).

Prerequisite :C language and VHDL

Evaluation :Continous control. Report


Keyword(s) :SoC - SoPC - IP - Codesign - VHDL - Altera - Quartus II - NIOS II

Online course :yes: http://www.enseirb.fr/~nouel

14/11/2011 - 06:50:01 229


http://www.enseirb.fr/~nouel


http://www.enseirb.fr/~nouel

Course Syllabus

ME319 : Degradation of electronic componentsShared by UV(s) :

C9QFIA-C Reliability of components and systems p. 18

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :CAZENAVE PhilippeFRÉMONT HélèneLABAT NathalieOUSTEN YvesPLANO Bernard

Title :Degradation of electronic components

Abstract :The goal is to understand the main mechanisms involved in the degradation of electronic components. A laballows the study of techniques for the analysis of the physical structure of components.

Plan :- a classification of degradation mecanisms- case study: degradation of microassembles- fabrication and failure analysis- lab (analysis of the physical structure of components)

Prerequisite :ME346 and MA303

Evaluation :lab exam + 1h exam


Keyword(s) :Degradation mecanisms, fabrication analysis, failure analysis


14/11/2011 - 06:50:01 230



Course Syllabus

ME321 : Technologies intégréesShared by UV(s) :

E9CSR-A Systèmes intégrés p. 15

Crédits ECTS :

1.50

Title :Technologies intégrées

14/11/2011 - 06:50:01 231



Course Syllabus

ME322 : The microelectronics industry and processShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudRENAUD Sylvie

Title :The microelectronics industry and process

Abstract :This class is based on the use of the e-learning tool Silicapolis. Using this tools, the students get an overview ofthe "microelectronics universe": the scientific foundation, the fabriacation process, the industrial environement, ....

Evaluation :Co,trôle continu: Mise au point d'un QCM en fin de formation. Réponse (avec documents) d'un QCMpréalablement créé.

14/11/2011 - 06:50:01 232



Course Syllabus

ME323 : TP Outils de CAOShared by UV(s) :

E9CSR-A Systèmes intégrés p. 15

Crédits ECTS :

3.00

Title :TP Outils de CAO

14/11/2011 - 06:50:01 233



Course Syllabus

ME324 : Power conversion and RF circuits design Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :AZZOPARDI StéphaneRODES Francis

Title :Power conversion and RF circuits design

Abstract :The RF circuits design project of S5 is aiming at giving to the students a consciousness of the issues that areencountered in real world when designing a RF circuit and to present the various techniques typically used tosolve the issues encountered when designing at High frequencies. In order to reach these objectives, all thestudents have to work on a project subject relative to the design and the realization of a 433,92MHz RF poweramplifier that must comply with the European Telecommunication standards imposed to the ISM frequency bands(Industrial Scientific & Medical)The choice and the difficulty of the proposed subject are also aiming at informing the students on the capabilitiesand limitations of the tools currently used by a RF design engineer (mathematical tools, simulation software andtest instrumentation). By allowing the students to use a full set of tools for solving specific RF issues, it is thenpossible to make them conscious of the differences that exist between reality and the results produced by amathematical analysis, a computer simulation or a measurement. In order to guaranty a full completion of such aproject with a restricted time budget, the solution consists in helping the students by giving them access to a set ofprefabricated Printed Circuits Boards that are specific to the main RF functions (Amplifiers, filters,oscillators…)All these specific circuits have in common to incorporate 50Ω micro strip lines access ports that arecompatible with ¨User calibration kits¨ manufactured at ENSEIRB.

Plan :1°. CourseTutorial classes: 3h

-RF units.-Quality factor Q, general definition and RF applications.-Power matching strategies.-Biasing techniques of RF transistors-Circuits design using Sij parameters-Sij parameters measurement, the calibration issue.

2°.Practical work: Design and realization of a 433,92MHz RF power amplifierTutorial classes: 3 sessions of 3H

Program:1° session:

-Analytical calculus of the transistor biasing and the power matching.-Training to the software tool : ANSOFT DESIGNER-RF design entry

14/11/2011 - 06:50:01 234



Course Syllabus

-Linear simulation-Graphical impedance matching using the Smith chart (Smith Tool)-Harmonic Balance non linear analysis-Linear and non linear analysis of the RF power amplifier

2° session:-Matching networks computation using Smith Tool and verification / optimization by linear and non linearsimulations.

3° session:-Fabrication and test of the power amplifier realized with Surface Mounted Components, prefabricatedPrinted Circuits Boards and ¨User calibration kits¨ manufactured at ENSEIRB.

Prerequisite :Electronique générale (UV E1-B), Electronique 2 (UV E2-B), Electronique Analogique (UVE3-A), Circuits etsystèmes de Commutation (UV E3-B), Electronique mixte et circuits hautes fréquences (UV E4-G), Electroniquepour la Conversion d'Energie 1 (Module EA207), Electronique pour la Conversion d'Energie 2 (Module EA214),Techniques Radio Fréquence (Module EA215).

Evaluation :Technical report relative to the Practical Work.

Document(s) :Introduction to S parameters.S parameter measurement, the calibration issue.433,92MHz RF power amplifier: project subject + technical documentationInstructions for editing the technical reportVector Network Analyzer Agilent N3382A: Instructions for useVector Network Analyzer HP 8753D: Instructions for usePrinted copy of Power Point presentation: ¨Introduction to RF circuits design¨.Tutorials of software tools: ANSOFT DESIGNER, SMITH TOOL.CD ROM's of software tool: ANSOFT DESIGNER, (Student Version)

Keyword(s) :RF, power matching, impedance matching, Smith chart, S parameters, power amplifier, Vector Network Analyzercalibration

14/11/2011 - 06:50:01 235



Course Syllabus

ME325 : TP SOCShared by UV(s) :

E9CSR-B Systèmes numériques p. 15

Crédits ECTS :

3.00

Title :TP SOC

14/11/2011 - 06:50:01 236



Course Syllabus

ME327 : Circuits mode courant et UWBShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Title :Circuits mode courant et UWB

14/11/2011 - 06:50:01 237



Course Syllabus

ME328 : TP Mesures RFShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Title :TP Mesures RF

14/11/2011 - 06:50:01 238



Course Syllabus

ME329 : Conferences and Tutorials 2Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Title :Conferences and Tutorials 2

Abstract :Seminars and conferences arepresented by representatives form the microelectronics industry and researchlaboratories

Evaluation :QCM en fin de séminaire

14/11/2011 - 06:50:01 239



Course Syllabus

ME330 : System and data hardware security for embeddedsystems

Shared by UV(s) :E9SE-D Réseaux et Sécurité p. 20

Crédits ECTS :

2.00




Title :System and data hardware security for embedded systems

Abstract :This module is an introduction of embedded security issue. Security major concerns data, design and systemprotection. This module begins with a global presentation of security issue and It quickly focuses on embeddedsystems security. It presents some hardware attacks and protections. It presents some global solution ofembedded system security. Two main aspects are showed, the use of reconfigurable target (FPGA) and the useof programmable target (crypto-processor and trusted platform module).

Plan :* Introduction

- Problématiques de sécurité- Cryptographie

* Sécurité des systèmes embarqués - les attaques* Sécurité des systèmes embarqués - les protections* Systèmes reconfigurables et sécurité* Études de cas* Processeurs sécurisés et TPM (Trusted Platform Module)

Evaluation :QCM

Document(s) :polycopié de cours

Keyword(s) :sécurité matérielle, cryptographie, systèmes embarqués

Online course :http://www.lilianbossuet.com/fr/Doc/documents_pedagogiques/Bossuet_cours_securite_materielle_UNIV_BORDEAUX1.pdf

14/11/2011 - 06:50:01 240





Course Syllabus

ME331 : Microlelectronic TechnologyShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudDEVAL yann

Title :Microlelectronic Technology

Abstract :Microelectornics technology needs prerequisite of knowledge as well in semiconductor physics as in devicephysics. But it also needs some basic knowledge in thermodynamics, statistics, optics, mecanics, electronics,chemistry, etc...It constitutes in fact a true engineer science , which needs a lot of basic scientific knowledge butalso ingeniusness or cleverness. This class summarizes (using a e-learning tool) the necessary knowledge forbetter understanding the microelectronics fabrication process.

Evaluation :Contrôle continu: QCM en fin de formation

14/11/2011 - 06:50:01 241



Course Syllabus

ME332 : CMOS and BiCMOS TechnologiesShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50

Teacher(s) :CURUTCHET ArnaudMALBERT Nathalie

Title :CMOS and BiCMOS Technologies

Abstract :Bipolar technologies (3 parts) : The first part is devoted to the active components (NPN and PNP transistors) andthe second part is devoted to the passive components (resistors, capacitors and inductors). For each component,technological process steps are detailed and the electric model is described. Then, the limitations in terms ofdesign of the integrated circuits are presented, before concluding on the technological improvements. The thirdpart is devoted to the problems of pairing and of coupling.

Evaluation :Examen écrit : 1h

14/11/2011 - 06:50:01 242



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ME333 : Design and Test of complex Digital IntegratedCircuits

Shared by UV(s) :E9CSI-B Digital systems p. 14

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :

Title :Design and Test of complex Digital Integrated Circuits

Abstract :This module focuses on the design and test of hardware integrated digital circuits and systems. Examples arepresented using SystemVerilog language.

Prerequisite :Digital electronics, VHDL, hardware synthesis

Evaluation :Contrôle Continu


Keyword(s) :FPGA, ASIC, SystemVerilog

14/11/2011 - 06:50:01 243



Course Syllabus

ME334 : Digital Systems DesignShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00




Title :Digital Systems Design

Abstract :This module focuses on constrained digital system design issue. It presents some special issue on embeddedsystem design. For all digital system, It module present design techniques for low power, hardware security, testand reliability. During these courses, special design flows are presented in order to perform optimizing digitalsystem design.

Plan :I. Test et vérificationII. Conception matérielle sécuriséeIII. Conception basse consommation de puissance

Prerequisite :électronique numérique, conception VHDL, microprocesseurs

Evaluation :Contrôle Continu: QCM


Keyword(s) :conception sous contraintes, tests, vérification

14/11/2011 - 06:50:01 244





Course Syllabus

ME336 : CircuitsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

3.50


Teacher(s) :BEGUERET Jean-BaptisteDELTIMPLE NathalieKERHERVE EricMORIZET GuyTARIS Thierry

Title :Circuits

Abstract :Define the fundamental parameters of the RF and microwave circuits taking into account the high-frequencyapplications such as wireless circuits, embedded telecommunication systems…

Circuit project: Design of a power amplifier.Main objective: Apply the knowledge on the power amplifiers in order to design and realize a RF @900 MHzpower amplifier. Using of the ADS CAD software.

Plan :Power amplifiers

Ch.1 : Basis on RF and microwave PA•Power•S parameters•Power matching concept•Definition of the linear parameters (gain, PAE)•Definition of the non-linear parameters (CP1, IP3, ACPR)•Stability

Ch.2: Power amplifier classes•Sine classes (A, AB, B, C)•Switching classes (D, E, F)

Ch.3: Linearization techniques•Analog predistorsion•Feedback•Feedforward•EER•Digital predistorsion

Ch.4: Design and measurement tools•Linear and non-linear simulations•Linear and non-linear characterisations

14/11/2011 - 06:50:01 245



Course Syllabus

Data converter circuits

Ch.1: Pipelined converters•Principle•Error parameter•Error correction method

Ch.2: Delta-sigma converters•Principle of over sampling and quantification noise•Higher order low-pass and high-pass modulators•Decimation filter

Ch.3: Continuous time delta sigma modulator•Continuous time principle•From discrete time to continuous time•Robust architecture

Ch.4: Multibit Delta sigma modulators•Principle•Error sources

Circuit project: Power amplifier design

Part 1: Theoretical reminders•S parameters•Power matching concept•Definition of the linear and non-linear parameters (gain, CP1, PAE)•Stability criteria

Part 2: Power amplifier design with ADS/Ansoft designer CAD software•ADS discovering•Electrical simulation: DC, SP analysis•PA matching•Harmonic Balance analysis•Variation of the load impedance

Part 3: Layout realization

Part 4: Realization of the test board•Realization of the printed circuit on FR4 substrate•Board with surface mount components

Part 5: PA characterization•DC analysis: biasing points measurement, power consumption•S parameter analysis with network analyser

Part 6: Analysis and retro-simulations•Measurement results’ analysis•Comparison with simulated results•Retro-simulations

LNA and mixer

I/ General remarks: characterize a RF block•Impedance matching•Gain•Linearity•Noise and noise factor•Power consumption, technology

II/ LNA

14/11/2011 - 06:50:01 246



Course Syllabus

•Where and why?•LNA critical points•State of art•Design of a cascade LNA with inductive degeneration

III/ Mixers•Where and why?•Principle and critical characteristics•State of art•Gilbert cell

Radio reception•Characteristics of the receiver•Sensibility•S/B and C/N BER•Noise factor•Selectivity•Linearity•1 dB compression point of the LNA•Intermodulation•Transmodulation•Multiplier•Image frequency rejection•Annex (analog modulations, noise in AM, noise in FM, BER in digital demodulation)

Prerequisite :

Evaluation :Reports and multiple-choice questionnaire

Keyword(s) :Power amplifier, LNA, mixer.

Design and realization of a GSM power amplifier.

14/11/2011 - 06:50:01 247



Course Syllabus

ME337 : Technologies d'intégrationShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :BELOT DidierKERHERVE Eric

Title :Technologies d'intégration

Abstract :Conférence sur les technologies hyperfréquences de type III-V pour applications spatiales.

Conférence sur les technologies Silicium utilisée dans les applications de téléphonie mobile.

Conférence sur les technologies BAW (à onde de volume)

Prerequisite :

Evaluation :L'évaluation se fait par deux QCM (1h et 30 minutes)

Document(s) :Fascicule de cours

14/11/2011 - 06:50:01 248



Course Syllabus

ME338 : Systèmes wireless Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DEVAL yannKERHERVE EricMORIZET Guy

Title :Systèmes wireless

Abstract :WCDMA - Terminal Radio-Frequency Challenges

Plan :WCDMA - Terminal Radio-Frequency ChallengesIntroduction to the IC system architect working environment

- Brief summary of mobile phone standards and evolutions- Handset shipment volume forecast per technology- The 3gpp standard and its various releases- The complex OEM / Telecom operator interactions- GSM & UMTS handset hardware evolutions- Higher radio integration: from super heterodyne ... to the zero IF architecture- Handset world market share per manufacturer- 3G vs 2G number of subscribers

Transmitter Design Challenges- The Adjacent Channel Leakage Ratio/Power Consumption Trade-off- ACLR what is it?- ACLR: which mechanism?- ACLR: AM - AM and AM - PM- Minimizing Peak to Average Power ration in 3GPP rel'99- The ACLR output power trade-off with HSDPA- Impact of HSUPA onto TX chain- ALCR in practice- The ACLR / Talk time trade-off

Transmitter Design Challenges- Optimizing battery life through PA bias control - open loop- Optimizing battery life through PA power supply control - closed loop- UE Phase discontinuities vs. HSDPA

Receiver Design Challenges- Noise Figure / Receiver Sensitivity- NF budget for W-CDMA UEs- Comparison with GSM RF receiver NF budget- Impact of TX chain noise into the RX band- TX noise in the RX band…How serious is it?- TX leakage and mixer IIp2 budget

14/11/2011 - 06:50:01 249



Course Syllabus

- Adjacent Channel Power Rejection (ACPR): What is it?- ACPR: Why?- ACPR: Case of an ideal ZIF radio receiver- ACPR: All-pass ZIF radio receiver

Talk Time and power consumption in 3G handsets- Power Consumption: Battery Technology- 1st generation of UMTS UE: NEC e606*- 2nd Generation UMTS handsets: Nokia 6630*- 3rd Generation UMTS handsets: Nokia 6234i*

Introduction to Multi Mode / Band Challenges- The RF complexity of the WW Mobile Phone- Illustration of today’s MM RF architectures- Illustration of today’s dual mode handsets- Future trends: lowering the cost of multi-band 3G UEs- RF CMOS is another solution …- …to eventually reach an optimal solution

Evaluation :Epreuve écrite, Compte-rendu de TP, QCM

14/11/2011 - 06:50:01 250



Course Syllabus

ME339 : System On Chip, Co-designShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00



Title :System On Chip, Co-design

Abstract :Présenter quels sont les apports de la technologie SoC et comment l'utiliser pour la réalisation d'interfacesintelligentes ou réaliser soi-même son microcontrôleur.

Plan :Programme• Définition des SoC - Etat de l'art technologique• Les IP, composants virtuels• Partitionnement matériel-logiciel.• Design Reuse : Règles d'écriture VHDL• Langage VHDL_ams pour les systèmes mixtes.• Les applications se font sur le système NIOS Excalibur d'Altera• TD 1: Génération du système matériel• TD 2: Outils logiciels associés• TD 3: Créations de périphériques (matériel et logiciel connexe)• TD 4: DMA et personnalisation du jeu d'instruction du processeur

Evaluation :Compte-rendu, QCM

Document(s) :Polycopié « le système excalibur Nios d’Altera »Documents techniques ALTERA et divershttp://www.enseirb.fr/~nouel

14/11/2011 - 06:50:01 251



Course Syllabus

ME340 : Test, Validation, Preuves formelles Shared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DARRACQ FrédéricRENOVELL MichelROLLET Antoine

Title :Test, Validation, Preuves formelles

Abstract :Test, validation, preuves formelles.

ObjectifConstruire un modèle d'un programme, puis en extraire un jeu de tests concis, mais suffisant pour argumenter surla correction du programme. Conduire la campagne de test à partir du jeu de tests ainsi construit.

Conception de systèmes en vue du test.Test sans contact.

Objectif: Connaître les enjeux actuels du test des circuits VLSI. Quels sont les différents tests appliqués au coursde la vie d’un circuit et quelle est leur utilité.

Contenu

Dans ce cours, les différentes fautes pouvant affecter un circuit sont détaillées ainsi que les différents modèles defautes qui ont été développés pour pouvoir évaluer la qualité des tests. Les principes de base (DFT, auto-test,IDD) du test des circuits numériques sont ensuite développés car ce test est aujourd’hui mature estlargement utilisé. Enfin un chapitre sur le test des circuits analogiques et mixtes est présenté caraujourd’hui un grand nombre d’applications nécessitent des circuits mixtes avec des modulescommunicants. Le test des circuits analogiques est encore peu connu car il est très complexe étant donné lanature continue des signaux à tester et le comportement unique de chaque circuit.

Plan :Programme Preuves formelles

Ch. 1 : IntroductionDéfinition et objectifs du testConduite d'une campagne de testLimites théoriques et pratiques du test

Ch. 2 : Test fonctionnelPrincipe du test boîte noire

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Course Syllabus

Sélection des jeux de test (partitionnement, test aux limites)Limites de l'approche fonctionnelle

Ch. 3 : Test structurelConstruction du graphe de flot de contrôle d'un programmeCritères de couverture (n½uds, arrêtes, conditions, multi-conditions, chemins)Complémentarité des deux approches du test

Programme Test, Validation

1.Introduction2.Les différents tests3.Modèles et simulation de fautes4.Génération automatique des vecteurs de test5.Conception en vue du test DFT: « Scan Path »6.Techniques d’auto test7.Conception en vue du test JTAG « boundary scan »8.Le Test IDDQ9.Test des circuits analogiques et mixtes

Evaluation :Epreuve écrite durée 2h

14/11/2011 - 06:50:01 253



Course Syllabus

ME342 : ICBM conferenceShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieDEVAL yannKERHERVE Eric

Title :ICBM conference

Abstract :Oral presentation of research works in the RF and telecom activities.

Plan :Pour chaque étudiant le travail consiste à :

1/ Analyser des contenu des CDROMS des dernières conférences sur la conception des circuits intégrés.2/ Sélectionner un papier.3/ Préparer les transparents pour un exposé de 20mn.4/ Répondre aux questions de la salle5/ Préparer une question pour les exposés des autres participants

Evaluation :Oral defense

14/11/2011 - 06:50:01 254



Course Syllabus

ME343 : Qualité TélécomShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :FOUILLAT Pascal

Title :Qualité Télécom

Abstract :Normalisation, certification pour les télécommunications


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Course Syllabus

ME345 : Integration of components and circuitsShared by UV(s) :

C9QFIA-A From components to systems p. 18

Crédits ECTS :

3.00


Teacher(s) :BEGUERET Jean-BaptisteCARBONNE BertrandDEBÉDA HélèneDEJOUS Corinne [email protected] IsabelleGRACIA AlexandrineLABAT NathalieOUSTEN YvesTARIS Thierry

Title :Integration of components and circuits

Abstract :We deeply study the fabrication process of integrated circuits, bipolar, MOS and hybrid integration technologies,packaging and passive components.

Plan :- integrated circuits technology- advanced monolithic integration technologies- advanced packaging technologies- technologies for integrated and passive components- material properties for electronics- MEMS integration- 1 week internship on MEMS fabrication

Prerequisite :none

Evaluation :3h evaluation during the internship + 3h exam common with ME346


Keyword(s) :Integrated circuits technologies, fabrication, packaging


14/11/2011 - 06:50:01 256





Course Syllabus

ME346 : Systems integrationShared by UV(s) :

C9QFIA-A From components to systems p. 18

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :CAPIRCIO PatriceTARIS Thierry

Title :Systems integration

Abstract :We study the integration of components into systems, and the integrations of systems into hierarchical systems,with a focus on critical aspects.

Plan :- what is a critical computerized system?- SoC integration- simulation of systems as a whole

Prerequisite :none

Evaluation :3h labs exam + 3h exam common to ME345


Keyword(s) :Systems integration, SoC, critical computerized systems


14/11/2011 - 06:50:01 257



Course Syllabus

ME347 : Conferences and seminars 1Shared by UV(s) :

E9CSI-C Custom ICs design p. 14

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :RENAUD Sylvie

Title :Conferences and seminars 1

Abstract :Seminars and conferences by representatives form the microelectronics industry and research laboratories

Evaluation :Contrôle continu spécifique à chaque intervention

14/11/2011 - 06:50:01 258



Course Syllabus

ME349 : Introduction à la radio logicielleShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DEVAL yann

Title :Introduction à la radio logicielle

Abstract :The current demands in nowadays applications within the domain of wirelesscommunications and/or data transmissions are focusing on multi-standardshandsets. Indeed, customers are deeply looking for even more powerfuldevices while still targeting the cheapest at the same time. Thus anincredible challenge is now facing the RF design community: designinggeneral purpose RF integrated circuits, supposed to be able to deal withany kind of present and future standards, at the lowest the possible cost.This archetype imposes both flexibility and reconfigurability to the RFsystems while it maintains, if not increase, the constraints of low costand adaptability. These constraints are of course associated with acritical low power consumption limit, since portability is a key parameterwhatever the considered product.

To address the next generation RF systems the concept of Software Radio(SR) receivers is to be considered. Indeed such systems are based on thedigital paradigm and, thus, are highly reconfigurable thanks toprogrammability. However, it appears that the state-of-the-artcharacteristics of both data converters and Digital Signal Processors(DSP), which are key building blocks for SR architectures, are unsuiteddue to too high a data rate and too large a dynamic range, not mentioningpower consumption. Thus disruptive RF receiver architectures are nowexpected, to pave the way for full SR solutions.

Evaluation :Un examen de 1h et un compte-rendu de TP

14/11/2011 - 06:50:01 259



Course Syllabus

ME350 : ICs: Beyond Moore and More than MooreShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DEVAL yannRENAUD Sylvie

Title :ICs: Beyond Moore and More than Moore

Evaluation :Contrôle continu

14/11/2011 - 06:50:01 260



Course Syllabus

MI201 : Micro informaticsShared by UV(s) :

E8-A Micro informatics p. 8

Crédits ECTS :

2.00



Title :Micro informatics

Abstract :INTRODUCTION : Historique - Situation actuelle - Perspectives

STRUCTURE GENERALE D'UN SYSTEME A MICROPROCESSEUR : Module et système modulaire - Modulesd'un système informatique - Comparaison des liaisons entre modules - Divers types de bus - Exemple d'unsystème à bus complexes

ETUDE DES BUS : Liaisons unidirectionnelles - Liaisons bidirectionnelles - Sens de transfert sur un busbidirectionnel - Normalisation de l'écriture des variables - Conception des bus bidirectionnels - Capacité d'un bus -Débit d'un bus - Paramètres statiques des liaisons - Paramètres dynamiques des liaisons - Etude statique d'uneligne bus à trois états - Etude dynamique du troisième état - Commande des lignes bus bidirectionnelles - Lignesbus à haute vitesse

UNITE CENTRALE : Programmation de l'unité centrale - Déroulement d'une instruction machine - Synchronisme- Organisation des données en mémoire - Organisation des instructions en mémoire - Protection des accèsmémoire - Les cycles machines - Les exceptions - Les exceptions matérielles ou interruptions

MEMOIRE : Les différents types de mémoire - Cycles d'une mémoire vive statique - Cycles d'une mémoire vivedynamique - Décodage mémoire - Association processeur - Mémoire - Mémoires spécialisées

14/11/2011 - 06:50:01 261



Course Syllabus

MI202 : Micro informatic projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :BORNAT YannickHENRY HervéLEBRET Valery

Title :Micro informatic project

Abstract :PROGRAMME DU STAGE : Cours de langage assembleur sur microprocesseur de la famille 68000 - Travauxdirigés d'exercices de program-mation - Applications des programmes et manipu-lations sur des kits 68 000.

DEROULEMENT DU STAGE : Le stage se déroule sur deux semaines - Des kits sont prêtés aux élèves.

VALIDATION DES ACQUIS : Immédiatement après le stage, un contrôle écrit des connaissances termine cettepartie d'enseignement de la micro-informatique.

(récupéré d'un document de 1996)

14/11/2011 - 06:50:01 262



Course Syllabus

MI203 : Introduction to Operating SystemsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00



Title :Introduction to Operating Systems

Plan :- Introduction.- General interests of an OS.- Definitions.- OS Classification.- Multitasking OS conception: HW contrainsts.- General Features of a multitasking OS.- Advanced Features of a multitasking OS.- * NIX OS.- Interprocess communications: fork, exec, signals and pipes.- Interprocess Communications: System V IPC- Conclusion.

Prerequisite :C Language.*NIX Environment.

Evaluation :Practical exercice Report.

Document(s) :Course Material.

Keyword(s) :C Language, *NIX, fork, exec, signals, pipes, System V IPC.

14/11/2011 - 06:50:01 263



Course Syllabus

MI302 : Architecture avancéeShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50



Title :Architecture avancée

14/11/2011 - 06:50:01 264



Course Syllabus

MI303 : Processeurs DSP pour l'embarquéShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :JEGO ChristopheMEGRET Rémi

Title :Processeurs DSP pour l'embarqué

Abstract :The goal of this class is to familiarize the students with the implementation of signal processing algorithms onembedded DSPs (Digital Signal Processors).

We will talk about the architecture of DSPs, numerical issues, and signal processing algorithms for embeddedprocessors.

Plan :Partie théorique :

- Cours 1 : généralités sur les processeurs DSP- Cours 2 : architecture de base des processeurs DSP- Cours 3 : architecture avancée des processeurs DSP- Cours 4 : représentation numérique du signal- Cours 5 : traitement numérique en virgule fixe- Cours 6 : étude de cas : mise en ½uvre d’un filtre numérique

Partie pratique :Illustration du cours par deux séances de mise ne pratique sur cartes d'évaluation DSP Texas InstrumentTMS32C5416Application :traitement de signaux audio.

Evaluation :compte rendu sur la partie pratique + 1 examen sans document (1h30)

Document(s) :1 support de cours et 1 support de TP.

G. Baudoin, F. Virolleau. "Les DSP famille TMS320C54x. Developpement d'applications".

Keyword(s) :DSP, architecture, Harvard, Von Neuman, virgule fixe et flottante, quantification, filtrage, pipeline

14/11/2011 - 06:50:01 265



Course Syllabus

PG108 : Unix - C languageShared by UV(s) :

E5-E Computer science p. 2

To choose from :EX102 Unix p. 157

Crédits ECTS :

3.00

Number of hours :Lecture : 10.66Tutorial classes : 21.00Individual work : 16.00Practical work : 15.00

Teacher(s) :BIENVENU Jean LucVINCENT Aymeric

Title :Unix - C language

14/11/2011 - 06:50:01 266



Course Syllabus

PG208 : Object Oriented Programming in C++Shared by UV(s) :

E8-G Mixed Electronics and HF circuits p. 9E8-H Automatic Control p. 9E8-I Signal and image processing p. 10E8-J Heterogeneous digital electronic systems p. 10

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :FERRE GuillaumeLE GAL Bertrand

Title :Object Oriented Programming in C++

Abstract :In this course, object-orientation is introduced as a new programming concept which should help you indeveloping high quality software. Object-orientation is also introduced as a concept which makes developing ofprojects easier. However, this is not a course for learning only the C++ programming language it first introducesthe object concepts then it applies then to C++ and finally present the UML langage used in object based projects.

Plan :1. Notions de programmation objet.2. Introduction au langage C++.3. Eléments de base concernant la syntaxe du langage.4. Les classes en C++ et les constructeurs.5. La sucharge des fonctions et des opérateurs.6. L'héritage et le polymorphisme.7. Les classes et fonctions template.8. Utilisation des S.T.L. (Standard Template Library).

Prerequisite :Connaissance du langage C.


Online course :Introduction au langage UML : http://uuu.enseirb.fr/~legal/library/filedetails.php?id=74

14/11/2011 - 06:50:01 267



Course Syllabus

PG304 : Java languageShared by UV(s) :

E9SE-C Langages et modélisation de systèmes p. 20

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :SOULET Pierre

Title :Java language

Plan :- Language presentation.- The Java Virtual Machine.- Main differences with the C + + language.-Java classes.- Java Packages.- Java Applets.- Heritage, polymorphism, interfaces.- I/O to disk.- Exception processing.- Java and the Internet.

Evaluation :Mini project


Keyword(s) :Java Language - JVM - Classes - I/O - java.net

Online course :no

14/11/2011 - 06:50:01 268



Course Syllabus

PH101 : Fundamental electromagnetic theoryShared by UV(s) :

E5-D Physics 1 p. 2

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) : TESSON Patrice

Title :Fundamental electromagnetic theory

Abstract :This lesson is intended to create foundations in electromagnetism for electronics engineers. Propagation ofmonochromatic wavesin free and bounded regions.Waveguides and transmission lines.

Plan :Properties of electromagnetic' waves

- Mawwell's equations- Plane monochromatic' waves inthe vacum - Polarization- Theory of dielectrics- Magnetic properties of matter

Study of propagation- Relection refraction, transmission- Propagation in non perfect dielectric and in a good conducting material

Guidance propagation- Metallic rectangular guide- Coaxial cable- Transmission lines - " Equation des telegraphistes"- Guidance by dielectric slab - Approach by Maxwell's equations and optical approach- Optical fibers - Properties

Antennas- Short electric dipole- Radiation diagram - Gain- Half wave antenna- Study of pulse signal propagation in a conductor line

Prerequisite :none

Evaluation :2 hours exam with course forms

Document(s) :course support

14/11/2011 - 06:50:01 269



Course Syllabus

R. PETIT "Ondes électromagnétiques" ; J.R. REITZ, F.J. MILFORD "Foundations of electromagnetic theory"

Keyword(s) :Propagation - Wavesguides - Transmission lines - Radiation - Antennas

14/11/2011 - 06:50:01 270



Course Syllabus

PH104 : SemiconducteursShared by UV(s) :

E6-D Physics 2 p. 4

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :CAZENAVE PhilippeDESHAYES Yannick

Title :Semiconducteurs

Abstract :This lesson is intended to create for the future electronics engineers the foundations of physics of solid necessaryfor the understanding of the functioning of the electronic components. It includes two parts: the foundations of thesolid state physics and basic semiconductor devices analysis.

Plan :I - ELEMENTS OF SOLID STATE PHYSICS

A - CONCEPTS OF CRYSTALLOGRAPHY?Unit cells - Networks of Bravais.Reticular plans and distances.Crystalline diffraction: Bragg law, reciprocal network – Brillouin zone Case of the cubic lattices: Si andGaAs

B – ELECTRICAL CONDUCTIVITY IN SOLIDSDRUDE’s and SOMMERFELD’s models.Hall effect.Tensors concept..Modern theory: electrons in the semiconductors.Three dimensional Energy bands.Case of Si and GaAs.Effective mass of the carriers - Concept of holesStates density in thermal equilibriumConcentration in electrons and holes - Law of mass actionImpurity energy levels.Occupation of these levelsFermi level determination

C - SEMICONDUCTOR IN NONTHERMAL EQUILIBRIUMEmission and absorption of radiationsCarrier Generation and RecombinationLifetime of the carriersCase of weak injections

II - JUNCTIONS

A – PN JUNCTION DIODE.Diffusion potential

14/11/2011 - 06:50:01 271



Course Syllabus

Biased junctions:quasi Fermi levelscurrent voltage characteristics.depletion capacitance

B – HETEROJONCTIONS

Metal-Semiconductor junctions

Energy-band diagrams of the various types of metal-semiconductors contactsRectifying effect of contacts metal-semiconductorOhmic contactVarious means of transport of the current:thermoelectronic effecttunnel effect.Thermoelectronic current determination

Heterojunction between semiconductorsEnergy-band diagramsHeterojunction devices

C – PHOTONIC DEVICES

Light-emitting diode LEDEfficiencyRadiation patternsLasers diodes

Photodiodes

Current calculationEfficiency

Prerequisite :none

Evaluation :2 hours exam with course forms

Document(s) :course supportH. Mathieu " Physique des semiconducteurs et des composants électroniques " ; P. Leturcq et G. Rey " Physiquedes composants actifs à semiconducteurs " ; C.M. Wolfe " Physical properties of semiconductors "

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Course Syllabus

PH105 : MeasurementsShared by UV(s) :

E6-D Physics 2 p. 4

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DEJOUS Corinne [email protected]

Title :Measurements

Abstract :Measurement takes a so large importance in the field of Sciences and Technology, that it constitutes a fullscience : Metrology. The progress made in measurement leads to a better knowledge of the physical phenomenawhich, on the other hand, imposes a higher degree of accuracy and an extension of measurement. This leads to aconstant evolution of the measurements methods, instruments and means implemented for the analysis of theresults.

This course aims to show the specific characteristics of metrology, the general principles and the theoreticalprocessing of experimental data to improve the results. After an introduction with the definitions related tomeasurement, the course approaches the general principles, the methods of measurement and then thecharacteristics and qualities of the measuring devices. A significant part is devoted to the study of measurement uncertainties and the processing of the experimental data by a statistical analysis in accordance with theinternational standards . Thereafter, the course relates to the description of the electric instruments, whichdetermines the quality of measurement and in particular its precision. The various devices used, are describedwith their limits, their advantages and drawbacks. A final section is devoted to the specific measurement related toanalog-digital conversions.

Plan :1. Introduction

- Historic of metrology- Metrology: importance of measurements- Metrology: one of the bases of quality process

2. Vocabulary, definitions- Measurable quantity- Dimensions- Measure: definitions and properties- Units- International System of Units

3. Errors and Uncertainties- Measurements errors- Standards uncertainties- Type A evaluation of standard uncertainty- Type B evaluation of standard uncertainty- Combined standard uncertainty- Propagation of uncertainties- Indirect measurements

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- Multiple measurements- Expanded uncertainty- Measurement results presentation- Level of confidence

4. Measuring devices- Measuring devices characteristics- Multimeter- Oscilloscope- Spectrum analyzer- Anlog-to-digital converter

Prerequisite :None

Evaluation :1,5 hour exam with course forms

Document(s) :Course support and forms photocopy

Keyword(s) :Metrology, standard uncertainties, statistical analysis, measuring devices

Online course :http://dokeos.ipb.fr, formation Instrumentation Mesures - Cours et TP (PH105/106)

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Course Syllabus

PH106 : Practical work - Instrumentation and MeasurementsShared by UV(s) :

E6-D Physics 2 p. 4

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :DEJOUS Corinne [email protected] PhilippeTESSON Patrice

Title :Practical work - Instrumentation and Measurements

Abstract :Practical Work for 6 sessions of 3 hours. 5 obligatory and 1 optional topics (1 per session) are studied in turn.For each topic, a report of measurements is composed by the student (group work).The optional theme provides an opportunity for students to explore a topic of their choice from a selection, and toconsider the development of experimental protocols.

These practical works have a dual purpose. On the one hand, enable the student to acquire experimental skillscomplement those developed during the practical sessions of electronics, in connection with the theoreticallecture on Measurement (PH105). On the other hand, through the choice of topics for supporting themanipulations, to illustrate some lectures and provide some additional knowledge, not developed in the lectures.

Plan :List topic of practical works :Topic 1: Spectral analysis of the periodic signals.Topic 2: Impedance measurements of passive components.Topic 3: Guided electromagnetic wave propagation.Topic 4: Optoelectronics.Topic 5: Numerical oscilloscope.Topic 6: Optional subject on a topic related to instrumentation and measurement, eg: sensors, data conversion,electronics of the measuring devices… electrical engineering (machines with D.C. current or others,transformers with iron core, ferrite; transformer of impulses), photovoltaic energy production…

Prerequisite :Savoir-faires expérimentaux acquis en classes préparatoires et module de TP EN104

Evaluation :Notation des compte-rendus de mesure et de la participation en séance

Document(s) :Polycopié support.

Online course :http://dokeos.ipb.fr, formation Instrumentation Mesures - TP PH106

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Course Syllabus

http://dokeos.ipb.fr, formation Instrumentation Mesures - Cours PH105

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PH108 : Physics for electronicsShared by UV(s) :

E5-D Physics 1 p. 2

Crédits ECTS :

1.50



Title :Physics for electronics

Abstract :This course is a simple presentation of the bases of microscopic physics necessary for a good understanding ofthe electronic properties of metals and semi-conductors. The theoretical aspects are illustrated by examples takenfrom the recent developments in quantum electronics.

Plan :1. The electron, quantum particle2. The Sommerfeld model of the metals3. The electron in a cristal4. Semi-conductors in equilibrium5.Conduction properties of the semi-conductors

Prerequisite :Eléments de mécanique, d'électricité et de mathématiques niveau 1er cycle (IUT, DEUG, Prépa)

Evaluation :Une épreuve écrite de 2h avec documents.

Document(s) :Polycopiés de cours et d'exercices

Physique des matériaux conducteurs et sem-conducteurs, J.L. Teyssier et H. Brunet, (Dunod)

Keyword(s) :physique des métaux et des semi-conducteurs

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PH303 : Physical and electrical analysis for defaultslocalization

Shared by UV(s) :C9QFIA-G AD - Failure analysis for integrated circuits p. 18

Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :LABAT NathalieMARC François

Title :Physical and electrical analysis for defaults localization

Abstract :Default localization in electronic components is crucial for estimating their reliability level. We study physical andelectrical approaches to the problem.

Plan :- tools for physico-chemical analysis- default localization in IC- lab (electrical diagnosis)

Prerequisite :ME314, ME319 and MA303

Evaluation :written document + oral presentation


Keyword(s) :Physical analysis, electrical analysis, default localization


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PR202 : S8 projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

3.00


Teacher(s) :AZZOPARDI StéphaneBORNAT YannickDONDON PhilippeFERRE GuillaumeGARNIER ElianeLANUSSE Patrick [email protected] 05 4000 2417

http://www.enseirb.fr/~lanusseLEBRET ValeryMEGRET RémiMELCHIOR PierreMORIZET GuyRODES Francis

Title :S8 project

Abstract :A subject of project in the field of mixed signal Electronic design is proposed at the beginning of S4 at each coupleof student. This project work is aiming at applying to the real world, the theoretical courses of general Electronic(S1 & S2), analog Electronic (S3), digital design (S1, S2, S3, S4), Power Electronic (S3 & S4), RF design (S4).The students are managed by a teacher during weekly tutorial classes that span over a full semester. Theobjective of the project that is proposed to the students is to design and realize in its definitive version: a moduleor a system that calls for a wide domain of Electronic Engineering: mixed electronic (analog / digital), feed backcontrol, power electronic, RF design.The themes and the difficulty level of these design projects are aiming at reaching the following objectives:

-Training to the work of a R&D engineer that is facing issues in the field of Electronic design.-An application as large as possible of the theoretical courses proposed at ENSEIRB in the fields of: mixedelectronic, feed back control, power electronic, RF design.-An initiation to project management-A development of initiatives and the senses of responsibilities-The acquisition of aptitudes in communication and team work-The quest for efficiency and pragmatism-A sensitization to the capabilities and limitations of the tools currently used by an engineer: Scientific andtechnical documentation, mathematics, simulation tools, test and measurements.-A consciousness of the differences that exist between reality and the results given by: a mathematicalanalysis, a computer simulation or a measurement.

In order to reach these objectives, the students can rely on tools and equipments similar to those encountered inthe industry:

-A specific laboratory where each couple of students disposes of a work bench that is equipped withstandard test and measurement instrumentation, a work station or a Personal Computer. Furthermore,each work station or Personal Computer allows an access to the internet and offers a complete set of CAE /

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CAD software tools.-A laboratory dedicated to DC and Low Frequency test and measurement-A laboratory dedicated to High Frequency test and measurement-A scientific library-Two technical libraries-A fabrication facility and a laboratory dedicated to the realization of Printed Circuit Boards and prototypes-An electronic components stock and purchase centre managed by a technician affected to the electronicprojects laboratories.

Plan :1.Bibliographic research2.Theoretical design of the electronic circuits3.Prototypes realization4.Test and measurements5.Report writing

Prerequisite :General Electronic. (S1 & S2): Analog Electronic UVE3B (S3) : Analog Circuits & systems, Digital design.


Document(s) :Project subject, manufacturer’s data books, scientific and technical books, printed courses, internetaccess. Sample of project’s titles proposed: Circuit for extracting the maximum power from a solar cell,composite amplifier, cardio-frequency-meter, storm detector, battery charger and light control using a bicyclealternator and a high efficiency converter, 27MHz/ 5W class C transmitter for FSK modulation, transceiver120MHz AM 1W, wireless infrared audio transmission, coded infrared remote control, car accelerometer, digitalthermometer …

Keyword(s) :Analog electronic, digital electronic, mixed circuits, feed back control, power electronic, RF circuits

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Course Syllabus

PR206 : Analog Electronic design projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.50


Teacher(s) :AZZOPARDI StéphaneDONDON PhilippeGARNIER ElianeLEBRET ValeryMORIZET GuyRODES Francis

Title :Analog Electronic design project

Abstract :A subject of project in the field of Analog Electronic design is proposed at the beginning of S3 at each couple ofstudent. This project work is aiming at applying to the real world, the theoretical courses of general Electronic (S1& S2) and analog Electronic (S3). The students are managed by a teacher during weekly tutorial classes thatspan over a full semester. The objective of the project that is proposed to the students is to design and realize inits definitive version: a module or a system that calls for Analog Electronic.The themes and the difficulty level of these design projects are aiming at reaching the following objectives:

-Training to the work of a R&D engineer that is facing issues in the field of Electronic design.-An initiation to project management-A development of initiatives and the senses of responsibilities-The acquisition of aptitudes in communication and team work-The quest for efficiency and pragmatism-A sensitization to the capabilities and limitations of the tools currently used by an engineer: Scientific andtechnical documentation, mathematics, simulation tools, test and measurements.-A consciousness of the differences that exist between reality and the results given by: a mathematicalanalysis, a computer simulation or a measurement.

In order to reach these objectives, the students can rely on tools and equipments similar to those encountered inthe industry:

-A specific laboratory where each couple of students disposes of a work bench that is equipped withstandard test and measurement instrumentation, a work station or a Personal Computer. Furthermore,each work station or Personal Computer allows an access to the internet and offers a complete set of CAE /CAD software tools.-A laboratory dedicated to DC and Low Frequency test and measurement-A laboratory dedicated to High Frequency test and measurement-A scientific library-Two technical libraries-A fabrication facility and a laboratory dedicated to the realization of Printed Circuit Boards and prototypes-An electronic components stock and purchase centre managed by a technician affected to the electronicprojects laboratories.

Plan :

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Course Syllabus

1.Bibliographic research2.Theoretical design of the electronic circuits3.Prototypes realization4.Test and measurements5.Report writing

Prerequisite :General Electronic. (S1 & S2) : Analog Electronic UVE3B (S3) : Analog Circuits & systems


Document(s) :Project subject, manufacturer’s data books, scientific and technical books, printed courses, internetaccess. Sample of project’s titles proposed: ECG amplifier with Automatic Gain Control, ECG amplifierwith beat detector using CMOS inverters, amplitude demodulator having a programmable automatic threshold,battery charger using a bicycle alternator…

Keyword(s) :Analog electronic, signal conditioning, feed back control.

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Course Syllabus

PR302 : ICBM ConferenceShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :DELTIMPLE NathalieRENAUD Sylvie

Title :ICBM Conference

Abstract :The ICBM project is the simulation of a session in an international research conference on IC design. Thesessions are dedicated to RF ICs and systems. Each students acts as a conference participant. He is asked todefend a paper in a 20 minutes talk (in english), and to answer the questions asked by the other "participants".The papers are selected among recent contributions to ISSCC, ESSCIRC, ISCAS, etc...).

Plan :Pour chaque étudiant le travail consiste à :1. Analyser des contenu des CDROMS des dernières conférences sur la conception des circuits intégrés.2. Sélectionner un papier.3. Préparer les transparents pour un exposé de 20mn.4. Répondre aux questions de la salle5. Préparer une question pour les exposés des autres participants

Evaluation :Présentation orale en anglais durant le module

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PR305 : Group projectShared by UV(s) :

C9TM-E Semester project p. 23

Crédits ECTS :

5.00


Title :Group project

Abstract :The group project aims at giving a supervised practical and personnalized experience on the advanced conceptsstudied in the third year at ENSEIRB.This project lasts the whole semester, and is organized around groupe of 3 to 5 students.

Plan :* Technical realization: allying feasability study and design of a software component* Report (in english)* Presentation (in english, using powerpoint slides)

Evaluation :Report and formal presentation

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PR309 : Project in signal processingShared by UV(s) :

E9TS-E Projet avancé et applications p. 25

Crédits ECTS :

4.00


Teacher(s) :AUTHESSERRE Jean-BaptisteBERTHOUMIEU YannickCORRETJA VincentDONIAS MarcGRIVEL EricMEGRET RémiTURCU Iona

Title :Project in signal processing

Abstract :The project in signal processing is taking place throughout the semester a group of 3 or 4 students.The purpose isto apply fundamental notions to complex problems. Each project is supervised by a teacher.

Evaluation :Report and oral presentation

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Course Syllabus

PR310 : Advanced project in embedded systemsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

3.00



Title :Advanced project in embedded systems

Plan :A teamwork of 4 students has to work on a project related to embedded systems on the hardware and/or softwareaspects.

Evaluation :Report and presentation in english

Keyword(s) :Advanced project - Embedded systems - HW and SW development

Online course :no

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Course Syllabus

PR312 : ASIC designShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :RENAUD SylvieTARIS Thierry

Title :ASIC design

Abstract :During this project, each students uses state-of-the-art CAD tool to design a full custom integrated circuit (ASIC).Starting from specifications, they run a complete design flow on a BiCMOS technology for both standard and RFASICs. The students are in charge of:

- Defining the circuit schematic and sizing- Running the functional simulation- Drawing the circuit layout, verifying the DRC rules- Extracting the layout and verifying its conformity wih the schematics- Runinng post-extraxtion simulations- Running statistics simulations (Monte-Carlo) on the process parameters.

Evaluation :Project report

Keyword(s) :ASICs design - CAD tools - IC design flow - RF IC

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Course Syllabus

PR313 : ADS RF projectShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00

Teacher(s) :DEVAL yannKERHERVE Eric

Title :ADS RF project

Abstract :Résumé :Les circuits destinés aux applications radiofréquences ont un degré croissant de complexité et leur conceptionnécessite la mise en oeuvre d'outils de CAO de plus en plus performants. Ces derniers ne se limitent plus àconsidérer le circuit seul, mais à l'envisager dans son environnement. Le logiciel ADS (Advanced Design System)a été développé spécialement pour simuler le comportement du signal dans tous les étages d'un système decommunication. La formation proposée a pour but d'initier des concepteurs à la simulation d'un système completémission-réception dédié à des applications de téléphonie mobile (GSM).

Plan :Cette formation permet à une personne connaissant les différentes fonctions de l'électronique de les utiliser dansdes conditions réelles de fonctionnement et d'observer l'impact de la variation d'un paramètre d'un des blocsréalisant la fonction sur le système dans son ensemble. Par exemple, dans le cas de la simulation du systèmeGSM, parmi les blocs importants à considérer, on trouve :

- le canal de propagation,- les conditions de propagation du signal (zone urbaine, non-urbaine, semi-urbaine)- les paramètres des amplificateurs en émission et en réception (gain, facteur de bruit, point de

compression, produit d'intermodulation d'ordre trois)- les antennes en émission et en réception (antennes mobiles ou fixes)- les filtres numériques (coefficient de raideur, fréquence de coupure)- les oscillateurs locaux (bruit de phase)- les mélangeurs (linéarité) Cette approche système du métier de concepteur est une illustration exhaustivedes enseignements en électronique (transmissions numériques, techniques de modulation, fonctionsamplification, filtrage numérique). Elle fait appel à des connaissances tant en analogique qu?en numérique.De plus, elle sensibilise l'étudiant aux techniques de mesure et à l?interprétation des résultats observés :les outils disponibles pour visualiser les signaux tant dans le domaine temporel que fréquentiel sont lediagramme de l'oeil, la constellation d'états, l'analyse spectrale, l'analyse temporelle (train binaire), lamesure du taux erreur bit. Sommaire : Partie 1 : Simulation d?un amplificateur faible bruit en bande X- Circuits de polarisation- Circuits d'adaptation Partie 2 : Simulation d'un système numérique- Simulation d'une modulation numérique de type QPSK- diagrammes de l'oeil,- constellation d'états,- signaux I et Q,- spectres des signaux modulants.- Simulation d'un système émission-réception sans fil pour des applications de radiotéléphonie à 1,8 GHz- modulation et démodulation QPSK- système RF d'émission-réception

Evaluation :

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Course Syllabus

Rapport de projet

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Course Syllabus

PR314 : Design of mixed circuits with VHDL AMSShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50

Number of hours :Tutorial classes : 12.00Individual work : 5.00Practical work : 8.00

Teacher(s) :RIVET François

Title :Design of mixed circuits with VHDL AMS

Abstract :The mixed behavioral description language, VHDL AMS, allows to simulate mixed systems in order to contributeto top down design and to do test - bench for these systemsThis tutorial looks at this language from this two points of view.The simulation and the test of a synthesizer is treated.

Plan :1. TP1: Introduction to Analog simulation language (Spice Netlist) under ADV_MS environment.2. TP2: Introduction to VHDL_AMS language from examples3. TP3 et TP4: Design of synthesizer components with VHDL_AMS4. TP5: Generation of synthesizer Test-Bench with VHDL_AMS and test of its performances

Prerequisite :Circuits HF et Oscillateurs( S3), Systèmes de Communications Analogiques (S3), Circuits de CommunicationsAnalogiques(S4),TP Electronique Mixte( S4)

Evaluation :Project report and continuous assessment

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Course Syllabus

RE201 : Network Introduction. Network ProgrammingShared by UV(s) :

E7-E Networks and Telecommunications p. 6

Crédits ECTS :

2.00



Title :Network Introduction. Network Programming

Plan :1. Course

- Overview of the Internet and associated protocols.- Presentation of IEEE 802.3 Ethernet protocol.- IP protocols: IP, UDP, TCP, ARP, RARP. Standardsapplications: telnet, ftp...- Client/Server application concept.- Network Programming in C language API per socket.

* Practical Exercices- Study of the ENSEIRB network.- Study of network configuration files.- Study network commands: netstat, ifconfig, route, telnet, ping, traceroute...- Testing of standard services withtelnet: ftp server, www.- Using the socket API:

Writing a UDP server, writing a UDP client.Writing a TCP server, writing a TCP client.

- Summary: writing a TCP Lottery server, writing a minimal Web server.

Prerequisite :C language programming

Evaluation :Mini project with a report


La communication sous UNIX. J.M. Rifflet. Editions Mc Graw Hill

http://www.urec.fr/cours/index.html

Keyword(s) :Network introduction - Network programming - socket - IP protocols- C language

Online course :yes: http://www.enseirb.fr/intranet/bibliotheque/bibliotheque_numerique.html

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Course Syllabus

RE301 : Transport de flux audiovisuels Shared by UV(s) :

C9TM-A Multimedia data coding and processing p. 23

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :AHMED Toufik

Title :Transport de flux audiovisuels

Abstract :De nouveaux services de distribution de contenus audiovisuels et multimédia fond leur apparition sur les réseaux,à la fois fixe et mobile. Cependant, plusieurs caractéristiques de ces réseaux font que le déploiement à grandeéchelle de tels services présente actuellement un réel challenge par rapport à des applications telles que lecourrier électronique (email) et le Web. En effet, le protocole IP est en passe de devenir le mode de transport deréférence sur ces différents réseaux, ce qui pose certains problèmes liés à la qualité de service (QoS) hérités dumodèle protocolaire IP. Ce cours a pour objectif de passer en revue les mécanismes de transport de fluxaudio/vidéo sur un réseaux IP. Ainsi, il présente les protocoles utilisés pour le transport et la signalisation desservices multimédia et leurs contraintes de qualité de service.

Plan :-1- Introduction aux transport de flux audio/vidéo-2- mécanismes de transport de flux audio/vidéo sur les réseaux IP-3- Exemple de protocoles de transport et de signalisation : RTP, RTSP, SDP

Evaluation :Note d'examen (1h20) Sans documentations + note TP

Document(s) :standards d'internet : RFC 3550 et autres

Keyword(s) :-transport de flux-signalisation de servie multimédia-qualité de service

Online course :-N/A

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Course Syllabus

RE314 : Présentation générale des architectures réseauxShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :BALU Thierry

Title :Présentation générale des architectures réseaux

Abstract :Connaître les usages et le fonctionnement des réseaux de communication, identifier les composants fonctionnelsd'un réseau, comprendre leur articulation, appréhender l'environnement des réseaux de communication, leurutilité.

Plan :La première partie de ce cours définit ce qu’est un réseau, et pose les éléments constitutifs fondamentauxdes réseaux. La seconde partie présente les principes et l’utilité de la modélisation, ainsi que le modèleOSI, avec comme exemples dans ses couches basses les réseaux X.25 et R.N.I.S..Les réseaux TCP/IP font l’objet de la troisième partie, avec la présentation de l’évolution dumodèle, et le détail de chaque couche de protocole, et, pour chacun, les applications supportées.La quatrième partie s’attache aux questions liées à la sécurité de l’information, et la cinquième àl’administration des réseaux.La sixième partie aborde le rôle et les moyens des opérateurs de télécommunications.Enfin, la septième partie présente Internet, sa structure, son organisation, ses composantes, et les grandesapplications qu’il permet.ProgrammeIntroduction aux réseauxLe modèle en couches OSILes réseaux TCP/IPLa sécurité des télécommunicationsL'administration de réseauxLes opérateursInternet, ses composants, ses applications

Evaluation :Epreuve écrite durée 1h20

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Course Syllabus

RE321 : RéseauxShared by UV(s) :

E9CSR-C Systèmes et réseaux p. 15

Crédits ECTS :

2.50


Title :Réseaux

Abstract :L'objectif de ce cours est de décrire les aspects architecturaux des réseaux. Il s'agit de présenter les concepts debase. L'approche retenur fait largement référence au modèle OSI.

Le cours RLB (Réseau Large Bande) est un complément du cours de base "Initiation aux réseaux" RE321. Il sepropose d'étudier la transmission de données sur le Réseau Téléphonique Commuté en s'appuyant sur le modèleOSI.

Plan :- Concepts généraux- Couche physique- Couche liaison de données- Couche réseau X.25 et IP- Couche transport- Couches hautes

- Le RTC et son architecture.- La signalisation SS7.- La boucle locale d'abonné.- Structure d'un modem. Normes V.- Technologies xDSL.- RNIS : signalisation protocole D.- Introduction au large bande.

Evaluation :Epreuve écrite de 2h.

Document(s) :Polycopiés de cours.

Keyword(s) :Modèle OSI, HDLC.RTC. SS7. xDSL. Modem. V.24. RNIS Bande étroite.

Online course :http://www.enseirb.fr/~escrig/Enseignement.htmlhttp://www.enseirb.fr/~kadionik/enseignement.html

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Course Syllabus

RE333 : Initiation à la sécurité des réseauxShared by UV(s) :

E9SE-D Réseaux et Sécurité p. 20

Crédits ECTS :

3.00


Teacher(s) :LALET Pierre

Title :Initiation à la sécurité des réseaux

Abstract :Présentation des points sensibles au niveau de la sécurité sous Unix et des problèmes de sécurité avec TCP/IP.Présentation de solutions pour la sécurisation d'un environnement TCP/IP. Méthodes de détection et de gestiondes intrusions.

Plan :Présentation des points sensibles au niveau de la sécurité sous UnixPrésentation des problèmes de sécurité avec TCP/IPSécurisation d'un environnement TCP/IP (notion de firewall, DMZ, ...)Méthode de conception de réseaux intégrant la sécurisationDétection et gestion des intrusions. Pots de miel et leurres informatiques. Audits et tests d'intrusions.Présentation détaillée d'un exemple de firewall sous Linux: Netfilter

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Course Syllabus

TS101 : Mathematics and signalShared by UV(s) :

E6-A Mathematics p. 4

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :GIREMUS AudreyGRIVEL EricMEGRET Rémi

Title :Mathematics and signal

Abstract :The purpose is to study various kinds of continuous-time signals (deterministic and random) and to becomefamiliar with the main tools such as the Fourier transform, the autocorrelation function, the energy, filtering andwindowing. This topic is the first step when discovering signal processing (i.e. speech signal, biomedical signal,image, video, communications, etc.)

Plan :Introduction : random signal, deterministic signals / periodic signals / various kinds of applications (speech,biomedical, radar, snar, gps, mobile communication, etc.). linear systems ; linear phase filtering.

Temporal features of deterministic signals : mean, power, correlation function, covariance function.

Studying signals and systems in the frequency domain : Fourier analysis, Wiener-Khintchine theorem, PowerSpectral Density, etc.

About random signals : mean, correlation function, wide sense stationnarity, ergodicity.

Prerequisite :basic notions in mathematics


Document(s) :Lecture Notes for class and exercices

Keyword(s) :time-continuous random signal, periodic signal, deterministic signal, mean, energy, power, autocorrelationfunction, window, analog filtering, linear phase filter, Fourier transform, Fourier series, power spectra density,Wiener Khintchine theorem.

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Course Syllabus

TS200 : Signal compressionShared by UV(s) :

E8-I Signal and image processing p. 10

Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :BERTHOUMIEU YannickDONIAS Marc

Title :Signal compression

Abstract :The lecture deals with the major aspects of coding theory which are used in data compression algorithms. Signalprocessing methods which allow to reducing the binary bandwidth are studied. The different parts are illustratedwith the Jpeg and Mpeg compression standards.

Plan :- Context- Source coding- Data compression- JPEG- Motion and coding- MPEG1-2- MPEG4

Evaluation :Project

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Course Syllabus

TS201 : Digital Signal ProcessingShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :BERTHOUMIEU Yannick

Title :Digital Signal Processing

Abstract :The purpose is to study the tools required when processing digital signal. More particularly, we focus our attentionon the Fourier transform, the z-transform, the filtering and also the effects of sampling and the windowing, etc. Itshould be noted that this topic is complementary to TS 101 or 102 to discover signal processing.

Plan :* Linear systems with stochastic inputs

- Survey on linear systems with deterministic input- Stochastic input case- Stochastic process synthesis

* Discret systems- Signal acquisition- Signal representation in time domain- Sampling theorem- z-transform and its properties- Filter stability

* Introduction to Digital filters- Filter classification : FIR and IIR filters- FIR properties- Linear phase filter- Frequency response- Filter characterization by Pole/zero placement

Prerequisite :# TS101 - Continuous Time Signal Processing


Document(s) :lecture notes for class and exercices

Keyword(s) :sampling Shannon's theorem, filtering, DFT, FFT, PFE, windowing.

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Course Syllabus

TS202 : Signal Processing LabShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :ATTO AbdourrahmaneBERTHOUMIEU YannickBOUNY NicolasPUSTELNIK NellyTOUJAS Vincent

Title :Signal Processing Lab

Abstract :This lab illustrates the more fundamental lectures on signal processing with Matlab.

1) Discrete and Continuous Fourier Transform (DFT and CFT) for a Discrete Time SIgnal. Frequential resolution.Effect of the windowing. Spectrogram.

2) Discrete time signals and systems. Linarity, invariance, stability, causality. Z-transform. System association.

3) Frequential effects of filtering. Denoising.

Prerequisite :* Matlab Programming* TS101 - Continuous Time Signal* TS201 - Discrete Signal Processing

Evaluation :Test with Matlab (2 hours)

Document(s) :Lab assignments document

Keyword(s) :signal, discrete system, Z-transform, Fourier transform, windowing, sampling

Online course :https://www.enseirb.fr/~megret/Enseignement/TP-TNS/E2/

14/11/2011 - 06:50:01 299


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Course Syllabus

TS205 : Advanced digital communicationShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :FERRE Guillaume

Title :Advanced digital communication

Abstract :Orthogonal Frequency Division Multiplexing (OFDM) is a special form of multicarrier modulation (MCM), where asingle data stream is transmitted over a number of lower rate subcarriers.One of the main reasons to use OFDM is to increase the robustness against frequency selective fading andnarrowband interference. In a single carrier system, a single fade or interferer can cause the entire link to fail, butin a multicarrier system, only a small percentage of subcarriers will be affected. Error correction coding can thenbe used to correct the few erroneous subcarriers.

Plan :1. Introduction2. Multi Carrier Modulation Systems2.a. Propagation Channel caracteristics2.b. OFDM presentation2.c. Guard Interval and cyclic prefix3. Coded OFDM4. OFDM in pratice : DVB-T and IEEE 802.11a5. Conclusion

Prerequisite :TS208, TS201, EN206

Evaluation :Written and laboratory exams

Document(s) :

Keyword(s) :Multi Carrier Modulation, OFDM, Signal Processing, Digital Communications, WLAN WiFi IEEE 802.11

14/11/2011 - 06:50:01 300



Course Syllabus

TS206 : Introduction to image processingShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :BERTHOUMIEU YannickDONIAS MarcLASMAR nour-eddine

Title :Introduction to image processing

Abstract :The goal of this class is to familiarize the students with the numerical processing of images: its major concepts,basic algorithms and applications are considered.

Plan :Lecture1. General notions.2. Color representation.3. Usual transforms.4. Enhancement.5. Spatial and frequential filtering.6. Non linear methods.7. Geometrical transforms.8. Mathematical morphology.9. Segmentation.

Combined lecture and tutorial classes1. Image synthesis and processing with Matlab.

Prerequisite :Signal processing, Fourier transform


Document(s) :lecture notes for class based on matlab

Keyword(s) :Image processing, Frequency analysis, Filtering

14/11/2011 - 06:50:01 301



Course Syllabus

TS208 : Filter and estimation designShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

1.00


Teacher(s) :NAJIM Mohamed

Title :Filter and estimation design

Abstract :We propose to discuss a large number of methods that makes it possible to design 1D digital filters. For thispurpose, we first recall the main features of the analog filter design (Butterworth and Chebychev filters forinstance). Then, we introduce the so-called bilinear transform and the Impulse invariance method for analog todigital filter conversion. It should be noted that we also investigate the choice of the structure and the problemsone runs into when implementing FIR or IIR filters. It is well-known that low-pass or high-pass filtering is a basicprocessing and used in a wide range of applications. It should be noted that the principles we present arenecessary to understand for instance the speech modeling for CELP coding, the filterbank that are used in MPEGcoding, etc. It also a preliminary step before discovering adaptive and optimal filtering.

Plan :1. Introduction to Digital filter design2. RIF filter : frequency features, filter design including a few information about windowing3. IIR filter : frequency features and filter design including bilinear transform and impulse response invariance4. Selection of the strictures and influence of the quantization on the selection of the structure5. Applications

Prerequisite :basic notions in digital signal processing and analog filter if possible (some information are nevertheless recalled)

Evaluation :written exam, 1H


Keyword(s) :FIR, IIR, Stability, Window, Bilinear transform, Impulse response invariance, Remez algorithm, window method,influence of the quantization on the choice of the filter structure

14/11/2011 - 06:50:01 302



Course Syllabus

TS221 : Image processing practical lessonsShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :DONIAS Marc

Title :Image processing practical lessons

Abstract :The objective is to apply concepts of image processing.

Plan :- Chroma-Keying- Denoising- Derivative Filters

Evaluation :Report

14/11/2011 - 06:50:01 303



Course Syllabus

TS302 : Multi-rate systemsShared by UV(s) :

T9ISN-A Traitement du signal : méthodes avancées et implantations p. 0E9TS-A Méthodes avancées en traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

1.00

Number of hours :Combined lecture and tutorial classes : 4.00Tutorial classes : 5.33

Teacher(s) :MEGRET Rémi

Title :Multi-rate systems

Abstract :This class deals with multi-rate systems. Such systems consider signals at several sampling frequencies(multi-resolution). They can be seen nowadays in various application, such as the now weel known JPEG2000norm, which is based on wavelet decomposition. The gaussian pyramid is another exemple of a multi-rateapproach that improves the robustness of image analysis systems. Those approaches share the common base ofthe digital signal theory and linear filtering.

Plan :* Sampling

- Temporal and frequential point of view- Up- and downsampling

* Image pyramids- Gaussian and laplacian pyramids- Reconstruction- Application to image enhancement and fusion

* Filter-banks- Perfect reconstruction- QMF filters

* Wavelets

- Time/frequency analysis- Orthogonal wavelets- Analysis and synthesis multiresolution frameworks- Application to image compression, JPEG2000

Prerequisite :* Traitement numerique du signal* Programmation Matlab

Evaluation :Continuous assessment and written exam

14/11/2011 - 06:50:01 304



Course Syllabus

TS303 : Speech processingShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.75


Teacher(s) :GRIVEL Eric

Title :Speech processing

Abstract :The purpose of this topic is to become familiar with various speech processing approach, especially in theframework of analysis, coding and enhancement.

Plan :1/ PRODUCTION DE LA PAROLE

INTRODUCTION

MODE DE PRODUCTION DU SIGNAL DE PAROLE

NOTIONS SUR LE SIGNAL DE PAROLE

Voyelles, consonnes et semi consonnes

Fenêtrage temporel du signal

Trames voisées et fréquence fondamentale

Notions de formants

Trames non voisées

Bruits voisés

ANALYSE DU SIGNAL DE PAROLE A L'AIDE DU SPECTROGRAMME

SYSTEME AUDITIF HUMAIN

Introduction

Seuil d'audition absolu : courbe de Fletscher et Munson (rappel)

Effet de masquage

2/ MODELISATION AR DU SIGNAL DE PAROLE

3/ INTRODUCTION A DES TRAITEMENTS DU SIGNAL DE PAROLE

14/11/2011 - 06:50:01 305



Course Syllabus

REHAUSSEMENT DE LA PAROLE

CODAGE/COMPRESSION DE LA PAROLE

SYNTHESE DE LA PAROLE

Techniques et méthodes de la synthèse à partir du texte

Techniques de synthèse.

Méthodes utilisées en synthèse à partir du texte.

RECONNAISSANCE AUTOMATIQUE DE LA PAROLE (RAP)

Différents types de systèmes de RAP

Caractéristiques des systèmes de reconnaissance de la parole

Structures des systèmes de RAP

WATERMARKING

Droits d'auteurs et piratages

Sur le Piratage et la sinistralité informatique en général

Paradigme de watemarking et cahier des charges du watermarking

Etat de l'art

RECONNAISSANCE DU LOCUTEUR

Prerequisite :basic notions in signal processing and digital filter design. It should be noted that the student should also followthe lectures given in TS 324

Evaluation :Oral presentation


Keyword(s) :speech modeling, speech coding, CELP, speech enhancement, speech recognition, MPEG

14/11/2011 - 06:50:01 306



Course Syllabus

TS304 : Work practices in signal processingShared by UV(s) :


Crédits ECTS :

0.50


Teacher(s) :FERRE GuillaumePETITJEAN J.

Title :Work practices in signal processing

Abstract :The purpose is to apply concepts of signal processing to frequential analysis and signal modeling problems.

Plan :* Frequential analysis with Fourier transform* Modeling and channel estimation* Radar system modeling* Canal+ sound decoding* Instrument Landing system simulation


14/11/2011 - 06:50:01 307



Course Syllabus

TS309 : Work practices in image processingShared by UV(s) :

T9ISN-B Traitement de l'image et de la vidéo : méthodes et outils p. 0E9TS-B Méthodes avancées en traitement de l'image et de la vidéo p. 25

Crédits ECTS :

0.75


Teacher(s) :TOUJAS Vincent

Title :Work practices in image processing

Abstract :The objective is to apply concepts of image processing to segmentation or motion problems.

Plan :Spatio-temporal segmentation. Multiscale optical flow.

Evaluation :Continuous assesment and report

14/11/2011 - 06:50:01 308



Course Syllabus

TS312 : Radar signal processingShared by UV(s) :

T9ISN-C Systèmes de détection et de communications sans-fil p. 0

Shared by choice module(s) :EX331 Modules au choix (1 parmi 2) p. 169

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :NORMAND E.PETITJEAN J.

Title :Radar signal processing

Abstract :The objective of this lecture is to present signal processing methods applied to radar.

Plan :* Introduction to radar processing* Radar sensors* IQ receiver with information about deterministic and random signals* Radar equation* Detection* Radar imaging* SAR applications

- Exercices and laboratory dealing with detection aspects including results about decision theory (Bayestest, Neaman Pearson test)

Evaluation :written exam , 1h30

Document(s) :lecture notes and exercices

14/11/2011 - 06:50:01 309



Course Syllabus

TS315 : Random process and information theoryShared by UV(s) :


E9TS-A Méthodes avancées en traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :CORRETJA VincentSIGRIST Zoe

Title :Random process and information theory

Abstract :The purpose of this course is to become familiar with random process. they are usually widely used in theframework of signal processing but also in control. Here, we focus our attention on the tools that makes it possibleto caracterize the random process. Then, Markov chains are introduced. Several exercices are proposed tounderstand and use these notions. It should be noted that one part is also dedicated to the information theory.

Plan :About random process1/ recall what wide sense stationarity is and ergodicity ; cumulants, etc.2/ Discrete Time Markov chainAbout information theory1/ information quantity, mutal information2/ Huffman coding

Prerequisite :probability theory.

Evaluation :1 written exam

Document(s) :lecture notes for class and exercices

Keyword(s) :autocorrelation function, autocovariance function, cross-correlation function, cross-covariance function, correlationmatrix, covariance matrix, wide sense stationarity, ergodicity, estimation of the autocorrelation function, white andcolored noises, Markov chain.

14/11/2011 - 06:50:01 310



Course Syllabus

TS320 : Optimizing signal and image processing algorithmsfor embedded and real time applications

Shared by UV(s) :E9TS-D Systèmes numériques pour le traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :SOUTHIVONG T.

Title :Optimizing signal and image processing algorithms for embedded and real time applications

Abstract :The objectives of this lecture is to implement some compression/decompression algorithms, to optimize them andcompare their performance.

Plan :- Introduction sur l'embarqué, le temps réel et les DSP, la compression/décompression video- Présentation / explication des traitements- Implémentation directe (guidée)- Benchmark des implémentations- Présentation / explication des techniques d'optimisation (tabulation, fusion des fonctionnalités,minimisation du flux de données)- Implémentation des versions optimisées des traitements- Benchmark des nouvelles implémentations- Présentation des optimisations plus bas niveau (assembleur) : avantage / inconvénients. Démonstrationsur cible

Prerequisite :Video coding

Evaluation :Continuous assesment and report

Keyword(s) :Video coding, optimization

14/11/2011 - 06:50:01 311



Course Syllabus

TS321 : GPS NavigationShared by choice module(s) :

EX331 Modules au choix (1 parmi 2) p. 169

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :FAURIE FredericGIREMUS Audrey

Title :GPS Navigation

Abstract :This course gives an insight of satellite navigation techniques. The GPS or Global Positioning System, which is sofar the only operational system, is thoroughly studied. The first lessons are devoted to current GPS receiverarchitectures and then the emphasis is laid on various algorithms classically used to solve the navigation problem.Finally, the integrity monitoring issue, which is crucial in civil aviation, is dealt with. The course ends up with anintroduction of Galileo, the European alternative to GPS.

Plan :* Principe des systèmes de positionnement par satellites* Segments du GPS* Architecture des récepteurs GPS* Algorithmes de navigation* Contrôle d’intégrité en aviation civile* Introduction à Galiléo

Prerequisite :Filtrage optimal

Evaluation :Report

Keyword(s) :Navigation, satellites, CDMA, filtrage optimal, contrôle d’intégrité

14/11/2011 - 06:50:01 312



Course Syllabus

TS323 : Segmentation and morphologyShared by UV(s) :

E9TS-B Méthodes avancées en traitement de l'image et de la vidéo p. 25

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :BERTHOUMIEU YannickDA COSTA Jean-PierreDUCLOS DanielGERMAIN Christian

Title :Segmentation and morphology

Abstract :The purpose of this lecture is to present classical segmentation approaches and basis of morphology applied toimages.

Plan :La première partie du cours se décompose en trois parties : des généralités sur les méthodes de segmentation,les méthodes de segmentation fondées sur la détection de régions homogènes, et enfin, les approches reposantsur la détection d'hétérogénéités dans l'image, c'est à dire sur la détection de frontières.

Plan :

1/ Généralités

Définitions

Le traitement des non stationnarités : la segmentation

Place de la segmentation dans une chaîne de traitement du signal ou d'une image

2/ Segmentation de régions

Les seuillages

La segmentation par Division/Fusion

Segmentation par modèle markovien.

Segmentation par croissance autour d'un germe

Segmentation par Ligne de Partage des Eaux (Watershed)

3/ Segmentation de contours

14/11/2011 - 06:50:01 313



Course Syllabus

Généralité sur les méthodes dérivatives

Masques de Sobel, Prewitt, Kirch

Opérateurs MDIF, NAGDIF

Laplacien, autres filtres d'ordre 2

Un extracteur optimal de contour FII : Le filtre de Canny

Extension de Canny au cas des FIR : L'opérateur de Deriche

La partie du cours consacrée à la morphologie comporte la définition de l'élément structurant, les opérationsbasiques (dilatation et érosion) ou avancées (gradient morphologique, ouverture, fermeture), la notion deconnexité, la présentation détaillée d'algorithmes de labellisation ainsi que quelques applications (granulométrie,squeletisation, filtres morphologiques, etc).

Evaluation :Written exam with handwritten notes and report

14/11/2011 - 06:50:01 314



Course Syllabus

TS324 : Filtrage numérique optimal et adaptatif niveau 1Shared by UV(s) :

T9ISN-E Navigation et localisation p. 0E9TS-A Méthodes avancées en traitement du signal p. 25

Crédits ECTS :

1.25


Teacher(s) :GRIVEL EricSIGRIST Zoe

Title :Filtrage numérique optimal et adaptatif niveau 1

Abstract :L'objet de ce cours est de présenter les outils de base pour développer des approches paramétriques entraitement du signal. Cela comprend une réflexion sur la modélisation des signaux, les techniques d'estimationdes paramètres associés ainsi qu'une présentation des filtrages adaptatifs de type LMS ou RLS. Ces approchespeuvent être déclinés dans différentes applications (parole, communication mobile, radar, etc.)

Prerequisite :notion de traitement du signal, filtrage numérique, processus aléatoire

Evaluation :Note de projet

Document(s) :1 support de cours et de TD

Keyword(s) :modèle AR, MA, ARMAestimation au sens des moindres carrés ; equation de Yule WalkerFiltre adaptatifs, LMS, RLS

14/11/2011 - 06:50:01 315



Course Syllabus

TS326 : Pattern recognitionShared by UV(s) :

E9TS-C Outils et algorithmie p. 25

Crédits ECTS :

1.25


Teacher(s) :DA COSTA Jean-PierreDONIAS Marc

Title :Pattern recognition

Abstract :This lecture deals with pattern recognition on binarized images. Region and contour approaches (descriptors) andsupervised analysis algorithms (identification) are presented.

Plan :* Formes et reconnaissance* Descripteurs

- Classification- Domaines d'application et représentations- Caractéristiques générales

* Descripteurs de région- Grandeurs géométriques- Moments- Descripteurs de structure

* Descripteurs de contour- Codage de Freeman, signature, séquence de tangentes- Descripteurs de Fourier- Courbure échelle-espace


Keyword(s) :Identification, Descriptor, Pattern

14/11/2011 - 06:50:01 316



Course Syllabus

TS327 : Computer visionShared by UV(s) :

E9TS-B Méthodes avancées en traitement de l'image et de la vidéo p. 25

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DONIAS MarcMEGRET Rémi

Title :Computer vision

Abstract :This lecture deals with computer vision, especially video sequence processing

Plan :* Object Detection

- Color Segmentation- Background Substraction- Motion

* Object Tracking- Matching- Tracking by optimization

* Image warping- Parametric warp models- Image matching


Keyword(s) :Vision, Tracking, Transformation

14/11/2011 - 06:50:01 317



Course Syllabus

TS333 : C, SIMD and GPU Shared by UV(s) :

E9TS-C Outils et algorithmie p. 25

Crédits ECTS :

2.00


Teacher(s) :DONIAS Marc

Title :C, SIMD and GPU

Abstract :C langage is one of the best possible langage for efficient implementation of algorithms in signal processing. Thislecture deals with pointers: arrays, allocation and cast, arithmetic of pointers, generic pointers, function pointers,...Each item is presented in the context of an image processing algorithm and deals with optimization (writing,computing time).

Plan :* Rappels sur les pointeurs* Codage d'un signal

- Signal 1D- Image- Signal multidimensionnel

* Manipulation de pointeurs- Notions de base : passage par référence et tableaux, allocation et transtypage- Types composés- Arithmétique de pointeurs : types simples et composés- Notions avancées : pointeurs génériques, pointeurs de pointeurs, pointeurs de fonctions

* Quelques structures de données classiques- Listes chainées- Tas

* SIMD* GPU

Evaluation :Written exam + computer test

Document(s) :Polycopié de cours.

Keyword(s) :C langage - Pointers - Structures - Optimization - Signal processing - SIMD - GPU

14/11/2011 - 06:50:01 318



Course Syllabus

TS337 : Digital Signal Processing for embedded processingShared by UV(s) :

T9ISN-A Traitement du signal : méthodes avancées et implantations p. 0E9TS-C Outils et algorithmie p. 25

Crédits ECTS :

1.50


Teacher(s) :MEGRET Rémi

Title :Digital Signal Processing for embedded processing

Abstract :The goal of this class is to familiarize the students with the implementation of signal processing algorithms onembedded DSPs (Digital Signal Processors).

We will talk about the architecture of DSPs, numerical issues, and signal processing algorithms for embeddedprocessors.

Plan :Theoretical part :

- Generalities on digital signal processing- Architecture of DSP processors- Numerical representation of signal- Fixed point calculus and algorithms- Case studies: numerical filter implementation

Laboratory will illustrate the concepts by practical programming on a Texas Instrument TMS32C5416 DSK card,with applications to audio signal processing.

Evaluation :Lab report + exam without documents (1h30)

Document(s) :Handouts for class and lab.

Online course :DSP, architecture, Harvard, Von Neuman, pipeline, fixed and floating point, quantization, filters, filter structure

14/11/2011 - 06:50:01 319



Course Syllabus

Index

AU100 : Automatique ............................................................................................................................................................................................................................... 27

AU104 : Automatique cours/TP................................................................................................................................................................................................................ 28

AU201 : Linear automatic control and linearizing approaches................................................................................................................................................................. 30

AU202 : Automatic control practical lessons 1......................................................................................................................................................................................... 31

AU204 : Control system design ................................................................................................................................................................................................................ 32

AU205 : Digital control system................................................................................................................................................................................................................. 33

AU206 : State space modeling, observation and control ......................................................................................................................................................................... 34

AU207 : Implementing control systems.................................................................................................................................................................................................... 35

AU208 : Automatic control practical lessons 2......................................................................................................................................................................................... 36

AU209 : Nonlinear systems - Part 1.......................................................................................................................................................................................................... 37

AU301 : Identification des systèmes dynamiques..................................................................................................................................................................................... 38

AU302 : Détection et localisation de défauts ............................................................................................................................................................................................ 40

AU303 : Analyse et commande des systèmes non linéaires ..................................................................................................................................................................... 42

AU304 : Systèmes à dérivées non entières................................................................................................................................................................................................ 43

AU306 : Frequency-domain design of robust control-systems................................................................................................................................................................. 44

AU307 : Synthèse de commandes robustes par optimisation ................................................................................................................................................................... 46

AU308 : Synthèse de lois de commande................................................................................................................................................................................................... 48

AU309 : Systèmes à évènements discrets ................................................................................................................................................................................................. 50

AU311 : Commande des actionneurs ........................................................................................................................................................................................................ 51

AU312 : Modélisation et commande des procédés robotisés.................................................................................................................................................................... 52

AU313 : Planification de trajectoire.......................................................................................................................................................................................................... 53

AU314 : Dynamique du véhicule .............................................................................................................................................................................................................. 55

AU315 : Optimisation ............................................................................................................................................................................................................................... 56

AU316 : Modélisation par Bond Graph .................................................................................................................................................................................................... 58

AU318 : Safety engineering ...................................................................................................................................................................................................................... 59

AU319 : Commande Automatique De Vol ............................................................................................................................................................................................... 60

C9IREF-A : Finance mathématique .......................................................................................................................................................................................................... 17

C9IREF-B : Analyse financière................................................................................................................................................................................................................. 17

C9IREF-C : Technique des risques et applications ................................................................................................................................................................................... 17

C9IREF-D : Analyse des risques économiques......................................................................................................................................................................................... 17

C9IREF-E : UV personnalisée .................................................................................................................................................................................................................. 17

C9IREF-F : English and Management ...................................................................................................................................................................................................... 17

C9QFIA-A : From components to systems ............................................................................................................................................................................................... 18

C9QFIA-B : Quality and Dependable computing: methodological aspects ............................................................................................................................................. 18

C9QFIA-C : Reliability of components and systems ................................................................................................................................................................................ 18

C9QFIA-D : Modeling, verification and test of systems .......................................................................................................................................................................... 18

C9QFIA-E : AD or QFL............................................................................................................................................................................................................................ 18

C9QFIA-F : English and Management...................................................................................................................................................................................................... 18

C9QFIA-G : AD - Failure analysis for integrated circuits ........................................................................................................................................................................ 18

C9QFIA-H : QFL - Dependable computing for embedded software........................................................................................................................................................ 19

C9SRT-A : Intégration des fonctions ....................................................................................................................................................................................................... 21

C9SRT-B : Management numérique et gestion de l'énergie ..................................................................................................................................................................... 21

C9SRT-C : Couche PHI - Couche MAC .................................................................................................................................................................................................. 21

C9SRT-D : Structure des objets de communication.................................................................................................................................................................................. 21

C9SRT-E : Sûreté de fonctionnement et fiabilité...................................................................................................................................................................................... 21

C9SRT-F : English and Management........................................................................................................................................................................................................ 21

C9TM-A : Multimedia data coding and processing .................................................................................................................................................................................. 23

C9TM-B : Analysis and indexing of multimedia data .............................................................................................................................................................................. 23

C9TM-C : Choice: ASSM or IMCC ......................................................................................................................................................................................................... 23

C9TM-D : Choice: SIRV or IMCC ........................................................................................................................................................................................................... 23


Course Syllabus

C9TM-E : Semester project....................................................................................................................................................................................................................... 23

C9TM-F : English and Management ......................................................................................................................................................................................................... 23

C9TM-G : Computer Graphics and Virtual Reality .................................................................................................................................................................................. 23

C9TM-H : Computer Music, Control and Composition ........................................................................................................................................................................... 23

C9TM-I : Analysis and Synthesis of Musical Sound (ASSM).................................................................................................................................................................. 23

CE101 : Découverte de l'entreprise ........................................................................................................................................................................................................... 61

CE103 : Projet "interview" ........................................................................................................................................................................................................................ 62

CE108 : Communication : les bases .......................................................................................................................................................................................................... 63

CE118 : Initiation au management de projet ............................................................................................................................................................................................. 64

CE119 : Communication/Management des hommes/Projet professionnel ............................................................................................................................................... 65

CE131 : Sensibilisation à l'entrepreneuriat................................................................................................................................................................................................ 66

CE200 : Safety environment and sustainable development ...................................................................................................................................................................... 67

CE203 : Economic intelligence ................................................................................................................................................................................................................. 69


CE206 : Management de la performance financière ................................................................................................................................................................................. 71

CE209 : Management de la performance des processus et des projets ..................................................................................................................................................... 73

CE210 : Software law................................................................................................................................................................................................................................ 74

CE212 : Quality management ................................................................................................................................................................................................................... 75

CE215 : Introduction to financial markets ................................................................................................................................................................................................ 76

CE216 : Personal Project .......................................................................................................................................................................................................................... 77

CE219 : Introduction to project management .......................................................................................................................................................................................... 78

CE235 : Sciences techniques et sociétés ................................................................................................................................................................................................... 79

CE301 : Tournoi de gestion....................................................................................................................................................................................................................... 80


CE320 : Soutenance de projet professionnel............................................................................................................................................................................................. 82

CE322 : Quality, standardization, certifying............................................................................................................................................................................................. 83

E5-A : Mathématics..................................................................................................................................................................................................................................... 2

E5-B : Electronics........................................................................................................................................................................................................................................ 2

E5-C : Digital electronics ............................................................................................................................................................................................................................ 2

E5-D : Physics 1 .......................................................................................................................................................................................................................................... 2

E5-E : Computer science ............................................................................................................................................................................................................................. 2

E5-F : Languages and Management for Engineers ..................................................................................................................................................................................... 2

E6-A : Mathematics..................................................................................................................................................................................................................................... 4

E6-B : Electronique 2 .................................................................................................................................................................................................................................. 4

E6-C : Circuits et systèmes.......................................................................................................................................................................................................................... 4

E6-D : Physics 2 .......................................................................................................................................................................................................................................... 4

E6-E : Microcontrollers and projects .......................................................................................................................................................................................................... 4

E6-F : Languages and Management for Engineers ..................................................................................................................................................................................... 4

E7-A : Analog Electronics........................................................................................................................................................................................................................... 6

E7-B : Analog Circuits and Systems ........................................................................................................................................................................................................... 6

E7-C : Digital Electronics ........................................................................................................................................................................................................................... 6

E7-D : Automatic control and Signal processing ........................................................................................................................................................................................ 6

E7-E : Networks and Telecommunications ................................................................................................................................................................................................. 6

E7-F : Languages and Management ............................................................................................................................................................................................................ 6

E8-A : Micro informatics ............................................................................................................................................................................................................................ 8

E8-B : Automatic control and Signal processing ........................................................................................................................................................................................ 8

E8-C : Electronics........................................................................................................................................................................................................................................ 8

E8-D : Optional Unit of Learning ............................................................................................................................................................................................................... 8

E8-E : Personalized Unit of Learning ......................................................................................................................................................................................................... 8

E8-F : Languages and Management ............................................................................................................................................................................................................ 9

E8-G : Mixed Electronics and HF circuits .................................................................................................................................................................................................. 9

E8-H : Automatic Control ........................................................................................................................................................................................................................... 9

E8-I : Signal and image processing ........................................................................................................................................................................................................... 10


Course Syllabus

E8-J : Heterogeneous digital electronic systems ....................................................................................................................................................................................... 10

E9-A : Couche PHI - Couche MAC ......................................................................................................................................................................................................... 11

E9AICE-A : Systèmes et composants électroniques - opto électroniques ................................................................................................................................................ 12

E9AICE-B : Qualité et Normalisations ..................................................................................................................................................................................................... 12

E9AICE-C : Gestion Industrielle............................................................................................................................................................................................................... 12

E9AICE-D : Marketing et Management des Achats et Négociations ....................................................................................................................................................... 12

E9AICE-E : Création d’Entreprise ............................................................................................................................................................................................... 12

E9AM2AS-A : Outils et Logiciels pour l'Automatique (OLA) ................................................................................................................................................................ 13

E9AM2AS-B : Modélisation, Identification, Surveillance (MIS)............................................................................................................................................................. 13

E9AM2AS-C : Commandes Robustes Multivariables (CRM) ................................................................................................................................................................. 13

E9AM2AS-D : Dynamique du Véhicule et des Systèmes Aéronautiques et Spatiaux (DVSAS) ............................................................................................................ 13

E9AM2AS-E : Analyse des Systèmes - Robotique (ASR) ....................................................................................................................................................................... 13

E9AM2AS-F : English and Management.................................................................................................................................................................................................. 13

E9CSI-A : Silicon-based Technologies..................................................................................................................................................................................................... 14

E9CSI-B : Digital systems......................................................................................................................................................................................................................... 14

E9CSI-C : Custom ICs design................................................................................................................................................................................................................... 14

E9CSI-D : Communicating integrated systems......................................................................................................................................................................................... 14

E9CSI-E : Microelectronics ...................................................................................................................................................................................................................... 14

E9CSI-F : English and Management ......................................................................................................................................................................................................... 14

E9CSR-A : Systèmes intégrés ................................................................................................................................................................................................................... 15

E9CSR-B : Systèmes numériques ............................................................................................................................................................................................................ 15

E9CSR-C : Systèmes et réseaux................................................................................................................................................................................................................ 15

E9CSR-D : Hyperfréquences et optoélectronique..................................................................................................................................................................................... 15

E9CSR-E : Conception et caractérisation.................................................................................................................................................................................................. 15

E9CSR-F : English and Management........................................................................................................................................................................................................ 15

E9EM-A : Management des projets innovants.......................................................................................................................................................................................... 16

E9EM-B : Entreprise numérique ............................................................................................................................................................................................................... 16

E9EM-C : Marketing des activités de services.......................................................................................................................................................................................... 16

E9EM-D : Mise en situation / Repas d'affaires ......................................................................................................................................................................................... 16

E9SE-A : Systèmes d'exploitation............................................................................................................................................................................................................. 20

E9SE-B : Systèmes sur silicium. SoPC. Codesign.................................................................................................................................................................................... 20

E9SE-C : Langages et modélisation de systèmes...................................................................................................................................................................................... 20

E9SE-D : Réseaux et Sécurité ................................................................................................................................................................................................................... 20

E9SE-E : Personnalisation - Approfondissement...................................................................................................................................................................................... 20

E9SE-F : English and Management .......................................................................................................................................................................................................... 20

E9TS-A : Méthodes avancées en traitement du signal .............................................................................................................................................................................. 25

E9TS-B : Méthodes avancées en traitement de l'image et de la vidéo...................................................................................................................................................... 25

E9TS-C : Outils et algorithmie.................................................................................................................................................................................................................. 25

E9TS-D : Systèmes numériques pour le traitement du signal ................................................................................................................................................................... 25

E9TS-E : Projet avancé et applications ..................................................................................................................................................................................................... 25

E9TS-F : English and Management .......................................................................................................................................................................................................... 25

EA101 : Transmission lines....................................................................................................................................................................................................................... 84

EA102 : Introduction to analog simulation ............................................................................................................................................................................................... 87

EA107 : Electronique générale................................................................................................................................................................................................................. 88

EA108 : Practice exercises ........................................................................................................................................................................................................................ 90

EA113 : Analog Electronics Project.......................................................................................................................................................................................................... 91

EA116 : The Fundamentals of Integrated Electronics .............................................................................................................................................................................. 92

EA117 : Electrical engineering ................................................................................................................................................................................................................. 94

EA118 : Circuits and Systems I................................................................................................................................................................................................................. 96

EA119 : Synthesis of filter ........................................................................................................................................................................................................................ 98

EA201 : High Speed Linear Circuits......................................................................................................................................................................................................... 99

EA202 : PLL: Principle and Applications............................................................................................................................................................................................... 100

EA203 : Data converter circuits .............................................................................................................................................................................................................. 101


Course Syllabus

EA205 : Switching components and circuits........................................................................................................................................................................................... 102

EA206 : Interconnections and pulsatory mode ....................................................................................................................................................................................... 103

EA207 : Power electronics 1 ................................................................................................................................................................................................................... 105

EA208 : Electronic practical lessons ....................................................................................................................................................................................................... 107

EA210 : Oscillators and high frequency integrated circuits.................................................................................................................................................................... 108

EA211 : Feedback circuits....................................................................................................................................................................................................................... 109

EA212 : Electronic circuits practical lessons 2 ....................................................................................................................................................................................... 110

EA214 : Power electronics 2 ................................................................................................................................................................................................................... 111

EA215 : RF techniques............................................................................................................................................................................................................................ 112

EA217 : Advanced architecture of data converters ................................................................................................................................................................................. 114

EA218 : Electronics of transmissions...................................................................................................................................................................................................... 115

EA222 : Noise in the electronics components......................................................................................................................................................................................... 116

EA303 : wires interconnections............................................................................................................................................................................................................... 117

EA304 : ADS CAD project ..................................................................................................................................................................................................................... 118

EA308 : Antennes.................................................................................................................................................................................................................................... 119

EA309 : Optoelectronics ......................................................................................................................................................................................................................... 121

EA311 : Systèmes radiotéléphones ......................................................................................................................................................................................................... 123

EA315 : Transmissions sur fibres optiques ............................................................................................................................................................................................. 127

EA316 : Antennes.................................................................................................................................................................................................................................... 128

EA324 : TP Antennes.............................................................................................................................................................................................................................. 130

EA325 : Architectures E/R...................................................................................................................................................................................................................... 131

EA326 : Projet conception....................................................................................................................................................................................................................... 132

EN102 : Combinational logic and sequential logic ................................................................................................................................................................................ 133

EN103 : Digital system design project .................................................................................................................................................................................................... 135

EN105 : Microprocessor.......................................................................................................................................................................................................................... 136

EN111 : Projet micro-processeur ............................................................................................................................................................................................................ 137

EN201 : VHDL Synthesis ....................................................................................................................................................................................................................... 139

EN202 : VHDL project ........................................................................................................................................................................................................................... 140

EN206 : Digital Communications ........................................................................................................................................................................................................... 141

EN208 : Digitals ICs design .................................................................................................................................................................................................................... 143

EN210 : Advanced micro informatics ..................................................................................................................................................................................................... 145

EN211 : Machine to machine .................................................................................................................................................................................................................. 146

EN212 : Systems on programmable chips............................................................................................................................................................................................... 147

EN307 : Co-design IP-SOC..................................................................................................................................................................................................................... 148

EN309 : Digital Signal Processing with Field Programmable Gate Array ............................................................................................................................................. 149

EN310 : Advanced Digital Communications .......................................................................................................................................................................................... 150

EN311 : Systèmes de conversion de données ......................................................................................................................................................................................... 151

EN312 : Traitement numérique en bande de base................................................................................................................................................................................... 152

EN313 : Power management ................................................................................................................................................................................................................... 154

EN314 : System and data hardware security ........................................................................................................................................................................................... 155

EN315 : Digital system design flows ...................................................................................................................................................................................................... 156

EX102 : Unix........................................................................................................................................................................................................................................... 157

EX200 : Personalized module (1)............................................................................................................................................................................................................ 158

EX201 : Personalized module (2)............................................................................................................................................................................................................ 159

EX213 : Module libre extérieur............................................................................................................................................................................................................... 160

EX304 : Finance mathématique .............................................................................................................................................................................................................. 161

EX306 : Analyse et gestion de portefeuille ............................................................................................................................................................................................ 162

EX307 : Risque et assurance ................................................................................................................................................................................................................... 163

EX309 : Risques industriels et environnementaux.................................................................................................................................................................................. 164

EX310 : Bases de données économiques et financières .......................................................................................................................................................................... 165

EX311 : Techniques numériques finances et assurances ........................................................................................................................................................................ 166

EX312 : Analyse financière..................................................................................................................................................................................................................... 167

EX330 : Modules personnalisés (option IREF)....................................................................................................................................................................................... 168


Course Syllabus

EX331 : Modules au choix (1 parmi 2) ................................................................................................................................................................................................... 169

IF109 : Algorithms and Data Structures.................................................................................................................................................................................................. 170

IF112 : Projet d'informatique (C) ............................................................................................................................................................................................................ 171

IF300 : Software design - B method........................................................................................................................................................................................................ 172

IF309 : Formal methods for the design and the implementation of software ......................................................................................................................................... 173

IF311 : Formalized software design ........................................................................................................................................................................................................ 174

IT221 : Introductory course on programming with real-time Labview .................................................................................................................................................. 175

IT300 : Java pour l'embarqué .................................................................................................................................................................................................................. 176

IT306 : Software testing .......................................................................................................................................................................................................................... 177

IT317 : Image analysis ............................................................................................................................................................................................................................ 178

IT318 : Computer Graphics..................................................................................................................................................................................................................... 179

IT319 : Applications of Computer Graphics and Virtual Reality ........................................................................................................................................................... 180

IT320 : Analysis/Synthesis of Musical Sound ........................................................................................................................................................................................ 181

IT326 : Pilotes de périphériques.............................................................................................................................................................................................................. 182

IT327 : Video indexing ........................................................................................................................................................................................................................... 183

IT328 : Multimedia data coding .............................................................................................................................................................................................................. 184

IT331 : Embedded systems. Embedded Linux........................................................................................................................................................................................ 185

IT332 : Real Time Operating Systems .................................................................................................................................................................................................... 186

IT334 : Formalisms for embedded systems............................................................................................................................................................................................. 187

IT335 : System Modelling with the UML method.................................................................................................................................................................................. 188

IT342 : Real Time Linux. Kernel development ...................................................................................................................................................................................... 189

IT346 : Systèmes d'exploitation. Programmation système...................................................................................................................................................................... 190

IT347 : Safety of computing units........................................................................................................................................................................................................... 191

IT348 : Computer Music: Control and Composition .............................................................................................................................................................................. 192

LC101 : English S5 ................................................................................................................................................................................................................................. 193

LC102 : 2nd Foreign Language S5 ......................................................................................................................................................................................................... 195

LC104 : English S6 ................................................................................................................................................................................................................................. 197

LC106 : Physical Education or Artistic Activities (S6) .......................................................................................................................................................................... 199

LC109 : Physical Education or Artistic Activities .................................................................................................................................................................................. 201


LC201 : English S7 ................................................................................................................................................................................................................................. 205

LC205 : English S8 ................................................................................................................................................................................................................................. 207

LC206 : TOEIC Re-sit S8 ....................................................................................................................................................................................................................... 209



LC301 : English S9 ................................................................................................................................................................................................................................. 214

MA101 : Mathematics for the engineers ................................................................................................................................................................................................. 216

MA102 : Probability................................................................................................................................................................................................................................ 217

MA108 : Mathematics ............................................................................................................................................................................................................................. 218

MA112 : Outils logiciels pour l'ingénieur ............................................................................................................................................................................................... 219

MA303 : Tools for reliability evaluation ................................................................................................................................................................................................ 220

ME200 : Nanoelectronics ........................................................................................................................................................................................................................ 221

ME201 : Microsystems............................................................................................................................................................................................................................ 222

ME304 : TP Intégration monolithique (AIME)....................................................................................................................................................................................... 224

ME306 : RF ICs....................................................................................................................................................................................................................................... 225

ME308 : ITRS project ............................................................................................................................................................................................................................. 226

ME311 : Circuits micro-ondes ................................................................................................................................................................................................................ 227

ME314 : Degradation mecanisms of microelectronics devices .............................................................................................................................................................. 228

ME316 : Soc and SoPC ........................................................................................................................................................................................................................... 229

ME319 : Degradation of electronic components..................................................................................................................................................................................... 230

ME321 : Technologies intégrées ............................................................................................................................................................................................................. 231

ME322 : The microelectronics industry and process .............................................................................................................................................................................. 232

ME323 : TP Outils de CAO .................................................................................................................................................................................................................... 233


Course Syllabus

ME324 : Power conversion and RF circuits design ............................................................................................................................................................................... 234

ME325 : TP SOC..................................................................................................................................................................................................................................... 236

ME327 : Circuits mode courant et UWB ................................................................................................................................................................................................ 237

ME328 : TP Mesures RF......................................................................................................................................................................................................................... 238

ME329 : Conferences and Tutorials 2..................................................................................................................................................................................................... 239

ME330 : System and data hardware security for embedded systems ..................................................................................................................................................... 240

ME331 : Microlelectronic Technology ................................................................................................................................................................................................... 241

ME332 : CMOS and BiCMOS Technologies ....................................................................................................................................................................................... 242

ME333 : Design and Test of complex Digital Integrated Circuits ...................................................................................................................................................... 243

ME334 : Digital Systems Design ........................................................................................................................................................................................................... 244

ME336 : Circuits ..................................................................................................................................................................................................................................... 245

ME337 : Technologies d'intégration ....................................................................................................................................................................................................... 248

ME338 : Systèmes wireless .................................................................................................................................................................................................................... 249

ME339 : System On Chip, Co-design ..................................................................................................................................................................................................... 251

ME340 : Test, Validation, Preuves formelles ........................................................................................................................................................................................ 252

ME342 : ICBM conference ..................................................................................................................................................................................................................... 254

ME343 : Qualité Télécom ....................................................................................................................................................................................................................... 255

ME345 : Integration of components and circuits .................................................................................................................................................................................... 256

ME346 : Systems integration .................................................................................................................................................................................................................. 257

ME347 : Conferences and seminars 1 ..................................................................................................................................................................................................... 258

ME349 : Introduction à la radio logicielle .............................................................................................................................................................................................. 259

ME350 : ICs: Beyond Moore and More than Moore .............................................................................................................................................................................. 260

MI201 : Micro informatics ...................................................................................................................................................................................................................... 261

MI202 : Micro informatic project............................................................................................................................................................................................................ 262

MI203 : Introduction to Operating Systems............................................................................................................................................................................................ 263

MI302 : Architecture avancée ................................................................................................................................................................................................................. 264

MI303 : Processeurs DSP pour l'embarqué ............................................................................................................................................................................................. 265

PG108 : Unix - C language ..................................................................................................................................................................................................................... 266

PG208 : Object Oriented Programming in C++...................................................................................................................................................................................... 267

PG304 : Java language ............................................................................................................................................................................................................................ 268

PH101 : Fundamental electromagnetic theory ........................................................................................................................................................................................ 269

PH104 : Semiconducteurs ....................................................................................................................................................................................................................... 271

PH105 : Measurements............................................................................................................................................................................................................................ 273

PH106 : Practical work - Instrumentation and Measurements ................................................................................................................................................................ 275

PH108 : Physics for electronics............................................................................................................................................................................................................... 277

PH303 : Physical and electrical analysis for defaults localization .......................................................................................................................................................... 278

PR202 : S8 project................................................................................................................................................................................................................................... 279

PR206 : Analog Electronic design project .............................................................................................................................................................................................. 281

PR302 : ICBM Conference ..................................................................................................................................................................................................................... 283

PR305 : Group project............................................................................................................................................................................................................................. 284

PR309 : Project in signal processing ....................................................................................................................................................................................................... 285

PR310 : Advanced project in embedded systems.................................................................................................................................................................................... 286

PR312 : ASIC design............................................................................................................................................................................................................................... 287

PR313 : ADS RF project ......................................................................................................................................................................................................................... 288

PR314 : Design of mixed circuits with VHDL AMS.............................................................................................................................................................................. 290

RE201 : Network Introduction. Network Programming ......................................................................................................................................................................... 291

RE301 : Transport de flux audiovisuels ................................................................................................................................................................................................. 292

RE314 : Présentation générale des architectures réseaux........................................................................................................................................................................ 293

RE321 : Réseaux ..................................................................................................................................................................................................................................... 294

RE333 : Initiation à la sécurité des réseaux............................................................................................................................................................................................. 295

TS101 : Mathematics and signal ............................................................................................................................................................................................................. 296

TS200 : Signal compression.................................................................................................................................................................................................................... 297

TS201 : Digital Signal Processing........................................................................................................................................................................................................... 298


Course Syllabus

TS202 : Signal Processing Lab................................................................................................................................................................................................................ 299

TS205 : Advanced digital communication .............................................................................................................................................................................................. 300

TS206 : Introduction to image processing............................................................................................................................................................................................... 301

TS208 : Filter and estimation design....................................................................................................................................................................................................... 302

TS221 : Image processing practical lessons ............................................................................................................................................................................................ 303

TS302 : Multi-rate systems ..................................................................................................................................................................................................................... 304

TS303 : Speech processing...................................................................................................................................................................................................................... 305

TS304 : Work practices in signal processing .......................................................................................................................................................................................... 307

TS309 : Work practices in image processing .......................................................................................................................................................................................... 308

TS312 : Radar signal processing ............................................................................................................................................................................................................. 309

TS315 : Random process and information theory................................................................................................................................................................................... 310

TS320 : Optimizing signal and image processing algorithms for embedded and real time applications .............................................................................................. 311

TS321 : GPS Navigation ......................................................................................................................................................................................................................... 312

TS323 : Segmentation and morphology .................................................................................................................................................................................................. 313

TS324 : Filtrage numérique optimal et adaptatif niveau 1 ...................................................................................................................................................................... 315

TS326 : Pattern recognition..................................................................................................................................................................................................................... 316

TS327 : Computer vision......................................................................................................................................................................................................................... 317

TS333 : C, SIMD and GPU .................................................................................................................................................................................................................... 318

TS337 : Digital Signal Processing for embedded processing ................................................................................................................................................................. 319
